制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇一
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1,、晚會的主題:xxxxx
下面做一些主題的介紹
2、晚會的目的及意義:
3,、活動面向?qū)ο螅?/p>
4,、晚會時間和地點:
5、主辦單位:
總策劃:文娛部
6,、前期籌備(11月24日-11月27日):
(1)文娛部:
a,、11月24日部門會議討論晚會具體形式;
b、11月26日完成晚會的總體策劃書;
c,、11月27日召集學(xué)生會各部部長開會介紹晚會策劃,,通知各部門準(zhǔn)備晚會節(jié)目
(2)其他各部門會后根據(jù)晚會主題準(zhǔn)備節(jié)目。
7,、中期準(zhǔn)備(11月28日-12月5日):
(1)文娛部:
a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;
b,、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;
c,、12月2日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;
(2)生活部:
a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購買晚會各項獎品,、紀(jì)念品,、飲料、零食等,。
(3)宣傳部:
a,、12月3日~12月4日做好晚會場地整體裝飾布置設(shè)計;
b、12月5日購買布置會場所需的顏料,、彩紙,、彩帶、氣球等,。
(4)秘書部:
a,、通知各部門做好晚會節(jié)目的排練工作;
b、聯(lián)系晚會邀請嘉賓;
c,、申請晚會場地,。
8、后期準(zhǔn)備(12月6日-12月10日):
(1)文娛部:
a,、12月6日組織各部門進(jìn)行節(jié)目彩排(包括各表演人員及主持人);
b,、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,最終制定晚會節(jié)目單;
c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等,。
(2)生活部:
a,、12月6日核對所購?fù)頃栌闷返姆N類、數(shù)量;
b,、12月8日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀(jì)念品的包裝,。
(3)秘書部:
a、12月6日確認(rèn)晚會場地,。
b,、12月7日確認(rèn)出席人數(shù);
c、12月8日印制晚會節(jié)目單,。
d,、12月8日印制晚會嘉賓邀請函,并于9日前送至嘉賓,。
(4)宣傳部:
a,、12月8日~12月10日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準(zhǔn)備。
9,、晚會開始前準(zhǔn)備(12月11日15:30~18:40):
(1)文娛部:
a,、15:30到會場做好場地分配工作;
b、17:40調(diào)試音響音量,確認(rèn)場地布置。
c,、做好晚會的總監(jiān)制
(2)宣傳部:
a,、15:30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。
(3)體育部、公關(guān)實踐部:
a、15:30到會場協(xié)助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發(fā)和擺放。
(4)秘書部:
a,、18:40到會場做好簽到準(zhǔn)備。
(5)生活部:
a,、18:40到會場,,做好晚會攝影工作準(zhǔn)備;
10、晚會結(jié)束后收尾工作
晚會結(jié)束后,,全體工作人員留下清理場地,。
注:自帶衛(wèi)生工具
10、整體流程:
11,、晚會節(jié)目單:
12,、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,,則該節(jié)目立即退場,,視具體情況決定其再次重演或取消。
13,、費用預(yù)算表:
項目數(shù)量金額
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇二
“名著是經(jīng)得起時間考驗的書,。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書?!?英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經(jīng)典,,讓學(xué)生直接感受經(jīng)典的魅力。讓經(jīng)典滋潤每一個孩子的心靈,,
1.通過活動,,讓學(xué)生熱愛閱讀,讓書成為他們的朋友,。他們從小就養(yǎng)成了愛書,、博覽群書、向人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中,。
2.在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和知識。
3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂,,提高鑒賞能力,。
第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃
(一)根據(jù)班級的實際情況,制定班級閱讀計劃:
1.復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)的古詩,,每個月背4首課外唐詩宋詞,一學(xué)期積累16首,。
2.閱讀經(jīng)典:每學(xué)期至少選擇三本書閱讀,。如《夏洛特的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》,、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書,。
3.充分合理利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。比如安排中午的時間,,晚上做完作業(yè)后的時間,,活動課的時間,周六周日的休息時間,,每天至少學(xué)習(xí)半小時,。
(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定個人閱讀計劃,。
1,、閱讀計劃要求閱讀內(nèi)容、目標(biāo)、措施,、實施時間等,。
2.根據(jù)推薦書目準(zhǔn)備一學(xué)期要讀的書。(3本以上有用的書)
3.組織“優(yōu)秀閱讀計劃”展覽,。
第二階段:活動階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進(jìn)行閱讀,。
1.每隔一周,老師利用一節(jié)校本課的時間欣賞古詩,。每個月都要對需要背的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背測試,。考過的下個月發(fā)文章背誦,,不及格的這個月繼續(xù)復(fù)習(xí),。
2.每月召開一次好書閱讀經(jīng)驗交流會,閱讀名著,。
3.老師們以身作則,,每天和同學(xué)們一起背詩、看書,。
(二)開展展覽活動
1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動,。
2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經(jīng)驗會讓你受益匪淺,。
3.積極寫作,,積極投稿。
(3)拓寬書源,,拓展閱讀環(huán)境
1,、建立讀書制度,讓學(xué)生有書讀,。
(1)調(diào)查家中書籍的數(shù)量和種類,,特別是適合小學(xué)生的書籍,進(jìn)行統(tǒng)計,,要求大家選擇一兩本帶到學(xué)校,。
