每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高考滿分作文加批注篇一

展信好,！收到你的來(lái)信后,，我愁了很久，我在努力尋找著一個(gè)最恰當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)說(shuō)服你,。

你說(shuō),，你總在大學(xué)的生活里遭到別人輕視的眼光，你認(rèn)為那是因?yàn)槟愫岬某錾?；你說(shuō),，你總會(huì)在高等學(xué)府里受到該校學(xué)子的指指點(diǎn)點(diǎn)，你認(rèn)為那是因?yàn)槟銇?lái)自普通的家庭,，你在埋怨我們的父母,，你在感嘆上天的不公。而我想說(shuō)的是：沒有人會(huì)從你身上看到你的出身,，但你的舉手投足可以暴露你的寒酸空洞,，亦可展示你的優(yōu)雅學(xué)識(shí)。

不可否認(rèn),，的確有些人擁有著光鮮的外表和順順當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧?。可我并不覺得這是可羨慕的,，因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┓N在家里的花草常常會(huì)莫名其妙地死去,，而反倒是生長(zhǎng)在野外的植物即便是遭到旱澇的沖刷也依舊保持著郁郁青青的活力,；因?yàn)槲抑罏槭裁茨切┗钪槷?dāng)?shù)娜顺３?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而選擇自殺，反倒是那些住過(guò)重癥病房的人出來(lái)后更愿意好好地活著,。妹妹,，你是否已領(lǐng)悟到“吃苦要趁早”這句話所蘊(yùn)含的哲理呢？或許我們的起點(diǎn)確實(shí)比別人的低,，我想這并沒有什么不好的,，因?yàn)檫^(guò)于順當(dāng)?shù)娜松路鹨活w裹著巧克力的慢性毒藥，消解人的意志,，迷惑人的心志,，雖然吃苦的滋味固然不好受，但吃苦的經(jīng)歷卻可以讓人沉淀出智慧與力量,。讓我們的心靈呈現(xiàn)出從未有過(guò)的張力與廣闊,。

我明白你高考失常后所引出的內(nèi)心的自卑感。妹妹,，把你的目光放得遠(yuǎn)些,，不要因?yàn)檫@個(gè)挫折所帶來(lái)的傷痛，充斥著你以后的日子,，我們的人生那么長(zhǎng),，即便現(xiàn)在沒有成功，還有以后呢,！

記得以前買飲料時(shí),，你總是囑咐我要幫你買咖啡，因?yàn)槟阆矚g咖啡那種苦甜參半的滋味,。那時(shí),，我便始終堅(jiān)信著我的妹妹以后一定會(huì)是一個(gè)了不起的人物，因?yàn)樗揽嘁彩且环N滋味,，一種人生的滋味,。

我們姐妹倆或許更應(yīng)該感謝我們的父母，因?yàn)樵谶@并不富裕的家庭里,，我們學(xué)會(huì)了如何忍讓，如何在拮據(jù)的日子里尋求生活的閃光點(diǎn),，不是嗎,？

妹妹，記住姐姐對(duì)你說(shuō)的,，在挫折中品味屬于我們的人生,，在吃苦的經(jīng)歷中沉淀出別人所沒有的智慧與力量吧！

等你放假回來(lái),，我們一起喝一杯苦甜參半的咖啡,。

姐姐

×月×日

高考滿分作文加批注篇二

一生中大家要見證非常多事情,，歡樂、悲傷,、人世變遷,，歷史變革因此大家要了解見證，感悟見證,！在一次次的見證中積累經(jīng)驗(yàn),，升華心靈。

見證,，是司馬遷究天人之際,，通古今之變，成一家之言的曠世之作,；見證,，是曹雪芹筆下的封建大伙庭的興衰史；見證,，是魯迅筆下個(gè)個(gè)個(gè)性鮮活的人物

