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醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,,性格外向,、開(kāi)朗、活潑,,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友,、聽(tīng)音樂(lè),、外出散步、聊天,,還有上網(wǎng)和睡覺(jué). 喜歡小說(shuō) ,、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍. 平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,,親人,、朋友、教師關(guān)愛(ài),,喜歡助人,,做事認(rèn)真、投入,,但缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。 有時(shí)還有著自以為是的性格以至于辦事沒(méi)有達(dá)到目的使難得的機(jī)會(huì)就白白的從我手中丟失。
解決自我認(rèn)識(shí)中的缺點(diǎn):
以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這給我?guī)?lái)的危害,, 作為大學(xué)生的我必須認(rèn)識(shí)到它會(huì)給我?guī)?lái)的困擾,。 我知道恒心并不夠, 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,久而久之,,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。
目標(biāo)和計(jì)劃
職業(yè)分析:
在校目標(biāo):
眨眼之間,大一就不知不覺(jué)走完,。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)讓我學(xué)到的不僅是要怎么去適應(yīng)周邊的環(huán)境和新面孔,,更讓我知道了專業(yè)知識(shí)的重要性。因此我所剩下的大學(xué)生活作了以下的計(jì)劃:
大二,雖然大一已過(guò)去,但規(guī)劃目的就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力實(shí)現(xiàn)將來(lái)目標(biāo),。因此,接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)好所學(xué)的理論知識(shí),,跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預(yù)習(xí)好相關(guān)的知識(shí)。 并且利用課余時(shí)間多讀與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)增加自己的知識(shí)面,。 爭(zhēng)取在這十二月份把我的英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了,,有過(guò)一次的失敗就應(yīng)該總結(jié)其原因,。因此我相信只要我在努力就一定會(huì)過(guò)的。 同時(shí)努力鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,。,。暑假時(shí),合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,為大三的學(xué)習(xí)及下臨床前的考試做好準(zhǔn)備,。
大三,這個(gè)學(xué)期由于課程繁多,閑暇時(shí)間較少,。因此必須要更加努力學(xué)習(xí),但也必須適時(shí)得關(guān)注下有關(guān)實(shí)習(xí)醫(yī)院方面的知識(shí),做到心中都有底。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。利用有利的課余時(shí)間去參加一些運(yùn)動(dòng)以求多增加自己的知識(shí)。 著手六級(jí)英語(yǔ)考試, 做好考研的準(zhǔn)備,,查看自己所缺乏的相關(guān)知識(shí)并努力彌補(bǔ),。
大四, 作為醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)即將完成.將要轉(zhuǎn)向的是在見(jiàn)習(xí)階段,這時(shí)需要多聽(tīng)、多記,、多問(wèn),。遇到不懂的要多向人詢問(wèn)。在科室輪轉(zhuǎn)中間時(shí)期,就要好好得復(fù)習(xí)下課本上的理論知識(shí),。合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),和醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員關(guān)系相處融洽,悉心請(qǐng)教,。另外多方面關(guān)注就業(yè)信息,掌握較全面的資料。
大五 ,是實(shí)習(xí)階段,。這個(gè)階段所學(xué)的知識(shí)將直接影響到我們以后的就業(yè),,因此面臨醫(yī)院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅(jiān)持勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)實(shí)際操作和理論知識(shí)復(fù)習(xí),。重視自身修養(yǎng),參加一些招聘會(huì),以及利用社會(huì)人際資源,。
未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:
走入新的工作環(huán)境中必然有著很多不知道的要學(xué)習(xí),因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)交流,。爭(zhēng)取在兩年里拿到醫(yī)生職業(yè)資格證,,并不斷地研習(xí)自己的醫(yī)術(shù)。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽,,用心去感受,。
結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),;每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,,未來(lái),,要靠自己去打拼!
人生就如一艘在海上航行的船,,如果沒(méi)有了目標(biāo),,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo),我們才可以制定計(jì)劃,,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),,否則我們會(huì)藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),,同時(shí)還要分析,、了解、熟悉自己的航程(行情),,認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”,!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸,!祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂(lè),,每天都有進(jìn)步,!
一,、之認(rèn)識(shí)自己
1,、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,,性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,不計(jì)較個(gè)人得失,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨(dú)自思考,,喜歡挑戰(zhàn)極限,,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,待人友善,,平易近人,,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象,。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。
2,、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,,打羽毛球,,任何方式的聊天,寫日記,,看小說(shuō),。
3、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,,我害怕輸,,更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。
4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):小學(xué),,初中,,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但還是收到了較大的效果,,很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,!
5,、他人對(duì)我的評(píng)介:同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),,很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。
母親:愛(ài)好與人交往、善良、有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,,對(duì)朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,,處事果斷,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
妹妹:照顧幼小,、有耐心,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心,。
二,、如何解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,,吸取書(shū)中的精華,;勤練習(xí)書(shū)法,讓內(nèi)心平靜下來(lái),。勝不驕,,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),,學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。
2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來(lái)做,,自己會(huì)怎樣去安排,、布置。
3,、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話,,勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),。
4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,,更好的完成一件事,。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1,、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去,,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待。
2,、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度,。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī),、臨床,、口腔醫(yī)學(xué))的,。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好,,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,,實(shí)力雄厚,,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),,此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng)??芍^給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利、人和”,。(nextpage)
4,、目標(biāo)地域分析:運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,特別是對(duì)于新生,,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,,接受社會(huì)的磨練,,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn),!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的,。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時(shí)間去考驗(yàn),,但革命證明它是有效的,。
四、職業(yè)的選擇:
1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),,它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,逐漸受到人們的.關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),,又可以受到他人的尊敬,,所以我立志成為一名出色的口腔生。
2,、比較鑒別:“三百六十行,,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè),冷門和熱門都是相對(duì)而言的,,其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚(yú)’,,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性,。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光??偟脕?lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的,。
3,、揚(yáng)長(zhǎng)避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),,精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)才是硬道理,。當(dāng)然我們還要從各個(gè)方面去培養(yǎng)自己的能力,。做一個(gè)復(fù)合型的人才。
4,、適時(shí)調(diào)整:計(jì)劃終究是計(jì)劃,,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì)跟現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),,適當(dāng)調(diào)整一些方法,!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進(jìn),。
五,、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識(shí)和擴(kuò)展閱讀面,,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng),。總的來(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生,!
