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畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)程表篇一

一,、實(shí)習(xí)的目的和要求

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng),，是理論聯(lián)系實(shí)際的重要手段。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使學(xué)生面向我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,，培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念,，認(rèn)清我國改革開放的新形勢,，提高和鍛煉學(xué)生社會活動(dòng)能力，努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才,。為達(dá)到實(shí)習(xí)目的：

(一)、請各接受實(shí)習(xí)學(xué)生的單位,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格管理,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的具體工作由各接受實(shí)習(xí)學(xué)生單位指定兼職教師，根據(jù)本方案,，結(jié)合本單位實(shí)際,，制定實(shí)施計(jì)劃并組織安排實(shí)施。

(二),、學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位的安排,，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律;虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，誠懇接受兼職教師的指導(dǎo)和管理,。

(三)、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，實(shí)習(xí)學(xué)生每人上交分析報(bào)告至少一篇(報(bào)告一式三份,，一份交兼職教師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,，一份自己保留),。分析報(bào)告請各實(shí)習(xí)單位兼職教師作好指導(dǎo)、審核工作,，并簽署意見,。

二、內(nèi)容及日程安排

本次實(shí)習(xí)采取自由選擇和集體組織兩種形式,。

自由選擇: 學(xué)生可以自行選擇合適的實(shí)習(xí)單位,，開展專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

集體組織: 由洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計(jì)教研室老師于實(shí)習(xí)開展前協(xié)商確定,。

三,、實(shí)習(xí)紀(jì)律與鑒定

(一)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,，要自覺服從各實(shí)習(xí)單位的統(tǒng)一安排,，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。除了搞好生產(chǎn)實(shí)習(xí)以外,，還要積極參加實(shí)習(xí)單位組織的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)，并將實(shí)習(xí)活動(dòng)如實(shí)填寫在實(shí)習(xí)手冊上,。

(二),、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定,，并請實(shí)習(xí)單位的兼職教師對每個(gè)學(xué)生寫出評語并對其實(shí)習(xí)成績評定等級,，其中實(shí)習(xí)成績等級評定分為四個(gè)等級：優(yōu)秀、良好、一般,、較差,，并由實(shí)習(xí)單位加蓋公章。

四,、實(shí)習(xí)的組織及指導(dǎo)教師

(一),、集中實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和洪山區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一組織;自由選擇的實(shí)習(xí)由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系和實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一組織。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系選派,。

(二),、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉,，工作責(zé)任心強(qiáng),，有一定組織和管理能力的教師擔(dān)任。

(三),、指導(dǎo)教師的職責(zé)：

1,、實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃,，作好一切準(zhǔn)備,。

2、按實(shí)習(xí)方案的要求具體組織實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)工作,，檢查學(xué)生完成實(shí)習(xí)的情況,，與實(shí)習(xí)單位配合及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的問題。

3,、實(shí)習(xí)中,，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求,，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí),，檢查督捉學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4,、指導(dǎo)教師要以身作則,，言傳身教，既教書又育人,，全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活,、健康和安全,。

5、定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,，爭取實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和幫助,，注意搞好校企關(guān)系,。

6、檢查實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,，及時(shí)處理違紀(jì)問題,。

7、指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績評定工作。

8,、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)并向系匯報(bào),。

(四)、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯(cuò)誤時(shí),，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評教育,，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者,，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理,，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向系報(bào)告,。

畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)程表篇二

按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況,，擬安排20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置的有機(jī)組成部分,，是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生通過實(shí)踐了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的開發(fā),、設(shè)計(jì),、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程,、項(xiàng)目管理,、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)的技能,，加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識的理解和認(rèn)識，訓(xùn)練自己觀察和分析問題的能力,。通過實(shí)踐鞏固已學(xué)過的知識,，并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn),，及學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，提高在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法,。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題,，對推進(jìn)教學(xué)改革,，增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，進(jìn)一步提高教師的思想水平,，拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義,。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求

1.認(rèn)真對待實(shí)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo),，遵守紀(jì)律。

2.遵守生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的工作,、生活作息制度;

3.服從指導(dǎo)教師安排,，認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火,、衛(wèi)生等工作;

4.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度,，認(rèn)真聽從教師和帶隊(duì)教師的指揮，確實(shí)注意自身安全和他人安全;

