工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇一

本學(xué)期，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》、《中小學(xué),、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《消防安全培訓(xùn)》等，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī)，指出工作中存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法,。

通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō),，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,，少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高,。

幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康,、安全的教育環(huán)境。

1,、安全管理方面,，本學(xué)期，為加快推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,，提高校園安全管理水平,，全市學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,，遵照規(guī)定，幼兒園的每日安全工作與每月履職報(bào)告,、以及每月的安全工作會(huì)議我都不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。

同時(shí)，本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課,，結(jié)合健康活動(dòng),，每班每月開(kāi)展的安全教育內(nèi)容及安全教育月的內(nèi)容，都在備課本上得到全面詳實(shí)的體現(xiàn),。老師們不僅提高了自己的安全意識(shí),，同時(shí)重視了對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高了幼兒的安全意識(shí),。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。

具體做法：由安全小組成員每周一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修,。嚴(yán)格接送制度,，要求門(mén)衛(wèi)督促家長(zhǎng)記錄好無(wú)卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記，吸收姐妹園的經(jīng)驗(yàn),，本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表,。

為了避免接送時(shí)的擁擠，我們分時(shí)間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時(shí)間,。小班為4：00—4：10，中班為4：10—4：20,，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園,，安安全全回家,。本學(xué)期,，我們還邀請(qǐng)市消防大隊(duì)對(duì)全體教職員工進(jìn)行了一次防火宣傳講座,，每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來(lái)。并通過(guò)自己的言傳身教感染幼兒,、教育幼兒,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇二

質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的生命線，增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)是提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,，幼兒園嚴(yán)抓后勤隊(duì)伍的管理,，園領(lǐng)導(dǎo)組織后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)工作制度,，財(cái)會(huì)制度、采購(gòu)員制度,，安全工作制度,、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)后勤人員的法律意識(shí)及處理問(wèn)題能力,，促進(jìn)后勤人員依法辦事的自覺(jué)性,，及時(shí)幫助后勤人員更新觀念，并放手讓后勤人員擔(dān)重任,，激勵(lì)他們勇于探索有特色的工作思路,，逐步培養(yǎng)出一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性,，具有較強(qiáng)工作能力的后勤隊(duì)伍,，在后勤人員共同辛勤努力下，我園創(chuàng)下令人喜悅的成績(jī),，幼兒園園舍綠化管理、凈化工作,、食品衛(wèi)生等受到檢查團(tuán)的好評(píng)，幼兒園無(wú)一例食物中毒事故發(fā)生。

1,、財(cái)務(wù)工作是幼兒園的重要工作,，這項(xiàng)工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,，為此財(cái)務(wù)人員工作十分盡責(zé)，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)格履行財(cái)會(huì)人員職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，切實(shí)做到報(bào)賬憑證,，真實(shí),、合法核算準(zhǔn)確，財(cái)務(wù)分析嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，收費(fèi)項(xiàng)目,，招生工作，幼兒園收支等財(cái)務(wù)公開(kāi),，在收費(fèi)時(shí)熱情服務(wù)家長(zhǎng),，熱心解答家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,，在家長(zhǎng)中樹(shù)立良好的教育工作者的形象,，得到了好的贊譽(yù)。

2,、出納,、保管人員做到財(cái)產(chǎn)進(jìn)出有賬目，熱情的做好教學(xué)服務(wù)工作,，廚咳嗽毖細(xì)裰蔥小妒稱肺郎法》,，為保證幼兒吃到放心食品，拒絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證及腐爛變質(zhì)的食物,，確保無(wú)一例食物中毒事故發(fā)生,，安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針,。大力宣傳《中華人民共和勾染病防治法》,，把預(yù)防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日觀察工作,、及時(shí)落實(shí)觀察報(bào)告制度等作為保健工作的重點(diǎn)抓緊抓實(shí),，使幼兒園的后勤工作取得階段性的勝利。

