總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇一
金秋九月、丹桂飄香,,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié),。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)老師的情感,,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,,我班于九月十日下午開(kāi)展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,,領(lǐng)悟生命的真諦,,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,,我班都按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展,。通過(guò)黑板報(bào),、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),謳歌了老師的偉大,,表達(dá)了對(duì)老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡,、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、給老師送上了節(jié)日祝福;開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè),、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷,、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶„„一場(chǎng)場(chǎng),、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生,。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,,取得了圓滿的成功,。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師,、了解老師,、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,,促進(jìn)了師生之間的情感交流,。讓“感恩之花”永開(kāi)不敗!
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇二
今年是第xx教師節(jié),我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),,下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè),!老師您辛苦了,!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容,。
二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。
1、兩天游活動(dòng),。9月8-9日,,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程,。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚(yú),,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣,。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,,在“魚(yú)療”館中,,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松,。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,,時(shí)而自己游泳,,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,,令人流連忘返,。
晚上6:00,入住五星級(jí)海濱溫泉酒店,。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,,樂(lè)不思返,。
2、教師節(jié)當(dāng)晚,,全體老師前往珀悅會(huì)所,,大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?;顒?dòng),,每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感,。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇三
金秋九月,,一年一度的教師節(jié)再次臨。為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,xx園開(kāi)展了“尊師行動(dòng),、共筑和諧”的專題活動(dòng)。
一,、師諾行動(dòng)——展能量
教師節(jié)期間,,xx園的教職工們?cè)趲煹鲁兄Z書(shū)上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求,、有信仰,、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,,并向廣大家長(zhǎng)展示了過(guò)一個(gè)清新的教師節(jié)的的團(tuán)隊(duì)承諾書(shū),。
二、點(diǎn)贊鼓勵(lì)——提信心
為了讓每一位幼兒表達(dá)對(duì)老師阿姨的祝福,,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,,每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵(lì),。
三,、綻放溫暖——顯真情
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,,大家付出了愛(ài)心、耐心、細(xì)心,、真心。值此教師節(jié)之際,,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,,讓家長(zhǎng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四,、溫情速遞——表心意
教師節(jié)是感恩季,,為了讓孩子從小擁有尊重師長(zhǎng)的好品質(zhì),各班級(jí)倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師和阿姨的“感謝”,。一個(gè)擁抱,、一張賀卡、一聲祝福,、一束小花,,讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動(dòng),,共筑和諧”專題活動(dòng)在廣大教職工,、幼兒和家長(zhǎng)的支持下圓滿落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德,、真誠(chéng)尊重和感恩師長(zhǎng)的社會(huì)和諧之音,。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇四
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了老師,,節(jié)日快樂(lè)的
主題教育
活動(dòng),。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn),,以下是這次活動(dòng)的總結(jié),。活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈,?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗,、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子,?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時(shí),,我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,,內(nèi)疚的是,,在照顧幼兒生活這方面,,我還做得不夠,,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平,。
然后,,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng),。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,,而且他們還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),,部分小朋友膽子小,,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來(lái),,在老師的腿上表演騎大馬的游戲,,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè),,又放松了自己的心情,。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請(qǐng)他來(lái)抱抱老師,,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,,他們都爭(zhēng)著上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福,!
通過(guò)這次活動(dòng),,孩子們明白了每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日,。而且老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師,。小朋友們可以用不同的方式,,向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),,或許是剛?cè)雸@,還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧,。今后,,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體,。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇五
九月是個(gè)收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)xx人的心中,。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),。
一,、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè),。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,,但收到了良好的效果,。我們的工作,老師的進(jìn)步,,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn),。
二,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛,。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐,。9月10日周一升旗儀式上,,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。
三,、師德承諾顯真情
為人師表,,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》,,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
四,、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
