人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

杜絕不良行為倡議書篇一

一,、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民,，為建設(shè)美麗、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗,，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化,、不亂涂亂畫,，不影響市容。

二,、團結(jié)同學(xué),，助人為樂，言行文明,，不粗言穢語,，不相互吵架。

三,、尊師愛校,，敬老愛幼，鄰里相親,，幫貧扶困,，不亂花錢，不欺窮愛富,，講求社會公德,。

四,、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

五,、遵章守紀(jì)，見義勇為,，保護公德,，不闖紅燈，不妨害交通,，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭,。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，在家長和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí),，堅強拼搏,，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗,、文明,、富裕。

“告別不良行為,，爭做文明小市民”倡議書

今天,，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人,。能夠在中國舉行奧運會,，這是無數(shù)中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現(xiàn)了,。為此,，我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意,，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián),，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人,，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著志愿的保護了呢,？我想是的。

我要從自身做起,，用我的實際舉動影響我身邊的人,，倡導(dǎo)文明，改掉陋習(xí),，為奧運會做出自己的貢獻,！

文明奧運伴我行老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天我要講的標(biāo)題是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“制止吸煙”,、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,？人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)掃除,，扔了又何妨,；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭,、國旗圍欄和車棚圍欄,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的`養(yǎng)成,，而這恰恰從實質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢,，所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器,，而要成為一個身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，必定會營造成一個安靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生

杜絕不良行為倡議書篇二

1,、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,，不在校園內(nèi)吃零食,，不亂扔廢棄物，認真做好值日,。

2,、言語文明，不說臟話,。自覺使用“請”,、“您好”,、“對不起”,、“謝謝”、“再見”等文明禮貌用語,。

3,、孝敬父母，尊敬師長,，友愛同學(xué),。

4、愛護學(xué)校公物,，不踐踏,、攀折花草樹木，不在校園長廊,、墻壁和課桌凳上亂涂亂畫,。

5,、課間做健康有益的游戲，不在樓上做游戲,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩，不攀爬體育器械,。

6,、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭，杜絕“細水長流”,。

8,、自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為,。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從身邊小事做起，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,，培育良好道德風(fēng)尚,，爭做校園文明之星。

杜絕不良行為倡議書篇三

一,、熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民,，為建設(shè)美麗,、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗,，認真做到“四不”：不損壞公物,、不損壞綠化、不亂涂亂畫,，不影響市容,。

二、團結(jié)同學(xué)，助人為樂,，言行文明,，不粗言穢語，不相互吵架,。

三,、尊師愛校，敬老愛幼,，鄰里相親,，幫貧扶困，不亂花錢,，不欺窮愛富,，講求社會公德。

四,、講求衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

五,、遵章守紀(jì),，見義勇為，保護公德,，不闖紅燈,，不妨害交通，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭,。

同學(xué)們：讓我們攜起手來，在家長和教師的辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí),，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗,、文明、富裕,。

------“告別不良行為，爭做文明小市民”倡議書

今天,，我們即將向全世界敞開大門,，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會,，這是無數(shù)中國人的共同幻想,。我們多少年的幻想終于要實現(xiàn)了,。為此,我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意,，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián),，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在2015年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己,，更在提醒著身邊的人,，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著志愿的保護了呢？我想是的,。

我要從自身做起,用我的實際舉動影響我身邊的人,倡導(dǎo)文明,改掉陋習(xí),為奧運會做出自己的貢獻!

