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教師年度考核總結(jié)2022(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 23:47:53
教師年度考核總結(jié)2022(5篇)
時(shí)間:2022-12-27 23:47:53     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師年度考核總結(jié)2022篇一

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過:雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!我認(rèn)同這個(gè)人的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生。桌間巡視時(shí),,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。

3,、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的.情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛,。

2、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生依賴感,。

3,、愛就是責(zé)任。

愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

四,、努力方向

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段為了段清,。

2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感,。

5,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

6、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師年度考核總結(jié)2022篇二

在這一年里,,我出滿勤,,熱愛本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,,服從分工安排,,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,,共同進(jìn)步。

注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念

課堂教學(xué)方面,,我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,,采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如:

(1)互設(shè)提問,,互相簡評,,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅,、促提高,;

(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,在板演練習(xí)的同時(shí),,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動(dòng),,在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法;

(3)對個(gè)別的后進(jìn)生,,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,,一般地說,,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間,,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

通過實(shí)施這一理念做法,,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,,體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,,有時(shí)還是輕松的,。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),生生互動(dòng),,甚至是家長(社會(huì))與“我”的互動(dòng),,進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的,。

教師年度考核總結(jié)2022篇三

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績。

教師年度考核總結(jié)2022篇四

本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué),。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)格要求自己,。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛教師工作,,思想進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,,不早退,,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

二,、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)課前備好課,做到:

①認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,。

②了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣,、需要,、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)組織好課堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

(3)課后做好輔導(dǎo)工作,。在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

三,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。

在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng),。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。通過聽評課活動(dòng),加深對教材的理解,、教法的把握,,提高課堂教學(xué)水平。

四,、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在:

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足,。

3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),,缺乏理論指導(dǎo)。

4,、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

5,、教學(xué)反思不夠,。

五、今后努力的方向:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2,、挖掘教材,,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

3,、多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思,,加大教學(xué)投入,。

教師年度考核總結(jié)2022篇五

又到了年度考核的時(shí)候了,這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù),,也有了一定的教學(xué)成果,。自己在這一年中積累了一些經(jīng)驗(yàn),感覺又有了一點(diǎn)進(jìn)步,。在考核之際,,為自己這一年的工作做一個(gè)簡短的總結(jié),以期來年能夠有更大的進(jìn)步,。

一,、教學(xué)工作

這一年自己按時(shí)的完成了教學(xué)任務(wù),在每節(jié)課上課之前都會(huì)做好備課,,以免浪費(fèi)課堂上的時(shí)間,。在上課之后也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的反饋情況及時(shí)的對自己之后的課程的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案,。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生在上課的時(shí)候是很容易就會(huì)分心的,,自己在講課的同時(shí)也會(huì)抽時(shí)間去觀察一下同學(xué),觀察他們認(rèn)真聽課的情況,,若是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生分心會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提醒,,在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到認(rèn)真的聽講。

二,、備課工作

想要把課上好的話備課是一定要好好的做的,,這樣才能夠利用好上課的時(shí)間。自己也要做好非常充分的準(zhǔn)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況。自己首先一定要了解課本的內(nèi)容,,備課的“三備”是一定要認(rèn)真的去做到的,。教師的工作就是要化繁為簡,把書本上深?yuàn)W難懂的文字用通俗易懂的語言講述出來,,這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到知識的,。課堂是學(xué)生的主場,而不是教師的獨(dú)角戲,,一定是要提前做好了準(zhǔn)備工作才能夠把學(xué)生教好的,。

三、課后工作

課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了,,這個(gè)在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的重要的,。教師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對知識的掌握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問,,在教學(xué)活動(dòng)中隨便哪一個(gè)環(huán)節(jié)都是不簡單的,。在布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些比較經(jīng)典的題目,難度也要有等級變化,,這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了,,才算是真正的掌握了知識了。

我自己在這一年中時(shí)刻注意自己的言行,,不能讓我的一些行為影響到學(xué)生,。我們教師對學(xué)生的影響是比較的大的,所以更要謹(jǐn)言慎行,,不在同學(xué)面前做一些不好的事情,。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了很多教育的知識,看了很多的書,,這樣才能夠教好學(xué)生,。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要把握好的,缺一不可,。必須要認(rèn)真的去對待自己的工作,,才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的,,之后是一定要繼續(xù)的進(jìn)步的,,這樣才不會(huì)耽誤到學(xué)生的學(xué)習(xí)。

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