2,、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實(shí)習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,,同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友,,極力做一位出色的實(shí)習(xí)生!
3,、長(zhǎng)期目標(biāo):實(shí)習(xí)后成功考取助理醫(yī)師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識(shí)和常跟同行的人溝通聯(lián)系,,盡量要與時(shí)俱進(jìn),,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,,做強(qiáng)…將健康的笑容帶給更多人,,努力做一個(gè)有特色的口腔醫(yī)生!
成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法,,但絕不輕易放棄,;與之相反,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法,。無(wú)數(shù)的事情證明:一個(gè)人成就一番事業(yè),,很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計(jì)劃。所以我們做事都要有計(jì)劃的去進(jìn)行,,永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,,為之,則難者亦易乎,,不為,,則易者亦難矣。謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能,!
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門,、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門,、生產(chǎn)部門、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠,、醫(yī)藥公司,、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門,,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑,、質(zhì)檢,、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),,選擇適合的工作,。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~2000元,,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,,但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京,、津,、滬和浙、蘇,、粵,、魯?shù)难睾3鞘小⑹?huì)城市就業(yè),,而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,,很難招到滿意的人才。
1.優(yōu)勢(shì)(strength)
我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),,得到衛(wèi)生部的重視和支持,,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(shì)(weakness)
由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),,他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,,因此,難以支持將藥劑科人力,、財(cái)力投向臨床藥學(xué),,故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),,在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù),。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,,此外,,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性,。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,,藥科類畢業(yè)生供小于求,,各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升,。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué),、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,,近幾年,,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4,。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),,該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,,而藥物制劑,、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10,。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),,藥品質(zhì)量得不到保障,,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),,導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,,也使很多商機(jī)流失,。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序,。
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i,。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。http://)
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升,。我相信我會(huì)活得很精彩。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,,“精醫(yī)術(shù),,懂人文,有理想,,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì),。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,。理論學(xué)習(xí)中,,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,,順利完成了必修課程,。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),,為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,是不能學(xué)以致用的,,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,,所以,,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù),。
今天,,如果你不生活在未來(lái),那么,,明天你將生活在過(guò)去,!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,,只進(jìn)不退,。生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃,。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,,知識(shí)面很廣,,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人,。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神,、理想和追求,。
海納百川,有容乃大,!
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,?當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),,他將再也不會(huì)滿足在地上爬!如今,,身為大學(xué)生的我們,,又站到了人生的十字路口,,我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),,迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn),。雖然有“先就業(yè),,再擇業(yè)”的說(shuō)法,,但對(duì)涉世未深,,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),,第一份工作能否選好,,做好,,還是至關(guān)重要的,。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,,容易與人相處,,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,,職業(yè)選擇,我一直堅(jiān)信人生是美好的,,在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,,在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),、信誓旦旦,,如今看來(lái)是那么的現(xiàn)實(shí),,赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們,、天真爛漫,。師生情、友情,、愛(ài)情那么的真切,,透明。然而大學(xué)就要過(guò)去了,,過(guò)得還好,,雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí),,我贊成以博養(yǎng)專,。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,,計(jì)算機(jī)什么的,。這個(gè)需要具體情況具體分析。當(dāng)然,,結(jié)果是一樣的,,別掛。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績(jī),。
多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書(shū)館,,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,,可是沒(méi)辦法,,高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣,如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,,那我選擇看資料,。看書(shū),,學(xué)習(xí),,這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,,別掛就好,。重要的是學(xué)到東西。獲得樂(lè)趣,。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,,比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專業(yè)相關(guān)的證書(shū)。毫不懈怠,、不遺余力?。?!再就是社會(huì)實(shí)踐,。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),,全方面的提升自己,。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),只為了鍛煉,,我對(duì)其他毫無(wú)興趣,。
在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不多,,但是心里很滿足,,畢竟還是有收獲的,。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì),。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng),。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考,。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙,。一不小心就會(huì)有很多變化,他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn),,迷離的讓我無(wú)法捉摸,,就這樣,一步一步,,很小心,,馬上就要走出校門了,既然過(guò)去也就不必多說(shuō),。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,,我很期待。說(shuō)到人際交往,,我并不害怕,,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,,我希望可以帶給他們快樂(lè),,一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),,十字路口該怎樣抉擇,,會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,,但在這時(shí),,我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),,沒(méi)有那么多的隨心所欲,,你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。
魚(yú)和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,,為自己做一下合理的規(guī)劃,。所以,我要策劃自己的人生,,正確對(duì)待自我,,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,,圓滿地超越自我,?;閼?zèng)Q策:對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,我想這個(gè)問(wèn)題很重要,。一份感情,,他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,,馬馬虎虎,。對(duì)待感情,要認(rèn)真經(jīng)營(yíng),、灌溉,。俗話說(shuō),婚姻是女人的第二次投胎,,女怕嫁錯(cuò)郎嗎,!所以一定要慎重抉擇,不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,,不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法,。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí),擇偶的要求不會(huì)太高,,但最起碼要有房,、有固定的工作,比較可觀的薪水(預(yù)期在5000左右,,越多越好),,因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),沒(méi)有錢是沒(méi)法生活的,,更不要談養(yǎng)孩子了,。
如果連一個(gè)月的奶粉錢都掙不出來(lái),日子過(guò)得真沒(méi)勁,,愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品,,是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,但絕不是生活的保障,,最起碼我是這么認(rèn)為的,。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,不介意是同行,,只要人品好,,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價(jià)值觀,,聊得來(lái),,懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,,還有就是一定要父母雙全,。我個(gè)人比較排斥單親家庭,。最重要的是要對(duì)我好,不隨便發(fā)脾氣就ok.相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,,一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì),,雙方家長(zhǎng)同意,就可以考慮婚姻大事了,。結(jié)婚之后,,我打算要兩個(gè)寶寶,,要是雙胞胎就更好了,。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,孩子容易變得孤僻,,不懂得和別人分享,,我自己就是活生生的一個(gè)例子。
眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,,先立其志,。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的,。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,。總的來(lái)說(shuō),,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才。
4,、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。
向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開(kāi)發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,,己所不欲勿施于人,。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),,有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2015年,,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,,達(dá)到25年來(lái)的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2015年近11萬(wàn)億美元,,增速達(dá)到20%,,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自2015年加入世貿(mào)組織以來(lái),,中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2015年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),,國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的,。
職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病,、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20**——20**
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證,。
