總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

中職學(xué)校開展招生工作結(jié)束后,，需要做一個工作總結(jié),，總結(jié)招生具體情況。那么中職學(xué)校招生這一階段工作總結(jié)如何寫呢?下面是小編給大家分享的中職學(xué)校招生總結(jié),，希望對大家能有所幫助,。

在高中階段普及驗收年的特定背景下，縣政府,、縣教科局對今年的中職招生工作的重視程度比以往的所有年份都要高,。20__年，我校認真貫徹縣政府[20__]140號文件精神和湄教科字20__101號文件精神,，提高認識,，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作.全校97名初中畢業(yè)生,，有22人升入高中就讀,，我校中職招生指標為46人，有14人就讀于湄潭縣職業(yè)高級中學(xué)本部,，11人就讀于省內(nèi)聯(lián)辦校,，16人就讀于省外聯(lián)辦校，4人就讀于省內(nèi)中職,，2人就讀于省外中職學(xué)校,，總計中職招生47人，后期動員仍在進行中?，F(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：

一,、提高認識、加強宣傳

我們深刻認識到,，老師,、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作才能達到理想的效果,。所以,，我們確立了早動員、早動手,、潛移默化,、逐步滲透的工作思路,，把提高教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作,，首先把提高教師的思想認識作為關(guān)鍵,，使其充分認識到做好中職招生是我們肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn),，也是響應(yīng)國家為普及高中階段教育,、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。我校把這種思想教育貫穿于平時的教師學(xué)習(xí)和學(xué)生教育,，達到了思想上的高度統(tǒng)一,，從中職春季招生以來，在平日工作中,，我們積極主動地加強職業(yè)教育宣傳,，組織了學(xué)生座談會，家長座談會,，拉起來中職宣傳的橫幅,，聯(lián)系我校所在的團結(jié)村村委會、雙合村村委會協(xié)助我們做好家長的宣傳,，讓職業(yè)教育觀念更好地為學(xué)生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。

二,、抓住時機,，及時動員

根據(jù)招生政策，今年我縣可以進行中職春季招生,，春招學(xué)生可提前半年畢業(yè),，許多學(xué)生與家長會放棄中考提前升入職高就讀。這個階段是我們招生成敗最為關(guān)鍵的時段,，這一步工作最難做,，家長對春招是不理解的，他們都想讓子女完成初中階段的教育,，部分家長只認可普通高中的觀念根深蒂固,。對此，我們學(xué)校行政于3月份召開20__年中職招生會議,，確定招生教師,，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳。

中考結(jié)束到分數(shù)線劃定前,，這個階段是一個等待階段,。對于那些中考成績中等的同學(xué)來說，他們此時正處在茫然的期待中,。這時,，班主任和老師是他們最信任的人。我們學(xué)校安排老師主動的去電話聯(lián)系獲家訪,，給他們安慰,、鼓勵和引導(dǎo)。學(xué)期考試結(jié)束,，普通高中分數(shù)線劃定,，我們也開始了中職的秋招工作，針對學(xué)生和家長的心理,，我們根據(jù)平時了解的信息,，先動員有就讀意向的學(xué)生，再動員其他的學(xué)生,。這時候是我們學(xué)校老師工作最為辛苦的時期,，我們充分發(fā)揮本地方老師的優(yōu)勢，利用各種社會力量,，耐心細致的做家訪工作,，有的學(xué)生家，我們家訪五六次,，直到家長放心,、學(xué)生滿意的上了職高學(xué)校。7月28日,，中職招生結(jié)束,，我們對又未進職校的學(xué)生再一次做動員工作，盡可能的讓他們進入職高學(xué)校,。

