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家長學校工作計劃表(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 18:25:00
家長學校工作計劃表(14篇)
時間:2024-07-12 18:25:00     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

家長學校工作計劃表篇一

家庭教育、學校教育的協(xié)調配合,,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質教育,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作目標:

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動,。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,找出原因,,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.開辟多種渠道,,夯實家長學校的管理。

5.采用多種形式,,豐富家長學校的活動,。

三、具體要求與措施:

(一)加強組織領導,,做到四落實

1.組織落實,。健全組織機構,成立年級,、學校“家長學?!蔽瘑T會,,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,,進一步提高管理的實效。

2.時間落實,。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,,每次授課可集中進行,,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3.教師落實,。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,,并作理論報告,。

4.教學內容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內容序列化,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,。

(二)開展豐富多彩的活動,,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,,幫助家長深入仔細地了解學校,。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,,進行經驗介紹,。

3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

5.通過“家長學校”的學習,,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,,并設立獎項,積極向家庭教育??扑],。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應主動走向學生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質量和效果,。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,,訪后的總結建議,。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1.外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強化家庭教育的意識和責任,。

2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,教師要明確提出科學,、陽光培育孩子的家教方法,。

3.經濟困難家庭、學習有障礙的同學,。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神,。

(四)做好家長學校的資料積累工作,。

學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,,即:有家長學校,,有家長學校組織網絡,有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校工作計劃,、記錄,、總結。

四,、分月安排:

九月份

1.制定家長學?;顒佑媱?/p>

2.召開新學期一年級家長學校活動,,需要得到家長的密切配合

3.成立年級,、學校家長委員會

十月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

2.組織好教師家訪工作的動員會議,,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1.四年級家長開放半日活動

2.邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1.六年級家長開放半日活動

2.邀請?zhí)珎}網校老師來校作專題講座

一月份:

1.家教論文上交,,評選“優(yōu)秀家長”

2.家長學校學期工作總結,。

家長學校工作計劃表篇二

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結合,,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體。積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。

1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長,。

3,、建立一支專兼結合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性,。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質量,。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎上,,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度,。

2、豐富授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,。

4,、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī),、大事。

5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校,、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6,、通過家訪、征稿,、網絡平臺,、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1,、面授,。面授針對性較強,能面對面交流,,作為主要的教學形式,。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),,休息的時間也大不相同,,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考,。為保證其效果,,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3,、親子活動,。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性,。此形式主要針對低年級家長,。

4、觀摩,。根據(jù)學校計劃,,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學校教學情況,,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,。

5,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系,。

6,、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,,逐漸完善與人環(huán)境,。

7、學期末進行家長委員會座談,,促進家長學校工作的開展,。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,,重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合、教師的任務,,使學生邁好入學的第一步,。

9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,,針對六年級學生學習、青春期教育,、升學等問題進行教育交流,。

家長學校工作計劃表篇三

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,,又是終身教育,,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用,。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法,,觀念陳舊,要使孩子健康成長,,家庭教育是一塊十分重要的陣地,。近幾年來,我校十分重視家長學校的工作,,一直把它視作溝通家庭和學校的橋梁,。為了幫助家長提高家教水平,不斷充實家長學校的工作內容,,有針對性地開展了各項活動,,使家長在參與中思考,受到感染,,深化認識,,提高家教工作成效。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一,、加強領導,,職責明確

本學期來,家長學校各項工作注重抓早,、抓細,、抓落實。首先明確了分工職責,,建立起以主管德育副校長為組長,,德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學校領導小組,,形成由校長,、教務人員、教師代表,、家長代表和社區(qū)代表等共同構建成的家庭教育網絡結構,。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,,具體布置各項工作,,各個人落實具體責任,準備講稿,、推薦優(yōu)秀家長介紹經驗,,并經過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育,。

二,、建立完善各項規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù),,完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為了加強家長學校管理,,建立并完善了各種必要的規(guī)章制度,,使學校的整體工作能順利地開展起來,如《家長學校管理制度》,、《備課講課制度》,、《講課報告制度》、《教學教研制度》,、《班主任職責》,、《考勤制度》、《考核考查制度》,、《檢查評比制度》,、《先進家長、先進家長學校條件》,、《檔案管理制度》等,。做到各負其職,各盡所能,,使各項工作做到有計劃,、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性,。

