無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書模板篇一

美好愿望：希望在以后的日子里,，通過自己的努力，掌握好專業(yè)知識,，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ),，幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人,、朋友們安好,！

職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)

總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富,，素質(zhì)高,，道德高，人人信賴的好醫(yī)生,。

已進行情況：職業(yè)道德,，專業(yè)知識都在進行中，要學會在同齡人確立威信度,，讓別人認可自己,，信賴自己

1、個人分析

（1）自身現(xiàn)狀：興趣,、能力,、性格等

興趣：

生活興趣：我興趣廣泛，如旅游,，拍照,，品嘗美食，爬山，收集錢幣,。

職業(yè)興趣：喜歡穿著白大褂,、閱歷豐富、除人類病痛,，道德高尚的醫(yī)生,，希望自己日后成為其中的一員

職業(yè)價值觀：醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,，最重要的是要有一顆悲憫天下的心,，這就需要醫(yī)生需要具有責任心，利他主義,，誠實守信,，正直等等品質(zhì)，因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留

能力：我認為我管理和學習能力不錯,，雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,，但是我相信自己的能力。相信高中做班長,，學習委員時的我與現(xiàn)在一樣,，都是一位有能力的人

性格：我是比較獨立自主的人，從高中到現(xiàn)在,，很多事都是我自己決策的,，一般都是自己的事自己做。我熱情開朗,，活潑大方,，責任感強，在與別人有不同見解的時候,，我能虛心聽取他們的意見,，尊重他們的想法，但是在我認為不妥的時候,，我還是會勇敢表達自己的想法,。但是，大一這個學期,，我很多行為都不是很好,，比如經(jīng)常不想去上課，不想做作業(yè)等,，然后導致期末考試成績很差,。是自己的問題，怪不了別人,。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤,，我從下學期起,，會改掉這些懶散的行為。重新努力學習,，為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備,。在此，向老師們致歉：我錯了,，對不起，以后不會有這種思想

（2）潛力評測結(jié)果

1,、我的潛力：可以獨立去完成事情,，是一個獨立自主的學生。很多事情,，我都希望去嘗試,，而且不達目的不罷休。對醫(yī)生來說,，執(zhí)著于自己事業(yè),，執(zhí)著于自己追求，執(zhí)著于自己的研究,，能成為一名名副其實的醫(yī)生

2,、角色建議：

家人：父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見，他們尊重我的選擇,，但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),，但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的，所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)

老師：老師尊重我的選擇,，他說：“有能力就去做,，不要理別人的意見。要輸就輸給追求”,。

同學,、朋友：他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè)，因為目前醫(yī)患關(guān)系不是很樂觀,，但大部分都是支持我的選擇的

環(huán)境與職業(yè)的分析：

1,、家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀,，我讀醫(yī)能幫助到家人

2、學校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學,，非常好的一個醫(yī)科大學,，選擇南方醫(yī)科大學，是我正確的選擇,。這里有優(yōu)秀的老師,，才華橫溢的同學朋友,，從中我學到很多東西，包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西

3,、社會環(huán)境分析：目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴峻,，而且就業(yè)形勢不容樂觀，要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,，有點艱難,，但是，我還是會一直努力,，助健康之完美

4,、法律環(huán)境分析：目前，醫(yī)患關(guān)系處于風口浪尖,，若醫(yī)生沒有治好人,，患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯，動不動就告醫(yī)生,，甚至用刀等砍殺醫(yī)生,。醫(yī)生不是上帝，不能把每個病人都救活,，畢竟死生由命,。我能做得，只有不斷完善自己的能力,，學好知識,，做到問心無愧

5、職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,，醫(yī)院等對醫(yī)學生的文憑要求越來越高,。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè)，除非你真的非常出類拔萃,，否則,，一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,，只有努力,！我唯一的資本也就是努力了

6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,，我很喜歡這個方向,。因為國強少年強，婦幼對于國強來說非常重要,。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

1,、大一第二學期，英語要過4級,，平時多點鍛煉身體

2,、大二要過六級,，平均每科在80分以上，并且平常多看點與醫(yī)學有關(guān)的書籍,，而且要堅持鍛煉

3,、大三繼續(xù)努力，堅持學習,，堅持鍛煉平均每科成績在85分以上,，堅持學英語

4、大四牢固掌握好各門課程,，開始有計劃的復習英語,，堅持學英語

5、大四暑假的時候就要復習生理細生等等課程,，有計劃地系統(tǒng)地復習，為考研做準備,，當然平時的課也不能落下,，此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,，要想病人信賴你,，必須自己的體質(zhì)好。這時我會爭取考取浙江大學的研究生

6,、三年研究生生活

1）確定自己的研究課題,，深入研究，并且小有成果

2）多培養(yǎng)動手能力

3）學習必要的法律知識

4）運用專業(yè)知識去解決問題,，救死扶傷

5)多參加一些志愿活動,，鍛煉自己實踐能力

6）組建屬于自己的家庭，做到讀研與生活兩不誤

7,、考取研究生學位,，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

8,、以后的人生目標：一步一步向主任醫(yī)師,、專家、院長前進,，建立屬于自己的事業(yè)

理想是美好的,，而現(xiàn)實是骨感的,。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去,，所以我制定了個備選方案

備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生

若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,，在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯,，但是我會一直努力,，完善自我,，成全自我

