在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇一

一,、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取,。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,，我在政治思想上積極要求上進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,，努力進(jìn)行科學(xué) 發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),，結(jié)合自身實(shí)際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,，主動申請加入黨的組織,，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn),。

2、真誠,。

我一直對周圍的人熱情真誠,，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友,，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國，您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,，我盡職盡責(zé),，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果,，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法,、班級管理技巧等與老師們交流,，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實(shí)施“223”工程活動中，我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo),。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3、正直,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，去思考問題,，說真話，做實(shí)事,。在防控甲型流感的工作中,，堅持當(dāng)好班、值好崗,，使全校師生無一例感染,，確保了教育教學(xué)工作的正常開展,。在教職工考核中，先后出臺了教師,、生活教師,、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事,，不徇私情,。在制定教職工績效考核細(xì)則時，努力當(dāng)好校長的“參謀”,，做好執(zhí)行工作的“勇士”,。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，我堅持做到：

1,、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長,，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,，我從沒有無故缺席,、遲到或早退，常帶病工作在第一線,，堅持工作日住校,，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍,，了解學(xué)生情況,，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作,，做到了以身作則,，為老師和學(xué)生做好表率。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”,，同時又是“士兵”,。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,，我身先士卒,、靠前指揮、深入一線,，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí),，受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可,。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客,，積極撰寫博文,。這些工作既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

三,、勤勤懇懇盡職。

1,、作為副校長,，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié),。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦,，主動為教師分憂解難,，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策,、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2,、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安,、師生安全,，把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭,。建立健全各種制度措施,，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會,、寄宿生家長會,、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會,、越冬安全動員會,、防__事故發(fā)生安全警示會等，落實(shí)了安全責(zé)任,。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,，上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,，確保學(xué)生上下樓安全,。設(shè)立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理,。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,，通過路隊長佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進(jìn)行管理,，使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn),。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂夠小食品,，這些小食品既不衛(wèi)生不安全,，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,，而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，針對這一老大難問題,，及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記,，教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時予以扣分,。設(shè)立課間活動巡查員,，對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理，對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,，確保學(xué)生課間活動安全,。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。堅持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時令變化,，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),，9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?！睂ｎ}教育活動,，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),，杜絕零食,。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育，10月份在學(xué)生開展“祖國,，您好!”大型詩文朗誦會,，加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。

3,、積極投身于教學(xué)第一線,。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)課本知識,，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源,，設(shè)計出最佳教學(xué)方案,，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,，我始終做到以人為本,，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個孩子,，積極營造民主,、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,，客觀公正地評價每一位學(xué)生，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展,。

農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好!我從20__年7月?lián)胃毙ｉL,，根據(jù)縣教育局安排，現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長以來的情況述職如下：

一,、政治思想品德

本人熱愛祖國,，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè)，堅決擁護(hù)黨的基本路線,，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),，努力做到了率先垂范,，言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任，自覺實(shí)施素質(zhì)教育,。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,，積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，服從組織安排，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真完成自己的本職工作,，與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步,。

二,、學(xué)校行政管理工作

1、分管安全工作,。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，我在分管安全工作期間，時刻注意加強(qiáng)師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,，定期召開安全工作會議，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制副校長來校講座,，防微杜漸，使學(xué)生認(rèn)識到身邊的安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

2、學(xué)校管理方面,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作。

3,、制度建設(shè)方面,。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,，調(diào)動教師的積極性,，加強(qiáng)教師管理，在管理中堅持原則,，做到以人為本,，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時還不斷的加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學(xué)的管理體制,。

三、教育教學(xué)管理工作

1,、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，積極開展陽光體育活動,。同時改革課堂教學(xué)，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題,，取得了良好的效果。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，課堂作業(yè)力爭當(dāng)堂完成,，課后不留作業(yè)。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量,，從而逐步實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。

