無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
初三最美的回憶學(xué)生作文1
您是一泓甘甜的泉水,,滋潤了我干渴的心田;
您是一絲溫暖的和風(fēng),激起了我蕩漾的漣漪;
您是一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;
您是一位慈祥的母親,,孕育了一個(gè)個(gè)稚嫩的生命,。
歲月如梭,時(shí)光荏苒,,我已在您的懷抱里度過了六年幸福的時(shí)光,,我已從一個(gè)朦朧、膽小,、內(nèi)向的小姑娘變成了一個(gè)懂事,、活潑、心懷夢想的少女,。
母校,,我在您的懷里成長。
數(shù)學(xué)課,,老師每講一題都會(huì)不厭其煩地詢問:“大家都聽懂了嗎?不懂的舉手,,我再講一遍。”;
語文課,,老師總是會(huì)把每道題講得異常詳細(xì);
英語課,,老師總是會(huì)盡可能地把每道題講得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),,好讓我們每個(gè)人都能聽懂,、掌握。
母校,,您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;母校,,您給我們配備了許多優(yōu)秀的教師;母校,您培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,。
每個(gè)夜晚,,我們休息時(shí),老師們?nèi)匀辉诠ぷ?mdash;—幫我們批改作業(yè),、備課,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,。數(shù)不清的紅墨水,,數(shù)不清的粉筆頭,數(shù)不清的ppt,,他們總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,,不求回報(bào)地工作著。
母校,,走進(jìn)您,,我便想起慈祥的老師們;走進(jìn)您,,我再想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們;走進(jìn)您,我又情不自禁地露出一絲絲笑意,。
母校,,是您給我們提供了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的理念,,讓我們克服困難,學(xué)會(huì)獨(dú)立,。
所以我們要好好學(xué)習(xí),,長大做一個(gè)有出息的人,為您爭光,,好好地回報(bào)您,。
光陰似箭,日月如梭,,間眨眼,,我們將不得不離開您,駛向更遠(yuǎn)更深的海洋,。您將成為我一生中最美的回憶,,最珍貴的足跡。
初三最美的回憶學(xué)生作文2
人長大了,,不免有一些對往事的回憶,。這些回憶,有委屈的,,有好笑的,還有后悔的,。但還是讓我講講那為數(shù)最多的,,美好的回憶吧!
“啊啾!”一串亮晶晶的鼻涕掛在了我的臉上,在旁邊觀望的媽媽急忙跑過來,,說:“咱們回家吧!”我把手作喇叭狀,,對遠(yuǎn)處的爸爸喊道:“老爸,回——家——了!”說完,,我便調(diào)皮地說:“媽媽抱我回去!”爸爸媽媽就和我回了家,。
回到家已經(jīng)要吃晚飯了,我們一家人其樂融融吃著飯,,聊著今天發(fā)現(xiàn)與發(fā)生的事兒,,而我也時(shí)不時(shí)地插上幾句話,那場面甚是和諧,。“如果我現(xiàn)在也有這等時(shí)間來這樣就好了!”現(xiàn)在想來,,還真是有些妒忌當(dāng)時(shí)的無憂無慮,還沒有任何作業(yè),更沒有考試的壓力,。我和爸爸媽媽吃完飯,,便來到床上。
我的的力氣沒有用盡,,我還不想睡覺,,我和爸爸在床上玩耍,在玩游戲,。玩了許久,,我累了,筋疲力盡地躺在床上,。媽媽問我:“你是睡中間還是睡兩邊?”我把被子包緊我自己,,從被窩中伸出一個(gè)頭來說:“當(dāng)然是睡中間拉!”爸爸媽媽便把我夾緊,我神秘地問道:“你們想不想和我說什么?”“那為什么呢?”我笑了笑,,說:“這都不知道,,你們就像兩塊面包,我像一塊肉,,家庭就像漢堡包,,你們把我夾緊,這才叫家庭嘛!”“哦,,原來如此啊!”
