報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師工作報(bào)告題目篇一

組長：

副組長：

成員：

1,、成立了以校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、本著政治堅(jiān)定,、事跡突出、群眾公認(rèn),、優(yōu)中選優(yōu)和公開,、公平、公正的原則,，對我校教師進(jìn)行了量化考評,，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單,。

3,、8月13日，我校召開教職工大會,，對候選人進(jìn)行民主測評,，集體討論，投票表決,。經(jīng)評議,，完全符合縣優(yōu)秀教師評選條件，且無違反計(jì)劃生育政策和其他社會治安之行為,。

4,、8月15日-----8月20日，我校將評選結(jié)果進(jìn)行公示,，公示結(jié)果無異議,。

同意推薦參評縣優(yōu)秀教師。

教師工作報(bào)告題目篇二

新教師工作將近一年了，在這一年里我學(xué)到很多,，收獲很多,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)心，感謝學(xué)生對我的無比信任?，F(xiàn)將我一年個(gè)人總結(jié)如下：

本職工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

一,、政治思想方面：作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,、理論,，而且還學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。在吳寧一校積極參加新教師培訓(xùn),，并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,。這一年里我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會怎樣做好一名教師,。我用八個(gè)字來概括：追根究底,、止于至善。

二,、教育教學(xué)方面：提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課,。在平時(shí)的課堂中，我都積極備考,。課前備好課,。我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，思考怎樣才能把學(xué)生教好,、教通。我會盡量了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法方面，我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。課堂教學(xué)方面,，我則組織

好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣，積極參與學(xué)校組織的聽課,、評課,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從不因小失大，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,，協(xié)助教導(dǎo)處開展工作,。

四、業(yè)余方面：發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,，,，參加了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動，為人民服務(wù),。

無論何時(shí)何地,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為人師表,，在以后的教育教學(xué)工作中,，我必將努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為東陽教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師工作報(bào)告題目篇三

一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了,，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。一年來,，我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義,，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的...

一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,、提高了許多,。一年來，我能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義,，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事,，關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),，關(guān)心,、熱愛每一位學(xué)生,，熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一、學(xué)科教學(xué)工作,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年,，我還做好以下幾點(diǎn)工作。

1,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,，我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分,，用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、開展四人小組互助活動,，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差,，提高班科成績的合格率,。在課堂教學(xué)中,，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,，這樣一來，小組里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下,，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,，

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

通過以上幾個(gè)方面的努力，我所擔(dān)任的四年級英語,，在第一學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績,，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了學(xué)校的基本要求。

在以后的教育教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段,，激勵(lì)學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

本人也愿繼續(xù)受任于壯新學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè),，更加倍的為學(xué)校,、為家長、為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力!

教師工作報(bào)告題目篇四

為了充分調(diào)動廣大教育工作者的工作積極性,，確實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,，根據(jù)上級相關(guān)文件精神,，并結(jié)合我校對教師考核的有關(guān)制度，在學(xué)校評選委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，對我校*年的優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師進(jìn)行了科學(xué)、客觀,、公正的評選活動,。評選推薦工作現(xiàn)已結(jié)束，并按照民主監(jiān)督原則進(jìn)行了結(jié)果公示,。

評審委員會由學(xué)校班子成員,、工會主席、人事負(fù)責(zé)人等7人組成,。

在我校從事教育教學(xué),、科學(xué)研究、管理服務(wù)等工作兩年以上并取得顯著成績的教師,、教育工作者和教育行政部門的管理人員,。重點(diǎn)是教學(xué)一線的教師。*年以來受縣級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的人員,，一般不再參加本次評選;如確有新的突出貢獻(xiàn),，可準(zhǔn)予參評，但要從嚴(yán)掌握,。