今天我要講的標(biāo)題是“”,。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用

英語

什么

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的

校園

成績

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德崇高的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格,；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必定會營造成一個安靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

------養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生

為了正校風(fēng)、嚴學(xué)風(fēng),，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍,，學(xué)校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為,，爭做文明學(xué)生,。

1．儀表文明 作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,，不追求名牌服裝,，不過于花哨，不燙發(fā),、染彩發(fā),，男性不留女性發(fā)，生活儉樸,，服飾大方,，著裝整潔。

2．語言文明 大力推廣“請”,、“您好”,、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,，不罵人,、不說臟話、臭話,、大話,、假話。

3．行為文明 遵守社會基本道德規(guī)范,，遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,，自覺維護教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū),、生活區(qū)大聲喧嘩,、吵鬧，不在校園里使用手機,、mp3,、mp4等電子產(chǎn)品，不起哄,、不吸煙,、不酗酒、不賭博,、不觀看和傳播反動和淫穢制品,，不參與任何邪教組織。

4．交往文明 同學(xué)之間,、師生之間學(xué)會相處，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，大力倡導(dǎo)男女同學(xué)間的坦誠交往、禮貌交往,、理智交往,，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5．用餐文明 遵守用餐秩序,，尊重食堂職工,，計劃用餐，不亂拋剩飯殘菜,。

6．環(huán)境文明 愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物,，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn),。

7．考試文明 講究誠信,，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,。

文明到底有多遠,？其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑,。文明到底有多遠,，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑,，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會離文明越來越近,！

校園是我家,，文明靠大家。讓我們從自身做起,，從身邊做起,，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明,、和諧的校園環(huán)境而努力,。

樓古中學(xué)團委

2011年9月26日

1、商場及個體門店服務(wù)要禮貌待客,，微笑服務(wù),；貨真價實，買賣公平,；誠實守信，踐行諾言;態(tài)度誠懇,業(yè)務(wù)精通;明碼標(biāo)價,，誠信經(jīng)營,；有問必答，服務(wù)周到,。

2、銀行,、郵政,、電信服務(wù)要熱心周到，言語得當(dāng)；注重保密,，講求效率,；舉止端正，業(yè)務(wù)熟練,；操作規(guī)范,，重信踐諾,。

3,、賓館服務(wù)要用語規(guī)范，舉止大方,；服務(wù)周到,，待客得體；環(huán)境舒適,，收費公平,；守法經(jīng)營，確保

安全

4、餐飲服務(wù)要講究個人衛(wèi)生,，熟悉菜肴酒水業(yè)務(wù),；尊重客人選擇，服務(wù)熱情細致,；擺放文明用餐提示牌,；鼓勵消費者適當(dāng)節(jié)儉點餐、理性消費,。

5、交通運輸服務(wù)要熱情周到,，服務(wù)規(guī)范,；維護秩序，注意安全,；尊老愛幼,，熱心助殘；方便乘客,，排擾解難,；注重形象，干凈整潔。出租車司機要保持車容整潔,，著裝得體,，交談得當(dāng)，安全第一,，服務(wù)主動,，禮讓他人，明碼標(biāo)價,，誠信經(jīng)營,，自覺維護公共衛(wèi)生，不向車外拋撒垃圾雜物,。

6,、導(dǎo)游員、講解員要儀容儀表良好,，進解準(zhǔn)確順暢,；講解內(nèi)容健康，提醒文明

旅游

7、其它服務(wù)行業(yè)也要根據(jù)各自的行業(yè)規(guī)范搞好文明服務(wù),，做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡責(zé)；秉公辦事,，高效快捷,；心系群眾，熱情服務(wù),。

8,、廣大干部職工及市民朋友要遵守規(guī)則，不酒后駕車,，不疲勞駕駛,，不向車外扔雜物，服從交-警指揮,，停放有序,，不礙交通。要熱愛自然,，不亂排污水,、污染環(huán)境。要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，不要隨地吐痰,、亂丟垃圾,；要愛護花草樹木，不要踐踏草坪,、攀折花木,。要節(jié)約用餐、文明消費,，不剩飯,、不剩菜。要言行舉止文明,，不要污言穢語,、相罵吵架；要愛護公共設(shè)施,，不要擅自挖掘,、破壞公物；要誠實守信經(jīng)商,，不要坑蒙敲詐,、刁難蠻橫；要樹立良好風(fēng)氣,，不要違法亂紀(jì),、聚眾鬧-事。

