每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

疫情防控安全教育主題班會(huì)記錄篇一

通過(guò)這次班會(huì),，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，這是預(yù)防風(fēng)疹的關(guān)鍵。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及新型冠狀病毒的資料,。

活動(dòng)過(guò)程：

目前,，正是新型冠狀病毒傳染病的高發(fā)季節(jié)，因此做好衛(wèi)生防疫工作迫在眉睫,。

一,、引出本次班會(huì)的內(nèi)容：

新型冠狀病毒，如何正確做好個(gè)人防護(hù)是大家非常關(guān)心的問(wèn)題,。為了更好的預(yù)防新型冠狀病毒,、保證學(xué)生身體健康，特別召開(kāi)主題集會(huì),。

二、簡(jiǎn)要介紹一下新型冠狀病毒防護(hù)知識(shí)

1,、想要科學(xué)防護(hù),，先記住四大要點(diǎn)：

少出門、勤洗手,、戴口罩,、多警惕

2,、勤洗手，流水洗,，肥皂洗我們每天接觸各種病原體最多的部位,，就是手。手會(huì)接觸各種各樣的病原體,，冠狀病毒也不例外,，洗手是明確的預(yù)防措施之一（下文七步洗手法即學(xué)即用）。以下情況,，都建議洗手：

●外出回家,；

●咳嗽或打噴嚏后；

●觸摸口,、鼻,、眼之前；

●吃飯前,；

●做飯時(shí),，處理食材之前和之后；

●上廁所后,；

●接觸過(guò)動(dòng)物之后,。

3、具體的洗手方式方法,，如下：

①我們最推薦的方法：使用肥皂和流動(dòng)的清水洗手,，每次搓手不少于20秒。如果出門在外不方便找到清水和肥皂,，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液,。

②洗手別圖快，至少得七步,，在這樣的特殊時(shí)期,，手部消毒得高標(biāo)準(zhǔn)些，看看醫(yī)護(hù)人員都是怎么洗手的,。

小結(jié)：

只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,，認(rèn)真做好預(yù)防工作，就可以將病毒拒之門外,。

疫情防控安全教育主題班會(huì)記錄篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓學(xué)生借助視頻清晰的認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。

2.通過(guò)小組討論,，老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),，注重個(gè)人衛(wèi)生。

3.提高學(xué)生的防范意識(shí),，安全意識(shí),。

二,、活動(dòng)重點(diǎn)

使學(xué)生掌握正確的預(yù)防措施。

三,、活動(dòng)難點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四,、活動(dòng)過(guò)程

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們,，過(guò)去的一段時(shí)間，“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界,。因?yàn)樗囊讉魅拘?，很多人不幸中招，我們直到今天才能順利返回校園,。那同學(xué)們對(duì)它的認(rèn)識(shí)到底有多少呢,？今天我們就一起來(lái)深入了解一下。

（二）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)

冠狀病毒是一大類病毒,，可引起各種疾病,。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。常見(jiàn)癥狀有呼吸道癥狀,、發(fā)熱,、咳嗽、腎衰竭甚至死亡,?？稍谌伺c人之間傳播。

（三）預(yù)防病毒,，我們這樣做,。

1.勤洗手并正確的洗手

①掌心相對(duì)，手指并攏相互搓擦,。

②手心與手背沿指縫相互搓擦,，交互進(jìn)行。

③掌心相對(duì),，雙手交叉沿指縫相互搓擦,。

④雙手指相扣、互搓,。

⑤一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行。

⑥將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,，交換進(jìn)行,。

⑦螺旋式擦洗手腕，交替進(jìn)行,。

2.主動(dòng)防護(hù)

a.在自己咳嗽或打噴嚏時(shí),，應(yīng)用紙巾或袖口或屈肘將口鼻完全遮住，并將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),，并洗手,。

b.注意保持家庭和班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通,，環(huán)境清潔,。

3.避免密切接觸

a.避免在未加防護(hù)情況下與養(yǎng)殖或野生動(dòng)物近距離接觸。

b.避免與生病的動(dòng)物和變質(zhì)的肉接觸,。

c.避免與生鮮市場(chǎng)里的流量動(dòng)物,、垃圾廢水接觸。

d.上下學(xué)的路上一定要戴口罩,。

4.良好安全飲食習(xí)慣

將肉和蛋類徹底煮熟食用,，處理生食和熟食之間要洗手。注意食物的多樣性,，粗細(xì)搭配,、葷素適當(dāng)，多吃新鮮水果蔬菜,，補(bǔ)充維生素與纖維素,，多飲水。