5.獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容;

6.不允許擅自離開實(shí)習(xí)地,，實(shí)行請,、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),，并結(jié)伴而行;

7.絕不允許出現(xiàn)打架,、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);

8.認(rèn)真完成每天實(shí)習(xí)日記,、認(rèn)真完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式

經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商,，對學(xué)生進(jìn)行java項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)定為兩周,，我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理,，指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

四,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間

生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為7月8日至7月19日,，周六日休息。

五,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

領(lǐng)導(dǎo)小組：白秋果,、李志剛,、劉杰民、張順宇,、程紹輝

指導(dǎo)教師：程紹輝,、劉杰民、王和興,、王鑫,、王翠榮、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同,，切保學(xué)生安全,、組織、紀(jì)律規(guī)定落實(shí)到位,。加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位溝通，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作,，檢查記錄學(xué)生出勤,、平時(shí)、報(bào)告情況,。完成教師指導(dǎo)記錄,，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。

六,、實(shí)習(xí)具體日期安排

作息時(shí)間：上午8：00-：00 下午2：30-6：30 七,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

由企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，項(xiàng)目培訓(xùn)采取分組方式,，模擬真實(shí)軟件項(xiàng)目開發(fā)模式,，采取講授與實(shí)踐結(jié)合方式，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,，獲得項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

要求學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析,、用戶需求分析,、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境,、編碼、測試方法和技術(shù),、編碼規(guī)范,、質(zhì)量控制、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等,，及涉及到的相關(guān)技術(shù),、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實(shí)習(xí)產(chǎn)品的實(shí)際內(nèi)容,，分析產(chǎn)品的工作原理,。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程,、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì),、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策;質(zhì)量的控制和驗(yàn)收方法及相關(guān)規(guī)范;

八、實(shí)習(xí)組織

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員

由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動(dòng)員,，主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的要求及時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的考核辦法等,。

2.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與開發(fā)

為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相聯(lián)系，并通過實(shí)踐鞏固已學(xué)過的知識,，要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料,，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，完成項(xiàng)目分析,、設(shè)計(jì),、編碼、測試,、安裝過程,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，并寫出報(bào)告,。

3.素質(zhì)教育

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個(gè)方面,，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對軟件開發(fā)等方面的討論研究,，并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進(jìn)行講解,，并提出自己的看法與見解。

九,、實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,，全面總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括：

1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求,，都進(jìn)行了那些實(shí)習(xí),，簡述實(shí)習(xí)內(nèi)容。

2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)的可行性分析報(bào)告,、用戶需求分析說明書,、概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,、編碼,、測試說明書、用戶手冊等,。

3.在實(shí)習(xí)過程中的心得體會和收獲,，對今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問題的改進(jìn),。

實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,，而且反映學(xué)生分析和歸納問題和能力,，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡明工整，科學(xué)系統(tǒng),，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)送實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,、簽字。

十,、成績考核

實(shí)習(xí)成績應(yīng)按生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所掌握的知識和技能，由指導(dǎo)教師會同現(xiàn)場的意見,、實(shí)習(xí)日記及教師的考核進(jìn)行評定,，實(shí)習(xí)成績按“優(yōu)”、“良”,、“中”,、“及格”、“不及格”五級分制評定,。實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律,，能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,，全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,，有獨(dú)特的見解或合理化建議，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,，成績評為“優(yōu)秀”,。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好，較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求,，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求,，質(zhì)量較高，有一定的獨(dú)立工作能力者,，成績?yōu)椤傲己谩?。?shí)習(xí)期間能遵守紀(jì)律，能完成實(shí)習(xí)大綱的要求,，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,，質(zhì)量一般者，成績評為“中”,?；就瓿蓪?shí)習(xí)大綱的要求,，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，但質(zhì)量一般者,，成績評為“及格”,。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不合格,，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,，有嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者，成績評為“不及格”,。

實(shí)習(xí)考核成績有三個(gè)方面：平時(shí)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)紀(jì)律)占30%,、日記占20%、報(bào)告占50%

十一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告封面模版

畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)程表篇三

按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況,，擬安排20__級計(jì)算機(jī)專業(yè)191名學(xué)生在20__-20__第二學(xué)期參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的

