我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

教師節(jié)座談會心得體會1

很高興能參加這次青年教師研討活動，通過交流認(rèn)識了大家在教育教學(xué)方面存在的一些困惑,，并且從新的層次上認(rèn)識了教師這一職業(yè)的職責(zé)與任務(wù),，值得深思。

許健老師的話總是很有道理,，記的工作第一年我還在落霞小學(xué),，與許老師接觸的機(jī)會不多，往往都是在一起外出聽課的時(shí)候,，一邊聽快,，一邊交流工作心得，課雖然精彩,，但許老師的工作經(jīng)驗(yàn)更勝一籌,。當(dāng)時(shí)真是由衷的佩服,，現(xiàn)在也是我學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺,。我很贊同許老師的“高起點(diǎn)”,，站在巨人的肩膀上確實(shí)能看的遠(yuǎn)，學(xué)的多,。確實(shí)現(xiàn)在我們這些年輕教師不會靜下心來細(xì)細(xì)品位名師的課,，來提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。

一堂課好在哪里,，問題在哪都說不出個(gè)所以然來,，這無疑是我們前進(jìn)中的障礙。環(huán)境可以造就一個(gè)人,，沒有環(huán)境就得靠自己來創(chuàng)造環(huán)境,，我們自身的堅(jiān)持也很重要，“經(jīng)的住誘惑,，耐的住寂寞”為自己的高起點(diǎn)創(chuàng)造足夠的條件,。同時(shí)許老師對數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見解也引人深思，數(shù)學(xué)教學(xué)的目的并不是要培養(yǎng)出許多的高考第一,，許多的解題高手,，而是一種思維的訓(xùn)練。

曾一篇文章《我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》,，講述了學(xué)生們在自己成功之后感謝自己的數(shù)學(xué)老師,，他們感謝的并不是老師傳授的各種解題技巧，感謝的是他們的數(shù)學(xué)老師培養(yǎng)了他們良好的分析問題,，解決問題的能力,，謹(jǐn)慎細(xì)心的做事習(xí)慣……

對照自己的教學(xué)，確實(shí)還有點(diǎn)差距,，但是我也在向著這樣的目標(biāo)在努力,，希望學(xué)生也能體會到老師的用心，將來有所感悟,。

從張書記的總結(jié)中,，我們可以體會到學(xué)校對青年教師成長的關(guān)注和重視，她如數(shù)家珍的匯報(bào)了每位青年教師從教以來取得的成績,，并對我們之后的發(fā)展做了進(jìn)一步的明確,。確實(shí)，我們教師不能只做一名“教書匠”,，更是要成為一名“教育者”,，同時(shí)必須具備良好的職業(yè)操守、豐厚的文化素養(yǎng)和熟練的教學(xué)技藝,。這對我們今后的發(fā)展更是具有深刻而長遠(yuǎn)的意義,。

教師節(jié)座談會心得體會2

20____年10月10日,，是個(gè)特殊的日子，在這個(gè)特殊的日子里,，李主任帶領(lǐng)20____年和20____年參加工作的青年教師在玉山中心小學(xué)一起交流了許多有關(guān)教育教學(xué)方面的知識和技能,，而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會上談了工作兩年來的一些體會和感想，說是談經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)自己也感覺有點(diǎn)心虛,，畢竟兩年來的工作好壞只有自己最清楚，又一次去整理和疏通我的教學(xué)生涯中的兩年來的酸甜苦辣,，我感覺最多的是滿足與快樂……

會議中又一次對教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),，感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過李主任對教學(xué)上提出的`要求,，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己,，來警示自己,，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子,，在以后的教育教學(xué)中,，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會發(fā)光!”

現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐,，在座談會中,，李主任說到多媒體教學(xué),，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識面臨又一次的改革,，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段,，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破,，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué),，樂意學(xué),，并且通過學(xué)習(xí)獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。

新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué),，會上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn),，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思,，自己的教學(xué)感想與大家分享,，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!

總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對教育的認(rèn)識有了更深一層的理解,，我將會繼續(xù)努力,，不斷的超越自己,，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!

教師節(jié)座談會心得體會3

在教師節(jié)到來之際,，能與各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教師歡聚一堂，同慶第26個(gè)教師節(jié),，這是我來這里工作后和大家過得第一個(gè)教師節(jié),，我倍感親切、高興,。借此機(jī)會,，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

一年來，我們按照“以新課程改革為契機(jī),，以校本教研為基礎(chǔ),，打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理,，堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn),，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者,。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正,、人氣旺的良好工作氛圍,，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，一年來,，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎(jiǎng)”,、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎(jiǎng)”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”,。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列,。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展,。

首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面,，經(jīng)過多方努力，在旗委,、政府和教育局的特別關(guān)注下,，我校專用教室的空白將成為歷史。現(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中,，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意,，學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米,，滿足了學(xué)校會議室、音,、美室,、多媒體室、微機(jī)室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、器材室、圖書,、閱覽室等多種專用教室的配備要求,。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,。另外,，教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備，為我?，F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。

特別令人高興的是,，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定,，屆時(shí)我校將建成最適合居住,，最適合教學(xué)，最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校,。

其次在教學(xué)工作方面,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，培養(yǎng)“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，更好地為人民服務(wù)。

一年來,，我校教師勤勤懇懇,、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極,、成績突出的教師,。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn),、披星帶月,。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二,，逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo),。”

一年來，學(xué)校成績的取得有目共睹,，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可,。今年教師節(jié)，旗委,、政府對我校教師給了特別獎(jiǎng)勵(lì),。有6名教師獲得了不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,，校長獲得了全旗明星校長的獎(jiǎng)勵(lì),，____明老師獲得了全旗明星教師的獎(jiǎng)勵(lì)，這兩項(xiàng)獎(jiǎng)是我旗目前為止的最高獎(jiǎng),。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎(jiǎng)勵(lì),，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎(jiǎng)勵(lì),，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎(jiǎng)勵(lì),。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員,、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委,、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(全旗兩人)。

