人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

杜絕不良行為倡議書篇一

一,、熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民,，為建設(shè)美麗、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗,，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化,、不亂涂亂畫,，不影響市容。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂，言行文明,，不粗言穢語(yǔ),，不相互吵架。

三,、尊師愛校,，敬老愛幼，鄰里相親,，幫貧扶困,，不亂花錢，不欺窮愛富,，講求社會(huì)公德,。

四、講求衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

五、遵章守紀(jì),，見義勇為,，保護(hù)公德，不闖紅燈,，不妨害交通,，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭(zhēng),。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，在家長(zhǎng)和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)強(qiáng)拼搏,，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗,、文明,、富裕。

“告別不良行為,，爭(zhēng)做文明小市民”倡議書

今天,，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國(guó)際友人,。能夠在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì),，這是無數(shù)中國(guó)人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實(shí)現(xiàn)了,。為此,，我要積極地用自己的實(shí)際舉動(dòng)來為奧運(yùn)出力。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意,，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián),，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己,，更在提醒著身邊的人,，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運(yùn)做著志愿的保護(hù)了呢？我想是的,。

我要從自身做起,，用我的實(shí)際舉動(dòng)影響我身邊的人,，倡導(dǎo)文明，改掉陋習(xí),，為奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),！

文明奧運(yùn)伴我行老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天我要講的標(biāo)題是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“制止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國(guó)家還有必定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)掃除,，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的`養(yǎng)成,，而這恰恰從實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技巧的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財(cái)富。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，必定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)安靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家。

養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生

杜絕不良行為倡議書篇二

1、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔廢棄物,，認(rèn)真做好值日,。

2、言語(yǔ)文明,，不說臟話,。自覺使用“請(qǐng)”、“您好”,、“對(duì)不起”,、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語(yǔ),。

3,、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。

4、愛護(hù)學(xué)校公物,，不踐踏,、攀折花草樹木，不在校園長(zhǎng)廊,、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫,。

5、課間做健康有益的游戲,，不在樓上做游戲,，不追逐打鬧，不大聲喧嘩,，不攀爬體育器械,。

6,、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭，杜絕“細(xì)水長(zhǎng)流”,。

8,、自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為,。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起,，從身邊小事做起，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,，培育良好道德風(fēng)尚,，爭(zhēng)做校園文明之星。

杜絕不良行為倡議書篇三

一,、熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民,，為建設(shè)美麗,、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗,，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物,、不損壞綠化、不亂涂亂畫,，不影響市容,。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂,，言行文明，不粗言穢語(yǔ),，不相互吵架,。

三、尊師愛校，敬老愛幼,，鄰里相親,，幫貧扶困，不亂花錢,，不欺窮愛富,，講求社會(huì)公德。

四,、講求衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

五,、遵章守紀(jì),，見義勇為，保護(hù)公德,，不闖紅燈，不妨害交通,，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭(zhēng)。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，在家長(zhǎng)和教師的辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏,，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗、文明,、富裕,。

------“告別不良行為，爭(zhēng)做文明小市民”倡議書

今天,，我們即將向全世界敞開大門,，迎接來自五湖四海的國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì),，這是無數(shù)中國(guó)人的共同幻想,。我們多少年的幻想終于要實(shí)現(xiàn)了。為此,我要積極地用自己的實(shí)際舉動(dòng)來為奧運(yùn)出力,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意,，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián),，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在2015年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己,，更在提醒著身邊的人,，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運(yùn)做著志愿的保護(hù)了呢？我想是的,。

我要從自身做起,用我的實(shí)際舉動(dòng)影響我身邊的人,倡導(dǎo)文明,改掉陋習(xí),為奧運(yùn)會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

------文明奧運(yùn)伴我行老師們,、同學(xué)們：早上好！

今天我要講的標(biāo)題是“”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用

英語(yǔ)

的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為

什么

呢,？人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天-安-門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天-安-門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有必定距離,，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的

校園

內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)掃除,，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗，也不覺心疼,；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的.學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)

成績(jī)

?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技巧的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財(cái)富,。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德崇高的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)安靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

