光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫一
1,、工作上:我安心工作,積極參加醫(yī)院與科室的理論學(xué)習(xí)與政治教育活動,,并認(rèn)真做好記錄,,作為一名醫(yī)護(hù)人員,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),,要立足本職,,專心工作,作到需患者所需,,急患者所急,。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等,。能全心全意為病員服務(wù),,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架,。每一天上班,,我能夠保持甜蜜的笑容,,對軍、地方病員,,我都一視同仁,,不弄虛作假;對發(fā)生差錯與糾紛,,從不欺瞞,,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,從不接受患者吃請,,不收紅包。
2,、生活上:我對待病員真誠熱心,,不嫌貧愛富、唯利是圖,,生活作風(fēng)嚴(yán)肅,,無對外不純潔交往,從不與地方不三不四的人員交往,。
今后的目標(biāo):我決心進(jìn)一步振奮精神,,加強(qiáng)個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,,做到:
1,、扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性,。
2,、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心與指導(dǎo)下,,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),,認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),。
3,、以科室為家,工作積極主動,,對待病員熱情,、耐心,滿足病人的需要,。
做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,,去年,與比我年輕10歲,、低年資護(hù)士一樣,,我一共上了很多個夜班,。我從未倚老賣老,得過且過,。相反,,我以自己豐富的護(hù)理閱歷與經(jīng)驗,精湛過硬的護(hù)理技術(shù),,從無懈怠,,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作,先重后輕,,先急后緩,,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療,、安排與分診,。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,,無論份內(nèi)份外,,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,,努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ),。
做為急診科的一分子,做為一名老同志,,我象一個大姐姐一樣,,關(guān)心愛護(hù)團(tuán)結(jié)同事,無論在生活上,,還是在工作中,,總給予力所能及的照顧與幫助。對每個人都呵護(hù)有加,,從未打過任何人的`小報告,,與同事十分融洽友好。對所帶實習(xí)生,,真正盡到了老師的職責(zé),。不僅毫無保留、耐心,、嚴(yán)格教導(dǎo)她們各項護(hù)理技能,,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們,。在生活上也盡量多給她們一些照顧,。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),,過著幸福快樂的日子,。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖,!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,,雖然他們不了解我的辛苦,,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使,!所以在許許多多的深夜白晝,,我雖然游走在病人、疼痛,、鮮血,、呻吟,、傷病中,,但我快樂!
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫二
尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我是xx市衛(wèi)生學(xué)??谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫xx。今年xx歲,。20xx年7月份畢業(yè),。通過XX年的口腔專業(yè)學(xué)習(xí),讓我更愛我的專業(yè),,更明確我的目標(biāo),,通過生理;生化,;解剖,;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及口腔專業(yè)課程的學(xué)習(xí),。xx市衛(wèi)生學(xué)??谇还に嚰夹g(shù)專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一,具有優(yōu)良的傳統(tǒng),,并以厚德博學(xué)扶傷濟(jì)世,,并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱,;更重要的是,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,,都受益匪淺,。并具備較好的英語聽、說,、讀,、寫、譯等能力,;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件,。此外,我還積極地參加學(xué)院的組織活動,,抓住每一個機(jī)會鍛煉自己并取得了良好的成績,。XX年加入學(xué)生會,擔(dān)任校學(xué)生會紀(jì)糾以及體育部副部長一職,,帶領(lǐng)團(tuán)隊克服重重困難,,取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到,,與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),,讓我在挫折中成長,。老師們的認(rèn)可,同學(xué)們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中,,向著更高的目標(biāo)沖擊,。
祝愿貴醫(yī)院事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:XXX
20XX年XX月XX日
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫三
作為一名護(hù)士,,我一直在工作的中非常重視思想上的學(xué)習(xí)和改進(jìn),。醫(yī)院其實是一個有不少負(fù)面情緒的地方,病人對病痛的擔(dān)憂,、家屬對病人情況的焦急,。但也不是沒有好情緒聚集,如病人出院時的欣喜,,新生兒出生時的歡喜等等,。所以,作為一名護(hù)士,我們更要學(xué)會引導(dǎo)病人們情緒,,讓大家保持積極開朗的心情,,這也更方便病情的痊愈!