(2)在學(xué)生中發(fā)起“交換好書閱讀”的行動,提倡在學(xué)生中分享好書,。換一本書交朋友不僅讀了一本好書,,還加深了同學(xué)之間的友誼。但是,,要提醒學(xué)生愛護別人的書,。
(3)利用學(xué)校圖書館,設(shè)立小型班級圖書館,,全天開放,,安排專人管理,,中午完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書館角,充分利用每一分每一秒,,保證學(xué)生每天的閱讀時間,。
2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動,。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法,,讓家長知道如何重視環(huán)境的作用,不僅要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,,還要為孩子創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,,讓孩子在成長過程中逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(4)提高語文課堂教學(xué)效率,,保證課外閱讀的正常有效開展
1.利用每周一次的語文導(dǎo)讀課,,在閱讀交流、介紹新書,、指導(dǎo)閱讀方法等方面起到引導(dǎo)作用,。
2.課后銜接教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的閱讀興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,。
第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)
(一)建立“閱讀成長書”
1.每個學(xué)生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子),從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段,、名言,、經(jīng)歷和閱讀計劃,參加閱讀實踐活動的作品,,以及獲獎情況等,。
2.學(xué)期結(jié)束時,將對“優(yōu)秀閱讀書籍”進(jìn)行比較和展示,,選出優(yōu)秀作品,,獎勵一本好書。
(2)閱讀小報比賽
四組為一個單元,,收集關(guān)于報刊雜志的小資料和格言,寫自己的閱讀心得等,。,,每學(xué)期結(jié)合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽,。
(3)古詩文的接受
在每個月定期背古詩詞的基礎(chǔ)上,,期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”,要求學(xué)生在一個小時內(nèi)盡快寫下自己所知道的所有詩句,。比較誰積累的最多,。被評為“詩歌積累十大天王”,。
(四)期末選拔。評估學(xué)生的閱讀情況,,鼓勵學(xué)生讀好書,,好好學(xué)習(xí),交好書的朋友,。
總之,,書的聲音和笑聲都是響亮的,讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長,。我相信在我們的共同努力下,,學(xué)生在閱讀中尋求知識,在閱讀中理解事物,,在閱讀中學(xué)會做人,。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇三
一、指導(dǎo)思想:
以“服務(wù)社會,、奉獻(xiàn)愛心,、推己及人、薪火相傳”為宗旨,,鼓勵學(xué)生熱心服務(wù)于社會公益事業(yè),,在校努力學(xué)習(xí)、尊敬師長,、關(guān)心他人,,做一個好學(xué)生;在家孝敬父母,、勤勞儉樸,、文明懂事,做一個好孩子,;在社會遵紀(jì)守法,、助人為樂、誠實守信,,做一個好公民,。真正做到關(guān)心幫助他人、關(guān)心社會,、學(xué)有所成,、報效祖國,用奉獻(xiàn)愛心來吸引更多的學(xué)生加入小分隊,,讓愛心之火燎原,。
二、 加強學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,并強化領(lǐng)導(dǎo),、加強管理,真正做到貫徹落實,。
本學(xué)期,,我們進(jìn)一步健全完善此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責(zé)任,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《唐仲英基金獎學(xué)多章程》及《大邑縣唐仲英愛心獎學(xué)金評選頒發(fā)實施辦法》,。愛心小分隊是學(xué)校
德育工作的前沿陣地,是學(xué)校德育工作的重要載體,。愛心小分隊的活動,,受到全校師生的關(guān)注。學(xué)校德育處直接領(lǐng)導(dǎo),,團委對愛心小分隊的活動進(jìn)行管理指導(dǎo),。
輔導(dǎo)員老師是愛心小分隊的直接負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級的小分隊的活動開展,,制定切實可行的計劃,,實施活動開展,并及時了解成員的自主活動情況,,定期交流,,確保各項活動的順利開展
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
主管機構(gòu):學(xué)校德育處,、學(xué)校團委
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長 :z
副組長:z
輔導(dǎo)員:z
成 員:z 各班
班主任
四,、認(rèn)真組織、開展愛心活動,,力求創(chuàng)新,。
踐行唐氏基金會“服務(wù)社會、奉獻(xiàn)愛心,、推己及人,、薪火相傳”的宗旨。做到“兩動”,,組織學(xué)生在日常學(xué)習(xí),、生活和活動中做到主動,并積極參加各項活動,,真正使服務(wù)社會,、奉獻(xiàn)愛心的活動成為一種習(xí)慣,從而以點帶面,、以班帶校,營造良好的校園文明氛圍,。
及時動員,、安排和
總結(jié)愛心活動,。安排小分隊成員每學(xué)期初召開動員會,每月召開一次
匯報交流會,,各小分隊,、各成員之間,交流活動心得,,展示活動成績,。根據(jù)三個年級小分隊成員的年齡特點,結(jié)合學(xué)生實際情況,,在校統(tǒng)一組織活動(如:考試期間衛(wèi)生保潔,、敬老愛老活動、幫助社區(qū)等),,愛心小分隊成員除了參加統(tǒng)一組織的愛心活動以外,,還要做到“五個一”即:每半學(xué)期向?qū)W校匯報一次自己的思想、學(xué)習(xí),、活動情況,,每學(xué)期在學(xué)習(xí)上幫助一名后進(jìn)的同學(xué),至少使身邊的一名同學(xué)了解并參加愛心小分隊的活動,,至少在本村幫助一名孤寡老人,,在假期里至少幫助一名學(xué)困生。
大力營造服務(wù)社會,、奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍,。在全校范圍內(nèi)開展愛心征文活動,鼓勵每一位同學(xué)用愛心去幫助別人,。通過國旗下演講,、墻報、廣播等宣傳工具,,大力宣傳愛心小分隊活動,,進(jìn)一步擴大愛心小分隊的影響,使同學(xué)們都以愛心小分隊成員為榜樣,,爭做品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人的學(xué)生。
組織愛心小分隊成員學(xué)唱基金會會歌,。加強愛心小分隊在學(xué)校的影響,。
其具體計劃如下:
