在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長年終述職報告匯報篇一

大家好,！

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回,。回想這一年來,，我憂心忡忡,，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說,。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么,，在我的幕后有那任勞任怨、真才實干的園長在導演,，還有那默默無聞,、認真肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已,?！巴頃钡馁|量在于導演的策劃，更在于演員的演技,，因此,，我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思,。

一,、找準定位，協(xié)助園長工作

我記得在競聘副園長時,，曾經對副園長這個“副”字,，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此，我在班子成員中找準定位,、擺正位置,，做到分工不分家，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務工作之外,，對園內的其它工作也從不推諉,，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長,、年段長一起同心協(xié)力,，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

二,、注重學習，提升自身素質

我認為：業(yè)務園長不是一種職務,，而是一種職業(yè),。如果是一種職業(yè)，就必須有更多的知識和能力,，把握各方面的信息,，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質,，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而，我卻深感自己是如此的貧乏,，內存不足,，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展,，業(yè)務要向更深處延伸,。于是，常在工作之余,，學習《幼教博覽》,、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,，每當閱讀到精彩之處,，對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的理論水平,，并在日常的工作中不斷總結經驗,，本人撰寫的論文如：《讓流動的花朵同樣得到陽光和雨露》等,，曾在不同刊物上發(fā)表,，多篇論文在博客上交流,。在新課改的沖擊下，我們都有煩惱,、茫然的時候,，把握不住課程，把握不住孩子,，把握不住預計和生成……每當茫然的時候,，查閱資料、總結反思,，與一線教師共同探討,、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導，感受新的教育理念,。每當幼兒園老師參加各種比賽時,，如：優(yōu)質課、教壇新秀評比,，公開觀摩活動,，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習,、鍛煉,、展示的機會。我認真對待,，對指導工作一絲不茍,、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長,。

三,、加強培訓，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力,，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：

一是加大指導力度,。尤其是對新教師進行隨堂聽課,，跟蹤指導，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時,，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使教師通過課堂實踐提高基本功,。

二是加大園本培訓力度,。以園為本,，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結對幫扶”,，的形式，形成老帶新,，強帶弱的良好氛圍,，產生了內培效應，取得了良好的效果,。

三是重視群體素質的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習,、鍛煉,、展示的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動,，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：教壇新秀、課題展示活動,、自制戶外玩具評比,、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,，鼓勵教師“有才你來秀,，有獎你來拿”，通過活動,，優(yōu)秀教師脫穎而出,，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,；教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來,。

四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的差距,，組織民辦園教師觀看教學錄像,，派送青年教師陳桂梅老師到湖前幼兒園組織現場教學活動；本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,，于5月23日,，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公,、民辦園幫扶指導培訓講座活動；還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

幼兒園園長年終述職報告匯報篇二

尊敬的各位領導：

大家好,！

我們幼兒園在各級領導的正確領導和全體職工的共同努力下,，朝著幼兒園既定的工作目標，求真務實,、同甘共苦,、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學計劃,。工作中有收獲也有不足,，為了今后的工作能夠更好的開展，現將本學年的主要工作向各位領導做如下述職：

一,、堅持嚴于律己,，內外兼修

作為一個領導干部，不僅僅要做到業(yè)務精湛,、勤于學習,、善于反思，更要具備嚴于律己,、廉潔奉公,、誠信待人等高尚的思想品質。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經驗,，可是我仍堅持不斷的學習,，這樣才能做到在思想上引導教師，在業(yè)務上指導教師,。對于教師的關心,，要做到生活和工作的雙關心。

在工作中給她們創(chuàng)設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,，設立方便教師休息和學習的“教研活動室”,，在生活中給教師供給舒適的住宿條件，使教師在愉快的生活中投入緊張的工作,。作為園長,，我時刻注意深入第一線，為教師們出點子,、提提議,，用自身的影響力來凝聚全體教職工的心,，帶動員工的進取性，建立和諧的人際關系,，培育互相幫忙的團體精神,。

二、重視對教師教育教學本事的培養(yǎng)

我園教師隊伍大多數是非專業(yè)教師,，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,，在一年的時間里使教師熟悉幼兒園的工作，并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展,，對教師進行了很多的培訓,。我園多次組織教師到多個幼兒園進行業(yè)務培訓。我園購買了《42課例》光盤,，幫忙教師經過觀看教學視頻進行學習,，提高教學質量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學前教育》等多種雜志,，為教師及時獲得最新的教學方法供給了方便,，教師們的工作本事得到大幅度提高。另外,，我園開展不一樣的業(yè)務大練兵活動,，如公開課、觀摩課,、評估課等,，評課環(huán)節(jié)中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑,、探究,、分析，從而有目的的引導她們的教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務本事水平,，還舉行了折紙比賽,、教師技能基本功大賽等活動。

三,、完善教學管理網,，實行分層管理

幼兒園教學質量的高低與教學管理有著千絲萬縷的聯系。

為完善管理體系,，充分發(fā)掘骨干教師人才資源,，建立管理網絡，實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,，批閱各班周計劃,，定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,，共同商討下個月的工作重點,。這樣的管理模式，是以提高教師的專業(yè)化成長為目標的,。這樣的分層管理,，能夠激發(fā)教師的主動性，從而使幼兒園的教育工作有序,、高效的開展。

四,、提升全體教師的科研本事我園是某區(qū)第一所標準化公立幼兒園

我們的教學和科研水平僅有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領頭雁,。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展水平，我園舉行了幼教現場會,，會上各個學區(qū)的幼兒教師齊聚我園相互學習,，就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進行了深入的探討，此次活動為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺,。

我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,，將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究資料。為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,，貢獻自我的全部力量,。

五、嚴格做好衛(wèi)生保健,、安全工作

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，為新入園的每位幼兒創(chuàng)立健康檔案，掌握幼兒健康狀況的第一手資料,，合理搭配幼兒膳食,。為了給幼兒供給優(yōu)越的伙食條件，我園新購了消毒柜,、削皮機,、面條機、攪餡兒機各一臺,，還設立了專門的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,，營養(yǎng)均衡。

在日常工作中,，我園注重培養(yǎng)保教人員的職責意識,、服務意識，認真與各崗位人員簽訂崗位職責書，就環(huán)境衛(wèi)生,、消毒,、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

我園一向以來都將安全工作作為重中之重來抓,，我們成立了安全檢查小組,，對全園的水電設施、戶外玩具器械,、消防設施,、班級設備及食堂設施進行定期檢查，并進行了檢修,。

抓好幼兒接送的安全工作,，強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度，實行人卡分離,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子入園接丟孩子,，要求家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,，方可準其入園,。