3,、在防治工作中,，注重消防器材，電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測(cè)和更換,，杜絕火災(zāi)的發(fā)生,，及時(shí)制定安全預(yù)查，嚴(yán)格按照上級(jí)要求把隱患及時(shí)整改,。由于防護(hù)工作做的細(xì)致,，再加上老師們有高度的責(zé)任心，保證了的安全,。在基礎(chǔ)建設(shè)方面,，我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo)，幼兒園添置了電腦,、教學(xué)設(shè)備,。改造廚房，煤油灶改為電灶,，安裝了變壓器一臺(tái),，改造電線。定期更換各種爭(zhēng)奇斗艷的花卉,、盆景美化園榮,，確保了幼兒園形成一枝獨(dú)秀的文化景觀,。在創(chuàng)學(xué)校評(píng)估反饋中,，環(huán)境星、安全星受到了專家組的一致好評(píng),。

4,、門(mén)衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門(mén),，管好自己的人”，經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記盤(pán)問(wèn)制度的落實(shí)情況,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

5,、保教并重,，加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開(kāi)端,，因此,，我們每天做到一問(wèn)二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，妥善處理，對(duì)服藥的幼兒要問(wèn)清緣由,，杜絕服錯(cuò)藥物,。教師在組織活動(dòng)時(shí),，不管是集體活動(dòng)、分散游戲,，還是午餐,、午睡都能做到眼明、嘴靈,、手快,、腳勤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)加以引導(dǎo),，以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí),、玩大型玩具時(shí),、午睡__時(shí)、收取玩具時(shí),、搬椅子時(shí)等時(shí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題,，老師眼觀六路，耳聽(tīng)八方,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,，杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),，為了孩子的安全,，放學(xué)時(shí)，教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,，認(rèn)真檢查接送卡,，核對(duì)把關(guān),，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證,。

6、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和午餐、午睡,、安全等,。

7、日常維修及時(shí)化,。對(duì)后勤組報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)安排總務(wù)部,，拿出處理方法，除特殊情況外,，做到當(dāng)天通知維修部門(mén),，不留問(wèn)題過(guò)夜,。

將保教工作的需要及幼兒的性以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,，對(duì)教職工的后顧之憂予解決,。

1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合,，加強(qiáng)計(jì)劃性,。加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性、長(zhǎng)計(jì)劃,、短安排,，將各階段的工作作為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)際步驟，又使平日及各階段的各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進(jìn)行,，保證整個(gè)幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè),，防止“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的傾向,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做到機(jī)構(gòu)簡(jiǎn),，人員精,。人員精，抓好各項(xiàng)事務(wù),，保證服務(wù)工作全面周到,。

3、勤儉建園,、財(cái)盡其效,、物盡其用。不為艱難,，力求節(jié)儉,，創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,，為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。并使有限的財(cái)物發(fā)揮更大的效益。

總之,，一學(xué)期來(lái),，后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水，為幼兒園的發(fā)展做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),，使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,，20__年后勤工作將鼓足干勁，再創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇三

我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下,，取得了一定的成績(jī),。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外,，定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

物品擺放整齊，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

幼兒園后勤老師認(rèn)為幼兒安全教育不只是對(duì)幼兒身體的保護(hù),，教給他們保健知識(shí)，避免他們受到傷害,，更重要的是讓他們體驗(yàn)到活著的意義,，讓他們成為熱愛(ài)生活的奠定基礎(chǔ)。因此我們十分強(qiáng)調(diào)從倫理學(xué),、心理學(xué),、生態(tài)學(xué),、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重,、悅納、欣賞生命的積極情感,。同時(shí),，培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對(duì)能力。

（1）開(kāi)展形式多樣的體能鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，提高生存能力,。每天堅(jiān)持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉,、10分鐘負(fù)重鍛煉,；每月一次遠(yuǎn)足活動(dòng)已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì),、抗病能力明顯增強(qiáng),，意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。

（2）注意挖掘一日活動(dòng)中生存,、安全的教育因素,，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，參與安全管理,。為他們提供交流,、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境，滿足他們的成就感,，充分體驗(yàn)生命的意義,。為此我們開(kāi)展了烹飪活動(dòng)”、“領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng)”,、“種植生命樹(shù)活動(dòng)”,、“觀察記錄天氣活動(dòng)”、“模擬安全情景游戲”,、“環(huán)?；顒?dòng)”、“開(kāi)放式游戲活動(dòng)”,、“歡樂(lè)交友活動(dòng)”等等,。

