時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1,、通過主題班會(huì),、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2,、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

4,、樹立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

5,、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想,、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心、自尊心,。

6,、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,，相互推動(dòng),，共同進(jìn)步。

7,、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

假期很快就要結(jié)束了,，即將開始新學(xué)期的工作。這一個(gè)學(xué)期是非常的重要的,，這是我們班學(xué)生的最后一個(gè)學(xué)期,，在6月份他們就要參加高考了。所以做好這一個(gè)學(xué)期的工作是非常的重要的,，在開始這一個(gè)學(xué)期的工作之前,，我想自己是需要做一個(gè)工作計(jì)劃的，只有這樣才能夠順利的展開這一個(gè)學(xué)期的工作,。這一個(gè)學(xué)期的班主任工作主要是以下這幾個(gè)方面：

本學(xué)期在期中考試之后和高考之前都會(huì)召開一次家長(zhǎng)會(huì),，期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)的目的是向家長(zhǎng)們報(bào)告學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況和這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，根據(jù)學(xué)生的成績(jī)跟家長(zhǎng)合作,，幫助他們穩(wěn)定或提高成績(jī),，以及安撫家長(zhǎng)的情緒，不止是學(xué)生緊張,，家長(zhǎng)們其實(shí)也是很緊張的,，同時(shí)也要求家長(zhǎng)們不要給孩子太大的壓力。高考之前的家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是跟家長(zhǎng)們說一下高考的注意事項(xiàng),，以及在高考之前的這幾天時(shí)間能夠做什么,。

每?jī)芍芏紩?huì)有一節(jié)班會(huì)課，在這最后的一個(gè)學(xué)期我要利用好這些班會(huì)課,，安撫學(xué)生緊張的情緒,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。在月考之后的班會(huì)課就是對(duì)這一次的考試進(jìn)行一個(gè)總結(jié),，對(duì)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),，鼓勵(lì)成績(jī)退步的同學(xué)繼續(xù)的努力,，同時(shí)也讓他們不要有太大的心理壓力。其它的班會(huì)課主要就是讓學(xué)生能夠放松一下心情,，不要一直沉浸在緊張的情緒中,。

我想每一個(gè)班級(jí)的后進(jìn)生都是讓班主任頭疼的，特別是那些油鹽不進(jìn)的學(xué)生,，但作為班主任對(duì)于這一群學(xué)生也不能放任不管,，對(duì)于這些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，在最后的這一個(gè)學(xué)期只要努力還是有希望提高成績(jī)的,，所以我想我需要經(jīng)常找這些同學(xué)談話,，鼓勵(lì)他們不要放棄自己。

在最后這一個(gè)學(xué)期會(huì)有學(xué)生因?yàn)榻o自己太大的壓力而導(dǎo)致心理出現(xiàn)問題,，所以我需要時(shí)刻的關(guān)注他們的情況,，發(fā)現(xiàn)不對(duì)時(shí)在第一時(shí)間找這些同學(xué)談心，防止他們因?yàn)閴毫^大出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題,。

以上就是我這一個(gè)學(xué)期主要的工作方向,，作為班主任我能夠做到的就是監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康,，想要有成績(jī)上的提高還是需要他們自己努力的,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,，但離高考的要求還有必須的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又十分關(guān)鍵,，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jī),，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,，特制定本工作計(jì)劃：

一、認(rèn)清形勢(shì),，做好班級(jí)穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),，力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法,。透過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒,，為班級(jí)帶頭，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，透過今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，考第三層次即?？剖潜仨毮軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

三,、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、選好班委，維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的持續(xù)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求，防患未然,。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向,，透過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并透過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的應(yīng)對(duì)高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6、采取有效的措施,，堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。

四,、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間

執(zhí)行，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,，不打疲勞戰(zhàn),，為11年的高考積蓄能量計(jì)劃已定，重在行動(dòng),，為把高三0802班帶成禮貌班級(jí),，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步,，而努力奮斗!爭(zhēng)取在11年的高考中取得好的成績(jī),。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

高三，面臨升學(xué)的壓力,，作為班主任為能學(xué)生順利通過升學(xué)考試,，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，是一項(xiàng)艱難的任務(wù),，現(xiàn)特制定如下工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)管理中,，用制度說話,。

