使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇一
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了,。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,,但感恩,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),,他的世界便少了份紛爭(zhēng),,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),,又有多少老師為我們嘔心瀝血,,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母,,感謝他們給予的生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們,?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,,真情切切,感恩使我懂得如此之多,,?因?yàn)橛辛藧?ài),,所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩,。親愛(ài)的同學(xué),,有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥(niǎo)反哺,、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。
我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。
感恩無(wú)處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取,、努力。
感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間,。
感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么?所以,,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報(bào),。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。所以,,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為,?!?/p>
心中有祖國(guó),,為祖國(guó)做件事,。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,,為集體做件事,,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩的心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。
“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)
二:用感恩的心生活
光陰荏苒,,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記,?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,,幾多感悟,,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,,我慢慢欣賞,。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,,我的感悟,,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時(shí),,耳中充滿喧囂,,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),,心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),,心中充滿痛楚,,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,,走在漆黑的夜,。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)??捱^(guò),,笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成,。經(jīng)歷了年輕的懵懂,,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),,喧囂漸漸退去,,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,,直到那不經(jīng)意的一天,,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心,。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng),,所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué),。一切都變成空氣,,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),,尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng),。追逐中,,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去,。當(dāng)乘上火車,,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去,。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,,去關(guān)心:媽媽,,天涼,注意保暖,。爸爸,,忙碌之余多多休息。奶奶,,注意身體,。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵,。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,,所有的陰霾散盡,,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,,永遠(yuǎn)刻骨銘心,。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛,。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊,。我的雙眼吟滿淚水,。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,,讓我看到五彩的世界,。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,,心中不知不覺(jué)中,,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,,換來(lái)寧?kù)o,。在沉淀中,,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,,感謝坎坷,,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,,失敗帶給我成長(zhǎng),。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,,感謝身邊的朋友們,,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來(lái),,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,,去品位生命中的至真至純!
感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,,教會(huì)了我用感恩的心去生活,。
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”,。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的,。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩,。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白,。那么,,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,,隨房屋的轟然倒塌,,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,,身體卻毫發(fā)未傷,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,,而忽略了自己的一切,,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),,也會(huì)這樣做的,,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己,。
可是同學(xué)們,,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,,我想說(shuō),,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,,少一份挑剔,。
當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼,你應(yīng)該慶幸,,今天我還活著;活著是多么地美好,,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,,我活得很快樂(lè),。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福,。比起那么先天性殘疾的人,,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福,。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,,感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧,,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),,為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇四
各位老師,、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《感恩》,!
中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日,。在美國(guó),,每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家,;那一天,人們要感謝父母,,師長(zhǎng),感謝社會(huì),,感謝生活,;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,,不僅為自己,,也為窮人,孤兒,,流浪者們,,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心,。
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎,?”年輕人回答:“沒(méi)有”??脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,,但有個(gè)條件,回去做一做”,。年輕人回到家里,,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,,成全了兒子的愿望,,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),,眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,,為人打工、賺錢完成的嗎,?他又想起:每到月初,,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),,卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,,他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有,?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎,?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,,做人的,,根本道理——感恩”。
這個(gè)故事,,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的,。可以說(shuō),,當(dāng)時(shí)深深震撼了我,!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦,。有恩有愛(ài),,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,。滴水之恩,,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德,。感恩是人之常情,,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一,。不會(huì)感恩,,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆,。