大四期間,,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20**——20**
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3,、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20**——)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
1,、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),,我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,,如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),,適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈,永不言棄,。
現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),,我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此,在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
專業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國(guó)古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí),。學(xué)醫(yī)離不開(kāi)背誦識(shí)記,以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,,通過(guò)五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識(shí),,讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),應(yīng)用中醫(yī),。同時(shí),,我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,做到中西醫(yī)結(jié)合,,符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展。
非專業(yè)課:學(xué)好電腦文檔等辦公操作,,提高自己的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能力,,讓自己好在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識(shí),這樣可以用于平時(shí)服務(wù)自己和他人,。
同學(xué)篇,。用五年的時(shí)間與班里的同學(xué)相互了解,學(xué)會(huì)在170多人的班級(jí)中學(xué)習(xí)生活,,以便在未來(lái)所需面向的廣大社會(huì)利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會(huì)的人際交往能力,。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專業(yè)課的知識(shí),,讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,,聽(tīng)取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,,不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺(jué),,而爭(zhēng)取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,,在平等的競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,,共同進(jìn)步。
校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時(shí)的幫助。
校外,。提高自己的專業(yè)服務(wù)醫(yī)療水平,,有機(jī)會(huì)就多去參加社會(huì)義教義診活動(dòng),服務(wù)他人的同時(shí)提高自己臨床的能力,。同時(shí)多關(guān)注自己身處的城市,,多去校外擴(kuò)展活動(dòng),提高自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的幸福領(lǐng)略感,。作為醫(yī)學(xué)生,,我們同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)基層的醫(yī)療概況,在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),,多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況,,為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對(duì)于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來(lái),,我要在有限的大學(xué)五年的時(shí)間里努力學(xué)好專業(yè)課,,提升自己的社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者,。
總結(jié):開(kāi)學(xué)前半段:調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情,。不斷總結(jié)探索,,到接近大二時(shí),,開(kāi)始注重自己的專業(yè)方向選取,深入地去學(xué)好最起碼的幾門課程,。
我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,,被暫時(shí)較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,,并通過(guò)自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂(lè),。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來(lái)至學(xué)習(xí)和感情上得快樂(lè),,之后就有柳暗花明的一種感覺(jué):我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己專業(yè)的階段,,在此之間,,我會(huì)更加地專注努力,并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開(kāi)來(lái),,達(dá)到一種入則唯我個(gè)人,,出則整個(gè)社會(huì)的境界。到那時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)真正的有用之才,畢業(yè)時(shí)也會(huì)無(wú)悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活.
1.?自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,,待人友善,,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2.?自己的弱點(diǎn):口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流,。
3.?興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,,學(xué)醫(yī)等等,。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè),。
5.?生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué),、老師、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,社會(huì)就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,,因此,,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面,。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,歷史的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來(lái)生活,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生,。
4,、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室,。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭,。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8,、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩,。
9,、第九年:照顧孩子,,正常工作,,家庭放在首位。
10,、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
夢(mèng)想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),,到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,,有合作意識(shí),,心胸開(kāi)闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,,光有文憑還不行,,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才,。另外,,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì),。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的,。
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門,、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門,、生產(chǎn)部門、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠,、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,,從事制劑,、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間,、工作地點(diǎn)和薪酬水平?!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”,。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),,選擇適合的工作,。
目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500~xx元,,本科生在3000元左右,,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津,、滬和浙,、蘇、粵,、魯?shù)难睾3鞘?、省?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,,很難招到滿意的人才,。
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1.優(yōu)勢(shì)(strength)
我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,,這方面人才也是企業(yè)招聘的`主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(shì)(weakness)
由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),,他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,,因此,,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),,故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),,在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性,。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作,。
3.機(jī)遇(opportunity)
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),,總體來(lái)看,,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司,、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué),、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,,近幾年,,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4,。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng),、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑,、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10,。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì),。
4.威脅(threat)
醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),,藥品質(zhì)量得不到保障,,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),,導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失,。
職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
-xx年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),,總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序,。
年-2015年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)i。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力
3.2015年以后:
擁有自己的藥店,,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,,能力得到提高和發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩,。
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),,懂人文,,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì),。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上,。理論學(xué)習(xí)中,,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,,順利完成了必修課程,。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù),。
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),,欲行千里,先立其志,。因此,,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的。
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度??偟膩?lái)說(shuō),,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。
人生就如一艘在海上航行的船,如果沒(méi)有了目標(biāo),,那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。所以只要有了目標(biāo),我們才可以制定計(jì)劃,,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進(jìn),,否則我們會(huì)藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),,同時(shí)還要分析,、了解、熟悉自己的航程(行情),,認(rèn)識(shí)自己,。因?yàn)椤爸褐税賾?zhàn)不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸,!祝大家的學(xué)習(xí)生活充實(shí)快樂(lè),,每天都有進(jìn)步!
1,、自己的優(yōu)勢(shì):人緣很好,,善于交談,性格開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,,不計(jì)較個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,,喜歡獨(dú)自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,,不會(huì)武斷處理一些問(wèn)題,,待人友善,平易近人,,能夠帶給大家歡笑,,能給別人留下深刻的印象。有強(qiáng)烈的同情心是我最大的亮點(diǎn),。
2,、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,,打羽毛球,,任何方式的聊天,,寫日記,,看小說(shuō),。
3、自己的劣勢(shì):有時(shí)局部勇敢,,感情用事,,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,,我害怕輸,,更討厭輸?shù)母杏X(jué)。有時(shí)會(huì)過(guò)于執(zhí)著追求,。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字,。
4、生活中成功的經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):小學(xué),,初中,,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任,。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,但還是收到了較大的效果,,很有成就感。堅(jiān)信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’,!
