在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇一
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)花開(kāi)花又落,,春去春又回,。
踏著時(shí)光車(chē)輪,,我已走到20歲的年輪邊界,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)駐足觀望,電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,,科技浪潮源源不絕,,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,,這世界變化好快,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來(lái),。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候,。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,,才能有收獲。
未來(lái),,掌握在自己手中,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我不禁有些慚愧,。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體,、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意,。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠,、懶散,,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,,效率不高,,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼?,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為,。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì),。否則,,豈不遺憾終生?
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫(xiě),。
而如今,身為大學(xué)生的我們,,在一天天消磨時(shí)光的日子里,,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),,才會(huì)有動(dòng)力,。
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰,。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,,其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的,。一生的時(shí)間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,,并按照規(guī)劃好的人生方向前行,。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念,。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,,對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析,,結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),,并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己,,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,,根據(jù)自己的切身情況,在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃,。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,,就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己,,決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉,,應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),,那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向,。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始,,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí),,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例,。希望可以通過(guò)自己的努力,,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇二
步入了大學(xué)生活,,我們的生活空間自由大了,,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),,就像有了啟航的方向,。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,有目標(biāo)地工作,,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,,那么實(shí)在!
基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析,。
1,、職業(yè)興趣:
從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致,。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持,。善于預(yù)測(cè)后果,,善于深謀遠(yuǎn)慮,并能創(chuàng)新地解決問(wèn)題,。適合從事管研究型,、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型,、創(chuàng)造型的工作,。同時(shí)在公關(guān),,公共事業(yè),心理服務(wù),,文體藝術(shù)也有較好的潛質(zhì),。而我理型的職業(yè)也是管理服務(wù),如人力資源開(kāi)發(fā)管理類(lèi)工作,。
2,、職業(yè)能力:
我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),,而信息分析能力也不錯(cuò)的,,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí),。
3、個(gè)人特質(zhì):
觀察力強(qiáng),,適應(yīng)能力強(qiáng),,對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,,更善于處理概念和想法,。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo),。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的,、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我喜歡在工作中接觸人,,和喜歡團(tuán)體工作,。我既是富于創(chuàng)造的思考者,,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,,有雄心和志向,魄力強(qiáng),,善于影響他人,。
4、職業(yè)價(jià)值觀:
在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,,影響愿望,,挫折承受,人際交往的得分是最高的,,我認(rèn)為自己在工作中,,如果在不考慮工資收入的前提之下,,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),,對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。
5,、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展,、提升意識(shí),,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神,。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,,獨(dú)立自主,,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,,而不是感情用事。交際能力較強(qiáng),。對(duì)自己要求嚴(yán)格,。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),,不喜歡按傳統(tǒng)的,、公式化的方式來(lái)辦事。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn),。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢,。做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,,一意孤行。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,,有一定的能力優(yōu)勢(shì),,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,,多看一些課外書(shū),,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),,多讀書(shū),拓寬自己的視野,,等等,。
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力還可以,,能夠?qū)ξ业氖聵I(yè)給與一定的資金支持,。我的父母親屬于自由工作者,收入還比較穩(wěn)定,。還有一位姐姐,,已經(jīng)就業(yè),也能給我提供一定幫助,。親戚朋友眾多,,是很好的人力資源。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是湖南省普通的學(xué),,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),,教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,,學(xué)習(xí)的人力資源管理專,,專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,,當(dāng)是整個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),。就業(yè)率比較高??偟膩?lái)說(shuō),,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對(duì)人力資源管理方面的研究不透徹,,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力,。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
我國(guó)的人力資源豐富,,從事人力資源管理的人員也比較多,,但是相對(duì)于高級(jí)人力資源主管的管理人員卻短缺,,社會(huì)需求量大,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),。管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,,不容易立即找到好的工作的。現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)瓶頸,。
5,、管理型職業(yè)錨:
有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo),。當(dāng)追問(wèn)他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時(shí)候,,許多人回答說(shuō),他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位,,是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個(gè)方面的能力:
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督,、領(lǐng)導(dǎo),、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無(wú)所作為的能力)。
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
頭腦靈活,,邏輯推理能力較強(qiáng)
工作有毅力,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)
具有創(chuàng)造力,,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)
人際關(guān)系處理得當(dāng)
弱勢(shì)因素(w)
有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)
外部因素
機(jī)會(huì)因素(o)
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇三
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1,、個(gè)人基本情況
姓名:劉xx 系別: 獸醫(yī)系
性別: 男 年齡 21 歲
所讀院校:甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè):畜牧獸醫(yī)
聯(lián)系電話: 151xxxxxx
e-mail: 17xxxxxxxx@
我認(rèn)為人生是充滿著希望的,相信自己能做到很好,。
2,、職業(yè)興趣及能力
我的職業(yè)興趣廣泛,為人樂(lè)觀,,對(duì)自己充滿自信,,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,,有支配愿望,,好交際,耐吃苦,個(gè)人覺(jué)得適合農(nóng)林類(lèi)專業(yè),。
3,、個(gè)人性格特質(zhì)
為人親切,處事直率果斷,,能夠妥善解決問(wèn)題;擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物的可能性,,有主見(jiàn)??粗刂橇湍芰?,討厭低效率。精力充沛,、富有激情,。自信,對(duì)于某個(gè)有把握領(lǐng)域,,即使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,也會(huì)努力一搏。
自我分析小結(jié)
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,只要把握好了人生的船舵,,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生,。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,,一個(gè)好的人生規(guī)劃是不可缺少的,,我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),,就有動(dòng)力量,。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我生于一個(gè)普通家庭中,,家庭經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也不穩(wěn)定,,爸爸在外打工,,媽媽在家務(wù)農(nóng),家里的生活開(kāi)銷(xiāo)一般都是靠爸爸拿的那么一點(diǎn)工資,。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸,、媽媽、以及叔叔,、阿姨們都很看好他,,我呢,,他們說(shuō)等我畢業(yè)了隨便找個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)去喂豬??墒俏乙灿形业睦硐?,我一定要有屬于自己的事業(yè),,還要成立自己的公司,。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所讀的是一所??茖W(xué)校,,生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好,學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,,盡管如此,,我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)是非常高的。教學(xué)設(shè)施比較齊全,,有養(yǎng)殖場(chǎng),,、實(shí)驗(yàn)室堪稱一流,,教學(xué)師資力量較強(qiáng),。
3. 社會(huì)環(huán)境分析
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,,并且處于飽和狀態(tài)了,,因此,企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大的提高了,,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí),,提高自身素質(zhì),。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì),、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家,。盡管有很多的挫折,可自信的中國(guó)人從不屈服,,中國(guó)畜產(chǎn)品市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),。等我們畢業(yè)的時(shí)候,市場(chǎng)更加開(kāi)放 ,,我們這個(gè)專業(yè),在未來(lái)的發(fā)展道路,,一片光明,。
4 職業(yè)環(huán)境分析
對(duì)于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是樂(lè)觀 ,我國(guó)現(xiàn)階段正在大力推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,,所以對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)機(jī)遇。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,我國(guó)大力支持畜牧業(yè),,全國(guó)范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場(chǎng)成千上萬(wàn),,且國(guó)家大力支持給于大量的幫助,足以說(shuō)明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力,,面向多元化、多途徑的發(fā)展方向。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
本人對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非??春玫?,我會(huì)根據(jù)自己所選的專業(yè)來(lái)確定好自己今后所走的路,,并會(huì)為之不懈的努力,。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及分解組合
1,、職業(yè)目標(biāo)的確定
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,,作為農(nóng)村出生的我,,大概是受其影響,對(duì)農(nóng)林類(lèi)的職業(yè)有所依賴,。再加之我所學(xué)專業(yè),我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,,從而為自己的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造資本,,擁有自己的事業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合
路徑:自己先在學(xué)校盡可能多知識(shí),,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并作為創(chuàng)業(yè)資本,。
職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,,它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,所以,,找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達(dá)到事半功倍的效果,是最好的實(shí)施方法,。
@ 資金不足;
@缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新能力;
@ 缺乏市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);
@社交圈太窄;
@快速適應(yīng)能力欠缺,。
2、解決方法
充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己所需的知識(shí)和技能進(jìn)行補(bǔ)充包括參與社團(tuán)
團(tuán)體活動(dòng)廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,,選修,,旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考各種技能資格證書(shū),。 在校期間多與老師同學(xué)討論交流,。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,。在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),,進(jìn)一步掌握種子技能 充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,,重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度 ,利用大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,,解決部分資金問(wèn)題
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1,、在校規(guī)劃(20xx-2017)
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備,,利用課外時(shí)間給自己充電,,多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識(shí)等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想進(jìn)行不懈的努力,。具體如下:
大一:適應(yīng)大學(xué)生活,,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,,做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,,加強(qiáng)溝通虛心向老師同學(xué)求教。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),,利用學(xué)校的硬件設(shè)施,,圖書(shū)館等,提高自己的專業(yè)水平,,為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
大二:以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并充分利用課余時(shí)間進(jìn)社會(huì)活動(dòng),,提高自己的社會(huì)閱歷,,以彌補(bǔ)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺點(diǎn),為大三走向社會(huì)實(shí)踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大三:以社會(huì)實(shí)踐為主,,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識(shí)技能,,能進(jìn)行初步的市場(chǎng)定位,。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,,為真正走向社會(huì)和工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)!
