演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

心懷一顆感恩的心演講稿篇一

在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了,，學(xué)習(xí)真沒意思,，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，真沒勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨,，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

前不久,，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲,、又聾,、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命,，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母,。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，是感恩,，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來(lái)沒為——看到蔚藍(lán)的天空,，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的,。與海倫比我能夠自由地看,，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱,，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩,。有父母對(duì)我們的關(guān)心,、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福,。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,，這件事讓我終生難忘,。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師,，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜,，藍(lán)天白云、湖泊大海,、溫暖陽(yáng)光,、清新空氣、鮮花綠草,、萬(wàn)紫千紅的大千世界,。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩,，感恩,，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨,，多些滿足,，才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

心懷一顆感恩的心演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是zz,，我演講的題目是《感恩父母,，孝心無(wú)價(jià)》。

我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽,，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩,，它就是——“媽媽”,。

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我,，媽媽的手粗了,，她把溫暖的陽(yáng)光給了我，媽媽的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我,，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我,。面對(duì)媽媽深沉的感情,，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。

讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng),，是所有父母的心愿，如果說(shuō)母愛是船,，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,，點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,，我的父母!父母的愛說(shuō)不完,、道不盡，所有的恩情我們銘記于心,。

相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng),，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝,。

可惜人們忘了,，忘了時(shí)間的殘酷,，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念,。父母走了,，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝,。有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得,。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,，一旦斷裂,，永無(wú)連接。

趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,，它們等值。

只是,，天下的兒女們,，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

心懷一顆感恩的心演講稿篇三

尊敬的評(píng)委、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好!

首先我要感謝老師,、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,，永存》,。

你聽,，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情,。

你看,，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激,。

你聞,，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福,。

呼吸著感恩的空氣,，這個(gè)世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,，這個(gè)世界分外多情,。

我想，你我,，都需要一對(duì)感恩的翅膀,，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想,，你我,，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天,。

我想,，你我，都需要一支感恩的竹篙,，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng),。 我想，你我,，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好,。

感恩,，無(wú)處不在。感恩,，無(wú)所不及,。 我曾聽說(shuō)過，在朝圣的路上,，那些磕長(zhǎng)頭的人,，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂,。

我曾聽說(shuō)過,，在北川的廢墟邊上,，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量,，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

在命運(yùn)的大道上,，我們需要感恩,。感恩我們所得到的一切。挫折,、噩運(yùn),，機(jī)遇，成功,。

在社會(huì)的殿堂里,，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人,、路人,、親人、友人,。 在生活的字典里,，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,，用言語(yǔ)去表達(dá),，用行動(dòng)去回饋。

感恩我的父母,，感恩他們給予我生命,。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜,，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖,，享受著生活的快樂,。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙,，深沉如海,，恩重如山。

感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出,。感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈,，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,，輕輕的,，柔柔的，像茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味,。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。他們的幸福，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他的一聲“老師”,。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師,，我能行”

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜?常懷感恩之心,，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào).常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活.我們將會(huì)感受到更多快樂. 朋友們,，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!

風(fēng)雨人生路,，讓感恩與你我同行!

心懷一顆感恩的心演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”,。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,，也許是萬(wàn)紫千紅的花開迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,，天地渾然一體的美景,。

因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的，即使它們次于人類,。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前,。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí)，也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺享受的大自然心懷感恩,。然而感恩之情需付之行動(dòng),。

森林，年幼的小苗,，受到了人們的保護(hù),。“生態(tài)區(qū)”,、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),，預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,，動(dòng)物也受到了同種感恩,。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,，人工哺育脆弱的幼獸,。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰荩灰驗(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩,。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù),。

人類擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感，是萬(wàn)物中最需心懷感恩的?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛,，這愛如此廣闊,，如此無(wú)私，至死都不會(huì)消盡,。年幼時(shí),，較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,，都會(huì)站起,，因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì)，因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻,。但那奏響的都是愛的樂曲,！