5,、他人對(duì)我的評(píng)介:同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé),、認(rèn)真的特點(diǎn),,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。自己能做的事自己做,,一般不會(huì)輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強(qiáng),,很容易適應(yīng)新的環(huán)境,。
母親:愛(ài)好與人交往、善良,、有同情心,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,。但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái),。
老師:做事有很強(qiáng)的原則性,處事果斷,尊重約定,。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。
妹妹:照顧幼小,、有耐心,擅長(zhǎng)折紙,,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心,。
1,、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書(shū)中的精華,;勤練習(xí)書(shū)法,,讓內(nèi)心平靜下來(lái)。勝不驕,,敗不,,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)沉著應(yīng)付突發(fā)的事件,。
2,、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),細(xì)心觀察和解剖他人的成果,,想想如果由自己來(lái)做,,自己會(huì)怎樣去安排、布置,。
3,、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性,!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗(yàn)人士請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。
4,、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做,。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為下一次做好準(zhǔn)備,。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事,。
1,、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著,再苦,、再困難我也會(huì)一直走下去,,努力用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的厚望和期待。
2,、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫(yī)學(xué)院的歷史悠久綿長(zhǎng)和具有很好的知名度。它每年都向全國(guó)各地輸送各專業(yè)(護(hù)理,、檢驗(yàn),、中骨、中醫(yī),、臨床,、口腔醫(yī)學(xué))的人才。韶關(guān)醫(yī)學(xué)院雖然不大,,但“五臟俱全”,。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模,。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,實(shí)力雄厚,,在教學(xué),、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),,此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習(xí)有地方去,,學(xué)到真本領(lǐng),。可謂給我們?cè)炀土耍骸疤鞎r(shí),、地利,、人和”。
4,、目標(biāo)地域分析:運(yùn)用“農(nóng)村包圍城市”的理念,。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)相當(dāng)大,,口腔也不例外,,特別是對(duì)于新生,有時(shí)真的會(huì)“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的,。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應(yīng)該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,,接受社會(huì)的磨練,積累經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì),,等到時(shí)機(jī)成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進(jìn),!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),,需要時(shí)間去考驗(yàn),,但革命證明它是有效的。
1,、客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):因?yàn)檠例X,,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,,提高人們的生活質(zhì)量,,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會(huì)上的地位并不高,,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),,它的地位將來(lái)一定會(huì)不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴,。既可以為別人服務(wù),,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生,。
2,、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對(duì)于每一個(gè)專業(yè),,冷門和熱門都是相對(duì)而言的,,其實(shí)選擇一個(gè)專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會(huì)‘放長(zhǎng)線釣大魚(yú)’,,我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看待問(wèn)題,,因?yàn)槿魏螌I(yè)都有它的獨(dú)特性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè)觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會(huì)的發(fā)展,,我堅(jiān)信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會(huì)在社會(huì)上閃亮發(fā)光,。總得來(lái)說(shuō)口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
(—,,20歲至23歲)。
方向:臨床醫(yī)生,。
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生,。
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,,多學(xué)點(diǎn)東西。
1,、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí),。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,,多學(xué)點(diǎn)東西。
2,、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),,做醫(yī)生”
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。
1、—:
完成教材的'內(nèi)容,爭(zhēng)取考得好成績(jī),,通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
2、—:
3,、—。
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,,順利畢業(yè),,獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,如果考上就讀書(shū),,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,,到第二年再考。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。
差距:
1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,;
2,、快速適應(yīng)能力欠缺;
3,、身體適應(yīng)能力有差距,;
4、社交圈太窄,。
1,、教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
2,、討論交流方法。
在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法,。
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,,所以覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。
2、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成,。那么一篇完整的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)該怎么寫呢?希望下面的對(duì)你有所幫助!
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:研究型,,希望日后能在科研方面工作,。
2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué),、熱情,,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,,首先考慮待遇較高的工作,,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,經(jīng)常制定目標(biāo).
自我分析:
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),,但是也有一定的能力劣勢(shì),,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,,譬如,要多練練寫作,,多看一些課外書(shū),,拓寬自己的視野,等等,。
職業(yè)認(rèn)知,。
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款,。我的`父母親的工作不夠穩(wěn)定,,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),,妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,,且比較先進(jìn),,教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,,但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,,師資雄厚,,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,,女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò),,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,,社會(huì)分工還行,,前景不錯(cuò),但也因此,,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),,(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高,。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,,現(xiàn)在的醫(yī)藥,、食品、衛(wèi)生等方面均可,,容易找工作,,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過(guò)經(jīng)歷非典,、禽流感,、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,,正提倡培養(yǎng)該方面人才,,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍,。
職業(yè)決策,。
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w),。
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,,頑固。
具有創(chuàng)造力,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理,。
有毅力,觀察力強(qiáng),。
外部因素:機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。
新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,,
多些,,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。
展前景較大,。
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者,。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院,。
1.大學(xué)期間:
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),。
2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,積極考托福,,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談,。
3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。
4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:
1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。
2)考公務(wù)員,去cdc工作,。
3)進(jìn)科研院,。
4)去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.
5)去國(guó)外工作.