見證是用心來(lái)看清事物,，是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)的李白,，他見證了盛唐繁華的景象，也見證了朝廷黑暗的一面,。他放蕩不羈,，對(duì)官場(chǎng)的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,，維持我們的豪邁與瀟灑,。他將見證的所有銘記在心，深深地思索著我們的生活,，終于,，他放下了包袱，放下了官場(chǎng)的名利,。仰天大笑外出去,，我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠(yuǎn),，一生好入名山游,，秀口一吐就是半個(gè)盛唐。和他齊名的杜甫,，見證了唐朝的衰敗,，國(guó)破山河在，城春草木深激起了他無(wú)限的憂愁，他的心胸博大,，高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏,。他的見證,，他的憂國(guó)憂民令大家崇敬。他用我們的心去見證社會(huì)的變遷,，又用見證來(lái)書寫晚唐的凄慘。

歷史告訴了大家非常多非常多,，古人的見證令大家受益匪淺。劃過(guò)歷史的長(zhǎng)河,，見證當(dāng)今發(fā)生的事會(huì)更有意義。

當(dāng)98特大洪水到來(lái)時(shí),，大家見證弄清楚放軍的英勇，大家見證了大家的奮斗,；當(dāng)雪災(zāi)地震發(fā)生時(shí)，大家見證了領(lǐng)導(dǎo)人的沉著冷靜,，見證了中華民族的團(tuán)結(jié)拼搏。

08年八月八日大家見證了盛大的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,，那足以令每個(gè)中華兒女為之自豪！高科技技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)造了一幅漂亮的畫卷,，演員與演員之間語(yǔ)言,、心靈的交流溝通建起了一架隱形的橋梁。當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),，大家聽到的是經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲,，看到的是大家眼中含著的激動(dòng)的淚水,。在賽場(chǎng)上，見證的是他們頑強(qiáng)拼搏的的勇氣,，大家見證的是運(yùn)動(dòng)員永不言棄的霸道,。大家見證了一個(gè)又一個(gè)五星紅旗在賽場(chǎng)上緩緩升起的時(shí)刻,，見證了一次又一次運(yùn)動(dòng)員努力過(guò)后露出的甜美笑容,。

大家不會(huì)忘記李杜見證后所做的選擇,，不會(huì)忘記他們見證后走的我們的生活的道路。大家更不會(huì)忘記當(dāng)今所發(fā)生的事,，大家會(huì)見證每個(gè)歷史性的時(shí)刻,。見證是記憶的凝聚,，是心靈的觀察。大家在見證生活的喜悲中感悟生活,；大家在見證歷史的變遷中體味改變,。一生中大家會(huì)見證非常多事情,，讓大家做好見證人,，見證自我的進(jìn)步,，見證群體的進(jìn)步,，見證祖國(guó)的騰飛,！

了解見證,，掌握見證,，感悟見證,！

高考滿分作文加批注篇三

我愛江南水鄉(xiāng)。生于斯,，長(zhǎng)于斯的我,，早已被江南的柔情所浸染。

這兒的月是多么皎潔,，帶著淡藍(lán)的憂傷,；風(fēng)是溫和的，沒有北方的狂嘯,。最令人留念的,，是那薄薄的白色的霧。清晨,，每當(dāng)推開窗戶,，遙望天地,，如同一條絲綢在天地間飄舞，伴隨著一陣陣花的清香,，體會(huì)霧鎖樓臺(tái)的朦朧之美,。

是江南獨(dú)特的四季釀出了江南的美景。我就愛這兒多彩的四季,。

我愛春。因?yàn)檫@里的春天不同于其他地方,。這兒的春是綠色的,，最重要的是，她綠得油膩,，綠得耀眼,，綠得叫人迷失了方向。獨(dú)自徜徉在綠的海洋,，吮吸著綠的甘露,，不失為一種美的享受。綠,，滋潤(rùn)著我的心靈,。她唱出了春的心聲。

我愛夏,。江南的夏,，到處飄逸著香氣：花香、雨香,，還有那蟬鳴的香,。江南夏天的午后，經(jīng)常伴隨著一場(chǎng)雷雨,，它洗去了地上的塵埃,，洗去了天空的熾熱，洗去了人們內(nèi)心的浮躁,。雨后,，彩虹橫跨天際，那是天的笑臉,。夏天的清晨,，當(dāng)太陽(yáng)剛冒出一點(diǎn)影兒，一切都是火紅的,。不信,，請(qǐng)品讀白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火”。