為了促進安全工作的落實，我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作職責書》,，增強教師及家長的安全意識,。我園將安全制度制作成制度板，懸掛于幼兒園的顯著位置,，讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘,。

六、存在的問題及今后的發(fā)展方向

金無足金,，人無完人,。這一年來雖然我們盡心盡力，但在工作中還有一些不足之處,。

在今后的工作中,，我們將在以下方面加以改善：

1、要將安全工作進一步細化,，采取可行的措施杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

2、日常的教學管理要狠抓落實,，教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性,。對教師的培訓還要加大力度,，爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務本事強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師,。

3,、保育工作的管理還要大力度。

4,、進取爭取獲得社會和上級部門的支持,，爭取資金，早日到達省級示范園水平,。在新學年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚腳踏實地,，永不服輸、進取向上的精神,。為某區(qū)幼兒園的完美明天,，努力奮斗。

幼兒園園長年終述職報告匯報篇三

月如梭,，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步，本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載,?；厥最櫷?，感慨萬千,。

雖然，我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴峻的現實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經驗,、膽略,、才干和能力，取決于他是否嚴于律己,、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起，我就以園為家,，每天最早上班,，最后下班，晚上,、周六,、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等,。凡事以身作則,、率先垂范，公平,、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,，在業(yè)務上指導他們,，在工作上肯定他們，在生活上關心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉工作作風,，建立和諧的人際關系,，培育互幫互助的團隊精神。 其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

一、重視軟件建設,，穩(wěn)定和充實師資力量

1,、培訓教師隊伍：

(1)重視新教師培訓：本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀，分別從長沙師范,、華南女子學院,、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎,。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,，制定新教師培訓計劃,，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓,，分別學習了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,，使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓：根據我園雙語特色,，本學期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學習英語提供了學習,、生活,、游戲的全程外教，還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,，其中教師每天晨讀20分鐘,，每人每周培訓1小時，保育員培訓半小時,，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色。

2,、規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質,、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應文雅大方,，批評孩子應注意講究方法,，不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,，在每周的例會中表揚做得好的老師,，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀,。經常與教職工談心，了解教職工的思想,、學習,、工作和心理狀況，適時賞識,、鼓勵和疏導,。

我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力,，調動積極性。同時,，我十分注重園內人文環(huán)境建設,。以“真實、誠實,、樸實”為座右銘,，提倡人與人之間友好合作，以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人情感為次;在工作中，盡量做到多一點商量,、少一點命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點,，營造一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。

3、關注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展,，吸引人才,、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺,，教職員工重新簽定勞動合同,，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎,。

二,、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患設立園安全領導小組,，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備,、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內及接錯,、接丟孩子，要求保安與班級教師并設兩道關卡,，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,，保安驗卡確認是我園家長才準入內，家長到班級接孩子時,，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中,。保安對外來人員進行盤查和登記,，確定不是危險分子后方可準其進園

(2)校車接送的安全：設立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,，從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責,，分工明確，責任到人,。形成以司機,、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡,。定期組織安全知識的學習，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作。

3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學習提高員工的思想認識,，每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,，增強教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,，安全事故時有發(fā)生,，可見安全之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓中,，安全都應當放在首位，在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

三,、以教學促教研，以活動促發(fā)展

把《將<幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南，繼續(xù)開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,，由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網絡主題教學,，讓幼兒在日常生活習慣、認知,、情緒,、健康、體能,、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓練、英語,、舞蹈,、聲樂、主持人,、武術,、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學。

利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,，教師們的思想認識進一步提高,，老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學了。同時,，新教師通過入職培訓和以老帶新,，跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應工作,，扎實工作,，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,，從教學實際出發(fā),，集體協(xié)作，發(fā)現問題,，研究問題,，解決問題。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評,、互評，取長補短,，共同學習,，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平,。本學期安排舉辦了二期新教師培訓,、二次新教師綜合素質考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。

還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,，參加幼兒英語風采,、溪邊居委會、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,，喜獲5個金獎,、5個銀獎、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績,。5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名，中班組第六名,，大班組第二名,。

6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次,，高質量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班發(fā)展到20個班,，幼兒人數從464人增加到學期末的565人,。

當然，金無足金,，人無完人,。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到,，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,，我將在以下方面加以改善：

1,、安全工作管理要進一步細化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生,。

2,、日常教學管理應狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案,。

3,、保育員的管理還要加大力度，

4,、教師的思想工作還要加強等等,。我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,，踏踏實實做好每件工作，帶領教學部這個團隊努力工作,，發(fā)揚成績,、修正不足，將幼兒園的各項工作做得更好!

述職人：第一范文網

20xx年xx月xx日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇四

尊敬的各位領導,、教師們：

大家好,！

首先，我想說,，我是個幸運的人,，有人給我關懷，有人給我?guī)兔?，有人給我支持,，有人送我溫暖，這些人就是你們,，我的領導和同事們,，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感激,！

20xx年xx月對我來說是人生路上的一個轉折,，我被任命為x幼兒園副園長，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重擔,，追尋著“認真做事,，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待,，肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂,，享受著默默奉獻的那份完美,！為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,，現將我所做的工作總結匯報如下

一,、求真務實、廉潔自律

作為一名共產黨員,，我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯系實際，緊跟時代步伐,，與時俱進,，在思想與行動上努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕,，增強抗腐防變本事,。在工作中，我以身作則,、實事求是,，忠于職守，愛崗敬業(yè),；在生活中,，我與人為善，坦誠相待,，以實際行動影響人,，感染人，努力營造團結向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻,，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。所以,，我們進取樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高,，措施上求嚴，工作上求實,，盡心盡力,，盡職盡責，工作中雖然苦了一點,，累了一點,，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,，更是一種職責。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價,，從未在教師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航。

每年暑期,，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造,，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里,，我和金園長每一天起早貪黑,，對工程質量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)儉了人力、物力,、財力,，保質保量地完成了任務。此外,，嚴格財務管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定,。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它，愛護它,。

近階段,，為了學校的發(fā)展，在教管中心領導和金園長的帶領下,，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,，做了很多艱苦而細致的工作，還與教委基建科領導聯系,，反復對各個地塊勘測研究比較,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內的固定資產不流失,，保證保教工作的順利進行,，我還定期對固定資產進行清理，并建好固定資產帳和領物登記,，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時,，定期核對設備用具,，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設備，如錄音機,、電腦等,。我們放棄休息時間，自我對這些設施設備進行維修,，雖然比較辛苦,，但為學校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設施,、設備，我感到十分的高興,。此外,，對領導臨時安排的工作任務，不管是份內的,、還是份外的,，我都樂意理解，并認真完成,，表現出了一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三,、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅持努力學習新課標，新的教育理論,，認真鉆研教材,，虛心向經驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經常和同事們進行交流,，進取參加學校的教研活動和外出學習活動,，空余時間，我還撰寫教學論文和教案,，力爭為教學資料注入新的活力,。