三,、確立工作目標

讓所有畢業(yè)生都不放棄學(xué)業(yè)，能讀普高讀普高,，上不了普高讀職高,，是我們永遠不變的追求。我們確立的目標不單純是上級分配給我們的招生任務(wù)指標,，它還是一個讓地方群眾滿意的目標,，讓一屆又一屆畢業(yè)生走上適合自己人生道路的目標。因此,，完成任務(wù)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意;安排好學(xué)生讓家長滿意;做好工作讓學(xué)生滿意就是我們的目標,。

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,，圓滿完成20年中職招生工作任務(wù),，今年，我們做了一些工作,，現(xiàn)匯報如下：

一,、安排專門時間,，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二,、采取措施,，確保完成20年中職招生任務(wù)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，各校成立了中職招生工作專班,，中心初中校長和學(xué)校校長分別任組長。

2,、明確職責(zé)

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人,，分管副校長為第二責(zé)任人;學(xué)校校長為學(xué)校第一責(zé)任人，分管副校長為第二責(zé)任人,。由分管副校長負責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。中心初中與兩所學(xué)校校長分別簽訂了2009年中職招生工作責(zé)任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書,。

3,、分解任務(wù)

根據(jù)市局下達的09年中職招生計劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校,，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人,。

4,、加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會,、中考誓師會,，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開展了主題班會活動,，對學(xué)生進行理想與前途教育,，鼓勵學(xué)生報考中職。

⑵將漢川市中職學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,，做到人人皆知。同時在中考前,，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中,，人手一冊，并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳,。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

5,、獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內(nèi)容，與校長工作,，班主任工作結(jié)合起來,。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校,，中心初中再按每生100元進行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,，同時嚴肅查處招生中不正當行為,。

三、完成任務(wù)情況與存在的問題

今年,，我鄉(xiāng)完成中職招生10人,，完成率為31.3%，其中韓集中學(xué)完成6人,，完成率為24%,，蝦集中學(xué)完成4人，完成率為57.1%,。完成情況不佳,，與市局下達的任務(wù)數(shù)有較大差距。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面：

1,、部分學(xué)生和家長認識不高,、舍近求遠。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高,、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí)，舍近求遠,。

2,、極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,，做自己學(xué)生的工作,，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3,、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠,，對家長解釋和說服力度不大,。

我校認真貫徹市教體局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，堅持從服務(wù)全市加快普及高中階段教育的大局出發(fā),，積極扎實的作好中職招生工作,，取得了較好的成績,，全校336名應(yīng)屆初中畢業(yè)生，有130人升入我市職業(yè)學(xué)?；蚣脊W(xué)校,，有9人升入辦事處成校，有11人升入普通中專,，有24人升入外地職業(yè)學(xué)校,，中職升學(xué)總?cè)藬?shù)達174人，升入普通高中156人,，升入青島市體?；蚴◇w校6人，高中段總升學(xué)率達到99.107%,。我校的主要做法是：

一,、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透,，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)

幾年來,，我們深刻認識到，沒有全校干部教師,、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,，中職招生工作就很難達到理想的效。所以,，我們確立了早動員,、早動手、潛移默化,、逐步滲透的工作思路,，把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終,。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵,，使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn),，也是初中干部教師為普及高中階段教育,、提升全市教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會,、教職工會以及每一次教研活動,，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔(dān)”的錯誤認識和各種抵觸情緒,，達到了思想上的高度統(tǒng)一,，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ),。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化中職招生工作措施