為此,,我在工作中堅持微笑服務(wù),,無論病人和家屬是怎樣的的態(tài)度,我都努力做到換位思考,,急病人所急,,慮家屬所慮,但最后,,都一定會給與微笑和安慰,,幫助大家打起信心。
但有時候,,微笑的太多我自己也同樣會感到憂慮,,為此,我在今年里,,在生活中學(xué)會了釋放自己的心情,,保持良好的心態(tài),在工作中影響更多的人,!
在工作方面,,除了向護(hù)士長的請教,我也積極利用書籍來學(xué)習(xí)新知識,。畢竟護(hù)士長這么忙碌,,不可能一直作為我的老師,。為此,,我空閑中找了很多方式來進(jìn)行自我的強(qiáng)化,并在學(xué)習(xí)上積極晉升,,絕不胡亂學(xué)習(xí),,讓過多的知識反而擾亂了我的工作。
此外,,我還通過反復(fù)觀摩護(hù)士節(jié)那天舉行的比賽視頻,,學(xué)習(xí)到了不少大家的優(yōu)秀經(jīng)驗。這給我?guī)砹撕芏嗟倪M(jìn)步和完善,。
反思自己的工作,,我在服務(wù)上的行動還是太過死板,這一點也被很多同事提醒過了,。為此,,我在今后要多多加強(qiáng)自己的溝通能力,改善我的服務(wù),在今后更好的為病人們安撫傷痛,。
新的一年已經(jīng)到來,,我一定會而更加努力!給科室?guī)砀嗟呐?,展現(xiàn)我們xx醫(yī)院護(hù)士的優(yōu)秀服務(wù)與醫(yī)療,!
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫四
口腔科,醫(yī)院中就診患者排行第四的科室,,一年中來就診的患者數(shù)之不盡,,最忙的時候,真的是飯都來不及吃,,作為口腔科的一名護(hù)士,,我深刻的體會到了口腔科的辛苦,這一年即將結(jié)束,,我也能得到短暫的休息,,我就趁這個時間,對我這一年的工作,,做一個簡單的工作總結(jié),。
雖然我只是一個口腔科的護(hù)士,一個科室最底層的工作崗位,,但是我認(rèn)為整個科室最忙的就是我們護(hù)士,,一天的工作下來辛苦,絲毫不亞于跑了一場馬拉松,。每天所服務(wù)的患者太多了,,但是我們科室的護(hù)士僅有不到40個,雖然說這比有些科室多得多,,但是我們的人手還是那么的不夠用,,所以分配下來,每個人的工作量是很重的,,我們需要面對各種形形色色的病人,,隨機(jī)應(yīng)變的能力一定得拉滿,還得需要非常好的耐心,,不能有任何的負(fù)面情緒,,我們是服務(wù)患者的護(hù)士,我的工作態(tài)度,、心情會直接影響到患者,,所以我們得一直保持著積極向下的心態(tài)去安撫病人的情緒,用自己的專業(yè)知識告訴患者怎么緩解疼痛,,每個患者這么處理下來,,根本沒有任何的休息時間。
在這一年里,協(xié)助xx主任進(jìn)行口腔手術(shù)200多次,,并且我做到了沒有犯一次失誤,,在每一次手術(shù)中我都保證自己能夠精神高度集中,不管手術(shù)的大小,,我都會認(rèn)真對待,,這是我對我這份工作的最基本的尊重,遇到自己狀態(tài)不好的時候,,我會主動的提出來,,讓其他護(hù)士來協(xié)助醫(yī)生手術(shù),我在這一年中做的最多的就是對就診前的患者,,進(jìn)行洗牙的工作,,這就讓我想到了大人們經(jīng)常教育小孩子的一句話,“我走過的橋,,比你這輩子走過的路還要多,。”那我以后教育新來的實習(xí)護(hù)士了,我就可以說,,“我看過的牙,,比你這輩子用過的棉簽還要多。”在這一年中我也帶過幾個來實習(xí)的護(hù)士,,看著他們面對患者的口腔皺紋作嘔的樣子,,就忍不住的想批評她們,來我們急診科就診的患者有幾個嘴巴里是沒有味道的,,身為口腔科的護(hù)士這點小問題都受不了,,一般我?guī)е齻兲幚淼幕颊叨际且恍O為簡單的口腔病,比如口輕潰瘍,、拔智齒,、牙齦炎、矯正牙齒等等,,那些更加可怕的口腔疾病我從來沒帶她們體驗過,,比如急性化膿性腮腺炎,,腮腺那么腫大,,我是怕她們受不了那種場景。
這一年的結(jié)束,,就意味著來年就是我來到口腔科的第四年了,,按照這個護(hù)齡來說,微胖已經(jīng)是一個非常資深的口腔科護(hù)士了,,人總是能在壓力與挫折下更快的成長,,我就是屬于那種越挫越勇的人,我在工作上從來沒有跟任何人吐過苦水,說自己多累什么了,,我相信我終有一天我能得到科室所有人的尊重,,我能成為大家的模范、榜樣,!
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫五
20xx年上半年門診口腔科的護(hù)理工作在部,、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高,。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作,,提高服務(wù)意識,提高工作效率的原則,,不斷開拓創(chuàng)新,,推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則,深化??谱o(hù)理教育,,以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿完成了口腔科門診的各項護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo),。