我愛秋,。自古以來(lái),，文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的,。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,，我獨(dú)愛江南的秋,。江南的秋，風(fēng)涼而不寒,，水清而不冰,。站在平靜的湖邊，品讀張孝祥那“滿載一船秋色,，平鋪十里湖光,。波神留我看斜陽(yáng)，放起鱗鱗細(xì)浪”,。秋,，金黃，收獲,。

我愛冬,。愛這無(wú)雪的冬。盡管,，有雪的冬天才像冬天,，才有冬的味道。但江南的冬,，明凈,，安詳。風(fēng)是和藹的,，它不忍心吹掉一樹的枯葉,，總會(huì)留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見了,，心里暖暖的,，總盼望著春天的到來(lái)。冬天,，盼望的季節(jié),。希望，到處飛揚(yáng)……

這便是江南的四季,，唯美之中夾雜著人性,。

我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在四季的土地上,。那寒冷的極地和那炎熱的赤道邊上的人們,，是無(wú)法體會(huì)這美好的天上人間的。

我愛江南的四季,。我要讓我的魂徜徉在季節(jié)的懷抱中,，讓我靈魂也滲透著江南四季的漂亮,。

城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間,，讓他們?cè)诔鞘邪布?？不要只讓季?jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴,。

懷念從前,，向往明天。希望明天,，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽,，開花，如歌般行吟,。

高考滿分作文加批注篇四

“越高貴的靈魂越懂得知足；在人的一生中,，失去之物終會(huì)以得相報(bào),。”瓦爾登湖不過(guò)是梭羅于得失間茫然時(shí)的暫寄之所,，而人生如海,，潮起潮落間，以自身淡然與廣闊攜百川與云汽翻騰不歇的海洋,，才終將于天際線上迎來(lái)最耀眼的破曉,。

所謂得失，不過(guò)一時(shí)欲滿,，一時(shí)望空,，是細(xì)小暗流，而非此生長(zhǎng)歸,。將得失視為終點(diǎn)之人,，一生似蒙眼之鶩，只顧向浮利掙扎而錯(cuò)過(guò)所至之處的每刻風(fēng)景,，如白頭進(jìn)士終成笑柄,，亦如葛朗臺(tái)可惡而可悲；而將得失視為起點(diǎn)之人,，一生竟頓足不前,，視未來(lái)為既定，白白浪費(fèi)寶貴而不復(fù)的時(shí)光,。

需知得失絕非靜止之物,，而是人生之海中終日恣意咆哮的海風(fēng)，于浪花中有礁石也有波光,。為后人津津樂道的傳奇大多失平庸而得卓然,，從薩風(fēng)的風(fēng)中之姿到蘭波的放蕩不羈,，最終只是凱魯亞克在車斗里放聲高歌的自由，“懦弱的暴君的評(píng)價(jià)”反而戲劇化地充當(dāng)火中煤塊熔鑄獨(dú)特的人生,。

“人生總是匆匆忙忙,，在迎面而來(lái)的一切中一往無(wú)前?！闭缳惛柼厮?，而主觀臆造的得與失，不過(guò)是人以精神力量同質(zhì)化的破立相接之處,。

貶至江州的白居易夜聞琵琶女之曲,，落魄至道州的君子陽(yáng)城為百姓保骨肉而廢矮奴之供，世間淺薄以為“失”正是讓京城鮮衣怒馬的少年“得”人生至道的波瀾,。同樣,，不僅蘇軾得以觀江南山水，李白得以云游四方,，杭城一湖亦得以名徹天下,，沉默的大地也綻放了浪漫主義之花?？梢姷檬У拿鼙揪拖嗌辔g,，于其中浸滌而出的便是“存在本身的熾熱”，也是成外物而銘本心的歡騰的生命力,。