四,、轉變主角，不斷提高

我明白,，作為一名管理者,，從理論水平到實踐本事，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,，都要不斷地充實和更新，以堅持先進的思想和超前的意識,。所以我十分注重自身素質的全面提高,，努力學習后勤管理知識。我常常想,，作為一名副園長,，必須要定位準確，做園長的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實的,；個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學習,，不斷提高！

幼兒園園長年終述職報告匯報篇五

尊敬的領導：

時間總是在不經意間就流走了,，轉眼間,，又一年結束了,，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園,，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能,，物盡其用,，財盡其力，增強辦園實力,，形成辦園特色?，F進行述職報告如下：

一、努力學習,，提高個人修養(yǎng)

我堅持深入教學第一線,，堅持看課、評課,、議課,，積極參加教學研討活動。在日常工作中,，關心全體教師,，作風民主，幼兒園的重大事情如財務,、人事等,，均廣泛征求教師們的建議，自覺接受群眾監(jiān)督,，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,，起到了良好的社會反響,。

二、辦園方向和管理機制

根據我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,，我們堅持保教并重的原則,，依法辦園、依法治教,，以美育建設的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。各個崗位分工明確。

三,、隊伍建設與管理

我園十分重視園風建設,。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點商量,，少一些命令,，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,，要用自己的愛去關心孩子,，只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的'優(yōu)良園風,。

四,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立家園關系,。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀,。

我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考和實踐,，切實提高了多種能力,。

走過激動，走過欣喜,，我們深信,，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,?？偟膩碚f，困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來，攜手共進,、頑強拼搏,、埋頭苦干、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇六

尊敬的領導：

我是一位年輕的幼兒園園長，工作中深刻的體會到“園長”之職光鮮中的艱辛,，“園長”不是榮耀,，更不是權利，而是巨大的壓力和無限的責任,。這份“憑著良心”做事的風格,，無意中也讓自己柔弱的內心有了一種強大，“責任”兩字永遠鞭策我把幼兒園,、孩子和家長放在第一位,。以下是我本學年的述職報告。

一,、以德為先,，做教書育人的示范者

作為一名園長，平日里，嚴于己,，寬于人,，正確對待不同的意見，始終以平常心,，待平常事,，做平常人，不圖功利,。當工作中遇到問題時,，我能冷靜思考換位思考，反思自己的言行,，尋求適切的解決方法,。工作中，我堅持實事求是的原則,，不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,，敢于承擔責任，不徇私情,。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),，不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,，善待教職工,，團結教職工，顧大局,，識大體,，依靠群眾，盡心盡責做好一切工作,。

我積極營造和諧,、溫馨的幸福家園，堅持把關愛教職員工放在工作與生活的第一位,。在工作中,，我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,，和教師們研學合作,，和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功,。我能隨時關注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況，把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,，經常與老師們談心,，了解其的思想、學習、工作和心理狀況,，適時賞識,、鼓勵和疏導。

只要教職工“有求于我”,，我總是視為自己的事,，盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰,、一個微笑,、一個肯定、一個建議,，使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習慣……當老師在工作中出現失誤時,，一方面我敢于擔當，向家長道歉,。另一方面,，我嚴慈相濟，耐心引導,、關心呵護,。我能關注教職員工的切身利益，盡自己最大的努力想方設法為教職員工謀利益,。我覺得我為老師們所做的一切,，換來老師們更努力的工作。

二,、樂于學習,，做善于反思的教育者

我堅信：作為幼兒園主要負責人，不堅持學習思想政治理論,，你的政治理論水平就提不高,，你的政治敏銳性就不強，思想落后就意味著行動落后,，行動落后就意味著要淘汰,。理論學習是領導干部的立身之本，成事之基,。我始終保持堅定的政治信念,，重視自身政治理論的學習和把握政策水平的提高。我還積極參與園政治學習活動,，從而進一步提高自我認識,，不斷完善自我的價值觀、人生觀,。

領導者的威望取決于自身的知識,、經驗,、膽略、才干和能力,，“辦優(yōu)質幼兒園,，做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,，孜孜不倦的學習態(tài)度伴隨著我一年的生活,。我認真參加校園長暑期培訓班的學習，參加區(qū)特級園長工作室的學習等,，及時把在培訓,、研修、學習中的收獲,、感悟,、思考帶回來，與老師們共享,、共勉,。雖然不在教育一線，但我始終不會放棄我的教學業(yè)務,，抓住時機,，不斷提高自身的業(yè)務水平。

三,、勇于實踐,，做課程改革的探索者

作為幼兒園園長，我積極投身課程改革與實踐,。堅持深入教育第一線,，觀摩活動近百次，與教師一起分析解讀教材,，在實踐中提高課程領導力和執(zhí)行力;深入教研活動,，組織大教研，參與年級教研,、特色教研,、職初教師教研等，與老師們共同研討,，有效互動,，不斷提高教研質效。

保教質量是幼兒園發(fā)展的的生命線,，更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿,。開學后，我馬上深入班級觀摩,、調研,，當我發(fā)現課堂質量有所下滑時,，我及時組織課程中心組的老師們分析原因,，尋找對策，以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,，開展生活,、游戲、運動,、學習(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,，聚焦一日活動的組織與指導。

每周我積極的擠時間進行觀摩活動,，并與上課老師一起評課、反思,，在與教師們共同聽課,、評課過程中,，不但使教師們的教學理念得到了升華,，教研能力得到了加強，教學技巧也在聽課,、評課中產生，提升了教師們駕馭課堂教學的能力,。一年中,，幼兒園接受了多項檢查、評估,，接待區(qū)內外的園長,、老師們的觀摩學習，均得到專家,、領導與老師們的充分肯定,。

四、勤儉治園,，做廉潔自律的覺悟者

作為幼兒園園長,，要引領整個幼兒園工作的開展，必須要勤于,、善于反思與總結自己的工作與研究,，對自身教育教學或管理工作中的一些經驗進行梳理和總結,，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,，總要讓自己在實踐中用心思考,，及時反思總結，做到日日有反思,，周周有總結,，月月有歸納，使自己的所作所為更有效,，也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,，一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學技能,，只有當自己實踐轉化之后才能領悟內化,，這一過程需要自己主動的總結反思和概括提煉，才有真正使自己的教育行為有力量,、有價值,。