三,、開辦多形式的教育活動,提高家教水平

1,、加強家長學校師資隊伍建設

首先,,我們注重提高管理者水平,選用具有政治優(yōu)勢,、威望優(yōu)勢,、經驗優(yōu)勢的教師,保證教學質量,,保證學生家長進得來,、留得住、學得好;并先后選派家長學校校長及多名骨干教師到其他學校進行觀摩學習,。讓我們的家長學校的組織者在辦學理念上有高認識,,辦學行為上有高標準。

今年4月18日上午,,作為13中家長學校骨干教師的三位班主任馬瑜琳,、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師,,簽訂了師徒協(xié)議書,。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任,、中國教育學會區(qū)域骨干培訓計劃講師團特聘專家,、上海市普教系統(tǒng)師德建設標兵,具有豐富的班主任工作的理論和實踐經驗,。這三位班主任將在今后的教育教學及家長學校工作中通過集中座談,、個別輔導的方式接受周老師全方位的指導,力爭成為班級管理方面的名教師,、名班主任,。

2、加強信息溝通,。

學校和家長的聯(lián)系密切,。一方面鼓勵家長校訪,向學生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址,、電話號碼,,以便家長向老師反映情況,獲取信息;另一方面班主任,、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊,,積極與家長取得聯(lián)系,及時地把學校的,、班級,、學生個人的信息向家長發(fā)送,得到家長的好評,。

學校與家長的聯(lián)系,,不管是通過什么方式,只要是對孩子身心健康成長好的,、對學校的教育有幫助的,,都應該提倡、都應該堅持,。因為,,加強了學校與家長的聯(lián)系,促進了家長與學校領導,、班主任,、科任之間的思想、感情的交流,,讓家長更加了解學校的辦學目標,、管理措施、校園建設,、教學動態(tài),、學生學習和生活等,,從而使家長的思想觀念更能跟上學校步伐,與時俱進,,使學校對學生的教育更有成效,,更有保障。

3,、組織家長參與學習,,提高自身素質。

每個學期初,,學校都召開大型家長會,,由校長談學校培養(yǎng)人才的目標和家長的職責;由家長代表發(fā)言,講怎樣做一個合格的家長;由學生代表發(fā)言,,講怎樣做一名合格的學生,。期中舉辦以班級為單位的家長會,由班主任負責授課,,課題由班主任根據(jù)班級學生年齡特點而定,,有針對性地展開;請學習成績優(yōu)秀的學生向各位家長介紹自己的學習方法和學習經驗,為家長對孩子的學習教育起到了幫助作用;還讓學生家長閱讀學生寫的《給家長的一封信》,,加強學生與父母的溝通;會后則由班主任,、任課教師與家長單獨懇談,開誠布公,,引導家長改進教育方法,,提高教育技能,幫助家長改掉教育言行的弊端,,避免對孩子產生偏導,、誤導。通過這些會議,,有針對性地開展了各項活動,。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果,。

此外,,家長學校還認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,,在廣大家長中推介,,還收集了家長的經驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領下,,收到了很好的效果,。通過家長學校培訓活動,,家長們感觸很深,有的家長在經驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,,家長學校使我知道愛有誤區(qū),,過分的愛反而會危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈?,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興,?!?/p>

4、邀請家長來校參加活動,。為了更好搭建家?;悠脚_,拓寬家長學校的學習和活動途徑,,讓家長從多方面了解學校工作,,學校堅持了每學期一次的家長開放日,讓家長走進校園,、走進課堂,、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識,、管理共識,,達到學校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風教育,,從生活細節(jié)入手,,從身邊小事做起,培養(yǎng)學生良好的學習,、生活習慣,。而作為特色之一的軍風內務要求學生宿舍“一塵不染、規(guī)整有序”,。我們隨時歡迎家長到校參觀,,每間宿舍的窗明門凈,方方正正,,堪稱“豆腐塊”的被子,,分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學生們在學校不斷成長的見證,,也得到了家長們的一致好評,。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,,倍受鼓舞,,調動了其教育子女的積極性,,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