一,、上半年口腔門診共接診、分診,、配合診治患者69642人次,,配合種植手術(shù)139例,配合門診牙周手術(shù)120臺,,正畸支抗49例,,植骨4例??剖壹哟笃餍迪竟?yīng)周轉(zhuǎn),,嚴(yán)格各項感染檢測,共消毒各類器械,、手術(shù)包119726次,,提高了無菌物品的使用效率,并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項操作,,在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均達(dá)標(biāo),。
二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座,,講解臨床疑難病例和??浦R,要求全科醫(yī)護(hù)人員參加,,鼓勵護(hù)理人員積極參加全科講課,,既提高臨床醫(yī)療配合水平,,又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥,提高了大家的基礎(chǔ)理論知識水平,。
三,、要求口腔助理人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高溝通能力,,做好各項交流培訓(xùn),,提高配合效率,提高工作質(zhì)量,,加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度,,組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽,,提升了護(hù)理配合人員的??浦R和講課技能,加強(qiáng)醫(yī)護(hù),、護(hù)患之間的溝通與交流,,增強(qiáng)了為病人服務(wù)的自覺性和主動性,提高預(yù)防和處理不良事件的能力,,實現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴,、零糾紛。
四,、加強(qiáng)??评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí),請??浦魅螢樽o(hù)士授課,,講解口腔科的專科知識,,組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,同時加強(qiáng)臨床帶教工作,定期更新帶教培訓(xùn)大綱,,講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧,,提高了工作質(zhì)量。
五,、加強(qiáng)診前輔導(dǎo)教育,,特別是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況,加大了診前健康教育力度,。征求病人的意見并進(jìn)行了多次討論,,修正補(bǔ)充了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容,耐心做好講解,,幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程和注意事項,,節(jié)約了時間,提高了效率,,受到病人的好評,,同時也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。
六,、建立健全規(guī)章制度:以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,對各個診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了模型檢查登記情況,,并集中登記保管,,確保安全,美化了診室環(huán)境,。
七,、根據(jù)口腔科各專科的護(hù)理特色,,組織有經(jīng)驗的口腔助理人員編寫了護(hù)理??茖2」ぷ髁鞒蹋?guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程,,并不斷進(jìn)行修正,,使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化,。
八,、器械的消毒管理:繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作,對破舊的器械和器械盤進(jìn)行了更新,,加強(qiáng)了器械消毒效果的檢測,,確保了醫(yī)療安全,杜絕了交叉感染的發(fā)生,。