疫情防控安全教育主題班會(huì)記錄篇三

一,、教學(xué)背景：

一場(chǎng)突如其來(lái)的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)席卷而來(lái),，全國(guó)各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國(guó)難當(dāng)前,，我們的醫(yī)護(hù)工作者,，勇往直前，肩負(fù)起拯救國(guó)家和人民于危難中的重任,。與此同時(shí)社會(huì)各行各業(yè)也各司其職,，不畏艱難困苦，為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱,。但是,，在新冠肺炎肆虐的日子里，各種信息未經(jīng)過(guò)濾的傳播,，或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響,。通過(guò)主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課,、思政課,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理性看待,、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、認(rèn)知目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)疫情，切實(shí)做好防控,，培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命,、承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

2,、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,，培養(yǎng)自律、自理,、積極樂(lè)觀的好品質(zhì),。

3、行為目標(biāo)：樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念,，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，長(zhǎng)大為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

三,、教學(xué)方法：

情境教學(xué)法,、問(wèn)題討論法、案例分析法,、活動(dòng)探究法,。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、全體同學(xué)查閱資料,，了解這次疫情的相關(guān)情況。

2,、班主任準(zhǔn)備好ppt,。

3、召開(kāi)有關(guān)人員的會(huì)議,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,。

五、活動(dòng)流程：

導(dǎo)入：同學(xué)們,，這個(gè)寒假非同尋常,，就在新春的鐘聲即將敲響時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情波及我神州大地,。而我們每個(gè)人的人生,，也就此都或深或淺地烙上了“20__新冠肺炎疫情”的印記。疫情當(dāng)下，危機(jī)當(dāng)頭,。我們不得不去深思一下,，怎樣為防控疫情做貢獻(xiàn)？何為責(zé)任,？何為擔(dān)當(dāng),？今天我們就一起來(lái)探究這場(chǎng)疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任一：科學(xué)防疫是對(duì)抗擊疫情的貢獻(xiàn),。

1、學(xué)生分享假期期間自己和家人做了什么,？怎樣防控疫情的,？導(dǎo)入情景，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在為防疫做貢獻(xiàn),，引入怎樣學(xué)習(xí)新冠知識(shí),，如何做的更好？

教師根據(jù)學(xué)生回答重點(diǎn)講述科學(xué)防疫知識(shí),。

2,、新型冠狀病毒是什么？

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,，因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名,。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,，可引起人和動(dòng)物呼吸道,、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3,、如何防范新型冠狀病毒,？

教師：現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，干萬(wàn)不要放松警惕,，依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù),，堅(jiān)持少出門、戴口罩,、勤洗手,、不聚餐、不聚集,。如果出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、乏力等可疑癥狀,，請(qǐng)戴好口罩,，及時(shí)到發(fā)熱門診就診。

責(zé)任二：學(xué)會(huì)感恩，致敬逆行英雄,。

導(dǎo)入：20__年的開(kāi)年,，我們以一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”開(kāi)場(chǎng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,，我們看到最義無(wú)反顧,，最勇敢逆行！感受到了每一個(gè)公民的自律和堅(jiān)強(qiáng),，在疫情漸漸緩解的春天里,，我們重聚校園，心中更加感謝所有挺身而出的英雄們,！所有默默付出的普通人,，更加由衷的吶喊中國(guó)加油！

觀看醫(yī)護(hù)工作者抗擊疫情一線故事,。

談體會(huì)：從視頻中你看到了什么,，你有什么感受？（引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無(wú)畏和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，進(jìn)行感恩教育）談理想：長(zhǎng)大后你要成為什么樣的人,？（感受知識(shí)的力量和科技攻關(guān)者的偉大，進(jìn)行理想教育）