在繁忙與壓力中，因為有了責任感,，有了思考的力度,，有了同事間的支持，使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力,。我愿意用我的勤奮和智慧,，成為幼兒、教工,、幼兒園發(fā)展的引航人,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇七

尊敬的各位領導、教師們：

大家好,！

首先,，我想說，我是個幸運的人,，有人給我關懷,，有人給我?guī)兔Γ腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們，我的領導和同事們,，今日我滿懷感恩的心,，對你們表示我最真誠的感激！

20xx年xx月對我來說是人生路上的一個轉折,，我被任命為x幼兒園副園長,，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事,，勤謹做人”的不變信念,，帶著領導和全體教師的信任與期待，肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美,！為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快，現將我所做的工作總結匯報如下

一,、求真務實,、廉潔自律

作為一名共產黨員，我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯系實際,，緊跟時代步伐，與時俱進,，在思想與行動上努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變本事,。在工作中,，我以身作則、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè)；在生活中,，我與人為善,，坦誠相待，以實際行動影響人,，感染人,，努力營造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻,，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的。所以,，我們進取樹立職責意識,，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高,，措施上求嚴,，工作上求實，盡心盡力,，盡職盡責,，工作中雖然苦了一點，累了一點,，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,，更是一種職責,。

作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,，從未在教師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。

每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化、門窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里，我和金園長每一天起早貪黑，對工程質量進行嚴格的監(jiān)督,。這一期間,，我至始至終參與拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)儉了人力,、物力、財力,，保質保量地完成了任務,。此外，嚴格財務管理,。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為,，另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定,。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致,，張馳有度”。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它,，愛護它。

近階段,，為了學校的發(fā)展,，在教管中心領導和金園長的帶領下，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所,、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,，做了很多艱苦而細致的工作,，還與教委基建科領導聯系，反復對各個地塊勘測研究比較,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎,。

為了保證園內的固定資產不流失，保證保教工作的順利進行,，我還定期對固定資產進行清理,，并建好固定資產帳和領物登記，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設備用具，定期檢查及時維修,、保證安全使用,，學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈、電扇,，還有一些電教設備,，如錄音機、電腦等,。我們放棄休息時間,，自我對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦,，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,，我感到十分的高興。此外,，對領導臨時安排的工作任務,，不管是份內的、還是份外的,，我都樂意理解,，并認真完成，表現出了一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中,，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅持努力學習新課標,，新的教育理論，認真鉆研教材,，虛心向經驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經常和同事們進行交流,，進取參加學校的教研活動和外出學習活動，空余時間,，我還撰寫教學論文和教案,，力爭為教學資料注入新的活力。

四,、轉變主角,，不斷提高

我明白，作為一名管理者,，從理論水平到實踐本事,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,，都要不斷地充實和更新,，以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質的全面提高,，努力學習后勤管理知識,。我常常想，作為一名副園長,，必須要定位準確,，做園長的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的,，但卻是充實的；個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領導對我工作的悉心指導,，憑著教師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力,，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷提高,！

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇八

尊敬的領導：

今年我在工作中帶著領導和全體教師的信任與期待,，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,，享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快，現將我所做的工作匯報如下,。

一,、求真務實、廉潔自律

我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯系實際,，緊跟時代步伐，與時俱進,，在工作中,，我以身作則、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善,，坦誠相待,，以實際行動影響人，感染人,，努力營造團結向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想,、言論,、行為等方面進取為師生起好表率作用。

二,、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

我們進取樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高,，措施上求嚴，工作上求實,，盡心盡力,，盡職盡責,，工作中雖然苦了一點，累了一點,，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,，更是一種職責,。

嚴格財務管理。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為，另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它，愛護它,。

為了保證園內的固定資產不流失,，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產進行清理,，并建好固定資產帳和領物登記,，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設備用具，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設備，如錄音機,、電腦等,。我們放棄休息時間,，自我對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦,，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,，我感到十分的高興。

三,、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅持努力學習新課標，新的教育理論,，認真鉆研教材,，虛心向經驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經常和同事們進行交流,，進取參加學校的教研活動和外出學習活動,，空余時間，我還撰寫教學論文和教案,，力爭為教學資料注入新的活力,。

四、轉變主角,，不斷提高

我明白,，作為一名管理者，從理論水平到實踐本事,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新,，以堅持先進的思想和超前的意識,。所以我十分注重自身素質的全面提高，努力學習后勤管理知識,。

光陰荏苒,，不經意間，一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學習,，不斷提高!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇九

尊敬的領導：

您好！

時間過得真快,，轉眼間我已經在園長崗位上工作了整整三個年頭,，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子x名,，教職員工xx人,，幼兒園的經費也從開始的年年伸手向政府要到此刻的基本能滿足設施設備、員工工資,。

一,、依法辦園以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要,。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,，為不斷提高自身素質，時時以法律意識維護幼兒園的利益,，做到心中有法,，依法辦事。以德立園是我堅持的信念,。作為園長力求以德服人,，時刻規(guī)范自我的言行。多為教職工做實事,，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，20xx年度我園的“創(chuàng)設支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達本事的實踐與探索”被縣級立項，經過課程的建立,、落實,、發(fā)展，充分展示教師個人的品德魅力,，提升師資隊伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎,。

二,、倡導民主精心管理

“以人為本,、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,，每周定期定時召開教師員工會議,，聽取教師們的意見與提議；每學年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作,；每學期召開家長會,，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據不一樣層面的意見和需求,，及時調整,、跟進、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施,。平時能夠注重了解教師們在生活工作中的困難和需要,，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經驗幫忙她們分析問題,，平衡好生活與工作的關系,。以自身的工作熱情和進取的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的進取性，為教職工的學習,、工作,、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸構成了一支奉獻境界高,、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強的隊伍。

三,、課程引領深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領者,，我根據幼兒園實際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步構成了適合本園,、相對穩(wěn)定、結構合理的課程實施方案,，創(chuàng)設了課程化的環(huán)境,，能經常深入教學第一線，對各項工作提提議,，還深入班級觀摩教師的教學活動并及時作出點評,，引領幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據課程落實中存在的問題確立研究主題,，時刻關注了解專題研究的動態(tài),，指導教師有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。

四,、培養(yǎng)師資注重內涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目,。本學年，我不斷完善了教師考核方案和考核細則,，加強了骨干教師隊伍的管理,，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓班,，開展1-5年教齡教師培訓,，為她們制定了師徒結對計劃，做好的課程落實的保底工作,。經過園本培訓,，為不一樣層面的教師創(chuàng)設了專業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,，實現了作品發(fā)表零的突破,。