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自己的交際圈,,享受友誼,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
(2017年-2011年,20歲至23歲)
方向:臨床醫(yī)生
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),,獲得學(xué)士學(xué)位,,考上研究生
二.社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),,即供過(guò)于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來(lái)越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來(lái)愈多,,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更使對(duì)醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,,多學(xué)點(diǎn)東西。
三.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,,能吃苦耐勞,,對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握地較扎實(shí)。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),,準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識(shí)充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西,。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容 ”
老師:“聰明,、有上進(jìn)心、勤奮,、乖巧,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,適合學(xué)醫(yī),,做醫(yī)生”
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。
1.2017-2017年:
完成教材的內(nèi)容,,爭(zhēng)取考得好成績(jī),通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。
2.2017—2017年:
3.2017—2011年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。順利完成畢業(yè)論文,,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位,。嘗試一下考研,,如果考上就讀書(shū),完成學(xué)業(yè),,如果考不上,,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考,。
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力,;2,、快速適應(yīng)能力欠缺;3,、身體適應(yīng)能力有差距,。4,、社交圈太窄。
七,、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
2.討論交流方法
在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)警察,后來(lái)想當(dāng)醫(yī)生,,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。
2、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,,先立其志,。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一,、自我分析
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。
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醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
學(xué)號(hào):
院系:口腔醫(yī)學(xué)院。
專業(yè):口腔醫(yī)學(xué),。
目錄,。
一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,,那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩,。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè),,就是選擇未來(lái)的自己,。是的,就是規(guī)劃,,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇,。
【規(guī)劃時(shí)間】7年。
【始止時(shí)間】20xx--20xx,。
【年齡跨越】19歲到25歲,。
【階段目標(biāo)】以優(yōu)異成績(jī)順利畢業(yè),成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的口腔醫(yī)師,。
【總體目標(biāo)】成為醫(yī)院里面的主任醫(yī)師,,可以出國(guó)深造。
二,、自我分析,。
對(duì)自己性格的評(píng)估為:外向,認(rèn)真負(fù)責(zé),,考慮周到,,對(duì)于敢興趣的事情不知疲倦。善良,,樂(lè)于助人,,愿廣交好友,,正直,,恪守原則。當(dāng)初也是周圍的人覺(jué)得我這性格適合當(dāng)醫(yī)生,,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),,我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,,孜孜不倦,,精益求精,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,?!?/p>
雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),,雖然目前的我與這一目標(biāo)相距太遠(yuǎn),,但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開(kāi)的一小步,。作為一名醫(yī)學(xué)生,,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè),。如果沒(méi)有意外基本不會(huì)去考研。雖說(shuō)不參加深造,,那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間也更加寶貴了,,我會(huì)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。同時(shí),,不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì)活動(dòng),。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),,豐富知識(shí)面。
到了大四,,我們也將參加在臨床科室實(shí)習(xí),,在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習(xí)甚至更加重要的程度,。我也將復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)得的東西,與實(shí)際相結(jié)合,,逐漸吸收經(jīng)驗(yàn),,成為將來(lái)行醫(yī)的資本。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,同時(shí),,充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外購(gòu)書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,,擴(kuò)展知識(shí)范圍,,以此,激發(fā),、開(kāi)拓思路,,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的,。
然后我就畢業(yè)了,,會(huì)進(jìn)入醫(yī)院輪轉(zhuǎn),從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,,學(xué)會(huì)與病人的溝通,接受導(dǎo)師前輩的教誨,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情,。盡早取得行醫(yī)資格,成為一名口腔醫(yī)生,,由于未來(lái)的諸多不確定性,,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,,無(wú)論發(fā)生什么,,遇到怎樣的挫折困難,我會(huì)努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,,為病人緩解痛苦,,被大家認(rèn)可,成為一個(gè)自食其力的人,。
三,、職業(yè)分析。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),,受到口腔及頜面部疾病的診斷,、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練,,具有口腔常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力,。
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容,、美容,。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研,、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:
1.醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,,
2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;。
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、預(yù)防及治療,
4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司,、牙膏公司,、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作。
5..正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項(xiàng)口腔臨床醫(yī)療技術(shù),。
6.管理者——尚具有有管理一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力,,能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力,。
據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)顯示,,在我國(guó),口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,,而國(guó)際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶20xx,。相對(duì)于歐、美等發(fā)達(dá)國(guó)家口腔科醫(yī)生配比率1:500,。我國(guó)現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右,,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,,10億牙周病患者待醫(yī)治,。如果要將這些牙病都治好,至少要我國(guó)口腔醫(yī)生忙200年,。按健康需求法預(yù)測(cè)(m=p*i*d*t/s),到20xx年,,我國(guó)需要154萬(wàn)口腔醫(yī)師,。
587戶1558人進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明我國(guó)家庭成員患齲率為52.05%,,齲齒均數(shù)為1.76,,牙齦炎患病率為16.05%,牙結(jié)石檢出率為39.35%,,早期牙周病患病率為4.43%,,晚期牙周病患病率為1.73%,。我國(guó)幾乎人人都患有口腔疾病,但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療,。顯然,,市場(chǎng)不是問(wèn)題,同時(shí)也可以看到我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的'需求,。不過(guò)同時(shí)也應(yīng)看到,,我國(guó)牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無(wú)口腔治療椅,,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象,因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,,口腔科的治療椅也是有限的,,再加上一把治療椅就得十幾萬(wàn),以及相配套的一次性口杯,,手術(shù)刀等,,醫(yī)院無(wú)錢購(gòu)新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長(zhǎng),,這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,,鼓勵(lì)私人開(kāi)辦口腔診所應(yīng)是大勢(shì)所趨?,F(xiàn)有的私人診所魚(yú)龍混雜,雖說(shuō)其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,,但更多的是沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),,這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國(guó)推廣普及口腔保健,。因此,,國(guó)家將會(huì)出臺(tái)相應(yīng)政策,整頓私人診所,,加強(qiáng)引導(dǎo),,使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健,。有了國(guó)家相應(yīng)政策的保障,,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位,,在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),,自己也能獲得較豐厚的回報(bào)。
目前說(shuō)來(lái),,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬(wàn)元以上,,如果是私人開(kāi)設(shè)診所,,相信收入會(huì)更可觀??谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對(duì)工作單位及條件要求過(guò)高,,就業(yè)一般不成問(wèn)題。但如果大家都想往大城市,、大醫(yī)院擠,,便會(huì)相對(duì)過(guò)剩,造成就業(yè)難的情況,。其實(shí)許多中,、小城市非常需要口腔醫(yī)生,去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差,,年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能,,開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。
總的說(shuō)來(lái),,我國(guó)牙病患者比例高,,數(shù)量大,看牙病的人越來(lái)越多,,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的,。
四、職業(yè)定位,。
優(yōu)勢(shì)因素:學(xué)習(xí)認(rèn)真,,開(kāi)朗,善于溝通,,有責(zé)任心,。
弱勢(shì)因素:有時(shí)會(huì)忘記事情。
2,、外部環(huán)境因素,。
機(jī)會(huì):就目前而言,口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè),,社會(huì)對(duì)口腔人才需求量仍然很大,。威脅:口腔醫(yī)學(xué)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新,,要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)。
3,、職業(yè)發(fā)展方向:中小城市三級(jí)甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師,。
五,、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃。
大學(xué)7年20xx——20xx,。
優(yōu)秀地畢業(yè),。
1、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試,。
2,、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試。
3,、通過(guò)醫(yī)師資格考試,。
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能,。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī)。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),,一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),,一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
長(zhǎng)期計(jì)劃,。
20xx至20xx年,。
強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn),。
1,、在三甲醫(yī)院進(jìn)行口腔,臨床方面的實(shí)習(xí),。
2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。
3,、積累工作經(jīng)驗(yàn),,完成本職工作。
4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,。
理想的薪酬水平。
剛畢業(yè),,我對(duì)薪酬要求并不高,,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,,能夠確保我正常的生活,,不用再伸手向爸媽要錢就行。
六,、評(píng)估調(diào)整,。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。
七,、結(jié)束語(yǔ),。