（3）充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源

在教學(xué)工作過(guò)程中,，我們注意擴(kuò)大生存,、安全教育途徑，充分挖掘社區(qū)資源,，對(duì)幼兒進(jìn)行生存,、安全教育。如：到骨科醫(yī)院,、消防隊(duì)等地參觀,，讓孩子身臨其境感知病人的痛苦，從而懂得生命的寶貴和安全的重要,。在消防中隊(duì),，通過(guò)觀看消防戰(zhàn)士的演練，了解了消防知識(shí),，把消防工作從娃娃抓起落到了實(shí)處,。

后勤工作,，服務(wù)為先。全體后勤人員都準(zhǔn)備在幼兒園園慶活動(dòng)中大顯身手,、作出成績(jī),。今年的4月28日在園長(zhǎng)的全面部署計(jì)劃和有條不紊的實(shí)施下，在全體老師和后勤人員的積極努力下,，迎來(lái)了二十年園慶,。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛，鮮花盛開(kāi),，笑聲瑯瑯,。校慶典禮上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話,。

二十年慶典活動(dòng)在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,，取得了圓滿的成功。在這次特殊的`活動(dòng)中,，我們后勤人員為了布置場(chǎng)地,，加班加點(diǎn)干，沒(méi)日沒(méi)夜地干,，改造場(chǎng)地,，新建塑膠跑道和溜冰場(chǎng)，改造舞臺(tái),，借凳子200張,，發(fā)送請(qǐng)貼，打掃衛(wèi)生等等,，配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作,。園慶活動(dòng)的成功，后勤人員的一幫人的形象,、能力,、水平在廣大教工中又一次得到了提升。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇四

(一)完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳,。

1.科學(xué)合理地制定食譜,、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。

嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素：蛋白,、脂肪,、碳水化合物、維生素,、礦物質(zhì),、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，綜合考慮經(jīng)濟(jì),、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,，制定出適合幼兒口味,，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜,。每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析,，召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議，公布營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,，聽(tīng)取各方意見(jiàn),，不斷提高食譜質(zhì)量。

2.晨間檢查,、全日觀察記錄,。

認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”,，判斷幼兒健康狀況,，及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,，立即進(jìn)行隔離觀察,，通知幼兒家長(zhǎng)。所在班級(jí)進(jìn)行消毒,，防止病情擴(kuò)散,。對(duì)于一般小傷病者，仔細(xì)詢問(wèn)后做好記錄,，給予必要的護(hù)理照顧,。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名,。3.完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià),。

期初收齊新生入托體檢卡，認(rèn)真核對(duì)登記,。九月份完成全園老生體重的測(cè)量,，按who標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸,。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,。本學(xué)期體弱兒有一人，肥胖兒有人,。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

(二)衛(wèi)生宣教

1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,，每月為幼兒上一節(jié)健教課,。

2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

3.認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,，臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范,，服從街道,、社區(qū)管理，隨時(shí)接受檢查,，確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo),。

4.經(jīng)常督促門(mén)衛(wèi)工作人員做好門(mén)衛(wèi)值班，安全正確使用ck報(bào)警器,，并作記載,，定期檢查ck使用記載情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)匯報(bào)和處理,，促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本學(xué)期,，檢查滅火器1次;各類(lèi)維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機(jī)的開(kāi)關(guān)等,。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范措施,，使安全工作深入人心,，并化為實(shí)際行動(dòng)。

本學(xué)期,，我們后勤部門(mén)的工作人員在園長(zhǎng)和書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,，但還存在不足,，有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,，配合各個(gè)部門(mén)把閶幼建設(shè)的更好,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇五

一、 重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),，提高他們的服務(wù)意識(shí),。

本學(xué)期，我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每月定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》,、《中小學(xué)、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》,、《消防安全培訓(xùn)》等,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),，指出工作中存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法,。

通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高，用她們的話說(shuō),，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,，少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高,。