而人生之海本就起伏如常,，來(lái)處成謎，歸處亦難見,，在利欲與享樂主義甚囂塵上,，精神荒蕪的人們于鋼鐵叢林間如野獸般求生，深夜的每次哭泣都是生命干涸的聲音,。但現(xiàn)代性呼喚獨(dú)立意識(shí)與認(rèn)知力量的回歸,，祖國(guó)的蓄力騰飛與民族的真正崛起需要每一片海域的深廣，這意味著我們不得不接納每一次風(fēng)景,，視之為走向自己內(nèi)在過(guò)程中的重要片段,。以詩(shī)意對(duì)抗失去，以謙虛對(duì)抗得到,，以海納百川之勢(shì)匯萬(wàn)世之流于幽深海底,，在雨后初霽時(shí)抬起頭來(lái)，一如米沃什“直起腰,，看見無(wú)邊的海與遠(yuǎn)歸的白帆”,，悟得存在的真諦。

潮起潮落，人各成海,，人生終究是自我的藝術(shù),，生命之洋在起伏間未減分毫。希望終有一日,，“得失難料”間紅日緩緩升起,，鉛色云層下人類一同面向東方，人生得失又何妨,？

堅(jiān)毅超然的靈魂似信天翁飛向破曉,，于風(fēng)中高歌。

高考滿分作文加批注篇五

不知是什么原因,，半夜醒來(lái)后就怎么也睡不著,，于是便起身。

站在窗前,，本想欣賞夜色,，可潑墨般的夜空連一個(gè)星星也沒有。也許是因?yàn)榻裉焯鞖獾木壒?，但更有可能是我并沒有仔細(xì)用心地觀看,，反正就是掃興。只看到正對(duì)著有一輪月亮,，但不能算是皓月。月光極為朦朧,，像是有層輕紗籠罩著,，如詩(shī)如畫如夢(mèng)如幻。不知道這是不是就叫“月亮長(zhǎng)了毛”,，但卻更顯得夜幽謐雅靜了,。

我坐在桌前，心想反正閑著也是閑著,，便翻開本子,，拿起筆，準(zhǔn)備開始自己的黑夜靈感,。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,，而無(wú)從下筆。于是我面對(duì)桌子凝神再聚,，用心回味著黑夜的獨(dú)特氣息,。清新柔和，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過(guò)神來(lái),，我仍坐在桌前，面對(duì)著空白的紙張,。我知道再怎么“徒勞”也是無(wú)功,，但不可再浪費(fèi)時(shí)間,，便決定動(dòng)筆。

這種感覺把我拉回了從前,，我想起曾經(jīng),，那還是暑假。我就曾為了周記,、為了作文半夜爬起來(lái)寫,。那時(shí)侯時(shí)間還很充裕，所以我多半是邊玩邊寫的,，但其實(shí)最主要的還是為了玩,，寫作只是一個(gè)幌子。小孩子嘛,，充滿童心,，總會(huì)有很多天真、幼稚的想法,，而我只是尋求一種新鮮,、刺激，一種叛逆罷了,。

這讓我覺得自己跟夜更貼切了,，平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，看不見的月亮,，此時(shí)都與我產(chǎn)生了最近的距離,。雖然它們?nèi)耘f那么深沉，但又怎能抹去我對(duì)黑夜的喜愛,，抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無(wú)語(yǔ),，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,，但夜的寂寥,、恬靜已給了人無(wú)盡的思想和情緒，突然讓我有了種訴說(shuō)和聆聽的激動(dòng),。

這就是夜的神秘了,，有著無(wú)言的苦楚但并不傷感。

再次站到窗前,，月亮已漸漸向西邊移動(dòng)著,，仍是一片靜寂。突然掠過(guò)一陣風(fēng),，無(wú)痕的風(fēng),。我感到無(wú)比清新，卻又有種無(wú)形的東西貫穿全身，我覺得冷了,，——是孤寂與壓抑,。有東西從我腦海中一閃而過(guò)，不敢多想,，心中不禁隱隱作痛,。

不知為什么，今晚的夜色會(huì)讓我無(wú)故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它,，但夜也確實(shí)留給了我這些碎片,。——這沒有詩(shī)意的失意,，沒有優(yōu)雅的幽雅,。

睡意來(lái)了，我爬上床頭,，期望明天能燦爛整個(gè)美麗!