1,、 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度,，同時(shí)對(duì)月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,，并實(shí)行班任跟自習(xí),，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

3,、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,，罰重新值日,。

二、領(lǐng)導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo)、法制教導(dǎo),、心理健康教導(dǎo),、責(zé)任教導(dǎo)、理想教導(dǎo),，進(jìn)步學(xué)生自我教導(dǎo)能力,、自主治理能力，造就學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精力,，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

三,、重要工作

1.做好學(xué)生思想教導(dǎo)工作,，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí),、心理,、身材、考技等方面做好籌備,，牢固情緒,，以良好的精力狀態(tài)去迎接尋釁，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì),。

2.認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種情勢(shì)的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，造就學(xué)生良好的品德,、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會(huì)課,，贊助同學(xué)們建立爭(zhēng)取高考成功的信心,。有美白產(chǎn)品排行榜地安排一些主題班會(huì)，進(jìn)步每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。

3.履行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格把持自修課紀(jì)律 ,。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，持之以恒地抓好學(xué)生的日常舉動(dòng)規(guī)范教導(dǎo)。不定期深入學(xué)生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作,，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

4.爭(zhēng)取各科任老師的大力支撐,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

四,、在學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1,、 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)每一次月考成績(jī),，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

高三的每一天總是過的忙碌且充實(shí),，從去年7月接手政治班至今也有半年時(shí)間了,。本學(xué)期，是我和高三(6)班的同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍牡诙€(gè)學(xué)期,，其實(shí)也是最后一個(gè)學(xué)期了,。通過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處，我已經(jīng)初步對(duì)6班同學(xué)的脾氣性格,、思維特點(diǎn)有了了解,，在了解的基礎(chǔ)上，高三(6)班上學(xué)期的各項(xiàng)工作算是開展的比較順利,。整個(gè)一學(xué)期,，班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)檢查中名列前茅，還被評(píng)為校先進(jìn)團(tuán)支部,，這也是我作為班主任非常欣慰和自豪的一點(diǎn),。

本學(xué)期是高中階段最后一個(gè)學(xué)期，因此,，早早地被打上了沖刺的烙印,。沖刺階段,，我將盡可能將班級(jí)管理重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，突顯高三畢業(yè)班特點(diǎn),，回歸根本務(wù)實(shí)高校。在班級(jí)管理上,，我想還是延續(xù)上學(xué)期的思路,，發(fā)揮班干部的自主工作能力和其他同學(xué)的自主管理能力，化繁為簡(jiǎn),。針對(duì)不同階段的特點(diǎn),，采取相應(yīng)措施突出管理重點(diǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡(jiǎn)要?dú)w納如下：

第一階段：迎接新學(xué)期,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),。(開學(xué)前1周~第5周)

經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，學(xué)生普遍會(huì)比較懶散,，對(duì)于各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)也將會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“溫故”的過程,，因此，在這一階段中,，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡,，明確新學(xué)期各項(xiàng)要求，早日進(jìn)入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作,。班級(jí)管理上,，要及時(shí)糾正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等),，及時(shí)解決問題,。

具體措施：

1、嚴(yán)肅寒假作業(yè)的收繳工作,，至各任課老師處了解情況,，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解情況，提出要求,。

2,、做好各項(xiàng)班級(jí)開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報(bào),、班干部例會(huì),、班級(jí)規(guī)章制度及值日班長(zhǎng)工作職責(zé)再次重申。本學(xué)期特別突出強(qiáng)調(diào)用電安全問題,，規(guī)定值日班長(zhǎng)及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機(jī)電源,，保證電源關(guān)閉。

3,、開學(xué)初,，利用班會(huì)或午會(huì)時(shí)間與全班同學(xué)進(jìn)行一次溝通,，讓他們了解本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間截點(diǎn)(十三校聯(lián)考、二模,、體檢,、志愿填報(bào)、成人儀式,、高考,、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任,。

4,、留心班級(jí)開學(xué)后第1周的情況，及時(shí)與任課老師了解與溝通,。

5,、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國(guó)際婦女節(jié)為契機(jī)，向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給所有任課女教師送上一份小禮物,。以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人,，為社會(huì)和他人盡責(zé)任作貢獻(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識(shí)。