二,、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛(wèi)生保健水平,。

幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、安全的教育環(huán)境,。

1,、安全管理方面，本學(xué)期,，為加快推進(jìn)學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,，提高校園安全管理水平，全市學(xué)校,、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,，遵照規(guī)定，幼兒園的每日安全工作與每月履職報(bào)告,、以及每月的安全工作會(huì)議我都不厭其煩地準(zhǔn)時(shí)上報(bào),。

同時(shí)，本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課,，結(jié)合健康活動(dòng),，每班每月開(kāi)展的安全教育內(nèi)容及安全教育月的內(nèi)容，都在備課本上得到全面詳實(shí)的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識(shí),，同時(shí)重視了對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,，提高了幼兒的安全意識(shí)。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。

具體做法：由安全小組成員每周一次對(duì)大型玩具,、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查有記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修。嚴(yán)格接送制度,，要求門(mén)衛(wèi)督促家長(zhǎng)記錄好無(wú)卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,，吸收姐妹園的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表,。

為了避免接送時(shí)的擁擠,，我們分時(shí)間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時(shí)間。小班為4：00—4：10,，中班為4：10—4：20,，大班為4：20—4：30，讓幼兒真正做到開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園,，安安全全回家,。本學(xué)期，我們還邀請(qǐng)市消防大隊(duì)對(duì)全體教職員工進(jìn)行了一次防火宣傳講座,，每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來(lái),。并通過(guò)自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒,。

本學(xué)期,，在安全方面，我還扎實(shí)做了以下工作：

1,、在期初,，分條線、分部門(mén)層層簽訂了安全責(zé)任狀,，簽約率100℅,。

2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內(nèi)容,，發(fā)放各類(lèi)安全工作告家長(zhǎng)書(shū),。

3、組織全體教職工進(jìn)行了突發(fā)事件緊急疏散演練,。

4,、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排,。

5、根據(jù)片安全檢查結(jié)果,，及時(shí)安裝應(yīng)急照明燈,。

通過(guò)全園教職工的共同努力，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生,。

2,、幼兒健康管理方面，本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求,，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。春季尤其在“流感”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離,。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。同時(shí),，我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。

3,、食堂飲食管理方面,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,，谷類(lèi)食品的用量增大了,。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,，我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人,，責(zé)任到人,，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

三,、圍繞幼兒園的中心工作,，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作：

1,、做好了食品衛(wèi)生方面的各類(lèi)索證工作,。

2,、做好了各班物品的發(fā)放工作,，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)展,。

3,、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn),。并及時(shí)增添食堂用品,。

4,、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,，并按要求輸機(jī)存檔,。

5、后勤工作月報(bào)表能按要求按月按時(shí)總結(jié)匯報(bào),。

6,、合理添置部分學(xué)習(xí)用具,、廚房生活用品，保證后源充備,。

7,、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。

8,、做好學(xué)校的政府采購(gòu)工作,，有計(jì)劃地添置設(shè)備設(shè)施。

9,、為順利舉辦“家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)”,、“超級(jí)童星比賽”、“小太陽(yáng)親子樂(lè)園”“大班畢業(yè)匯報(bào)演出”“大型同構(gòu)活動(dòng)”等活動(dòng)做好了籌備工作,。

10,、協(xié)助會(huì)計(jì)做好了幼兒牛奶,、點(diǎn)心的結(jié)算工作。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,，更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,，以期待更多的收獲。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇六

這個(gè)學(xué)期,，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì),，讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng),。后勤管理,，較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，零散,、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn),，最初接管時(shí)自己還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂,，卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果，疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況,，除了心急與焦慮,，只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問(wèn)題中不斷的反思自己工作方式,，尋求突破口,，以求改變被動(dòng)的工作局面，把工作質(zhì)量完成得更好,，不過(guò),，在不斷的工作摸索中也收獲諸多。