高考滿分作文加批注篇六

液體之火

讓你

若夢(mèng)若醒

飄飄欲仙

讓天地顛倒

讓世界旋轉(zhuǎn)

把人類歷史

澆灌的跌宕起伏

將琴棋書畫

熏染的色彩斑斕

醉了劉伶

狂了詩(shī)仙

張揚(yáng)了曹孟德

書寫了鴻門宴

濕了清明杏花雨

瘦了海棠李易安

景陽(yáng)岡上

助武松三拳斃虎

潯陽(yáng)樓頭

縱宋江題詩(shī)造反

你啊你

成全了多少英雄豪杰

放倒了多少村夫莽漢

歌舞與你相佐

美色與你為伴

催詩(shī)情萬(wàn)丈

壯文人斗膽

有人借你發(fā)瘋

有人借你奪權(quán)

有時(shí)你只是一個(gè)道具

烘托一下談判桌上的氛圍

有時(shí)你更像一種暗器

把貪杯的對(duì)手麻翻

你呀你

既入朱門豪宅

又進(jìn)村舍陋院

既流溢皇室的金樽

又盛滿農(nóng)家的粗碗

愁也要你

喜也要你

洞房花燭夜

他鄉(xiāng)遇故知

金榜題名時(shí)

遷徙流放的囚犯

落魄的文人騷客

得志的朝廷大員

都是你的知己

你的伙伴

甚至

即將上路的死囚

都要你為之餞別

因?yàn)槟?/p>

耽誤了多少大事

因?yàn)槟?/p>

弄出了多少冤案

因?yàn)槟?/p>

鮮活了多少逸事趣聞

因?yàn)槟?/p>

催生了多少佳作名篇

更因?yàn)槟?/p>

造就了多少人的肝癌

而魂歸天堂

真的是

成也有你

敗也有你

生也有你

死也有你

你這澆愁愁更愁的瓊漿啊

窮也有你

富也有你

千家萬(wàn)戶還都離不開你,。

液體之火（古體詩(shī)版）

文/斜雨

若夢(mèng)若醒欲成仙

天地顛倒寰宇旋

跌宕起伏澆青史

琴棋書畫染斑斕

醉倒劉伶杜康觀

狂了李白謫人間

鴻門危宴杯未響

魏武論雄揮長(zhǎng)鞭

杏花春雨濕江南

綠肥紅瘦醒易安

武松三拳斃猛虎

宋江一詩(shī)上梁山

英雄豪杰慶凱旋

莽夫村漢臥君前

歌舞佐君霓裳曲

美色伴君映朱顏

詩(shī)情借君萬(wàn)丈揚(yáng)

文人借君斗篇章

晉生借君撒瘋狂

宋祖借君收權(quán)杖

或?yàn)榈谰邆錃g談

或變暗器麻敵翻

或入豪門金樽溢

或進(jìn)陋舍粗碗端

鯉過(guò)龍門將喜添

遷徙流放對(duì)腸穿

文人落魄舉君愁

高官得志把君歡

因君誤卻家國(guó)天

因君多少竇娥冤

因君佳作留千古

因君逸事趣聞傳

成敗得失君皆見

以君澆愁愁成線

驚君玉液千秋火

嘆君瓊漿萬(wàn)載焰

高考滿分作文加批注篇七

冬日午后，我慵懶地坐在書桌旁,，手捧一壺香茗,，細(xì)細(xì)品味。陽(yáng)光悠然地灑在身上,，小河轉(zhuǎn)了個(gè)彎,，靜靜地流淌,。信手翻開了日記--這個(gè)陪伴著我走進(jìn)青春的朋友,，它已記錄了太多太多……

走在人生的路上，我腳步匆匆,。漸漸地,，我淡忘了一切,，忘記了欣賞沿途的美麗,，忘記了昨日嬉戲打鬧的場(chǎng)景,，忘記了放學(xué)時(shí)夕陽(yáng)的余暉灑在臉上的愜意，忘記了母親在門前焦急的等待,，忘記了星空下一家人其樂融融的樣子,。但每當(dāng)我翻開日記時(shí)，往日的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,。是啊,，我的日記記錄下了我昨日的歡笑、憂愁,、興奮或迷惘……