四,、小結

總之,,在全體家長委員會成員和教師的共同努力下,我校家長學校的工作開展得有聲有色,。一次次生動鮮活的家教輔導,、一個個面對面雙向交流的家長會及其他活動,不僅溝通了學校與家庭的關系,,統(tǒng)一了教育方法,,拉近了彼此間心靈的距離,而且利于學生全面素質的培養(yǎng),、完美人格的塑造,,更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學校教育教學質量。學校,、家庭,、學生三方取得了“三贏”。

雖然家長學校已取得了一定的成績,,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,,我們家長學校會越辦越好,。

家長學校工作計劃表篇四

一、指導思想

為進一步貫徹落實中共中央《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》和《全國家庭教育指導綱要》,、《白堿灘區(qū)教育局20__-20__學年第二學期家庭教育工作補充計劃》精神,,以創(chuàng)建書香家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑,、新方式,,切實提高家庭教育指導水平,推進未成年人思想道德建設工作,,結合學校的實際情況,,制定__小學本學期家庭教育工作計劃。

二,、工作重點

1,、發(fā)揮級部管理特色,開展家庭教育活動,。

2,、辦好家長學校,開展創(chuàng)建“書香家庭”活動,提升家長家庭教育素養(yǎng),。

3,、發(fā)揮家長委員會的作用,提高學校的現(xiàn)代化管理水平,。

三,、具體工作措施

(一)發(fā)揮網絡優(yōu)勢,加大宣傳力度,。

利用學校網頁,、網絡家庭教育微信公眾平臺、家庭教育qq群和“油城花蕊”??榷喾N形式宣傳普及家庭教育知識,,及時向家長介紹校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經驗,,在校刊和校園網站上發(fā)表,,做到資源共享,,促進共同提高。

(二)繼續(xù)辦好家長學校

家長學校是對家長進行家教指導的有效途徑,,要做到時間,、內容、形式,、人員四落實,。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用,、共同成長的互動教育思想;貫徹以人為本,、貼近學生生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動,,以家長為主體,,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合,。

1,、多形式、多途徑,,促進家校溝通,。

加強家校聯(lián)系,及時與家長溝通孩子的在校表現(xiàn),,通過召開校級,、班級家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內容,開展創(chuàng)建“書香家庭”評選等活動,,促進親子溝通,,形成親子共讀的濃厚的學習氛圍,提高家長的家庭教育水平,。

召開家長委員會,、家長會、學校家長開放周,、家庭教育進社區(qū)等多種途徑,,開展家庭教育講座、家長學校培訓,、家長教子經驗交流等活動,,加強家長學校的培訓力度,努力提高家長的家庭教育水平,。

2,、開好第一次家長會。

重視開學的第一次家長會,,做好家庭教育理念和__教育的宣傳工作,,通過家校溝通,讓家長了解,、知道,,達成教育共識,減少家校矛盾的產生,。

3,、注重傳統(tǒng)文化培訓。

定期參加和組織傳統(tǒng)文化系列家長學校講座,,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,領悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,,通過學習分享,,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。與德育處配合,,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與家庭教育有機結合,,與“書香校園”活動相結合,與“我們的節(jié)日”,、“道德講堂”相結合,,引領家長、老師和學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,懂得孝親尊師,,身體力行,做孩子的表率,創(chuàng)設和諧的育人氛圍,。

4,、繼續(xù)開展“書香家庭”創(chuàng)建活動

積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建“書香家庭”的指導載體,,努力形成我校創(chuàng)建“書香家庭”的特色,。

(1)低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導家長在家庭中開展豐富多彩的親子讀書活動,,在活動中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,,利用家長學校和家教小報進行交流。

(2)中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動,。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作,,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導家長開展家庭讀書活動,,并開展征文活動,。

(3)每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導,如學習困難家庭,、外來民工子弟家庭,、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,,促進不同家庭在原有層次上的提高。

(三)利用“家庭教育宣傳日”拓寬宣傳渠道

從20__年5月開始,,自治區(qū)教育廳將每年的“母親節(jié)”定為“家庭教育宣傳日”,,學校充分利用宣傳海報、??烷_展親子活動,、家長教子征文、家訪等多種形式開展行之有效的家庭教育指導活動,,