6,、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作,，做到早提醒，早準(zhǔn)備,，早預(yù)案,。

7、結(jié)合十三校聯(lián)考,，向?qū)W生進(jìn)行考試誠(chéng)信教育。聯(lián)考后,，進(jìn)行好班級(jí)各科學(xué)習(xí)情況的質(zhì)量分析,，主要是看進(jìn)步，找差距,，訂目標(biāo),。看到同學(xué)們的進(jìn)步可取之處,，同時(shí)要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/知識(shí)點(diǎn)掌握的不足,，尋找差距，訂立更大的目標(biāo),。聯(lián)考后如無家長(zhǎng)會(huì)則與相關(guān)同學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通與聯(lián)系,，對(duì)相對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予更多關(guān)注,。

第二階段：重點(diǎn)抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周~第10周)

本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標(biāo)，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,，以十八歲成人儀式為契機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí),。

具體措施：

1,、提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行二模考試的動(dòng)員,，讓全班同學(xué)早做準(zhǔn)備,，用心備考。結(jié)合考試,，向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)誠(chéng)信教育,。

2、結(jié)合學(xué)校月升級(jí)儀式主題“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)誠(chéng)信迎考”,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育,。

3、召開一次班干部會(huì)議,，由學(xué)習(xí)委員組織,，通過班委了解班級(jí)同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。

4,、加強(qiáng)與任課老師的溝通與交流,，加強(qiáng)對(duì)成績(jī)后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注。

5,、配合學(xué)校及年級(jí)組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級(jí)同學(xué)參加十八歲成人儀式。

6,、完成對(duì)學(xué)生品德評(píng)語的書寫,，上交教務(wù)處。

第三階段：全力沖刺,，迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)

這一階段臨近高考,，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測(cè)的`來臨，加之填報(bào)志愿等一系列事宜,，這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)期,。也是常規(guī)會(huì)有所松懈的時(shí)期。所以這一階段除了要特別留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外,，亦不能放松對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求,。

具體措施：

1,、區(qū)二模考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行好誠(chéng)信教育,。落實(shí)考試期間一些工作：值日生,、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,，做好學(xué)生各科成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,，重視對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)情分析，做好學(xué)生志愿填報(bào)相應(yīng)指導(dǎo)工作,，組織好高三階段最后一次家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報(bào)指導(dǎo)。

2,、配合學(xué)校及年級(jí)組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級(jí)同學(xué)參加十八歲成人儀式。

3,、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題,。

4、以高考為目標(biāo),，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注,。

5、做好五一小長(zhǎng)假的安全教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求,。

6,、完成期末的自評(píng)、互評(píng)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,，繼續(xù)樹立榜樣的作用,。

7、學(xué)生最終離校前,，完成對(duì)教室的清理和清潔工作,。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求，高考相應(yīng)注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào),。停課期間,，關(guān)注班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。

8、考后組織好學(xué)生參加畢業(yè)典禮,，組織好學(xué)生參加“我與市二共成長(zhǎng)”為主題的征文及演講活動(dòng),，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號(hào),。

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新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

作為高三的班主任,，應(yīng)該特別注重班級(jí)的整體形象的塑造,，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過程中,，要注重加強(qiáng)學(xué)生的自律性,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)全班學(xué)生實(shí)施系列教育,，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀,。繼續(xù)開展主題班會(huì)教育課,，擺正個(gè)人與集體的關(guān)系、個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系,。要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,，讓學(xué)生從我做起，從小事做起,。本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃按照以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展,。

1、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識(shí)清單;名校名院簡(jiǎn)介;體育特長(zhǎng)生欄目三部分,。

2,、創(chuàng)設(shè)辦法：

(1)以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中,，供全班同學(xué)共同探討解題辦法,，每周更換一次。數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯(cuò)公式和知識(shí)點(diǎn);語文,、外語兩科分別搜集文言文常用字,、作文模板、萬能句型,、趣聞閱讀理解等,。

(2)班委會(huì)定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次,，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上墻,。(3)體特生搜集專項(xiàng)訓(xùn)練基本常識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻,。