九月:召開愛心小分隊會議,收集整理愛心小分隊成員的自我總結(jié),,匯報暑假的幫助困難群眾的
經(jīng)歷,,安排20xx年愛心活動及期末考試期間衛(wèi)生保潔。開展愛心活動,,與青霞小學(xué)聯(lián)誼,,開展敬老愛老活動
十月:體育藝術(shù)節(jié)活動策劃,,校外實踐活動
十一月:組織開展校園社團活動
十二月:校內(nèi)活動圖片展示,法制宣傳活動,、義務(wù)幫廚
元 月:期末活動安排,、整理材料、座談等,。
二 月:寒假幫困活動,。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇四
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,,置于頁面中央,,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,;具體項目有:基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃,。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
活動的目的,、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益,、社會利益,、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,,并需要滿足重要性、可行性、時效性
列出所需人力資源,,物力資源,,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,。可以列為已有資源和需要資源兩部分,。
作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏,。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等,;對策劃的各工作項目,,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查,。人員的組織配置,、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室,、嘉賓座次,、贊助方式、合同協(xié)議,、媒體支持,、校園宣傳、廣告制作,、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀,、會場服務(wù),、電子背景、燈光,、音響,、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持,、秩序維持,、衣著、指揮中心,、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛、活動后清理人員,、合影,、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等,。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié),。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,,用清晰明了的形式列出,。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,,因此,,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,,造成的損失多大,,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者,、參與者姓名,、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,、負(fù)責(zé)人),。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,,小型策劃書可以直接填充,;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,,力求內(nèi)容詳勁頁面美觀,;
2、可以專門給策劃書制作封頁,,力求簡單,,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,,圖文并茂等,;
3、如有附件可以附于策劃書后面,,也可單獨裝訂,;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂,;
5,、一個大策劃書,可以有若干子策劃書,。
聯(lián)通新生活,,靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語雙關(guān):作動詞講,中國聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過企業(yè)所提供的服務(wù)來連接,、通向新的生活;作名詞講,,中國聯(lián)通就是一個青春,、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征,。
“靚出你自己”是與大學(xué)生個性張揚,、cool一代、飄一族的行為,、心理相吻合,,如果你有型、夠cool,、夠靚,,中國聯(lián)通給你一個chance、給你一個舞臺,,靚出你自己,、靚出新生活。
中國聯(lián)通企業(yè)品牌,、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
綜合業(yè)務(wù):gsm移動電話130,、如意通、精英卡,、吉祥卡,、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165,、長途電話193,、ip電話17910/17911、尋呼網(wǎng),、cdma移動電話網(wǎng)133,、聯(lián)通在信
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動為主線,,將聯(lián)通形象代言人,、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中,,開展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,;通過激情、奔放,、火爆的大型動感音樂**來結(jié)束此次活動,。
活動以現(xiàn)代、科技,、智慧,、親活力為靈魂;以青春,、活力,、時尚,充滿朝氣,、動感十足為基調(diào),。
活動宣傳(代言人、flash大賽)——
高校巡展
(大賽評選)——聯(lián)通新生活動感晚會 —— 活動總結(jié)
活動內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動(“4+1”有獎沖關(guān)游戲)
形象代言人,、flash動畫評選活動
“聯(lián)通新生活”動感音樂 (現(xiàn)場頒獎及抽獎)
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇五
愚人節(jié)的歷史起源于法國,,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一,。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,,活躍氛圍,,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮,。
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,,樂在內(nèi),。最終達(dá)自愚自樂的效果。
4月1日