班主任：同學(xué)們,，你們心中最美的逆行者都有誰(shuí),？哪些逆行者讓你印象深刻？

（1）交流最令你最感動(dòng)的人和事,。

（2）贊一贊逆行的英雄們,、不愿留下姓名的志愿者們、每一個(gè)在家抗疫的普通人等等,。

責(zé)任三：堅(jiān)守使命和初心,，明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任：疫情漸漸淡去，我們重回校園,，更要珍惜每一秒,。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無(wú)畏艱險(xiǎn)、為國(guó)擔(dān)當(dāng),、甘于奉獻(xiàn),、嚴(yán)于律己的卓越品質(zhì)，勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命,。

1,、思考你是誰(shuí)？未來(lái)你想成為誰(shuí),？怎樣成為,？

2,、同學(xué)發(fā)言……

六、課后實(shí)踐

任選一項(xiàng)完成：

（1）寫一份“保護(hù)野生動(dòng)物,，從我做起”倡議書(shū),。

（2）如果條件允許，可以在學(xué)校,、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物”的圖片展。

（3）學(xué)了這節(jié)課,，你有什么感想,？也可以寫下來(lái)。

七,、班會(huì)總結(jié)

同學(xué)們,，多難興邦，在這加長(zhǎng)版的假期里,，面對(duì)這樣一場(chǎng)突襲而來(lái)的疫情，中華民族奮發(fā)起無(wú)懼風(fēng)雨,、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概,。一方有難，八方支援,，眾志成城,，共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國(guó)精神。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長(zhǎng),，科學(xué)認(rèn)知病毒,，養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣,，要立志向英雄學(xué)習(xí),，從疫情是一次災(zāi)難，也是一次教育,，教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó),，珍愛(ài)生命，遵守規(guī)則,，懂得愛(ài)與責(zé)任,。我愿親愛(ài)的孩子們，能有所思,、有所悟,，愿你們更有一份屬于自己的遇見(jiàn)和成長(zhǎng)。也愿你們?cè)谶@樣特殊的日子里能聽(tīng)到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲響,，待到花開(kāi)疫散,，春和景明時(shí)，你們都能成為心中那個(gè)英雄，成為國(guó)家和人民的守護(hù)者,！

疫情防控安全教育主題班會(huì)記錄篇四

一,、活動(dòng)背景

面臨新冠疫情肆虐，中國(guó)人民上下一心全力以赴打響了全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情情阻擊戰(zhàn),。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中,，我們看到了向危險(xiǎn)進(jìn)逆行的白衣天使：義無(wú)反顧沖上一線的解放軍戰(zhàn)士、公安干警：用肩膀托起火神山,，雷神山奇跡的建設(shè)者,，無(wú)數(shù)的志愿者、愛(ài)心人土為抗擊疫情竭盡全力,。他們讓世界再一次看到了中國(guó)力量,，看到了中國(guó)人的家國(guó)之愛(ài)。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,，新冠病毒開(kāi)始有反撲的趨勢(shì),，為保衛(wèi)抗疫成果，扼殺新冠病毒反撲的苗頭,，我們要提高意識(shí)不給病毒可乘之機(jī),。

二、活動(dòng)對(duì)象

本班全體學(xué)生

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解疫情期間涌現(xiàn)出的各種感人事跡，受到愛(ài)的教育,。

2,、清楚知道作為一個(gè)學(xué)生在疫情防控期間應(yīng)該做什么。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

收集材料,，制作多媒體課件

五、班會(huì)流程

1,、“新冠”知多少

同學(xué)們一起了解新型冠狀病毒的概念,、感染新型冠狀病毒會(huì)出現(xiàn)的癥狀。

感染后如何應(yīng)對(duì)等專業(yè)知識(shí),，糾正了我們?cè)S多知識(shí)上的誤區(qū),，幫助我們能更冷靜應(yīng)對(duì)疫情。

