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2022教師個人的述職報告5篇

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2022教師個人的述職報告5篇
時間:2022-09-11 16:44:21     小編:江JSX

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

2022教師個人的述職報告5篇一

20__年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年,,同時也是開拓創(chuàng)新、學習實踐和收獲經(jīng)驗的一年,,感謝__學院給予我這樣一個表現(xiàn)自我的機會和展示自我能力的平臺?,F(xiàn)將工作匯報如下:

一、思想政治素質(zhì)

思想是行動的先導,理論是實踐的指南,。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義,,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,,甘于奉獻;積極開展學生思想政治教育工作,,堅持以人為本,深入細致了解學生學習和生活情況,,能夠努力拓展多種教育形式,,提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力,,全面實施,,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美全面發(fā)展。

1,、我認為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì),。堅持正確的政治方向,政治目標和政治立場,,不斷增強政治把握力和政治鑒別能力,。

2、能幫助大學生樹立正確的世界觀,、人生觀,,價值觀。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),,主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法,,不斷提高工作能力和水平。

3,、其次要時刻注意自己的言行,,真正做到為人師表。

二,、努力工作,,提高教學能力

工作中時刻以學生為主體,以學生發(fā)展為工作目標,,設(shè)計和開展教育教學工作,。擔任旅酒系國酒__班的班主任,我能認真做好大學生日常思想政治教

教育工作及服務(wù)育人工作,,用心管理好學生和學生班級建設(shè)工作,,努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。

學生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下,,學習國際酒店管理這個專業(yè),更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業(yè)趨向,。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,時時處處身正為范,,熱愛學生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生,,時刻關(guān)心他們的成長需要,,一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候,、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關(guān)心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿,。

在班級里,要根據(jù)學生思想實際需要,,適時恰當靈活的教導學生使用相關(guān)文明用語,,用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣,,提高學生學習的積極性;當然,,還要尊重學生、信任學生,、鼓勵學生,、啟發(fā)學生、愛護學生,、導引學生使用文明用語,。不得丟開思想鼓勵而去批評,、訓訴學生,,以免傷害學生自尊和損害教學。

三,、下學期工作計劃

1,、自覺嚴格遵循教育教學規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,,不做違規(guī)違紀的行為,。認真完成教育教學工作,不遲到,,不無故缺勤,。督促學生遵守各項規(guī)章制度,完善學生個人自律系,。

2,、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己,。熱情化作勤奮工作的激情,并落實到學習教育精神的實踐中來,,立足教育本職,,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,,營造和諧,、融洽的師生關(guān)系、引導,、創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助的師生關(guān)系,,促進班級溫馨、和諧的發(fā)展,。

3,、認真聽講努力學習,提高自己的教學能力,。根據(jù)學校工作需要,,積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,,服務(wù)和幫助各部門的工作順利,、有效地開展。

2022教師個人的述職報告5篇二

時間過得真快,,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表,、教書育人,,腳踏實地,盡職盡責,。因此,,圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),成績突出,,得到了學校領(lǐng)導的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,,現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下:

(一),、在德育方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上我積極要求進步,,愛崗敬業(yè),為人師表,,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,,并且認真記錄,,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,,在學校里與大家和睦相處,,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,,小事講風格,,服從安排,以大局為重,,以學校利益為重,,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,,多說有利于學校發(fā)展的話,,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極,、主動、勤懇,、責任心強,,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己,。

(二)、在出勤方面

這一學年里,,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,,都是小事,,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,,小事不請假,。

( 三),、在教學能力方面

在教學中,我總是刻苦鉆研,,大膽創(chuàng)新,,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,,無論是新課還是復習課,每天晚上,,無論多忙多累,,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,,堅持做到心中有數(shù),。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,,來完成教學任務(wù); 在教育教學工作中,,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風,、學風的培養(yǎng),,經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,,研究教育引導學生的有效方法,,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,,在班內(nèi)實施量化制度的管理,,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作,。

(四)、取得的成績

一份春華,,一份秋實,,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來,,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),教育教學成績總是名列前茅,,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中,我會更加努力,,用心去教誨學生,,用情去培養(yǎng)學生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們,。

教師個人述職報告模板

一學年的工作即將結(jié)束了,,在這一學年里,我覺得自己在思想,、工作,、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多,。

在本年度,,我能不斷學習,努力進取,,用自己的愛心和敬業(yè)精神,,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,,讓學生在音樂中得到熏陶,,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,,也達到了領(lǐng)導的要求,,是一名合格的音樂教師。現(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:

一,、 教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,,態(tài)度端正,,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,,關(guān)心學生,,愛護學生,做學生的良師益友,。為人師表,,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學習各種音樂教育理論,,來充實自己,,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、教學技能方面:

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下好的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

1,、尋求最新咨詢,認真?zhèn)湔n,。

我雖然是個老教師但是我從不服老,。努力備好每一課教案。

2,、 教法新穎活潑,,課堂充分活力:

課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材,、備學生,,保證課前的準備工作及時、充分,。力求以音樂學科的特點來進行教學,。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,,努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究,、去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,,學生能積極參與學習之中,,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋,,使學生在玩中學,、做中學、學中審美,、美中提高,。

3、愛心融入音樂,,盡力輔導學生:

師愛是人類復雜情感,,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,,琴聲就是他們出發(fā)的號角,,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。

愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用謎語,、音樂故事等,,導入新課,、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。

4,、其它方面:

(1)積極參加學校舉辦的教研活動,,并取得好的成績。

(2)在學校搬家和掃雪時能做到積極肯干,。

(3)認真聽課,,寫好聽課記錄,取別人之長補已之短,。

(4)積極參加捐款活動,。

三、展望未來:

在今后的日子里,,我要更加積極進取,、加強學習、不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華,,一份秋實,,多少汗水、多少付出,。我也堅信我的付出會有收獲,。

2022教師個人的述職報告5篇三

各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

一年來,本人堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè),。思想端正,作風正派,,服從領(lǐng)導的工作安排,,辦事認真負責。

一,、在工作中

能充分調(diào)動學生的學習積極性,,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,,以學生為主體,,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,,開拓學生思維,,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學初,,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,,努力培養(yǎng)班級骨干,。例如某某等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風學風。

二,、在教學工作中

做到認真?zhèn)湔n,,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,,能悉心輔導,,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導學生,,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導,,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,,在班級中開展互幫互學小組,,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,,互相學習,,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍,。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導后進生,,以先進幫助后進,以好帶差,,促進雙贏效果,。例如,學期初,,我制定了幫教計劃,,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,,獎勵,。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,,掀起學習熱潮,。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導,,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,,他叫__,。他學習成績差,,經(jīng)常逃學,在班級中,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學生交朋友,做學生的知心人,,與家長緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,,樹立起他在班級中的威信,。通過教育,他進步很快,,后來還成為三好學生,。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。

通過一年來的教學,在班級中,,學生的學習風氣形成了,,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,,勞動積極肯干,,誠實有禮,互助互學,,使學生得到了全面的發(fā)展,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

2022教師個人的述職報告5篇四

常言道:“光陰似箭,日月如梭,,”在緊張而又忙碌中,,不知不覺的度過了一個學期,一學期來,,有憂愁也有快樂,,有無奈,也有無奈中拼出的火花,,先將自己一學期來的工作做一下回顧:

一:師德師風方面

作為一名教師,,我深知教師不僅要熱愛學生、愛崗敬業(yè),、教書育人,,更應(yīng)該為人師表,、以身作則。因為教師的工作對象是活生生的一個個兒童,,他們具有很大的可塑性和向師性,,這就決定了教師專業(yè)具有強烈的表率性、師范性,。教師的人品,、理想信念、道德情操,、乃至一言一行,、一舉一動都時時處處、有意無意地影響著學生,,所以無論在課堂教學中,,還是在日常生活中,我注重盡量給學生起到表率作用,,用自己的言行舉止去潛移默化,、感染學生、熏陶學生,,不僅要教會學生求知,,健體,更要教會學生做人,。

二:工作態(tài)度、工作量方面

我的工作量是11節(jié)數(shù)學,,3節(jié)科學,,2個早自習,2個晚自習,,還有一年級,、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節(jié)一星期共22節(jié),。我的工作態(tài)度是既然接受教學任務(wù),,就要盡心盡力、勤勤懇懇,、遵紀守法,,干好自己的本職工作,以滿腔熱情對待每天的每一節(jié)課,。因為作為教師我懂得正確認識和對待局部利益和全部利益的辯證關(guān)系,,在工作過程中,要立足本職顧全大局,,在全面服從的前提下,,干好本職工作,,用本職工作的出色成績,來保證和促進全局工作的勝利完成,。

三:安全方面

大家都知道無論是個人,,還是家庭,乃至一個學校,,安全教育首當其沖,,擁有了安全,才有未來,,才有人生規(guī)劃,,才有學校規(guī)劃,才有事業(yè)前景,,才有競爭,,才有人類的進步。所以,,我很重視安全教育,,常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題,給學生講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時,,從開始打水到熄燈,,我總是堅守崗位,直到學生安靜入睡,,我才會教師宿舍,。

