報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

勞動實踐報告格式篇一

實習題目：

系 別：

專 業(yè)：

姓 名：

提交日期： 年 月 日

實習報告正文內容,、格式要求：

一、實習報告基本要求

實習報告是學生把實習目的,、實習時間,、實習地點、實習部門或崗位,、實習內容和過程,、實習體會和收獲等，用簡潔的語言寫成的書面報告;要求字數(shù)不低于3000字;須完全根據(jù)自己的實習歷程撰寫,。

二,、實習報告寫作要求

實習報告的基本結構如下：

實習題目：應該體現(xiàn)實習的基本內容(用最簡練的語言反映實習的內容);

實習目的：任務明確，抓住重點,，點出進行本實習目的;

實習時間：時間準確,，清晰，符合實習執(zhí)行計劃;

實習地點：實習地點準確;

實習部門或崗位：名稱準確無誤;

實習內容和過程：實習內容和過程作為實習報告的重點,，完整記錄實習進行時的程序和步驟,，寫明實習經歷的內容和過程。若需要可畫出實習過程示意圖,，可配以相應的文字說明,。

實習體會和收獲：實習體會和收獲作為實習報告的重點，寫明是否完成實習計劃的要求,，是否解決實習前的疑惑;寫明實習的真實體會和收獲;寫明對實習單位的意見和建議,。

實習報告的撰寫，文字上應力求簡明扼要,，通順,，語言流暢，無錯字,，不允許請他人代寫,。若有圖表則力求清楚整潔，反映真實狀況,。

三,、實習報告排版字號

1,、紙張大小：a4打印紙;縱向打印,。

2、標題用四號黑體加粗,，正文用四號宋體,。行距為固定值20磅;

3、頁面上邊距2.5 cm,，下邊距2 cm,，左邊距3cm，右邊距2.2cm;

4,、實習報告頁碼從正文頁面起計算,，頁碼字號選用小四號粗黑體并居中。

實習報告范文

這個暑假與往常不同,，我選擇報名參加了學校兩個月的迪士尼暑期實習項目,。經過筆試、面試和一系列前期的準備,，帶著滿心的憧憬和期待,，我終于抵達了奧蘭多迪士尼，正式開始了我的實習生活,。

一開始,，我們要接受兩周的各項傳統(tǒng)課程。迪士尼的員工的笑容和與我們對話交流的方式讓我印象深刻,。他們給我們講解迪士尼的發(fā)展歷史,，講述一個一直懷揣著夢想的男人——華特·迪士尼的故事，還采用小圓桌的方式讓來自世界各地的我們圍坐在一起,，相互了解各自的文化,，更加深化“一個世界”的觀念。他們授課的方式多種多樣,，有的是大班,，有的不同職業(yè)分小班學習各個領域的專業(yè)知識，有的是交叉打亂分組,，讓大家彼此熟悉,，彼此碰撞出思想的火花。而且有意思的是,，他們會為每一個人準備禮物和驚喜,，還會鼓勵大家提出和回答各種問題，當然,，越是積極,，禮物越是多,。每次課堂上都是充滿歡笑。而且,，不像中國課堂的死板，當他們在講解迪士尼的四個關鍵：安全,、禮貌,、效率,、表演的時候,，還專門在中間預留了時間,，專門帶我們坐車去園區(qū)參觀,，讓我們仔細觀察這四個關鍵的運用。在之后的講座中,，他們也是不斷重復提及這四個關鍵,，讓我們牢記,。他們從大眾到小班,，從通用到專業(yè),，由淺及深，采用了各種形式,，讓我在邊玩邊學中，逐漸把我?guī)нM了迪士尼的世界,。

我任職于all starmusic resort度假村中的food court,，以為結束前期的課程就萬事大吉了，沒想到還有為期兩周的訓練等著我。一個小小的快餐店,，要學的東西卻也很多很多,。不管你是不是將來做這些工作，他們都會手把手教你,，讓你一開始就要把里面的環(huán)境和工作全部熟悉一遍,，這樣你正式工作的時候就不會手忙腳亂了。我覺得這樣的方式是很好的,，這樣就可以全方面的了解自己的工作環(huán)境了,，也可以清楚的認識到自己的職責所在。

去工作崗位報到的第一天,，我依舊清楚的記得。那是早上五點的訓練,，我凌晨三點半就起床洗漱,，趕四點的第一班班車,，外面天還是黑的,。我見到了凌晨的奧蘭多，睡眼惺忪,。車上已經有一個外國姑娘在了,，她對我善意的微笑，我便鼓起勇氣和她用英語聊天,，一掃困意,，雖然我現(xiàn)在已經記不得她的名字了，但是我依舊記得她對我的友好,。達到度假村之后,，我遇到了danny，我的第一個朋友,，我們之后建立了深厚的友誼,，很難想象他已經是一個五歲女兒的父親了。他帶我介紹后廚房,，還教我怎么在電腦上簽到,。然后便是遇到了我的第一個訓練師donna，一個看上去非常年輕的老太太,，她帶著我開始了第一天的工作,，教我如何準備早餐需要的各種器皿、食材,。時間的把握都很重要,。因為六點就要開門，所以一切的準備都必須有條不紊,。每一個尺寸的容器都有不同的用途,，不同的勺子都有嚴格的盎司標準,，然后是冷凍食物的準備，然后是熱食物的準備,，順序和食物的保存時間都有嚴格的要求,，一旦食物毀壞或是超過保存時間就應該立即換掉。在國內各種食物安全丑聞爆出的同時,，他們的做法讓我深刻感受到了他們對客人的食物安全的重視,。donna很細心的交給我每一件事情，但是我的英文不夠好,，只能聽得懵懵懂懂,，筆記也寫得亂七八糟，我有些失落,，不過很多人都會和我打招呼,，來安慰我說不要擔心，你已經做的很好了,。這又讓我備受鼓舞,。下午下班，還有一起工作的alex開車送我回家,，雖然我都不認識他,。上班第一天，我就感受到了滿滿的善意,。

后面的訓練慢慢開始變得順利起來,，每一天我都會對所有人微笑和打招呼，而我也能感受到來自他們的熱情和友好,。我遇到不懂的就不斷提問,，我嘗試和donna聊天,，而不是只是她教我學的狀態(tài),。還有一個訓練師rodney,，每次他訓練我,，都會讓我實踐很多遍,，而且會和我講很多有關food court的事情,，就像把我真正當成朋友在聊天一樣,。最后一個訓練師kim很年輕,，但她特別的細心,，她知道很多專業(yè)名詞我聽不懂,，所以有時候她會轉換成比較簡單易懂的方式解釋給我聽，還會很耐心的把一個單詞一個單詞的寫給我,。還有其他所有我遇到的人,，都會很友好的幫助我，雖然有的時候，他們每個人教的方式都有所不同,，但是他們是真的很用心的把他們自己知道的東西教給我,，也很多人知道我是新來的，很多不懂,，就會主動來幫助我,。一個經常上晚班的姑娘說還是晚班比較開心，大家可以玩成一團,，早班都是一些年紀大的,，而且大家都像沒睡醒似的，我沒上過幾次晚班,，我不知道晚班到底是有多歡樂,，但是要我選擇，我還是會選擇早班,，雖然很多資格老的員工好像對我一個新來的這個不懂那個不懂很不耐煩,，但是當我遇到不懂，他們還是會來幫助我的,，我堅持每天對他們打招呼，慢慢地,，他們也會開始和我聊天和開玩笑了,。我覺得有些成就感，在快餐店里,，我學到最多的不是怎么準備快餐,，而是人與人之間的交流。無論是員工,，還是顧客,。人心都是肉長的，我不可能要求所有人都喜歡我,，我也不可能去喜歡所有人,，但我對每個人都微笑友好，他們也同樣會對我回以微笑友好,。