成績與榮譽(yù)將成為過去,，但過去的成績,，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn),。在這里,，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì),，樹立良好的教師形象,。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取,、愛崗敬業(yè),、教書育人，要依法執(zhí)教,、廉政從教,、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子”的思想,，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校,、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革,。

素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,，明確任務(wù),，理清思路,，本著兼收并蓄為我用的原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想,、先進(jìn)方法,，不斷調(diào)整自己、豐富自己,、充實(shí)自己,，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第三、大膽探索,、刻苦鉆研,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化,，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證,。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“三個(gè)一”工程(每學(xué)期上一堂公開課,、寫一篇論文,、制作一個(gè)課件)，加強(qiáng)崗位練兵,，努力提高自己的教學(xué)技能,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,，注意突出學(xué)生的主體地位,，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè),，要拓寬知識面,，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向,。

辛勤園丁，是送給教師的贊語,。

春風(fēng)化雨,，是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù),，教師是一份責(zé)任,，教師是一份希望。教師的身上,，凝聚著社會的重托,，家長的期望。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，回顧過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,，以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個(gè)代表”的要求,，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

教師節(jié)座談會心得體會4

今天，天很藍(lán),，陽光很燦爛,，我和我校的兄弟姐妹們都很開心，因?yàn)槲覀円獨(dú)g聚一堂來慶祝自己的節(jié)日了,。

在座談會上我的思緒波動,，但是主題只有一個(gè)，那就是感動,。這份感動從昨天就有了,。。,。,。。,。,。

這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,，一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦,。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”，足以證明他們是關(guān)心“群眾疾苦”的好領(lǐng)導(dǎo),，有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)真的是我們的福分!在我們的節(jié)日到來之際我們更應(yīng)該向他們道一聲：“謝謝!”

這份感動源自我們的領(lǐng)導(dǎo)們,，他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福，這怎能不讓我感到溫暖,，這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好：“家有三擔(dān)糧不做孩兒王,。”這足以說明做教師的苦與累，是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責(zé)地教書育人,，為了能對得起孩子,、家長的信任,，我們都或多或少地拖累了自己的家人,。我們愧對家人，不是稱職的妻子,，不是稱職的兒女,，不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,，我們更應(yīng)該向自己的家人道一聲：“謝謝了!”

這份感動源自我的學(xué)生,。在昨天就有幾個(gè)學(xué)生為我送來了節(jié)日的祝福，送上了一份小小的禮物,。我感謝他們能記得我這位老師,，我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應(yīng)該有所行動呢?哪怕是一聲問候，一聲祝愿也好呀,。

這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人,。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜，并為我們準(zhǔn)備好了節(jié)日禮物,?？吹饺招略庐惖男@，聽著他們樸實(shí)的祝愿和美好的暢想,，感動已經(jīng)油然而升,，謝意已經(jīng)漾滿心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持,，對教師的關(guān)注!這就足夠了,，因?yàn)槲覀儾磺蟮玫绞裁椿貓?bào)，只求他們的這份惦記,，這份真誠,。

新的學(xué)年里我將珍藏這一份份感動，細(xì)細(xì)品味,，化感動為力量,，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中,。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,，讓他們能夠快樂地成長，扎實(shí)地學(xué)知,，成為人人喜歡的孩子!

教師節(jié)座談會心得體會5

x鎮(zhèn)充沛發(fā)揮演示引領(lǐng)效果,，大力營建育人的稠密氣氛，厚實(shí)做好本年的教師節(jié)慶?；顒?。

發(fā)揮演示引領(lǐng)效果。座談會上,，評選出的優(yōu)異支教教師,、新分配教師、偏僻教育點(diǎn)教師和優(yōu)異教師代表結(jié)合本身作業(yè)實(shí)踐,，別離做了典型講話,。他們默默無聞,、忘我奉獻(xiàn)的感人業(yè)績，深深感動著在場的每一個(gè)人,。一貫制校園,、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人別離就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教育工做了表態(tài)講話和報(bào)告。

營建育人稠密氣氛,。座談會上,，咱們各抒己見，紛紛表示結(jié)實(shí)建立“全部為了學(xué)生,，為了全部學(xué)生,，為了學(xué)生全部”教育教育理念，始終保持定力,，把學(xué)生,、家長、校園放在心中的方位,，充沛了解學(xué)生,，關(guān)愛、教育,、感染每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康生長，做細(xì)做實(shí)學(xué)生,、家長,、社會之間的聯(lián)絡(luò)“樞紐”，大力營建杰出社會氣氛,，

不余遺力支撐教育,。該鎮(zhèn)針對校園存在的問題，繼續(xù)不余遺力地處理好各校提出的實(shí)踐困難,。一起結(jié)合工業(yè)扶貧,、教育扶貧等扶貧方針，期望各位教師認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧脫貧方針到點(diǎn)到人,，保證不漏一人,，不錯(cuò)一人。更期望廣闊教育作業(yè)者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的拼搏精力求,，切實(shí)做好教育教育各項(xiàng)作業(yè)，充沛讓學(xué)生日子學(xué)習(xí)安心定心適意,，讓廣闊群眾滿意,。

該鎮(zhèn)對40名優(yōu)異教師和優(yōu)異教育作業(yè)者進(jìn)行了慰勞，各村別離對本村教育點(diǎn)教師進(jìn)行慰勞,，讓全鎮(zhèn)教師過一個(gè)溫馨,，高興的節(jié)日。

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