中職招生工作開始后,，為保證和提高中職升學(xué)成果,，我校著力強化了六個方面措施：一是加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長任組長,、分管教學(xué)的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員明確職責(zé)，并分頭掛靠到每一班級,。二是落實任務(wù)，按照教體局的職成升學(xué)總體要求,，學(xué)校確立了30%以上的職業(yè)學(xué)校升學(xué)目標和50%以上的中職類升學(xué)總目標,，將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師，以壓力促動力,。三是搞好宣傳,，家長會上集中學(xué)習(xí)教體局職業(yè)教育材料，并通過宣傳欄,、黑板報和組織征文,，演講等活動和方式，在全體學(xué)生中營造了積極升學(xué)的濃厚氛圍,。四是建立日通報制度,，對各班級的中職招生報名情況每天一匯總，一日一通報,，一周一小結(jié),。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因，研究和改進對策,。圍繞抓好招生工作,，全校緊鑼密鼓，整個暑假學(xué)校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天,，許多人帶病走村串戶,，做個別學(xué)生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強烈的主人翁責(zé)任感和甘于奉獻的精神,。五是加強激勵,，學(xué)校將班級職成升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核，作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,，進一步調(diào)動了教職工的積極性,。六是善始善終，學(xué)生開學(xué)后,，組織教師逐生落實升學(xué)情況,，對報到而實際未升學(xué)的，繼續(xù)做動員工作,，努力使每一名都能順利升學(xué),。2009年計生工作總結(jié)三、突出重點,，加強對初三學(xué)生的升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心教育 在初三畢業(yè)生中,，每年有60%左右的學(xué)生不能升入重點高中，在這部分學(xué)生中,，相當一部分因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差導(dǎo)致消極厭學(xué),，自暴自棄。做了這部分學(xué)生的工作,，增強其學(xué)習(xí)信心,，使他們能夠繼續(xù)升學(xué)是做好中職招生工作的關(guān)鍵。

為此,，我校平時加強了這部分學(xué)生的思想教育,，注重挖掘他們身上的“閃光點”，使他們看到自身的長處,，增強上進心和自信心,，并樹立責(zé)任心，使他們充分認識到,，通過上職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長,，不僅是對社會和家庭負責(zé)，更有利于個人今后的發(fā)展,。同時,，加強對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助，在各科教學(xué)中,，堅持因材施教,，實施分層次教學(xué);各班成立了“一幫一，一助二”的幫助小組,，通過教師重點輔導(dǎo),、學(xué)生集體幫助，提高他們的學(xué)業(yè)成績,，使其樹立學(xué)習(xí)信心,。對個別家庭困難的學(xué)生,，通過減免學(xué)雜費、學(xué)校愛心基金捐等形式使其樹立學(xué)習(xí)信心,。,，幫助其完成學(xué)業(yè)。這些措施,，既有效的控制了學(xué)生輟學(xué),，增強了學(xué)生升學(xué)意識和學(xué)習(xí)信心，又使我校輸送到職業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量得到了提高,。

以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會,。為使2010年的職成招生工作更加順利成功，我校將一如既往,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法，進一步加強領(lǐng)導(dǎo),，使分工更加明確,，工作目標更加具體，把職成升學(xué)的各項工作精細化,、把好各個環(huán)節(jié)的工作力度,，務(wù)求使各個環(huán)節(jié)的工作發(fā)揮實效，努力為我市職業(yè)教育和全市教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻,。

為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實用技術(shù)水平,，根據(jù)《關(guān)于進一步做好中職教育招生工作的通知》(汕市教職【2015】24號),、《潮南區(qū)2015年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》(潮南教發(fā)【2015】25號)精神，為了圓滿完成2015年中職招生工作任務(wù),，今年,，我們做了一些工作和存在的.問題，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報如下：

一,、 安排專門時間,，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二,、 采取措施,，確保完成2015年中職招生任務(wù)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,，初中年級成立了中職招生工作專班,，我校竇校長和初中部王部長分別任組長,、副組長。

2,、 明確職責(zé)

竇校長為中職招生第一責(zé)任人,，初中部長為第二責(zé)任人。由初中部長負責(zé)組織中職招生相關(guān)工作,。

3,、 分解任務(wù)

根據(jù)潮南區(qū)教育局下達的2015年中職招生計劃數(shù)18人，根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù),，按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個班級,。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會,、班會,、中考誓師會，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢,，學(xué)校組織開展了主題班會活動,，對學(xué)生進行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職,。

⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知,。同時在中考前,，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊,，并安排專門課時對學(xué)生進行集中講解和宣傳,。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項重要內(nèi)容,，與班主任工作結(jié)合起來,。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級，我校進行加獎,，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分,，同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三,、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年,，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%,，完成情況良好,，與區(qū)局下達的任務(wù)數(shù)有3個的差距。出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面：

1,、 部分學(xué)生和家長認識不高,、舍近求遠,。一是有的家長總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大,、就業(yè)難;三是學(xué)生愛面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí),，舍近求遠。

2,、 極少數(shù)教師私自暗地招生,。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作,，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位,。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,，不能細致地做學(xué)生思想工作,，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大,。

四,、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施

1、確定招生教師,，制定職高招生工作和獎勵方案;召開畢業(yè)生動員會和家長會;請職校招生人員到對學(xué)生和家長關(guān)心的問題給予解答或解釋;利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進行宣傳,。

2、對進職校的學(xué)生再一次做動員工作,，盡可能的讓他們進入職高學(xué)校,。

今年以來，按照自治區(qū)教育廳及市委,、市人民政府的安排部署,，中衛(wèi)市教育局高度重視中職招生工作，堅持把落實中職招生工作做為推進全市職業(yè)教育加快發(fā)展的首要任務(wù),，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實力度,，全力完成教育廳下達的中職招生任務(wù),，取得了明顯實效。

一,、基本情況

今年我市共有初三畢業(yè)生14859人,，其中沙坡頭區(qū)5804人，中寧縣5012人,，海原縣4043人,。教育廳下達我市中等職業(yè)學(xué)校招生計劃6000人，其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2000人,，中寧縣職業(yè)中學(xué)2200人,，海原縣職業(yè)中學(xué)1800;東西部合作辦學(xué)輸送生源2900人,，其中中衛(wèi)市教育局(沙坡頭區(qū))700人，中寧縣教體局400人,，海原縣教體局1800人,。

截至目前，全市共完成中職招生任務(wù)3885人,，占下達計劃64.8%,，其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生2018人，中寧縣職業(yè)中學(xué)1060人,，海原縣職業(yè)中學(xué)807人,，完成率分別為100.9%、48.2%,、44.8%;東西部合作辦學(xué)任務(wù)共輸送3049人,，完成率105.1%，其中中衛(wèi)市教育局675人,，中寧縣教育局335人,，海原縣教育局2039人，完成率分別為96.4%,、83.8%,、113.3%。

二,、主要措施

1,、加快建設(shè)中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實驗實訓(xùn)基地，為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ),。為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模,，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求,，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和自治區(qū)黨委,、政府提出的"一個地級市建好一所中等職業(yè)院校和一個實訓(xùn)基地"的總體要求，中衛(wèi)市委,、市政府果斷決策,，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為7500人的中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和為全市職業(yè)教育提供實習(xí)實訓(xùn)服務(wù)的實訓(xùn)基地。項目占地506畝,，規(guī)劃總建筑面積8萬平方米,，一期建筑面積65846平方米，概算投資1.6億元,，包括17個建筑單體(三棟教學(xué)樓,、三棟實訓(xùn)樓、三棟實習(xí)車間和辦公樓,、遠程教學(xué)樓,、培訓(xùn)樓,、師生公寓樓、餐廳,、動力車間),。決策作出后，市委,、政府即按照定責(zé)任事項,、責(zé)任單位、責(zé)任人,、責(zé)任時限的四定原則,，與教育部門簽訂了目標責(zé)任書、重點建設(shè)項目完成承諾書,。要求市教育局全力以赴,，抓好學(xué)校建設(shè)工作。學(xué)校及實訓(xùn)基地建設(shè)于2008年4月20日正式開工建設(shè),。在建設(shè)過程中,，市委、政府先后召開棠委會,、常務(wù)會,、市長辦公會、專題會,、現(xiàn)場辦公會等20多次,，專題研究、現(xiàn)場督辦解決建設(shè)中的問題和困難,。尤其在財力十分困難的情況下,，市政府通過整合市財政資金、拍賣原職教中心資金,、土地出讓金,、銀行貸款等途徑，共籌集投入資金1.06億元,，中央和自治區(qū)先后投入專項資金和實訓(xùn)設(shè)備配套資金3250萬元,，保證了建設(shè)工程的順利推進。在此基礎(chǔ)上,，市教育局抽調(diào)得力干部10余人組成建設(shè)指揮部，駐在工地,，指揮協(xié)調(diào)工程建設(shè),，監(jiān)督工程質(zhì)量。自治區(qū)王正偉主席,、劉慧副主席,、楊春光棠委,、蔡國英棠委、人大馮炯華副主任等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo)工作,，給予很大鼓勵和支持,，堅定了我們抓好學(xué)校建設(shè)的信心和決心。經(jīng)過一年艱苦奮戰(zhàn),，2009年4月30日,，中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實訓(xùn)基地全面完工，并于5月15日投入使用,，2852名學(xué)生(含電大1102名)遷入了新校區(qū),。