優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是：認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想,，熱愛祖國，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，模范遵守國家法律法規(guī),，忠誠于人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí),，勇于探索，銳意改革,，開拓創(chuàng)新,，模范履行崗位職責(zé)，無私奉獻(xiàn),，師德高尚,，清正廉潔，遵守計(jì)劃生育政策,，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師和教育工作者的光榮形象,，從事教育工作五年以上，具有相應(yīng)學(xué)段教師資格,，具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷,，完成繼續(xù)教育任務(wù),。除上述基本條件外，推薦為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、師德標(biāo)兵還需分別具備下列條件之一：

1、擔(dān)任學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部三年以上,，在學(xué)校管理,、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面成績顯著。

2,、全面履行崗位職責(zé),，圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,、具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識,，服務(wù)態(tài)度端正，能夠做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

4,、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調(diào)能力,。

5、廉潔奉公,，作風(fēng)民主,，辦事公道。

1,、積極實(shí)施素質(zhì)教育,，熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，在培養(yǎng)人才方面成績突出,。

2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),，努力進(jìn)行教育創(chuàng)新,，在教育教學(xué)改革、教材建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

3,、在教育教學(xué)研究方面有論文成果,，能夠主動承擔(dān)研究課、公開課,、觀摩課,、示范課,，成績顯著。

4,、教育教學(xué)成績突出,，近三年來的教學(xué)成績必須在同類前三分之一位次，近兩年度教學(xué)成績必須位居同類前三名,。

評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則,，嚴(yán)格評審,，認(rèn)真把關(guān)。

1,、在推薦評選人選時(shí),，向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關(guān)規(guī)定。

2,、由各教學(xué)部推薦人選,，并由黨政聯(lián)席工作會議確定。

3,、為確保評選推薦工作的公正性和透明度,，將評審結(jié)果公示5天以接受群眾監(jiān)督。

1,、同意推薦校長為優(yōu)秀教育工作者;

2,、同意推薦招辦主任(講師)為優(yōu)秀教師。

教師工作報(bào)告題目篇五

本人姓名：劉國炳,，男,，出生于1968年12月，1987年7月畢業(yè)于楚雄民族師范學(xué)校,，同年7月被分配到南華縣沙橋初級中學(xué)工作,。1992年7月畢業(yè)于云南大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)(函授)，1992年7月被認(rèn)定為中學(xué)二級教師,， xx年5月被評為中學(xué)一級教師職稱,。至今于履職中學(xué)一級教師職務(wù)20xx年8個(gè)月。自1987年7月參加工作以來,，我一直都擔(dān)任班主任工作,，只是到了xx年12月,，由于身體因素,，才沒有擔(dān)任班主任工作。其中xx年至xx年兼任過三年的年級主任工作,。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開,。

一,、 思想道德學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念 . 堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、 新課程學(xué)習(xí)研討,。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

三、 教學(xué)研究,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1 ,、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念,。深入了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣,，以及學(xué)習(xí)目標(biāo),、人生理想。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。堅(jiān)持及時(shí)書寫教學(xué)反思。

2 ,、注重課堂教學(xué)效果,。針對初中學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),， 突破難點(diǎn),。

3 、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于15節(jié),，自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。

4 ,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5,、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上，借助良好的教學(xué)軟件應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,，取得較好的教育教學(xué)成績,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級127,、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分59.54，及格率50..34%,，居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任八年級127,、128班數(shù)學(xué)教學(xué)和128班班主任,，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分52.28，及格率42.62%,，居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué)和136班上學(xué)期的班主任,，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分52.28，及格率48.75%,，居學(xué)校同科目第一,。—xx學(xué)年擔(dān)任八年級136,、137班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分55.37，及格率40.72%,，居學(xué)校同科目第二,?！獂x學(xué)年擔(dān)任七年級149、150班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分52.28,，及格率46.34%，居學(xué)校同科目第一,?！獂x學(xué)年擔(dān)任八年級149、150班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分46.8,，及格率36.62%，居學(xué)校同科目第二,?！獂x學(xué)年擔(dān)任八年級154、156班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均平均分 36.79,，及格率32.62%，居學(xué)校同科目第二,?！獂x學(xué)年擔(dān)任八年級159、161班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分 36.54,，及格率42.55%，居學(xué)校同科目第一,?！獂x學(xué)年擔(dān)任七年級174班數(shù)學(xué)教學(xué)和七年級174、175,、176班生物教學(xué)年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分43,，及格率42.62%，生物平均分46.5,，及格率40.72%,。—xx學(xué)年擔(dān)任七年級179,、180班數(shù)學(xué)教學(xué),，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分平均分47.98，及格率35.8%,，居學(xué)校同科目第二,。xx年8月參加云南省首屆中小學(xué)幼兒教師教學(xué)方法理論與實(shí)踐知識大賽，獲得由云南省教育科學(xué)研究院頒發(fā)的三等獎(jiǎng),。xx年9月獲得南華縣沙橋初級中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號,。xx年6月獲得希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組織委員會頒發(fā)的“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,。xx年9月獲得南華縣沙橋初級中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱號。xx年5月《新課程理念下的開放式數(shù)學(xué)教學(xué)》論文獲南華縣教育局三等獎(jiǎng),。