有的時候,，我會因為語言不通而喪氣懊惱，我聽不懂別人在說什么,，也表達不清楚自己的想法,，我不知道我選擇來這個離家千萬里遠的地方實習是對是錯，而且專業(yè)也不對口,，來奧蘭多的兩個月可能會錯過很多國內企業(yè)面試的機會,。但是有的時候冷靜的想，這是我自己的選擇，而且在迪士尼的實習感受還是快樂的比較多,，在這里,，雖然每天我是早班，凌晨三四點就要起床,，但是每天都過得很開心,，然后和顧客打招呼，顧客也會很開心的和你打招呼,。有時候,，他們一句謝謝，一個感激的眼神,，就會讓我開心和感動很久,。有很多只講西班牙語的客人，我有時猜對了他們的意思,，他們就會很高興，還會一直和我說謝謝,，然后拍拍我的背和我說再見,。有的顧客會在度假村里住很久，每天我都會遇見同樣的人,，他們也會記得我,，和我打招呼聊天，就像老朋友見面一樣,，那樣的感覺真的很好,。偶爾，會遇到一些中國來的顧客,，這時候用中文和他們聊天倍感親切,，幫他們介紹迪士尼的種種有趣的事情，讓我覺得很有滿足感,。我學習著如何和顧客打交道,，有的時候，如果你愿意找一些話題和顧客聊,，顧客是很愿意講講他們的故事的,，來自世界各國的人，講著一個我不知道的世界,，然后我會開始慢慢發(fā)現(xiàn)這個世界真的很大很大,，還有很多值得我學習的地方。

勞動實踐報告格式篇二

一,、基本概況：

族自治縣地處臨滄西南部,，跨東經98°52′～99°43′,，北緯23°04′～23°30′之間。北鄰耿馬縣,、東接雙江拉祜族,、佤族布朗族、傣族自治縣縣,，東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,，西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里,?？h境南北寬47公里，東西長86公里,。國境線長147.08公里,。地勢呈北高南低，境內群山連綿,，山谷相間,，河流縱橫。山地海拔大都在1000~xx米之間,。屬南亞熱帶季風氣候,，境內有煤、鐵,、鉛,、銀等礦產資源。全縣森林57萬畝,，植物以常綠闊葉林和云南松為主。有野生亞洲象群,、孟加拉虎,、金錢豹等珍稀野生動物。

這個神秘的地方有35xx年歷史的古崖畫;有由奴隸社會直接跨越現(xiàn)代文明社會的原始村落;有位于西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個國家級自然保護區(qū)之一的南滾河自然保護區(qū);有佤族正直、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū),。

有“崖畫之鄉(xiāng)”、“動物之鄉(xiāng)”,、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,。其中,，木鼓舞,、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國佤族文化的內涵,，他們同樣有自己獨特的飲食文化,。

甘蔗、茶葉,、煙草,、橡膠其主要的經濟支柱,，水稻,、玉米是其主要得糧食作物,。

二,、主要實踐活動

1,、x年7月13日上午我們還舉行了一個出征儀式，在儀式上唐瑩副校長給我們做了出發(fā)前的鼓勵并為我們送行,。自坐上校車踏上征程那刻起我的心就非常的激動,，一路上激動的心情讓我們說說笑笑，歌聲,、笑聲充滿了整個征程,。一路的感受與我平時回家卻是完全不同啊!當晚6：00多鐘我們便到達了臨滄市區(qū),，這個美麗而寧靜的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗,、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,，晚上我們便入住這美麗而寧靜的城市,。

2,、x年7月14日我們離開臨滄經過一路的顛簸來到了勐省鎮(zhèn),。用完午餐我們在集市上開始了科普宣傳和文藝演出，給這偏遠的佤族同胞帶來了快樂,，帶來了點滴的農業(yè)知識,。這里的農民大部分都沒有接受過教育，很多農民正是這樣而對我們的宣傳心存疑惑不敢接近,，還有很多佤族同胞根本就聽不懂普通話這樣便造成了溝通上的障礙,。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3,、x年7月15日上午我們到勐來鄉(xiāng)進行科普宣傳和文藝演出,，在演出的過程中我們與村民互動交流，我正真的看到了佤族的熱情奔放,，他們用自己的語言倒出了對我們的歡迎,，他們真切的希望我們常到佤山做客，佤山的大門永遠向我們敞開著,，他們真切的希望能給他們帶去更多相關農業(yè)的知識能給他們帶去更多的快樂,，他們需要我們的幫助和支持。當幾位佤族同胞表演節(jié)目的時候,，我同樣看到了齊文化的多特和生后,。教授在咨詢臺給他們講解了許許多多得農業(yè)知識，渴求知識的他們真心的希望將所有相關的農業(yè)知識帶回家去,，以求發(fā)展,。

吃過午飯，在當?shù)仡I導的帶領下我們參觀了班考名句班考民居,、百年董棕林和千年古崖畫,。

進入班考民居,，我們深入農戶調查,，首先看到的是他們獨特的建筑,。據(jù)說這是一個直接由原始社會直接過渡到現(xiàn)代社會的村落。過去,，村里的人便是住在附近的高山上,。村落的建設正是新農村建設帶來的，也體現(xiàn)了當?shù)仡I導了良好決策,。村落依然保留著原始佤族風情,，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財富?？棽际秦糇宓囊豁検止に囈彩瞧湓嘉幕囊徊糠?，村落里每家每戶都在織布，從棉線紡織,、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結晶,，簡單的工具能夠制作出漂亮的工藝品，真是叫人贊不絕口啊!