茶語(yǔ)人生,，便是我日記的名字。它太重太重，記錄著我的一切,，需要去慢慢品讀,，品讀它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品讀它的喜怒哀樂,。它的第一頁(yè)是幾行歪歪扭扭的漢字：“今天媽媽背了我,，長(zhǎng)大以后我一定天天背媽媽?！鳖D時(shí),，我思緒飛揚(yáng)……

那是一個(gè)夏日的午后，媽媽在前面走著,，腳步匆匆,，而我則在后面有力無(wú)力的走著，最后干脆坐在地上不想走了,。這時(shí)媽媽則轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)將我背起,。那時(shí)小河里的水在夕陽(yáng)的照耀下泛起片片銀光，水鳥站在水面上似乎在享受這里的一切,。那個(gè)時(shí)侯媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在媽媽背你,，等你長(zhǎng)大了也能背媽媽嗎？”“能,，一定能,，”我瞪大了眼睛說(shuō)，“以后我一定天天背媽媽,?！毕氲竭@兒，不覺間我的眼眶已漸漸濕潤(rùn)……

時(shí)間在流逝,，現(xiàn)在我已經(jīng)步入了高中,，失去了昔日那純真的笑容，臉上增添了些許疲憊和淡淡的憂傷,?！恫枵Z(yǔ)人生》成了我的感情寄托，它記錄著我高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在我成長(zhǎng)的道路上,，它的腳步不慌不忙，一直伴我左右,。

手捧一杯熱茶,，看著攤開的日記本，細(xì)細(xì)品味逝去的光陰,，那些錯(cuò)過(guò)的美好瞬間,，那個(gè)純真的年代所做的那些純真的事兒,，這便是茶語(yǔ)人生?；蛘?，手持一把花折傘，佇立在湖畔,，天空中摻雜著絲絲細(xì)雨,，串在一起，消失在湖面,，翻開《茶語(yǔ)人生》,，記錄下這稍縱即逝的瞬間，待日后翻開它時(shí),，定會(huì)成為我一生中的財(cái)富,。

秋風(fēng)，泛然四起,；落葉,，飄飄灑灑；天空,，已漸暗淡,；孤雁，已漸南遷,；青春,，跌跌撞撞。但是,，我不孤單,、不退縮，因?yàn)槲业摹恫枵Z(yǔ)人生》,，伴我成長(zhǎng),，給我力量。

高考滿分作文加批注篇八

時(shí)間的流駛,，淡滌舊跡,，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,，你翩然而去,，僅留下楚使的嘡目與嘆息,。

或喜甜甘之味,，或愛亦苦亦甜的刺激，誰(shuí)人如你——莊子,，淡泊一切,，與道合而為一,，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。

當(dāng)一種美,，美得讓人無(wú)所適從,，也只好手之舞之，足之蹈之,；當(dāng)一種平淡,，淡得讓人無(wú)從品味，也只好嘆之惜之,，贊之賞之,。你甘于淡泊，樂于平淡,，自得于平淡,，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,，不愿累于國(guó)事,，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,，給人以絕境逢生,，給人以平靜致遠(yuǎn)，給人以超脫外物,，我想要觸及你的衣襟,，卻在指尖碰觸了清而澈，涼而柔的泉水,，原是這般滋味,。

無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇,，只好在我無(wú)路可走之時(shí),，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極,，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),，望斷天涯路。

我以為你是孤獨(dú)的,，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,，惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類，原來(lái)你早已看透了生死,，望穿了紅塵,。何以贊美你的平淡，我早已詞窮,。

念往昔,，繁華競(jìng)逐,。你依舊逍遙游于世外，參透之自然的無(wú)窮,。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物,，甚至你了解了河魚之樂，蝶舞之愉,，螳螂之負(fù),，搖曳而去，穿梭于泥潭之中,，何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),，誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。

氤氳之間,，明月可掇,，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以致于在人們高枕無(wú)憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐,。世人笑你瘋顛,，你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,，你卻早已悠然飄遠(yuǎn),。