采購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情：一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買(mǎi)回的物品質(zhì)量有偏差,。最開(kāi)始時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所采購(gòu)回的物品價(jià)格,、質(zhì)量時(shí)有偏差,，數(shù)次受挫以后弄得人沒(méi)半點(diǎn)信心，很怕外出采購(gòu),，甚至曾想過(guò)撂下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子,，但在領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)與信任下才重拾信心，也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),，每次采購(gòu)時(shí),，即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià)，然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有,，除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn),，也會(huì)多問(wèn)問(wèn),、看看、了解其他店面的價(jià)格情況,，進(jìn)行物品,、價(jià)格比對(duì)后，盡可能的購(gòu)買(mǎi)性價(jià)比高的物品,。

3,、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,，較好的改變了以往臟,、亂的局面。

員工寢室一直是個(gè)大問(wèn)題：物品雜亂,、衛(wèi)生狀況差,、用電安全意識(shí)欠缺，雖然平時(shí)也要求過(guò),、考核過(guò),，可是考核一下好一時(shí)，只要一不檢查就回復(fù)原樣,，只是治標(biāo)根本治不了本,，雜亂也仍然是那么亂著。甚至,，老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子,，為了扭轉(zhuǎn)這種狀況，專門(mén)召集全體住園的老師召開(kāi)了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議,，從兩方面著手：一是責(zé)任到人,，以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室,，將衛(wèi)生要求,、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對(duì),，一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,，從重考核。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,，全體寢室人員一并從重考核,。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢，要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核,。通過(guò)一段時(shí)間的試行,，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,，一改以往臟亂的局面,，變得干凈清爽多了。

功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,，但凡進(jìn)入功能室使用的班級(jí)做好表格記錄,，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,，出來(lái)后必須整理好功能室教學(xué)具,，并也必須要認(rèn)真填寫(xiě)好使用表格，物品整理情況如何,。雖然,，檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn)，但總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大,。但是,，后期表格的填寫(xiě)有些班級(jí)就沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，使用完后沒(méi)及時(shí)做好使用記錄,，在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇七

作為后勤人員，就要保障園內(nèi)所有師生和員工在校內(nèi)正?；顒?dòng)的展開(kāi),。本學(xué)期重視了對(duì)幼兒園的流行性感冒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,，感冒嚴(yán)重者離園回家修養(yǎng)，使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整,，其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,，使他們真正起到了各取所長(zhǎng)，各投其好的作用,。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。

我們始終以衛(wèi)生局衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng)，分工到人,，責(zé)任到人,，堅(jiān)持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里,。

2、裝飾兩個(gè)樓梯,，圖案兒童化,，特色化，美觀化,。

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的努力,，人人都知道自己的責(zé)任所在，深知責(zé)任沒(méi)有任何借口,，明白“后勤不后,，引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情,，都走在前面,，先行一步，按計(jì)劃一步一步的實(shí)施,，只有這樣我們的工作才不會(huì)滯后,，因?yàn)楹笄诠ぷ骱芎玫拈_(kāi)展，我們的教育教學(xué)教研才得以順利開(kāi)展,，才能開(kāi)花結(jié)果,，我們的保教育任務(wù)才如此順利完成,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇八

一說(shuō)到幼兒園,，人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫(huà)：春花秋果,、各種各樣的玩具,、天真的小朋友、熱情洋溢的教師,、向往的樂(lè)園等等,。小朋友是花,，燦爛如花,；教師是花,，歌舞如花,、微笑如花,；校園如花，處處有花,；管理是花，和諧如花,。這些小花朵們真實(shí)而美麗,，秒秒在成長(zhǎng),，分分在變化,，時(shí)時(shí)在感動(dòng)，天天在收獲，而作為后勤人員的我,，就要保護(hù)好這些花朵。

食品安全責(zé)任重于泰山,，食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,，我們制度到位，責(zé)任到人,，所以在進(jìn)貨,、驗(yàn)貨、入庫(kù),、清洗、烹飪過(guò)程中,，絲毫沒(méi)有馬虎，把好各個(gè)關(guān)口,，把食品安全隱患拒之門(mén)外,。我們食堂的四位工作人員,，是全園年齡最大的,，也是每天全園起得最早的,，為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù),，樹(shù)立“孩子的健康是吃進(jìn)去的”道理,，他們合理安排營(yíng)養(yǎng)食譜,，他們盡其所力,，做到粗菜細(xì)做，一菜一湯,，營(yíng)養(yǎng)搭配,，渾素搭配,，色香味俱全,。孩子和教師都喜愛(ài)吃。每次上級(jí)部門(mén)來(lái)園檢查,，都得到他們肯定和贊揚(yáng),。我們要再接再厲,，把食堂工作做得更好。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，做好健康檔案建檔事項(xiàng),；