四:在課堂教學方面

為了上好每一節(jié)課,我總是專研教材,,全面了解學生,,找到學生知識的增長點,尋求一種貼近生活,、而又使學生容易接受的學習方法,,提高課堂教學效率。

五:公開課教學方面

積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學校的教研活動,,在學校組織的一輪代課教師的講課,、聽課、評課活動中,,我以一種積極向上的心態(tài),,遵循三步導學的模式貝克、講課,、力求用新理念,、新教法與時俱進。

六:兼職方面

我是一個科任教師,,或許是多年教學的生涯,,養(yǎng)成了一種習慣,,總覺得我所帶的班級,就是我的班級,,只要發(fā)現(xiàn)學生有問題的地方,,有隱患的地方,我看到的就要管,,就要說,,讓學生明白事理,盡量避免不良事件的發(fā)生,、發(fā)展,,努力協(xié)助班任老師搞好班級管理。

七:班級紀律方面

一個良好的班級,,必有一個良好的記錄環(huán)境,,我教育學生嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度,特別是安全值日晚上熄燈后,,我還要不定時的檢查宿舍紀律2-----3次,,木的是督促學生安靜入睡。

八:班級衛(wèi)生方面

校園,、班級,、宿舍、餐廳是師生活動,、學習,、休息、就餐的公共場所,,無論哪個地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個人的視野健康和身心健康,,也會給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺,所以,,無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,,特別是餐廳衛(wèi)生,,一日兩次擦抹打掃,從開始的亂到后來形成的規(guī)范,,我和梅梅又是督促,,又是指導,并親手示范,,有時動手和學生一起合作完成,,有付出就有收獲,餐廳衛(wèi)生的習慣漸漸形成了,。在這里我看到了無論是校長,、教師,、還是所有的學生,都付出了努力,,我感到這種習慣是集體力量的結(jié)晶,,是一種團隊精神。

九:參加各項活動

我愿意參加學校的各項活動,,前不久組織的中小學教師拔河比賽我積極報名,,雖然,我們沒有獲得名次,,但是從參賽到結(jié)束,,我感到了教師團隊的凝聚力,為了集體榮譽,,一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認真,、較真、好勝,,和不服輸?shù)陌詺?。而最終收獲的是“友誼第一,比賽第二“的愉悅心情,。

十:輔導差生方面

我認真做好輔差工作,,針對不同學生的學習基礎(chǔ),積極給予補課,、輔導,,力爭把所誤的知識全部銜接起來。

總之,,教師的工作就是這樣點點滴滴,,在工作中一定還存在不少缺點和問題,還望老師問提出寶貴意見,,幫助我完善自我和今后更好的工作,。

2022教師個人的述職報告5篇五

尊敬的領(lǐng)導:

20__年已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多,??傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,,主動探索,,改革教學,把新課程標準的新思想,、新理念和物理教室教學的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,收到了很好的效果,。

一,、課程標準走進我的心,進入我的教室

怎樣教物理,,《物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,,全新的框架,,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,,設(shè)計思路,,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

二、教室教學,,我加強師生互動,,共同發(fā)展

為保證新課程標準的落實,本學期我把教室教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,,讓學生在獲得知識和技能的同時,,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程,我努力吃透教材,,認真撰寫教案,,根據(jù)本班學生情況,主動利用各種教學資源,,創(chuàng)造性地使用教材,。

在集體備課中,分工協(xié)作,,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經(jīng)驗,,從而提高備課水平,。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,,回顧,,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,,作為最寶貴的第一手資料,,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進教室教學和提高教學水評是十分有用的,。

另外,,我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用認識與解決問題的重要性,,重視培養(yǎng)學生應(yīng)用物理的認識和能力,。重視培養(yǎng)學生的探究認識和創(chuàng)新能力。常思考,,常研究,,常總結(jié),,以科研促課改,,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅持"以人為本,,促進學生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力"努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,,教室高效率。

三,、創(chuàng)新評價,,激勵促進學生全面發(fā)展

怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,,激勵學生的學習熱度,,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,,對學生的學習評價,,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,。既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。

抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓教室作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生,。堅持以教學為中心,,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,,促進教師嚴謹,扎實,,高效,,科學的優(yōu)良教風及學生嚴肅,勤奮,,求真,,善問的優(yōu)良學風的形成。

通過我一年來不斷的工作,,我的物理教學工作取得了一點成績,,也有不足之處,一份耕耘,,一份收獲,。以上都離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴,。以后我將本著"勤學,,善思,實干"的準則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。

述職人:___

20__年__月__日

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