(四)發(fā)揮家委會的作用

認真落實市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,,每學期召開家長委員會會議、校務管理委員會會議,,邀請家長參與學校大型活動,、學校開放周,,讓家長了解學校教育,、教學狀況,使家長在了解中熟悉學習學校的教育改革,,了解孩子在校學習生活,,促使家庭教育和學校教育同步協(xié)調,相互促進,促進家校和諧發(fā)展,。

(五)發(fā)展家長志愿者隊伍

按照市家庭教育指導中心和區(qū)教育局安排,,發(fā)展、培養(yǎng)家長志愿者隊伍,,通過學校講座,、社區(qū)交流等形式,讓家長用自己的真實經驗,、切實感受去感染,、感動更多的家長,鼓勵更多的家長重視,、學習和分享家庭教育,,提升家長的科學育子水平,進一步促進家庭,、學校,、社區(qū)三位一體的家庭教育構建模式。

(六)做好個案跟蹤轉化指導工作

密切關注單親家庭,、特困家庭和流動人口子女的家庭教育,,做好個案跟蹤、指導和服務工作,,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平,。

家長學校工作計劃表篇五

一、工作要點:

1,、定時間,、定內容,對家長進行家長學校講座,,結合創(chuàng)建文明城市,,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧校園,。向家長宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關精神。

2,、宣傳中共中央,、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

3,、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責任和義務,。

4、傳授家庭教育的基本知識,,指導家長科學教子的方法,。

5、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進孩子身心的健康成長,。

6、形式多樣性,、開放式,,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

7,、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法,。

8,、建立一支專兼結合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍,。

9、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

二,、工作措施

⑴家長委員會管理扎實有效。

⑵落實“家長學?!钡纳险n時間,。

⑶精心挑選“家長學校”的上課教師,。

⑷保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,,發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調休,保證出勤率,,并加強簽到和點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,,下發(fā)調查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。

⑸采用多種形式,,豐富“家長學?!钡幕顒印?/p>

①本學期初,,根據(jù)學校工作安排及工作的`連續(xù)性,,周密制定好教學計劃,做到有序實施,。

②按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,,問卷等方式來加強調查研究,,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去,。

③開展咨詢服務,,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。

④通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文并積極向各??扑],。

⑹抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

①每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性,。

②本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,、《學校事故處理意見》等,,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要》,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。

⑺抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量,。

①繼續(xù)抓各項制度的落實,。本學期繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度,。

②豐富授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,,本學期,,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式,。

③加強家校聯(lián)系,,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,,通過家訪、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù)。

⑻抓好課題研究,,進一步提高家庭教育工作的理論水平,。

家長學校工作計劃表篇六

一,、指導思想:

根據(jù)《未成年人思想道德建設綱要》,,學習《公民道德建設實施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,進一步鞏固已經形成的學校,、家庭,、社區(qū)三結合的教育網絡,為學校邁向更高的臺階而努力,。

二,、具體工作:

(一)、抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.本學期,,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習,、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

(二),、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量,。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。

2,、豐富授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,,本學期,,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式,。

①家長學?;菊n程,。

以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平。本學期的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,,從孩子的思想出發(fā),,關注孩子的生理及心理上的健康成長。

②從家長,、學生需要靈活安排的課程,。

只有想學生所想的、講家長想聽的,,家長學校的授課內容才能貼近家長,,吸引家長,提高授課的質量,,達到授課的目的,。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容,。

③宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程,。

安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事,學習《公民道德建設實施綱要》,,宣傳《學校事故處理意見》,,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,,使家長們了解課程改革的意義,、目的、內容等,。

3.加強家校聯(lián)系,,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,,通過家訪、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù)。

(三)、抓課題研究,,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

本學期家長學校將申報課題,,注重課題研究工作,,注重資料建設,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,提高科研水平。

工作安排:

九月:

1,、制定家長學校計劃,。

2、授課主題:一年級新生家長會

《安全知識》《家教啟蒙》

十月:

1,、六年級學生家長會

2,、向家長匯報半學期來學生的學習情況。

十一月:

1,、集中授課:心理健康教育

2,、家長開放日活動。

十二月:

1,、授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

20__年一月:

總結本學期家長學校工作

家長學校工作計劃表篇七

一,、指導思想

本學年,我校家長學校將以黨的xx大精神,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,,以有關"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",,充分發(fā)揮"家長學校"的作用,,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,,掌握科學教育方法,,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,,真正形成家庭,、學校、社會三結合的教育氛圍,,前石河小學家長學校工作計劃,。

二、年度目標

通過開辦家長學校,,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。

三,、工作要點

1,、組織落實:健全組織機構,成立"家長學校"委員會,,每學期組織家長委員會學習,、研究當前家庭教育,學校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效

2,、強化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育,、教學的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,,做到學有所用,,指導實際。

3,、提升家長課堂的教學實用性,,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,,家長課堂將開展專題式講座,,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查,。

4,、打造"親子活動"品牌,。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,,在活動中整合教育因素,。

5、建立各項制度,,實行制度管理,。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,,并在現(xiàn)場舉行表彰,。建立檔案管理制度,。有關家長學校的各種文件,、信件,有關講話稿,,會議記錄,,教員的備課材料,各項制度,,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理。

5,、深化課題研究,,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,,以個案研究為重點,,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,,開辟一個新的領域,。

家長學校工作計劃表篇八

一、指導思想:

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充,。家庭教育,、學校教育的協(xié)調配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,,從而加強對孩子教育的實效性,。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標:

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動,。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,,引導家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.開辟多種渠道,,夯實家長學校的管理,。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動,。

三,、具體要求與措施:

(一)加強組織領導,做到四落實

1.組織落實,。健全組織機構,,成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

2.時間落實,。家長學校活動的時間,,一般每學期安排3到4次,,每次授課可集中進行,也可分年級進行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3.教師落實,。家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,,并作理論報告,。

4.教學內容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學內容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,。

(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

1.充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,,組織家長點擊學校的教育教學網站,,幫助家長深入仔細地了解學校,。

2.聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹,。

3.舉行四,、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

5.通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,,并設立獎項,,積極向家庭教育專刊推薦,。

(三)強化家校聯(lián)系工作,。

教師應主動走向學生,走向家庭,,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質量和效果。本學期在市教育局的領導與要求下,,一年級新生家訪要進行全覆蓋,,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課,、訪談的記錄,,訪后的總結建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

1.外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任,。

2.單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法,。

3.經濟困難家庭,、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神,。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,,做到“六有”,,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,,有教材,,有教學計劃,有講師隊伍,,有家長學校工作計劃,、記錄、總結,。

四,、分月安排:

九月份

1.制定家長學?;顒佑媱?/p>

2.召開新學期一年級家長學校活動,,需要得到家長的密切配合

3.成立年級,、學校家長委員會

十月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

2.組織好教師家訪工作的動員會議,,一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1.四年級家長開放半日活動

2.邀請專家來校作心理教育講座

十二月份:

1.六年級家長開放半日活動

2.邀請?zhí)珎}網校老師來校作專題講座

一月份:

1.家教論文上交,,評選“優(yōu)秀家長”

2.家長學校學期工作總結。

家長學校工作計劃表篇九

家庭是社會的細胞,,家庭教育是基礎教育,,又是終身教育,它對一個人的啟蒙,、成長,、成才有著不可估量的作用。一個人的思想,、品德,、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質直接影響到孩子,,家長的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學校,,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:

一,、指導思想

社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“解放思想,、實事求是,、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,,以落實家庭教育目標為主線,,以提高家長素質為重點,與學校教育,、社會教育緊密配合,,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,,培養(yǎng)“四有”新人,。

二,、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三、教學目的

通過向家長講授兒童教育學,、心理學,、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學性,,把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

四、教學內容

1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動,。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

家長學校工作計劃表篇十

一,、 指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出: 家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持,、幫助家長提高教育能力 ,。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,,也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,,以爭創(chuàng) 江蘇省優(yōu)秀家長學校 為契機,,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結合起來,形成 1+1〉2的教育合力,。

二、工作目標:

1,、以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,開創(chuàng)家教指導新氣象。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充,,凸現(xiàn)三位一體新合力。

三,、具體措施:

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍

1、加強自培,,優(yōu)化技巧

教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習,、小組學習,、師徒帶教、自學等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調查表統(tǒng)一發(fā)放,, 在年級組活動中開展 與不同家長的交流需注意什么 的學習和討論,,設想在期末再組織一次 我眼中的家長工作 的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。

2,、深化合作,,提高質量

提高家園合作質量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求,。因此,,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內容有益有趣有指導性。嘗試結合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術,、民間習俗等內容于一體的家園互動活動,,如:親子搶答、親子美勞,、親子游戲等等,。

(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,,邀請有關專家開設1 2個講座或咨詢活動,。

(3)特殊幼兒指導:結合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,,制定并實施相關的指導計劃,,記錄指導情況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,開創(chuàng)家教指導新氣象

隨著網絡時代的到來,,互聯(lián)網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,,能否直接將網絡作為教師與家長有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,,達成共同意見,,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,我們將進一步建設好幼兒園網頁,,并結合 錫山區(qū)朝陽網上家長學校 網絡平臺做好以下工作:

1,、網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作,,實現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成 雙贏 的目的,一方面網管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,,確保運行正常,。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,,尤其是新生家長宣傳這一交流,、互動的載體,讓家長借助平臺,,了解幼兒園教育教學,,并能積極參與育兒知識咨詢和經驗交流活動。

2,、網絡內容豐富 ,。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質提高,。 要做到這一點,,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,,從而配合幼兒園進行教育,。為此,我們要利用網絡平臺做到 五公布 :1,、每月公布主題活動計劃和目標,,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2,、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了 請您配合 一欄,,就明白了請家長協(xié)助完成的目標,。3、公布幼兒的活動照片,,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況,。4、每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,,同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。5,、及時公布幼兒園重大的活動信息,,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。

(三)、以家長和社區(qū)資源為補充,,形成三位一體新合力

1,、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,,以此來壯大我們的隊伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,,落實解決,。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷,、興趣,、特長、工作性質等進行全面調查,,并建立家長資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,,邀請家長到幼兒園當 老師 ,,設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,,獲得社會知識和經驗,,促進認知和社會性發(fā)展。

與此同時,,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經驗共享;另一方面,,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,,視個性,、共性的不同,通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復,。

2,、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出: 充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴展幼兒生活和學習的空間,。 我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院,、商場,、郵局、銀行,、超市,、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,,又是我們帶領幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經驗的活教材,。因此,,我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,,以班組或班級為單位有機利用基地資源,,并結合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生,、營業(yè)員等人員參與我們的教學,。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,,帶領幼兒走向社會,,體驗民間文化習俗。例如,,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等,。

四、具體安排:

九月份:

1,、制定本學期家長工作計劃,。

2、各班家訪,,了解班內幼兒基本情況,。

3、成立新一屆家長委員會,,并召開第一次會議,。

4、家長情況摸底,,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會,。

5,、開通班級網絡平臺,更新相關信息,。

6,、印發(fā)家教宣傳材料,,家園七彩橋小報

7,、各班重新布置家長園地

8、完善幼兒家長接送卡

十月份:

1,、重陽節(jié)社區(qū)活動,。

2、社區(qū)早教基地活動,。

3,、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料

4、家長網絡平臺的操作路徑介紹(網管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料),。

5,、各班家長會。

6,、家長老師進課堂活動,。

十一月份:

1、家教講座及來園觀摩活動,。

2,、發(fā)放家長意見征詢表。

3,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價,。

4、教師學習:與不同的家長該如何交流?