擴大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本,，專業(yè)是基礎(chǔ),。為此，我市在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,，面向本市及全國兩個市場,，科學(xué)設(shè)置專業(yè)。我們緊緊圍繞市委,、政府"工業(yè)立市,、人才強市"的戰(zhàn)略要求，立足我市旅游,、造紙,、釀酒、冶金等重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才需求的實際,，著眼國家經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,，在辦好長線專業(yè)的基礎(chǔ)上，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理,、電子電工與自動化,、金融財會、機電技術(shù),、數(shù)控技術(shù),、音樂藝術(shù)等8類20個專業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體,，電大本?？平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué),、學(xué)分制和"雙證",、 "多證"等管理制度，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。同時,，積極報請自治區(qū)編辦同意,，為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校新招聘專業(yè)教師67名，并競聘選調(diào)了部分文化課教師,，使學(xué)校教師總數(shù)達到了202人,。為進一步解決專業(yè)課老師緊缺的問題，今年9月,，經(jīng)市政府常務(wù)會研究決定,，為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘50名專業(yè)課老師，招聘計劃已上報自治區(qū)人事廳待批復(fù),。新招聘老師到位到后,，將進一步充實學(xué)校專業(yè)課老師隊伍，為擴大中職招生規(guī)模,，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實的基礎(chǔ),。

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中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,，進一步規(guī)范中職學(xué)校招生和辦學(xué)行為,，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐,，服務(wù)我縣經(jīng)濟社會建設(shè),。

二、組織機構(gòu)

為加強對職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立縣中等職業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任,，彭招建同志兼任辦公室副主任,。辦公室設(shè)在職成股，負責(zé)職業(yè)學(xué)校招生日常工作,。

三,、工作目標

全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1,。

四,、招生對象

全縣應(yīng)屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學(xué)的學(xué)生,，普通高中普職分流的學(xué)生,，社會青年。

五,、主要措施

1,、各生源學(xué)校必須成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制定中職招生工作實施方案，將目標任務(wù)分解,、分配到各班，層層落實招生責(zé)任,，并將方案交教育局職成股(四大院170房),。

2、凡升入本縣職業(yè)學(xué)校的學(xué)生與升普通高中的學(xué)生一樣平等對待,，算作本校當年高中階段升學(xué)率,。

3、各職校要切實加強生源基地建設(shè),，加強與義務(wù)教育的有機銜接,，積極探索職校與生源學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，在相對集中的生源學(xué)校開設(shè)中職班試點工作,，提高辦學(xué)規(guī)模,。

4、將各生源學(xué)校中職招生工作納入教育局對學(xué)校的年終目標管理考評,，權(quán)值占年終目標管理考評總分的5%,。

5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持,，民辦職校,、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校分校宣傳和學(xué)生待遇等方面與公辦職校一視同仁。