6,、從班主任工作來講。我熱愛教育事業(yè),、盡職盡則,、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、嚴(yán)于律己,、 寬以待人、為人師表,。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失，與同事和睦相處,，多年來,，無論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過爭執(zhí)。通過學(xué)習(xí)不斷地 在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美 好心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。從初一到初三，學(xué)生在生理,、心理,、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,，都發(fā)生了巨大的變化,。在在這方面，花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,，鼓勵(lì)他們要有勇氣,、有毅力,，樹立自信心、勇于克服各種困難,。在學(xué)生助學(xué)方面,，認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況，與學(xué)生家長切實(shí)交流,，積極為學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù),。為學(xué)生之憂而憂,，為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,，他們能夠?qū)Ｐ淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時(shí),，我的心里真正體會到了什么是欣慰。 四,、今后努力的方向,。

1 、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2 、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

3 ,、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

4 ,、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5 、加強(qiáng)教學(xué)反思,，加大教學(xué)投入,。

總之，履現(xiàn)職以來,，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，廉潔從教，自覺拒絕社會不良 風(fēng)氣影響,，從未利用職務(wù)之便謀私利,，模范地帶動新教師，通過言傳身教,，幫助新教師成長,。遵守社會公德,，愛崗敬業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),。工作時(shí)間從不遲到、早退,，幾年來很少請事假和病假,。在工作中，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、 鉆研業(yè)務(wù),，努力探索教育教學(xué)方法,，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作,。學(xué)無止境,，教無定法,，我將盡自身的微薄之力,，為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

教師工作報(bào)告題目篇六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,，讓作為一名新教師的我成長,、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度,，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實(shí),，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2.多學(xué)習(xí),，多請教,。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目,，不知如何下手,，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用,。

3.多看書，多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水,，時(shí)代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平。

4.及時(shí)寫教學(xué)反思,。盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,，從中找出成功之處與不足之處，有則改之,，無則加勉,。

為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),，以激勵(lì)自己：

1.在教育教學(xué)的思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念,，與時(shí)俱進(jìn),。

2.在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究,。

4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí),，使我收獲不少,，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上,，我都很大的進(jìn)步,。在今后的實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心,，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動家長。不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作報(bào)告題目篇七

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語文兼班主任工作,，一年來，我認(rèn)真履行教師職責(zé),。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié)：

一,、語文教學(xué)工作。

在教學(xué)中,，我刻苦鉆研,、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的,，我在備課中，根據(jù)大綱要求,，從班級的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練,，大面積鋪開,，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

對于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵(lì),，揚(yáng)其所長,，讓他們也體會到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,，我還組織學(xué)生“結(jié)對子”,，建立學(xué)習(xí)互助小組，讓他們共同進(jìn)步,，既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,，也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。小學(xué)語文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦

在語文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索,，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,，并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定,。

二、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過育好人,。從參加工作至今，我已擔(dān)任了九年的班主任工作,。我覺得,，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),，我努力做到了兩個(gè)字： “愛” 和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績,，既改變了一大批后進(jìn)生,，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛心,，這是做好工作的前提。

愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離,，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育,，很快地加以改正,。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。

2、細(xì)心,、耐心,、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長期的工作,，這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,，坦誠地和學(xué)生交流，共同探討解決問題的途徑和辦法,。我想,，只要付出努力，學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,，學(xué)生就會喜歡你、信賴你,，也就愿意把心事傾訴給你,，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3,、家長的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系，二者缺一不可,。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系,，及時(shí)溝通,，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長這三者的關(guān)系更加和諧融洽,。為共同的目標(biāo)去努力,。小學(xué)語文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦

一年中,，還有許多工作做得不夠細(xì)致，今后,，要更加努力工作,，爭取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步。

教師工作報(bào)告題目篇八

本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作,，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學(xué)生,，因材施教，努力實(shí)施課堂改革,，積極探索小學(xué)英語快樂課堂,，在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán),。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善修改,。在傳授學(xué)生知識的同時(shí),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生,，課堂密切注意他們,，教育他們求學(xué)勿半途而廢。在思想教育的同時(shí),，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識,，使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心,。

二,、在課堂教學(xué)中

第一、在課堂上,，認(rèn)真授課,，運(yùn)用實(shí)物教具、簡筆畫,，情景教學(xué),、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。教學(xué)生做游戲,、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重以學(xué)生為主體,、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,，我總是不厭其煩地講解、分析,、帶讀,，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用,。

第二,、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,，并詳細(xì)地做好批注,，對普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解,、分析,。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

第三,、 在聽力方面,。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,，還讓學(xué)生表演對話,，背書。

三,、在輔導(dǎo)學(xué)生方面

首先,，根據(jù)我所任教班級的實(shí)際情況，優(yōu)生不多,，中差生卻俯視皆是,。因而對占相對多數(shù)的中差生，我注意幫助他們找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到"真誠"二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生,，鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,，高興地接受他們,，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步。

教師工作報(bào)告題目篇九

時(shí)間過的好快啊,，20xx年度過了一大半,，在abc幼兒園工作也快一年了，為了今后更好的計(jì)劃工作,，時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),，述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該及時(shí)對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。我在這里不斷學(xué)習(xí),、工作的同時(shí)也在不斷的成長,。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,，到開展日常教學(xué)工作,、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動(電訪,、開家長會,、開展“圣誕party”活動、春季親子運(yùn)動會)……這一路走來,，我們付出了很多,，但我相信一句話：“付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了我們很有力的證明,。

回顧本學(xué)期的工作，我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié)：

一,、作為一名幼兒教師,，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,、熱愛教育事業(yè),，熱愛并尊重每一個(gè)孩子。

有了這種心境,，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒,，只要是我的學(xué)生，無論活潑,、頑皮,、或膽怯、安靜,，我都會一視同仁,。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關(guān)注,，幫助他們樹立起自信,，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,，剛來幼兒園自己坐在一角,，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩,。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,，慢慢融和，喜歡小朋友,，喜歡老師,，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個(gè)幼兒,，讓每個(gè)孩子都感覺到老師的關(guān)心,。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間,。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂,，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風(fēng)采,，不受任何壓抑,，同時(shí)還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳,。人的感覺是相互的，老師的真誠,，孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育,。

二,、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫(二)班”的教學(xué),、保育工作,。我班共有xx名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起,，我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭，每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