2,、走向社會(huì)(20xx-2020)
熟悉適應(yīng)期,剛剛接觸社會(huì)熟悉并掌握社會(huì)工作環(huán)境,,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務(wù),,本著先就業(yè)的理念,,強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知,并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系,,擁有豐富的閱歷,,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。待時(shí)機(jī)成熟后根據(jù)己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和定位,,再選擇一家 能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,,作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于獸醫(yī)社會(huì),,并且好好利用人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
3,、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx- )
如果前面的進(jìn)行順利的話,,到20xx年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變,,在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場(chǎng)或者公司企業(yè) ,形成自己的管理理念,,具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴(kuò)大自己的事業(yè)做打算,通過(guò)各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門(mén),,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面,,并不斷探索與眾不同的經(jīng)營(yíng)方式。
第五章 評(píng)估調(diào)整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實(shí)際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程而我的
原則是(今天的事絕不明天做),。生涯路上滿布陷阱,,所以還要有不怕困難的心,
踏實(shí)的跨出每一步,,堅(jiān)持向前,,充滿自信和決心,走 得穩(wěn),,終會(huì)達(dá)成目標(biāo),。所
以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是,每半年一小審查,,每一年一大審查,,兩年一總體審
查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計(jì)劃,,反復(fù)的推敲如果在生活中和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃有不足的地方,,立刻完善計(jì)劃要有時(shí)間緊迫感,在事實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,,那么我就要及時(shí)的修改與實(shí)際相結(jié)合,。把自己的計(jì)劃經(jīng)常與朋友分享,讓他們提出意見(jiàn),,如果有新的機(jī)遇,,不要一味的抓住計(jì)劃不放,要有應(yīng)變能力,, 基本上我會(huì)一個(gè)月查看一次計(jì)劃,,并且很好的完善。
結(jié)束語(yǔ)
青年朋友們!不,,戰(zhàn)友們!前方的號(hào)角已吹響,,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,,矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,呼吸一口新鮮的空氣,,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,,讓我們一起飛翔前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,,讓我們點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,,放飛新的希望。
職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分,,只有制定了良好的規(guī)劃,,才能明確自己走的方向,,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,對(duì)自己的將來(lái)到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,,通過(guò)規(guī)劃,我理清了思路,,看清了前方的道路,,知道該往哪個(gè)方向努力,哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,,是可以放棄的,。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),,不斷充實(shí)自己,。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想,,從這里開(kāi)始!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇四
1,、性格分析
我做過(guò)一些職業(yè)測(cè)試之類(lèi)的分析測(cè)試,結(jié)果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,,例如科研,、整理類(lèi)的工作。我自己也覺(jué)得那些比較適合自己去做,,我的性格不開(kāi)朗,,很難跟人自來(lái)熟,我一直覺(jué)得跟人打交道事件挺困難的事情,,我倒愿意去交朋友,,只是對(duì)陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應(yīng)中國(guó)的交友常態(tài),,那些飯局ktv的場(chǎng)合并不讓我喜歡,,而且和一個(gè)人認(rèn)識(shí)久了常常就會(huì)感到厭倦。我自己對(duì)這點(diǎn)非常的擔(dān)心,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我和大學(xué)前的同學(xué)相處時(shí),,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能和我保持相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,,關(guān)系非常的好,,但是相處久了我總會(huì)覺(jué)得他很煩,對(duì)他很不滿,,不過(guò)這種情緒并不會(huì)一直持續(xù),,等過(guò)了一段時(shí)間后我又能恢復(fù)對(duì)他原來(lái)的好感,然后那種厭惡之情再出現(xiàn)的可能性就大大降低了,。
不擅長(zhǎng)交際是我能想到的第一點(diǎn),,第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個(gè)傳統(tǒng)意義上的成功人士,,但是我覺(jué)得自己性格中缺乏作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該擁有的品質(zhì),。具體說(shuō)來(lái)是沒(méi)有魄力去做些重大的決定,而且對(duì)于管理人和任用人上也顯得非常的沒(méi)有能力,,氣場(chǎng)不足是硬傷,,我常常也覺(jué)得如果真的成為某個(gè)負(fù)責(zé)人我可能做的并不好,而且可能并不喜歡,。
以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),,類(lèi)似于和人打交道特別多的和創(chuàng)業(yè)類(lèi)的管理方面的我基本上都不準(zhǔn)備考慮了??墒沁@也讓我很困惑,,因?yàn)楝F(xiàn)在的職場(chǎng)當(dāng)中,我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn),。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,,所以我相信研究類(lèi)的工作會(huì)比較的適合我。不需要很多的交際,,也不需要去想寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)該考慮的問(wèn)題,,而且似乎活的還不錯(cuò),至少有種專業(yè)人士的感覺(jué)還是蠻酷的,。
然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn),。
2、職業(yè)能力
優(yōu)點(diǎn)
有一定的興趣去研究未知事務(wù),,做事認(rèn)真,,有責(zé)任心。
缺點(diǎn)
缺乏耐心,,急功近利,,當(dāng)自己想做什么事情的時(shí)候很難控制自己不去想他,即使自己現(xiàn)在完全不能去實(shí)現(xiàn),。比如自己會(huì)一直考慮明天出門(mén)要買(mǎi)的東西并對(duì)可能發(fā)生的細(xì)節(jié)一直在腦中猜測(cè),,樂(lè)此不疲的想著。另一方面自己在時(shí)間上又過(guò)于拖拉,,把自己讓做的事情一直往后拖延,,直到自己無(wú)法再拖,或者就干脆不做了,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是能做的不去做,,不能做的老是想著它。
我從高中開(kāi)始懷疑自己的智商,,創(chuàng)造力,,記憶力,,操作能力?;旧峡蒲兴璧腵基本要求我似乎都難以符合要求,,至少在那些方面我缺乏自信。
學(xué)習(xí)能力似乎越來(lái)越若,,我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,,對(duì)自己非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的也不夠,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解所看到的內(nèi)容時(shí),,大腦就自動(dòng)罷工,。而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常覺(jué)得頭暈,很困,。而一旦停止看書(shū)我就覺(jué)得好很多,,不知為什么似乎只要一看書(shū)我就會(huì)覺(jué)得很困,每次看書(shū)都必須先趴在桌子上睡一覺(jué)才能大氣精神看書(shū)里的內(nèi)容,。
難以堅(jiān)持,,自己常常做些事情,比如在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還能學(xué)習(xí),,但是過(guò)段時(shí)間就不再去堅(jiān)持,,結(jié)果搞得自己白費(fèi)力氣。
總之時(shí)間規(guī)劃做的非常的不好,。
3,、職業(yè)價(jià)值觀
1、我希望自己的工作是有意義的,,能給人們的生活帶來(lái)改變的,,甚至能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的。
2,、在自己的待遇上,,我發(fā)現(xiàn)自己的要求非常的高,因?yàn)槲蚁M軗碛械纳钏绞切枰芏嗟腻X(qián)去實(shí)現(xiàn)的,,而目前在這個(gè)行業(yè)要想達(dá)到我的目標(biāo)似乎是不可能的,。尤其是前天去參觀一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,我覺(jué)得這個(gè)數(shù)字和我所想的差的太多,,我想通過(guò)更高層次的研究和更國(guó)際化的公司來(lái)提升自己的待遇,。
3,、工作環(huán)境上,,我非常羨慕自己導(dǎo)師給我描繪的他的工作環(huán)境??瓷先ハ袷欠浅W约河械耐瓿勺约旱墓ぷ?,沒(méi)有太多的壓力,在時(shí)間上有充分的自由,。
4、工作有更多的自主權(quán),可以按照自己的想法工作,。
4,、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校只是浙江省內(nèi)的一所普通的大學(xué),同那些知名的大學(xué)的差距非常的大,。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,,在教育的質(zhì)量和硬件設(shè)施上我不是特別的清楚,,因?yàn)槲也⒉涣私馄渌髮W(xué)的環(huán)境,。但是我覺(jué)得這個(gè)并不重要,我相信一個(gè)大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己,。在這點(diǎn)上,,我覺(jué)得我目前的狀態(tài)非常的不對(duì)。
專業(yè)目前有一批學(xué)校開(kāi)設(shè)了這個(gè)專業(yè),,其中不少還是全國(guó)著名的大學(xué),,這就意味著我要和許多人去競(jìng)爭(zhēng)。和何況我所要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想不是那么容易就能達(dá)到的,。
目標(biāo)
大學(xué)階段,,我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光里,自己所有的課程都能認(rèn)真對(duì)待,,不再像以前那樣浪費(fèi)課堂的事件,。我需要學(xué)習(xí)好自己的所有課程,同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,。
目前在和導(dǎo)師做些實(shí)驗(yàn),,其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室,可是一直未做實(shí)際性的工作,,下周應(yīng)該會(huì)有具體的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始做,。我希望自己能多完成些實(shí)驗(yàn),能夠發(fā)表一定水平的文章,,如果可以的話我希望自己的論文是有水平的,,為自己的研究生考試加分,。我更青睞的是能夠出國(guó)完成自己的碩士學(xué)位,考慮到自己的英語(yǔ)水平和成績(jī)以及出國(guó)的費(fèi)用,,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分,。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果。
我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習(xí),,這樣更有可能成為一名科研人員,,正如我所說(shuō),我希望自己能進(jìn)入的是國(guó)外的大學(xué),,甚至是知名的大學(xué),。
當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,,同時(shí)也豐富自己的實(shí)際能力,。
我無(wú)法在工作的部分說(shuō)的過(guò)于詳細(xì),因?yàn)槲矣X(jué)得自己其實(shí)并不是真的了解,,如果為了做個(gè)規(guī)劃就硬說(shuō)些具體的目標(biāo)就顯得太沒(méi)有意義了,。
我以前常常做些計(jì)劃,現(xiàn)在也沒(méi)少做,,可是從來(lái)沒(méi)有按照實(shí)現(xiàn)過(guò)它們,。更不用說(shuō)今天我所寫(xiě)的需要堅(jiān)持的時(shí)間是那么長(zhǎng),所花的努力是那么大,,但是我還是希望自己能堅(jiān)持去完成沒(méi)一個(gè)步驟,,直到有天回頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了那么多的事情。事實(shí)上在我看來(lái)我堅(jiān)持了的事情中,,寫(xiě)博客算一個(gè),,雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,可是我至少我還在堅(jiān)持著,。跑步是另外一件,,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,而且堅(jiān)持的時(shí)間也不是很長(zhǎng),,不過(guò)我相信自己能堅(jiān)持更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間,。如果鍛煉能達(dá)到我所想要的目標(biāo)的話,對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)是很大的,,我希望我能成功,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇五
人生在世,活不過(guò)百歲,,識(shí)不過(guò)千人,,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少。現(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規(guī)劃,,前路迷茫,,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進(jìn)的方向,,總是在不同的人生路岔口徘徊,。對(duì)撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,,往往不能順利挺過(guò),,有時(shí)甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨,。所以,,我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃,!