五、廉潔自律園務公開

廉潔自律是一項長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據局黨委的要求嚴格要求自我，自覺理解群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實施園務公開，重大事情教師會議經過后執(zhí)行,。我還堅持公開各類經費的使用,、考核項目與考核結果；教學設備添置,、設施維修等項目在教師會議上商量認可,；幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主,、公正、公開,。

六,、努力方向

今年是學前三年行動計劃實施的第一年，幼兒教育的春天真的要來了,，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階,。今后我的工作將在現有基礎上深入學習課改理念，梳理課程管理的經驗,，深入提高課程引領本事,；在縣級課題的引領下，梳理繪畫特色課程的實踐經驗，構成可推廣的科研成果,；加強師資隊伍建設,，加大分層培養(yǎng)的力度，建設一支高素質的班子隊伍,；進一步挖掘利用好家長資源，納入課程資源并提高家園合力,；繼續(xù)帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作,，熱心服務于每位家長，促進幼兒園和諧發(fā)展,。

xx鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,，能夠平平安安度過一個學年，關鍵是得到了上級領導的支持和幫忙,，得到了在座各位領導和教師的傾心支持,，體現了全體教職員工的團體智慧，依靠了全園教職工的共同努力,。我將繼續(xù)努力,，以學前三年行動計劃為契機，帶動整個幼教的健康和諧發(fā)展,。多謝大家,！

述職人：

20xx年xx月xx日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十

20xx年，在上級教育行政部門的正確領導下,，在有關方面的大力支持下,，我按照年初園制定的工作計劃，以科學發(fā)展觀為指導,，認真執(zhí)行黨和國家的幼兒教育方針政策,，圍繞中心，突出重點,，狠抓落實,，注重實效，認真履行職責,，較好地完成自己的工作任務,，取得了一定的成績，促進幼兒的健康成長,，獲得上級部門的肯定和幼兒家長的滿意,。下面，根據上級領導的安排和要求,，就自己今年的履行職責情況向領導和同志們做如下匯報,，如有不當，請批評指正：

一、認真學習,，提高自己的政治思想覺悟

要管理好幼兒園,，做一名幼兒園好園長，必須要有正確的政治思想,。我認真學習黨的理論,，特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，用黨的理論武裝自己的頭腦,，樹立全心全意為幼兒服務的思想，做到無私奉獻,。通過學習,，我提高了自己的政治思想覺悟，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,，忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感。在實際工作中,，我把全部身心投入到幼兒園工作中,，既教書又育人，做到為人師表,，把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立了良好的職業(yè)道德。同時,，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨、依法執(zhí)教,、踐行職責,、教書育人，率先垂范,，提高幼兒園教學質量,，受到了全體幼兒家長的好評，為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力,。

二,、加強師德建設，提高教師業(yè)務素質

我在幼兒園管理工作中,，加強幼兒教師的師德建設,，使每個幼兒教師充分認識到：幼兒教育,、教學工作是我們的本職工作，是我們的立身之本,，作為幼兒教師應該具有一種默默耕耘,、無私奉獻的精神，要做到一分耕耘,、一分收獲,，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰,。當幼兒教師要不怕辛苦,，不斷克服困難，具有吃苦耐勞,、樂于無私奉獻的精神，象愛自己的孩子一樣,，愛每一個幼兒,，始終做到認真?zhèn)湔n，認真教學,，切實提高教學質量,。

我們是省級示范幼兒園，要做好示范帶頭作用,，必須要有一流的教師隊伍,，因為名園要有名師支撐。我持之以恒,，始終加強師資隊伍建設,，提高教師業(yè)務素質，確保師資隊伍質量始終領先于其他幼兒園,，打響我們幼兒園的師資隊伍品牌,，成為各家長送幼兒入園的首選幼兒園。我本著以人為本的現代管理思想,，健全完善幼兒園管理的用人機制,、競爭機制、激勵機制,、約束機制,，把制度管理和彈性管理有機結合，為廣大幼兒教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華,、公平競爭的環(huán)境,，從根本上調動幼兒教師的積極性，變要我干為我要干,。我加強對幼兒教師的培養(yǎng),，通過繼教學習,、在職進修、參觀交流等手段,，不斷促進幼兒教師提高業(yè)務水平,，做到與時俱進，確立正確的教育思想,、教育理念,，不斷改進教育方法，符合幼兒學前教育改革與發(fā)展的需要,。

三,、創(chuàng)新幼兒園教學，辦出特色園

有特色才有生命力,，幼兒園不能老是停留在一個水平上,，要創(chuàng)新幼兒園教學，辦出特色園,。為此,，我不斷改革創(chuàng)新課程，積極推進特色教育,，開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動,，走特色發(fā)展,、內涵發(fā)展之路,。在教育思想,、辦園目標,，園務管理,，教學質量等方面形成獨樹一幟的辦園特色,。引領幼兒教師進行特色教育方面的搜集與編排,，進行課程資源開發(fā),，進行個別班的試驗,，使我園的教學質量始終高人一籌,，保持領頭羊的位置，推動現代化,、示范性幼兒園建設,，發(fā)揮示范、輻射作用,，全力推進幼兒教育協(xié)調,、健康、持續(xù)發(fā)展,。在辦出特色園中,，我園著重創(chuàng)設和諧的校園文化，以“弟子規(guī)”為抓手,，在教師和幼兒中大力弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)感恩,、孝廉文化，使教師愛幼兒,，把幼兒培養(yǎng)教育好,，促使幼兒健康快樂成長;使幼兒愛父母，愛老師,，聽父母話,，聽老師話，做到孝順,、勤儉,、活潑，成為大家喜愛的好孩子,。

四,、不斷改善辦園條件，優(yōu)化辦園環(huán)境

我積極籌措資金改造園容園貌,，添置教育現代化設施設備,、購置大型玩具和圖書資料等，改善辦園條件,，使幼兒園的教學、生活用房及衛(wèi)生,、安全,、消防、供水,、排水,、供電等設施設備基本配置到位，達到省級示范幼兒園的標準,。積極做好幼兒園環(huán)境的凈化,、綠化、美化工作,，提高幼兒園的生均占地面積,、生均建設面積、生均綠化面積,，優(yōu)化辦園環(huán)境,。我注重幼兒園安全工作，增加保衛(wèi)和醫(yī)護力量,，加強幼兒的安全和衛(wèi)生保健工作,，確保幼兒不受到傷害，不受疾病感染,，切實維護幼兒身心健康,。我加強與幼兒家長的聯系,，認真聽取他們的意見，積極向他們征求辦園建議,，做到團結一致,、齊心協(xié)力，共同辦好幼兒園,，建設和諧幼兒園,。

20xx年，我認真努力工作,，雖然取得了較好的成績,，但還是存在一些不足問題，主要是自己學習還不夠,，沒有創(chuàng)新學習,，用學習指導實踐不夠。在幼兒園的管理上,，還存在粗放現象,，有些管理不夠到位，距科學化,、精細化管理還有一定差距,，這些都需要在以后的工作中加以改進和提高。今后,，我要繼續(xù)加強學習,，深化管理，按科學發(fā)展觀的要求,，求真務實,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)努力,，攻堅破難,，把各項工作提高到一個新的水平，再創(chuàng)佳績,，為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,，做出應有的貢獻。

述職人：第一范文網

20xx年xx月xx日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十一

尊敬的領導：

您好!