公司成員 五,、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備: 多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前) 道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt,,背景音樂,,資料(3-30前) 活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前) 宣傳
場地布置(活動前)
六、愚人節(jié)活動流程
晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分: 1.愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,,并不定時選幾條分享給大家)
2.愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),,事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,,失敗者懲罰,,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間,。(ps:主持人在游戲過程中可以念)
3.愈快愚樂
道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號,。四個組的運動項目分別為:
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù),,必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn),。
錯誤最多兩人接收懲罰,,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,,醋,鹽讓被懲罰者喝,。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋,。
4.愈搖愚樂
道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼
選四個觀眾,,兩人一組,。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),,然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己),。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,,反之接收小冒險懲罰,。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞,。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
5.愈娛愚樂
道具:紙杯,,水,,鹽,醋,,糖,。
規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,,讓前三個被推薦者上臺,,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,,醋,,鹽來報復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝,。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰,。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個,。
6.愈演愚樂
道具:a4紙張(寫好詞語)
規(guī)則:選六個人。分兩隊,,一個隊一個隊的比,。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2,,不允許咬嘴型,,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,,以此類推,,最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān),。
7.愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右),。在歡笑中結(jié)束活動。
七,、愚人節(jié)活動安排 ppt:1人
背景音樂,,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,,搞笑視頻等):2人 教室申請:1人
道具獎品購買:1人 主持人:2人
活動現(xiàn)場次序維持:2人
活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人) 活動現(xiàn)場布置:5人
八、愚人節(jié)道具及獎品 百事可樂(10罐):20.00 阿爾卑斯:15.00 醋:3.00 鹽:1.50 白糖:2.50
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇六
:
明天的陽光更溫暖
正值春即將暖,,花即將開的時刻,,每一個人心里的激動都抑制不住,在這個美麗的季節(jié)即將到來的時刻,,在這個每一位志愿者都激情澎湃的時刻,,10國貿(mào)四班組織了本次的志愿者活動。
:
1,、培養(yǎng)每一位志愿者的志愿精神
2,、通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,,同時促進(jìn)了社會的進(jìn)步
3,、培養(yǎng)大家“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿者精神
4、同時提高班級的凝聚力,,使更多的人加入到這個這個團體中來
5,、改變我們周圍的環(huán)境,讓大家生活得更好,。
:
三月十九號
:
新北區(qū)公園
新北區(qū)公園撿垃圾,,打掃衛(wèi)生。
1,、早上八點半左右班級志愿者步行至新北區(qū)公園
2、九點鐘左右的時候班級志愿者活動開始,,由組織委員分配任務(wù)(包括公園地區(qū)的劃分,,人員的分配以及照片的采集等等)
3、男生主要撿垃圾,,女生主要打掃衛(wèi)生(包括道路上的和草叢里的)
4,、最后的垃圾全部送到垃圾箱
5、十一點左右的時候結(jié)束,,所有同學(xué)回校,,回校后再自由活動。
:
兩個半小時左右
1,、活動之前的準(zhǔn)備工作要到位,,班級所有志愿者都要通知到,都必須是志愿參加
2,、活動中的道具要準(zhǔn)備好(垃圾袋,,掃帚,,簸箕等等)
3、所有同學(xué)在過馬路或紅綠燈的時候要注意安全,,遵守交通規(guī)則
4,、最后的垃圾必須清理干凈,自己不得產(chǎn)生垃圾
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇七
一,、指導(dǎo)思想
近年來保護環(huán)境的呼聲越來越高ト嗣峭ü自身的經(jīng)歷和傳媒的報道ド羈痰馗惺艿交肪澄,;給人類帶來的種種災(zāi)難。要提高整個社會的環(huán)保意識水平バ枰一個相當(dāng)長的過程,。環(huán)保意識與人們的文化素質(zhì)和社會性的發(fā)展密切相關(guān),。少兒期是社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期フ餼鴕求我們必須把學(xué)生社會性的培養(yǎng)提高到應(yīng)有的高度加以重視。環(huán)保教育涉及學(xué)生的方方面面ピ誚逃工作中ソ淌皇時機地培養(yǎng)孩子從點滴的事情做起パ成愛護環(huán)境的習(xí)慣ピ諮生社會性發(fā)展的過程中打下環(huán)保的印記,。有了這種良好的習(xí)慣龐欣于孩子在今后逐漸樹立環(huán)保意識,。
二、具體目標(biāo)