在如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個(gè)有力的武器對(duì)我們來(lái)說(shuō),,職業(yè)生命是有限的,,倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃,那么我們?cè)谖覀兊娜松斜囟〞?huì)走不少?gòu)澛?,造成我們生命和時(shí)間的浪費(fèi),,而結(jié)局很多時(shí)候都不盡人意因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們?cè)撚欣硐?,有目的,有?jì)劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,這樣,,我們才能在將來(lái)飛的更穩(wěn),每天都精彩無(wú)限,!
1.價(jià)值觀
(1)人生價(jià)值觀:我崇尚自由自在的生活,,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,,是我的向往,。從小就習(xí)慣于一個(gè)人的安靜的生活,因此特別羨慕團(tuán)體合作精神,。在我看來(lái),,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴,。我堅(jiān)信有志者事竟成,。相信通過(guò)自身的刻苦努力,必定可以達(dá)到成功的彼岸!
(2)職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):對(duì)待工作,,無(wú)論是否是自己感興趣的,,我都會(huì)盡忠職守,持之以恒的做好,。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為充實(shí),。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足,。
2.性格特點(diǎn)
我是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩,我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,,我就是一個(gè)很好的例子,,在上高中前的時(shí)候我的性格很內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,,也在班里負(fù)責(zé)工作,,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,,做每件事情總是盡自己的最大努力,,爭(zhēng)取作到最好,我很重感情,,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,。我喜歡堅(jiān)持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底,。我很喜歡與人溝通交往,,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3.職業(yè)興趣
我喜歡動(dòng)手,搞小制作,,如剪紙,,繡工,編織,,裝飾屋子,,設(shè)計(jì)服裝,鞋內(nèi),,工藝品發(fā)型等,,另外對(duì)小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,,打羽毛球等,。想成為心靈手巧的人才,。
4.職業(yè)能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,,能夠有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真,,投入,謹(jǐn)慎小心,。擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維,。模仿能力超強(qiáng),看問(wèn)題深入透徹,。
5.優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認(rèn)真耐心十足缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知
考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì)杞人憂天
學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒
6.解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),,我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),,借鑒其學(xué)習(xí)方法
(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇六
當(dāng)前社會(huì)的總體就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)備受矚目,,由可知的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的就業(yè)將要面臨越來(lái)越大的壓力,,如若經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)拉動(dòng)就業(yè)的能力降低,,用人需求明顯減少,供求缺口將進(jìn)一步加大,;社會(huì)學(xué)家分析,就業(yè)形勢(shì)需要集中解決的突出難點(diǎn)之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難,。
在大學(xué)畢業(yè)生面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的同時(shí),,許多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀,缺乏對(duì)自身的評(píng)估也成為了大學(xué)生就業(yè)難的主要原因之一,。
由此,,我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)之余,多關(guān)注社會(huì),,從而使得自己能夠根據(jù)社會(huì)需要,,去更好的練就自己的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),;除此之外,,更需要結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)形形勢(shì)、分析自己畢業(yè)后的社會(huì)形勢(shì),,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)自己進(jìn)行充足的評(píng)估。為自己將來(lái)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),,做一個(gè)客觀,、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在,。
當(dāng)然,,我所認(rèn)知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標(biāo)去一步步去獲得自己所想要的職業(yè)。在我認(rèn)為,,自己的職業(yè)生涯里也應(yīng)該包括在這么一段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間里,,怎么去改變自己,怎么來(lái)讓自己得到充足的鍛煉,,怎樣讓自己獲得想要的成功,。
自身設(shè)定目標(biāo):社會(huì)成功、職場(chǎng)成功的目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn),,首先,,還是讓自己成為一個(gè)自身成功的人;并且認(rèn)為這樣的人才能夠適應(yīng)今后的社會(huì),。
對(duì)我來(lái)說(shuō),,作為一個(gè)成功的人的定義,并非如今所普遍認(rèn)為的在職場(chǎng)上或者在自己的身家上獲得了多少,,這只是社會(huì)上的普遍認(rèn)知,,是一個(gè)人在社會(huì)上的成功。但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),,我所認(rèn)知的成功是:
1.首先身體健康,。這是最重要的一點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn),。高中的時(shí)候我們的校長(zhǎng)和我們說(shuō)過(guò):一個(gè)人就像一樣產(chǎn)品,,學(xué)習(xí)不好是次品,思想不好是危險(xiǎn)品,,但身體不好是殘品,。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個(gè)與自己的親人都無(wú)法和諧相處,,無(wú)法正確處理自己與家人關(guān)系的人,,想必在社會(huì)上、職場(chǎng)上都不會(huì)有很高的處事的能力,。
3.至少擁有一個(gè)自己在里面小有威望,、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個(gè)這樣的朋友圈,,說(shuō)明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處,,不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個(gè)人交際能力,、溝通能力,、人格魅力,,甚至是領(lǐng)導(dǎo)能力的一種體現(xiàn)。
4.擁有健康的心理,。這也是一個(gè)自我成功的人必不可少的一項(xiàng),,一個(gè)人所擁有的心理素質(zhì)是否強(qiáng)大,是與這個(gè)人的處事能力成正比的,。
一個(gè)生理素質(zhì)與心理素質(zhì)良好的人,,能夠正確的的觀察到自身、他人的行為,,由此分析出言行的動(dòng)機(jī),,從而更好的調(diào)整自己,更懂得如何與他人相處,。
同時(shí),,能夠正確的分析出人的人格或者個(gè)性,包括需要與動(dòng)機(jī),、能力,、氣質(zhì)、性格和自我意識(shí)等,,從而得出更適用于我們自己的,、一般性的規(guī)律。運(yùn)用這些規(guī)律,,將更好的服務(wù)于我們自身在社會(huì)上,、職場(chǎng)上的活動(dòng)與實(shí)踐。
5.擁有良好的專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)素養(yǎng),。這也是人處于社會(huì),、職場(chǎng)中最為重要的一點(diǎn)。我們的許多本領(lǐng)和能力不是天生的,,都是在學(xué)習(xí)中積累而逐漸擁有的。知識(shí)是能力的前提,,為了我們將來(lái)能夠擁有一個(gè)更好的職業(yè),,作為一個(gè)接受高等教育的大學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜大學(xué)這四年的寶貴時(shí)光,,努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè),,豐富自己的專業(yè)知識(shí),提高自身整體的專業(yè)素養(yǎng),,做一個(gè)既有一定專業(yè)知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手能力的綜合人才,。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都應(yīng)該排在第一位,。
6.擁有廣泛的興趣愛(ài)好與除專業(yè)外的一定的特長(zhǎng),。也許有的時(shí)候,,一個(gè)人廣泛的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)比你的專業(yè)能力更為實(shí)用,同時(shí)這也是一種很好的維系自己與他人紐帶,。擁有廣泛的興趣愛(ài)好特長(zhǎng),,會(huì)提高你個(gè)人整體的素質(zhì)與形象,在自己今后在社會(huì)的發(fā)展,,在職場(chǎng)的打拼中,,也是必不可少的一項(xiàng)能力。
(一)個(gè)人分析:本人品行端正,、善良且有社會(huì)責(zé)任感,。性格相對(duì)而言的外向,能夠很好的處理人際關(guān)系,,身處三四個(gè)相處較好的朋友圈,,交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好,,有足夠的耐性,。性格多樣,在不同類(lèi)型的朋友面前表現(xiàn)不同的自己,。偏愛(ài)安靜同時(shí)也偏愛(ài)熱鬧,,有時(shí)喜歡安靜的一個(gè)人做一些事情,例如散步,、看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)東西,;但有時(shí)也會(huì)很喜歡和一幫朋友一起玩鬧,,談天說(shuō)地。無(wú)論是怎樣的狀態(tài),,都能讓我感到舒心,。喜歡關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象,敬佩李承鵬,、韓寒等人,,有些憤青。
興趣愛(ài)好:喜歡看書(shū),、聽(tīng)音樂(lè),、寫(xiě)東西、唱歌,、散步,、聊天,喜歡文學(xué),、歷史,、心理學(xué),、音樂(lè)。但是無(wú)法學(xué)好理科,。
(二)個(gè)人缺點(diǎn):做事無(wú)毅力,,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。偶爾脾氣暴躁一發(fā)不可收拾,。沒(méi)有方向感與目標(biāo),,感到茫然。只能把有興趣的東西學(xué)好,。自控力差,,無(wú)法遏制一些消極的想法。
(三)價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,,希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間,,樂(lè)意與正直卻又懂得變通、有社會(huì)責(zé)任感與自身自責(zé)任感,、上進(jìn)心的人交往,。擁有正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向,。
(一)大學(xué)期間
1.積極參加體育運(yùn)動(dòng),,為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習(xí)慣與飲食習(xí)慣,。使自己擁有一個(gè)健康的身體,。
2.努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課,尤其是自己的專業(yè)課程,,考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)與一些相關(guān)證書(shū),,要以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
3.維持與家庭家人的良好關(guān)系,,即使在外求學(xué),,也要培養(yǎng)自己與家人的感情。
4.廣泛交友,,鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個(gè)龐大的交際網(wǎng)絡(luò),。但是要懂得認(rèn)識(shí)他人,,更應(yīng)該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關(guān)系,,提高為人處事的能力,。
5.培養(yǎng)自己各方面的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng),。更加豐富自己的大學(xué)生活。
6.積極參加學(xué)生組織,。學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)讓自己得到一定的鍛煉,,加強(qiáng)自身心里素質(zhì)與各方面能力,全面提高自己的綜合能力與素質(zhì),。為今后出到社會(huì)做好全面的準(zhǔn)備,。
(二)社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)喜憂參半,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回升向好的基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,,但經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,但是經(jīng)濟(jì)總體呈上升趨勢(shì),。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在快速的崛起,,雖然也包含一定隱患,但在國(guó)家綜合實(shí)力增強(qiáng)的情況下,,在今后的一段時(shí)間內(nèi),,中國(guó)必將成為一個(gè)新興的潛力市場(chǎng),其經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)行業(yè)在中國(guó)也將會(huì)有更大的發(fā)展空間,。