再大點(diǎn)，孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),，獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界,。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少，歲月的痕跡悄悄爬上眼角,，但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛,，道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”,。當(dāng)孩子自己做了父母,，年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛,，是平凡父母一生的偉大,。

因而對(duì)這愛是值得感恩的。并不昂貴的禮物,，甚至是微薄的,。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,，懷有感恩之情,，是新時(shí)代的號(hào)召，是兒女一份心意,?！岸Y輕情更重”。不管是多小,、多輕,，只要能給父母送上真摯的祝福,，捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),，彼此的心都近在咫尺。

謝謝大家,！

心懷一顆感恩的心演講稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩,！

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了,，她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì),。一天,，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,，媽媽卻還沒有回來(lái),。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,。

小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),，小女孩勇敢地擦干眼淚,，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走,。于是,，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著,，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,。”她就這樣站在雨中不停地比劃著,，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。

每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千,。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄。當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá),？對(duì),！感恩！

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán),；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己,；怨這怨那,，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎,？不是,！

常懷感恩的心的人是最美的，聽,！一陣陣?yán)世实刈x書聲,，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好,！”,，這就是向老師最好的感恩?？?！一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母最好的感恩,！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩,！是祖國(guó)孕育了我們,，是山河哺育了我們,，是父母養(yǎng)育了我們,，是老師教誨了我們,？

親愛的同學(xué)們,，別再猶豫,！別再遲疑,！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧,！勇敢地說(shuō)出感謝的話,，懷感動(dòng)之情,，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨,，讓我們的校園變得更加和諧,，讓我們的未來(lái)更加美好！

謝謝大家,！

心懷一顆感恩的心演講稿篇六

肥沃的土地哺育了小樹,，使它枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng)，所以落葉選擇歸根來(lái)回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹,，使它羽翼豐滿振翅翱翔,，所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng),，所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國(guó)的明天,。世間萬(wàn)物皆有情，世間萬(wàn)物皆知恩,，感恩是做人的基本原則,。

感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道貌岸然義的堅(jiān)守,，心中充滿感恩之情，才會(huì)感到回報(bào),，臥冰求鯉是對(duì)父母的感恩,，相濡以沫是對(duì)伴侶的感恩,，兩肋插刀是對(duì)朋友的感恩，城門立雪是對(duì)老師的感恩,，只有懂得感恩,，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì),。

“一去紫臺(tái)朔漠,，獨(dú)留青冢向黃昏”那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩,，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。

“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日,，祖母無(wú)臣無(wú)以終余生”,，李密的孝感天動(dòng)地，那是對(duì)祖母的感恩,?！翱c素臨江誓滅胡，雄師十萬(wàn)氣吞吳”,，“試教天塹授予鞭渡,，不信中原不信朱”，鄭成功的忠響徹古今,，那是對(duì)祖國(guó)的感恩,。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧,，有了感恩,，我們不會(huì)因失敗而氣餒，不會(huì)因痛苦而絕望,，不會(huì)因失望而放棄,，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫,，更加超然,。

感恩是一種方式，感恩更是一種境遇,。

感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;

感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;

感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育,。

也許我們又沒有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會(huì)告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩,。

心懷一顆感恩的心演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

開始演講之前，請(qǐng)容許我開一下小差,，當(dāng)我知道我是第一個(gè)上臺(tái)演講,，我小小興奮了一下,，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了!

