無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇一

見信好!

您的孩子,，舒鑫,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長,，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：李宏

x年xx月xx日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇二

各位家長：

你們好!

我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學(xué)習(xí)的過程,。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成績特別突出,，這從他們上課認(rèn)真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合老師致家長的表揚(yáng)信老師致家長的表揚(yáng)信,。

我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,，即看黑板、看屏幕,、看課本,，把認(rèn)讀抓好。從期中考試,、單元測試和口語對話中的反饋來看,，凡是上課聽老師的話認(rèn)真去做的孩子，反應(yīng)速度快,，學(xué)習(xí)效率高,，準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差,，總需要提醒的孩子,，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識,，就容易掉隊(duì),，希望家長們加強(qiáng)對孩子的教育,，重視課堂效率,。

小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求,，因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,，這就需要家長的監(jiān)督

請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶,、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞,、新句型,，課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要老師致家長的表揚(yáng)信百科,。

另外一點(diǎn)就是,，如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問,，我很樂意給孩子們講,。

有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽,，可就是聲音小,。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá)，大膽開口,。表揚(yáng)一6班上英語課聽講認(rèn)真的學(xué)生：

劉旭清,、姜茂林、檀樂陽,、范亦非,、劉彤、劉拓,、張錦菲,、陳思雨、吳亦杰,、安凱,、李欣潼、丁博瑤,、李金林,、耿冀寧、孫嘉璐,、林浩峰,、夏添、馬欣怡,。

進(jìn)步特別大的學(xué)生有：

王政皓,、張依楠、徐煜蓯、尹子昕,、王碩,、黃宇齊、徐加星,。

希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

英語老師

年月日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇三

尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子，舒鑫,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長,，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：李宏

年月日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇四

各位家長：

你們好!

我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,，孩子們也漸漸熟悉了英語學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成績特別突出,，這從他們上課認(rèn)真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合老師致家長的表揚(yáng)信老師致家長的表揚(yáng)信,。

我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,，即看黑板、看屏幕,、看課本,，把認(rèn)讀抓好。從期中考試,、單元測試和口語對話中的反饋來看,，凡是上課聽老師的話認(rèn)真去做的孩子，反應(yīng)速度快,，學(xué)習(xí)效率高,，準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差,，總需要提醒的孩子,，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識,，就容易掉隊(duì),，希望家長們加強(qiáng)對孩子的教育，重視課堂效率,。

小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求,，因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,，這就需要家長的監(jiān)督

請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶,、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞,、新句型,，課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要老師致家長的表揚(yáng)信百科,。

另外一點(diǎn)就是,，如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問,，我很樂意給孩子們講,。

有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn),，也很好聽，可就是聲音小,。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá),，大膽開口。表揚(yáng)一6班上英語課聽講認(rèn)真的學(xué)生：

劉旭清,、姜茂林,、檀樂陽、范亦非,、劉彤,、劉拓、張錦菲,、陳思雨,、吳亦杰、安凱,、李欣潼,、丁博瑤、李金林,、耿冀寧,、孫嘉璐、林浩峰,、夏添,、馬欣怡。

進(jìn)步特別大的學(xué)生有：

王政皓,、張依楠,、徐煜蓯、尹子昕,、王碩,、黃宇齊、徐加星,。

希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

英語老師

x年xx月xx日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇五

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

有人說：“有一種情，叫親情,，它離幸福最近,，且不會(huì)破碎，那是一種天長地久的相互滲透,，是一種融入彼此生命的溫暖,。”從小,，我沐浴在愛的陽光下長大,，人間的真情滋潤著我成長,。在你們的關(guān)懷下，我數(shù)不清我有多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,。這是因?yàn)樵谌松蔚伍L河中，有一個(gè)詞語最親切,，有一聲呼喚最動(dòng)聽,，有一個(gè)人最要感謝，它就是_“媽媽”;這是因?yàn)樵谌松L路上,，有一雙肩膀最堅(jiān)實(shí),，有一雙手最滄桑，它就是_“爸爸”,。你們的皺紋深了,，把美麗的青春給了我：你們的手粗了,，把溫暖的陽光給了我;你們的腰彎了,，把挺直的脊梁給了我;你們的眼花了，把明亮的雙眸給了我,。我該拿什么來感謝你們_我的父母,，你們生我養(yǎng)我育我，你們的愛,，道不完,，言不盡。