但如今不可回避的是,,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力不足,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,。并且,,近年來(lái),經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的專業(yè)一直處于填報(bào)大熱的狀態(tài),,當(dāng)前社會(huì)上經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)的畢業(yè)生占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額,。經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。因此,,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)專業(yè)的大學(xué)生,,在做好社會(huì)環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下,更應(yīng)該提高自己的整體素質(zhì),,也就是前文所提到的讓自己成為一個(gè)擁有較高的綜合能力的人,,今后才能增強(qiáng)自己在社會(huì)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
自己所制定的大致規(guī)劃中,,有很多條都能夠很好的達(dá)到預(yù)期,,并且目前一直有所落實(shí)。如果其中有預(yù)期未能達(dá)到,,便盡力而為,,或者及時(shí)調(diào)整或者重新制定自己的整體規(guī)劃,能夠較好的符合自己實(shí)際的發(fā)展需求,。
這些就是我在大學(xué)里對(duì)自己的規(guī)劃,,當(dāng)然也囊括了今后自己在社會(huì)一定的分析和規(guī)劃,,雖說(shuō)并沒(méi)有很詳細(xì),也沒(méi)有很明確自己今后在職場(chǎng)上的目標(biāo),。但是做出一份規(guī)劃很容易,,但是具體實(shí)施卻并不簡(jiǎn)單。
所以在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中,,我選擇的規(guī)劃重點(diǎn)突出在大學(xué)階段,,對(duì)自身知識(shí)與能力的一個(gè)培養(yǎng)上。并不是說(shuō)在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí),,你所學(xué)的專業(yè),,在今后的工作上一定會(huì)用到,所以在還沒(méi)有能夠大概能夠看清未來(lái)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與自身職業(yè)生涯之路的情況下,,我覺(jué)得我更應(yīng)該努力把大學(xué)的四年走好,。并且讓自己能夠在大學(xué)四年里得到充分的鍛煉,全面提高自己的綜合能力和素質(zhì),,為今后的職業(yè)之路做好最完善的準(zhǔn)備,。
每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己,,無(wú)論將來(lái)社會(huì)的形勢(shì)是怎樣的,,自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變,但是只要自己做好了準(zhǔn)備,,以后的路上所遇到的,,自己應(yīng)該都會(huì)有能力去應(yīng)對(duì)。
事實(shí)上,,這個(gè)世界不符合所有人的夢(mèng)想,,知識(shí)有的人可以學(xué)會(huì)遺忘,有的人卻在堅(jiān)持,。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,,便是我選擇堅(jiān)持的第一步。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇七
自我評(píng)價(jià): 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人,。處事沉穩(wěn),,待人平和,還算容易溝通也樂(lè)意與人交流心聲,;能吃苦,,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過(guò)社團(tuán),。動(dòng)手能力還行,,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛(ài)好廣泛。
感性化,,稍微欠缺理性思考,很直率,,心直口快,,不會(huì)拐彎抹角,。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,,做事情太過(guò)要求完美。有一定的勇氣獨(dú)立面對(duì)事物,,但不大喜歡出風(fēng)頭,,覺(jué)得不是最差就行,(當(dāng)然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全,。思想比較保守,。
家人評(píng)價(jià):比較沉穩(wěn),,性格偏內(nèi)向。能吃苦,,為人謙和,。
老師評(píng)價(jià):文學(xué)方面的很有天分。且興趣愛(ài)好廣泛,,溝通能力還行,待人謙遜,,干事比較用心,,且有想法。
親密朋友及同學(xué)評(píng)價(jià):性格文靜,,待人真誠(chéng),,直率,且興趣廣泛,,待人真誠(chéng),。
1.2 櫥窗分析
櫥窗1:“公開(kāi)我”:沉穩(wěn)、積極,、能容忍,,謙和。太過(guò)追求完美。
櫥窗2:“隱藏我”:樂(lè)于交際,,直率坦誠(chéng),,思想獨(dú)特。
櫥窗3:“潛在我”:很詩(shī)意,,熱情奔放,。
1.3自我認(rèn)知小結(jié):興趣愛(ài)好廣泛。為人和善,、謙遜,、坦誠(chéng)。穩(wěn)重,,有一定的獨(dú)立性,。 自控能力較強(qiáng),口頭表達(dá)有待加強(qiáng),。思想偏保守,,接觸的事物感覺(jué)不夠,應(yīng)打開(kāi)眼界,,關(guān)注生活,。
2職業(yè)認(rèn)知
2.1外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析:本人從“遠(yuǎn)古深山”帶著質(zhì)樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導(dǎo),,和淳樸的愛(ài),,造就一個(gè)謙遜、坦誠(chéng),,和善的我,。且家人很團(tuán)結(jié),對(duì)于我的學(xué)業(yè)很支持,。是窮了點(diǎn),,但一家人過(guò)得還算融洽,感情很好,,積極樂(lè)觀,。
②學(xué)校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。咋說(shuō)呢,,如果你真想知道的話,,我想還算是比較可以的學(xué)校了。反正這個(gè)我無(wú)所謂,,我覺(jué)的在那個(gè)學(xué)校無(wú)所謂,。恩,老師整體素質(zhì)還好,,學(xué)生也比較團(tuán)結(jié),。就一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備來(lái)說(shuō),,也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類(lèi)院校,。不過(guò)從上課情況來(lái)看,,湊合吧,師資力量不錯(cuò),,還有個(gè)別清華研究生給我們代課,。
③社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì),、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家。盡管有很多的挫折,,可自信的中國(guó)人從不屈服,。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過(guò)我覺(jué)的中國(guó)市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),,甚至有回暖的跡象,。等我們畢業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該基本趨于穩(wěn)定,。再者,,我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在未來(lái)的發(fā)展道路,,一片光明,。
④社會(huì)關(guān)系:本人父母和我都不大喜歡結(jié)交權(quán)貴,至于所謂的關(guān)系網(wǎng),,僅限于有共同心聲的人,。達(dá)官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩,。如果靠所謂的關(guān)系,,謀求個(gè)職業(yè),一則沒(méi)那條件,,二則總覺(jué)得這事不大光彩,。
⑤目標(biāo)地域分析:如果就專業(yè)而言,設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)就業(yè)目標(biāo)主要在內(nèi)陸,。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯(cuò),。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,,再就是便于管理,。
2.2目標(biāo)職業(yè)分析
①目標(biāo)職業(yè)名稱:結(jié)合自身特點(diǎn),我設(shè)計(jì)以下四條目標(biāo)職業(yè):
a.老本行:畜牧獸醫(yī)
b.相關(guān)職業(yè):營(yíng)銷(xiāo)飼料與獸醫(yī)
c.個(gè)人喜好:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板
a.畜牧獸醫(yī):這個(gè)專業(yè)是近幾年比較熱門(mén)的專業(yè),。在我國(guó),,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化,、專業(yè)化步伐,,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,,其研究對(duì)象涵蓋畜禽生產(chǎn),、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo),、飼料生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo),、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,、對(duì)外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)領(lǐng)域,,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟(jì)”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè),,更是火熱異常,、社會(huì)亟需。
b.營(yíng)銷(xiāo)飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷(xiāo)售渠道正日益“扁平化”,,企業(yè)銷(xiāo)售商開(kāi)始越過(guò)中間代理商,,直接做到終端用戶,獸藥經(jīng)銷(xiāo)商的利潤(rùn)空間被進(jìn)一步削減,。
c.創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板:目前在這個(gè)行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡(jiǎn)單,,市場(chǎng)前景很好,只要能擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險(xiǎn),。即使失業(yè)了也不用著急,,可以在創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。
3評(píng)估與調(diào)整
3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整
變化總比計(jì)劃快,。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整,。
3-2. 我的規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整 對(duì)于我而言,,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的變更,,甚至人生目標(biāo)的修正,。很有可能,,我真正進(jìn)入的行業(yè)不是公共關(guān)系方面的工作,或許我根本不是做銷(xiāo)售,,而是從事物流相關(guān)的工作,。遇上這種情況,我就要急時(shí)修正我的職業(yè)規(guī)劃,,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,。與此同時(shí),在制定每天的工作計(jì)劃時(shí),,應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的精力和注重工作效率,,而非一定要按章行事。
4結(jié)束語(yǔ) 世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此,。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來(lái)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇八
這種格式的規(guī)劃書(shū)為不完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),。常常僅寫(xiě)有最簡(jiǎn)單的目標(biāo),、分段實(shí)現(xiàn)時(shí)間、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估和發(fā)展策略等幾個(gè)項(xiàng)目,,有的只相當(dāng)于一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的計(jì)劃實(shí)施方案表,。適合作為日常警示使用。
這種格式的規(guī)劃書(shū)具有職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容,,似多只是作簡(jiǎn)單的表述,,沒(méi)有詳細(xì)的材料分析和評(píng)估。文章精練,,但邏輯性和說(shuō)理性不強(qiáng),。
就是表格式與條列式的綜合。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的書(shū)面化呈現(xiàn),,不僅能呈現(xiàn)大學(xué)生的宏觀職業(yè)生涯規(guī)劃,,還能對(duì)具體的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)及鞭策作用。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本內(nèi)容主要有:
⑴扉頁(yè):包括題目,、目錄,、姓名及基本情況介紹、年限,、起止日期等,。
⑵職業(yè)方向及總體目標(biāo),。
⑶社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:包括對(duì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、法律環(huán)境,、職業(yè)環(huán)境的分析。
⑷組織分析結(jié)果:包括對(duì)行業(yè),、組織制度,、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)人,、組織運(yùn)行機(jī)制,、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
⑸自我分析:對(duì)家庭因素,、學(xué)校因素,、自身?xiàng)l件及性格、潛力等的測(cè)評(píng)結(jié)果,。
⑹角色及其建議:記錄對(duì)自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議,。
⑺目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑,。
⑻成功的標(biāo)準(zhǔn),。
⑼差距:即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距。
⑽縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案,。
⑾評(píng)估調(diào)整預(yù)測(cè):評(píng)估的內(nèi)容,、評(píng)估的時(shí)間、規(guī)劃調(diào)整的原則,。
收集資料有多種途經(jīng),,可以通過(guò)訪談、從報(bào)刊圖書(shū)中摘抄,、上網(wǎng)下載等方式獲取資料,,要盡可能注明資料的出處,并多運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,,以提高資料來(lái)源的可信度和說(shuō)服力,。步驟主要分為四步:
第一步分析需求,分析條件及目標(biāo)設(shè)定,;
第二步分析阻礙和可行性研究,;
第三步設(shè)計(jì)方案和提升(改變)計(jì)劃;
