為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么做一

活動時間：

20__年6月24日活動地點：幼兒園前操場人員：幼兒園領導、大班全體老師,、大班組全體幼兒、家長,。

活動準備：

1,、沈琳琳擔任畢業(yè)典禮的主持人。

2,、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3,、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞,。

4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5,、布置畢業(yè)會場,。

活動目標：

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,，感受活動的歡樂氣氛。

2,、享受集體表演的樂趣,，體驗長大的快樂,。

3,、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系,，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶,。

活動流程：

一,、園長致辭二、家長代表致辭三,、教師代表致辭四,、幼兒代表發(fā)言五、幼兒朗誦畢業(yè)詩六、表演及游戲才藝一：爵士舞游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒,，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目,，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘,，20道題目沒有全部答出來的,，要受到懲罰,。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關的給予獎勵,。

才藝二：英語律動《lets go to the kinder garden》

游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長,，一名幼兒組成一組,。

道具：放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法：哨聲一響,，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球,，知道哨聲響起，游戲結束,，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中,，計時為1分鐘,，看哪組的進的多，哪組獲勝,。

才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂游戲四：舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,，哨聲起,，教師給大人出示一張字卡,，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

七、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么做二

一,、活動目的

1,、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感,。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程,、足跡,、感悟,、成果等等。

4,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增強幼兒入小學的愿望。

二,、活動安排

活動時間：20__年6月20上午:9:00

活動地點：_________

活動人員：園長,、老師、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。

三、活動準備

1,、音響,、麥克風5個：

2、準備入場樂《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》

3,、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4、場地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚

副標題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5,、準備畢業(yè)相冊及證書,。

6、幼兒禮物：存錢罐,。

7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9,、邀請出席領導,。

10、場地聯(lián)系：(6月中旬確定),。

11,、節(jié)目串詞、園長致詞稿,、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿。

12,、攝像、攝影人員安排,。

四,、活動注意事項

1、帶足吸管,，口紅等補充化妝

2,、入口處請安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領工作

五,、活動流程

1,、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

2、主持人講話：(主持人上場音樂)

3,、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作

3,、介紹嘉賓

4、園長致詞

5,、家長代表講話

6,、大大班教師代表寄語

7、家長贈送錦旗

8,、幼兒代表發(fā)言

9,、匯報演出

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

11,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》

13,、活動結束整理工作

畢業(yè)典禮策劃方案怎么做三

今日桃李芬芳，明日社會棟梁,。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,，舉辦隆重的畢業(yè)典禮，對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義,。既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,，學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。

一,、活動主題

感恩母校,，放飛夢想。

二,、活動舉辦的原則

隆重,，熱烈,，輕松，歡樂

三,、活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園,。

四,、時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五、地點

海甸校區(qū)第一運動場

六,、主持人

分管學生工作的校領導

七,、參加人員

全體校領導，各學院,，各部門,，各單位黨政主要負責人，全體教師,，全體輔導員,，全體畢業(yè)生，低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加,。

八,、儀式議程

1、宣布儀式開始

2,、介紹領導和來賓;

3,、唱國歌;

4、畢業(yè)生代表致詞;

5,、在校生代表致詞;

6,、教師代表致詞;

7、學校黨委書記致詞;

8,、校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

9,、其他校領導向碩士畢業(yè)生，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

10,、唱校歌或《畢業(yè)歌》;

11,、宣布畢業(yè)典禮結束。

(典禮結束時,，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,，在許愿板上留下自己的祝福，學校領導,，老師和學生互相道別,，互送畢業(yè)寄語，合影留念)

九,、有關要求

1,、校領導著校長服,，畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

2、要求畢業(yè)生全體參加,，積極發(fā)動廣大教師參加;

3,、在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內(nèi)主要場所張貼廣告,，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,，營造典禮氛圍;

4、在海南日報等媒體刊登廣告,，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響;

5,、在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗,，標語和橫幅，循環(huán)播放勵志歌曲,，營造隆重,，熱烈，輕松,，歡樂的氛圍,。

6、儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮,。

畢業(yè)典禮策劃方案怎么做四

活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒,、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

(1)主持人出場,。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話,。

(4)大班組教師寄語,。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束,。

二,、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的'園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請大班___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大班___媽媽,，她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,，她們關愛著我們的成長,，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話,。

四,、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1,、甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看,，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》,。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的娃娃,，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》,。

3,、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑,，今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，忘不了,，幼兒園的愉快歡笑,，忘不了，老師們的親切教導,，老師老師再見了,，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》,。

六,、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學會自己存錢!好不好啊?

七,、活動結束

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結束,。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

畢業(yè)典禮策劃方案怎么做五

活動主題：

再見了,，親愛的幼兒園

活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。

2,、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶,。

活動時間：

20__年6月30日

活動地點：

東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動廳

參與對象：

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

活動準備：

1,、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣,、黑褲子、紅領結,、黑皮鞋;女孩白色連衣裙,、白皮鞋)、自制自畫像

2,、家長：正裝

3,、教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅,、自制畢業(yè)照底板,、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當天幼兒正常時間入園(上午8：00),，在家吃早飯,。

一,、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)

1、播放入場音樂,，以班為單位,，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè),。

2,、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,，貼完后進入多功能廳,。

3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景,。

二,、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9：00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,，直至幼兒全部坐好,。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮,，維持本班幼兒及家長秩序,。

2、典禮開始,，主持人致歡迎辭,。

3、園長講話,。

4,、家長代表發(fā)言。

5,、親子舞蹈《愛的華爾茲》,。

6、幼兒代表發(fā)言,。

7,、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8,、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》,。

9、以班為單位,，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書,。

10、活動結束，組織離場,、清場,。

11、幼兒和家長離園,，正式畢業(yè),。

任務分工：

一、班級任務

1,、將活動方案發(fā)布至班級博客,，通知幼兒、家長活動時間,、地點,、基本流程、著裝要求及注意事項,。

2,、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,，前期由家長和孩子自行學習,，后期專人組織排練隊形。

3,、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,，按時參與排練。

4,、每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

5,、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像,。

6、每班幼兒學習活動前的小律動,。

二,、人員分工

1、現(xiàn)場總指揮：周璇

2,、文案撰寫,、PPT制作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿,、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT,。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述，家長撰寫,，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

3,、幼兒畢業(yè)證準備：田秀立

4、戶外紅毯自制畢業(yè)照：繆紅梅(制作底板)，成添笑,、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,，移動展板)

5、律動領操：魯亭亭(選擇簡單律動,，通知各班先進行學習,，準備音樂)

6、典禮主持人：陳靜(準備禮服)

7,、親子舞蹈：魏千千(準備音樂,，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮)

8,、畢業(yè)歌鋼琴伴奏：石慧,、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)

9,、畢業(yè)歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)

10,、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂,，負責現(xiàn)場指揮)

11,、現(xiàn)場音響：王利娟(匯總演出音樂，包括律動,、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂,。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

12,、拍照,、攝像：張潔等后勤老師。

13,、典禮開始前,，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜,、劉敏,、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整),。

14,、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧,、高霞,、田秀立、張凌燕,、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整),。

15,、典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整,。

16,、6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地,。

17,、典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場,，一名教師組織家長將六面凳歸位,，清理現(xiàn)場。

注意事項：

1,、活動當天人員較多,，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程,，保證活動有序,、安全進行。

2,、無論室內(nèi)還是戶外,，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3,、若活動當天上午下雨,，則活動提前至6月29日。

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