2,、規(guī)范教師隊伍管理,。一是實(shí)行段組管理，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率,。教師實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，組長負(fù)責(zé)各組的各項工作,，使工作有的放矢,，目標(biāo)更明確。實(shí)行重大情況及時匯報的制度,，這樣既減少了工作的盲目性,，又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過做好校本培訓(xùn),，每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺,，,。三是制定了《教師考核細(xì)則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實(shí)際成效來衡量教師工作,，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實(shí)性《班主任工作考核》,，教科室有《教科研成果考核》,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導(dǎo)處和政教處相互配合，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,，值日工作有序開展，每天晨會對學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,，提出要求,，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,，難度大,，我們也克服了困難，努力做好細(xì)節(jié)工作,，確保學(xué)生管理安全,，規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,，指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實(shí)行巡視制度。二是以活動促教育,。每月一次學(xué)生大型活動,，如廣播操比賽，跳繩比賽,，唱歌比賽,，書法比賽等,，同時高段還組織了學(xué)生籃球賽,。通過多種多樣，內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進(jìn)行教育。

4,、做好個人教學(xué)工作,。本人擔(dān)任三(3)班語文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)實(shí)踐中,，嚴(yán)格要求自己,。在教學(xué)態(tài)度上，不斷的探索新教材教法,，更新知識,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生開放的思維能力,。在教學(xué)過程中始終堅持以“教會學(xué)生做人”為第一目標(biāo)，教會學(xué)生做人,，讓學(xué)生明白做人的道理,，按道理做人。在教研方面,。除承擔(dān)公開課教學(xué)外,，還勤于摘記，不斷學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力和管理水平

四,、廉潔從教。

不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開支情況,，不收受禮品,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不進(jìn)行有償家教,。

以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長以來的各方面情況,，學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，教職工的信任,、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長的助手，當(dāng)好教師的益友,，發(fā)揮紐帶作用,，做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能,。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評，同時也請全校教職員工給予指出,，本人將誠懇接受,，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!

謝謝大家!

農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇三

各位同仁：

上午好!

我于20__年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂,。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,，我深知肩頭責(zé)任重大,，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的,，我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果,。今天借此機(jī)會，剖析自己工作的得失,，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì),、攜手并進(jìn)。

一,、虛心學(xué)習(xí),，完善自我。

教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進(jìn),，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感受到,，如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,，那么工作就會膚淺,，治表不治本，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中反思。

第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,。學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,，我認(rèn)為上好課,、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,，要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材,、上好每節(jié)課,，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材，分析教參,，積極上網(wǎng)查找資料,，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效率,，同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí),。外面的課堂教學(xué)很精彩，外面的名師各有風(fēng)格,。只要有機(jī)會,，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn),。每次外出學(xué)習(xí),，隨帶u盤，及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,，在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義,。

第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠(yuǎn),，先學(xué)先行,，學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),，全面,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《教育新理念》,、《教育文摘》等，不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。

第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué),。教師是良心工作，待遇,、地位都不高,，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生,、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,，記在心里,，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力,、青年教師的熱情與虛心好學(xué),、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒，從合作伙伴中我感受到互助,、高效,，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范,。

二,、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校,。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實(shí)力,，實(shí)力是干出來的,。學(xué)校以教學(xué)為中心，工作中面廣,、量大,、事雜，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行,，用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

1,、以課堂為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，這個學(xué)年度區(qū)級,、片、校級教學(xué)活動頻繁,，如去年暑假的教師崗位大練兵,、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,，能主動關(guān)心老師的教學(xué),，協(xié)調(diào)困難，參與試教,、點(diǎn)評,，做好服務(wù)工作,。

2、以校本研修為著力點(diǎn),，推動師資建設(shè),。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動，如何進(jìn)行有效研修,，真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。希望和課題組成員真抓實(shí)干，努力形成一支想干,、能干,、會干的教研骨干隊伍,。

3,、以信息學(xué)競賽為突破口，爭創(chuàng)學(xué)校特色,。

學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,，榮譽(yù)是學(xué)校的，功勞是兩位信息學(xué)老師的,，但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持,。每年的競賽，選手家長溝通會,、質(zhì)量分析會,、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,，我也忙前忙后,，從不閑著，在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,，一天就在陪同,。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。

4,、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,，面對我校的地理位置,，部分生源的流失，我們立足本地,，從源頭抓起,，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級,、部分學(xué)科教師專題研討會，與大家分析原因,，尋找對策,。平時與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,，每考一次都增加了許多工作量,。組織召開家長座談會，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力,。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。