同學(xué)們,,我想,一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,,愛(ài)護(hù)我們的人,。生活中,感恩無(wú)邊,,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),,一點(diǎn)情懷,,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,,一份努力,,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,,享受感恩,,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,,充滿溫馨,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇五
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自20xx級(jí)27班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》,。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“蜜蜂從花中啜蜜,,離開(kāi)時(shí)嚶嚶地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的,?!睙o(wú)疑,蜜蜂是懂得感恩的。
一位哲人說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,?!备卸魇且环N美好的品德,我們應(yīng)常懷感恩之心,,深刻銘記“投之以桃李,,報(bào)之以瓊瑤”的我們應(yīng)感恩自然無(wú)私的饋贈(zèng),感恩父母給我們生命,,感恩老師的諄諄教導(dǎo),,感恩那些幫助過(guò)我們的人……
感恩是一種愛(ài)心!在戰(zhàn)勝白血病魔后,13歲的英國(guó)少年杰克皮奇立下誓愿,,一定要募集到足夠的資金,,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動(dòng)為他贏得了“英國(guó)的驕傲”的稱號(hào),,并深深地打動(dòng)了所有英國(guó)人,。歷經(jīng)生死,小皮奇明白了如何去愛(ài),。愛(ài)心就應(yīng)該如接力棒,,一個(gè)個(gè)的傳遞,傳到每一個(gè)黑暗冰冷的角落,,溫暖每一顆受傷的心,。
感恩是即刻的行動(dòng)。姚明作為野生動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)的親善大使,,與李寧,、劉歡等知名人士共同出席了由野生協(xié)會(huì)組織的“護(hù)鯊行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì),由于魚(yú)翅等高消費(fèi)的需求增大,,日前鯊魚(yú)正面臨著滅絕的威脅,。了解了這一情況,姚明很正式的向在場(chǎng)的所有媒體宣布:“從今天起,,我自己首先不吃魚(yú)翅了!為了我們的未來(lái),,請(qǐng)和我們一起去保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物吧!如果一個(gè)人可以影響另外一個(gè)人,那么一個(gè)一個(gè)地去影響他人,,一定可以起到積極的效果,。”
感恩不是口號(hào),,不是作秀,,而是應(yīng)該是像姚明那樣的“即刻行動(dòng)”,只有從今天做起,,從我做起,,讓感恩成為一種品行,,才是最好的感恩。
做人要銘記感恩,。葛優(yōu)作為中國(guó)影壇中為數(shù)不多的大腕級(jí)演員,,主演的大片占據(jù)了內(nèi)地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時(shí)間里,,葛優(yōu)出演的角色沒(méi)有任何反響,,直到1985年,出演米家山導(dǎo)演拍制的喜劇片《頑主》時(shí),,他的表現(xiàn)力才第一次有了合適的釋放空間,,并因此獲得了當(dāng)年的金雞獎(jiǎng)最佳男演員提名獎(jiǎng)。從那以后,,葛優(yōu)卻不忘給自己的恩師打個(gè)電話表示感謝,,或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候一下。千年春節(jié)米家山收到葛優(yōu)發(fā)來(lái)的一條短信,,祝他新年快樂(lè),,說(shuō)自己可以走到今天和當(dāng)年的《頑主》分不開(kāi)。米家山非常感動(dòng),,將短信一直保存著,,他說(shuō):“20多年了,卻還記得發(fā)這樣一條短信,,銘記感恩,,我很感動(dòng)?!闭?qǐng)?jiān)谛闹秀懹浉卸鳎尭卸鞒蔀橐环N優(yōu)秀的品行,。
青春期的我們總是將“愛(ài)”和“謝謝”羞于說(shuō)出口,,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課,。
從現(xiàn)在起,,做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。對(duì)將要上班的媽媽說(shuō)一聲注意安全;對(duì)加班回來(lái)的爸爸送一杯熱茶;向天天見(jiàn)面的老師主動(dòng)問(wèn)好,,在每一節(jié)課上更加認(rèn)真地聽(tīng)講;對(duì)樓道間樓上的送水叔叔,、宿管阿姨點(diǎn)頭微笑……
感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,,請(qǐng)笑納我真誠(chéng)的感謝,。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律,。
同學(xué)們,,讓我們銘記感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之花在校園盛開(kāi)!
我的講話完畢,,謝謝大家,。
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五二班的 ,,今天我演講的題目是《心懷感恩,,學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中,,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳,。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早就出去工作,,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,,天下著很大的雨,,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽,。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽,。她拼命地哭著,,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了,。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,,讓媽媽放心地走。于是,,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),,花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜?!?,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼,。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),,永不言棄,。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,,了解了它背后的故事后,,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,,怨天怨地,,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,,一次次真心地交流聲,,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩,???一杯熱乎乎的清茶,,一桌噴香四溢的飯菜,,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人,。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們,,是祖國(guó)孕育了我們,,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,,是老師教誨了我們,。
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,,懷感動(dòng)之情,,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),,感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,,銘記在心,,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德,。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),。回報(bào),,就是對(duì)哺育,、培養(yǎng)、教導(dǎo),、指引,、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,,并通過(guò)自己十倍,、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答,。
那么,,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),,父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,,因此,,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),,人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,,因此,我們應(yīng)該感恩大自然,。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,老師尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們,,言傳身教,讓我們受益終身,,老師為我們付出心血和汗水,,我們應(yīng)該感恩老師,。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,,是我們鍛煉的場(chǎng)所,、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校,。
祖國(guó)是我們的根,,是我們的源,。沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),,就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年一班的邵蔚,,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師,。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),,老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛,。
不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,,天天披星戴月,,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,,身體力行,,不辭勞苦。同學(xué)們,,縱使再多的話語(yǔ),,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨,。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇九
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的,。
今天,我演講的題目是:我感恩,,我快樂(lè),,我成長(zhǎng)。
在每年11月的第四個(gè)星期四,,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球,。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,,對(duì)于感恩,,我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,,能言善語(yǔ)的我們,,說(shuō)了什么?做了什么?