勞動實踐報告格式篇三

為提高我校思想政治理論課程的實踐教學水平,，加強對實踐教學的管理,，社科部特制訂x學院思想政治理論課實踐教學學生實踐調研報告格式規(guī)范。

一,、學生實踐調研報告編寫要求

思想政治理論課實踐教學學生實踐調研報告分為三個部分：

第一部分——報告封面(采用統(tǒng)一格式模版)

第二部分——報告正文(20xx字以上)

第三部分——學生實踐調研報告的佐證材料：如照片,、調查問卷、實踐證明及其它相關材料,。

二,、學生實踐調研報告正文格式

1.調研報告頁面設置

頁面設置為a4紙;論文上邊距2.54cm ，下邊距2.54cm ,左邊距3.17cm ,，右邊距3.17cm,，行間距 1.5倍行距;頁碼在頁面底端外側設置。

以word(*.doc)格式存儲,，論文打印用a4紙雙面打印,。

2.調研報告字體字號選用

(1)一級標題(報告題目)——三號黑體，居中,。

如：高校網絡輿情的利弊分析及其引導

(2)二級標題(一,、二、??)——四號宋體加粗,，居中,。

如：一、高校網絡輿情的意義

(3) 三級標題[(一),、(二)??]——小四號宋體加粗,。

1

如：(一)促進校園和諧

(4)四級標題(1.、2.??)——五號宋體加粗。

如：1.有助于掌握學校的輿論動向

(5)正文——五號宋體,。

如：如果能及時掌握學生的網絡輿情,，我們可以判斷出學生對某件事情的看法。

3.圖號按章節(jié)順序編號,，規(guī)格按國家標準,，如是引用圖應在右上角標出文獻來源。格式如：圖—1,、圖—2,、表—1等。

三,、參考文獻格式

引用的參考文獻一律采用腳注形式,。如：沒有調查就沒有發(fā)言權①

1.各種類型參考文獻的代碼

專著[m]，論文集[c],，報紙文章[n],，期刊文章[j]，學位論文[d],，報告[r],，標準[s]，專利[p],，論文集中的析出文獻[a]

2.專著,、論文集、學位論文,、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者,，出版年.起止頁碼(可選)

例：[1]劉國鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄[m].北京：高等教育出版社,，1957.15-18

3.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[j].刊名,，年，卷(期)：起止頁碼 例：[1]何齡修.讀顧城《南明史》[j].中國史研究,，1998,(3):167-173

4.報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名,，出版日期(版次) ①

例：[8]謝希德.創(chuàng)造學習的新思路[n].人民日報，1998-12-25(10)

6,、電子文獻

[eb/ol]網上電子公告

[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出版或獲得地址,，發(fā)表更新日期/引用日期

x學院思想政治理論課實踐教學

學 生 實 踐 調 研 報 告 撰 寫 指 南

一、學生實踐調研報告的結構

1.標題

調研報告的標題有單標題和雙標題兩類,。所謂單標題,，就是一個標題。如《××省農村中學語文教學情況的調查報告》,、《××市的校辦企業(yè)》;所謂雙標題,，就是兩個標題，即一個正題、一個副題,。如《為了造福子孫后代---××縣封山育林調查報告》,。

2.導語

導語又稱引言。它是調研報告的前言,，簡潔明了地介紹有關調研的情況，或提出全文的引子,，為正文寫作做好鋪墊,。常見的導語有：

①簡介式導語。對調研的課題,、對象,、時間、地點,、方式,、經過等作簡明的介紹;

②概括式導語。對調研報告的內容(包括課題,、對象,、調查內容、調研結果和分析的結論等)作概括的說明;

③交代式導語,。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明,。

3.正文

正文是調研報告的主體。它對調研得來的事實和有關材料進行敘述,，對所做出的分析,、綜合進行議論，對調研的結果和結論進行說明,。正文的結構有不同的框架,。按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的調,、研報告;“成果--具體做法--經驗”式結4

構,，多用于介紹經驗的調研報告;“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的調研報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,，多用于揭示案件是非的調研報告,。

4.結尾

結尾的內容大多是調研者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果,。調研報告的結尾方式主要有補充式,、深化式、建議式,、激發(fā)式等,。

5.落款

調研報告的落款要寫明調研者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調研者,，則落款時可省略,。

二、學生實踐調研報告的寫作程序

一般來說,，學生實踐調研報告寫作要經過以下五個程序：

1.確定主題

主題是調研報告的靈魂,，對調研究報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,，確定主題要注意：

報告的主題應與調研主題一致;

要根據(jù)調查和分析的結果,，重新確定主題;

主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調一致,，避免文題不符,。

2.取舍材料

對經過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的

①選取與主題有關的材料;②注意材料點與面的結合;③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較,、鑒別,、精選材料。

3.擬定提綱

調研報告的提綱有兩種,，一種是觀點式提綱,，即將調研者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,，即按層次意義表達上的章,、節(jié)、目,，逐一地一條條地寫成提綱,。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

4.起草調研報告

這是調研報告寫作的行文階段,。要根據(jù)已經確定的主題,、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文,。寫作過程中,，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落,。

在行文時要注意：

①結構合理(標題,、導語、正文,、結尾,、落款);

②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性,，如：

③通讀易懂,。注意對數(shù)字,、圖表、專業(yè)名詞術語的使用,，做到深入淺出,，語言具有表現(xiàn)力，準確,、鮮明,、生動、樸實,。

5.修改調研報告

調研報告起草好以后,，要認真修改。主要是對報告的主題,、材料,、結構,、語言文字和標點符號進行檢查,，加以增、刪,、改,、調。在完成這些工作之后,，才能定稿向上報送或發(fā)表,。

x學院社科部

二〇一〇年四月

勞動實踐報告格式篇四

1、報告題目

報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當,，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長,，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里,。調研報告的標題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為x單位財務實習報告等,。另一種是自由式標題,，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種,。提問式如《為什么財會生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū),。

2,、學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱,，用5號宋體字,。

3、摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

報告需配摘要,，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法,、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括a)“摘要”字樣,。b)摘要正文：摘要包括以下三方面內容：第一,，簡要說明調查目的，即簡要說明調查的原因;第二,，簡要介紹調查的對象和調查內容,。包括調查時間、地點,、對象,、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,，簡要介紹調查研究的方法,。介紹調查研究的方法，有助于使確信調查結果的可靠性,，并說明選用該方法的原因,。c)關鍵詞。

4,、前言

介紹實踐的目的,意義, 相關背景,、時間、地點,、人員,、調查手段組成，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容,。

有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的,、時間和地點、對象或范圍,、經過與方法,，以及人員組成等調查本身的情況,，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過,、現(xiàn)實狀況,、主要成績、突出問題等基本情況,，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,，直接概括出調查的結果，如肯定做法,、指出問題,、提示影響、說明中心內容等,。前言起到畫龍點睛的作用,，要精練概括，直切主題,。

5,、正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述,，主要是實踐的基本情況,、做法,、經驗,，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論,。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,，要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述?？砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述,。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù),。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是、與時俱進的思想路線,，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用,，能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,，重點突出,，結構合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右,。

6,、結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應的解決辦法,、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞和號召。

7,、謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

8,、參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重,。

9、隊員感言

團隊成員感言：實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,，內容較多時可列出小標題,逐一匯報,。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

財務實習報告范文：

范文

一,、序言

時光如白駒過隙，轉眼之間大學四年的時光都已從指間流走,，我們躲在象牙塔里只是單純學習的日子也已經接近尾聲,。可是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要,，平時在課堂上學習的理論知識能否很好的與實際工作相結合,，我的心里始終存在疑惑。帶著這樣復雜的心情,，我開始了在北京京浦燃氣集團的實習之旅,。從2月27日至4月6日的為期6周的實習既是對我的專業(yè)知識的一種檢驗，同時也讓我學習到了很多在課堂上學習不到的知識,。既開闊了視野,，又增長了學識,，為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎，也是我走向工作崗位邁出的第一步,。