2,、科學(xué)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒

病毒是一種微小的非細(xì)胞生物,，在世界上還沒(méi)有人類的時(shí)候，毒就早已經(jīng)存在了,，他們無(wú)處不在,，從外太空到海底,，從郁郁蔥蔥的森林到干早的沙漠，全是病毒的領(lǐng)地,。你們看這是顯微鏡下出現(xiàn)在湖北的新型病毒的模樣,，它的形狀像一個(gè)皇冠。所以世界衛(wèi)生組織在今年1月12日命名這個(gè)新病毒為新型冠狀病毒,，這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒,。這種新型病毒，原本一直寄生在野生動(dòng)物身上,，它和我們?nèi)祟惛髯源嬖诨ゲ淮驍_,，而我們?nèi)祟愔械挠行按笕恕比コ粤四切y帶了冠狀病毒的野生動(dòng)物就感染了這種病毒。那些被感染的人,，剛開(kāi)始幾天,，也許并不感到難受，他們?nèi)匀幌褚粋€(gè)健康人,，去上班,、去逛街、去和朋友們聚餐,，甚至還會(huì)搭乘飛機(jī),、火車去更遠(yuǎn)的地方出差、旅行,。于是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,，從一座城市到另一座城市,，從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家。我們的嘴巴和鼻子,、眼睛就像是幾道敞開(kāi)的大門,，在人群密集的地方，新型冠狀病毒很容易就通過(guò)觸摸和唾液的飛沫,，從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人,，在被感染的幾天之后，新型冠狀病毒就開(kāi)始發(fā)威啦,，被感染的人會(huì)開(kāi)始出現(xiàn)頭暈,、發(fā)燒、咳嗽,、嘔吐等等癥狀,。

3、大家分享下自己對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和做法(居家,、上學(xué),、在校的個(gè)人防護(hù)措施）

（1）養(yǎng)成洗手好習(xí)慣,。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之一就是要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。眾所周知,，手上有很多的細(xì)菌,，特別是在疫情期間，經(jīng)常出門在外,，手上容易沾上很多細(xì)菌,，為了不讓這些細(xì)菌到處傳播，建議回到家里后一定要養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,，回家了用洗手液把手洗干凈,，按照正確的洗手方法洗，讓細(xì)菌無(wú)藏身之地,。

（2）出門就把口罩戴,。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,，為了自身的安全,，建議出門的時(shí)候，一定要把口罩戴上,，這是為了自身的安全,，也是為了別人的安全，同時(shí)也是為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,。到了夏季,，可能戴口罩會(huì)很熱，但是為了身體健康,，到那些公共場(chǎng)合,，還是得認(rèn)真戴上口罩。

（3）少去聚集打堆堆,。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之三就是要少去聚集打堆堆,。疫情期間，為了大家的安全,，為了減少交叉?zhèn)鞑?，建議沒(méi)有特殊情況的時(shí)候少去人多的地方聚集，也少去人多的地方打堆堆,。人多了,，人擠人，就容易給細(xì)菌可乘之機(jī),。

（4）衣服物品勤消毒,。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,，或者去了公眾場(chǎng)合,，建議回家后,，積極對(duì)衣服和物品進(jìn)行消毒，消毒的時(shí)候要注意掌握到正確的方法,，千萬(wàn)不要為了消毒,，卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時(shí)候還得要注意安全,，千萬(wàn)不要引發(fā)一些安全事故,。

（5）身體不適及就醫(yī)。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之五就是身體不適要及時(shí)就醫(yī),。在疫情期間,，身體不適的時(shí)候，千萬(wàn)不要硬抗,，因?yàn)樯眢w是抗不過(guò)病情的,，為了避免病情加重，也為了自己安心,，建議身體不適的時(shí)候,，做好防護(hù)措施就及時(shí)去醫(yī)院就診，千萬(wàn)不要為了所謂的安全就拒絕就醫(yī),，以免引起身體的不適,，或者造成更為嚴(yán)重的后果。

（6）開(kāi)窗多通風(fēng),。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之六就是開(kāi)窗多通風(fēng),。疫情期間，千萬(wàn)不要為了所謂的病情,，就把門窗緊閉,，因?yàn)檫@樣做，不但阻隔不了病情,，反而還可能讓家里不通風(fēng)，滋生一些細(xì)菌,，給家人的身體帶來(lái)不適感,。甚至讓免疫力低下的人生病。