5,、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理，從4月份到6月份,，整整三個月,，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé),，讓家長放心,，耐心解釋招生政策，積極做好這項工作,。

三,、立足課堂，發(fā)展學(xué)生,。

站立三尺講臺,，親近學(xué)生，從中我體味到了煩惱與快樂,。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),，不管任教哪個年級段哪個班級，上學(xué)期是三(4)班,，這學(xué)期是六(4)班,，潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,，教不好自己無能,，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力,。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,，空余時間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補(bǔ)上,，不讓學(xué)生有任何損失,。

四、以德立身,，為人師表,。

路遙知馬力，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,，雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價。幾年來,，無論作為教師,、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。

1,、嚴(yán)于律己,，為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行，凡事能自己做的就多做些,，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,，不是一味說好話，對老師能公正,、公平地評價,，言行舉止不違背做人原則。

2,、豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不討好，甚至有怨言,、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài),，能用平常心,、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧，我認(rèn)為人都有性格脾氣,，但單位與家庭是有別的,，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重,。

農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇四

本人于20__年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)副校長,，分管普及教育、教研教改,、普實(shí),、小繼教、工資財務(wù),、績效考核,、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊伍建設(shè),、人事工作,，工作涉及面較廣。在大家的幫助下,，本人基本完成了一年來的工作,，現(xiàn)作報告如下：

一、思想政治

作為中心校的副校長,，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二,、所做工作及取得成績

1,、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認(rèn)真聽取各位老師的反映情況,，實(shí)事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改,，使《方案》更加人性化,、精細(xì)化、公平公正化,。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實(shí)施辦法》,，促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。

2,、在“小繼教”工作中,，我積極開展工作，帶頭完成各種材料,。按照“小繼教”的工作要求,，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計劃和總結(jié),，制定了各種檢查評估細(xì)則,。讓本校“小繼教”工作開展得井然有序,。同時對全鄉(xiāng)各校點(diǎn)加強(qiáng)檢查,，認(rèn)真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作,。在迎接省驗(yàn)收前,，我設(shè)計了全面體現(xiàn)本校“小繼教”工作的成果展示欄,，很好地完成了“小繼教”工作,，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。

3,、于20__年11月3日至7日,，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項工作,，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

4,、創(chuàng)建平臺,，促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來,，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會,，1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次,，校際交流近__次,，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇,，并在國家級,、省級、州級論文比賽中多次獲獎。為提高教師個人業(yè)務(wù)能力,、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升,、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。

5,、積極組織各種活動,。這一年內(nèi)，組織了學(xué)?！案卸鳌毖葜v,、第一屆校運(yùn)會、乒乓球,、羽毛球比賽,、班級文化、宿舍文化評比等活動,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運(yùn)動會中,，積極參與運(yùn)動會籌備,、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序,。同時積極組織學(xué)校,、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎,，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎,、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎，1獲縣演講二等獎,。

6,、以身作則，深入教育教學(xué)第一線,。這一年來,，本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作,、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍,。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理,、動之以情的人性化,、精細(xì)化教育管理，401,、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一,、二名;六(2)班不管個人還是集體在所有的比賽,、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名,，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前__0名,。

7、經(jīng)過本人的努力,，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎,、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎;獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名;曾獲縣職工運(yùn)動會環(huán)城跑第二名,、登山跑第一名,、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運(yùn)動的熱愛博得縣體育局的贊賞,，贈予本校乒乓球桌1張,。

8、按時按質(zhì)按量完成工資,、賬務(wù)工作,，年終財務(wù)報表完成情況獲縣教育局計財股、財政局預(yù)算股,、人事局工資股的好評,。

9、廉潔自律,，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，沒有做過任何違紀(jì)事項。

三,、存在問題及努力方向

在學(xué)校管理工作中,，工作方法有待改善，工作水平有待進(jìn)一步提高;平時對教師的要求過高,，對不按時完成工作的各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象,，挫傷了教師們的工作激情。在報送本學(xué)期期末試卷訂單時,，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí),、晚上熬夜加班整理住宿生生活費(fèi)賬務(wù)，報錯了兩所學(xué)校兩個年級的試卷數(shù),，幸虧本校條件方便才彌補(bǔ)了過失。

