如果用春夏秋冬來(lái)詮釋人生，那么生機(jī)是夏的代言,，清爽是秋的形象,，冷漠是冬的標(biāo)志,，而希望就是春的名片,，行云流水般的抒發(fā)自如,，透出一股沁人心脾的新意,，讓人心生眷戀這是春的優(yōu)雅和神韻,。那么屬于你的季節(jié)是?下面給大家分享一些這是我的季節(jié)初一作文,，希望對(duì)大家有幫助,。
這是我的季節(jié)初一作文1
風(fēng)不斷的從車(chē)窗外涌進(jìn)來(lái)……夏天，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng),。坐在車(chē)最后一排的我,，感受到風(fēng)不斷得撫過(guò)臉頰。在這悶熱的夏天,，風(fēng)似乎是最受歡迎的事物,。安然地享受著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)。
在這樣的一個(gè)悶熱的夏天,，我經(jīng)選拔去青島參加打字比賽,。這幾天，習(xí)慣了從學(xué)校那頭的教學(xué)樓跑到學(xué)校另一頭的微機(jī)室,，然后大汗淋淋地進(jìn)入微機(jī)室,，重復(fù)著與昔日相同的動(dòng)作——以最快的速度錄入漢字。以至于現(xiàn)在已經(jīng)不太習(xí)慣很慢很慢地思考著怎么表達(dá)心緒,，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個(gè)夏天屬于我的比賽……車(chē)上的我,，回憶著這幾天所付出的，天真地認(rèn)為,，有付出就一定有收獲,。伴隨著的是夏天的風(fēng)和耳機(jī)里不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥著風(fēng)和旋律的意境中,，仔細(xì)得感受著這個(gè)悶熱而細(xì)膩的夏天,。下車(chē)后，淡然得走入了考場(chǎng),，默默得輸入著屬于自己的那段文字,，最后，誰(shuí)也沒(méi)記得自己到底錄入了什么,，只知道自己的速度已經(jīng)夠快了,，畢竟人外有人,，天外有天……所以,，很自知之明的我淡然得走出了考場(chǎng)。走到了集合點(diǎn),，默默地和其他人上了車(chē),，現(xiàn)在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥(niǎo)……因?yàn)?，我真的害怕這個(gè)在這個(gè)悶熱的夏天,，付出了，卻不會(huì)有回報(bào),。
回來(lái)的路上,，感受不到一絲涼快的風(fēng),，滿滿得都是悶熱和浮躁充實(shí)著。靜靜得坐在座位上,，想著努力過(guò)的,、奮斗過(guò)的，雖然,，這一切都已結(jié)束了……這一刻,，都淡然了。用力付出了,，就不必在乎會(huì)不會(huì)有收獲,。不管成功與否，自己得到鍛煉才是目的,。最后,，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些文字,、這個(gè)夏天的風(fēng)和這些天一切的一切都是屬于我的,、走過(guò)這個(gè)淡然的夏天，這個(gè)屬于我的季節(jié),，才發(fā)現(xiàn)——你——夏天,，是屬于我的季節(jié)……
這是我的季節(jié)初一作文2
喜歡如火的夏季，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里的某一年某一天,，有著青春難忘的記憶……——題記
夏天,，是火的季節(jié)，它有如火的溫度,，如火的激情,，火辣辣的歌聲，火辣辣的賽事,，火辣辣的青春,，火辣辣的夏天。夏天,，一個(gè)屬于青春的季節(jié),，一個(gè)屬于我的季節(jié)。
春天是孩童的季節(jié),，夏天是青年時(shí)期,，秋天是中年，冬天則是晚年,。夏天,，是一年中最美好、最充滿激情的季節(jié),。青春在夏季里迸發(fā),，青春在夏季里張揚(yáng),，青春在夏季里炫酷!
青春是拼搏。六月初夏,，綠葉陰濃,，海榴初綻，一位位學(xué)子頂著烈日的酷暑埋頭苦讀,。教室里,，是他們辛勤的身影;校園中，是他們匆匆而過(guò)的腳步;電燈下,，是他們挑燈夜讀的執(zhí)著,。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒來(lái)暑往,，用汗水滋潤(rùn)青春!他們風(fēng)華正茂,，書(shū)生意氣，揮斥方遒,。他們是社會(huì)的主宰,，他們是新一代的脊梁，而此刻,，他們正值生命的夏天,。終于，他們站在了無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng),，以筆為械,，攻克著一座又一座城池。端坐桌前,，氣宇軒昂,，頗具大將風(fēng)范，他們用青春的夏天,，譜寫(xiě)一首首無(wú)悔的戰(zhàn)歌!而此刻,，我就是他們中的一員。我知道,，生命因拼搏而精彩,，青春因艱苦而閃耀。在夏日的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我用我所有的智慧筑起一道不倒的長(zhǎng)城!夏天,，這是一個(gè)屬于我的季節(jié),，屬于我的努力,，屬于我的驕傲，屬于我的自豪!