------養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生

為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍,，學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

1．儀表文明 作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,，不追求名牌服裝,，不過于花哨，不燙發(fā),、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā),，生活儉樸,，服飾大方，著裝整潔,。

2．語(yǔ)言文明 大力推廣“請(qǐng)”,、“您好”、“對(duì)不起”,、“謝謝”,、“再見”等禮貌語(yǔ)言,，不罵人、不說臟話,、臭話,、大話、假話,。

3．行為文明 遵守社會(huì)基本道德規(guī)范,，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序,，不在教學(xué)區(qū),、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,，不在校園里使用手機(jī),、mp3、mp4等電子產(chǎn)品,，不起哄,、不吸煙、不酗酒,、不賭博,、不觀看和傳播反動(dòng)和淫穢制品，不參與任何邪教組織,。

4．交往文明 同學(xué)之間,、師生之間學(xué)會(huì)相處，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，大力倡導(dǎo)男女同學(xué)間的坦誠(chéng)交往、禮貌交往,、理智交往,，旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的傾向和行為。

5．用餐文明 遵守用餐秩序,，尊重食堂職工,，計(jì)劃用餐，不亂拋剩飯殘菜,。

6．環(huán)境文明 愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物,，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋,，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn),。

7．考試文明 講究誠(chéng)信,，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,。

文明到底有多遠(yuǎn),？其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑,。文明到底有多遠(yuǎn),，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是你愿意彎腰拾起地上的一團(tuán)紙屑,，只要你遵規(guī)守紀(jì),，這樣我們就會(huì)離文明越來越近！

校園是我家,，文明靠大家,。讓我們從自身做起，從身邊做起,，從今天做起,，為爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力,。

樓古中學(xué)團(tuán)委

2011年9月26日

1,、商場(chǎng)及個(gè)體門店服務(wù)要禮貌待客，微笑服務(wù),；貨真價(jià)實(shí),，買賣公平；誠(chéng)實(shí)守信,，踐行諾言;態(tài)度誠(chéng)懇,業(yè)務(wù)精通;明碼標(biāo)價(jià),，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)；有問必答,，服務(wù)周到,。

2、銀行,、郵政,、電信服務(wù)要熱心周到，言語(yǔ)得當(dāng),；注重保密,，講求效率；舉止端正,，業(yè)務(wù)熟練,；操作規(guī)范,，重信踐諾,。

3,、賓館服務(wù)要用語(yǔ)規(guī)范，舉止大方,；服務(wù)周到,，待客得體；環(huán)境舒適,，收費(fèi)公平,；守法經(jīng)營(yíng)，確保

安全

,；著裝規(guī)范,，語(yǔ)言恰當(dāng)；禮貌迎送,，主隨客便,。

4、餐飲服務(wù)要講究個(gè)人衛(wèi)生,，熟悉菜肴酒水業(yè)務(wù),；尊重客人選擇，服務(wù)熱情細(xì)致,；擺放文明用餐提示牌,；鼓勵(lì)消費(fèi)者適當(dāng)節(jié)儉點(diǎn)餐、理性消費(fèi),。

5,、交通運(yùn)輸服務(wù)要熱情周到，服務(wù)規(guī)范,；維護(hù)秩序,，注意安全；尊老愛幼,，熱心助殘,；方便乘客，排擾解難,；注重形象,，干凈整潔。出租車司機(jī)要保持車容整潔,，著裝得體,，交談得當(dāng)，安全第一,，服務(wù)主動(dòng),，禮讓他人，明碼標(biāo)價(jià),，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,，不向車外拋撒垃圾雜物。

6,、導(dǎo)游員,、講解員要儀容儀表良好，進(jìn)解準(zhǔn)確順暢,；講解內(nèi)容健康,，提醒文明

旅游

，勸阻不文明行為,。

7,、其它服務(wù)行業(yè)也要根據(jù)各自的行業(yè)規(guī)范搞好文明服務(wù)，做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡責(zé),；秉公辦事，高效快捷,；心系群眾,，熱情服務(wù)。