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”,、“問(wèn)”,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理,，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級(jí),，使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,，保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,，以便做好全日觀察。

本學(xué)期,，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同,，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所,、物品進(jìn)行定期消毒,。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,，實(shí)行定人定點(diǎn),，分片包干,，根據(jù)幼兒園的美化,、凈化、綠化,、兒化特點(diǎn),，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，定期檢查,，后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔,。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,，能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，必須不斷努力,。

幼兒園后勤主任每月工作總結(jié)篇九

一、新領(lǐng)域的嘗試推動(dòng)了個(gè)人較全面的成長(zhǎng)與歷練

這個(gè)學(xué)期,，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機(jī)會(huì),，讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長(zhǎng),。后勤管理,，較于教育教學(xué)來(lái)說(shuō)，零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,，這頭手邊事情還未完,，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時(shí)自己還真如無(wú)頭蒼蠅般的忙亂,，卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,，疲于應(yīng)對(duì)各種出現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮,，只有不斷的調(diào)整自己心態(tài),、在問(wèn)題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口,，以求改變被動(dòng)的工作局面,，把工作質(zhì)量完成得更好，不過(guò),，在不斷的工作摸索中也收獲諸多,。

采購(gòu)于我來(lái)說(shuō)是最頭疼的事情：一最怕價(jià)格有偏差;二怕購(gòu)買(mǎi)回的物品質(zhì)量有偏差。最開(kāi)始時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，所采購(gòu)回的物品價(jià)格,、質(zhì)量時(shí)有偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒(méi)半點(diǎn)信心,，很怕外出采購(gòu),，甚至曾想過(guò)撂下采購(gòu)的這個(gè)擔(dān)子，但在領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)與信任下才重拾信心,，也逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),，每次采購(gòu)時(shí)，即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià),，然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià);另有,，除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn)，也會(huì)多問(wèn)問(wèn),、看看,、了解其他店面的價(jià)格情況，進(jìn)行物品,、價(jià)格比對(duì)后,，盡可能的購(gòu)買(mǎi)性價(jià)比高的物品。

3,、加大了員工寢室,、功能室規(guī)范管理力度，較好的改變了以往臟,、亂的局面,。

員工寢室一直是個(gè)大問(wèn)題：物品雜亂,、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識(shí)欠缺,，雖然平時(shí)也要求過(guò),、考核過(guò)，可是考核一下好一時(shí),，只要一不檢查就回復(fù)原樣,，只是治標(biāo)根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著,。甚至,，老師們這種不良習(xí)慣會(huì)也影響到孩子，為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,，專門(mén)召集全體住園的老師召開(kāi)了一次關(guān)于寢室管理要求的會(huì)議,，從兩方面著手：一是責(zé)任到人，以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長(zhǎng),，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室,，將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則,、值日生安排具體到人,，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi)，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,，以便于管理人員檢查核對(duì),，一旦發(fā)現(xiàn)未及時(shí)做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核,。每個(gè)寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時(shí)的一周一檢調(diào)整為不定時(shí)隨時(shí)抽檢,，要確保寢室隨時(shí)保持衛(wèi)生干凈整潔,，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過(guò)一段時(shí)間的試行,，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,，一改以往臟亂的局面,，變得干凈清爽多了。

功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,，但凡進(jìn)入功能室使用的班級(jí)做好表格記錄,，記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,，出來(lái)后必須整理好功能室教學(xué)具,，并也必須要認(rèn)真填寫(xiě)好使用表格,，物品整理情況如何。雖然,，檢查過(guò)程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),，但總體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)步相當(dāng)大。但是,，后期表格的填寫(xiě)有些班級(jí)就沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),，使用完后沒(méi)及時(shí)做好使用記錄，在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作,。