（7）沒(méi)事盡量少外出,。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之七就是沒(méi)事盡量少外出,。疫情期間，政府都在積極號(hào)召民眾無(wú)事的時(shí)候盡量不外出,，不要聚集,。所以作為普通民眾，假如沒(méi)有什么要緊的事,，不需要必須外出的話,，建議盡量不外出,，待在家里即是保護(hù)自己，也是負(fù)責(zé)任的做法,，也是在為疫情的防控做貢獻(xiàn),。

（8）與人保持安全距。疫情期間個(gè)人的防護(hù)辦法之八就是與人保持安全距,。疫情期間,，假如卻是有事需要出門，在外面的時(shí)候,，要記住和人群保持安全距離,，盡量不要挨得太近，一般安全距離在一米左右,。所以為了大家的安全,，建議和別人保持足夠的距離。

4,、班主任小結(jié)：希望所有同學(xué)能夠明確這次疫情的傳染性和嚴(yán)重性,，務(wù)必做好個(gè)人防范措施，不可存在任何饒幸心理,，服從學(xué)校管理,，能不外出就不外出必須外出時(shí)請(qǐng)務(wù)必佩戴醫(yī)用外科口罩，從外地回來(lái)的學(xué)生要在家做好自我隔離,，確保沒(méi)有感染風(fēng)險(xiǎn),，積極配合學(xué)校檢查工作，填寫相關(guān)表單數(shù)據(jù),，服從學(xué)校安排,，為科學(xué)防疫做出自己的貢獻(xiàn)。

疫情防控安全教育主題班會(huì)記錄篇五

一,、班會(huì)背景：

面對(duì)突發(fā)的新冠疫情,，給每人上了一堂人生的大課。這場(chǎng)疫情帶給我們很多的感悟和思考,。為響應(yīng)“學(xué)校停課不停學(xué)”的號(hào)召,，我們所做的就是在家上好網(wǎng)課，特殊時(shí)期,，防護(hù)好自己,，努力學(xué)習(xí)，就是做貢獻(xiàn),。

二,、班會(huì)目標(biāo)

1、通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),。

2、胸懷感恩,，努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)。

三,、班會(huì)前的準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生查閱有關(guān)新冠肺炎的資料,，了解這次疫情的相關(guān)情況,。讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的思想準(zhǔn)備,。

2,、班主任準(zhǔn)備好ppt

四,、班會(huì)流程

1,、導(dǎo)入;20__年注定是一個(gè)不平凡的年度,，突如其來(lái)的新冠疫情,，無(wú)數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬,，不論生死趕往一線,，他們身上體現(xiàn)了什么樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為面對(duì)疫情我們應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該在這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中學(xué)到什么?

2、展示抗疫中的最美逆行者,，交流令你最感動(dòng)的人和事,。

3、保護(hù)好自己,，科學(xué)防護(hù)就是最大的貢獻(xiàn)

班主任重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒,，科學(xué)防治?？茖W(xué)防護(hù)幾個(gè)方面進(jìn)行講解,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防新冠肺炎的方法和途徑。

要時(shí)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣清新,。

勤洗手，帶口罩,，加強(qiáng)體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意均衡飲食,，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗力,。

響應(yīng)號(hào)召,，遵守規(guī)定，保護(hù)自已,。

4,、停課不停學(xué),，克服困難，積極上好網(wǎng)課

制定合理的作息時(shí)間表,，努力在家上好網(wǎng)課,，勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命。

5,、經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的努力,，這場(chǎng)疫情已經(jīng)基本得到控制，抗疫取得了階段性勝利,，春暖花開(kāi)時(shí),，我們的復(fù)學(xué)時(shí)間也將到來(lái)。

讓我們?yōu)槟骘L(fēng)而行的英雄們致敬!

6,、布置作業(yè)

準(zhǔn)備詩(shī)會(huì),，或贊頌英雄，或抒發(fā)自己的感受,。