8,、廣大干部職工及市民朋友要遵守規(guī)則,，不酒后駕車，不疲勞駕駛,，不向車外扔雜物,，服從交-警指揮，停放有序,，不礙交通,。要熱愛自然，不亂排污水,、污染環(huán)境,。要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰,、亂丟垃圾,；要愛護(hù)花草樹木，不要踐踏草坪,、攀折花木,。要節(jié)約用餐、文明消費(fèi),，不剩飯,、不剩菜。要言行舉止文明，不要污言穢語(yǔ),、相罵吵架,；要愛護(hù)公共設(shè)施，不要擅自挖掘,、破壞公物；要誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)商,，不要坑蒙敲詐,、刁難蠻橫；要樹立良好風(fēng)氣,，不要違法亂紀(jì),、聚眾鬧-事。

文明是一種習(xí)慣,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種品質(zhì)，文明是一種責(zé)任,，讓我們每個(gè)人從自身做起,，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)我縣“爭(zhēng)先進(jìn)位,，富民強(qiáng)縣”奮斗目標(biāo)提供精神動(dòng)力,、智力支持和文化力量。

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杜絕不良行為倡議書篇四

我們的校園充滿了生氣,，充滿了希望,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在我們的校園里,，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上,、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾,；教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音,；聽到部分同學(xué)的臟話,、粗話；……凡此種種,，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

一,、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，做一個(gè)有理想、有作為,、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。同時(shí)，樹立正確學(xué)習(xí)觀,、成才觀,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

二,、不曠課，不遲到,，不早退,，不在課堂上睡覺，上課期間不玩手機(jī),、不在校園內(nèi)亂逛,，自覺遵守課堂紀(jì)律，,。

三,、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不損壞花草樹木，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動(dòng)彎腰撿起,。

四,、語(yǔ)言文明，禮貌待人,，不說粗話,、臟話，提倡用敬語(yǔ),。不罵人,、打架，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,。

五,、以校為家,，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹,、亂刻畫,，不損壞公物，節(jié)約用水用電,。

六,、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

七、儀表端莊,，著裝樸素整潔,，不穿奇裝異服，不佩戴首飾,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝，男,、女生正確交往,。

八、在學(xué)校餐廳就餐,，排隊(duì)打飯菜,，不浪費(fèi)糧食。

九,、遵守學(xué)生一日行為規(guī)范,，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為,。 "撿起這個(gè)紙團(tuán),，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德,。"我們希望這樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)生的箴言。同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

杜絕不良行為倡議書篇五

我們的校園充滿了生氣,，充滿了希望,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在我們的校園里,，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上,、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾,；教室內(nèi)、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音,；聽到部分同學(xué)的臟話,、粗話；……凡此種種,，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

一,、樹立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想,、有作為,、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí),，樹立正確學(xué)習(xí)觀,、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

二、不曠課,，不遲到,，不早退，不在課堂上睡覺,，上課期間不玩手機(jī),、不在校園內(nèi)亂逛，自覺遵守課堂紀(jì)律,，,。

三,、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不損壞花草樹木，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動(dòng)彎腰撿起,。

四,、語(yǔ)言文明，禮貌待人,，不說粗話,、臟話，提倡用敬語(yǔ),。不罵人,、打架，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,。

五,、以校為家,，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，不亂涂抹、亂刻畫,，不損壞公物,，節(jié)約用水用電。

六,、講究個(gè)人衛(wèi)生,，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七,、儀表端莊,，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,，不佩戴首飾,，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝,，男,、女生正確交往,。

八、在學(xué)校餐廳就餐,，排隊(duì)打飯菜,，不浪費(fèi)糧食。

九,、遵守學(xué)生一日行為規(guī)范,，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為,。 "撿起這個(gè)紙團(tuán),，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德,。"我們希望這樣的話語(yǔ)成為每一位學(xué)生的箴言。同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行,！

杜絕不良行為倡議書篇六

小學(xué)生不良行為是指學(xué)生存在違反《小學(xué)生守則》或《小學(xué)生行為規(guī)范》的行為,即經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,違反社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)或嚴(yán)重的不文明行為,。本文是本站小編為大家整理的杜絕不良行為的