九,、護(hù)理教學(xué):共帶教實習(xí)口腔助理25名,護(hù)理部實習(xí)生1名,,針對口腔門診專業(yè)特點,,對實習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn),使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點,,同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度,,實行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度,全面加強(qiáng)了護(hù)理人員的??浦R和護(hù)理配合能力,。同時對科室人員和實習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容,,并制作了講課幻燈,受到實習(xí)學(xué)員好評,。
十,、舉辦會議:今年1月25日,承辦了***口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會,,并邀請***會主任,、副主任及**市的全體口腔護(hù)士長參加,并由老年口腔專家做了精彩的講座,,***主任做了精彩的講話,,為全國口腔護(hù)理界工作的開展和技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了**大會,、***口腔會,、**會和**口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào),、會務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目,。
未完成的工作:擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計制作的加壓氣體為動力發(fā)射彈丸槍消毒保護(hù)膜,此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新,,因為材料質(zhì)地問題,,未能制作出來,在下半年的工作中將做進(jìn)一步研究,。管理中存在的主要問題,,因為診室較多,人員分散,,跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題,。在細(xì)致和死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下半年的工作中,,我們將根據(jù)??铺攸c和護(hù)士的配備情況,進(jìn)一步加強(qiáng)??萍寄芎头?wù)水平,,組織大家學(xué)習(xí)專科理論和四手操作配合技術(shù),,為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合,,加強(qiáng)科研能力的培養(yǎng),爭取科研論文的發(fā)表,。加強(qiáng)候診區(qū)域和診室的管理,,為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫六
為提升門診護(hù)士的服務(wù)意識,,規(guī)范護(hù)士的行為,,提高門診護(hù)理隊伍的整體素質(zhì),,制定護(hù)理工作計劃如下:
不斷提高門診護(hù)理人員的專業(yè)水平,更好地開展臨床護(hù)理工作,。
1.由于門診大部分是低年資護(hù)士,,計劃主要從口腔護(hù)理基礎(chǔ)培訓(xùn)開始,,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,,引導(dǎo)、關(guān)愛,、支持,、幫其至達(dá)標(biāo)。
2.加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出口腔護(hù)理各項操作流程標(biāo)準(zhǔn)與考核計劃,,每月操作培訓(xùn)1周后組織考核,并根據(jù)月培訓(xùn)重點出理論考試試卷并組織進(jìn)行考試,,要求講究實效,、實用。
3,、制定轉(zhuǎn)正護(hù)士考核標(biāo)準(zhǔn),,以便轉(zhuǎn)正后能較快適應(yīng)臨床工作。
4,、更新專業(yè)理論知識,,積極參加醫(yī)生的授課及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
5,、鼓勵護(hù)士學(xué)習(xí)口腔理論書籍,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,不斷探索進(jìn)取,。
護(hù)士組長,、護(hù)士長經(jīng)常深入診室檢查、督促,、考評,。考評方式以 現(xiàn)場考評護(hù)士及查看護(hù)士臨床操作配合,、聽取醫(yī)生意見,,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施,。