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,,我就會(huì)是最好的,。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,,我不能左右天氣,,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,,但我可以利用今天,,我不能樣樣順利,但我可以事事努力,。人生中雖然計(jì)劃趕不上變化,。但只要鎖定自己的人生目標(biāo),朝著一個(gè)方向努力前進(jìn),。即使有所出入,,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上,。相信自己,,成功的日子就會(huì)到來(lái)。一份規(guī)劃,,一份人生的航行地圖,。相信有了這一份地圖在我人生的遠(yuǎn)航中不會(huì)迷途,往自己的極限奮進(jìn),。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
1,、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的,。首先,,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校——廣東藥學(xué)院來(lái)講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,,這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,,然而,,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,,因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),,是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。
4,、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的,。
5,、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6,、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決,。所以我們應(yīng)該對(duì)自己的將來(lái)有個(gè)計(jì)劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩,。
尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),,選擇職業(yè),,就是選擇未來(lái)的自己。是的,,就是規(guī)劃,,這就是我們領(lǐng)先于其他競(jìng)爭(zhēng)者的最佳選擇。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃會(huì)有一個(gè)明顯的不同,。有職業(yè)規(guī)劃的人,,會(huì)有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情,并能在職場(chǎng)中得到好的發(fā)展,,人生將會(huì)越過(guò)越精彩,。而沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的人,卻要盲目地生活,,無(wú)休止地地毯似地投送求職簡(jiǎn)歷,,而復(fù)試的機(jī)會(huì)卻越來(lái)越少,,心里的壓力會(huì)越來(lái)越大。久而久之,,社會(huì)的不公平感將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,,對(duì)工作的熱情只會(huì)與日遞減。領(lǐng)先百步,,先領(lǐng)先半步,。那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始起跑!
1,、mbti測(cè)試結(jié)果,。
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)。
對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見(jiàn)。在恬靜的外表下,,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰,。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn),!infj人是不容易受人牽制的,,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,,并富有同情心,,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的`訣竅,,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,,在寫作,,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。
對(duì)infj人的描述:富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,,熱情細(xì)膩,;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情,;細(xì)致謹(jǐn)慎,,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌,。
2,、自我認(rèn)知。
優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂,。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),,穩(wěn)重,,準(zhǔn)備充分,有條理,,不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),。與同學(xué)相處融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1,、家庭環(huán)境分析,。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3,、社會(huì)環(huán)境分析,。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員,;
學(xué)術(shù):教科研單位,,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員,;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表,。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才。
4,、職業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),,醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析,。
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的,。咨詢,。
從事研究、開(kāi)發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,在城市里,,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。
向購(gòu)買者提供藥品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。
從事研究、開(kāi)發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
工作要求:掌握大量理論知識(shí),,掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。
醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,,在城市里,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素(s),。
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S,。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,,己所不欲勿施于人,。
弱勢(shì)因素(w)。
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面,;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),;不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力,、恒心,,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,。有時(shí)多愁善感,,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。
外部環(huán)境因素,。
機(jī)會(huì)因素(o)。
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,,無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院、藥房,、制藥企業(yè)都需要,。
威脅因素(t)。
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),,就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事藥劑師職業(yè),。
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房,。
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線。
預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。
1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)。
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。
大二期間,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并取得技術(shù)資格證。
大四期間,,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),,為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃),。
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個(gè)學(xué)期只剩下短短的半個(gè)月,,如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話說(shuō),欲行千里,,先立其志,。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,,讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一,、自我分析
專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué),、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué),、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。 我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分),、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的,、愛(ài)幫助人和善解人意的。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2,、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是"湖南中醫(yī)藥大學(xué)",,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的"模擬醫(yī)院",為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
3,、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
或其下屬藥店作管理人員,、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),,但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì),。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資,。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。
4,、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前,,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%,。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但"以藥養(yǎng)醫(yī)"這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。
(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故,。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),,保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,,配合臨床研究,,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,,征求意見(jiàn),,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí),。
解釋和配制處方,,進(jìn)行藥物的服用指示、分配,、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。 向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究,、開(kāi)發(fā),,并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),,對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。
(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,,在城市里,,藥店星羅棋布,,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,?!端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,,并以己推人,,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,,人多的場(chǎng)合
不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力,、恒心,學(xué)習(xí)是"三天打魚(yú),,兩天曬網(wǎng)",。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,,缺乏進(jìn)取心,。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),,這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局),、醫(yī)院,、藥房,、制藥企業(yè)都需要。 威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),,有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),,我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大,。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
四,、就業(yè)概況
五、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果
伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年,,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源,、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的"亮點(diǎn)",表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著,。自2001年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。2004年,,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó),、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),,國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的,。 職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。
六,、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度:2015——2017
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證,、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū),。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。
大二期間,,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙,。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),,為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,并取得技術(shù)資格證,。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。
2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度:2017——2022
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。
畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3,、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(2022——)
1,、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,,如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向.