對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,，淡罷,，淡罷，絕不為萬(wàn)物所主宰,，我獨(dú)逍遙于濯濁之外,，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終,。江邊一蓑煙草,，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐,，那美至于無(wú)所適從的精髓,；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度,。

這便是你吧,，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐,，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,，是為你而起的飄渺之歌。

高考滿分作文加批注篇九

作文緊扣“強(qiáng)弱之變”的歸因立意,，直擊材料核心,，立意高遠(yuǎn)而發(fā)人深思?！皬?qiáng)弱有變,，皆在人為”用兩個(gè)四字短語(yǔ)，簡(jiǎn)潔而又準(zhǔn)確地詮釋了“強(qiáng)弱”與“人為”之間的邏輯關(guān)聯(lián),，與文末“弱者變強(qiáng),，定可為也”的結(jié)論遙相呼應(yīng)，互為表里,。先引材料提出觀點(diǎn),，然后一分為三，從“強(qiáng)者”“弱者”“人為”三個(gè)角度逐層展開論證,，結(jié)構(gòu)清晰明了,，過(guò)渡銜接自然，最后水到渠成得出結(jié)論,。整個(gè)論證過(guò)程邏輯嚴(yán)密,，環(huán)環(huán)相扣，論證語(yǔ)言簡(jiǎn)潔雅致,，富有思辨性和穿透力,。

“人的身體會(huì)天天變化。目不明可以明,，耳不聰可以聰,。”青年毛澤東在論及“體育之效”時(shí)談到,，變化時(shí)時(shí)在發(fā)生,，強(qiáng)者可以變?nèi)酰跽呖梢宰儚?qiáng),。變強(qiáng)或變?nèi)?，皆在人為?/p>

身為強(qiáng)者，若不居安思危,，沾沾自喜而濫用強(qiáng)權(quán),，則至強(qiáng)可以變?yōu)橹寥酢?/p>

縱觀歷史，我們發(fā)現(xiàn)：秦統(tǒng)治者貪圖享樂,，二世而亡;唐玄宗揮霍唐朝基業(yè)而有“安史之亂”;清朝以天國(guó)自居,，沾沾自喜，終至外敵入侵,。這些“強(qiáng)國(guó)”的統(tǒng)治者們以“至強(qiáng)者”的身份自居,，濫用強(qiáng)權(quán)而不知維護(hù)強(qiáng)權(quán)。即使華夏曾擁有立于世界之巔的力量與文化,，也掩蓋不了這至強(qiáng)轉(zhuǎn)為至弱者的屈辱史,。由此,，我們須明白：身為強(qiáng)者，若不勤自鍛煉以續(xù)強(qiáng)大,，或可淪為至弱,，甚至于遭他人踐踏。

身為弱者,，若是勤自鍛煉,，勞其筋骨增益其所不能，則至弱可以變?yōu)橹翉?qiáng),。

當(dāng)身為弱者時(shí),，有人可能會(huì)失望而自暴自棄。殊不知若是勤自鍛煉,，至弱也可變?yōu)橹翉?qiáng),。請(qǐng)看：在中華民族至弱之際，一群不甘為弱者的年輕人乘一艘小小紅船而來(lái),，他們一路劈波斬浪,，爬雪山過(guò)草地，憑借小米加步槍將強(qiáng)敵驅(qū)逐,，將星星之火變?yōu)榱窃畡?shì),。如今小小紅船已成長(zhǎng)為巍巍巨輪，載著十四億中華兒女走向至強(qiáng)路,。身為弱者,，自暴自棄僅能淪為至弱，唯勤自鍛煉方有轉(zhuǎn)為至強(qiáng)之機(jī),。

強(qiáng)弱有變,，變?nèi)踝儚?qiáng)，非由天定,，而在人為,。今日，中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)正一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，昭示著我們應(yīng)不斷砥礪前行,，勇做時(shí)代的弄潮兒！

“吾生而弱乎,，或者天之誘我以至于強(qiáng),，未可知也?！币话倌暌郧?，青年毛澤東指出強(qiáng)弱并非一成不變;一百年以后，吾輩青年應(yīng)以“一拳天與壓潮頭”之勢(shì)，勤自鍛煉,，則弱者變強(qiáng),，定可為也。