第四步制訂詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和措施,。
要了解有關(guān)的測(cè)評(píng)理論及知識(shí),,認(rèn)真審視并思考自己的測(cè)評(píng)報(bào)告并對(duì)照自我認(rèn)識(shí)與測(cè)評(píng)結(jié)果的異同,分析與測(cè)評(píng)結(jié)果形成差距的原因,,從而確定自我評(píng)估結(jié)果,,達(dá)到“知己”,;要理清自己所處的地理環(huán)境(包括居住的地方、喜歡的地方,、親朋的意見(jiàn)等),,明確自己最大興趣是什么、最喜歡與之共事的人的類(lèi)型,、最重視的價(jià)值與目標(biāo),、最喜歡的工作條件是什么,再通過(guò)目前環(huán)境評(píng)估(社會(huì)影響,、家庭影響,、學(xué)校因素、就業(yè)形勢(shì)等)和當(dāng)前社會(huì)環(huán)境分析(組織環(huán)境分析,、技術(shù)的發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)的興衰、政策法規(guī)的影響等)來(lái)確定自己的職業(yè)方向,,做到說(shuō)理有據(jù),,層層深人。
語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔,,用詞精練準(zhǔn)確,,行文流暢,條理清楚,,這是最基本的寫(xiě)作要求,。撰寫(xiě)時(shí)還應(yīng)密切注意整篇文章的結(jié)構(gòu)和重心所在,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一般包含對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),、對(duì)自我的剖析、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),、對(duì)職業(yè)方向的探索及確定目標(biāo)并制訂計(jì)劃這五個(gè)方面的內(nèi)容,。
在對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析闡述時(shí),必須緊緊圍繞職業(yè)目標(biāo)這條主線來(lái)展開(kāi),,從而體現(xiàn)文章論述的邏輯性和連貫性,。要將重點(diǎn)放在自我評(píng)估、環(huán)境評(píng)估,、目標(biāo)實(shí)施上,。職業(yè)生涯規(guī)劃是自己將來(lái)的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃只有建立在對(duì)自我和職業(yè)的充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出它的科學(xué)性和可行性,。
撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)圍繞論述的中心展開(kāi),,職業(yè)生涯目標(biāo)不能過(guò)于理想化,應(yīng)“擇己所愛(ài)”,、“擇己所長(zhǎng)”,、“擇世所需”,、“擇己所利”。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)撰寫(xiě)是否成功,,在很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng),、切實(shí)可行的目標(biāo)。
目標(biāo)分解,、實(shí)現(xiàn)路徑選擇要有理論依據(jù),,而且備用路徑之間要有內(nèi)在聯(lián)系性。目標(biāo)組合要注意時(shí)間上的并進(jìn),、連續(xù),,功能上的因果、互補(bǔ)作用,,全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯,、家庭生活、個(gè)人事務(wù)等方面,。
署上作品名稱和年月日,,可以在封面插入圖片和警示格言
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇九
從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力,。人們常說(shuō):人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂,。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料,。
踏著時(shí)光車(chē)輪,,我已走到20歲的年輪邊界。
在我和人生哲學(xué)里,,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),,每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己,。
職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人講究效率有責(zé)任感要求的,,需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,,我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性,、非常喜歡做決定的人。我做事客觀,、善于分析,,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策,,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分,,并積極做出改進(jìn),。管家型、主宰型,、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣,,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對(duì)創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣,。
職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。但是,,偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解,。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功,。我希望自己出人頭地,,成為至關(guān)重要的人物。我能樹(shù)立一定的權(quán)威感,,說(shuō)服,、影響和帶動(dòng)大家,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力,。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,,我通常是活動(dòng)的發(fā)起者,,讓大家隨我一起進(jìn)行,。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問(wèn)題,、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn),,敢于嘗試新的方法,,不懼怕可能的失敗和風(fēng)險(xiǎn),但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標(biāo),。
個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我對(duì)本人屬于管家型性格,,能夠掌控當(dāng)下,,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行,。我做事速度快,,講求效率,,有責(zé)任感,,善于自我約束,,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),,敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,,善于組織,,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃,、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,,按照計(jì)劃和步驟行事,。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),,重視經(jīng)驗(yàn)和感受,。我注重實(shí)用價(jià)值,,對(duì)于聽(tīng)到,、看到,、聞到,、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,,而不太關(guān)心抽象理念,。我重視眼前,一般對(duì)于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到,。 我性格外向,,為人友好、直爽,,處事講求原則,,通常是堅(jiān)定的、可以信賴的伙伴,。我喜歡傳統(tǒng),,樂(lè)意遵照規(guī)范辦事,,是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者,我擅長(zhǎng)判斷人,,嚴(yán)于律已,,在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí),,我的動(dòng)力結(jié)果屬于主宰型,,自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,會(huì)為自己設(shè)置較高的目標(biāo),,并且不斷努力去爭(zhēng)取將它實(shí)現(xiàn),。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神,,相當(dāng)在意個(gè)人的成功,。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,,能夠樹(shù)立一定的權(quán)威,,說(shuō)服、影響和帶動(dòng)他人,。也就是說(shuō),,我既關(guān)注取得個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到一個(gè)群體或者組織的目標(biāo),。
職業(yè)價(jià)值觀 (看重什么)在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,,自我實(shí)現(xiàn)取向,才能取向的得分是的,,我認(rèn)為自己在工作中,,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),,對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),,也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,。后,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)我喜歡在穩(wěn)定,、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,,要求有明確的前景和清晰的層級(jí)制度,工作氛圍要友好,,能與勤奮,、有責(zé)任心的同事一起工作,,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理,、計(jì)劃,、控制和組織能力,工作任務(wù)要明確,、具體,、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策,,并負(fù)責(zé)組織管理,,有一定的控制權(quán),讓我承擔(dān)較大的責(zé)任,。對(duì)我的工作評(píng)判要公平客觀,、合乎邏輯。
自我分析小結(jié):
就如很多老師,、朋友評(píng)價(jià)的,,學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)很踏實(shí)的人,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,樂(lè)于助人,和朋友關(guān)系融洽,,很關(guān)心人,。在工作上,我踏實(shí)肯干,,不怕勞苦,,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取,?;蛟S是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達(dá),,也喜歡廣泛交友,。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)的魅力,,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),,另一方面,這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格,,有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力,,這使得自己贏得了很多機(jī)會(huì)。我的興趣比較廣泛,喜歡看書(shū),、喜歡寫(xiě)作,、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)是個(gè)比較勤奮的人,,不怎么喜歡運(yùn)動(dòng),,平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐,思考,,也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論,。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,,我喜歡這樣的生活,,有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。
生活是件很主觀的事情,,我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排,、進(jìn)行自己的人生,但是,,我們是社會(huì)中的人,,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,,凡事都要考慮,,不能為自己的利益損害別人的利益。而對(duì)于自己要達(dá)到的目標(biāo),,我們必須努力去爭(zhēng)取,,只有這樣,我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值,。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,以提升自己和他人的能力,開(kāi)闊發(fā)展空間,。
從整體而言,,我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng)、不怕勞苦,,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)及能力極高,,團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng),。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài),。
家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)能力良好,能維持正常的生活,由于該專業(yè)學(xué)費(fèi)較高,,因此我的學(xué)習(xí)費(fèi)用有一定的經(jīng)濟(jì)影響,。我的父母親均在大學(xué)里任教,或上任干部,。所以經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定,。家庭文化氛圍濃厚,父親學(xué)習(xí)歷史出身,,母親為社科學(xué)教授,,因而對(duì)我的要求也比普通學(xué)生高出許多,期許也相當(dāng)高遠(yuǎn),。
學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),,生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二,教學(xué)設(shè)施基本齊全,,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),,教學(xué)水平一般,所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導(dǎo)學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來(lái)的學(xué)科,,學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)也不是立刻就能上崗使用的,,只是基本的學(xué)科知識(shí),同時(shí)無(wú)論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強(qiáng)人意,,但總的來(lái)說(shuō),,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛(ài)國(guó)教育實(shí)習(xí)基地,,研究基地,,每年也有外出實(shí)習(xí)和參加全國(guó)各類(lèi)相關(guān)比賽的機(jī)會(huì)。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì),。