二,、單位簡介

京浦燃氣集團的全稱是北京市京浦燃化技術開發(fā)集團，公司總部位于朝陽區(qū),。公司注冊資金5000萬元,，是一家專營燃氣技術開發(fā)的集團公司，具有國家建設部頒分的公用事業(yè)總承包二級資質,。系中國城市燃氣協(xié)會成員,，承包中小城鎮(zhèn)燃氣設計、施工,、調試和培訓一條龍服務的交鑰匙工程,。該項技術經過在中國市場推廣應用后，解決了燃煤嚴重污染環(huán)境和燃氣制造業(yè)長期虧本經營的兩大難題,。因而被國家計委,、科技部、建設部,、外經貿部和國家環(huán)?？偩值炔课扑]到全國各省、市,。同時被聯(lián)合國開發(fā)計劃署列為“向世界各發(fā)展中國家推廣的先進技術項目”,。京浦集團研制的"反火型"管網煤氣技術，開拓國內中小城市的管網煤氣工程,。"反火型"管網煤氣,，作為城鎮(zhèn)煤氣的主要氣源和大城市的補充氣源,，建設工程規(guī)模較為靈活,。從幾萬戶到幾十萬戶的工程均可根椐實際需求進行建設。通過在國內的河北,、河南,、山東、山西,、內蒙,、四川等省地區(qū)的實際投產運行后，證明技術設計合理,，生產工藝成熟,，設備運行穩(wěn)定，制氣質量好,，操作安全可靠,，產氣,、氣化率高，綜合制氣成本低,，建設周期短等,。有很好的經濟效益和環(huán)保效益。

三,、實習內容

由于我所在的實習單位從編制記賬憑證到記賬,、結賬、編制會計報表都是通過財務軟件完成的,，所以在實習期間,，指導老師主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證,。我認真學習了單位的會計流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了單位會計工作的全部過程，掌握了財務軟件的操作,。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,，不遲到，不早退,，認真完成領導交辦的工作,。

剛開始，公司同事叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,，以至于后來公司同事讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。做過會計模擬實習的人都知道,，填制好憑證之后就進入記賬程序了,。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉,，在單位里,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責任人的章子,，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,，只要用紅筆劃掉,，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2,、寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學校模擬實習時,，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫,，沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3,、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,，而不能亂寫,，否則總賬的借貸雙方就不能結平了。這真是應了一句話:不試不知道,，一試嚇一跳!

于是我只能加班補課了,，把單位日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,，可一些銀行賬單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備,。

實習了幾天后,，同事給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,，進入財務軟件的錄入記賬憑證的界面,，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目,，在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起,。剛開始我制作的速度比較慢,，而且在同事審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少,。通過一些日子的編制記賬憑證工作,，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用,。除了編制記賬憑證,，同事很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記賬,，打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作,。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事,。

除了做好同事所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識,。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外,，還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天,，誰不想呆在辦公室舒舒服服的,，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了,。而且出納的業(yè)務比較繁瑣,，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,，所以需要非常細心,，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學習的,。

四,、實習心得

通過實習我認為，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則,，稅法細則,，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富,。

從道德素質講,，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,。只有會計人員自身的道德素質提高,，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高,，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。會計工作是一門很精準的工作,，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法,，正確使用每一個公式,。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的,。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

另外,，作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息,，對上要匯報會計信息,，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和zhèng fǔ 部門搞好關系,。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,，協(xié)調好相互間的工作關系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質,。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,，也要注意以下幾點:有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神;工作中要多看,，多觀察,，多聽，少講,，不要說與工作無關的內容,，多學習別人的藝術語言，和辦事方法;除努力工作具有責任心外,，要善于經常做工作總結,。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結,。主要是記錄,，計劃，和總結錯誤,。工作中堅決不犯同樣的錯誤,，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好;堅持學習,，不要只學習和會計有關的知識,，還要學習與經濟相關的知識。

五,、實習總結

綜上所述,，本次實習使我進一步補充和鞏固了已學到的專業(yè)理論知識，同時也鍛煉了我分析和解決問題的能力,。通過實習,，我更好的了解到了自己的不足，了解了會計工作的本質,，了解了這個社會的方方面面,，使我更早的為自己設定了職業(yè)規(guī)劃和人生目標，向成功邁進一大步,。最后真心感謝**老師的悉心指導和殷切關懷,。

勞動實踐報告格式篇五

報告題目：關于實踐報告

學習中心(或辦學單位)：x大學

職 講師

號:

專 業(yè)：

20xx年 11月 16日

電子科技大學

電子科技大學

關于實踐報告

我們所說的社會實踐是學校根據(jù)學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平,，培養(yǎng)和訓練學生認識,、觀察社會以及分析,、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能,，使之很快地融入社會這個大家庭當中,。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐,。

在正好一個月的時間內,，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西,，經過一段時間的學習,，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：

一,、實踐的內容與過程

整個實踐過程正好是一個月,，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政,、開發(fā),、檢測部，跟隨公司項目經理對整個公司的概況,、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解,。

第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部,，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié),。

第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部,，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責,，討論和學習軟件的經試和做法。

二,、公司概況

珠海南方軟件園是國家軟件產業(yè)基地,、國家主要軟件產業(yè)基地、國家電子信息產業(yè) 基地,。珠海南方軟件園總占地面積 34 萬平方米,，由東苑、西苑和生活區(qū)組成,。東苑于20xx 年 10 月投入使用,，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團,、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家,。西苑于 20xx 年投入使用，區(qū)內包括國際軟件城,、會展中心,、軟件研發(fā)中心,、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū),。區(qū)內目前有香港東方海 外貨柜(中國)航運集團,、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司,、珠海香洲 區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐,。生活區(qū)依山傍海,，定位于高檔國際公寓,，可為入園企業(yè)員工提供高品質的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建,。

珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系,，園區(qū)提供高速寬帶網絡基礎設施，園內的愛立信移動互聯(lián)網中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持,。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產品測試中心可提供軟件測試和質量檢測服務,。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺,、游戲軟件實驗室,、網絡檢測中心等。

珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境,，創(chuàng)建軟件培訓基地,。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓,、住宿,、實習、就業(yè)等一體化服務,。

珠海南方軟件園內匯集了軟件行業(yè)協(xié)會,、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構,，可為軟件企業(yè)提供全方位服務,。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行,、商務,、會議、展覽等服務,。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲,、保潔等生活配套服務。

經過近幾年的發(fā)展,，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā),、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體,。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū),，可滿足軟件企業(yè)開發(fā),、辦公、培訓,、會議,、展覽、娛樂,、休閑,、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境,。

珠海南方軟件園的產業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內一流的軟件研發(fā)基地,、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地,。

三,、具體情況

首先，在第一周時間里,，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解,。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性,，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著,。

其次，在3月10日~3月15日的時間里,，我認真,、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經理學會了如何評估一個項目,、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目,。

在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目,。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng),。

工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多,，包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理,，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用,。根據(jù)調查得知,，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質的手工處理,，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù),、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行,，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算,、手抄進行,。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據(jù)繁多,，容易丟失,，且不易查找?？偟膩碚f,，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段,。盡管有的人有計算機,，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力,，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境,。

基于這此問題,，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化,，系統(tǒng)化,，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性,，提高信息處理的速度和準確性,，能夠及時、準確,、有效的查詢和修改工作安排情況,。