今天我要演講的題目是《從護(hù)理角度談——以病人為中心，提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量》

顧客就是上帝,，而我們的上帝就是病人,，醫(yī)療服務(wù)行業(yè)當(dāng)然屬于服務(wù)性行業(yè)，但是它跟服務(wù)性行業(yè)又是那么的不相同,，我們更講求以人為本,，實(shí)事求是，絕對(duì)不為賺取更大的利潤(rùn)而讓病人去做多余的治療,，我們的理念是新穎的,，精神是高尚的，本著這點(diǎn),，當(dāng)我們?nèi)プo(hù)理我們的病人時(shí),，就應(yīng)做到以病人為中心，但卻不是卑微的服從,，而是帶有那么一點(diǎn)強(qiáng)硬味道，讓病人去接受你的觀點(diǎn),。這就需要一定的溝通技巧,，我們身邊一定不缺乏這樣的例子，在我以前工作的醫(yī)院里面有一個(gè)護(hù)士操作理論都很強(qiáng),，可是eq情商卻很低,，面對(duì)病人不茍言笑，機(jī)械地把治療做完,然后離去,，操作很完美可是病人對(duì)她的評(píng)分卻不會(huì)高,，為什么呢，因?yàn)椴∪瞬欢畠?nèi)行,，搞不懂你在做什么,，就像上一個(gè)菜，沒報(bào)菜名,，吃完都不知道是什么東西,，魚翅當(dāng)粉絲，虧大了,，這當(dāng)然是玩笑,，同樣是我們醫(yī)院的另外一個(gè)護(hù)士，操作很完美,，也能說(shuō)會(huì)道,，所以每個(gè)月的服務(wù)之星都是她拿的。

前天我姐跟我說(shuō)起公司文化,，讓我頗有感觸,，在這里跟大家分享一下,，她說(shuō)：他公司樓上有一家電信公司，每天上班都能看到他們很快活,，又是跳舞又是唱歌,。外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道,，這里面大有玄機(jī),，因?yàn)樗麄冏龅氖请娫挊I(yè)務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度源自于良好的心態(tài),，他們每天工作之前都跳跳舞,，唱唱歌，整個(gè)人都心都泡在了蜜糖當(dāng)中,，說(shuō)出來(lái)的話能不甜嗎?大家可能又開始疑惑了,，這跟我們醫(yī)院有什么關(guān)系呢?難道要我們上班之前也要學(xué)他們一樣手舞足蹈嗎?不用，這些事情留給下班之后再去做就好了,。我想說(shuō)的是,，我們要以良好的心態(tài)去面對(duì)每天的工作，想個(gè)辦法讓自己的心泡在蜜糖中,，讓病人得到我們最“甜”的服務(wù),。

想想是什么剝奪了我們微笑?復(fù)雜的工作關(guān)系，強(qiáng)大的工作強(qiáng)度,，緊張的醫(yī)患關(guān)系等等,，這些矛盾當(dāng)然不可能一下子就能解決，但是知道了癥結(jié)所在就等于前進(jìn)了一大步,。我們先說(shuō)說(shuō)復(fù)雜的工作關(guān)系,，同事的工作關(guān)系，任何企業(yè)任何單位都是這樣,，只要有人的地方就會(huì)有矛盾,，所以公司有公司的規(guī)程，醫(yī)院有醫(yī)院的制度,，讓那些沒必要的工作矛盾止于制度面前,。

再說(shuō)說(shuō)強(qiáng)大的工作強(qiáng)度，《蜘蛛俠》里面有句經(jīng)典臺(tái)詞很適合應(yīng)用于我們這一個(gè)行業(yè)上面：能力越大,，責(zé)任越大,。救死扶傷責(zé)任重大，所以上班期間我們緊繃神經(jīng),，一刻都不能放松,，但是我們不能以此為借口，連面孔都緊繃，須知道,，處理好工作的同時(shí)讓自己的心情放輕松也是能力的一種,。最后談?wù)劸o張的醫(yī)患關(guān)系，我認(rèn)為,，除了真誠(chéng)二字沒有更好的辦法,。想病人之所想，急病人之所急,，我想沒有病人會(huì)對(duì)這樣的醫(yī)院有意見的,。我國(guó)護(hù)理前輩林菊英說(shuō)：“在生命的單程列車上，護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)的服務(wù),，將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸,。”

其實(shí),，不管在哪里,，不管做什么工作，只要真正的下了功夫,，就會(huì)做好的,。由于時(shí)間的關(guān)系，我只能跟大家在這里分享到一些皮毛,，我希望這些事例能引發(fā)大家的想象,，找出更多適合醫(yī)院發(fā)展的正確道路，我始終為這件事而努力著,，我期待醫(yī)院有更輝煌的一面展示給世人!我的演講完畢,，謝謝大家!