我,，作為一個(gè)生命,。自從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣,，無時(shí)無刻不在普照著我,。媽媽你用甘甜的乳汁一天天把我養(yǎng)大;爸爸你則用寬厚的肩膀?qū)⑽腋吒叩赝衅穑屛铱匆娡饷娴氖澜?，像大樹一樣為我遮風(fēng)擋雨,。父愛如山、母愛如海,。在我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，給予我最多的是你們，你們的愛是無私的,、真誠的,、偉大的，是不求回報(bào)的,。因?yàn)楫?dāng)我遇到困難,，能傾注所有一切幫助我的人,，是你們;當(dāng)我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人,，是你們;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我的人，是你們;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),，會(huì)衷心與我分享喜悅的人,，是你們。母愛是船,，載著我從少年走向成熟;父愛就是一片海,，給了我一個(gè)幸福的港灣。媽媽的真情,，點(diǎn)燃了我心中的希望;爸爸的厚愛,，鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。每當(dāng)面對爸爸深沉的感情,，聆聽媽媽殷切的期望,，我本該學(xué)會(huì)感謝你們，學(xué)會(huì)感激你們,，但是在很多時(shí)候,，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的,，我習(xí)慣了接受這種愛,，漸漸地，我忘記了感動(dòng),，忘記了該對你們說聲“謝謝”,。

“無私的愛是困境中最迷人的良藥?！蹦銈?yōu)槲宜龅囊磺?，幾乎都是為了我，然而,，我又有多少次在?dāng)時(shí)能真心地感覺到呢?“可憐天下父母心”,，當(dāng)你們因?yàn)槲易鲥e(cuò)事而責(zé)怪我時(shí)，我總會(huì)感到委屈,，總會(huì)在心里埋怨你們,。然而，事過境遷,，當(dāng)我還在為舊事悶悶不樂時(shí),，你們那慈祥的笑容又再一次出現(xiàn)在我的面前，你們沒有把我的錯(cuò)事記住,，更不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)而記恨于我,。你們沒有因?yàn)槲业捻斪?，沒有因?yàn)槲业穆裨梗瑳]有因?yàn)槲业娜涡远鴾p少對我的愛,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),。此時(shí)，我是多么羞愧,，多么無地自容啊!

爸爸媽媽,，我要對你說一聲“謝謝”，我不知道這聲“謝謝”是否來得太遲,，我也不知道這一聲“謝謝”代表著什么,，但是，除了這樣,，我真的不知道給怎樣表達(dá)我由衷的感激,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴易罡卸鞯娜耍前职謰寢?，是你們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家,。

爸爸媽媽,，你們就像引航的燈，為我在迷茫的大海中指明方向;你們就像默默無聞的石子,，讓我前進(jìn)的道路寬敞筆直……作為你們的女兒,，我更知道“萬事孝為先”和“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。雖然我現(xiàn)在不能用涌泉的力量來報(bào)答你們,，但我會(huì)努力做些滴水的回報(bào),。我知道，我也相信,，水滴多了就能匯成大河,。因?yàn)槲疑钪銈儗ξ业膼?，我?huì)永遠(yuǎn)銘記在心頭,，那是什么也無法代替的!爸爸、媽媽,，我愛你們,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

看遍了星空，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪顆璀星比母親的容顏更燦爛!

踏遍了土地,，卻沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)地方比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)!

祝

幸?？鞓酚礼v心田!

xx年x月x日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇六

各位家長：

你們好!

我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,，孩子們也漸漸熟悉了英語學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成績特別突出,，這從他們上課認(rèn)真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來,，還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,，即看黑板,、看屏幕、看課本,，把認(rèn)讀抓好,。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,，凡是上課聽老師的話認(rèn)真去做的孩子,，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高,，準(zhǔn)確率也非常高,。而自制力差，總需要提醒的孩子,，由于缺乏自主性,，沒有上進(jìn)意識，就容易掉隊(duì),。希望家長們加強(qiáng)對孩子的教育,，重視課堂效率。

小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求,，因此聽磁帶顯得特別重要,。孩子們自覺性不夠，這就需要家長的監(jiān)督

請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶,、指讀課本,。孩子們學(xué)新單詞、新句型,，課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘,，課后復(fù)習(xí)尤為重要。

另外一點(diǎn)就是,，如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀,，請您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問，我很樂意給孩子們講,。

有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn),，也很好聽，可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá),，大膽開口,。

表揚(yáng)一6班上英語課聽講認(rèn)真的學(xué)生：

劉旭清、姜茂林,、檀樂陽,、范亦非、劉彤,、劉拓,、張錦菲、陳思雨,、吳亦杰,、安凱、李欣潼,、丁博瑤,、李金林、耿冀寧,、孫嘉璐,、林浩峰、夏添,、馬欣怡,。

進(jìn)步特別大的學(xué)生有：

王政皓、張依楠,、徐煜蓯,、尹子昕、王碩,、黃宇齊,、徐加星,。

希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步!