社會(huì)環(huán)境分析我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,對(duì)新傳方面的研究不透徹,,社會(huì)就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。同時(shí),,該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的舌這一重要身份,。另外,,與國(guó)際化接軌對(duì)于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,,人性的,,科學(xué)的改革。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才,。但建國(guó)以來(lái),,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視,。 據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主,、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí),,又能掌握另一門(mén)學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才,。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)生,。
職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國(guó)廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,,而是對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量相當(dāng)大,。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,,但對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),從而時(shí)刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢(shì)和發(fā)展方向,,同時(shí),,一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺(jué)悟和準(zhǔn)備。 單位分析 我認(rèn)為留在高校宣傳機(jī)關(guān)工作,,或者能夠進(jìn)入省市級(jí)電視臺(tái)工作是比較好的選擇,一方面能學(xué)以致用,,充分發(fā)揮我的專業(yè)能力,,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)中,也能夠同時(shí)同期進(jìn)行學(xué)科項(xiàng)目的研究,。在機(jī)關(guān)省臺(tái)里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯,,在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行研究學(xué)習(xí),。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,,有深厚的發(fā)展前景,。很適合我在此工作和生活。
職業(yè)分析小結(jié):
家庭環(huán)境較為理想,沒(méi)有明顯的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,,是西北地區(qū)該專業(yè)早也是的學(xué)校,雖然學(xué)科較為年輕,,但教學(xué)能力和軟硬件設(shè)施還是差強(qiáng)人意的,,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當(dāng)緊迫,。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,對(duì)新傳方面的研究不透徹,,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。同時(shí),該學(xué)科本身來(lái)說(shuō)就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的成員這一重要身份,。另外,與國(guó)際化接軌對(duì)于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺,。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,,人性的,科學(xué)的改革,。
我認(rèn)為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,,在我國(guó)廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,,社會(huì)需求量相當(dāng)大,。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求較高,,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),,從而時(shí)刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢(shì)和發(fā)展方向,,同時(shí),一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺(jué)悟和準(zhǔn)備,。同時(shí)在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教,,或者在機(jī)關(guān)進(jìn)行宣傳工作,以及進(jìn)入省市級(jí)電視臺(tái)工作是比較好的選擇,。我比較傾向于留在西安工作,,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景,。很適合我在此工作和生活,。
我的職業(yè)目標(biāo): 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師
實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析:
優(yōu)勢(shì)因素(strengths):
1、自身性格比較適合教師這個(gè)角色,,負(fù)責(zé)任,,待人友善,不怕麻煩,。
2,、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗(yàn),、鍛煉了我的能力,。
3、就家庭環(huán)境來(lái)說(shuō),,我父母是個(gè)教師,,所以受其影響,我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)比較了解,,
4,、自小就對(duì)教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認(rèn)為我具備這一方面的工作能力
5,、自己的或是我所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定,,我就會(huì)自始至終地關(guān)注。
劣勢(shì)因素(weaknesses):
1,、雖然對(duì)教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣,,但是感覺(jué)這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異,。
2,、我對(duì)新事物接受快,對(duì)一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望,。
3,、不太容易原諒別人工作上的錯(cuò)誤。
4,、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強(qiáng)烈,。
機(jī)會(huì)因素(opportunity):
1,、現(xiàn)在國(guó)家加大了對(duì)教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會(huì)地位)都提高了,。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定,。
2,、現(xiàn)在國(guó)內(nèi)新興了大批的雜志社、報(bào)社,、對(duì)編輯的要求較多,,整體市場(chǎng)需求較大,另外,,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上雖然有較多編輯,,但是很多能力較低,競(jìng)爭(zhēng)能力不夠高,。因此對(duì)新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,,因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途
3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當(dāng)代中國(guó)的研究熱點(diǎn),,一方面學(xué)科年輕,,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會(huì)發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生,,既有現(xiàn)實(shí)意義,,也有社會(huì)需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續(xù)在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力,。
4,、在該學(xué)科中無(wú)論是社會(huì)需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。
威脅因素(threats):
1,、整個(gè)廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是,,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的,。做研究人員,,大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷。
2,、廣播電視的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力較差,國(guó)營(yíng)的框架體制沒(méi)有完全消除,,沒(méi)有形成專業(yè)化的,、高機(jī)制的部門(mén)形態(tài),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上競(jìng)爭(zhēng)力較差,。
3,、由于國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)廣播電視行業(yè)的認(rèn)識(shí)不足,不能夠真正利用好傳媒這個(gè)有利的工具,,所以,,傳媒行業(yè)并沒(méi)有真正發(fā)揮它的功效。另外,,目前我國(guó)傳媒方面的法律不夠完善,,不利于傳媒業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。
4、再者,,由于現(xiàn)在學(xué)生的對(duì)某些知識(shí)的認(rèn)知不清,,不能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),加上家長(zhǎng)的溺愛(ài),,許多學(xué)生不聽(tīng)取老師的意見(jiàn),,甚至毆打老師,這使得,,教師行業(yè)的安全度降低,。
5、由于教師這個(gè)行業(yè)非常勞累,,所以教師的健康狀況令人擔(dān)憂,,這也使得很多人不愿意去從事教師這個(gè)行業(yè)。
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到四六級(jí)英語(yǔ)證書(shū),,中級(jí)口譯證書(shū),,普通話標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試b甲級(jí)證書(shū),教師資格證書(shū),。獲比賽一二等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)學(xué)金。獲畢業(yè)生稱號(hào),??既⊙芯可鷮W(xué)位。大二要達(dá)到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),,要達(dá)到校級(jí)以上三好學(xué)生稱號(hào),,普通話b甲級(jí)證書(shū),考取計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)參與一次假期實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),。 大三要達(dá)到中級(jí)口譯水平,,獲得比賽一二等獎(jiǎng),考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),,同時(shí)雞肋至少一次專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),。 大四要達(dá)到教師資格證書(shū),英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),??既⊙芯可鷮W(xué)位。 專業(yè)以理論學(xué)習(xí)為主,,通讀傳播心理學(xué),,廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí)兼顧文化課的提升,,對(duì)文學(xué),,社科學(xué),歷史學(xué)要有一定的積累,,對(duì)音樂(lè)美術(shù)以及其他藝術(shù)類(lèi)嘗試有所了解,。始終貫徹對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在以考取研究生為目標(biāo)的同時(shí),,要有一定的專業(yè)技能素質(zhì),,具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,,撰寫(xiě)材料的能力,。大二以基礎(chǔ)文化課為主,豐富自己的知識(shí)面和基礎(chǔ)素質(zhì),,提高綜合素養(yǎng),,挖掘自身的興趣點(diǎn)和潛力。 大三以提高專業(yè)素質(zhì)為主,,多進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練,,專業(yè)知識(shí)的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),。 大四以考研為主,,同時(shí)總結(jié)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),,計(jì)算機(jī)一二級(jí)考試的考核,。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要獲得碩士文憑,通過(guò)傳播學(xué)碩士資格認(rèn)證,,提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,,選修大學(xué)機(jī)關(guān)宣傳管理,也可繼續(xù)攻讀傳播學(xué)博士,。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習(xí)碩士學(xué)位的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)課程,,拓寬自己的知識(shí)面,增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度深度廣度,。 第二年要在專業(yè)學(xué)科上有所建樹(shù),,發(fā)表論文在各類(lèi)專業(yè)學(xué)科權(quán)威期刊上。 第三年完成碩士答辯,,選擇攻讀博士學(xué)位,。 第四年,攻讀博士學(xué)位,,同時(shí)留意出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),。進(jìn)行深度細(xì)致的學(xué)科研究。 第五年,,爭(zhēng)取到一個(gè)出國(guó)交流的機(jī)會(huì),,或發(fā)表五篇以上專業(yè)論文,。積極擴(kuò)大朋友圈,參加各式活動(dòng),,積累人脈,。同時(shí)多與學(xué)科導(dǎo)師和高年級(jí)同學(xué)交流,積極爭(zhēng)取參加各類(lèi)比賽或?qū)W術(shù)研討的機(jī)會(huì),。了解專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,。合理并且及時(shí)的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃。不談戀愛(ài)不結(jié)婚,,先立業(yè)后成家,。學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體,。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,提高自己的知識(shí)能力,。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,用真心交往,多結(jié)交益友,。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如20xx年要達(dá)到副教授職稱,,成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個(gè)人,具備并且能夠靈活運(yùn)用傳媒人的專業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干,,教師,。擁有副教授職稱,積極考核教授職稱,。讀取碩士學(xué)位,,攻讀博士學(xué)位。爭(zhēng)取出國(guó)交流的機(jī)會(huì)。 在工作之余,,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).努力工作,,積極博取提升的機(jī)會(huì),。在工作,建立良好的交際網(wǎng),,秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的廣播電視專業(yè)知識(shí),,并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機(jī)關(guān)決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,,形成廣泛的社交范圍,。