在今后工作中,，我一定努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度,，強(qiáng)化“科研興?！币庾R,，使今后的工作更得心應(yīng)手。

總之,，這一年來,，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育,、為學(xué)校,、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日,，默默地耕耘著,，無私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著,，為的是回報黨和人民對我的培養(yǎng),，我不奢求自己能得到什么獎賞，也不奢求自己能成為教育家,，然而,，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。

農(nóng)村小學(xué)副校長述職報告怎么寫篇五

一年來,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù),。下面我把自己一學(xué)期來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請校長、各位主任,、大家老師批評指正,。

一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)

一學(xué)期以來,，自己通過自學(xué),、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，我學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師十不準(zhǔn)》,、《中國教育發(fā)展綱要》等通過學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識;通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力,?？傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲,。

二、擺正位置

成為一名副校長,，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們對我的信任,。因而我覺得身上的擔(dān)子不輕，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題,。所以,，在日常工作中，我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平,。

副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,，需要唱主角，又要演配角,。在工作中,，自己注重把握自己，既盡職又不越位,，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺維護(hù)校長地位,，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則,。積極主動地支持,、配合校長開展好各項工作，當(dāng)好助手,，當(dāng)好配角,。在工作中，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，不拉幫結(jié)派,，不陽奉陰違,，不挑撥離間，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

三、務(wù)實(shí)本職

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，根據(jù)學(xué)校和金校長的安排,，我主要分管了小繼教、人事管理,、師德師風(fēng),、德育管理等工作。下面,，就我分管的工作對在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、大家老師作一個簡單的匯報。

1,、小繼教

在__—__年的小繼教工作結(jié)束后,，本學(xué)期的小繼教工作處于休整期，但是,，大家老師并沒有停下來,，在電腦室投入使用后，教導(dǎo)處吳奎主任安排了時間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),，金校長還專門請人對大家老師進(jìn)行了指導(dǎo),，使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識和辦公技能。在六月份,，新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，正式啟動，我整理上報了繼續(xù)教育教師花名冊,。在下半年,，老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中,。

2、人事管理

本學(xué)期開學(xué)初,，根據(jù)省教育廳,、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,，對我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置,，其中八級1人，九級4人,，十級9人,，十一級5人，十二級9人,，十三級9人,。在七月份，對我校金松漁校長,、劉仕華老師的資格證書進(jìn)行了審核,。在本月末，將對幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報,。

3,、師德師風(fēng)

今年是師德師風(fēng)建設(shè)年，根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,，成立了以金松漁校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定實(shí)施方案，學(xué)習(xí)制度,，考核制度,。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，分別了解了國家教育發(fā)展方針和文明禮儀,，給老師們留下了深刻的印象,。在學(xué)期快結(jié)束時，對三到六年級的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問卷調(diào)查,，收到了良好的效果,。

4、德育管理

本學(xué)期來,，學(xué)校開展了《弟子規(guī)》教學(xué),，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀,、尊師重教,、感恩父母，在五月份，舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,，使學(xué)生深受教育,。本學(xué)期，大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個人習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)校綠化好了,，環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果,。

四、存在的問題

雖然在很多方面取得很好的成績,，但也有很多不足之處,。

1、工作中,，有的老師還有無故曠課,，經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子，把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請假的理由,，小事不斷,，小病常犯，千方百計請假,，這是一種不負(fù)責(zé)任,、不熱愛本職工作的表現(xiàn)。

2,、師德考核中,，由于學(xué)生年齡的差異、家長知識結(jié)構(gòu)的參差不齊,，導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象,。

3、學(xué)生中,，還有破壞公物,、講臟話、打架的現(xiàn)象,。

回首過去,，成績已成為歷史，存在的問題,，還有待于解決,。展望未來，我們要走的路還很長很長,，師德師風(fēng),、德育還是我們這個行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力，才能構(gòu)筑教育的一方凈土,，給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,。