文明是一種習(xí)慣,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種品質(zhì)，文明是一種責(zé)任,，讓我們每個人從自身做起,，從現(xiàn)在做起，為實現(xiàn)我縣“爭先進位,，富民強縣”奮斗目標(biāo)提供精神動力,、智力支持和文化力量。

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杜絕不良行為倡議書篇四

我們的校園充滿了生氣,，充滿了希望,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在我們的校園里,，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上,、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；教室內(nèi),、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音,；聽到部分同學(xué)的臟話,、粗話；……凡此種種,，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

一,、樹立遠大的人生理想和成才目標(biāo)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，做一個有理想,、有作為,、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。同時,，樹立正確學(xué)習(xí)觀,、成才觀，增強學(xué)習(xí)動力,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

二、不曠課,，不遲到,，不早退，不在課堂上睡覺,，上課期間不玩手機,、不在校園內(nèi)亂逛，自覺遵守課堂紀(jì)律,，,。

三、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木,，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動彎腰撿起,。

四、語言文明,，禮貌待人,，不說粗話、臟話,，提倡用敬語,。不罵人,、打架，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué),，尊敬師長，孝敬父母,。

五,、以校為家，愛護學(xué)校公共設(shè)施,，不亂涂抹,、亂刻畫，不損壞公物,，節(jié)約用水用電,。

六、講究個人衛(wèi)生,，儀表整潔,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

七、儀表端莊,，著裝樸素整潔,，不穿奇裝異服，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā),，女生不化妝，男,、女生正確交往,。

八、在學(xué)校餐廳就餐,，排隊打飯菜,，不浪費糧食。

九,、遵守學(xué)生一日行為規(guī)范,，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為,。 "撿起這個紙團,，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德,。"我們希望這樣的話語成為每一位學(xué)生的箴言,。同學(xué)們，讓我們積極行動起來,，從我做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行,！

杜絕不良行為倡議書篇五

我們的校園充滿了生氣,，充滿了希望。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符,；樓梯上,、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；教室內(nèi),、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音,；聽到部分同學(xué)的臟話、粗話,；……凡此種種,，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學(xué)們的自身形象,，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

一、樹立遠大的人生理想和成才目標(biāo),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，做一個有理想,、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才,。同時,，樹立正確學(xué)習(xí)觀、成才觀,，增強學(xué)習(xí)動力,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

二,、不曠課,，不遲到,，不早退，不在課堂上睡覺,，上課期間不玩手機,、不在校園內(nèi)亂逛，自覺遵守課堂紀(jì)律,，,。

三、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木,，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動彎腰撿起,。

四、語言文明,，禮貌待人,，不說粗話、臟話,，提倡用敬語,。不罵人、打架,，態(tài)度和藹,，友愛同學(xué)，尊敬師長,，孝敬父母,。

五、以校為家,，愛護學(xué)校公共設(shè)施,，不亂涂抹、亂刻畫,，不損壞公物,，節(jié)約用水用電。

六,、講究個人衛(wèi)生,，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、儀表端莊,，著裝樸素整潔,，不穿奇裝異服，不佩戴首飾,，男生不留長發(fā),，女生不化妝，男,、女生正確交往,。

八、在學(xué)校餐廳就餐,，排隊打飯菜，不浪費糧食,。

九,、遵守學(xué)生一日行為規(guī)范，積極宣傳好人好事,，勇于糾正不文明行為,。 "撿起這個紙團，你撿到了一種快樂,；丟掉這片果殼,，你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學(xué)生的箴言,。同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從我做起,，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行,！

杜絕不良行為倡議書篇六

小學(xué)生不良行為是指學(xué)生存在違反《小學(xué)生守則》或《小學(xué)生行為規(guī)范》的行為,即經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,違反社會道德標(biāo)準(zhǔn)或嚴重的不文明行為。本文是本站小編為大家整理的杜絕不良行為的

倡議書

親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們在清晨的曙光中置身在校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天的學(xué)習(xí)中,，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,，內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動;在xxxx大學(xué)這個溫暖的大家庭里,，我們要“講誠信,、揚正氣、守紀(jì)律”，做文明的主人,。