青春是張揚(yáng),。江南塞北,，祖國(guó)的每一個(gè)角落,，都閃耀著青春的足跡。一群群青春活力的身影,，跳躍在各地,。在如詩(shī)如畫(huà)的江南，在被譽(yù)為“自古華山一條路”的華山山巔,，在世界屋脊青藏高原,，在被古人認(rèn)為“天涯海角”的南海邊，處處閃耀著青春的激情,，處處有著火熱的心臟!感受著皮膚被驕陽(yáng)曬得健康又舒服的感覺(jué),，青春在翩然起舞!在夏天，我用我的靈魂歌唱,，我用我的生命舞蹈,，我要讓我的青春在夏天迸發(fā)出火一般的激情!夏天，這是一個(gè)屬于我的季節(jié),，屬于我的自由,，屬于我的暢快，屬于我的驕傲!
青春是炫酷,。想唱就唱,，隨心舞蹈。一首首動(dòng)感的音樂(lè)在夏天唱響,，一支支火熱的舞蹈在夏天起舞,。張靚穎的海豚音，曾軼可的綿羊音,，武藝的,、李煒的，在夏天,，唱響青春的旋律,。炎炎夏日，我的心和他們一起歌唱,。他們用青春展現(xiàn)了新一代的風(fēng)采,，他們用汗水浸透著每一個(gè)夏季。各式各樣的曲風(fēng),，讓每個(gè)充滿激情的青春唱響,。超脫在一起，我盡情地舞蹈,，我用靈魂的聲音和著他們的聲音,，響徹在天際。
夏天，火辣辣的夏天,，屬于我的季節(jié),，屬于青春的季節(jié)。
這是我的季節(jié)初一作文3
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春,，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏,，有人鐘情天高云淡的秋，可我,，只憧憬那雪花飛揚(yáng)的冬,。
它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和風(fēng)和日麗,，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭和熱情奔放,，更沒(méi)有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天,，默默不語(yǔ),，卻給人帶來(lái)一種精神的寧?kù)o。
這時(shí)的我就并不像其他季節(jié)一樣窩在家里,，而是去外面欣賞雪景,，一年總有那么一天是下大雪的，那白色的世界實(shí)在是太吸引我了,。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，大地立刻就變成粉妝玉砌的世界,。雪花像小孩似的,，有自己的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,，便落在瓦片上;有的雪花喜歡棕色,，便落在樹(shù)干上;有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上,。
學(xué)校里,，同學(xué)們穿得厚厚的，就像一只只既活潑又可愛(ài)的小企鵝,。他們來(lái)到操場(chǎng)上,，個(gè)個(gè)都開(kāi)始玩。有的同學(xué)在打雪仗,，你不讓我,，我不讓你，都要想取得勝利,，就像古代歷史的“三國(guó)鼎立”一樣,。當(dāng)然我也沒(méi)落下,，一起參與到了他們的游戲中去，那白色的雪花一揉起來(lái)就成了一個(gè)雪球,，雖然戴了手套，但還是覺(jué)得冷氣從縫隙中冒了出來(lái),，一丟過(guò)去,，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑,。
冬天里,，還秘密地隱藏著兩種精神。一種堅(jiān)強(qiáng),，一種心靈純潔的精神,。堅(jiān)強(qiáng)的精神體現(xiàn)在“歲寒三友”——松、竹,、梅的身上,。這三種植物，在冬天里才能看出他們的精神,。尤其是梅,。在萬(wàn)物凋謝的時(shí)候，梅花就要開(kāi)放,。在冬天里,，越是冷它就愈開(kāi)的艷。由此看來(lái),，它的精神是多么的堅(jiān)強(qiáng),。而我們遇事時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。心靈純潔體現(xiàn)在“雪”的身上,。它落在地面上,，可以看出它是多么的白，沒(méi)有一絲瑕疵,，給人帶來(lái)心理的洗滌,。
冬天給人帶來(lái)了樂(lè)趣，也給大地帶來(lái)春前的生機(jī),，當(dāng)然也留在了我的青春里,，我的心靈也因冬天更美好。冬天,，這就是屬于我的季節(jié),。
這是我的季節(jié)初一作文4
春，播種人生,。夏,，奮斗人生,。秋，收獲人生,。冬,，享受人生。人們各有所愛(ài)的季節(jié),，而我,，獨(dú)愛(ài)夏。因?yàn)?，我相信夏是屬于我的季?jié)!