從護(hù)理業(yè)務(wù)水平,、崗位 職責(zé)、工作態(tài)度方面制定臨床護(hù)士月績效考核標(biāo)準(zhǔn)并于次月5號前公 布,,對表現(xiàn)較好的護(hù)士給予公開表揚(yáng),,不足的人員給予指導(dǎo)與鼓勵,。
1、操作中嚴(yán)格執(zhí)行一人一用一消毒制度,,要求護(hù)士具有個人防護(hù)意 識,,操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設(shè)備或物品 時應(yīng)加戴薄膜手套,,并將公用設(shè)備工作端(如美白儀,、根測儀、 光固化燈等)包好防污膜,。
2,、建立停電、火災(zāi)等應(yīng)急方案放消毒室供全體護(hù)士學(xué)習(xí)使用,。
為方便臨床工作,,門診公用設(shè)備定點放置、定人管理,,制定各項 使用登記制度,,責(zé)任到人。
培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,,要求上班時間注重個人儀容儀 表,,平日工作中隨時督查。計劃組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)士禮儀,。
嚴(yán)格要求新護(hù)士并制定轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn),。臨床新護(hù)士統(tǒng)一由護(hù)士組長進(jìn)行帶教,護(hù)士組長需定期向護(hù)士長反饋該護(hù)士試用情況,,由護(hù)士長對其進(jìn)行考核(理論試卷與實操)決定是否錄用,。
培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營意識,厲行節(jié)約,,勤儉持家,,做好診室的小管家, 避免材料的浪費,,每月認(rèn)真做好醫(yī)生耗材的核算,。
根據(jù)臨床護(hù)士月績效考核總分?jǐn)?shù)客觀評定其獎金點數(shù),真正做到獎勤罰懶,,獎優(yōu)懲劣,。
不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,、聯(lián)系,、協(xié)作,增進(jìn)協(xié)調(diào),處理好門診 醫(yī)護(hù)導(dǎo)之間人際關(guān)系,,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī),。每周定期開護(hù)士碰頭會,反饋并及時解決臨床各項問題,,持續(xù)改進(jìn),,使護(hù)理工作能有計劃,按質(zhì)按量完成,。
附:1,、臨床護(hù)士月績效考核標(biāo)準(zhǔn)
2、護(hù)士基礎(chǔ)培訓(xùn)項目表
3,、6-7月份護(hù)士培訓(xùn)計劃表
4,、拔牙器械認(rèn)識及口腔科常用設(shè)備的認(rèn)知使用及保養(yǎng)的評分標(biāo)準(zhǔn)(6月份考核)
5,、新護(hù)士轉(zhuǎn)正考核標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁,各位護(hù)士姐妹們:
大家好!
有的人是天生的演說家,,振臂一呼,,應(yīng)者云集;有的人是天生的理想家,不甘平庸,,勇立潮頭,。但是更多的人,是平凡而普通的,,卻被時代的風(fēng)云推到了歷史的浪尖上,,比如南丁格爾女士,,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,,開創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)。
在這個特殊的日子里,,將南丁格爾作為一面鏡子,,反照自身,我發(fā)現(xiàn),,每一次重大的歷史事件都能使人真正地成長,。比如非典,,比如三年前的今天汶川的大地震。正如溫家寶今年在政府工作報告中說的:“經(jīng)過zai災(zāi)難的洗禮,,中華民zu族變得更加成熟,自信和堅強(qiáng),。”只是,,非典的時候我還在讀書,,懵懵懂懂,談不上洗禮,,大地震的時候也沒有趕赴災(zāi)區(qū)支援,,談不上真正的參與,。我總覺得自己的工作太過平凡和普通,,當(dāng)青春的歲月一頁又一頁翻過,我發(fā)現(xiàn),,自己離理想,、激情越來越遙遠(yuǎn)。
非常榮幸的是,,這次口腔科推薦我來參加演講,,我突然覺得自己有一種被推到了浪尖上的感覺,覺得自己有某種東西被激活了,。我發(fā)現(xiàn),,每一個人、每一個集體都應(yīng)該插上理想的翅膀,。歷史的車輪滾滾向前,,太陽每一天都是新的。上天給了我們一雙眼睛,,一顆心靈,,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考,,去創(chuàng)造,。
有人說,天邊的事再大也是小事,,身邊的事再小也是大事,。我以為,對我們醫(yī)院來講,,創(chuàng)甲保乙是大事,,對科室來講,專業(yè)發(fā)展是大事,,對個人來講,,快樂工作是大事,。