十二月份:

1,、各班幼兒成長檔案抽查,,家訪情況匯總。

2,、教師沙龍 我眼中的家長工作 ,。

3、第二屆 甘露童韻 民間游戲節(jié)

4,、家長 育兒困惑 征集,、歸類和答復。

一月份:

1,、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總,。

2、幼兒寒假生活指導告家長書,。

3,、撰寫家教心得,,上傳至網頁相關欄目。

4,、撰寫學期家長工作總結,。

二、三月份:

1,、召開家委會,,商討下學期家教工作。

2,、中班家長學?;顒印?/p>

3,、印發(fā)家園七彩橋小報,。

4、向媽媽獻愛心活動,。

四月份:

1,、各年級組舉行家長學校活動

2,、民間藝術活動月活動

3,、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。

4,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表,。

五月份:

1、家教指導: 幼兒入學前的準備

2,、各班家長工作資料抽查,、匯總。

3,、家長育兒經驗匯編,。

六、七月份:

1,、慶 六一 家園同樂活動,。。

2,、召開家委會,,總結本學年家長學校工作。

3,、大班畢業(yè)典禮,。

4、評選,、表彰優(yōu)秀家長,。

5,、召開家長學校領導小組會議。

6,、撰寫本年度家長學校工作總結,。

家長學校工作計劃表篇十一

【指導思想】

根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念,,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進青少年全面健康地成長。

【工作目標】

為全面貫徹落實縣教育局關于辦好家長學校的文件精神,,增強學校、社會,、家庭三結合教育工作的力度,,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作,。制定目標如下:

1,、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責任和義務,。

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長,。

【具體要求及措施】

1.加強組織領導,完善組織機構,,成立班級,、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好 “家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

2. 家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L學校”授課可集中進行,,也可分年級進行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,,規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件,、信件,有關講話稿,,會議記錄,,教員的備課材料,各項制度,,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,。

4.加強教學研究,提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關問題,。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文,。

5.開展豐富多彩的活動,,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,,組織家長觀看學校的電視錄相,,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹,。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

家長學校工作計劃表篇十二

一、指導思想:

社區(qū)家長學校工作以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀,、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以“解放思想,、實事求是、與時俱進,、優(yōu)化家教”為主題,,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,,與學校教育,、社會教育緊密配合,形成合力,,努力提高家長科學教子的能力和水平,,培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務

幫助家長樹立正確的家教觀,,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三,、教學目的:

通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學,、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

四,、教學內容:

1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團的基礎上,,對轄區(qū)內0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次,。

家長學校工作計劃表篇十三

一,、指導思想

以黨的十九大精神為指導,進一步規(guī)范辦學行為,,扎實辦好家長學校,。認真貫徹教育廳和省廳關工委《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》,認真落實《寶應縣教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省?,進一步宣傳、發(fā)動廣大學生家長積極參與家長學?;顒?,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學校的作用,,提高家庭教育的實效性,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,積極構建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,全面推進素質教育,,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領導:

成立柳堡鎮(zhèn)“家長學?!敝笇瘑T會,,組成人員如下:

主任:

副主任:

成 員: 、

三,、具體工作

(一)加強領導,、完善機構。各中小學幼兒園要成立“家長學校指導委員會”,。要針對各年級學生心理特點,,及時聽取家長意見,開展授課活動,,不斷改進工作,。做到考勤制度化、管理科學化,、參與全員化,、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構,。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實,、做細,。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組成立家長委員會,年級組負責人為本年級“家長委員會”主任,,另配備有家長推舉產生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,,班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,,認真授課,,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導反映,。

每學期每班授課不少于一次,,并通過各種方式,如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長”,、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,。最大限度地引導家長學習《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學的教育觀點,,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導,、指導,、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”,、“好家長”和“家庭教育專題,、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學校的教育格局建設,。

(四)充分發(fā)揮家長學校指導委員會的作用。定期召開會議研討家長學校工作,,定期向家長介紹教育經驗,,相互交流,充分發(fā)揮民主性,,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人,。

(五)開展多種形式教育活動,,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,,使家長與學生,,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學校名校效應,,積極與社區(qū)密切關系,,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,,有教材,,有教學計劃,有講師隊伍,,有家長學校工作計劃,、記錄、總結,。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范。

(七)強化家校聯(lián)系工作,。教師應主動走向學生,,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,及時相互溝通,,得到彼此的相互理解,、支持與配合,提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生),。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,,努力做到一學年對留守兒童,、貧困學生、孤殘學生,、單親學生、學困生家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,,教師應熱情接待,與家長親切交談,,共同商討教育學生的對策,。本年度,,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學生家庭。這些家長只顧外出打工,,委托親屬托管子女,,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,,開會沒時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任,。二是孤兒或單親家庭,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,以便給予資助,,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神,。