專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,、課程設(shè)置的有機(jī)組成部分，是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充,。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生通過實(shí)踐了解和掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的開發(fā),、設(shè)計(jì),、運(yùn)行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術(shù),、系統(tǒng)開發(fā)過程、項(xiàng)目管理,、系統(tǒng)測試,、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)的技能,，加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識的理解和認(rèn)識，訓(xùn)練自己觀察和分析問題的能力,。通過實(shí)踐鞏固已學(xué)過的知識,，并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn)，及學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,，加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，提高在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法,。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題,，對推進(jìn)教學(xué)改革,，增強(qiáng)高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，進(jìn)一步提高教師的思想水平,，拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義,。

二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基本要求

1.認(rèn)真對待實(shí)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo),，遵守紀(jì)律。

2.遵守生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的工作,、生活作息制度;

3.服從指導(dǎo)教師安排,，認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火,、衛(wèi)生等工作;

4.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度,，認(rèn)真聽從教師和帶隊(duì)教師的指揮，確實(shí)注意自身安全和他人安全;

5.獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容;

6.不允許擅自離開實(shí)習(xí)地,，實(shí)行請,、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn),，并結(jié)伴而行;

7.絕不允許出現(xiàn)打架,、賭博,、酗酒現(xiàn)象;注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù);

8.認(rèn)真完成每天實(shí)習(xí)日記,、認(rèn)真完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

三,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式

經(jīng)與達(dá)內(nèi)科技有限公司協(xié)商,，對學(xué)生進(jìn)行java項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為東北大學(xué)秦皇島分校,，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)定為兩周,，我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負(fù)責(zé)學(xué)生組織管理，指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),。

四,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間

生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為7月8日至7月19日，周六日休息。

五,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

領(lǐng)導(dǎo)小組：白秋果,、劉杰民、張順宇,、程紹輝

指導(dǎo)教師：程紹輝,、劉杰民、王和興,、王鑫,、王翠榮、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同,，切保學(xué)生安全,、組織、紀(jì)律規(guī)定落實(shí)到位,。加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位溝通,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作，檢查記錄學(xué)生出勤,、平時(shí),、報(bào)告情況。完成教師指導(dǎo)記錄,，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),。

六、實(shí)習(xí)具體日期安排

作息時(shí)間：上午8：00-__：00 下午2：30-6：30 七,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

由企業(yè)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，項(xiàng)目培訓(xùn)采取分組方式，模擬真實(shí)軟件項(xiàng)目開發(fā)模式,，采取講授與實(shí)踐結(jié)合方式,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，獲得項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

要求學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)過程,、可行性分析、用戶需求分析,、概要設(shè)計(jì),、詳細(xì)設(shè)計(jì)、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境,、編碼,、測試方法和技術(shù)、編碼規(guī)范,、質(zhì)量控制,、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關(guān)技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、開發(fā)的組織管理,、測試等方面;了解實(shí)習(xí)產(chǎn)品的實(shí)際內(nèi)容，分析產(chǎn)品的工作原理,。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì),、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政策;質(zhì)量的控制和驗(yàn)收方法及相關(guān)規(guī)范;

八,、實(shí)習(xí)組織

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員

由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動(dòng)員，主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的要求及時(shí)間安排和實(shí)習(xí)的考核辦法等,。

2.項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與開發(fā)

為加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相聯(lián)系,，并通過實(shí)踐鞏固已學(xué)過的知識，要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實(shí)習(xí)相關(guān)的資料,，進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),，完成項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì),、編碼,、測試、安裝過程,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，并寫出報(bào)告。

3.素質(zhì)教育

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個(gè)方面,，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，組織同學(xué)以討論的方式進(jìn)行對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進(jìn)行講解,，并提出自己的看法與見解,。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,，全面總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和收獲,。其內(nèi)容包括：

1.按照實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求，都進(jìn)行了那些實(shí)習(xí),，簡述實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

2.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)的可行性分析報(bào)告,、用戶需求分析說明書,、概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書,、編碼,、測試說明書、用戶手冊等。

3.在實(shí)習(xí)過程中的心得體會和收獲,，對今后實(shí)習(xí)的建議及有關(guān)問題的改進(jìn),。

實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量,，而且反映學(xué)生分析和歸納問題和能力,，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)簡明工整，科學(xué)系統(tǒng),，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)送實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評閱,、簽字。