(一)ひ隕透為主將環(huán)保教育融合在各種教育活動中,。 將環(huán)保教育滲透在各種教學(xué)中原有教材中與環(huán)保教育有聯(lián)系的都可以有機結(jié)合,。如τj督逃中學(xué)習(xí)空氣、聲音,、水,、電、動物,、紙張,、樹木、花草等知識ザ伎梢越岷轄行減少污染ソ檔馱胍舄ソ讜妓,、電,、紙ケ;ふ湎《植物,、植樹造林,、愛護花草樹木等方面的教育。在語言教育中故事,、童話,、兒歌、看圖講述,、情景對話以及美工,、音樂、體育,、文藝演出等活動都 可以把環(huán)境教育滲透進(jìn)來ス丶是教師要當(dāng)環(huán)保教育的有心人ナ筆?、事事、处驭注绎偔h(huán)境保護的知識滲透進(jìn)來ト諍顯詬髦只疃中,。
(二)ひ雜蝸肺主引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境的習(xí)慣,。
環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容非常廣泛向?qū)W生提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是多種多樣的,。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的游戲ы岷涎生生活的各個方面т傭嘟嵌取⒍嚳轎灰導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,、探索環(huán)境,。 1、在表演游戲時ы岷匣繁=逃的內(nèi)容т幢喔棖,、舞蹈,、小劇目ф匝生進(jìn)行滲透教育。在體育游戲中в幸饈兜匕鴉繁=逃內(nèi)容與發(fā)展學(xué)生動作,、促進(jìn)體能發(fā)展巧妙結(jié)合起來,。 2、在有趣的體育活動中滲透環(huán)保意識,。如“植樹造林”,、“我是光榮的環(huán)衛(wèi)工人”等游戲讓學(xué)生在游戲中保護環(huán)境的快樂。 3,、在角色游戲中а生可按照自己的意愿о繆菟熟悉和喜愛的角 色т叢煨緣胤從匙約旱納活體驗和對周圍環(huán)境的認(rèn)識,。同時又可以廣泛的利用沙、石,、土,、水等自然物和大量的廢舊物品做游戲材料。學(xué)生在游戲中既可以生動活潑地學(xué)習(xí)和運用各種自然常識в幟艸浞痔逖楸浞銜寶的樂趣,。如學(xué)習(xí)噪音知識利用“文明超市”,、“文明購物商場”等游戲?qū)W(xué)生在游戲中克服大聲喧嘩的現(xiàn)象培養(yǎng)輕聲、有禮貌地和同伴交往的習(xí)慣,。 4,、在娛樂游戲中晌學(xué)生創(chuàng)設(shè)他們喜愛的競賽如自制的“環(huán)保棋”“自制打擊樂器”讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)會辨別保護和損害環(huán)境的行為和事例г鑾墾生的環(huán)保意識和規(guī)則意識。
(三)σ勻粘=逃和家長教育相結(jié)合 在日?;顒又袑?dǎo)他們在日常生活中體驗良好環(huán)境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗,;せ肪車囊庖濯培養(yǎng)學(xué)生由簡單的模仿行為轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行為。如學(xué)生往往不知道水的重要性膊煥斫飩讜加盟的道理,。教師可開展系列教育首先教孩子正確的盥洗方法培養(yǎng)用水后擰緊水龍頭的習(xí)慣ы幼趴展“地球上的水會用完嗎ㄎ頤歉迷躚節(jié)約用水怎樣讓生活中的水再次利用”等討論р⑶牒⒆喲擁厙蛞巧險頁鏊的位置嫠咚們只有淡水才可以飲用ф地球上大部分的水是海水如不節(jié)約用水的話ш蠊不堪設(shè)想,。然后組織學(xué)生觀看有關(guān)水和缺水現(xiàn)象的錄像讓孩子感受水資源的重要性,。 環(huán)保教育與家庭,、社會教育相結(jié)合а生環(huán)保教育必須爭取家長的支持與配合讓家長了解學(xué)生環(huán)保教育的必要性和可行性請家長帶孩子共同感受大自然餐探討怎樣才能使環(huán)境更美г詿笞勻緩?fù)懢l嶂忻確⑷勸環(huán)境、保護環(huán)境的情感,。
三,、主要活動的安排
九月份貧ɑ疃計劃。
十月份ń行低碳生活教育
十一月份ɑ極宣傳組織環(huán)?;顒??;顒油ㄟ^1、聽到幾種聲音,。2,、組織學(xué)生清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小“р煞蒙縝住戶4,、進(jìn)行”環(huán)保知識問答“活動,。
十二月份開展《只有一個地球》的主題活動通過開展1、環(huán)保故事,、兒歌比賽2,、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”3、家園手工制作如“大樹逃跑了”,、“小手變干凈了”,。
總之せ肪潮;そ逃應(yīng)該從小抓起ねü經(jīng)常持久的環(huán)保教育ひ約跋嚶幕繁,;疃な寡生確立環(huán)保意識緯苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木蹺顙ぴ鑾炕繁t鶉胃歇晌真正的“環(huán)保衛(wèi)士”
實驗小學(xué)一三班
20xx年9月
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇八
一,、活動規(guī)劃
1、活動主題
俗話說:好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球,,起到很好的宣傳效果,。它猶如一個人的靈魂,貫穿活動的始末,。
活動主題一般要求簡潔,、扼要,最好控制在5個字以內(nèi),,突出新穎與特色,,避免冗雜與單調(diào)。比如“天貓新風(fēng)尚”,、“遇見*秋”等主題,。
2、活動時間
自主發(fā)起的活動時間猶如結(jié)婚定日子一樣,,要選一個“良辰吉日”,,確保這個活動期間不會與其他的一些活動產(chǎn)生沖突或者向官方活動“借力”,保證活動效果;活動時間一旦確定后,,最好不要隨意更改,。以便團隊人員有充足時間做相關(guān)準(zhǔn)備工作
3、活動產(chǎn)品
確定參加活動的產(chǎn)品,、價格,、庫存等信息;為活動產(chǎn)品進(jìn)行分類,包括引流款、基礎(chǔ)款,、形象款等,,給消費者呈現(xiàn)不同形式的產(chǎn)品與服務(wù)。
4,、促銷方式
確定活動的促銷方式,,比如滿減、滿送,、包郵,、抽獎等;促銷方式要結(jié)合當(dāng)期季節(jié)與產(chǎn)品特色進(jìn)行,促銷形式不求多,、只求精,,否則會讓消費者感覺眼花繚亂,找不到方向,。
促銷形式在結(jié)合店鋪特色的基礎(chǔ)上,,還要學(xué)會換位思考,從消費者的角度出發(fā),,制定切實可行的`促銷方案,,讓買家能夠積極參與進(jìn)來。
5,、推廣資源
確定活動期間所需要的推廣資源支持,,比如直通車、鉆展,、短信,、淘客等營銷媒介,這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應(yīng)的準(zhǔn)備與推廣工作,。
根據(jù)活動方案制定廣告投放形式,、位置、數(shù)量,、預(yù)算,、時間等,進(jìn)行有計劃,、針對性投放,。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展,需要提前3-5個工作日提交審核;
6,、效果預(yù)估
對本次活動的uv,、轉(zhuǎn)化率、銷量,、銷售高低峰,、物流等進(jìn)行預(yù)估,制定活動目標(biāo),。
二,、頁面準(zhǔn)備
1、頁面視覺
確定好活動主題后,,對店鋪頁面進(jìn)行設(shè)計,、調(diào)整,以符合活動風(fēng)格和相關(guān)要求,,提升客戶的體驗,,提高轉(zhuǎn)化率;做好寶貝描述工作,提高顧客的對店鋪和產(chǎn)品的信任度,,吸引顧客購買;對活動海報進(jìn)行設(shè)計和懸掛,,營造活動氛圍;
2,、價格修整