開(kāi)展了愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。
五,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇六
瓜果飄香,,老師們耕耘了一年,,終于又迎來(lái)了這個(gè)“收獲的節(jié)日”。同學(xué)們?cè)诶蠋熜量嗟墓喔认?,又長(zhǎng)大了一些,,也準(zhǔn)備好了將今年的祝福“回饋”給他們的恩師。
在濃情的9月,,我們xx幼兒園早已對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備,,在年的教師節(jié)中,不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物,,孩子們也準(zhǔn)備了自己的表演和祝福,。教師節(jié)這一天,幼兒園的所有教師都得到了來(lái)自孩子和家長(zhǎng)們的祝福,,現(xiàn)在對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下:
這次的教師節(jié)是我園舉行的第x次教師節(jié)活動(dòng),,特地邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起參加,不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)師恩的感謝,,也讓家長(zhǎng)們看到了我們的教學(xué)成果,。當(dāng)然,最主要的還是讓那個(gè)老師們感受到節(jié)日的氣氛,。
一,、活動(dòng)的準(zhǔn)備
這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主,由各班的老師帶領(lǐng)練習(xí)教師節(jié)的活動(dòng),。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老師的賀卡”禮物,。
對(duì)家長(zhǎng)們的邀請(qǐng)以及對(duì)學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
二,、活動(dòng)開(kāi)始
在教師節(jié)這一天,,園長(zhǎng)率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師節(jié)禮物,給大家?guī)?lái)了第一個(gè)驚喜,。之后學(xué)生們和家長(zhǎng)也陸續(xù)到來(lái),,在這一天到來(lái)的家長(zhǎng)比我們預(yù)期的多了很多,這是我們沒(méi)想到的,。許多的家長(zhǎng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問(wèn),,這也就成了第二個(gè)驚喜。
在家長(zhǎng)老師們都安定好后,,我們的x園長(zhǎng)和大班的孩子們帶來(lái)了教師節(jié)的精彩演講,,獲得了臺(tái)下一眾的掌聲,。
之后的就是各班孩子的表演活動(dòng),各具特色的演出充分的展示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果,,也給到來(lái)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了一份驚喜,。
三、活動(dòng)的結(jié)束
這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,,各班的孩子都真誠(chéng)的將自己的禮物和賀卡送給了老師,,這些賀卡多是孩子們自己畫(huà)的一些簡(jiǎn)單的色彩,但是無(wú)一不透露出自己對(duì)老師們的喜愛(ài)之情,。
這次的活動(dòng)圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果,,幼兒們都順利的體會(huì)到了對(duì)老師們的感謝之情,老師們也感受到了幼兒們的感恩,。
但是在這次的活動(dòng)也并不是沒(méi)有不足,,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)預(yù)期準(zhǔn)備不足也是我們的問(wèn)題,雖然有一定的場(chǎng)地限制,,但是我們也要在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備,。
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇七
“過(guò)一個(gè)別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說(shuō)的一句話,。雖然教師節(jié)年年在過(guò),,但是如何過(guò)得與以往不同,給自己的心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn),,這是我們?cè)谙氲膯?wèn)題。在教師節(jié)里,,也許我們想在繁重的工作中抽出身,,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己,;也許想大家在一起相互認(rèn)識(shí)一下,,談?wù)勑模瑪⑴f……但是,,也許我們可以考慮付出一些行動(dòng),,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,,這是我們本次活動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn),。
所以,我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃,,一次公益活動(dòng)和一次聚會(huì)活動(dòng),。活動(dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開(kāi)展的,。每個(gè)小組都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容,,很好,。有些小組是到敬老院去慰問(wèn),有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,,有的小組是到老年人家里去慰問(wèn),;聚會(huì)的形式也不盡相同,有的是買(mǎi)些零食在單位里搞一個(gè)聯(lián)歡,,有的是到外面去吃飯,,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……無(wú)論是什么形式,,大家過(guò)得開(kāi)心就可以,,還有目的是,認(rèn)識(shí)一下新朋友,,增進(jìn)老朋友的感情,。看來(lái),,大家過(guò)得還不錯(cuò),。
尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng),搞得很有意義,。比如戚家山分園的公益活動(dòng),,在xx志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問(wèn)老人,。他們搞得很好,,相信,這一定是每個(gè)參與者的一次不同以往的體驗(yàn),,相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè),,尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下,他們的真心付出,,這是我們以前沒(méi)有做過(guò)的事,,但是,通過(guò)這次活動(dòng),,已經(jīng)讓我們感受到了,,這種事情的意義,同時(shí)也讓自己明確了,,原來(lái)我們也可以做得這么好的,。希望,通過(guò)這樣的體驗(yàn),,激發(fā)起我們今后參與公益活動(dòng)的信心與熱情,,以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫(xiě)上一段不一樣的詩(shī)句,!
更好的是,,我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿者,,xxx老師,她一直都在參加xx志愿者大隊(duì)的活動(dòng),,和一群同樣熱心于公益活動(dòng)的.志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,,也希望在她的帶動(dòng)下,把我們幼兒園的有愛(ài)心的人都一起發(fā)動(dòng)起來(lái),,愿有更多的人都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,,參與愛(ài)心行動(dòng)!
2022年幼兒慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇八
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),,為和全園教師一起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心,、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?;顒?dòng),,下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。
一,、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,,臉上泛著幸福的笑容。
二,、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng),。
1,、兩天游活動(dòng)。9月8-9日,,我園組團(tuán)前往xx的xx灣及xx溫泉酒店。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程,。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚(yú),,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,,前往xx島沙灘,,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣,。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,,老師們還相約一起享受“魚(yú)療”,在“魚(yú)療”館中,,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,,在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,,時(shí)而潑水打鬧,,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,令人流連忘返,。
晚上6:00,,入住五星級(jí)xx溫泉酒店。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),,享受牛奶池、香酒池,、檸檬池,、玫瑰池、生姜池,、熏衣草池,、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè)不思返,。
2,、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,,大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…
活動(dòng)至今已有幾天的時(shí)間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動(dòng),,每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),,對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
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