6,、對完成招生任務(wù)絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學(xué)校在職稱評聘上給予傾斜,。同時，對職校招生任務(wù)完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵,。

7,、實行職校校長目標管理責(zé)任制，招生任務(wù)完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu),、評先,、晉級的重要內(nèi)容。各職校要對招生工作高度重視,，落實校領(lǐng)導(dǎo)包片,、教師包校的包干負責(zé)制。各職校要加強內(nèi)部管理,，確保職校在校學(xué)生年鞏固率達到95%以上,。

8、實行定期督查,、通報制度,。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭，對各學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳,、組織,、實施及招生任務(wù)的完成情況進行定期督查并通報。

9,、規(guī)范招生秩序,，嚴肅招生紀律。除市,、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外,，其它任何單位和個人不得擅自到學(xué)校進行招生宣傳活動。凡未經(jīng)縣教育局批準擅自到各學(xué)校進行招生宣傳活動的,，學(xué)校有權(quán)予以抵制,，拒絕接洽。嚴禁任何學(xué)校及個人以營利為目的向外輸送生源,，一經(jīng)查實將從嚴處理,，縣教育局設(shè)立舉報電話。舉報電話為,。學(xué)校應(yīng)通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

為了貫徹樅陽縣教育局“樅教職成(20xx)44號”《關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作意見》和市、縣職教工作會議精神,，推動我縣職業(yè)教育持續(xù),、快速協(xié)調(diào)發(fā)展，努力完成今年中職招生輸送任務(wù),。特制定以下實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以省,、市,、縣職教工作會議精神為指導(dǎo)、全面落實“樅陽縣中職招生工作動員大會” 的會議精神,，確保我縣職業(yè)高中招生任務(wù)順利完成,。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王曉旺(校長)

付組長：汪小朋(副校長) 胡樅生(副校長)

成 員：董曉龍(教導(dǎo)主任) 祖正華(901班主任) 王宜貴(902班主任)姚志剛(903班主任) 夏根生(904班主任) 李為民(905班主任)

聯(lián)絡(luò)員：董曉龍(教導(dǎo)主任)

三,、實施步驟

1,、安排部署階段(20xx、4,、22)

①召開行政人員會議,、制定中職招生輸送方案、獎懲制度,，布置有關(guān)工作,。

②召開九年級班主任會議(20xx,、4、24)

2,、宣傳發(fā)動階段(20xx,、4、28——20xx,、6,、28)

①4月28日：召開九年級全體教師會議做好宣傳工作

②4月29日：團支部出中職招生宣傳板報。

③5月13日：組織九年級學(xué)生學(xué)習(xí)樅陽縣三所職業(yè)學(xué)校的有關(guān)宣傳材料,。

④5月20日：召開家長會，發(fā)放宣傳材料,。

⑤6月 日到6月 日,，組織學(xué)生填寫意向表

⑥6月27日，各班要抓住學(xué)生填寫志愿表的黃金時間,，做好中考低分數(shù)段(350分以下)學(xué)生,、動員學(xué)生上職高。

3,、報名方法,、招生方式

①實行初中學(xué)校與中等職業(yè)學(xué)校招生“直通車”共同做好初中畢業(yè)生合理分流保送工作。

附縣內(nèi)三所職高學(xué)校電話：

樅陽職教中心：

牛集高級職業(yè)中學(xué)：

皖樅職業(yè)技術(shù)學(xué)校：

②往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的考生,，可直接到縣內(nèi)職高辦理報名入學(xué)手續(xù),。