每個人心中都有想走的路,，有的人成功地走在自己想走的路上,，有的人則無法走自己的路，但無論如何,，我們都要活得有意義,，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來說,，我只能輸給追求,！一個人總得堅持一下自己想要的東西，要不,，活著就等于行尸走肉,。要想成功，就必須經(jīng)受挫折與磨難,！

醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書模板篇二

姓 名：xx

學 號：xxxxxx

院 系：醫(yī)學技術(shù)學院

專 業(yè)：醫(yī)學檢驗

班 級：xx

電 話：

電子郵箱：

一,、自我分析

1、個性隨和,，待人真誠

2,、觀念開明，通情達理

3,、對未來充滿期待,，崇尚健康簡單的生活

4、自信,，但人際交往能力稍顯不足

5,、做事認真，有責任心

6,、具備團隊合作能力,，不盲從。

對于職業(yè)興趣,，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗方向一致,。我不怎么喜歡理論知識,，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,，所以在大學期間,，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

對于職業(yè)價值，說不追求回報,，那是不現(xiàn)實的,。我認為一份好的職業(yè),，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活,。作為一名專業(yè)的檢驗人員,，我們的目標和責任，應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告,，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦,。就目前而言,，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識,，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ),。

二、職業(yè)分析

醫(yī)學檢驗是一門應(yīng)用性強,，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學科,，是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項,，縣級醫(yī)院則僅僅50余項,。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。

近幾年,，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性,。況且,，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù),。

我是一名來自山區(qū)的學生,，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在,，來到“大城市”后,，我的這個所謂的夢想,，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨女,，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來可以照顧父母,，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。

三,、職業(yè)定位

1、內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：做事認真,，有責任心有一定領(lǐng)導能力

弱勢因素：人際交往能力一般行事低調(diào),，不善于自我宣傳

2、外部環(huán)境因素

機會：就目前而言,，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),，社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新,，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術(shù),。

3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院 檢驗師

四,、計劃實施

短期計劃

大學四年 20xx/9——20xx/6

優(yōu)秀地畢業(yè)

1,、英語通過四六級考試

2、計算機通過二級考試

3,、通過檢驗師資格考試

在校期間認真學習專業(yè)知識,、技能。

假期到醫(yī)院見習,，一面鞏固在學校學的知識,，一面在臨床鍛煉實際操作能力。

中期計劃

20xx/6至20xx

強化自身,，積累工作經(jīng)驗

1,、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作

2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3,、積累工作經(jīng)驗,，完成本職工作

4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力

長期計劃

20xx至20xx

進入醫(yī)院領(lǐng)導組織

1,、完成碩士學位

2,、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行,。至于理想薪酬,，5萬/年 。

五,、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書模板篇三

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學,、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學,、流行病學,、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學,、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學,。

結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實型,、研究型(7分),。

報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人,、治療,、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的.社會服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的。

在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度,?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟情況較好。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的,，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。

2,、學校環(huán)境分析

學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。

實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會環(huán)境分析

就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

基層：醫(yī)院,、藥店,、藥廠,，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師,、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學,、制藥工程、藥物制劑學科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視,。目前,，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠,。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導和參加藥品調(diào)配,、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴防差錯事故,。

負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見，改進劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方，進行藥物的服用指示,、分配,、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導,。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。

向購買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負責新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗,，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：掌握大量理論知識,，掌握實踐操作技能,，細心謹慎盡職盡責。

(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，藥店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,，可以預(yù)見在未來的五至十年中,，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導自己，并以己推人,，己所不欲勿施于人,。

弱勢因素(w)

我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力,、恒心,，學習是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,。有時多愁善感,，喜歡隨遇而安，缺乏進取心,。對自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

當今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學,，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。

威脅因素(t)

中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高,，而大學本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進行招聘時,，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗,，我們在大學畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻,，有許多藥學相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而,，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長——院長

預(yù)防醫(yī)學的就業(yè)前景,，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些,。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些?，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,，主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴招，大學生人數(shù)劇增,，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進入大學生求職的視野,。盡管有政府高度重視,，采取了一系列措施，但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實,。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決

伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當前國際貿(mào)易增長明顯加速,，已經(jīng)進入新一輪增長期,。20xx年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%,，達到25年來的最高水平,。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢,。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著,。自20xx年加入世貿(mào)組織以來,，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元,，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%,。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的,。

職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群,。預(yù)防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學,、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法,，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對策和措施,，達到預(yù)防疾病,、促進健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學科。

1,、短期計劃(大學計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證,、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅,，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗,。

分目標及計劃內(nèi)容：

大一期間，認真學習高等數(shù)學,、無機化學,、有機化學、物理學等基礎(chǔ)的專業(yè)知識,。通過計算機國家二級考試,，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試,。通過普通話考試并爭取拿到一乙,。爭取在本學年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學習到的基礎(chǔ)知識,，為大三的專業(yè)知識學習打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面,。期末考試成績保持良好,。

大三期間，學習專業(yè)知識,，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間，在實習崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識的學習,，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎(chǔ),。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨,。

2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)

時間跨度：20xx——20xx

總目標：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進行研發(fā)并能在學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導與檢查工作，在權(quán)威性學術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長期計劃

時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)

總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導,、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步,。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估修正

1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標,。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正,、調(diào)整方向,。

2、評估的時間：一般情況下,，我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好,，適當改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈,，永不言棄,。

現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,，我們應(yīng)該有充分心理準備。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對,、分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠,。

人生的長跑剛進行了小小一程,，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā),。