十,、成績考核

實(shí)習(xí)成績應(yīng)按生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中所掌握的知識和技能，由指導(dǎo)教師會同現(xiàn)場的意見,、實(shí)習(xí)日記及教師的考核進(jìn)行評定,，實(shí)習(xí)成績按“優(yōu)”、“良”,、“中”,、“及格”、“不及格”五級分制評定,。實(shí)習(xí)認(rèn)真,，遵守紀(jì)律，能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求,，有獨(dú)特的見解或合理化建議,，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者，成績評為“優(yōu)秀”,。實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好,，較好完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能較好地滿足要求,，質(zhì)量較高,，有一定的獨(dú)立工作能力者，成績?yōu)椤傲己谩?。?shí)習(xí)期間能遵守紀(jì)律,，能完成實(shí)習(xí)大綱的要求，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,，質(zhì)量一般者,，成績評為“中”,。基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,，但質(zhì)量一般者，成績評為“及格”,。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告不合格,，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者,，成績評為“不及格”,。

實(shí)習(xí)考核成績有三個(gè)方面：平時(shí)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)紀(jì)律)占30%、日記占20%,、報(bào)告占50%

十一,、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告封面模版

畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)程表篇四

實(shí)習(xí)目的

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國整體市場的本土策劃人員

融會東西方不同的業(yè)務(wù)

擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力，資本運(yùn)作知識

實(shí)習(xí)計(jì)劃

準(zhǔn)備階段

貫穿整個(gè)準(zhǔn)備階段：外語的學(xué)習(xí)

3月：資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容包括：認(rèn)識“金錢”,，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略,，以及我國的市場整體狀況,。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。

4~6月：在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實(shí)習(xí),，了解本土的營銷特色,。寫營銷實(shí)習(xí)報(bào)告，對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,，找出其符合市場規(guī)律的方面,，同時(shí)找出其缺點(diǎn)與弱勢的地方，提出建議,。將暫時(shí)還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來,。寫一份分析報(bào)告。

實(shí)戰(zhàn)階段

7~8月,，出國實(shí)習(xí),。

貫穿整個(gè)國外實(shí)習(xí)過程：了解該國文化、節(jié)日,、民俗,，通過實(shí)踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),。

l 進(jìn)入公司實(shí)習(xí)

第二周,，第三周：與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實(shí)踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,，在語言和行為上能夠相互理解,，達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實(shí)踐,，了解該公司的營銷系統(tǒng),，組織，流程,，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解,。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,，本公司的營銷戰(zhàn)略,，營銷系統(tǒng)，營銷組織,，營銷流程,，運(yùn)行機(jī)制，產(chǎn)品戰(zhàn)略,，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑,。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等,。

第五周~第八周：結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿,，到公司的具體崗位進(jìn)行工作，并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,。在這四周里,，要深刻的體會，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：

1,、市場方面,。如何進(jìn)行市場培育，維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,，以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運(yùn)作,。

2、產(chǎn)品方面,。體會公司的產(chǎn)品的系列,、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品,、品牌的互動(dòng)有效協(xié)同的效應(yīng),。

3、個(gè)人營銷能力方面,。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,，學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作，學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則,，錘煉國際營銷能力,。

4,、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機(jī)制,，激勵(lì)機(jī)制,競爭淘汰機(jī)制,約束機(jī)制,。該公司的科學(xué)的價(jià)值評價(jià)、價(jià)值分配體系,。

第八周：實(shí)習(xí)總結(jié),。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總，做一個(gè)針對該公司的營銷分析報(bào)告,。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評,，給出改進(jìn)的建議。

實(shí)習(xí)要求：每天堅(jiān)持記日記,，記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,，記錄自己想法，不理解的地方,，建議,，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進(jìn)行對比,。

實(shí)習(xí)結(jié)束回國后

1,、實(shí)習(xí)日記整理

2、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營銷對比,，寫一篇文章,。

3、自我總結(jié),?？偨Y(jié)自己在海外公司營銷實(shí)習(xí)收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化,，同時(shí)找出自己不足的地方,，制定計(jì)劃，進(jìn)行下一輪的自我完善過程,。

以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,，望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評,、指正與點(diǎn)評,，謝謝。