三,、由于孩子們年齡小,，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng),，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,，了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,，認(rèn)真填寫一日觀察表,，與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,，我們互相認(rèn)識,，互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說：“良好的開始是成功的一半”,。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了,，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟,、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐,。這些小哥哥,、小姐姐不僅學(xué)會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了,、有想法了,。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,，在整合課程上動手能力非常強(qiáng),，孩子們愿意貼一些小貼畫,，基本上都能正確的貼上,。也愿意做一些小手工，例如:“《給媽媽做項(xiàng)鏈》自己動手團(tuán)成小球然后貼上,，孩子們非常喜歡愛惜自己的作品,，每次做完后我都會給他們貼在“我的作品”欄里展示。孩子們很高興的指著：這個(gè)是我的,，那個(gè)是我的,。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧,。還有一些像畫十字線,，添窗戶在涂在畫的時(shí)候積極性很高。還有在美術(shù)方面,，孩子們對顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時(shí)候,，我們美術(shù)課本上的紙張較大，有的孩子涂了一半就不愿涂了,。我就想了一個(gè)辦法,，讓這些圖畫形象，生動起來運(yùn)用角色進(jìn)行教育,。例如:涂西紅柿?xí)r,，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸,，媽媽,。寶寶。調(diào)動孩子們的積極性,，就會積極的去涂色,。在涂色的時(shí)候，我會隨時(shí)提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認(rèn)知。

四,、善于與家長溝通,。

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合,。我的班里還有一個(gè)孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機(jī)會比較少,，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,，定時(shí)向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,，同時(shí)也聽取家長們的想法和建議,。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時(shí)與家長電話交流或上門家訪,。一學(xué)期來,，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子在園的一些情況,，做到家園共育,。

五、在日常工作中,，有時(shí)也會心情會急躁,，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,，心態(tài)就會自然調(diào)整過來,，繼續(xù)把精力投入到工作中去。

六,、在今后的工作中,，我更會更加踏實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位孩子,，讓每一個(gè)孩子都能健康的成長,。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考，不斷充實(shí)自己,，努力使自己成為abc幼兒園的優(yōu)秀老師!

教師工作報(bào)告題目篇十

回首這五年,，布滿著艱辛和喜悅，付出了,，努力了,，也收獲了。現(xiàn)將這五年的工作總結(jié)以下：

一、思想素質(zhì)方面：

在過往的五年里,，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，進(jìn)步道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求往規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：同等,，公正公道,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重、友好相處;對待家長做到：主動調(diào)和,，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面：

近五年來，在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分應(yīng)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深進(jìn)細(xì)致。我每個(gè)學(xué)期都是兩到三個(gè)班級級的英語課,，每周16節(jié)課,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深進(jìn)理解教材,，正確掌控難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常留意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,，實(shí)在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)堅(jiān)持每月二次的集體備課,，與同學(xué)科老師進(jìn)行深進(jìn)細(xì)致的吃透教材,、確立適度的教學(xué)方法。

2,、重視課堂教學(xué)效果,。針對各年級學(xué)生特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方式,，以愉快式教學(xué)為主,，不弄滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，重視講練結(jié)合,。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步自己的教學(xué)水平,。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動我都積極參加,，會上我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教相干題目。聽公然課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教甚么和怎樣教,。

4,、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動，如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,，片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課《unit 5 sounds》,，深受學(xué)生的愛好和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一概,。故意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,，玩中學(xué),，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)進(jìn)步了課堂教學(xué)效力。

三教改科研

在過往的五年里,，我校的英語游戲課題試驗(yàn),，在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行探索,，不斷地分析,、討論，已總結(jié)出一套合適自己辦學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法,，孩子們由不敢開口說英語到喜歡說,，搶著說，由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不盡,，每位學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步,。在教研中,，我的教學(xué)水平也在逐漸進(jìn)步,。

四,、取得主要成績

所任教學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅,，三年被教育局評為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,，每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號,。

五,、努力方向：

一直以來,，我在實(shí)踐中不斷反思,，不斷總結(jié)，找出自己的不足,，明確了努力的方向,，制定了以下努力的目標(biāo)：

1、 在進(jìn)步課堂實(shí)效性上下工夫,，使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲,。

2、 及時(shí)總結(jié),，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),、有價(jià)值的思考,、及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平,。

3,、 對學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們在原有基礎(chǔ)上有更大進(jìn)步,。

總之,，生命的旅程很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站,，心路的一條起跑線,，事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn)，積蓄氣力,，充實(shí)行裝,，預(yù)備朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。