工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強,、數(shù)據(jù)安全性好的庫,。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求,，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作,、查詢工作、變更工作,、執(zhí)行任務等四個模塊組成,。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi 6.0應用程序連接sql數(shù)據(jù)庫的時候我所遇到的問題,。

而這一方面的問題也是后臺數(shù)據(jù)庫的建立所引起的問題,，第一,，連接數(shù)據(jù)庫時沒有配置好數(shù)據(jù)源。第二,，連接數(shù)據(jù)庫時所用的語句有錯,。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到,，所以我只能求助于同事,。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題,，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意,。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。

第二問題其實也不難,，只是對于一個實習生的我來說,，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經驗，從而此樣細小的問題是比較多的,。既然是在連接數(shù)據(jù)庫時語句有錯誤,，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據(jù)源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源又沒有問題,，所以就可以肯定是連接數(shù)據(jù)庫時應用的語句有錯,，把語句改正確就可以了。

最后要說明一下,，在軟件開發(fā)中重在于細心,。而對于一個沒有經驗的實習生來說，細心是必不可缺少的,。有了細心,，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經驗,。只有此樣我們才可以少走很多彎路,。此也是我在此次實踐中所學到的東西。

四,、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經驗

幾年來,，公司在經營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下,，開發(fā)部得到各級領導的極大重視,，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質量，然而,、所謂的軟件開發(fā),，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件,，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力,。

1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質人才,，從而不斷的壯大自己的實力,，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人,，不過這也不是長期的錄用這一些人,，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平,，這也是本公司成功的一個重要因素,。 2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題,，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制,，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因,。

3,、公司還在招商方面大力下功夫，因為一個公司要發(fā)展只是有人力而沒財力是不行的,，所以,、引進開發(fā)商是非常的重要，這也是本公司很注重的一點;然而,、公司成功的方面還有很多，也許這應該是每一個成功的軟件開發(fā)公司所必須具備的因素,。 五,、公司在軟件開發(fā)方面存在的主要問題

雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理,，尤其是軟件開發(fā)工作比較

規(guī)范,、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題,，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn),，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：

1、人力方面,，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才,，尤其是一些開發(fā)語言方面的。

2,、財務方面,，公司還應當大力的吸引外商從而解決開發(fā)過程中財力緊缺的狀況，還要合理地分配資金。 六,、實踐的收獲和體會

通過這一次社會實踐我感到收獲很多,。

1、讓自己了解到工作和學習的大不同,，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣,。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的,，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識,。 2、通過這一次實踐也讓我明白,，自己所需要學的還有很多,，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。

3,、此次實踐增長了我的見識,，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用,。如團隊的重要性,，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作,、那么軟件開發(fā)就無從談起,，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。

4,、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多,，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我,，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人,。

學號： 姓名：

勞動實踐報告格式篇六

七月中旬，我們中北大學人文社會科學學院“三下鄉(xiāng)”暑期實踐隊,，本著“受教育,，作貢獻，長才干”的精神,，來到了山西省大同市靈丘縣進行了為期數(shù)日的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,。

靈丘縣有著悠久的歷史文化，“靈丘”之名始于戰(zhàn)國,，因戰(zhàn)國時期趙國第六位國君趙武靈王葬于此而得名,。但靈丘經濟發(fā)展十分滯后，被確定為國家級貧困縣,。幸運的是,，在____年10月,，靈丘縣被確定為共青團中央定點幫扶對象，從此靈丘的經濟有了起色,。

在靈丘縣委,、縣政府以及團中央扶貧工作隊的大力幫助下，我們開展了一系列豐富多彩的活動,。作為一名政治學與行政學專業(yè)的學生,，走訪上堡村新農村建設(團中央扶貧工作隊選定的定點幫扶村)給我留下的印象最為深刻。

一,、走訪上堡村

7月18日,，在團中央扶貧工作隊陳寧老師的帶領下，我們中北大學人文社會科學學院“三下鄉(xiāng)”暑期實踐隊參觀了上堡村新農村建設,。上午九時,，我們一行從賓館出發(fā)，在平坦的鄉(xiāng)村公路上行駛了大約四十分鐘,，到達了上堡村,。車子剛到村口就聽到了喜慶的鑼鼓聲，原來是村支部書記李應山帶領村民們在村口迎接我們,?？粗迕駛兡窍矐c的笑臉，聽著那震耳的鼓聲,，讓我們真切地感受到了村民們那種熱情好客和奮發(fā)向上的精神風貌,。

在村支書李應山的帶領下，我們首先參觀了村辦公室并在那里開了個臨時座談會,。會上李書記將上堡村的情況向我們作了詳細的介紹,，并表示有信心將上堡村建設成為“生產發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風文明,、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,，讓我們倍受鼓舞。接著,，陳老師也向我們詳細地介紹了扶貧工作隊在上堡村的各項工作,。通過他們的介紹，使我們對上堡村的情況有了進一步的了解,。會后,，我們“三下鄉(xiāng)”實踐隊向居住在村老年公寓的孤寡老人贈送了牛奶和餅干。隨后,，我們在李書記的帶領下參觀了仁用杏種植場,、大棚蔬菜種植棚以及獺兔養(yǎng)殖和沼氣的綜合利用項目，這四項是團中央扶貧隊的重點幫扶項目，也是上堡村的特色項目,。通過這次參觀使我們對村子的現(xiàn)狀有了比較深入的了解,。

二、上堡村的現(xiàn)狀

毋庸置疑,，上堡村近年的經濟取得了可喜的發(fā)展,，村民的生活水平有了很大的提高，村民的文化生活也得到了極大的豐富,。然而就在幾年前,，上堡村還是一個傳統(tǒng)的農業(yè)村，農民的經濟來源主要靠糧食耕作,，是個遠近聞名的貧困村,。勤勞的上堡人沒有被貧窮嚇倒，而是在自己選出的村干部的帶領下,，在團中央扶貧工作隊的幫助下,，努力建設自己的家園，朝著社會主義新農村這一偉大目標不斷奮斗,，并取得了可喜的成就,。

(一)村民自治，鄉(xiāng)風文明

村民自治,，是在黨的領導下億萬農民群眾的偉大創(chuàng)造,，是農村改革的重大成果。它的含義包涵四個方面：民主選舉,，即直選;民主決策,，即通過村民會議決定重大事項，通過村民代表會議研究日常工作;民主管理,，通過制定村民自治章程或村規(guī)民約,，建章立制實現(xiàn)規(guī)范化管理;民主監(jiān)督，即實際村務,、財務公開,，民主評議干部，建立重大事項匯報制度,。

實現(xiàn)村民自治,，擴大農村基層民主，是黨領導億萬農民建設有中國特色社會主義民主政治的偉大創(chuàng)舉,，是建設社會主義新農村的重要組成部分,。上堡村的村民自治工作取得了可喜的成就，不僅把村民公認的,、真心實意為群眾服務的人選進了村委會;還充分地調動了廣大村民當家作主的積極性,、主動性,，增強了自主意識、競爭意識,、民主法制意識,、促進了村民素質的提高。

1,、村民直選,，民選村長為村民負責

上堡村要想擺脫貧困、取得經濟的發(fā)展,，一個強有力的領導班子是不可或缺的,。因此在縣委、縣政府的指導下,，依據(jù)相關規(guī)定,，選出了以李應山為主任的新一屆村委會領導集體。