倡議書

，僅供參考,。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵兄蒙碓谛@,，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,，內(nèi)心的幸福,、溫暖令我們感動(dòng);在xxxx大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，我們要“講誠(chéng)信,、揚(yáng)正氣,、守紀(jì)律”，做文明的主人,。

文明是人類精神不滅的火種,，是中華民族傳承的美德，但是,，在我們的校園里,，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué),，和老師頂撞,，不尊重教師;隨口說臟話,、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰,、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅,、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;厭學(xué)惡勞,，抄作業(yè),，考試作弊;在課堂上隨意說話、睡覺,、不遵守課堂紀(jì)律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬,、不問好??以上種種陋習(xí)和行為，不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

現(xiàn)今社會(huì)人們迷失了本性,，不良風(fēng)氣蔓延在每一個(gè)角落,，一些不良的行為屢屢出現(xiàn)在我們的視線內(nèi)，與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們,。作為新時(shí)代的優(yōu)秀青年,，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，杜絕不良風(fēng)氣,，在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上，重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明和良好的素質(zhì),。

1,、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木;愛護(hù)教學(xué)環(huán)境,，不人為損壞桌椅,，拒絕“課桌文化”;愛護(hù)宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生,，按時(shí)保潔,，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護(hù)整體校園環(huán)境，爭(zhēng)做校園衛(wèi)士,，讓我們隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦?，讓校園24小時(shí)保持整潔、美麗,。

2,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，真誠(chéng)待人,。男女同學(xué)自尊自愛，不在公共場(chǎng)合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情,。

3,、尊重課堂，不在教學(xué)區(qū)抽煙,、喝酒,、大聲喧嘩，不帶早餐,、零食進(jìn)教學(xué)區(qū),。

4、合理利用時(shí)間,，上課認(rèn)真聽講,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認(rèn)真完成作業(yè),，考試不舞弊,，科學(xué)上網(wǎng)，文明上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),。

5、語(yǔ)言文明,，禮貌待人,，不說粗話、臟話,，提倡用敬語(yǔ),。不罵人、打架,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,。

6、舉止文明,、情緒健康,，不抽煙、不飲酒,，不玩撲克,、不參與賭博,、斗毆。遠(yuǎn)離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀,。

7,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、不隨地吐痰,、不在教室、走廊和操場(chǎng)亂扔垃圾,，不毀壞花草樹木,。

8、以校為家,，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，不亂涂抹、亂刻畫,，不損壞公物,，節(jié)約用水用電。學(xué)生團(tuán)體,、組織按規(guī)定方式和地點(diǎn)粘貼通知,、海報(bào)。

9,、遵守交通規(guī)則,，不搶過馬路，不騎車帶人,。自行車擺放整齊,，進(jìn)出校門推車慢行。

10,、遵守公共秩序,，乘坐公共車輛按順序上車，不爭(zhēng)搶座位,，主動(dòng)給老,、幼,、病,、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,、讓路,，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄,。

11,、儀表端莊,，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生儀容大方,男,、女生正確交往,。

12、積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),，用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明人,，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個(gè)微笑,，一個(gè)祝福,，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園,。

同學(xué)們,，舉手投足，音容笑顏無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng),，是我們成人成才的首要條件。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,，只有先學(xué)會(huì)做人,，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn),。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來，同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),。從現(xiàn)在做起,，從我做起，從身邊的每一件小事情做起,，遵守公德,，崇尚文明，互相監(jiān)督,、互相幫助,，共同努力。

讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行;讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律;讓文明永駐心間，讓文明之花開滿我們xxxx大學(xué)整個(gè)校園!