我以為,我們醫(yī)院創(chuàng)甲保乙不僅僅是規(guī)模的擴(kuò)大,,更是一次軟實力的提升,。擴(kuò)大規(guī)模是目標(biāo)指向的,軟實力的提升才更具有理想的色彩,。如果說,,我們醫(yī)院在創(chuàng)甲之前,就像便利超市一樣為沙坪壩區(qū)人民提供便利的看病就醫(yī)服務(wù)的話,,那么創(chuàng)甲之后就應(yīng)該是有自己特殊專長特殊優(yōu)勢的品牌醫(yī)院,。我建議,醫(yī)院在創(chuàng)甲保乙的過程中啟動品牌文化建設(shè),。我也特別希望醫(yī)院將我們口腔科塑造成為一個品牌科室,。
為什么要創(chuàng)建品牌科室呢?首先是黨和政府正在構(gòu)建多層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,一般性的疾病人們會選擇就近診治,,而交通和信息越來越發(fā)達(dá),,經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,特殊醫(yī)療服務(wù)人們會選擇具有特色的醫(yī)院選擇專業(yè)診治,,病人的分流是必然趨勢;其次,,醫(yī)院要發(fā)展,科室要發(fā)展,,光有規(guī)模和先進(jìn)的設(shè)備是不完整的,必須有真正的特色,,也必須有屬于自己的品牌,。
怎么樣創(chuàng)建品牌科室呢?我的建議是:
首先,讓科室有一個清晰的目標(biāo)和準(zhǔn)確的定位,??谇豢品?wù)的內(nèi)容非常廣泛,有口內(nèi),,口外,,修復(fù),正畸,、種植等等,,而不同年齡不同經(jīng)濟(jì)水平的人群需要的服務(wù)又千差萬別,我們不可能為所有人提供所有的服務(wù),,我們需要在某個領(lǐng)域出類拔萃,。前段時間我們在為小學(xué)生做窩溝封閉,我就在想,,我們能不能在兒童口腔護(hù)理上獨樹一幟呢?看到中國人口越來越趨向于老齡化,,我們能不能在老年人口腔護(hù)理上呢?就像我們買電器首先想到蘇寧國美,上網(wǎng)搜索首選谷歌百度一樣,準(zhǔn)確而清晰的定位將會帶來廣闊的品牌發(fā)展空間,,也是將理想落實到現(xiàn)實上的第一步,。
第二、提升科室的專業(yè)化水平,。除了硬件設(shè)施之外,,醫(yī)護(hù)人員專業(yè)素質(zhì)的提高和優(yōu)化配置是很重要的。如果我們有了清晰的目標(biāo)定位之后,,我們每一個醫(yī)護(hù)人員都應(yīng)該定期進(jìn)行學(xué)術(shù)和技術(shù)的研究,,建議醫(yī)院設(shè)立專門的基金獎勵那些優(yōu)秀的研究成果,建立學(xué)習(xí)型組織,。在這里,,我建議在口腔科實行“四手操作”工作模式,就是每名醫(yī)師均配一名護(hù)士,,二人四手同步工作,,體現(xiàn)真正的專業(yè)化水準(zhǔn)。有數(shù)據(jù)顯示,,這種高效率的牙科操作技術(shù)和現(xiàn)代化的服務(wù)形式使工作效益提高了68.8%,。如果說準(zhǔn)確的定位提供了理想的航向的話,專業(yè)化就是理想的引擎,,提供了品牌發(fā)展的強(qiáng)大動力,。
第三、緊跟時代潮流,,提供人性化服務(wù),。在很多人心目中,拔牙就是恐懼的代名詞,,甚至有人說她寧愿多生一個孩子都不愿拔一顆牙,。很多人來洗牙的時候,都覺得自己的牙齒難以見人而望而卻步,。我想,,我們在服務(wù)方式上、環(huán)境布置上可以做得更人性化,。我特別注意到診室的天花板,,是病友躺在治療椅上長期注視的地方,往往給病友帶來心理壓力,。我覺得科室的環(huán)境布置不能全部都是醫(yī)療器械,,還應(yīng)該有生活化的、家庭化的裝飾,,這樣就能緩解病友的心理壓力,。我相信,,一個品牌化的口腔科絕對不是讓病友產(chǎn)生心理陰影的地方,而應(yīng)該是帶來關(guān)懷和健康的地方,。
第四,、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度,。一個品牌化的口腔科應(yīng)該有獨特的標(biāo)志,、口號,應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò),、媒體上有自己的聲音,。口腔科的服務(wù)往往不是一次性的,,我覺得我們應(yīng)該和病友建立良好的互動,,建立病友檔案庫,設(shè)立專人,,定期回訪,,實現(xiàn)暢通的信息交流。
我們經(jīng)常說到“明眸皓齒”,,“唇紅齒白”,,“口齒生香”,我想這是很多口腔科病友的理想;我們經(jīng)常說“與時俱進(jìn),,繼往開來”,,我想這是我們每一個科室和我們醫(yī)院的理想。有理想才有未來,,我希望,,通過創(chuàng)甲保乙,通過品牌化發(fā)展,,讓我們每個人、每個科室都插上理想的翅膀,,共創(chuàng)美好的未來!