③中職招生工作重點放到初中畢業(yè)生分流上，專人負責(zé),。

四,、獎勵措施

1、落實《樅陽縣教育局中等職業(yè)學(xué)校招生獎懲辦法》的文件精神,。

2,、對當年完成或者超額完成校下達指標的班級，學(xué)校獎將給精神獎勵和物質(zhì)獎勵,，并且與學(xué)校的評優(yōu)評模結(jié)合起來,。

3、確責(zé)任,，實行中職招生一把手負責(zé)制,，將中職招生指標分解到九年級

每一位班主任身上。

班 級 901 902 903 904 905

班主任 祖正華 王宜貴 姚志剛 夏根生 李為民

指 標 10 10 10 10 10

五,、采取強有力指施,，確保輸送任務(wù)的完成。

1,、加在宣傳力度,，千方百計抓緊好中職招生工作,，

2、嚴明中職招生紀律,，本校任何教師不得向外推介生源,，抵制非法招生。

3,、實行“一把手”負責(zé)制,，做到責(zé)任到人，任務(wù)到人,，校長與畢業(yè)班班主任簽訂責(zé)任書,，指標到班。

3,、大力推行本校中職招生相關(guān)獎懲制度,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策，依照省市中職招生文件精神,，現(xiàn)結(jié)合我縣實際,，制定20xx年中職學(xué)校春季招生工作實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以就業(yè)為導(dǎo)向，加大中職招生宣傳力度,，擴大中職招生規(guī)模,，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐,。

二、組織機構(gòu)

組 長：張進球

副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強

成 員：鄭共祥 詹志揚謝文松 胡時雨 方平 余飛

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,，辦公地點設(shè)在職成科,。

三、 招生計劃

祁門中職學(xué)校計劃招生200人,，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學(xué)校的招生簡章,。

四、工作措施

1,、制定計劃,。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校,，并把職教招生任務(wù)納入各中學(xué)年終教育教學(xué)評估的考核內(nèi)容,，各學(xué)校要根據(jù)縣局下達的招生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生工作方案，加大力度,，采取切實可行的措施,，確保20xx年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成,。

2、招生宣傳,。為保證正常的招生秩序,，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內(nèi)容進行歸口管理,，由縣局統(tǒng)一審核,，在縣局職成科的組織下，招生學(xué)校根據(jù)市,、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進行招生宣傳,，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置,、就業(yè)前景,，要強化對教師招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求,，積極配合招生學(xué)校，廣泛,、深入地做好宣傳發(fā)動工作,，動員和組織廣大學(xué)生積極報考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校。

3,、組織報名,。各中學(xué)要認真貫徹執(zhí)行省、市,、縣有關(guān)文件精神,，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流,，本著對家長,、學(xué)生和社會高度負責(zé)的態(tài)度，正確引導(dǎo),，在學(xué)生自愿的情況下,，組織學(xué)生進行報名登記，鼓勵學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀,，做到人盡其才,，量力而行，普職兼顧,，合理分流,。

4、考核工作,。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分,，縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標責(zé)任書,，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況,，對職校招生工作中成績較好的學(xué)校進行表彰,，對不能完成職教招生任務(wù)的學(xué)校予以全縣批評。

各學(xué)校要依據(jù)縣局下達的招生計劃,，及時分解指標,，注重目標管理，強化考核工作,，制定切實可行的學(xué)?？己霜剳图殑t，確保高質(zhì)量地完成職教招生任務(wù),。

五,、工作要求

1、要切實加強領(lǐng)導(dǎo),。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分,，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育,、加快人力資源開發(fā),，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑,，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求,。各學(xué)校要成立由校長、負責(zé)職業(yè)招生的副校長,、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，責(zé)任到人,，加強對中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，層層落實目標和責(zé)任，層層建立考核機制,。

2,、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重,、壓力大,、要求高，涉及到考生和家長的切身利益,，也是社會關(guān)注的熱點之一,。各學(xué)校要強化宣傳工作，多形式,、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就業(yè)路子寬,、就業(yè)形勢好的特點,，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境,，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,，動員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校。

3,、要嚴肅招生紀律,。各學(xué)校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作,，要堅持招生政策,，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律,。

(1)在縣中職校招生期間,，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進行宣傳和招生,，各中學(xué)也不得為其提供生源信息或組織生源,。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,。