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握行業(yè)的基本知識(shí),。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),,強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí),。
3)從大二開(kāi)始,,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核。
4)從現(xiàn)在起,,關(guān)注考證的各種信息,,研習(xí)關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書(shū)籍。
5) 大二開(kāi)始正式開(kāi)始專業(yè)操作技能訓(xùn)練.
6) 大四考到中級(jí)口譯證書(shū).
7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),,同時(shí)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)研究生畢業(yè),,且獲得攻讀博士資格,。同時(shí)留校工作。
3)攻讀博士學(xué)位,,同時(shí)積極爭(zhēng)取出國(guó)學(xué)習(xí)資格,。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,提高自己的能力,,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì),。
3)在工作,,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),,不斷提高自身的修養(yǎng),。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),,秉承君子之交淡如水的人生座右銘.
在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),,對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力,。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行?,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判?,未?lái)的命運(yùn)是我們自己的,,只要肯努力就會(huì)取得成功. 社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè),。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,,沒(méi)有考上研究生,,則:
1)累積資本,為日后出國(guó)深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作.
3) 同樣也可以在國(guó)外找工作.
就業(yè),、考研,、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問(wèn)題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個(gè)目標(biāo):就是將來(lái)找一份自己滿意的工作,。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備,。正如老師所說(shuō),大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題不單是大四的問(wèn)題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,,只不過(guò)大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近,。并且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)降臨給有準(zhǔn)備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)播種的過(guò)程,,如果你真心地付出汗水,,你就獲得大豐收;反之,你將一無(wú)所獲,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇十
今天,,你不生活在未來(lái),,那么,明天你將生活在過(guò)去,! 我想很多人都憧憬過(guò)自己的未來(lái),,希望自己的將來(lái)有不錯(cuò)的成就我也問(wèn)過(guò)自己:“在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢,?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)自己的前途都很迷惘,,提前做好規(guī)劃可以讓我們?cè)趪?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前做得更好,在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,,為我們以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)打下有力的基礎(chǔ),。所以作為一個(gè)當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自己,,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),政治,、經(jīng)濟(jì),、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會(huì)的社會(huì)的需求并結(jié)合自身的特點(diǎn)去要求自己,,從而實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值,。
個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友,,我變得開(kāi)朗活潑,,愛(ài)聊天,因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng),、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格,。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大,,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通,。我的興趣愛(ài)好廣泛,,喜歡熱鬧的氣氛。
1優(yōu)點(diǎn):(1)樂(lè)觀,、交際能力好,、善于溝通 (2)對(duì)自己要做的事情充滿熱情,有耐心,,有責(zé)任心 (3)積極進(jìn)取,,集體意識(shí)較強(qiáng) (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻(xiàn)精神 (5)做事細(xì)心 2缺點(diǎn):(1)惰性較大,,平日里總有些倦怠,、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅(jiān)定 3職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣,。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,,哦的職業(yè)興趣如下:
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r),、社會(huì)型(s),、企業(yè)型(e)
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s),、事物型(c)
可能適合的職業(yè):理發(fā)師,、政府行政管理員、財(cái)政管理員,、職業(yè)病防治者,、售貨員、商業(yè)經(jīng)理,、辦公室主任,、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員 4職業(yè)能力測(cè)評(píng)
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果,;eis 事業(yè)型(e),、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s) 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce 社會(huì)型(s),、事業(yè)型(e),、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員,、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人,、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理,、餐館經(jīng)理,、售票員 職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,,做為未來(lái)發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選,。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村,,一個(gè)四口之家,,沒(méi)有了城市的喧鬧,,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,,社會(huì)閱歷都比較淺,,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠(chéng),、寬容,、感恩、腳踏實(shí)地,。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,,成績(jī)很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣,。生活條件有點(diǎn)困難,,但我相信這不是問(wèn)題
2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),,但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),,大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書(shū)館、自習(xí)教室自習(xí),,這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí),。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,,我們的老師都是各門(mén)科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的,。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,,涵蓋各門(mén)科類(lèi)。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分,。
3.社會(huì)環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),,油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,,它是石油院校類(lèi)的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè),。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,,在國(guó)家與省,、市的發(fā)展計(jì)劃部門(mén)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén),、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃,、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理,、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用,。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),,就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,,就市場(chǎng)需求而言,,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀,,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面,。
2.發(fā)展前景: 石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油,、中海油和所屬的石油化工分公司,、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院,、高等院校,、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門(mén),、石油貿(mào)易公司,、航空油料公司、港口,、軍隊(duì),、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所,,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃,、勘測(cè)設(shè)計(jì),、施工項(xiàng)目管理,、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好,。
3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右,。 福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。
分析 我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí),;待人友好,,容易與人相處。 我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,。 我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,,限制了我的發(fā)展,。 5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng): 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員,、教師 原因: 首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,學(xué)到的可以基本都用到,。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專業(yè)知識(shí),。 再者,,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),,工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì),。我來(lái)自農(nóng)村,,所以一開(kāi)始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。 最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類(lèi)的,。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),,無(wú)拘無(wú)束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,,親和力不錯(cuò),。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,,有寒暑假,。