首先,，我想說,，我是個幸運的人，有人給我關懷,，有人給我?guī)兔?，有人給我支持，有人送我溫暖,，這些人就是你們,，我的領導和同事們,，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感激!

20__年_月對我來說是人生路上的一個轉折,，我被任命為__幼兒園園長,，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔,，追尋著“認真做事,，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待,，肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，現將我所做的工作總結匯報如下：

1、求真務實,、廉潔自律

作為一名共產黨員,，我始終堅持政治理論學習，重視理論聯系實際,，緊跟時代步伐,，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強抗腐防變本事,。在工作中,，我以身作則、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善,，坦誠相待,，以實際行動影響人，感染人,，努力營造團結向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想,、言論,、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

2、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。所以，我們進取樹立職責意識,，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高，措施上求嚴,，工作上求實,，盡心盡力，盡職盡責,，工作中雖然苦了一點,，累了一點，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的，更是一種職責,。

作為分管后勤工作的園長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價，從未在教師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航,。

每年暑期,，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治,，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里,，我和金園長每一天起早貪黑,，對工程質量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)儉了人力,、物力,、財力，保質保量地完成了任務,。此外,，嚴格財務管理。一方面,，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為，另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它，愛護它,。

為了保證園內的固定資產不流失,，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產進行清理,，并建好固定資產帳和領物登記,，屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設備用具,，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新,，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設備,，如錄音機、電腦等,。我們放棄休息時間,，自我對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦,，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,，我感到十分的高興。此外,，對領導臨時安排的工作任務,，不管是份內的、還是份外的,，我都樂意理解,，并認真完成，表現出了一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

3、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中,，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅持努力學習新課標,，新的教育理論，認真鉆研教材,，虛心向經驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經常和同事們進行交流，進取參加學校的教研活動和外出學習活動,，空余時間,，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學資料注入新的活力,。

4,、轉變主角，不斷提高

我明白,，作為一名管理者,，從理論水平到實踐本事，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,，都要不斷地充實和更新,，以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質的全面提高,，努力學習后勤管理知識,。我常常想，作為一名副園長,，必須要定位準確,，做園長的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么,。

光陰荏苒,，不經意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導,，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力,，更加勤奮地工作,，不斷學習，不斷提高!

此致

敬禮!

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十二

尊敬的領導：

我是__幼兒園的園長,。我們幼兒園建園時間不長,，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；仡櫼荒臧氲某砷L歷程,，我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?，F對本學年工作進行述職如下,。

一、幼兒園主要成績及特色

改善辦園條件,，美化育人環(huán)境,。在幼兒園的環(huán)境建設上，我園本著少花錢多環(huán)保,，進行廢物利用的原則,，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境,。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結合,，構建了一個健康、和諧的師幼氛圍,。我們要求教師愛護,、尊重、賞識每一個孩子,，平等寬容的對待每一個孩子,，讓孩子在一種被關愛、互為尊重的環(huán)境中健康成長,。

二,、以人為本，完善體制,，增強競爭意識,，提高辦園質量

1、加強領導班子建設,，提高辦園質量

競爭意識,、目標意識、責任意識,、科研,、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心,，他們直接影響幼兒園的發(fā)展,。學校領導每人各有所長，她們都有開闊的視野,，創(chuàng)新的思維,，求真務實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，她們團結拼搏,、勤奮敬業(yè),，牢固樹立以質量求生存、在競爭中求發(fā)展,，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,，內化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局,、追求上進的精神,。

2、以極大的信任調動教師的潛能

由于我園建園時間比較短,，專業(yè)老師不多,，教師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的發(fā)展,，因此,，教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主,、和諧,、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢,、和諧共處,、自我約束、自我完善,，領導做到知人善任,，人盡其才，鼓勵教師迎難而上,，把責任還給教師,，保護教師的自尊心和表現欲，關心教師的精神生活,，堅持以人為本,，推動我園發(fā)展。

我們注重抓責任的追究,，采取責任化,、量化、民主化的管理模式,，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例,，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內容涉及幼兒園方方面面,，使幼兒園的管理更加制度化,、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務,，堅持以教師發(fā)展為本,，增強教師的主體發(fā)展意識,。

在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注重抓制度的激勵作用,，幼兒園設有全勤獎,、師德師風獎、優(yōu)質課組織獎,、教學隨筆,、論文等多項獎勵,，這些制度的制定和實施,，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,，使班級之間,、教師之間形成了你追我趕而又團結協(xié)作的工作氛圍，通過實施有效地績效管理,，為教師創(chuàng)造了更多的自主權,、更多的參與管理的機會。

三,、抓教師學習培訓,，促教師專業(yè)發(fā)展

我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭,，會計全面負責的園本教研培訓組織,，實行階梯式管理模式，責任到人,。做到“人人有事做,，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通,，同時制定了教研組,、例會、集體備課等制度,，園長為園本教研工作提供強有力的保障,。教師無論是在自主學習、互動學習,，還是在常態(tài)教學中,，只要發(fā)現問題、閃光點,，都會隨時確立主題,，進行研討，讓教師在討論中相互學習,、相互借鑒,、共同提高,。我園采取了幫扶制度，園園聯合制度,。我們和一所民辦園,，一所公辦園互相幫扶，取長補短,，共同進步,，共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了,，已取眾家之長,，補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效,。

四,、目前存在的問題及今后努力的方向

師資力量嚴重不足，繼續(xù)加強教師隊伍建設,，促進教師素質全面提高,。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現象,。教師專業(yè)化水平不夠,，需要學習和理論上的指導。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習,，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質,。二是要逐步改善辦園條件,，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作,、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量。

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長放心，幼兒開心,，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園,。對此，我們有信心更有決心,。

此致

敬禮!

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十三

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!