活動開始前,,對參加活動的商品價格進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標(biāo)簽,、包郵信息與寶貝詳情頁,、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統(tǒng)一導(dǎo)致顧客的投訴,。
3,、庫存調(diào)整
調(diào)整商品庫存,,避免買家拍下后倉庫無貨,引起客戶投訴;
4,、頁面測試與復(fù)查
活動頁面做好后,,需要對活動頁面的的商品鏈接進(jìn)行測試,,點擊商品圖片,看是否有相對應(yīng)的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時,,對商品的價格,、包郵、規(guī)格,、數(shù)量等信息進(jìn)行仔細(xì)檢查,,確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進(jìn)行二次檢查,,如有不協(xié)調(diào)之處,,需及時更換,。
三、團隊準(zhǔn)備
1,、運營
運營部門需指定詳細(xì)可行的活動規(guī)劃,指定負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成時間節(jié)點;活動負(fù)責(zé)人隨時待命,,發(fā)現(xiàn)問題時,,及時解決。
2、客服
根據(jù)活動前流量預(yù)估,,適當(dāng)增加客服人員,,合理安排排班時間,,確?;顒悠陂g客服在線人數(shù)充足;對客服人員進(jìn)行活動規(guī)則培訓(xùn),熟知活動細(xì)則與要求,,以便及時有效解決客戶的疑問;
3,、設(shè)計
設(shè)計人員根據(jù)活動主題,指定符合活動要求的相關(guān)頁面,做好視覺設(shè)計與維護工作;
4,、倉儲
根據(jù)活動前的預(yù)估,,提前準(zhǔn)備好活動商品,進(jìn)行“預(yù)打包”,或者將活動商品統(tǒng)一放置在容易打包的區(qū)域,,節(jié)約揀貨時間,,提升發(fā)貨速度;
四,、活動總結(jié)
活動總結(jié)是營銷活動中非常重要的一環(huán),,它可以幫助我們總結(jié)活動中的經(jīng)驗與不足,,找出團隊自身的優(yōu)勢與劣勢,后期根據(jù)活動中所出現(xiàn)的問題可以有針對性的進(jìn)行改進(jìn),。
活動總結(jié)需在整個活動結(jié)束后的一周內(nèi)完成,,這樣可以避免因時間過長,導(dǎo)致部門細(xì)節(jié)問題遺忘或總結(jié)不深刻,?;顒涌偨Y(jié)主要包括以下幾個方面:
1、活動指標(biāo)
流量指標(biāo):uv,、pv,、首頁訪問數(shù)據(jù)、分類頁訪問數(shù)據(jù)等銷售指標(biāo):銷售額,、客單價,、銷售top20寶貝數(shù)據(jù) 轉(zhuǎn)化指標(biāo):轉(zhuǎn)化率、訪問深度,、停留時間,、收藏量、靜默轉(zhuǎn)化率,、詢單轉(zhuǎn)化率,、全店轉(zhuǎn)化率等服務(wù)指標(biāo):dsr變動,、客服響應(yīng)速度、投訴量 需要對以上數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,、分析,,根據(jù)數(shù)據(jù)反映出的一些問題進(jìn)行調(diào)整相應(yīng)的工作。
2,、廣告效果
根據(jù)活動前預(yù)備的廣告資源,,跟蹤廣告效果,找出在廣告投放上的技巧與不足指出,,為下次的廣告投放做相應(yīng)的準(zhǔn)備,。
3、活動執(zhí)行情況
根據(jù)活動方案,,查看每個環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況以及所帶來的的實際效果,,進(jìn)行綜合評估,給團隊人員進(jìn)行一個簡要考核,。對活動前,、活動中、活動后遇到的問題需進(jìn)行記錄,、分析,、總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),。
4,、活動效果對比
將活動后的效果與活動前的預(yù)估效果進(jìn)行對比,找出差異的原因所在,,這樣可以為下次的活動預(yù)估提供更加準(zhǔn)確的思路和方法,。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇九
為了豐富校園文化生活,打造文化校園,,努力構(gòu)建和諧校園,,推動校園精神文明建設(shè),展示我校特色和風(fēng)采,,激勵廣大師生團結(jié)一致,,攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定,,我校將舉辦元旦文娛會演?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:
組長:李偉強
副組長:李水瑩、郭春霞,、時艷芳,、張勝普
組員:各班班主任
李偉強 郭春霞 李水瑩 張勝普 時艷芳
郭陽陽 劉保梅 張俊杰
1、參加對象:各班學(xué)生。
2,、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3,、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲,、小品,、器樂等),主題要突出,,提倡各班表演集體節(jié)目,,師生同臺演出。
4,、節(jié)目道具,、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片,。
5,、活動進(jìn)程:12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗收。
6,、活動要求
(1)各班要高度重視,,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴(yán)格按照活動進(jìn)程,,確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行,。
xx年12月31日下午2:00正式開始
郭陽陽 郭春霞
(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查,、演出順序編排)
組長:張俊杰
組員:龍曉洋 王建芳 尹亞萍 劉琳琳
汪賽 王亞紅 張?zhí)?/p>
:郭陽陽
(1)舞臺布置:時艷芳 張勝普 李水瑩和2名學(xué)生
(2)照相:李水瑩
一等獎 2個
二等獎 3個
三等獎 4個
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇十
鑒于今年是祖國成立xx周年,,為慶祝祖國母親的xx華誕,,宣揚中華民族的愛國精神,,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團日活動,,經(jīng)過班級班干的商討,,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。
xx.11.29
合肥大蜀山
09生物技術(shù)全體人員
我愛我的祖國團日活動
1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山,,于10:30在大蜀山門前集合,,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,,并在10:40開始分隊前進(jìn),。
2.在行進(jìn)過程中,由各隊隊長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫面,。
3.于11:40,,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。
4.11:40到12:00全體人員休息,,并由班長檢查核對人員總數(shù),。