魚(yú)兒,用它暢游輕躍的身姿,,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,,用它渾厚有力的嘶叫,,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,,能聽(tīng)善解的我們,,說(shuō)了什么?做了什么?
俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母,,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng),。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘記恩情存如?因?yàn)楦卸?,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子,。感恩教師,,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,,他們都在身邊與我們同喜同悲|,。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑,,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸?,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),,一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩,、快樂(lè)、成長(zhǎng),。三者缺一不可,,真誠(chéng)感恩,,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出,、意外收獲。所以,,我們要懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩,、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇十
感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,,做蠟燭照路路路通明?!鼻О倌陙?lái),,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,,在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能 知道,,這其中包含著多少的汗水與淚水,,也許老師那絲絲白發(fā),,斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,,悄悄地,,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來(lái)到了世上,, 慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡,,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,, 是多么地高興,、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音,。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣,, 苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事,。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),,他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí),,他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),,他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,,如何感受 生活,,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,,更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考,、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻,,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,,您辛苦了,。
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,,混沌之中,才有了指路的 明燈,,迷茫的夜空,,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),,您肩負(fù)著民族的昌盛, 您肩負(fù)著歷史的重任,, 就這樣,, 一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng), 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,,播種未來(lái),您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,, 無(wú)怨無(wú)悔, 心無(wú)旁鶩,。
您從不在乎所失所得,, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,?!芭踔活w心來(lái),,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。
敬愛(ài)的老師,,我把您比作綠葉,,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,, 您不是紅燭卻能照徹心靈,, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符,,都鍍成世界最美的顏色,。從此,我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹,,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸??鞓?lè),快樂(lè)幸福,。
這時(shí),,我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后,,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇十一
respect each appraisal committee teacher, schoolmate, everybody is good, i am7 class of , today my topic is thanksgiving everywhere..
the birds are feeding situation, sheep milk are kneeling grace. we, human, as masters of the universe, also there is gratitude, gratitude. thanksgiving is the source of power, love of the root, the courage of the. let us learn to thanksgiving, harvested in different life.
first of all, we should be grateful for our parents. because the love of parents, we came to this world. we live to love, love is to carry out, let the world be full of love, let the world is full of gratitude. our parents, not only because they brought us to this world, but because they are selfless love, has raised us up, the education of our life, our responsibility, share the burden, happy with our happiness. parents, is our life will always be the one, even if we always with gratitude.
then, we want to live a life of gratitude. because of life, let us grow. in this process, we may experience more failure, but because of a failure again and again, so that we will become more splendid success, so we should appreciate, thank you for these teaches us how to have better life failed, thanks to these make our life more brilliant success. thanks to life, let us experience again the story fresh, let us experience more rich. thanks to life, let us know thanksgiving is valuable. because thanksgiving, we grow up happily.
then, we want to thank friends. what is a friend? friend is who grows with us, is the most loving thing and the people you share. friends are those in your fly high very fast when, not screaming for you, not about how you badly, but to worry you won't fall down,then you do to prepare the people. because of this friend, we can only be reckless to break through, to fight, as we know, our friends will be behind the strong fortress. therefore, we should be friends. to friends, and friends happy growth.
furthermore, to thank those who have let you grow, make you strong, you once they snub sb. because of them, only let you have after unwilling person idea. they will think of you for a scathing attack, is the so-called criticism will have progress. therefore, we often criticized in the growth, make progress, be happy. indifference of the people, thank you ever look down on me, so i do not bow, live more wonderful.
finally, we want to thank your. only you really know what they want, can do what, has been holding on to something. may be many people misunderstood, misunderstood. at that time, only their most wronged, and only know best. therefore, their thanksgiving, thank your patience, insist, your success.
in the growth of the road, let us have a thankful heart, happy thanksgiving, thanksgiving society, the world to live a life of gratitude, thank you my he! thank you.
中學(xué)生感恩教育演講稿題目篇十二
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。
山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,,但感恩,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),,他的世界便少了份紛爭(zhēng),,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,,一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),,又有多少老師為我們嘔心瀝血,,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,,點(diǎn)亮著他人,。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們,?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,,真情切切,,感恩使我懂得如此之多,?因?yàn)橛辛藧?ài),,所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),,有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑,、一個(gè)眼神、一聲祝福,、一句勸勉,,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉,、一顆露珠,、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥(niǎo)反哺,、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,,讓我們合上雙手,,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好,。
我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!