短期目標(biāo): 大二: 學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),多練習(xí)口語(yǔ),,定時(shí)做一些英語(yǔ)四級(jí)試卷,,準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),。 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),,盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,,抽空看看考公務(wù)員的書(shū),,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大三: 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識(shí),,如有可能,拓展自己其他方面的能力,。學(xué)寫(xiě)求職信,,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過(guò)老師或靠自己爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,。 其他:成為黨員,,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書(shū),,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大四: 學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,,強(qiáng)化求職技巧,。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū),。 工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí),。長(zhǎng)期目標(biāo): 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮,。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛(ài)好,,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。 五,、調(diào)整及結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好,,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善,。而且更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇十一
姓名:xxx
現(xiàn)就讀院校:xxx
學(xué)習(xí)的專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
強(qiáng)烈的責(zé)任感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
誠(chéng)實(shí),、能吃苦,善于交流,。善于在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),曾在一些企業(yè)做過(guò)營(yíng)銷(xiāo)推廣工作
有明確的目標(biāo),,一旦確立,,立即行動(dòng)。自信面對(duì)每一天,,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),。比別人先走一步
有責(zé)任感,好學(xué),,安靜,,比較合群,積極性較強(qiáng),,抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),,不怕吃苦,塌實(shí),。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識(shí)豐富,,要有很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時(shí)對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行收集和管理,。
1,、大學(xué)一年級(jí)目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的知識(shí),,提高人際溝通能力,,。主要內(nèi)容有:參加學(xué)?;顒?dòng),,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,輔助自己的學(xué)習(xí),。
2、大學(xué)二年級(jí)目標(biāo):提高工作能力,。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時(shí)工,,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,。
3、大學(xué)三年級(jí)目標(biāo):工作申請(qǐng),,成功就業(yè),。主要的內(nèi)容有:對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,。預(yù)習(xí)或模擬面試,;參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練
<1>適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,努力學(xué)習(xí)課本知識(shí),,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書(shū)館里借書(shū)瀏覽,做個(gè)德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生,。積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題,,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強(qiáng)自己的各項(xiàng)的能力,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇十二
人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,,而“有準(zhǔn)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的幫助,,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨意而安,。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑,。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),,還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐,。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向一片茫然,,那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢?怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢?因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。
我是一名性格偏內(nèi)向,,愛(ài)沉默思考,。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)關(guān)注時(shí)事,,也喜歡聽(tīng)音樂(lè),,外出散步,聊天,。
優(yōu)勢(shì);做事認(rèn)真,,有條理,有計(jì)劃,,有責(zé)任心,。
劣勢(shì);對(duì)于問(wèn)題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不夠堅(jiān)決,。
3-4年內(nèi):熟悉酒店?duì)I運(yùn),,做到某個(gè)部門(mén)的中層主管;進(jìn)修獲得酒店管理的大本函授文憑和中級(jí)職業(yè)資格證;強(qiáng)化語(yǔ)言學(xué)習(xí),,英語(yǔ)口語(yǔ)流利。這個(gè)基礎(chǔ)在地方酒店獲得,。
5-8年內(nèi):部門(mén)主管;進(jìn)修獲得中高級(jí)職業(yè)資格證;同樣強(qiáng)化語(yǔ)言學(xué)習(xí),至少掌握三門(mén)外語(yǔ),,英語(yǔ)口語(yǔ)流利,,其他小語(yǔ)種能基本看懂和簡(jiǎn)單交流。這個(gè)階段,,如果地方酒店發(fā)展不錯(cuò),,那就要爭(zhēng)取做到該酒店的執(zhí)行副總經(jīng)理;如果因?yàn)槠渌颍瑒t去武漢市的大型酒店尋求發(fā)展,,做到部門(mén)主管的位置,。
8-12年內(nèi):部門(mén)總監(jiān);就修獲得高級(jí)職業(yè)資格證;保持強(qiáng)化語(yǔ)言學(xué)習(xí)。這個(gè)階段,,如果在地方酒店做到了執(zhí)行副總經(jīng)理的位置,,那么就一定要去長(zhǎng)沙市尋求更好的發(fā)展,甚至降低職位從部門(mén)主管的位置做起也可,。
籠統(tǒng)地說(shuō),,我的目標(biāo)是,10幾年以后進(jìn)入一級(jí)城市的大型集團(tuán)酒店,,做到部門(mén)總監(jiān)或執(zhí)行副總經(jīng)理,。我很看好長(zhǎng)沙的發(fā)展,長(zhǎng)株潭經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展?jié)撃芎艽?,而且這個(gè)城市的生活基本符合我的生活理念,。當(dāng)然,未來(lái)的變化因素很多,,發(fā)展的機(jī)會(huì),、婚姻家庭等,終不一定是長(zhǎng)沙市,。在酒店行業(yè)達(dá)到一定高度,,接觸核心人群有一定的人脈網(wǎng)后,我很有興趣轉(zhuǎn)向做企業(yè)培訓(xùn)和咨詢行業(yè),,或者教書(shū)育人,,或者創(chuàng)業(yè)。進(jìn)入工作10年內(nèi),,需要在工作以外完成的積累:不斷學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),,學(xué)會(huì)科學(xué)理財(cái),保障一定品質(zhì)的生活,。養(yǎng)成隨時(shí)記錄新的想法和靈感的習(xí)慣,,提高文案策劃,、寫(xiě)作能力和演講水平,閱讀相關(guān)書(shū)籍,,關(guān)注新案例,,保持思維的活躍。養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣,,閱讀能提高文學(xué)素養(yǎng)的書(shū)籍,,保持想象力,保持個(gè)人魅力,。
不積跬步,,無(wú)以成千里。計(jì)劃是成功的敲門(mén)磚,,當(dāng)如果只停留在計(jì)劃上,,而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談,。因此,,職業(yè)生涯規(guī)劃——行動(dòng)才是關(guān)鍵!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)模板word篇十三
沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)是飛不向廣闊的天空,沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的,,人生也是如此,,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯,。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),,鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
我叫xxx,,今年xx歲,,我的性格較為開(kāi)放,在我們班里有一定的組織能力,,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,,具有兩面性,,雖然說(shuō)自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),,我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,,而自己的生涯做好設(shè)計(jì),,這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智,、體,、美、勞,,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展,。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿意還有一段距離,,對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗,。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模业募彝?,有著父母?duì)我的期望,、支持,并且父母作為哺育我的人,,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,,叫我很好的看到了我自己,,是他們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),,有學(xué)習(xí)的地方,。
1、社會(huì)的一般環(huán)境:
中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,,所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高,,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求,。
2,,學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),,在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,,但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí),,弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài),。
3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況:
現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類(lèi)最基本的物質(zhì)消費(fèi),,現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),,雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹(shù)希望自己將來(lái)可以成為一名設(shè)計(jì)師,,可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的`作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇,。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,,自己給自己打工。
大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),,豐富自己的業(yè)余生活,,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力,。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,,平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),,搞好畢業(yè)論文,,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,,我不想去考研,,所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),,積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,,利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè),。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識(shí),,為將來(lái)自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能,,在自己的工作崗位上努力工作,,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。
畢業(yè)十——十五年,,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司,,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,,開(kāi)始立家。
畢業(yè)十五——二十年,,在自己的中年,,回想自己的人生路,在加以總結(jié),,糾正自己的所范的錯(cuò)誤,。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰,。
3,、我是學(xué)生,我可以去聽(tīng)一些別人成功的案例,,和為什么別人能取得成功,,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為一個(gè)學(xué)生,,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題,,歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討,。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助,一路一起舞,。