1,、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生出勤時(shí)間。早6：40住宿生必須到校學(xué)習(xí),，非住宿生6：50到校,。到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘，其余時(shí)間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù),。堅(jiān)持6：30及時(shí)到班督查學(xué)生的情況,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題,，隨時(shí)解決,。

2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一是引導(dǎo)學(xué)生要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí),。

二是在聽課的過程中學(xué)會(huì)記,。督促學(xué)生培養(yǎng)動(dòng)手能力，合理地利用筆記本,，規(guī)定筆記本必須具備三項(xiàng)內(nèi)容：做預(yù)習(xí)記錄,，以明確聽課的目的性;在課堂上用來記下老師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)或知識(shí)要點(diǎn);課后總結(jié),，分條縷析所學(xué)到的知識(shí),，并為今后的復(fù)習(xí)留下—份完整的資料。

三是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。四是重視錯(cuò)題積累,，要求學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)主要看曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題,，針對(duì)考試中暴露出來的問題再進(jìn)行認(rèn)真分析，弄清原因,。

尊重,、信任特長(zhǎng)生，逐步消除他們的疑慮,、自卑心理,，喚起自尊心，培植自信心,。

1,、對(duì)特長(zhǎng)生要求要適度。特長(zhǎng)生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況,。從簡(jiǎn)單的,、他們有能力接受的方法去做。定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋,，檢查復(fù)習(xí)效果,，及時(shí)在班里表揚(yáng)鼓勵(lì),。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。幫老師做做小事,、抄抄寫寫，

2,、讓特長(zhǎng)生獲得成功,。可以布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。

3、讓特長(zhǎng)生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長(zhǎng)處,。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),，在集體中發(fā)揮作用,。

4、持之以恒,，反復(fù)教育,，增強(qiáng)特長(zhǎng)生分辨是非的能力。 經(jīng)常找特長(zhǎng)生談話,，對(duì)他們說理要透徹,，結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論,，輔之以分明的獎(jiǎng)罰,。

5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，表揚(yáng)進(jìn)步學(xué)生,，表彰幫扶特長(zhǎng)生的同學(xué)。

本學(xué)期計(jì)劃召開四次主題班會(huì)課：

1,、開學(xué)第三周召開《超越自我,，無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會(huì)。

2,、第二次月考后召開《邁向大學(xué),，放飛夢(mèng)想》主題班會(huì)。

3,、第三次月考后召開《認(rèn)清形勢(shì),，正視自己》主題班會(huì)。

4,、期末考試前召開《如何面對(duì)考試》主題班會(huì),。

總之，高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。抓好立志教育,，培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，有迎難直上的精神;讓學(xué)生明白吃得苦中苦,，方為人上人的道理,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展,，奮力拼搏就一定能夠成功。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一,、繼續(xù)用完整的思想行為規(guī)范條例《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》教育,、約束學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，實(shí)行學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的主題班會(huì),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化所有學(xué)生的高考最后沖刺意識(shí),，側(cè)重于青春期心理健康教育,。如：時(shí)間就是分?jǐn)?shù)、狀元談學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、情緒控制等。

三,、配合學(xué)校政教處和年級(jí)段開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四,、督促優(yōu)生，促成學(xué)生的成績(jī)和行為的雙豐收,，強(qiáng)化高考高分意識(shí),。

五、鼓勵(lì)差生,，實(shí)現(xiàn)行為和成績(jī)的突破,。

六、開展豐富的課外活動(dòng),，如班級(jí)與班級(jí)的聯(lián)誼賽,、讀書活動(dòng),、感受大自然等活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1、根據(jù)上學(xué)期的班干部的情況,，大體根據(jù)學(xué)生的自愿,，繼續(xù)擔(dān)任班干部，本學(xué)期盡量減輕班干部的工作量,。

2、學(xué)生在學(xué)校里已有兩年多的行為道德學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，應(yīng)該清楚的明白學(xué)校的規(guī)章制度,，但仍有學(xué)生會(huì)有僥幸心理，特別是在手機(jī)和長(zhǎng)發(fā)問題上,，在這基礎(chǔ)上與學(xué)生簽訂《行為規(guī)范承諾書》,，盡量勸雙差生參加實(shí)習(xí)，以免影響其他學(xué)生,。