關(guān)于口腔護(hù)士年終的工作總結(jié)怎么寫八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位參賽選手:
大家好,!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》,。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,,燃燒了自己,;比作人梯,托舉著別人,,挺立著自己,。其實,,當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時候,望著他們堅強(qiáng)而柔弱的背影,,你會發(fā)現(xiàn),,這兩個經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡,,但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的,;她們沒有點石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī),;她們用睿智的頭腦,、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念,、無私的奉獻(xiàn)精神,,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,,一聲“白衣天使“是人們對護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個白天,,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,,為了救治生命爭分奪秒,;多少個夜晚,護(hù)士們在病床旁抗拒著死神的肆虐,當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽光,。個人簡歷版權(quán)所有
有人說,,護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬患病的父老兄弟,;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私,,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,,她帶走了所有的憂傷和痛苦,;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天,。所以,,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎,?是誰把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管,?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣,,親切撫慰著患者,?是誰從子夜的熟睡中,,無條件地一躍而起,奔向病人,?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上,,默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,,剛放下送別的手臂,,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,,首先震響著誰的耳鼓,?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面??!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,,把這個世界裝點得絢麗多彩,;她們是一張張堅穩(wěn)的人梯,幫助一個個生命攀過危難的懸崖,,綻放出新的希望,!于是,我想到了一個更加生動形象的比喻:與病魔爭奪生命的勇士,。
說到“勇士”這個詞,,或許有人會不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,,踏著輕盈的腳步,,悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間,。沒有風(fēng)雨,,更沒有炮火硝煙,就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語,,彬彬有禮,,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,,也無須撕殺流血,甚至動一動手臂都好像生怕碰痛了空氣,,就這樣的人還能稱為“勇士”,?可是,假如你曾經(jīng)看到過以下的點點滴滴,,你一定會感嘆:白衣天使,,你是保衛(wèi)人類生命的勇士,!
讓我們走進(jìn)一個普通的護(hù)士家庭,走向一個正在生病的九歲的孩子身邊,,瞧,!他正舉著病弱的手臂,迎著陽光在仔細(xì)看一支體溫計,,上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度,?望著空蕩蕩的家,沒有人能幫助自己,。于是,,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎,?我給自己量過體溫了,,是39度。”電話那邊沉默了片刻,,傳來了一個微微顫抖的聲音:“哦,,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個勇敢并且懂事的孩子,,一定會照顧好自己,,對嗎?因為你知道現(xiàn)在有病人需要媽媽,,是嗎,?”“媽媽,我懂,!”放下電話的孩子孤獨地走向自己的小床,;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個虛幻的畫面,,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實故事,。在每個家庭只有一個小太陽的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個字嗎,?
同一個病區(qū),,另一名護(hù)士兩年中有90多天的休息放棄了,這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天,。你想過沒有,,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,,也同樣有她生活中的酸甜苦辣,、油鹽醬醋?同樣有自己的父母,、子女,、人情,、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,,同樣也是血肉之軀,,但是,她們知道,,生命之托,,重于泰山。
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