古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鑒,，可以明得失;以史為鑒,，可以知興替,。”伴著歲月的匆匆腳步,，我和所有教師在_這充滿希望的地方共同生活,、共同學習、共同工作,?；厥最櫷袆?、收獲,、欣慰、感慨都在一路相伴,，在即將迎接20_年的時刻,，讓我們共同回顧共同走過的路?，F將一年的工作述職如下：

一,、注重黨性修養(yǎng)，牢牢把握堅定的政治方向

能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策,，特別是認真貫徹黨的教育方針，能夠為_幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策,，并積極實施改革措施,。在工作中與時俱進，開拓進取,。積極調動廣大教職工的工作積極性,，使廣大教職工緊緊圍繞在園內領導班子周圍，帶領全體教職員工認真貫徹執(zhí)行黨的方針,、政策及綱領,，并時刻牢記黨員的義務和責任，為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻,。為_幼兒教育貢獻自己的力量,。

二、加強自身建設,，努力提高自身修養(yǎng)

俗話說：“身教重于言教”,。時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,，提高了自己的道德品質,，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼,，從小事做起,，循序漸進,，“積小善成大善”。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德,、能,、勤、績,、廉的深刻涵義,，它就像一把尺子、一桿稱,、上上下下眼睛,，在看著你、量著你,、稱著你,，作為園長約束自我、改造自我,、鍛煉自我,、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,，那就是：德—是領導干部的政治品行,，立業(yè)的基礎;能—是領導干部的鐵背脊梁，建業(yè)的本領;勤—是領導干部的奉獻精神,，創(chuàng)業(yè)的基石;績—領導干部的良知_敬業(yè)的天秤;廉—是領導干部的高尚情操,，為業(yè)的美德。

三,、艱苦奮斗,，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)

在擔任_幼園長期間,，做好分管工作,。在先進的辦園理念引導下，不斷的探索和積累,，提高師資的水平,，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨,，積極探索早教指導的新思路,、新方法，不斷提高幼兒教育水平質量,。

在平時的工作中,，我時刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,，工作中做到不遲到,、不早退，對園內工作認真負責,，工作中努力求真,、求實、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,，強化校園安全管理，形成“和諧,、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,，形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,，形成“和諧,、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內各項活動,，虛心向有經驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,，勇于解剖自己、分析自己,、正視自己,，認真查找自己的缺點和不足,。

四,、改進領導作風，深入調查研究,，密切聯系幼兒學生的情況

幼兒進入小學的一個重要過度階段,，在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時，指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),，讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿,、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的_在活動中認真傾聽他人的回答,，對老師的問題及同伴的問題都積極思考,、傾聽,，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,，增強幼兒的自我意識，從而培養(yǎng)良好的學習習慣,。

有一部分幼兒有較強的依賴性,，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,，在日?；顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間,，在一定的時間做完自己的事情,，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長,，讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,，通過不斷的學習和努力,，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中，經常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,，進餐時向幼兒介紹菜譜,，激發(fā)幼兒食欲,，養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣，時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”,，讓每個幼兒都有勞動的機會,，又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性,。

細心照顧幼兒是我們教師的責任,。班級是一個大集體,，幼兒之間很容易疾病傳染,，每天堅持教室開窗通風，現在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,，以防病從口入，冬天天氣寒冷,，在戶外活動時，為幼兒及時的增添衣服,，以防感冒,，并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,，幼兒都能做到自己的事情自己做，如獨立吃完自己的一份飯菜,、自覺收拾餐具,、學習整齊的擺放玩具、書籍,、學會取放有序,，起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事,。通過不斷的加強與培養(yǎng),，幼兒有了較強的自理能力和責任意識,，并初步有了一定的組織能力,。

述職人：_

20_年_月_日

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十四

尊敬的領導：

您好!

光陰荏苒，白駒過隙,，我常常感嘆“時間都去哪了”,。幼兒園從__年開園到現在_年光景，可以說每個學期都有很大的變化,?；A建設不斷完善，教師隊伍趨于穩(wěn)定,，常規(guī)工作步入正軌,。特別是本學期教師人員的增加，使我從前三年的苦干開始邁向管理,，能立足幼兒園的發(fā)展有更多的思考,，將園務工作提升了一個臺階。下面從三個方面將我的履行職責情況進行匯報：

1,、堅定辦園思路,，一年一個工作重點，帶動全園發(fā)展

我始終堅持“保教并重,，依法辦園,，一切以孩子為出發(fā)點”的辦園方向。

過去的三年,，第一年搞基礎建設;第二年抓家長工作,，建立信任;第三年組織活動，擴大宣傳;今年提高活動質量(進行了持續(xù)三個月的讀書節(jié)),，提升辦園品質;明年重點提高教育教學水平,，教研活動常態(tài)化;后年進行校園文化建設;再以后探索特色辦園之路。

本學期幼兒除隨父母進城外,，沒有流失,，還有從山莊頭幼兒園轉來的，我感覺這個方向是對的,，工作成效還不錯,。

2、加強隊伍建設,，營造良好的園風

我以真實,、誠實、樸實為座右銘,，提倡交往中以誠相待,，處理問題中以工作為重,，一切工作從幼兒利益出發(fā)，積極看待教師的閃光點,，多一些商量,，少一些命令，讓每一個教師都發(fā)揮出自己的潛能,，形成了團結合作,，吃苦耐勞，和諧融洽的人際氛圍,。雖然教師數量少,，但每個人都有職有責：除做好班級工作外，__是業(yè)務園長,，__是安全主任,，侯玉芝是后勤主任，郭潤珍是保教主任,，分工明確,，提高了責任心。幼兒衛(wèi)生保健工作落實到位,。每學期老師們都會主動更換孩子的作品墻兩次,，布置室內環(huán)境，增加戶外活動項目和體育器械,。從徒手操到器械操,、武術操、籃球操,，從梅花樁到踩高蹺,、沙包、推小車,、釣魚等,，鼓勵一物多玩，豐富了孩子們的戶外活動,。良好的園風,，親密了師幼關系，拉近了和家長的距離,，也逐步向規(guī)范辦園和精細化管理近了一步,。

3、家園共育,，提高幼兒園知名度

幼兒園的成敗離不開家長的口碑,。家長首先關注孩子的吃。每月初在班級欄會張貼一月伙食表，征求家長的意見;利用__,，發(fā)送餐點照片和孩子吃飯視頻,。老師少的時候，請家長助教,，中午和孩子一起吃飯,。家長還希望孩子多學知識，但過于強調認字和算數,，我們通過開展多種親子活動,，如親子運動會，親子美勞,，親子操，親子美食節(jié),，親子游園做游戲,，親子閱讀，家庭布藝創(chuàng)作,，親子環(huán)保燈籠制作,，每學期末放假通知書上按五大領域(健康、語言,、社會,、科學、藝術)打出所學內容等,，引導家長正確認識學前教育,，關注孩子的全面發(fā)展，了解教師的工作,，看到孩子的變化,，尊重幼兒教師，理解和支持幼兒園工作,。本學期從4月到6月開展的讀書節(jié)活動,，每周借閱一本書，并進行讀書記錄,，微信曬讀書的圖并記錄閱讀天數,，家長進課堂給孩子們講故事，慶六一活動中親子朗誦,，幼兒講故事比賽等,，家長不再說幼兒園啥也不教，也不嫌幼兒園搞活動麻煩,，而且極力配合,。成功扭轉了小學化傾向的不良風氣。