英語老師

x年xx月xx日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇七

家長朋友們：

感謝您對我校的理解、信任,，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。 新的學(xué)期即將開始,，為了讓您的孩子健康快樂地成長,，懇請家長朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作,，注意做到以下幾點(diǎn)：

一,、上課時(shí)間安排。本學(xué)期從2月17日(星期一)開始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：

上午： 7:30到校,，8:10上課,，不要提前到校。 一年級10:50放學(xué) ;二至五年級11:40放學(xué),。

下午： 1:20到校,，1:10開大門，不要提前到校,。 一,、二年級4:10放學(xué) ;三至五年級周二、周三,、周四5:00放學(xué),，周一和周五4:30放學(xué) 。

接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車輛,，錯(cuò)開時(shí)間,，減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外,。家長保證并簽名：

二,、注意安全。學(xué)校與家長齊抓共管,，一起教育,、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：

1,、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生,。

2、教育子女要注意坑邊河道安全,。溺水傷亡事故多發(fā),，要特別注意加強(qiáng)對子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,。要嚴(yán)防孩子私自下水,，避免溺水事故的發(fā)生。

3,、教育子女要注意交通安全,。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，不乘坐不合格車輛,，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,，過交叉路口等要注意過往車輛,，靠右行走，12歲以下孩子不騎自行車上下學(xué)等。

4,、教育子女要注意用電安全,、使用煤氣安全、防火安全,。同時(shí)要做好防雷擊,、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,，增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力,。

5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,，遠(yuǎn)離毒品,，不參加賭博，不酗酒,、不抽煙,、不搞封建迷信活動(dòng)。

6,、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué),，不允許攜帶危險(xiǎn)物品，造成傷害負(fù)全責(zé),，并將受到批評,。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子就越安全、進(jìn)步就越大,。希望得到您的積極配合,，共同呵護(hù)孩子健康快樂茁壯成長!

xx年x月x日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇八

尊敬的爸爸、媽媽：

您們好!

這八年來,，您們細(xì)心培育著我,，我一直心存感激，想為您們寫點(diǎn)什么,。以前我很不懂事,，常常惹您們生氣，現(xiàn)在我長大了,。媽媽總是在我受委屈的時(shí)候，用溫和的話語讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),。爸爸在我膽怯害怕的時(shí)候,，您總用男子漢的氣概鼓勵(lì)我，讓我自立!

記得有一次晚上，您們因?yàn)橛惺卤匦璩鋈ズ荛L時(shí)間,，留我一人在家,，你們走后我覺得好害怕好孤單，就忍不住哭著給爸爸打電話,，您在電話里頭告訴我：“孩子別怕,，那是我們自己的家,，在家好好做作業(yè),，你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我們一會(huì)兒就回來,?！狈畔码娫捨揖桶验T關(guān)上，在房間認(rèn)真做作業(yè)看書,，你們回來時(shí)我一點(diǎn)兒都不知道,，在那時(shí)看到您們臉上的笑容我覺得自己真的長大了!我知道你們很愛我，想鍛煉我的獨(dú)立能力,。

還有一次,，我數(shù)學(xué)沒考好,，當(dāng)時(shí)都不敢把試卷讓媽媽看,，怕您打我,。可您平常教育我得做個(gè)誠實(shí)的孩子,，不能欺騙您，當(dāng)我很傷心的告訴您,，我只考了七十六分時(shí)，您并沒有打我,，而是嚴(yán)肅地檢查試卷，發(fā)現(xiàn)很多地方都是因?yàn)槲也患?xì)致,，說我很聰明,，只要認(rèn)真細(xì)心一定會(huì)做得很好。不斷地鼓勵(lì)我說“我相信你是最棒的,，下次一定會(huì)考出好的成績,?！痹谀墓膭?lì)下我沒有氣餒，而是更加努力學(xué)習(xí),，我相信一定不比別人差。終于有一天,，我捧著滿分的試卷給您,，那時(shí)您摸著我的頭微笑著說：“孩子不要驕傲，繼續(xù)努力!你永遠(yuǎn)是最棒的!”

我想現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才是對您們最大的感恩!媽媽的愛如泉水滋潤著我,，爸爸的愛如大山讓我更堅(jiān)強(qiáng),，我將來一定會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)和國家有用的人，讓您們覺得沒有白養(yǎng)我這個(gè)女兒!

xx年x月x日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇九

尊敬的各位家長：

你們好!