心懷一顆感恩的心演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,，學(xué)會(huì)感恩》。

在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩,，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作,，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨,，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,，媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽,。終于,，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí),，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,，讓媽媽放心地走,。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,，淚水和雨水交融著,，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜?！?，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。

每當(dāng)我聽到這首歌,，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄,。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地,，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,，聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”,，這就是向老師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自己的人,。這就是感恩!

親愛的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們,，是山河哺育了我們,，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們?

親愛的同學(xué)們,，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,，讓我們的校園變得更加和諧,，讓我們的未來(lái)更加美好!

謝謝大家!

心懷一顆感恩的心演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自z年級(jí)z班的zzz,，今天我?guī)?lái)的演講主題是：感恩教育

這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,，感恩撫育我們長(zhǎng)大的父母,，感恩孜孜不倦的老師,，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等,。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,，忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,。

現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,，那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的人,，才能無(wú)愧于心,。

在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，清晨,，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，開啟了新的一天,。天剛破曉,，爐灶和鍋碗就忙活起來(lái)，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈(zèng);旭日東升,，我們踏進(jìn)了zz小學(xué)的校園,，濃濃的書香氣息撲面而來(lái)，瑯瑯的讀書聲,、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過窗戶,，灑在每一個(gè)人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,，知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng);正午,，艷陽(yáng)高照，饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來(lái),，每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下，我們可以安全,、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng),，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心：課間,，在走廊上看見零食袋,，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng);上課時(shí)，不開小差是我們給老師的饋贈(zèng);中午,，吃飯時(shí),，稍加小心，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多,，我們應(yīng)該從身邊做起,，擁有一顆感恩的心,，生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,，事事可感恩,，時(shí)時(shí)有感恩。

人世間只有真情能夠永恒,，學(xué)會(huì)感恩,，心懷感恩、誠(chéng)信互助,，擁有一顆感恩之心,，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何,，都讓我們堅(jiān)定自己的信念,。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈，用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界,。讓我們一起攜手,，一起為失落的人帶來(lái)愛的力量!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

心懷一顆感恩的心演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天演講的題目是“心懷感恩,，快樂工作”。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈(zèng)友誼愛情,。感謝生活中所發(fā)生的一切,，幸運(yùn)與不幸，快樂與痛苦,，富有與貧窮,，伴我們一起成長(zhǎng)，讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!

懷著感恩的心,，孔繁森嘔心瀝血,，鞠躬盡瘁，造福西藏人民,，魂灑青藏高原;懷著感恩的心,，唐山“十三義士”在第一時(shí)間奔赴四川災(zāi)區(qū)，不分晝夜地運(yùn)送物資,，抗震救災(zāi);懷著感恩的心,，我們身邊的英模艾前文，烈火中冒著生命危險(xiǎn)勇救他人,，有人問他為什么,，他動(dòng)情地說(shuō)：“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心,，我們身邊的征稅楷模姚淑云,，對(duì)納稅人總是曉之理,，動(dòng)之以情，被納稅人譽(yù)為“微笑天使”,。