新一任領導集體除繼承了老一輩艱苦樸素,、吃苦耐勞的精神外,，更加注重了創(chuàng)新，帶領著村民們認真學習黨的各項方針政策,、積極了解各種新事物,。特別是近年來積極配合團中央扶貧工作隊的工作，認真宣傳“整村推進”政策,，勇做致富的帶頭人,。

團中央扶貧工作隊也十分重視對上堡村干部的培養(yǎng)，經常組織村干部去發(fā)達地區(qū)考察學習,、參觀取經,，通過考察學習使村干部的素質得到了很大的提高。黨支部書記李應山在考察完后感慨到：上堡村離社會主義新農村的目標還很遠,，與先進地區(qū)相比,，無論是經濟發(fā)展水平還是農民自身素質均存在較大差距。村委會全體成員一致表示,，在今后的工作中要不斷提高自身素質,，圍繞促進增收這一中心，帶動廣大村民努力發(fā)展特色農業(yè),，有信心將上堡村建設成為“生產發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明,、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,。

正是有這么一個強有力的領導班子,，全心全意地為村民服務,，才使得上堡村發(fā)生了實實在在的變化，逐漸擺脫貧困,，朝著社會主義新農村這一偉大目標不斷前進,。

(1)種植大棚蔬菜

20__年扶貧工作隊投資18萬元新建6座高標準蔬菜大棚，積極推廣大棚蔬菜種植,，為農民增收探索新路子,。

為支持上堡村發(fā)展蔬菜產業(yè)，20__年夏天,，扶貧工作隊借款2萬元給村委會,，用于購買種植西紅柿用的架桿。據(jù)統(tǒng)計,，種一畝露地蔬菜年收入可達1000至20__元,，比種植玉米每畝地多收入500至1600元。20__年10月,，扶貧工作隊投資新建鋼架結構蔬菜大棚6座,，每座大棚占地0.7畝。據(jù)測算,，每座大棚種植反季節(jié)西紅柿和黃瓜,，單季可收入5000至8000元。

為從硬件上保障建成的蔬菜大棚充分發(fā)揮示范和帶動作用,，扶貧工作隊還投資10余萬元為蔬菜大棚建設配套設施,，建起了150立方米的蓄水池一座。按照一個蔬菜大棚使用20噸水/月計算,，抽一次水足夠6個蔬菜大棚使用一個月;15天抽一次水,，就可滿足12個蔬菜大棚的用水需求，為今后增加蔬菜大棚種植規(guī)模打下基礎,。另外,，扶貧工作隊為蔬菜大棚架設了照明電，鋪設了灌溉引水管道,，給每個大棚內配備了滴灌設備,，并在每個蔬菜大棚內建起沼氣池和豬圈，將蔬菜大棚建成“圈舍,、廁所,、沼氣、大棚”四位一體的高標準生態(tài)農業(yè)示范項目,。

因地制宜,，引導上堡村村民大力發(fā)展大棚蔬菜和露地蔬菜種植，不僅有效地促進了上堡村農業(yè)產業(yè)結構調整,，還帶動了更多的農戶走上生產發(fā)展,、生活寬裕的小康道路,。

(2)發(fā)展庭院沼氣

為響應農業(yè)部“生態(tài)家園富民計劃”，為上堡村村民尋求新的能源,，扶貧工作隊積爭取縣農業(yè)局的支持,在上堡村首批興建了23戶庭院沼氣示范池,，帶動全村百姓發(fā)展庭院沼氣，創(chuàng)建生態(tài)家園,。

沼氣推廣工作開始后,，自愿建設庭院沼氣的上堡村村民紛紛到村委會報名申請，扶貧工作隊和縣農業(yè)局沼氣技術人員聯(lián)合入戶,，調查農戶是否符合建設庭院沼氣的條件,，重點調查庭院環(huán)境、牲畜數(shù)量,、家庭成員文化程度等,。經扶貧工作隊與縣農業(yè)局、上堡村村委會協(xié)商,，最后選定上堡村23戶農戶為庭院沼氣建設示范戶,。

縣農業(yè)局和扶貧工作隊共同出資四萬多元建設庭院沼氣?？h農業(yè)局組織技術人員施工,，扶貧工作隊負責協(xié)調，受益農戶投工投勞,，建成的23戶庭院沼氣池,，目前大部分已產生綜合效益。

沼氣投入使用后,，效果極其明顯,，農戶庭院和室內環(huán)境變干凈了，農民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,。實踐證明,，建設庭院沼氣，有利于更新農民觀念,，提高鄉(xiāng)風文明程度,，美化村容村貌，是大力推進社會主義新農村建設的好抓手,。

(3)養(yǎng)殖獺兔

獺兔屬高效食草動物,，具有繁殖能力強、飼養(yǎng)周期短,、見效快,、生產潛力大、不分地區(qū)、人人能養(yǎng)的特點,。獺兔皮具有皮毛細密平整,、光澤好、皮板輕柔,、保暖性能好等特點，通過鞣制加工獺兔裘皮,，可制作各式長短翻毛大衣等各種獺兔皮服裝,，具有很高的經濟價值。

20__年扶貧工作隊將獺兔的養(yǎng)殖作為重點發(fā)展項目,，為了解決單戶村民無力承擔市場風險,，缺乏資金、技術的問題,，扶貧工作隊還特地幫助落水河鄉(xiāng)成立“獺兔養(yǎng)殖合作社”,，為社員提供資金、技術援助,，現(xiàn)在已經有很多上堡村村民加入了合作社,，取得了良好的經濟效應。

(4)種植仁用杏

仁用杏是我國特有的產品,，主要分布在河北,、遼寧、內蒙古,、山西,、陜西、甘肅,、河南等地,。仁用杏全身是寶。杏肉可加工成干,、脯,、蜜餞、汁,、酒,、罐頭等。杏仁可加工成杏仁乳,、茶,、精、糕點,、罐頭等,。杏仁營養(yǎng)價值很高，富含蛋白質、碳水化合物,、粗纖維,、脂肪、糖類,、磷,、鈣、鐵,、鋅,、銅、錳等微量元素和多種維生素,。杏仁還是一種良藥,，因此具有很高的經濟價值。

,，上堡村社會實踐報告上堡村無論是氣候還是土壤都很適合仁用杏的種植,，扶貧工作隊便把仁用杏作為了上堡村的又一重要項目來推廣，現(xiàn)在已經有900畝的種植規(guī)模,。

三,、對上堡村發(fā)展的建議

(一)進一步加強村黨支部的建設，提高村干部的素質

現(xiàn)任村支書李應山以及全體村干部,，為上堡村的建設中作出了重要貢獻,，他們務實的工作作風和全心全意為村民服務的精神，得到了村民和領導的認可,。然而隨著上堡村的發(fā)展,，對村干部的要求也越來越高。因此要不斷加強黨支部建設,、提高村干部的素質,，以適應發(fā)展的需要。

(二)進一步加強與團中央扶貧工作隊的合作

上堡村取得今天的成績與團中央扶貧工作隊的定點幫扶密不可分,，在今后數(shù)年內扶貧工作隊將繼續(xù)在上堡村實行“整村推進”的扶貧計劃,。所以把握好這一歷史機遇，與團中央扶貧工作隊密切合作,，是上堡村脫貧致富的關鍵,。