(八)切實加強指導管理,提高辦學水平,。

1.家長學校指導委員會成員要經常開會,,研究現(xiàn)狀及對策。

2.定期組織家長學校的授課教師進行培訓,,不斷提高辦學質量,。

3.家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,,又不局限于本,,要結合學校、年級,、班級的實際和形勢的變化,,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,,還要宣傳有關法律,、法規(guī),。還要鼓勵一些有條件的學生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

4.家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座,、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,,針對一個熱點的家長座談會,、問卷調查、致家長的公開信等多種方式,。

5.健全教師與學生談話制度,。創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍。

6.辦好??都倚@地》。每學期1-2期,,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經驗文章,,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,,并積極向各專刊推薦,。

四,、具體安排

一、二月份:

1.做好xx年度家長學校的工作總結 ;

2.認真做好xx年度家長學校工作計劃;

3.做好家長學校授課,、家長會各項資料的整理,、上報、存檔;

4.發(fā)放《致學生家長書》,,精心布置寒假工作,,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

家長學校工作計劃表篇十四

指導思想:

認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,,把學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結合,,互相補充,,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,,成為家長成長的平臺。

工作目標:

1.進一步完善家長學校制度,,家長學校工作要抓落實,,方法、手段要有更新,。

2.通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

3.系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,,幫助家長掌握科學的教育和技能。

4.使家庭,、學校,、社會協(xié)調配合,共同促進學生身心健康發(fā)展,。

5.新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7. 創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力,突出活動特色,,更重活動實效,。

主要工作內容與措施:

一、做好家長學校的基礎工作,,確保教育的長效性,。

(一)加強領導,認真組織

1.家長學校工作由分管德育校長負責,,德育處具體負責實施,,各年級由分管行政具體負責,,年級組長參與管理,確保家長學校工作正常,、有序開展,。

2.充分發(fā)揮新一屆家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督、評估,。

3.每班推舉1名家長參加校級家長委員會,,定期舉行活動,參與學校的教育與管理,。

4.加強自身學習,,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統(tǒng)一認識,,精心指導

現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,,過度教育,,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法,。

(三)落實計劃,,按時授課

每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,,加強計劃性,,減少盲目性,。第一,、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,,組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,,更貼近家長的內心,。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導實踐活動。有時,,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳,。

二、抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.組織家長學習《全國未成年人思想道德建設》,、《小學生日常行為規(guī)范》及相關文件,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。

3.聘請專家講課。

4.形式多樣性,、開放式,,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

三,、抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質量

1.繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度

2.豐富授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。

3.保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,,由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,,保證出勤率,,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議,。

4.落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與年級一,、三,、六年級,每次上課時間半天,。每次課后,,安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

5.充分利用學校網站,,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,,供家長學習交流。

四,、改革家長學校辦學形式,,提高教育的針對性,。

在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),,希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致,。但在實際教育過程中,,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調一致,他們往往重視考分,,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,,很多家長都“望子成龍”,、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生,、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效,。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,,以集中學習為主,分散學習為輔,。理論學習與實踐活動相結合,,以理論學習為主,實踐活動為輔,。主要形式有:

1.教師家訪活動,。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,,新學生的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,,方便自己的工作,提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,,所開展的活動得到廣大家長的支持,。

2.德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主,、公開的原則,,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上,、品行上,、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導師將經常性地開展家訪活動,,以便及時了解學生,為其提供幫助,。

3.把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,,觀摩學校舉辦的班隊活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領悟到教學的藝術,,便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評。

4.充分發(fā)揮家委會作用,,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則,、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用,。

具體活動安排:

九月份:

1.制定計劃

2.建立家長學校領導小組,。

3.制定家長學校計劃。

4.召開一年級家長會,。

十月份:

1.舉行一年級家長半日活動,。

2.召開家長委員會會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見,。

3.召開二年級家長會,。

十一月份:

1. 召開四年級家長會。

2. 舉行三年級家長半日活動,。

十二月份:

1.家長經驗交流聯(lián)誼會,。

2.召開五年級家長會。

3.召開六年級家長半日活動,。

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