3,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)行規(guī)教育及學(xué)風(fēng)教育、心理健康教育,，要樹立高考意識(shí),、集體意識(shí)、服從意識(shí),。

4,、嚴(yán)格規(guī)范完善班級(jí)的學(xué)分制學(xué)風(fēng)管理。設(shè)立學(xué)風(fēng)考核小組,、定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。學(xué)分每周統(tǒng)計(jì)一次,、公布一次,。

第二、樹立良好班風(fēng)方面,。

1,、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，在班級(jí)里樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,。

2,、利用節(jié)日及活動(dòng)契機(jī)開展課外活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行班集體榮譽(yù)感教育。

3,、針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況,，及時(shí)開展集體心理輔導(dǎo)，或通過個(gè)人談話進(jìn)行及時(shí)的行為糾正,，心靈慰問疏通,。

第三、堅(jiān)持用面向中上,，以高帶低,，全面提高的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、堅(jiān)持做好談心工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,。

2,、建立高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3,、定期做好各次模擬考成績(jī)分析,。

4、通過班會(huì)及聊天,，多給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

5、成立班級(jí)學(xué)習(xí)監(jiān)督小組,，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況檢查,，對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督。

第四,、做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

處于高三階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改;高考的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。老師及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，主要形式是個(gè)別談話,、召開主題班會(huì)、開展一系列的活動(dòng),，尤其是要教學(xué)生一些放松的心理療法,。

第五、緊密聯(lián)系家長(zhǎng),，作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,，做到真正的因材施教,。

第六、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

高三,，是學(xué)校最有激情的一個(gè)年段，高三意味著,，學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,，而高考為學(xué)生、家長(zhǎng),、教師,、學(xué)校、社會(huì)所矚目,，我們學(xué)生藉此長(zhǎng)大成人，我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會(huì)的雙重檢驗(yàn),。所以,，高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要，每一步小小的舉動(dòng)都可能關(guān)涉到全局,，所以,，我“如臨深淵，如履薄冰”,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會(huì)其精神,。尤其德育工作計(jì)劃,，確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,，學(xué)生上了高三,，會(huì)一下子成熟起來，當(dāng)他面對(duì)不容樂觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,，會(huì)感到心里很茫然,，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以,，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),，我按照往年的慣例,，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解,。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思，為此,，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),，在工作不忙的情況下,，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,，當(dāng)一個(gè)人在集體里,，他覺得這個(gè)集體是有意思的，他是這個(gè)集體的主人,，他會(huì)舍不得離開,，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

同學(xué)們來自不同的班集體,，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在這個(gè)新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),，而傾力打造新的集體,，也就是如何促成這個(gè)“和諧”，真是個(gè)大學(xué)問,。為此,，我多次通過開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí),。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班,、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì),、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配,。其次，在座位的安排上,，我還是吸納了我在高一的做法,，同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,，盡量滿足大家的要求,，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,，而且，在同學(xué)們的倡議下,，我一改過去男生和男生一座,、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座,。再次,，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。

高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,，有全局意識(shí),。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,，兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),，三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持，高三的目標(biāo)就是直面高考,，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的,。基于學(xué)校目前的高考形勢(shì),，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),，走藝術(shù)類高考之路，對(duì)他們我在思想上支持,、行動(dòng)上鼓勵(lì),、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。

（一）,、充分發(fā)揮班干部的作用

根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔,、培養(yǎng),、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富，我們班從班長(zhǎng),、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào),、同學(xué)評(píng)議,、班主任最后決定的。

（二）,、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)

基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)

好,，同學(xué)們都很喜歡,，都很愛護(hù)。今年,，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,，祝同學(xué)們高考順利！

（三）,、設(shè)計(jì)好板報(bào),，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力,，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé),、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排,。爭(zhēng)取每期都有意義，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn),。

（一）,、兩本日記，力求班級(jí)管理精細(xì)化

我們班有兩本班級(jí)日記,，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)高三的新情況,，我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時(shí)，我的好習(xí)慣,，我的心里話等等,。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上：從早到晚,，從早上誰開門到晚上誰鎖門,；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,，從室外到室內(nèi),。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與,?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”,。