(三)進一步推廣農村經濟合作組織的建設

“獺兔養(yǎng)殖合作社”為上堡村提供了一個很好的發(fā)展模式，在以后的發(fā)展過程中,，進一步推廣農村經濟合作組織的建設,，有利于抵御市場風險、增強市場競爭力,，使村民的小生產與大市場聯(lián)系起來,。

(四)發(fā)展勞務輸出，拓寬村民收入渠道

上堡村目前擁有大量富余勞動力，特別是到了農閑季節(jié),，村民們往往無所事事,。發(fā)展勞務輸出不僅使富余勞動力得到有效利用，更重要的是拓寬了村民的收入渠道,，增加了村民的收入,。在發(fā)展勞務輸出應注意兩點，一是有組織的進行勞務輸出,，有助于發(fā)揮規(guī)模效應,、維護務工村民的合法權益;二是為村民提供技術培訓和就業(yè)指導，便于村民找到適合自己的工作,。

(五)加強上堡村社會保障的建設

由于上堡村是一個經濟落后的貧困村，村民抗風險能力較弱,，社會保障就顯得非常迫切需要,。20__年9月，在團中央青工部的大力支持下,，扶貧工作隊在上堡村投資13萬余元,，新建了一處老年公寓，9戶五保戶家庭的11位老人入住,。老年公寓的修建,，是上堡村社保工作取得的重大進步，很好的解決了貧困老人的生活困難,，但上堡村目前還未形成一套完善的社會保障體系,。加強社會保障體系的建設,，做到應保盡保,，不僅有利于上堡村的社會穩(wěn)定，更有利于上堡村的經濟發(fā)展,。

2,、村約“三字經”,，彰顯民主管理

制定村民公約，是實現(xiàn)民主管理的重要保證,，因此受到了縣各級領導和村民們的高度重視,。當選的村干部依據(jù)相關法規(guī)，在團中央扶貧工作隊的幫助下,，結合上堡村的實際情況,，制定了《上堡村村規(guī)民約》、《上堡村村務公開制度》和《上堡村議事規(guī)則》等三份文件,。并獨出心裁地將《上堡村村規(guī)民約》編成了瑯瑯上口,、通俗易懂的“三字經”，受到了村民們的一致好評。由于這三份文件很好的將黨的政策與村里的實際發(fā)展情況結合了起來,，得到了決大多數(shù)村民的認可,，很快就得到了村民大會的討論通過。

(二)經濟合作,，共同發(fā)展

在市場經濟條件下,，農業(yè)項目的發(fā)展靠一家一戶的單打獨斗無法有效地抵御市場風險，也無法發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢,，更面臨著獲取信息,、技術和市場的困難;因此，建設新農村的過程中發(fā)展農業(yè)項目必須大力引導和推動農村新型經濟合作組織的建立和完善,，以項目帶生產,、以合作促發(fā)展。

上堡村村民對此感觸頗深,，以前也有很多村民想擺脫貧困,，但就是由于缺乏資金、技術,，風險太大且無力承擔,，所以大多裹足不前。團中央扶貧工作隊認識到這一問題后,，便與上堡村所在的落水河鄉(xiāng),，一道建立了一個經濟合作組織，為廣大農民服務,。很快一個“獺兔養(yǎng)殖合作社”成立了,，它成了服務村民增收致富的重要載體。合作社在成立初就有70戶村民自愿參加,，由于取得了很好的經濟效益,，又有不少村民加入了合作社。

“獺兔養(yǎng)殖合作社”不僅為上堡村的村民提供了資金和技術支持,，更重要的是它為上堡村的經濟發(fā)展提供了一個全新的模式,，那就是利用老百姓共同的致富愿望，建立村,、鄉(xiāng)級的經濟合作互助組織,，促進經濟共同發(fā)展。

(三)解放思想,，巧借外力

在上堡村村民心中,，這個外力格外珍貴，那就是團中央的定點幫扶,。1998年10月,，本著“著眼長遠,，突出重點，發(fā)揮優(yōu)勢,，注重實效,，幫助受援地區(qū)提高人口素質、形成主導產業(yè),、發(fā)展骨干企業(yè)”的幫扶思路,，團中央扶貧工作隊來到了靈丘。在經過充分的調查論證后,，團中央第七批靈丘扶貧工作隊選定上堡村為定點幫扶村,，積極實施“參與式整村推進”扶貧開發(fā)工作。扶貧工作隊在靈丘縣委,、縣政府的大力支持和指導下,，與上堡村村委會緊密配合，引導村民轉變思想觀念,，加強基礎設施建設,，改善生產生活條件，整治村容村貌,，積極進行產業(yè)結構調整，大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),，促進農業(yè)增效,，農民增收，以實際行動為上堡村的建設作出了貢獻,。

1,、轉變思想觀念，消除發(fā)展顧慮

構建社會主義新農村關鍵在于轉變農民觀念,，這是提高農民素質,，增強農民致富能力，推動農民增收的重要因素,。

在深入基層調查研究的過程中,，扶貧工作隊認識到，上堡村農民思想觀念仍然比較落后,。一方面,，他們因循守舊，習慣于傳統(tǒng)的種植方式和種植品種;另一方面,，“窮則思變”,，他們向往富裕生活，希望改變貧困的現(xiàn)狀,，但又害怕?lián)L險,，既躍躍欲試,、又裹足不前。鑒于這種情況,，扶貧工作隊采取多種措施,，積極引導上堡村村民開拓思路，轉變思想觀念,。一是召開村民動員大會和座談會,，向全體村民介紹“整村推進”工作的目的意義;二是加大對社會主義新農村建設的宣傳力度;三是推廣農業(yè)科技知識;四是組織外出參觀考察。

通過這一系列措施的實施,，上堡村村民的思想觀念有了很大的轉變,，消除了以前的很多顧慮，開始嘗試改變落后的生產,、生活方式,。

2、修建鄉(xiāng)村公路,，方便村民出行

“要想富,，先修路”，這是一條致富公理,，因此扶貧工作隊與村委會,，把建設通村公路作為一項重要工作來抓，切實解決群眾出行難的問題,。

上堡村通村公路沒有修通前,，天氣晴朗時，塵土飛揚;遇到雨雪天氣,，泥漿四起,，污水橫流。出行道路到處都是坑坑洼洼,，運輸農產品的三輪車跑起來左搖右晃,。農民出行難、農產品運輸難,，盡快修筑通村公路成為上堡村老百姓的一個心愿,。

20__年9月，扶貧工作隊出資兩萬元,，僅用七天,，為上堡村修建通村公路近500米;另外還出資兩萬元，作為上堡村修筑通村公路的補貼,。隨后,，這兩條道路均一次性通過縣交通局的驗收，并投入使用,。

按照節(jié)約,、實用的原則,，通村公路修建時，沒有重新規(guī)劃新路,，而是對村內舊有土路進行加寬,、裁直和硬化。上堡村通村公路的修筑,，嚴格按照《山西省農村公路改造工程管理實施細則》的規(guī)定,，水泥路面寬三米，混凝土厚度18厘米,，還加固了道路護坡,。