文明是人類精神不滅的火種,，是中華民族傳承的美德，但是,，在我們的校園里,，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué),，和老師頂撞,，不尊重教師;隨口說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室,、走廊等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰,、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室墻壁上亂涂亂畫;在教室走廊故意擁擠,，堵塞交通;厭學(xué)惡勞,，抄作業(yè)，考試作弊;在課堂上隨意說話,、睡覺,、不遵守課堂紀(jì)律;在校內(nèi)見到來訪的客人不理睬、不問好??以上種種陋習(xí)和行為,，不僅有悖于高校學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,，而且嚴重影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。

現(xiàn)今社會人們迷失了本性,，不良風(fēng)氣蔓延在每一個角落，一些不良的行為屢屢出現(xiàn)在我們的視線內(nèi),，與文明教育相悖的不良行為正在侵襲和影響著我們,。作為新時代的優(yōu)秀青年，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，杜絕不良風(fēng)氣，在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明和良好的素質(zhì)。

1,、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木;愛護教學(xué)環(huán)境,，不人為損壞桌椅,，拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境,，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時保潔,，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境,，爭做校園衛(wèi)士，讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,，讓校園24小時保持整潔,、美麗。

2,、尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，互相幫助,，真誠待人,。男女同學(xué)自尊自愛，不在公共場合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情,。

3,、尊重課堂，不在教學(xué)區(qū)抽煙,、喝酒、大聲喧嘩,，不帶早餐,、零食進教學(xué)區(qū)。

4,、合理利用時間,，上課認真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，認真完成作業(yè),，考試不舞弊，科學(xué)上網(wǎng),，文明上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。

5,、語言文明,，禮貌待人，不說粗話,、臟話,，提倡用敬語。不罵人,、打架,，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)，尊敬師長,，孝敬父母,。

6、舉止文明,、情緒健康,，不抽煙、不飲酒,，不玩撲克,、不參與賭博、斗毆,。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀,。

7、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、不隨地吐痰、不在教室,、走廊和操場亂扔垃圾,，不毀壞花草樹木。

8,、以校為家,，愛護學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹,、亂刻畫,，不損壞公物，節(jié)約用水用電,。學(xué)生團體,、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知、海報,。

9,、遵守交通規(guī)則，不搶過馬路,，不騎車帶人,。自行車擺放整齊，進出校門推車慢行,。

10,、遵守公共秩序，乘坐公共車輛按順序上車,，不爭搶座位,，主動給老,、幼、病,、殘,、孕及師長讓座、讓路,，不在公共場所喧嘩,、起哄。

11,、儀表端莊,，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生儀容大方,男,、女生正確交往,。

12、積極參加各項有益活動,，用我們的行動去感染每一個同學(xué)都爭做文明人,，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。每天給大家一個微笑,，一個祝福,，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園,。

同學(xué)們,，舉手投足，音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng),，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,，只有先學(xué)會做人，這樣我們才能傳承華夏美德,，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn),。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來,，同不良風(fēng)氣作斗爭,。從現(xiàn)在做起，從我做起,，從身邊的每一件小事情做起,，遵守公德，崇尚文明,，互相監(jiān)督,、互相幫助,，共同努力。

讓文明不再是純粹的理念,，而是每個學(xué)生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律;讓文明永駐心間，讓文明之花開滿我們xxxx大學(xué)整個校園!