（二）,、建設(shè)綠色班級(jí),，美化班級(jí)環(huán)境

我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好，同學(xué)們都很喜歡，都很愛護(hù),。今年,，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,，祝同學(xué)們高考順利,！

（三）、設(shè)計(jì)好板報(bào),，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采

班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與,，這樣的集體才更有凝聚力，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的

人生價(jià)值,、找到了向上的動(dòng)力,。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé)、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排,。爭(zhēng)取每期都有意義,，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。

（一）有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動(dòng)

《學(xué)習(xí)哪有這么難,？》是王金戰(zhàn)老師的一本新書,，我在開學(xué)初大力開展全班共讀，目前已經(jīng)在我的博客上發(fā)表學(xué)生的讀后感四篇,，他們是《人人都可以成為天才》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》《敢想才會(huì)贏》《其實(shí)我們可以做得更好》,，讀書是傳遞精神能量的最重要的手段，師生共讀,、全班共讀是我今年班級(jí)管理的重頭戲。我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地開展好這項(xiàng)活動(dòng),，我覺得師生共讀是人生的一大樂趣,。

（二）利用好我的博客

截止到目前，我的博客訪問量已經(jīng)超過5444人次,，目前已經(jīng)是10級(jí),，我的博客主題是“我的學(xué)生我的班”，我將更好地堅(jiān)持原創(chuàng),，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù),。

以上是我的新學(xué)期計(jì)劃。所做的計(jì)劃、所開展的活動(dòng)都只有一個(gè)目的：為學(xué)生有個(gè)成功的人生,，為學(xué)生有個(gè)難忘的青春回憶,。為我自己不留遺憾！

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

當(dāng)孩子們進(jìn)入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校,、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,，這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力,。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生，素質(zhì)的高低,、成績(jī)的好壞,，社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三教師,，心理壓力確實(shí)比較大,，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績(jī),。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。

一年的時(shí)間說短也長(zhǎng)，說長(zhǎng)也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),；對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

1。通過主題班會(huì),、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

2,。通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3。通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

4。吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍，全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做,，υτ屑嘍?。?/p>

5,。強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

6。樹立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí)，面臨著高考的到來,，又進(jìn)行了分班調(diào)整,。我班的學(xué)生整體成績(jī)較差，缺乏尖子生,，落后面較大,。要在高考中取得好成績(jī)，這學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理更加重要,，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作：

良好的紀(jì)律是保證取得成績(jī)的保證,。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律，做到不遲到,、不缺席,，如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了,，學(xué)風(fēng)才會(huì)好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī),。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。具體措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會(huì)，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,，讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,，有一個(gè)努力的方向。其次是請(qǐng)班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路,。再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用,。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,，拓展視野,，多開主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長(zhǎng)知識(shí)。

高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟,，想的問題也比較多,。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生，而是輕裝前進(jìn),，只有這樣才能取得更好的成績(jī),。

在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組做好相應(yīng)的工作。

具體工作安排（按月份）

九月：（1）抓考勤,，養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,，不遲到，不曠課,。

（2）營(yíng)造班級(jí)復(fù)習(xí)氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作,。

（4）召開主題班會(huì)，明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),，樹立人生的高遠(yuǎn)理想,，建立高度的責(zé)任心。

十月：（1）利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。

（2）結(jié)合月考成績(jī),，分析學(xué)生情況，和任課教師密切配合,，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作,。

（3）完善教室美化布置。

十一月：（1）期中考試動(dòng)員,。

（2）班會(huì)：班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告,。

（3）統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績(jī)；期中家長(zhǎng)會(huì),。

（4）部分學(xué)生的考后談話,，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

（5）期中班委會(huì),，總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,，明確下階段目標(biāo)。

十二月：（1）錯(cuò)題集的檢查和交流工作,；學(xué)習(xí)小組的交流活動(dòng),。

（2）在班內(nèi)評(píng)比：

1,、“進(jìn)步最大的同學(xué)”；

2,、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”；

3,、“最愛問問題的同學(xué)”,；

4、“成績(jī)最優(yōu)異的同學(xué)”,；

5,、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,，讓同學(xué)們?nèi)∷酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大進(jìn)步,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,，這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,，素質(zhì)的高低,、成績(jī)的好壞，社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身了,，而作為一名高三教師,，心理壓力確實(shí)比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績(jī),。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一、營(yíng)建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。