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季,，于是我像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍,。我在不斷努力,，奮斗，開(kāi)出朵朵燦爛的花朵,。我交了不少朋友,，汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng)，對(duì)未來(lái)充滿希望,，對(duì)新知識(shí)充滿渴望,。眨眼之間，六年已過(guò),，憶起那美好時(shí)光,，不時(shí)會(huì)留些眼淚，然而那已成為過(guò)去,。值得我慶幸的是,，二年前的我，經(jīng)受夏天陽(yáng)光的照耀,，暴風(fēng)雨的洗禮,，終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽(yáng)光,，困難的迎接暴風(fēng)雨,，讓我成熟。夏天,，是屬于我的季節(jié),。
又是夏天，我來(lái)到了交大附中的門(mén)前,。從此我便在中學(xué)與家之間的路上,，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來(lái)飛去。開(kāi)始的我,，有些傲氣,，認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,。可是,，一次次的考試,，一次次鞭子抽打著我，讓我無(wú)限的驕傲變?yōu)闊o(wú)限的沮喪,。一個(gè)夏日的周未早晨,，天外下著暴雨。中午,，我出去買(mǎi)點(diǎn)饃,。我打著傘,，走到花壇邊,，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵,，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜,，幾片花瓣也凋落了?？吹竭@些大為震驚,。我立刻想到了自己，這朵花,，不正是我嗎?又是一夏日周未的早晨,，我又一次買(mǎi)東西，這次,，我走到花壇邊,，專(zhuān)門(mén)留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來(lái)!仍然那么美麗,、動(dòng)人,。是啊!我不能沮喪，我還有機(jī)會(huì),，我還會(huì)像小學(xué)時(shí),，努力開(kāi)放花朵，開(kāi)出更加鮮艷的花朵,。夏天,，是屬于我的季節(jié)。是夏天,，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我,。
春，播種人生,。夏,，奮斗人生,。秋，收獲人生,。冬,，享受人生。而我獨(dú)愛(ài)夏,，我愛(ài)奮斗,，我要開(kāi)出像夏天花壇中的那株花!
夏，是屬于我的季節(jié),。
這是我的季節(jié)初一作文5
日落不是歲月的過(guò),，風(fēng)起不是樹(shù)的錯(cuò)，生命奇葩只開(kāi)一季,，總有屬于我的季節(jié),。——題記
活著，就要讓快樂(lè)的陽(yáng)光灑滿生命的每個(gè)清晨;活著,，就要讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻;活著,，就要讓向上的姿勢(shì)昂揚(yáng)生命的整個(gè)航程!活著，不需要沉默,，只需要等待,，等待屬于我的季節(jié)……
青春的風(fēng)鈴擊起生命的心扉，生命的花朵迎來(lái)草長(zhǎng)鶯飛的春,，期待激情四溢的夏,，憧憬天高云淡的秋，縈白雪紛飛的冬,。我的等待有結(jié)果,，我的付出有價(jià)值!
有人說(shuō)：有目標(biāo)的人生叫旅行，沒(méi)有目標(biāo)的人生叫流浪,。而我的人生卻可以用花朵的一生來(lái)比喻,，因?yàn)槲业慕?jīng)歷需要陽(yáng)光，我的絢麗需要等待,。也許一生中有一半的時(shí)光會(huì)用來(lái)積累,，但是我還有蓄勢(shì)待發(fā)時(shí)的一鳴驚人。
走過(guò)的路,，淋過(guò)的雨已無(wú)所謂,，因?yàn)槲覉?jiān)信：屬于我的季節(jié)會(huì)到來(lái)!
我的生長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷黑暗，我的人生會(huì)出現(xiàn)低谷,，但是時(shí)間在流逝,，腳步在前進(jìn)，開(kāi)花的季節(jié)終會(huì)到來(lái),。
付出是一種真誠(chéng),，等待是一種風(fēng)度,，失去不一定最難過(guò)，得到不一定能長(zhǎng)久,。學(xué)會(huì)等待,，因?yàn)槲覀儊?lái)到這世上，堅(jiān)持等待,，因?yàn)槲也话谆钜换?。我的季?jié)我等待，我的季節(jié)我努力,，我的季節(jié)我驕傲,。
玫瑰色的人生季節(jié)會(huì)裹著夢(mèng)想散步，小魚(yú)兒會(huì)追逐著云朵碎末嬉戲,，堅(jiān)持的池塘?xí)L(zhǎng)出青春的睡蓮!
我的季節(jié)會(huì)到來(lái),，我的季節(jié)會(huì)把握……
屬于我的機(jī)會(huì)不會(huì)讓它溜走，屬于我的季節(jié)會(huì)永恒,，向前沖,，展示對(duì)青春和人生的一次緬懷與肯定!
定格你的季節(jié),，留住夜的夢(mèng),，留住海的淚，留住未來(lái)的希望!
我的季節(jié)我主宰!