2,、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),,根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈,,永不言棄。
結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),
我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,,對(duì)所發(fā)生的事情,,能挽救的盡量挽救,,不能挽救的要積極采取措施,,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),,即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,,也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,,與其后悔過(guò)去的失敗,,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。
引言
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,,我們無(wú)法選擇回頭,,無(wú)法駐足,,只有不停地向前。所以,,你的前方在哪里,,這才是至關(guān)重要的,。過(guò)去已成歷史,,未來(lái)屬于自己的。
作為醫(yī)學(xué)生的我,,又如何走好自己的下一步呢,?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,,下一步才有精彩可言,。
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,,是不幸的,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫,。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū):
一.確定目標(biāo)
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生,。
美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,,希望我身邊的人都健健康康,幸??鞓?lè)! 希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái),。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,,讓被人認(rèn)可自己,信任自己,。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1.家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人,。
2.學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)?!獜V東藥學(xué)院來(lái)講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,,這樣就可以彌補(bǔ)回來(lái)了?,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理。
3.社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達(dá)8%,,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的,。但是雖然不受金融危機(jī)影響,,因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的,。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,,另一只卻在監(jiān)獄,。患者都會(huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高,。否則,,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科,、內(nèi)科,、兒科、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固,、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力,。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。
三.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣,、能力,、性格等
興趣:
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生,。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義,、責(zé)任感、同情心,、移情,、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí),、正直,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)這兩點(diǎn)來(lái)看,,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,,不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,,我是熱情開(kāi)朗的女孩,。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人,。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰她,,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂(lè)觀,,是開(kāi)朗的,。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候,。這就是我陽(yáng)光的一面吧,!大多時(shí)候,我是有耐心的人,,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,,沒(méi)有動(dòng)力,。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的,。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè),。
老師:高三的林老師建議我從事服務(wù)事業(yè),,比如老師,醫(yī)生等職業(yè),。說(shuō)我的性格等方面都比較適合,。
四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年規(guī)劃)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
1.2015-2015年——大二要達(dá)如下目標(biāo)
職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
2.2015年-2015年——大三要達(dá)如下目標(biāo):
5、2012年-2015年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師,、專家前進(jìn)
五.成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),,并完成得出色才算成功。
六.差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn),;
2)英語(yǔ)水平仍很底
3)計(jì)算機(jī)水平也很低
4)動(dòng)手能力還不是很好
5)做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動(dòng)
7)讀研信息還沒(méi)掌握,,還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng),、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少
七.縮小差距的方法
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能
2.開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)
3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息
4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)
5.按既定的目標(biāo),,努力奮斗
八.實(shí)施方案(十年規(guī)劃)
銘記大目標(biāo),,每天寫小目標(biāo),,每天寫總結(jié),。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,,相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
1.2015-2015年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓(xùn)練,,多聽(tīng)多寫多說(shuō),。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic,。
3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上,。
4)學(xué)好自己的選修——針灸學(xué),,達(dá)到針基班的高級(jí)水平
5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,并要獲獎(jiǎng)
6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,,鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力
2.2015年-2015年——大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)
2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí),。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸,、拔罐,、急救等。
6)掌握好各科知識(shí)
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,,掌握求職技巧
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
5、2012年-2015年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)以致用
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
九.備選方案
備選職業(yè)方向:教師
興趣評(píng)估:由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè),。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí),。
能力評(píng)估:有參加過(guò)大學(xué)生下鄉(xiāng)義務(wù)教育,積累了些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行,。
可行性評(píng)估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書(shū)證從事教書(shū)職業(yè)是可行的,。
十.結(jié)束語(yǔ)
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求,;但是無(wú)論你眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,,它只垂青有充分磨礪充分付出的人,。未來(lái),掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近。
第一章 前 言
作為醫(yī)學(xué)生的我,,又如何走好自己的下一步呢,?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,,下一步才有精彩可言,。
一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,,也是可憐的,,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,,等待著我們?nèi)ッ枥L,,去譜寫。如下是我的十年人生規(guī)劃書(shū):
第二章 個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣,、能力,、性格等 興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,,尤其是籃球和乒乓球,,喜
歡旅游,對(duì)新事物充滿好奇心......
職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂,、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生,。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越,、利他主義、責(zé)任感,、同情心,、移情、負(fù)責(zé),、誠(chéng)實(shí),、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)?,F(xiàn)在是班里的班長(zhǎng)。我的辦事能力是可以的,,管理組織能力也得到別人的肯定,,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ),。
性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人,。面對(duì)別人,,我是熱情開(kāi)朗的男生。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,,很熱情的打招呼,。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情他,,對(duì)于失意傷心的朋友,,我會(huì)安慰他,對(duì)于需要幫助的朋友,,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂(lè)觀,,是開(kāi)朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,,很不錯(cuò),,根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽(yáng)光的一面吧,!大多時(shí)候,,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情,。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力,。不過(guò)這只是暫時(shí)的,,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的,。再仔細(xì)端詳自己的性格,,待人待事熱心熱情,,適合當(dāng)醫(yī)生的。
2.我的職業(yè)生涯報(bào)告