5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐,。
進(jìn)餐過程中,,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,,舞蹈,,小品,相聲,,笑話等)
6.12:50到1:40,,由各個組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗,、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r,、對未來的暢想,、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。
7.由團支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動的總結(jié),。
8.1:50全體人員進(jìn)行合影,,并且由個人自愿與班旗進(jìn)行合影。
9.2:00全體人員一起下山,。
10,;2:30全體人員坐車返回。
1.學(xué)生受益,。讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到祖國的偉大與輝煌,,并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,,時刻心系祖國的發(fā)展與前途,,并積極投身與祖國建設(shè)中去。
2.組織發(fā)展,。通過本次的活動,,讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗,,提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實際領(lǐng)導(dǎo)才能,。
3.加強班級團結(jié),。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認(rèn)識,,加強團結(jié)與合作,,彼此交流,增強集體榮譽感,。
4.社會感知,。發(fā)揚我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識社會,,服務(wù)社會,。
預(yù)算費用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇十一
夏季服務(wù)月滿意在xx。
(服務(wù)早一點,、解釋全一點,、笑容多一點)。
服務(wù)不要過分熱情,,讓人不自在,,多半的感覺是“這么多的狼終于等來一只羊羔上門了”,內(nèi)心頓時加以防范,。
活動為一天,,20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、弘揚xx醫(yī)院企業(yè)文化,,提升品牌知名度,、以人為本、關(guān)注肛腸健康
社區(qū)以及醫(yī)院重要專家導(dǎo)醫(yī)(主持人),。
1,、肛腸自檢表印刷。按情況來定數(shù)量,,預(yù)計xxx份,。
2、宣傳條幅,、x展架x個,。
3、桌椅,。
活動設(shè)在晚上比較好一般晚上8:30——9:30一個小時時間。現(xiàn)場橫幅懸掛,、醫(yī)院宣傳冊擺放,、桌椅擺放,、影像設(shè)備檢測是否完好等。醫(yī)院內(nèi)部人員準(zhǔn)備會場需在xx:xx之前,。
1,、主持人:介紹我們醫(yī)院這次活動的性質(zhì)。(公益性社區(qū)活動,,健康講壇為主,,并且采用有獎問答式與群眾互動)肛腸自檢表下發(fā)群眾。并告訴群眾:憑著肛腸自檢表可到醫(yī)院直接就診不需要掛號費,。
2,、專家上臺講解醫(yī)院的品牌形象、肛腸病的種類,、癥狀等,。(中間穿插有獎問答與群眾互動,以便專家整理思路),。
3,、主持人收上肛腸自檢表,推出醫(yī)院最新活動優(yōu)惠,。并由專家介紹自檢表中多數(shù)對應(yīng)自己病癥的群眾可到醫(yī)院掛號就診,。
有獎問答介紹:問之前可以把相關(guān)內(nèi)容發(fā)于群眾每人一手一份,看相關(guān)答案,。(問答內(nèi)容:知道xx肛腸醫(yī)院嗎,、我們開設(shè)的科室、了解痔瘡是什么樣的病嗎,、痔瘡的一些癥狀知道嗎,、日常生活中需要注意什么?等等)
問答中設(shè)有禮品相送群眾:比如:玻璃杯,、折疊性椅子,、太陽傘等。(供參考:可標(biāo)有我們醫(yī)院的名稱等)回答問題合理者均可獲取禮品,。(共計xxx份禮品)
活動參加人員補助,、宣傳條幅x條、玻璃杯xx個,、折疊性椅子xx把,、太陽傘xx把、問答題卷xxx份,。肛腸自檢表印刷xxx份(掛號費預(yù)計在xxx——xxx之內(nèi),。)
另外小區(qū)還需要場地費用。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇十二
當(dāng)我們每天快樂地學(xué)習(xí)生活的時候,,你有沒有想過,,有一群同齡的,,甚至比我們還小的孩子,和我們一樣,,對愛情和美好充滿憧憬,,卻失去了和我們一樣的學(xué)習(xí)條件?我們能做的就是伸出雙手,,讓愛永遠(yuǎn)留在心里,,讓他們不再感到孤獨,帶給他們快樂,。讓愛溝通一切,。
我們都是好孩子。塵埃會與你同行,,感受生命的美好,,走向更美好的未來。
和有翅膀的天使一起飛翔
(1)與特殊教育中心建立長期友誼,。
(2)繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
(3)培養(yǎng)社區(qū)成員的社會責(zé)任感。
(4)表達(dá)我們對特殊教育中心學(xué)生的關(guān)心,,解讀愛的內(nèi)涵,。
(5)通過這項活動,志愿者可以更好地了解弱勢群體,。讓社會上更多的人關(guān)注這些特殊人群,,喚起世人的真情實感。
(6)豐富大學(xué)生活,,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,,服務(wù)社會,鍛煉自我,。
河南科技大學(xué)塵埃愛社協(xié)辦單位:洛陽特殊教育中心學(xué)?;顒訒r間:3月30日xx活動地點:洛陽特殊教育中心學(xué)校活動對象:特殊教育中心學(xué)生,,塵埃愛社成員,,
1.上午9點,所有參會人員將在河南科技大學(xué)西苑校區(qū)南校區(qū)南門(體育館)集合,。
2.所有參與者將乘坐公交車前往活動地點(洛陽特殊教育中心學(xué)校),。
3.協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)與洛陽特殊教育中心學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.所有成員安排教室,。
5.所有成員與學(xué)生交流,,教他們折紙。
6.所有成員都和學(xué)生一起吃飯,。
7.所有參與會員均與學(xué)生一起玩戶外游戲(如遇雨天,,取消戶外游戲,,改為室內(nèi)游戲),。
8.所有成員與特殊教育中心的學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)合影,。
9.組織所有成員一起回學(xué)校。
(1)活動前期準(zhǔn)備:
1,、外部部門和特殊教育中心之間的聯(lián)系和談判活動,。
2.宣傳部要在活動前期進(jìn)行宣傳,制作活動橫幅,,在學(xué)校和學(xué)院進(jìn)行宣傳,。
3.讓更多的人了解活動,參與活動,。
4.傳播部應(yīng)及時通過微博,、博客等媒體宣傳活動,并通過網(wǎng)絡(luò)接受校友參與活動,。
5.辦公室負(fù)責(zé)組織策劃,,確定參加活動的具體人員,以及節(jié)目的表演者和主持人(必須有替補),。購買道具,。
(2)活動開展階段:
1、參加者九點在南苑學(xué)校門口集合,,乘車到活動地點(中午自帶盒飯到特殊教育中心吃),。
2.到達(dá)現(xiàn)場后,聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人,,進(jìn)行現(xiàn)場安排,。拉橫幅,,吹氣球等,。