我深深認識到，幼兒園的發(fā)展對我的要求更高了,，思想上不能懈怠,。

4、存在的不足及發(fā)展思路

(1)進一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類突發(fā)實事件的能力,，不斷豐富自己的管理經驗，提高自己的管理水平,。

(2)在教師隊伍壯大的基礎上,，讓教師能多參加上級組織的教研活動，結合園本教研,，促進不同層次教師專業(yè)化水平的提高,，促進每位教師的成長。

(3)盡快解決網絡問題,，實現現代化教育,。

總之，幼兒園的工作相對比較繁瑣,，雖然取得一些成績,，但還存在很多問題，距離一所優(yōu)質的幼兒園標準還有很大差距,，還需要加快發(fā)展的步伐,，才能跟上現代教育的要求。希望大家多幫助,，對我的工作多提寶貴意見,。

此致

敬禮!

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十五

尊敬的領導：

您好!

回顧半年來的工作，我?guī)ьI教師們立足本園,，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。

一,、努力學習,，提高個人修養(yǎng)

我堅持深入教學第一線，堅持看課,、評課,、議課，進取參加教學研討活動,。在日常工作中,，關心全體教師,，、我堅持讀書學習,，我認為園長不是一個職務,，而是一個職業(yè)，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,，我必須有更多的知識和本事，必須把握各方面的信息,，使自我堅持對新事物的敏銳感覺,，必須使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理,、文學藝術等方面的新知識,、新思想、新觀念,，堅持不懈地用自我的筆表達自我的思想,，使讀書、思考,、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。

二,、強化安全工作

落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設施,、戶外玩具器械消防設施、班級設備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3,、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全職責書,，明確安全職責,。讓她們進取主動地做好安全工作。經過定期學習提高員工的思想認識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護本事，經過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改善。

三,、狠抓常規(guī)教學工作,，努力提升辦園質量

1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學本事,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構,，加強教育技能改革,，進取參加各級各類進修。

2,、本學期計劃完成較好,，為提高教學質量，組織教師們開展了教研活動,，每周進行業(yè)務學習,，每次學習后的做反思交流，教師們苦心專研,，還主動制作自制玩,、教具,，進一步提升了幼兒學習的興趣。

3,、家園聯系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用,，經過多種形式的活動,，如家長會、家長開放日等,，幫忙家長建立全新的育兒觀,。贏得家長稱贊。

總之,，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重同時，也是大有期望的,。困難與期望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進、頑強拼搏,、埋頭苦干,、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

此致

敬禮!

幼兒園園長年終述職報告匯報篇十六

各位領導,、各位老師：

大家好

我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的，我心中經常在追問,，什么是真正的教育管理,，因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，在這工作的三年多來我非常幸福,，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,，在這里，我可以用我的知識,、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,，我的心中充滿快樂,。

剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,，我們有非常難得的機遇,，第一學期區(qū)內進行學前教育資金撥款，本學期對有教師資格證書,、職稱教師進行補貼,，教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,，比如在20__年的11月中整整檢查了5次：如街道衛(wèi)生檢查,、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察,、專項資金審查,，年度考評等等。還為第二學期的4月1日的省二級轉評工作進行了多方面的準備,。所幸的是,，我們全體教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己,，我們不僅沒有被困難擊垮,，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，我園在20__年度被評為平安校園,，獎勵1.5萬元,，省二級二類幼兒園轉評通過。一年中我園師生共獲各類市區(qū)級獎項3次(教師新秀教學設計比賽三等獎,、青年教師說課三等獎,、區(qū)內讀書筆記三等獎)，發(fā)表論文8篇,，一名教師順利通過區(qū)骨干教師,，園內所獲榮譽的數量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查,、考評和應對中也逐漸的成長,。

本年度園內托班生源數量和質量都是近年來的。學生和家長對學校的總滿意率達98.66%,?？偨Y一年來取得的成績,，為了有效地帶領幼兒園的有效管理，這一年中我個人做了以下幾件事：

1,、我堅持讀書學習,。我認為園長不是一個職務，而是一個職業(yè),，如果是一個職業(yè),，我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能領導這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰,。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,，使讀書,、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣,。我認真的參加區(qū)內組織的園長提高班,，努力的學習學前教育本科運用理論到實踐中，做好榜樣示范作用

2,、我努力完成自己的角色轉變,，努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,。這一角色轉變要求我做兩件新的工作,，一是學會傳播、表達自己的教育思想,，二是學會開拓市場，為幼兒園爭取更多的外部資源,，我認為這兩件新的工作更符合幼兒園利益,。為了做好這兩件新工作，放棄了許多休息的時間,。還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動,。

3、我在努力使自己保持清醒,。首先對自己的言行保持清醒,，園長的言行直接關系著幼兒園的發(fā)展,，與家長交流、教師之間的交流都必須表達清楚有意義,，使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅,，但是，我清醒地知道,，是幼兒園中每一個人的努力造就了我,，如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個人命運聯系在一起，不能與幼兒園榮侮辱與共的話,，我的所有的努力也將會被輕易毀掉,。第二，對幼兒園的現狀保持清醒,，我清醒地意識到幼兒園的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,，如果我們不能每年有所進步，那么,，我們的教育服務也會遭到家長的非議,。因此，我將發(fā)現問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。學會反思和修正。

4,、我努力的創(chuàng)造各類條件,，激發(fā)教職工團結奮進。在這20__年的整整一年里,，從《省保教指南》,、《省級評定文件》的頒布以來，在積極應對各類檢查的同事,，鼓勵全體教師認真學習,，積極努力加班加點的工作。本學期我園還結合園級課題向全區(qū)展示數學優(yōu)質課,，在4月份認真的帶領兩位開課教師到中心幼兒園說課,、施教、反思,、修改,，并請區(qū)學前教育專家來園指導，最后贏得各位姐妹園教師和領導的好評,。

最后,，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,，我認為所謂的管理就是合作,，在這一年中，我與中層以上干部合作非常愉快,，他們非常盡力,，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快,，正是你們的工作，奠定了幼兒園發(fā)展的基礎,，我為幼兒園的每一個人驕傲,。我期待著明年，我們合作愉快,。

述職人：x

20__年x月x日