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月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-16 03:38:00
月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫(4篇)
時(shí)間:2024-06-16 03:38:00     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫篇一

20__年2月我要以服務(wù)提高質(zhì)量,,更好的為臨床服務(wù),。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,,無差無錯(cuò),,存在問題及時(shí)溝通,解決落實(shí),,把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范,,細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,,無延誤,。都說素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作,。

二、工作計(jì)劃

(一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范

認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,,逐句分析研究,,不懂就問,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作,。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,,操作流程,,操作規(guī)程,崗位職責(zé),,應(yīng)急預(yù)案,,做好各項(xiàng)工作,。

(二)接受最新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好每一項(xiàng)工作,。

(三)主動(dòng)熱情服務(wù),提升服務(wù)理念

為病人服務(wù)“主動(dòng)上門”,,及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,,樹立良好的服務(wù)形象,,定期到病人當(dāng)中征求意見,,更周到的為每一名病人服務(wù)。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,樹立“天使”形象

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì),、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),,鉆研文化科學(xué),、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量,。

三,、保證措施

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí),,利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)態(tài)。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作

在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,做到膽大心細(xì),,客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),,遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教,。

(三)認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作

規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,,無異味,,無污跡,物品擺放整齊,,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

以上是我對(duì)20__年2月的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還不是很成熟,,希望能達(dá)到我所想的目的,。在新的一年中,我會(huì)更加努力,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作,,更好的為每一名病人服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,。

月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫篇二

一,、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度及護(hù)理安全目標(biāo)管理制度,,提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全護(hù)理,。

1,、明確個(gè)人護(hù)理崗位職責(zé)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑,,護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)一注意”制度,,避免差錯(cuò)事故的發(fā)生,確保護(hù)理安全,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,注射時(shí)做到一人一針一管一帶,,止血帶用后及時(shí)浸泡消毒,,醫(yī)療垃圾分類放置,濕化瓶,、霧化器,、體溫計(jì)等用后及時(shí)浸泡,消毒液每日更換,。急診科室各室間每天定期進(jìn)行紫外線消毒,。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理操作訓(xùn)練,,提高護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)水平

1,、按護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,毎月參加全院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作訓(xùn)練,。

2、按科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求,,毎月參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作訓(xùn)練,,專科理論及??萍寄懿僮饔?xùn)練,。

3、掌握常見病的判斷及搶救流程及護(hù)理要求,,掌握心肺復(fù)蘇,,除顫儀,心電監(jiān)護(hù)等搶救技術(shù)及各種搶救儀器的使用與保養(yǎng),。

4,、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史,、血糖,、心肺功能等,注意用藥安全,。

5,、注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,經(jīng)常巡視,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),,以便及時(shí)觀察和急救。

三,、實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作

以病人為中心,,以人民群眾滿意度為出發(fā)點(diǎn)及落腳點(diǎn),規(guī)范服務(wù)行為,,注重服務(wù)技巧,,落實(shí)醫(yī)患溝通,避免醫(yī)患糾紛,,保證服務(wù)質(zhì)量,,提高服務(wù)水平,做到“三好一滿意”,,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,。

月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫篇三

1.接受“創(chuàng)三甲”院內(nèi)檢查,對(duì)存在不足進(jìn)行分析,,落實(shí)整改措施,。

2.病區(qū)護(hù)理資料規(guī)范、完善,、各??谱o(hù)理常規(guī)匯總編印。

3.《各??谱o(hù)士應(yīng)知應(yīng)會(huì)》匯總編印,。

4.護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)提問,。

二,、迎接全國(guó)大型醫(yī)院巡查活動(dòng)

三、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”階段工作安排

1.第三批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)準(zhǔn)備工作。

2.全員參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)“基礎(chǔ)護(hù)理清潔日”活動(dòng),。

3.優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū):腫瘤科,、泌尿婦科環(huán)境、物品,、便民措施完善工作,。

四、護(hù)理質(zhì)量安全管理

1.繼續(xù)參加晨交班,、危重病人床前訪視工作,,對(duì)工作出色、管理規(guī)范的科室進(jìn)行全院推廣,。

2.“防墜床”“防跌倒”等護(hù)理警示標(biāo)識(shí)應(yīng)用,。

3.第三季度護(hù)理不良事件討論、分析,、整改落實(shí),。

4.不定期進(jìn)行“夜間、節(jié)假日”巡查,,將巡查質(zhì)量納入科室考核,。

五、三基三嚴(yán)培訓(xùn)