3.主持人致開幕詞。特殊教育中心教師致辭,。表演:吉他獨奏,、獨奏,、魔術(shù)等。(根據(jù)參與者的決定)6,。會員的晚餐和休息時間為晚上11: 30到2: 00,。與特殊教育中心學(xué)生的交流時間為2:00-3:00(通過與特殊教育中心學(xué)生的深入交流,了解他們的生活學(xué)習(xí)等,。) 8.3:00-5:00和學(xué)生一起玩游戲(互動游戲:扔手銬,,舉個團游戲等。) 9.特殊教育中心主任講話摘要,。合影11,、活動結(jié)束后,,組織人員返校。
(3)后續(xù)工作:辦公室完成活動總結(jié),,溝通部門完成通迅,,發(fā)布相關(guān)資料(包括活動照片)到博客做好活動。
1.注意校外安全,。整個活動過程要有組織,,以團隊為導(dǎo)向。一定要準(zhǔn)時到達(dá),。另外,,戴工作證,小紅小紅帽,。
2.注意大學(xué)生形象,,遵守特殊教育中心的規(guī)則,注意言行,。
3.親自準(zhǔn)備紙筆,,方便與特殊教育中心的學(xué)生交流。
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇十三
近年來,,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,,我社將于新一年度舉行一系列活動,,積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,,推動寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn),。
為弘揚文學(xué)精神,傳承文明,,以及豐富同學(xué)們的課余生活,、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,,調(diào)動師生參與文學(xué)活動的熱情,,同時也為促進(jìn)伊之夢文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展
xx年下半學(xué)年
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論
1,活動名稱:關(guān)于文學(xué)辯論
2,,活動目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,,鍛煉大家的口才
3,前期準(zhǔn)備:
<1>確定比賽時間
<3>參賽要求及時間限制
<3>比賽場地設(shè)置
<7>邀請評委
<9>場地布置
<11>拍照
4,,活動過程:
<1>以社團為單位進(jìn)行辯論
<3>辯論賽活動流程
5,,賽后事宜
6,活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:團委干部,、伊之夢文學(xué)社干部
〈二〉xx年10月,,舉辦“我愛文字”演講比賽
1,演講主題:我愛文字
2,,活動目的:了解文學(xué),,掀起文學(xué)熱潮
3,前期準(zhǔn)備:
<1>比賽流程制定以及通知
a.邀請評委
b.報名工作
c.活動主持人
d.挑選記時裁判
e.場地布置
f.組織觀眾
8,、拍照
<3>比賽過程:
<2>開場:介紹領(lǐng)導(dǎo),、比賽規(guī)則,、計時提示
<4>比賽結(jié)束后,,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
<2>聯(lián)系贊助商
<5>校園宣傳
<7>場地布置
<9>拍照
<2>確定參賽選手
<4>制定評分細(xì)則
<6>校園宣傳
<8>組織觀眾
4,,活動過程:
<1>主持人宣講并主持
<3>將選手團隊制
5,,賽后事宜
6,活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
7,,活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
(在各系選出優(yōu)秀的選手,,再由系里選送)
通過文學(xué)社的努力,積極與其他社團合辦活動,,希望加深社團之間的聯(lián)絡(luò),,為同學(xué)相互交流提供平臺。在文學(xué)社的活動中,,提升會員實踐能力,,拓展會員文學(xué)知識,擴大社團影響力,,使文學(xué)社成為極具認(rèn)識度及信譽度的社團!
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院伊之夢文學(xué)社
伊之夢文學(xué)社
xx年8月9日
活動的計劃書 活動計劃書的內(nèi)容篇十四
20xx年下半年
校體育館
初一,、初二學(xué)生
武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目,。在其源遠(yuǎn)流長的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,,集技擊之大成,,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看,,大部分是獨生子女,,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,,而且在思想上成熟很慢,。面對這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹?/p>
作為中華民族的國粹——武術(shù),,正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,,主要還要教育他們在學(xué)校中,,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,,在武術(shù)中強調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,,必須以賢為師,謙虛好學(xué),,尊敬師長,,崇揚武德”?!白饚煛?,即尊重師長,泛指學(xué)生對老師的固定禮節(jié),,“重道”即崇尚武道,,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓(xùn)練的氛圍下,,學(xué)生會學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,不斷發(fā)揚光大,,具有鮮明的時代特征。
2,、武術(shù)的基本手法,,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ),。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求,;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4,、武術(shù)基本拳法
要求:武術(shù)基本拳法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn),。
5、武術(shù)基本套路——精武套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡單的套路,,所有動作都是由基本步法,,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣,、神。
6,、學(xué)會基本的幾種拳法套路
在一個學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會基本的武術(shù)拳法套路,,初步對武術(shù)拳法有所了解,并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅韌的精神有所體會,,并配有學(xué)生堅定的意志力,。
周一下午第四節(jié)課