倡議人：

20xx年x月x日

同學(xué)們：

學(xué)校不僅是文明的搖籃,，更是健康的搖籃,。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,，但不良的行為習(xí)慣嚴重影響了校園的環(huán)境,。所以，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識 杜絕攜帶零食,。希望通過倡議,，同學(xué)們能夠認識到環(huán)境的重要性，積極投身到環(huán)保行列中去,。讓我們手拉手,，心連心，共創(chuàng)校園美好藍圖,。

(一)提倡杜絕零食,，堅決不攜帶方便面、膨化食品,、油炸食品進校園;

(二)提倡健康飲水,，不帶飲料進校園，人人喝白開水;

(三)提倡飲食衛(wèi)生,，堅決不吃小攤販上的燒烤,、油炸等不衛(wèi)生食品;

(四)提倡勤儉節(jié)約，堅決不亂用零花錢,，把錢用在該用的地方,。 同學(xué)們，保護環(huán)境,、勤儉節(jié)約,、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮,，爭做文明中學(xué)生”的

口號

倡議人：

20xx年x月x日

一,、語言文明,、規(guī)范，不說臟話,、粗話,，不談?wù)摬唤】档脑掝}。

二,、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生,。

三,、尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，互相幫助,。不打架，不漫罵老師和同學(xué),。

四,、勤奮好學(xué)，上課不開小差,，認真完成各科作業(yè),。

五、不吸煙,、不喝酒,，不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事,，敢于制止與檢舉不文明的行為,。 從我做起，從現(xiàn)在做起,。從每一個人做起,。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個自尊、自愛,、自信,、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生。

倡議人：

20xx年x月x日

杜絕不良行為倡議書篇七

為了正校風(fēng),、嚴學(xué)風(fēng),，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍,，八年級一班向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為,，爭做文明學(xué)生,。

1、儀表文明：為富有朝氣的學(xué)生,，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配,，不追求名牌服裝，不過于花哨,，不燙發(fā),、染彩發(fā)，男性不留女性發(fā),，生活儉樸,，服飾大方，著裝整潔,。

2,、語言文明：大力推廣“請”、“您好”,、“對不起”,、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,，不罵人,、不說臟話、臭話,、大話,、假話。

4,、交往文明：同學(xué)之間,、師生之間學(xué)會相處，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，大力倡導(dǎo)男女同學(xué)間的坦誠交往、禮貌交往,、理智交往,，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5用餐文明：遵守用餐秩序,，尊重食堂職工,，計劃用餐,，不亂拋剩飯殘菜。

6,、環(huán)境文明：愛護校園的.公共設(shè)施和一切公共財物,，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋,，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn),。

7、考試文明：講究誠信,，以正確的心態(tài)對待考試,，將考試舞弊行為驅(qū)除校園外。

文明到底有多遠,？其實并不遠,，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,，其實并不遠,，只是你愿意彎腰拾起地上的一團紙屑，只要你遵規(guī)守紀(jì),，這樣我們就會離文明越來越近,！

杜絕不良行為倡議書篇八

一、熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民，為建設(shè)美麗,、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物,、不損壞綠化,、不亂涂亂畫，不影響市容,。

二,、團結(jié)同學(xué)，助人為樂,，言行文明,，不粗言穢語,，不相互吵架,。

三,、尊師愛校，敬老愛幼,，鄰里相親,，幫貧扶困，不亂花錢,，不欺窮愛富,，講求社會公德。

四,、講求衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

五,、遵章守紀(jì),，見義勇為，保護公德,，不闖紅燈,，不妨害交通，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭,。

同學(xué)們：讓我們攜起手來，在家長和教師的`辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí),，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗,、文明、富裕,。

杜絕不良行為倡議書篇九

一,、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛人民,，為建設(shè)美麗、富裕,、文明的宜昌城而努力奮斗,，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫,，不影響市容,。

二、團結(jié)同學(xué),，助人為樂,，言行文明，不粗言穢語,，不相互吵架,。

三、尊師愛校,，敬老愛幼,，鄰里相親，幫貧扶困,，不亂花錢,，不欺窮愛富，講求社會公德,。

四,、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰,，不亂扔雜物,，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。

五,、遵章守紀(jì)，見義勇為,，保護公德,，不闖紅燈，不妨害交通,，自覺遵守公共秩序,，敢于向不良行為做斗爭。

同學(xué)們：讓我們攜起手來,，在家長和教師的'辛勤培育下,，努力學(xué)習(xí)，堅強拼搏,，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市,，讓我們的城市更加美麗、文明,、富裕,。