從7月6日我們相識到現(xiàn)在,，有193天的時(shí)間,，這是一段讓我終身難忘的日子。

在你們的大力支持和配合下,，我和孩子們順利地度過了一個(gè)學(xué)期的生活與學(xué)習(xí),。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉，也忘不了你們充滿信任的眼神,。

一個(gè)學(xué)期以來,，經(jīng)過孩子們和家長們的不懈努力，孩子們都取得了很大的進(jìn)步,，這次期末考試,，我們班語文、數(shù)學(xué),、英語三科都取得了非常優(yōu)異的成績,，譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現(xiàn)感到驕傲和自豪,，孩子們在音樂,、美術(shù)、品生,、體育,、社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)更是贏得了所有任課老師的贊賞，這些都離不開家長們的支持與配合,，優(yōu)秀成績的取得再一次證明了家校聯(lián)手的力量之巨大!在這里,，我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助，我們的工作不會(huì)進(jìn)展得如此順利,。

這半年來,，陽光舜五的各方面的表現(xiàn)都蒸蒸日上，這不僅是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)晶,，也是各位家長大力支持和配合的結(jié)果,。正是你們對孩子的一份責(zé)任和愛心,，以及對教師工作的幫助和支持,，才使我班的教育教學(xué)水平不斷提高

我們深深地感受到每位家長對學(xué)校和老師的理解,、信任和支持。我們堅(jiān)信,，這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

家長朋友們,，是孩子讓我們相識、相知,，是孩子讓我們手拉手,，心連心;是共同的教育事業(yè)讓我們相互理解，相互配合,。孩子的健康成長離不開學(xué)校教育,，更離不開家長的言傳身教，感謝家長們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一支支重視教育的贊歌,，你們的行動(dòng)使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福,。在以后的日子里，我們將會(huì)以百倍地努力回報(bào)社會(huì),，回報(bào)家長,。也希望家長朋友們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校工作,。

親愛的家長朋友,，讓我們攜起手來，共同努力,，為孩子們撐起一片健康成長,、全面發(fā)展的藍(lán)天吧!最后，恭祝各位家長新年快了,，身體健康,，萬事如意!

班主任：張冬燕

20xx年1月16日

寫給家長的表揚(yáng)信格式篇十

尊敬的學(xué)生家長：

您好!

我們有一個(gè)共同的家園——安順西秀。建設(shè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,、人與自然和諧共處的生態(tài)安順西秀是我們共同的期盼,。作為西秀的市民，我們既是城市環(huán)保的創(chuàng)造者,，更是城市環(huán)保的受益者和踐行者,。我們有責(zé)任以飽滿的熱情投入到“生態(tài)綠色生活、生態(tài)文明行動(dòng)”活動(dòng)中,，人人參與,、各盡所能，為創(chuàng)建生態(tài)文明的安順西秀作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在此,，我們向您和全體家庭成員發(fā)出如下倡議：

一,、樹立環(huán)保新風(fēng)尚。充分認(rèn)識保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,，積極學(xué)習(xí)環(huán)保知識,，牢固樹立綠色環(huán)保意識，把環(huán)保理念滲透到工作,、學(xué)習(xí),、生活的方方面面，營造“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的良好社會(huì)風(fēng)尚,。

二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,。珍惜資源,，愛護(hù)環(huán)境，自覺做到“三節(jié)”(節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧)、綠色低碳,、文明健康生活,，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi);拒絕食用受國家保護(hù)的野生動(dòng)物;盡量使用環(huán)保建材和使用公共交通工具、自行車及步行,，不用一次性制品;不向河溝亂排放污水,，不亂扔垃圾，確保一滴清水給自己,。

三,、共建環(huán)保新家園。期望廣大家長朋友積極參與“小手牽大手,，共創(chuàng)環(huán)保安順城”活動(dòng),，用我手牽你手，小手牽大手,，以自己的模范作用影響和帶動(dòng)家人,、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中來,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的生活方式,，共建碧水藍(lán)天,、生態(tài)環(huán)保的美好家園。

四、爭做孩子好表率,。新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》規(guī)定,，公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，采取低碳,、節(jié)儉的生活方式,，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。家長是孩子的第一任老師,，希望家長朋友們從綠色消費(fèi),、綠色生活,、綠色休閑等方面入手來積極踐行生態(tài)綠色,、文明健康的生活方式，給孩子做好表率,，教育引導(dǎo)孩子積極投入到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,。

從善如流，上善若水,。因?yàn)槟囊环菖?，都?huì)讓安順離文明更近;您的每一份辛勞，都會(huì)為安順添光增彩;您的每一份付出,，都會(huì)為安順點(diǎn)綴亮色;您的每一份熱情,，都會(huì)激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn)，都會(huì)凝聚更多人的責(zé)任意識……家長們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，以自覺的意識,、飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,、負(fù)責(zé)的精神,，為創(chuàng)造讓天更藍(lán)、水更清,、花更紅,、葉更綠、空氣更清新,、家園更寧靜的安順做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

xx年x月x日