為方便村民出行，扶貧工作隊還積極協(xié)調縣運管所,，共同幫助上堡村解決群眾出行難題,。經扶貧工作隊爭取，縣運管所在上堡村投資修建了便民候車亭一處,，方便了村民出行,。

公路的修通，為更好地發(fā)展農業(yè)生產,、促進農民增收提供了有利條件,，改善了群眾的生產生活環(huán)境。

3,、調整產業(yè)結構,，發(fā)展特色農業(yè)

在扶貧隊的幫助下，上堡村已經形成了仁用杏,、獺兔、大棚蔬菜等特色產業(yè),，并發(fā)展了沼氣綜合利用項目,，積極創(chuàng)建生態(tài)農業(yè)。

勞動實踐報告格式篇七

社會實踐(報告)是學生在假期進行工學結合的一個重要學習環(huán)節(jié),，是對學生素質與能力的一次全面檢驗,。為了保證社會實踐(報告)質量，做到社會實踐(報告)在內容和格式上的統(tǒng)一和規(guī)范,，要求說明如下：

第一部分：封面

(宋體三號空兩行)

紹興職業(yè)技術學院經濟管理系會計電算化專業(yè)

(宋體三號空一行)

暑期社會實踐報告

(宋體三號空三行)

報告題目(宋體三號加粗)

(宋體三號空六行)

姓 名: 宋小四(頂格寫)

學 號: 宋小四

指導教師: 宋小四

日 期: 宋小四

(備注：封面不設置頁碼)

正文另起一頁,，并設置頁碼，為第1頁,。

(三號字體空一行) 會計頂崗實踐暑期實踐報告

(三號字體空二行)

一,、實踐單位的基本情況和實踐崗位介紹(此級標題為四號宋體)

經人介紹，我來到了ⅹⅹ公司開始了為期一個月的社會實踐,。ⅹⅹ公司是位于寧波地區(qū)海運行業(yè)的龍頭企業(yè),，主營業(yè)務是ⅹⅹ,，我所實踐的崗位是下屬分公司公司的出納，該分公司財務部門一共有4個人,，崗位流程如下：ⅹⅹ,，我所學習的出納崗位的職責是ⅹⅹ

二、實踐的過程(此級標題為四號宋體)

我在ⅹⅹ公司具體的工作崗位是出納,，每天的業(yè)務就早上上班打了卡以后,，登陸公司的會計系統(tǒng)(用友)

三、實踐的感悟和心得(此級標題為四號宋體)

(一)在實踐中的收獲(此級標題為小四號宋體)

1,、從7月25日到8月3日,，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的學問,。我初步理解了財務的使用和會計處理的流程,，并做一些簡單的會計憑證。

2,、

(二)對于自己實踐中表現(xiàn)的不好的地方進行總結

1,、

2、

四,、對于實踐的總結(此級標題為四號宋體)

正文主體是對暑期實踐工作的詳細表述,，其內容包括：實踐單位的基本情況(可附照片)，實踐崗位的設置要求;實踐中收獲;實踐中存在的問題;自己在實踐中表現(xiàn)的不足之處,，以及對實踐的總結等,。

正文格式要求如下：段前段后0行，行距1.5倍,，首行縮進2個字符

備注：文檔的頁邊距上下各為：2cm 左為2,。5，右為1,。8cm.頁面紙張為：a4,。

勞動實踐報告格式篇八

知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生,，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中,。

這是我第一次經歷社會實踐體會,。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客,。

2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝,。

3. 注意我的形象,，服裝、言行,，舉止大方,、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質,。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率,。

5. 按時上下班,、堅決做到不遲到、不早退,。

6. 上班時間不能接打電話，做私人事,，聊天等,。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事,，及時匯報。

8. 保證上班時間,，服從領導安排,，處處以大局為重,，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經過這次實踐,，我能真正體會到這一點。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性,。

第一：樂觀,，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉機。

第二：自信,，首先自己要有自信,，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力,，我一直非常信奉一句話,，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功,。

第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大，自以為是,，那是膚淺的表現(xiàn),，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后,，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

勞動實踐報告格式篇九

一.實踐報告撰寫的內容與要求：

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容,、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字,。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長，可以設副標題,，把細節(jié)放在副標題里,。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,，學院名稱應用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,，英文在后)

報告需配摘要,，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點,、實踐方法、取得的成果和結論,。摘要字數(shù)要適當,，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞,。摘要包括：

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

d)中圖分類號,。

4.正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述,。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,，包括介紹實踐活動的目的、相關背景,、時間,、地點、人員,、調查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進的思想路線，有新觀點,、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,，重點突出,，結構合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。

字數(shù)一般控制在5000字以內,。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法,。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認和尊重

8.附錄

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中,。

二,、撰寫實踐報告的準備與主要步驟：

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料(material)、擬訂報告提綱,、起草,、修改、定稿等,。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料(material)

資料(material)是撰寫實踐報告的基礎,。收集資料(material)的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館,、資料(material)室已有的資料(material)中查找,。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系,。我們在起草報告提綱后,，可請指導教師審閱修改。

3.起草

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實踐報告的初稿,。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當,、井然有序”。

4.修改,、定稿

報告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后,，才能定稿,。

三、實踐報告的寫作細則：

1.書寫

2.標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用,。

3.名詞,、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,，首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱,。外國人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓,、愛因斯坦,、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名,。

4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100～gb3102-93,，它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,，如件,、臺、人,、元等，可用漢字與符號構成組合形式的單位,，例如件/臺,、元/km。

5.數(shù)字

實踐報告中的測量,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。

6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一,、有條不紊,，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,，不應有與標題無關的內容。

章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,，第一級為“1”,、“2”、“3”等,，第二級為“2.1”,、“2.2”、“2.3”等,，第三級為“2.2.1”,、“2.2.2”、“2.2.3”等,，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點

7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),，而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁,。

8.公式

公式應居中書寫,，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線,。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,，字體用五號字。

9.表格

每個表格應有自己的表序和表題,，表序和表題應寫在表格上方居中排放,，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,，續(xù)寫時表題可省略,，但表頭應重復寫，并在右上方寫“續(xù)表××”,。

10.插圖

文中的插圖必須精心制作,，線條要勻稱，圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,，用計算機繪制;若為照片,，應提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜,。插圖一律插入正文的相應位置,，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,，圖序和圖題應放在圖位下方居中處,，圖序和圖題一般用五號字。

11.參考文獻

參考文獻一律放在文后,，參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定,。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序,，一般序碼宜用方括號括起,，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明,，要求各項內容齊全,。文獻作者不超過3位時，全部列出;超過3位只列前三位,，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法,。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”,。

勞動實踐報告格式篇十

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習 ,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運用,，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識,。

實踐過程：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘 會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿,，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才 的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，3年之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得 ：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作,，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性,。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位,，這里更多的是由于自己內心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”,，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點,，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次,，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受,，需要學會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,，求學經歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育,，因此，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會,，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。處理人與人之間社會關系的活動,，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動,。如政治活動,、社會改革實踐、階級斗爭等,。因此,，大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,，將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用專長服務社會,，回報社會,。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。