但是,，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)不斷豐富,，物欲也開始泛濫,，人們的心變得越來(lái)越浮躁。攀比收入,，攀比享受,，攀比瀟灑。我們的工作和生活,，不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是別人薪水多高,，股票漲啦跌啦，你今天泡吧了嗎?牌場(chǎng)手氣好嗎?如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,，那么我們的社會(huì)將變得怎樣呢?當(dāng)你遭受災(zāi)難的時(shí)候,，有誰(shuí)能夠挺身而出;你困苦的時(shí)候，有誰(shuí)伸出溫暖之手?國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,，有誰(shuí)能夠?yàn)橹I(xiàn)身?許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,，變得麻木，甚至冷酷,，埋怨工作,，埋怨生活，剩下永無(wú)休止的抱怨,。其實(shí),，只要我們冷靜地想想，非洲的難民,，依拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),，就會(huì)深感作為中國(guó)人的自豪;想想下崗職工的艱辛，生意人的忙碌,，就會(huì)深感作為稅務(wù)干部的幸運(yùn);想想父母的操勞和含辛茹苦,，就會(huì)深感受作為兒女的幸福。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，銘記感恩,，感恩革命前輩為祖國(guó)創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國(guó)稅大家庭，為我們營(yíng)造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,，才使得國(guó)富民強(qiáng);感恩身邊的同事和朋友,，煩惱一起分擔(dān)，快樂一起分享,。讓我們撫去心靈上的塵埃,，用心感恩,，抱著一顆童真的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗,，以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜酸苦辣,，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

親愛的同仁,，讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，充實(shí)自己的頭腦,，用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識(shí)信息，緊跟時(shí)代的步伐,，用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí),，在業(yè)務(wù)上做行家里手，勇爭(zhēng)第一,。

讓我們用感恩的心去工作吧,，當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰明才智;當(dāng)我們辛勤工作為國(guó)家收好稅聚好財(cái),、國(guó)家日益富裕的時(shí)候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難,、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候;當(dāng)一批批崗位能手為上級(jí)、為社會(huì)所褒獎(jiǎng),，披紅掛彩的時(shí)候;當(dāng)嚴(yán)寒酷暑,，我們?cè)跍嘏绱旱霓k公室輕松工作的時(shí)候。我們?cè)跄懿粸樗鶕碛械囊磺袨橹湎?，為之欣慰,，為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧，年少時(shí)有父母的呵護(hù),，年長(zhǎng)時(shí)兒女承歡膝下,，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,，團(tuán)結(jié)友愛,，我們國(guó)稅系統(tǒng)更是有著“一家有難，大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛,。

親愛的同仁，生活它是一個(gè)相互依存的整體,，誰(shuí)都不可能孤立生存,，我們要知恩、感恩,、報(bào)恩,，讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律,。雖然我們改變不了世界，但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,，但我們可以成為精神富足的人,。讓我們心懷感恩,，快樂工作,，讓我們將感恩的心化作動(dòng)力，把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、拼搏進(jìn)取、勇爭(zhēng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去,，謙虛謹(jǐn)慎,，扎實(shí)工作，聚財(cái)為國(guó),，執(zhí)法為民,，愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，為建設(shè)和諧國(guó)稅貢獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力量!

心懷一顆感恩的心演講稿篇十一

世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸?，有許多人都懷著一顆感恩的心，我也懷著一顆感恩的心,。

世上有許多值得我們感恩的人,，如：工程師，醫(yī)生,，清潔工等,，但是，我感覺,，最值得我感恩的人是老師,。

老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,，她用甘露澆開我們這些花朵,，用清泉孕育我們的果實(shí)。

當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),，老師體貼入微,，和藹可親的上前問候，并讓其他同學(xué)去買藥,，然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué),。

當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲，目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們,。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,，陰森森的,。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng),，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,。”

當(dāng)老師生病的時(shí)候,，同學(xué)們?nèi)タ赐蠋?，老師問了問班?jí)情況，還與同學(xué)們談心,。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況,。

老師也許是怕我們聽一種方式的講課方法會(huì)厭煩，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,，是我們覺得課生動(dòng)有趣,。

老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，盡心盡力,。

師父教徒弟還留一手呢,，老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們，我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?

敬愛的老師啊,，我愛你!您是人類靈魂的工程師,，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心,，粉筆染白了你的烏發(fā),，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情與愛深似大海,，高如藍(lán)天,。

敬愛的老師，我愛您,，我更敬佩您,。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師，那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué),。