倡議人：

20xx年x月x日

同學(xué)們：

學(xué)校不僅是文明的搖籃,，更是健康的搖籃,。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去，但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境,。所以,，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識(shí) 杜絕攜帶零食。希望通過倡議,，同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,，積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手,，心連心,，共創(chuàng)校園美好藍(lán)圖。

(一)提倡杜絕零食,，堅(jiān)決不攜帶方便面,、膨化食品、油炸食品進(jìn)校園;

(二)提倡健康飲水,，不帶飲料進(jìn)校園,，人人喝白開水;

(三)提倡飲食衛(wèi)生，堅(jiān)決不吃小攤販上的燒烤,、油炸等不衛(wèi)生食品;

(四)提倡勤儉節(jié)約,，堅(jiān)決不亂用零花錢，把錢用在該用的地方,。 同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,、拒絕零食,，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的

口號(hào)

,，和零食說聲“再見”吧!讓我們用我們的雙手,，共同去創(chuàng)造一個(gè)美麗潔凈的校園、一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手,，共同為我們的生活譜寫出一曲健康,、清新、和諧的樂章!

倡議人：

20xx年x月x日

一,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范，不說臟話,、粗話,，不談?wù)摬唤】档脑掝}。

二,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑廢物,，自覺維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生,。

三,、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,。不打架，不漫罵老師和同學(xué),。

四,、勤奮好學(xué)，上課不開小差,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。

五、不吸煙,、不喝酒,，不看不健康的書籍。

六.人人爭(zhēng)做好人好事,，敢于制止與檢舉不文明的行為,。 從我做起，從現(xiàn)在做起,。從每一個(gè)人做起,。堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。

倡議人：

20xx年x月x日

杜絕不良行為倡議書篇七

為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng),，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍,，八年級(jí)一班向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

1,、儀表文明：為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,，不追求名牌服裝,，不過于花哨，不燙發(fā),、染彩發(fā),，男性不留女性發(fā),，生活儉樸,，服飾大方，著裝整潔,。

2,、語(yǔ)言文明：大力推廣“請(qǐng)”、“您好”,、“對(duì)不起”,、“謝謝”、“再見”等禮貌語(yǔ)言,，不罵人,、不說臟話、臭話,、大話,、假話,。

4,、交往文明：同學(xué)之間、師生之間學(xué)會(huì)相處,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，大力倡導(dǎo)男女同學(xué)間的坦誠(chéng)交往,、禮貌交往,、理智交往，旗幟鮮明地反對(duì)不文明交往的傾向和行為,。

5用餐文明：遵守用餐秩序,，尊重食堂職工,，計(jì)劃用餐,，不亂拋剩飯殘菜,。

6、環(huán)境文明：愛護(hù)校園的.公共設(shè)施和一切公共財(cái)物,，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂拋瓜皮果殼,，不亂擲食品包裝袋,，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。

7,、考試文明：講究誠(chéng)信,，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)除校園外,。

文明到底有多遠(yuǎn),？其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠(chéng)的微笑,。文明到底有多遠(yuǎn),，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是你愿意彎腰拾起地上的一團(tuán)紙屑,，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會(huì)離文明越來越近,！

杜絕不良行為倡議書篇八

一,、熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民,，為建設(shè)美麗、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗,，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化,、不亂涂亂畫,，不影響市容。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂，言行文明,，不粗言穢語(yǔ),，不相互吵架,。

三、尊師愛校,，敬老愛幼,，鄰里相親，幫貧扶困,，不亂花錢,，不欺窮愛富，講求社會(huì)公德,。

四,、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

五,、遵章守紀(jì)，見義勇為,，保護(hù)公德,，不闖紅燈，不妨害交通,，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭(zhēng)。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，在家長(zhǎng)和教師的`辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)拼搏,，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗、文明,、富裕,。

杜絕不良行為倡議書篇九

一、熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民，為建設(shè)美麗,、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗，認(rèn)真做到“四不”：不損壞公物,、不損壞綠化,、不亂涂亂畫,，不影響市容。

二,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂，言行文明,，不粗言穢語(yǔ),，不相互吵架。

三,、尊師愛校,，敬老愛幼，鄰里相親,，幫貧扶困,，不亂花錢,，不欺窮愛富,，講求社會(huì)公德。

四,、講求衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

五,、遵章守紀(jì),，見義勇為，保護(hù)公德,，不闖紅燈,，不妨害交通，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭(zhēng),。

同學(xué)們：讓我們攜起手來，在家長(zhǎng)和教師的'辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗,、文明、富裕,。