1.針對(duì)“1-3年護(hù)理人員”開展基礎(chǔ)護(hù)理“每周一課”,。由董玉寧進(jìn)行第一講,。

2.護(hù)理業(yè)務(wù)查房:普外科,突出???、有主題、有交流,、有問答,。

3.繼續(xù)教育講座:消化科、神經(jīng)內(nèi)科a區(qū)

4.季度護(hù)理操作考試工作安排,。

5.創(chuàng)新成果申報(bào)審核,、評(píng)比工作。

六,、護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1.爭(zhēng)創(chuàng)“五心”星級(jí)護(hù)士工作,。

2.臨床科室“婷婷巡視溝通模式”二班全面推廣。

3.“四室管理”工作落實(shí),、常態(tài)管理,、納入考核,。

4.護(hù)士長(zhǎng)“五常工作模式”開展(晨交班前,、晨交班、中午下班前,、下午上班,、下午下班前護(hù)士長(zhǎng)巡視病房),。

七、根據(jù)衛(wèi)生局要求,,繼續(xù)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案——“手足口病”外派科室為:普內(nèi)科,、產(chǎn)科

八、實(shí)習(xí)生,、進(jìn)修生的管理

九,、信息系統(tǒng)工作

十、全院護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分登記審驗(yàn)工作

十一,、臨時(shí)性與應(yīng)急性管理工作

月份護(hù)理工作計(jì)劃怎么寫篇四

一,、深化轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念

在19年基礎(chǔ)上,更加深入開展整體責(zé)任制護(hù)理,。提高服務(wù)質(zhì)量,,續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心,。作為責(zé)任組長(zhǎng),,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理分工,組織協(xié)調(diào)本組工作,,切實(shí)落實(shí)扁平化護(hù)理,,能級(jí)對(duì)應(yīng),責(zé)任到人,,帶領(lǐng)本組組員對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全程無間隙系統(tǒng)護(hù)理,。加強(qiáng)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,,改善護(hù)理服務(wù)。

二,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,保證護(hù)理安全,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

嚴(yán)格要求自身,,強(qiáng)化護(hù)理安全意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,、流程,,嚴(yán)格按照三甲標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施全程護(hù)理。對(duì)本組低年資護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)督促。切實(shí)做好護(hù)理安全工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,。自身努力加強(qiáng)急危重病人,、臥床病人的護(hù)理,協(xié)作護(hù)士長(zhǎng)不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,并從自身原因進(jìn)行分析,,分析事故發(fā)生的原因,,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。

三,、努力加強(qiáng)護(hù)理理論知識(shí)及護(hù)理操作技能的學(xué)習(xí)。

自身嚴(yán)格要求,,不斷深化細(xì)化學(xué)習(xí)消化專業(yè)護(hù)理理論知識(shí),,更新知識(shí)面,提高層次,。希望在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)幫扶下,,加強(qiáng)護(hù)理搶救操作技能的學(xué)習(xí)鍛煉,更好的掌握中心靜脈壓測(cè)定,,人工氣道,,呼吸機(jī)應(yīng)用等等的護(hù)理操作技能。并且完成護(hù)理部科室要求的操作技能考核,。在實(shí)際工作中,,與低年資護(hù)士一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,為患者更好的服務(wù),。

四,、積極參與院內(nèi)院外的各項(xiàng)培訓(xùn)

繼續(xù)教育學(xué)習(xí),望有機(jī)會(huì)參與消化專業(yè)護(hù)理??浦R(shí)的培訓(xùn),,更好的掌握內(nèi)鏡下各種手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

五,、作為本科室?guī)Ы探M長(zhǎng),,已擬定好書面帶教計(jì)劃

努力做好護(hù)生實(shí)習(xí)期間的帶教及管理工作,保證護(hù)生安全,,不斷加強(qiáng)護(hù)生護(hù)理理論知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí),,不斷提高動(dòng)手能力及獨(dú)立思考并解決問題的能力,共同學(xué)習(xí),,一起成長(zhǎng),。

六,、作為本科室品管圈組長(zhǎng)

在輔導(dǎo)員劉護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在18年基礎(chǔ)上,,努力提高自己組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,努力提高全體圈員品管圈知識(shí)的普及,,以及參與的積極性和創(chuàng)新意識(shí),,不斷解決臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的問題,把護(hù)理質(zhì)量不斷提升,。

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