一葦職業(yè)性格測(cè)評(píng) 測(cè)評(píng)報(bào)告
我的性格維度
最佳表現(xiàn) 您可靠,,并顧及他人,,盡忠于與您相關(guān)的人和群體,并忠實(shí)地履行職責(zé),。您會(huì)以穩(wěn)健的精力,,準(zhǔn)時(shí)并圓滿地完成工作。在認(rèn)為有必要的時(shí)候,,您會(huì)排除萬(wàn)難去完成某些事情,,但您不會(huì)去做那些您認(rèn)為是沒(méi)有意義的事情。您專注于人的需要和要求,,會(huì)建立起有次序的步驟,,去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責(zé),,并要求他人也如此,。家庭關(guān)系和責(zé)任對(duì)您來(lái)說(shuō)極為重要,您會(huì)盡心盡力地去履行這方面的責(zé)任,,并要求家庭成員也是這樣,。
性格特征
您對(duì)于事實(shí)抱有一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度。您把認(rèn)知主要運(yùn)用于內(nèi)心,,在心里儲(chǔ)藏了豐富的資料,。對(duì)您個(gè)人有意義的事物的種種細(xì)節(jié),例如某人的聲調(diào)或者面部表情,,會(huì)記得一清二楚,,因此,您往往是講求實(shí)際和注重現(xiàn)實(shí),,具體而明確的人,。您以個(gè)人的價(jià)值觀和對(duì)別人的關(guān)懷作為基礎(chǔ),運(yùn)用情感做決定,,并珍惜和諧和合作的氛圍,,并且致力于創(chuàng)造這種環(huán)境。
您很堅(jiān)持自己的決定,,因?yàn)檫@些是您小心地運(yùn)用清晰的個(gè)人價(jià)值觀和心理儲(chǔ)藏的豐富資料所做出的,。您尊重既定的程序和權(quán)力,相信它們之所以存在,,是因?yàn)樗鼈冞\(yùn)作良好,,只有在新的資料顯示改變的確會(huì)帶來(lái)實(shí)際的得益時(shí),您才會(huì)支持改變。
在他人眼里
在與人進(jìn)行交往時(shí),,您一般會(huì)顯得謙虛而沉靜,,并時(shí)常把別人的需求,特別是家人的需求,,放在自己的需求之上,。您對(duì)互相抗衡感到不安,并會(huì)盡可能地去包容別人,,但在另外一個(gè)方面,,您對(duì)于傳統(tǒng)和別人感受的尊重,,會(huì)驅(qū)使您去挑戰(zhàn)那些您認(rèn)為是傷害別人,,或不為別人著想的行為。
請(qǐng)?jiān)囍芙^那些不切實(shí)際的額外的工作要求,,并把你的想法大膽表達(dá)出來(lái),,同時(shí),請(qǐng)組織好您的觀點(diǎn),,不要情緒化,。記著過(guò)度的細(xì)節(jié)可能會(huì)使人厭煩,在您向他人進(jìn)行表述時(shí),,做好總結(jié)并時(shí)常能夠?qū)?nèi)容與您的表述目的以及大方向進(jìn)行關(guān)聯(lián),。您能夠尊重傳統(tǒng)并基于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行工作,但是,,在這個(gè)過(guò)程中,,請(qǐng)記住持續(xù)改善的重要性。培養(yǎng)您自己的聆聽(tīng)技能,,并試著能夠接受新的觀點(diǎn)與可能性,。最重要的是,積極地與他人分享您的觀點(diǎn),、主意或成就,,讓別人能夠了解您、贊賞您,、推薦您,。
一葦職業(yè)興趣測(cè)評(píng) 報(bào)告
我的典型職業(yè)興趣類型
您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談,、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。 社會(huì)型social (s):職業(yè)傾向:
喜歡要求與人打交道的工作,,能夠不斷結(jié)交新的朋友,,從事提供信息、啟迪,、幫
助,、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或療等事務(wù),,并具備相應(yīng)能力,。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),,社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,、公關(guān)人員、),。
性格與職業(yè)特征:
2. 通常善于表達(dá),,善于與周圍的人相處;
3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道,。
我的霍蘭德職業(yè)代碼
您的霍蘭德職業(yè)代碼ser所對(duì)應(yīng)的典型的職業(yè)包括矯正器修配者,、鑲牙專家、砌磚匠(建筑)等,;典型的教育專業(yè)包括空中交通管制員,、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和電信業(yè)、保管員,,家務(wù)管理員和家庭服務(wù)管理員,,總稱等。
通過(guò)比較,,報(bào)告結(jié)果和自身實(shí)際相符度很高,。
第三章 社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
點(diǎn)、"3+2"三年制??婆R床醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn),。不過(guò)這并不重要,重要的是我要學(xué)到過(guò)硬的知識(shí)才是真理,。
3.社會(huì)環(huán)境分析:因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),,所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),,是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。
4.法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,,醫(yī)生這一職業(yè),,可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì),。所以,,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),,完善自我是至關(guān)重要的,。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,,除非你的能力非常的高。否則,,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的,。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),,以后可以選擇外科,、內(nèi)科、兒科,、婦產(chǎn)科等方向,。外科醫(yī)生需要理論知識(shí)牢固、動(dòng)手能力強(qiáng),、體力夠強(qiáng),、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以,。
第四章 確定目標(biāo)
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè) 總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,,高職業(yè)道德素質(zhì),,人人佩服,人人信賴的醫(yī)生,。
之中擺脫出來(lái),。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,,讓被人認(rèn)可自己,信任自己,。
第五章 職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年
規(guī)劃)
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):各門功課都要過(guò)關(guān),,尤其是英語(yǔ),要優(yōu)秀,為考級(jí)做準(zhǔn)備,。 能力目標(biāo):提高自己與他人溝通交流的能力,,敢于在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)。
職務(wù)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部
2.2016-2017年--大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過(guò)英語(yǔ)六級(jí),,學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)好計(jì)算機(jī),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金,。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
3.2017年-2018年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿,、針灸、拔罐,、急救等,。會(huì)診斷簡(jiǎn)易病情。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固, 掌握求職技巧
考研目標(biāo):南京醫(yī)科大學(xué),、南方醫(yī)科大學(xué)、第四軍醫(yī)大的研究生
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生
6,、2020年-2021年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果
能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),,醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用
學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,,醫(yī)師證
工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)
第六章 成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),,并完成得出色才算成功,。
第七章 差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn)
2)英語(yǔ)水平不高
3)計(jì)算機(jī)水平也很低
4)動(dòng)手能力還不是很好
5)做事會(huì)三分熱情,,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動(dòng)
7)讀研信息還沒(méi)掌握,,還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少
第八章 縮小差距的方法
1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,提高自己的醫(yī)學(xué)技能
2.開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí)
3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息
4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì) 5.按既定的目標(biāo),,努力奮斗
第九章 實(shí)施方案(十年規(guī)劃) 用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,,相信自己總能行,。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:
具體實(shí)施:
1)各門功課認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),,作業(yè)認(rèn)真完成
2)積極參加學(xué)生會(huì),,班級(jí)組織的活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)
3)多聽(tīng)英語(yǔ)文章,,多說(shuō),,多背,,為四六級(jí)做好準(zhǔn)備。
2.2016-2017年:正值大二的我,,處于大學(xué)的定向期,。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:
1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ),,每星期做套題訓(xùn)練,,多聽(tīng)多寫多說(shuō)。
2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦office軟件,,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。
3)學(xué)好各個(gè)科目,,保證各科考試在85分以上,。
4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到高級(jí)水平
5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,,并要獲獎(jiǎng)
7)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,,鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)
8)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備
9)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力
3.2017年-2018年--大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)
2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)
3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。
4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿,、針灸,、拔罐,、急救等,。
6)掌握好各科知識(shí)
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,,定下考取南京醫(yī)科大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2)考上研究生
6,、2020年-2023年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能
4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),,學(xué)以致用
1)考取研究生學(xué)位
2)考取醫(yī)師證
3)在青島或者徐州的三甲醫(yī)院上班
第十章 結(jié)束語(yǔ)
水中月,可望而不可及,。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗,。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),,掌握在自己手中,。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒(méi)有理由,只有必勝的信念才可向成功,、向夢(mèng)想越靠近。