童年一去不復(fù)返,,可記憶一直停留在我們的心中,回憶起來依舊是那么甜蜜,、美好,。雖然我現(xiàn)在還能和爸爸媽媽睡一起,可還與從前一樣就不好意思了,。
初三最美的回憶學(xué)生作文3
回憶有的包含著感動(dòng),,有的包含著快樂,還有的包含著不舍……
記得那是一個(gè)初夏的早晨,,太太拿著一筐花生坐在院子里慢慢悠悠的剝著,,準(zhǔn)備把剝下來的花生用來做花生種。我呢則在一旁“幫忙”—搗亂,,一會(huì)兒把花生翻起來,,一會(huì)兒在筐里攪拌甚至還玩起了“潛水艇”,太太在一旁無奈的說:“我的小乖乖哎,,你不要在弄了瞧瞧你全弄到地上了”,。我就在一旁傻笑不說話,太太也跟著笑起來,。
太太特別疼愛我總給我買吃的,,其實(shí)太太平時(shí)很節(jié)約她穿的衣服總是縫著補(bǔ)丁,,不是因?yàn)闆]有新衣服穿而是她舍不得穿,太太總是說:“你們現(xiàn)在條件好了,,我們那時(shí)候可是連吃飯都吃不上就別說像樣的衣服了,。”就是這樣一個(gè)節(jié)約的老人卻因?yàn)槲蚁矚g吃桂圓第二天拿著平時(shí)省下來的錢去給我買。每次買回來總是邊給我邊氣喘吁吁地說:“太太給你買了桂圓快吃吧,。”而我一看到桂圓眼睛就冒綠光然后狼吞虎咽地吃起來,,太太見我吃的樣子就會(huì)很開心,偶爾還會(huì)說:“慢點(diǎn)兒吃別咽著,,沒人跟你搶,。”
每次回憶起和太太的過往心里總是有點(diǎn)難過,希望太太在天堂能夠以前一樣開開心心的,。
初三最美的回憶學(xué)生作文4
秋天到了,,落葉悠悠,我又回憶起了我7歲那年隨爸爸上山,,那時(shí)也是秋,,我還朦朧的記著我和爸爸上山打果子……
那個(gè)時(shí)候,山上一片金黃又有很多果子成熟了,,地里也黃了,,我?guī)椭鵂敔斈棠淌胀炅艘黄牡竟群螅透职稚仙酱蚬尤チ恕?/p>
我背著一個(gè)小竹筐,,爸爸背著一個(gè)大竹筐,,手里還拿著兩根大竹棍。
一開始,,我們看見了一片橘子林,,我首當(dāng)其沖,跑過去,,用棍子往樹上拍了幾下拍到了2個(gè)橘子,,爸爸也趕過來了,我們左一個(gè),,右一個(gè),,一下子就打了一籮筐,,爸爸的籃子裝滿了,,我的籃子也裝了一半。于是,,爸爸讓我坐在這吃橘子,,他下去再拿兩個(gè)筐子來,我剛吃了4個(gè),,爸爸就氣喘噓噓的跑來了,,我們坐在那里,,吃飽了橘子,一陣涼風(fēng)吹來,,我們神清氣爽,。
我們繼續(xù)前進(jìn),翻到第二座山上,,我們發(fā)現(xiàn)了一片柿子林,,我又沖上去,因?yàn)槭磷邮俏业淖類?,我又像上次一樣往柿子上就是一打,,誰知,一拍下去,,竟被打爛了,,爸爸走過來說;“柿子不能這樣打,因?yàn)槭磷雍苘洝?rdquo;我說;“那該怎么打呀?”他說;“要用棍頂那個(gè)柿子的根,,斷了柿子就下來了,。我按爸爸說的試了試,哈,,真的下來了,。我們又是滿載而歸。
當(dāng)我們回家的時(shí)候,,已是黃昏時(shí)期,,我們一邊走一遍在山上望著這美景,身上的疲勞仿佛都消失了,,到了家,,我們還目送著太陽回家。這真是我最美好的回憶呀!
初三最美的回憶學(xué)生作文5
愛,,我初學(xué)英語的時(shí)候最美的回憶?
喂,,老師好像真的生氣了!
是啊,你看他的臉都紅了呢!
眼睛瞪的好大,,而且都是怒火,。
老師拍照,很配合!
同學(xué)們在那里交頭接,,耳竊竊私語,,但一看到老師的反應(yīng),我的心一陣陣狂跳,,我真想說:老師我不是故意的,。
哎,這一切都是一個(gè)英語單詞惹的禍,。
今天是三年級第一堂外語公開課,,同學(xué)們都憋足了勁要好好配合老師講課,,學(xué)到love時(shí),老師要大家舉例子,,還沒等舉手,,一心想表現(xiàn)的我脫口而出:Iloveyou。本來沒什么,,學(xué)生對老師,,就好像孩子對父母一樣,老師把關(guān)心愛護(hù)都給了我們,,我們沒有理由不愛他,,可是當(dāng)時(shí)是一場公開課,老師似乎最受不了這個(gè)點(diǎn),,臉立刻像發(fā)了蔫的橘子,,而且皺起了眉頭,顯出一驚訝的樣子,。
本來笑瞇瞇的老師,,一瞬間的笑容,為這突如其來的愛而震驚了,,我也為這一時(shí)的錯(cuò)而懊惱,。面對領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅的目光,老師眼珠飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),,她可能在想:我該怎么收場呢場面,,太尷尬了。
突然,,老師深吸的一口氣,,微笑著說:今天是什么節(jié)呀?
教師節(jié)
我們都笑了,笑得特別開心,,我心中的大石頭也落下了,,下課了老師對我們說,我也愛你們,,全班同學(xué)都沖上去,,緊緊的抱住了我的英語老師,Amy,,因?yàn)樗o了我們?nèi)耸篱g另一種溫暖,,這將成為我最美好的回憶。
初三最美的回憶學(xué)生作文
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