1、通過主題班會(huì),、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感,。

4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,，全方位參與班級(jí)管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。

5、強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

6,、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向,。

二,、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向的心態(tài),。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。

人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

三,、日常生活中，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,。

1,、生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且形成生活規(guī)律,，跟節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2,、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際,。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。

一年的時(shí)間說短也長(zhǎng)，說長(zhǎng)也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

素質(zhì)教育的提高,，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要，因此,，我們要做好幾項(xiàng)工作,。

1、以發(fā)展的眼光看備考：

整個(gè)高三工作是非常艱辛的,，如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,，我們要合理安排時(shí)間,，精心選擇資料，把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,，發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,，另訂04《高考說明》,，北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,，班主任訂了《今日方略》,，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,，歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn)，研討復(fù)習(xí)方法,，把備考工作做到家,。

2、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍：

我們把辦學(xué)思路,，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng),，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課，管好一個(gè)口”,，做到“抓教學(xué)手不軟,，說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),，為了使學(xué)生考入大學(xué),，我們對(duì)高三老師的配備上慎重再慎重，本屆高三老師除了歷史,、地理外,，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此，我們針對(duì)本屆學(xué)生實(shí)際,，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。

1、高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平（95.4%）,，其中本科保6人,，力爭(zhēng)8~10名；高考單課成績(jī)也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階,。

2、具體落實(shí)到班級(jí)：人頭目標(biāo),、單科成績(jī)目標(biāo),。

1、兩有數(shù)：班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù),。

2、兩結(jié)合：加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師、班主任,、家長(zhǎng)相互結(jié)合,，取得立體效應(yīng)。

3,、三個(gè)加強(qiáng)：作息時(shí)間加強(qiáng),，保證時(shí)間，12月后高三晚自習(xí)延長(zhǎng)到8：30,；加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),；以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練。

4,、兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生,，突出重點(diǎn)學(xué)科。

5,、做好八項(xiàng)工作：抓單科教學(xué),；充分利用好班會(huì)，對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴,；分析高考動(dòng)態(tài),、影響，做到有的放矢,，克服盲目性,；明確知識(shí)框架，考題一定要有價(jià)值,；隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，定期召開備考研討會(huì)，學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),，信息講座等,；堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰；文,、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,，把好模擬關(guān)，文綜組長(zhǎng)：晉老師,，理綜組長(zhǎng)：樊老師,。

總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn),，愛國(guó)敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”,。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗,。

新學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

本學(xué)期是高三第一學(xué)期，我?guī)У氖枪k班,。這個(gè)班是我一直從高一帶上來的,，對(duì)本班學(xué)生各方面了解還是比較清楚，本班的學(xué)生既有目標(biāo)考一本的又有目標(biāo)考本a的,，經(jīng)過高二學(xué)期的學(xué)習(xí),，絕大部分同學(xué)的成績(jī)相應(yīng)的提高,，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jī),，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,，特制定本工作計(jì)劃：

一、認(rèn)清形勢(shì),，做好班級(jí)穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二,、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置,，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭,，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先,。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹立信心，看到前途的光明,，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出，只要努力拼搏,，爭(zhēng)取上考重點(diǎn)層次的學(xué)生多些,，全班____人能考上本科a線的目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的,。

三、做好各方面的保證措施,，為____名學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、選好班委,，維持好上課,、課間、早晚自修紀(jì)律,。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,，防患未然。

3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,，并通過班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6,、采取有效的措施,，堅(jiān)持落實(shí)德育處各項(xiàng)規(guī)定，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,。

7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

四,、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,，不打疲勞戰(zhàn)，為14年的高考積蓄能量,。

計(jì)劃已定,，重在行動(dòng)，為把高三__班帶成文明班級(jí),，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,，身體健康，思想進(jìn)步,，而努力奮斗! 爭(zhēng)取在20__年的高考中取得好的成績(jī),。為光明中學(xué)十周校校慶交上一份滿意的答卷。