(2)各中學(xué)要切實做好學(xué)生及家長的思想工作，不得強迫學(xué)生擇校,，必須堅持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè),，不得違背學(xué)生的真實意愿,，代學(xué)生填報或擅自更改學(xué)生填報的學(xué)校。

(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費用,，嚴禁招生學(xué)校的無序競爭和不文明,、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)生,，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理,。

六、時間安排

1,、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學(xué)校春季招生時間,。

2、20xx年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊一式三份上報縣教育局,。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(教基一〔20xx〕7號)和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(閩教基〔20xx〕20號)文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。

1,、堅持“公開,、公平,、公正”的原則。

2,、堅持“戶籍地與居住地一致”優(yōu)先錄取的原則,。

3、堅持“劃片招生,、定點登記,、就近入學(xué)”的原則。

年滿6周歲的適齡兒童,。20xx年8月31日以前出生尚未入學(xué)適齡兒童均須登記入學(xué),。若因疾病或特殊情況，需要緩,、免入學(xué)者,，監(jiān)護人提出申請，醫(yī)院出具證明,，戶口所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或街道辦事處審核,，教育局批準。

1,、城區(qū)(東城,、南城、中城,、西城,、北城、西陂和曹溪,，下同)小學(xué)招生計劃和范圍,，詳見附表一。

2,、農(nóng)村小學(xué)根據(jù)生源等情況,，招生本轄區(qū)戶籍的適齡兒童、外來務(wù)工人員隨遷適齡子女和區(qū)教育局統(tǒng)籌安排的適齡兒童,。

3,、龍巖北大附屬實驗學(xué)校(民辦學(xué)校)招生工作按區(qū)教育局的招生計劃自主招生。

(一)城區(qū)小學(xué)

城區(qū)小學(xué)招生按下列批次錄?。?/p>

第二批:持有招生范圍內(nèi)房產(chǎn)證且實際入住的適齡兒童;

第三批:持有招生范圍內(nèi)戶籍證的適齡兒童;

第四批:暫住在招生范圍內(nèi)的進城務(wù)工人員隨遷子女(城區(qū)戶籍的適齡兒童除外,，下同)。

錄取過程中,，遇某一批次學(xué)位不足時,，則該批次采用電腦派位的辦法，派滿為止(派位時間另行通知)。參加電腦派位未被錄取的適齡兒童,，由教育局統(tǒng)籌安排到相對就近有剩余學(xué)位的學(xué)校入學(xué),。(統(tǒng)籌安排學(xué)校詳見附表三)

戶籍要求：戶籍遷入截止至20xx年12月31日，要求其戶籍與父母或其中一方在同一戶口簿上,。戶籍遷入時間在20xx年12月31日之后的,，回原戶籍所在地學(xué)校或該片區(qū)定點學(xué)校登記建檔,。

房產(chǎn)要求：房產(chǎn)證須住宅用途,。房產(chǎn)證登記時間截止日期至本方案發(fā)文之日。房屋產(chǎn)權(quán)人應(yīng)是兒童父母,，且房產(chǎn)面積應(yīng)大于50平方米,，若是唯一住房則不受面積限制，共有商品套房產(chǎn)權(quán)者,，其個人產(chǎn)權(quán)應(yīng)大于50%,。“三代”同戶同住(同一家庭戶口簿,，有祖輩房產(chǎn)證,，“三代”共同居住生活且父母在城區(qū)沒有住房)可視同片內(nèi)生。

(二)農(nóng)村小學(xué)

農(nóng)村小學(xué)適齡兒童攜帶相關(guān)證明材料到轄區(qū)內(nèi)小學(xué)登記建檔,，填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》,。

(三)民辦學(xué)校

龍巖北大附屬實驗學(xué)校于20xx年7月20日前完成招生工作，并將預(yù)錄取學(xué)生花名冊錄入招生系統(tǒng)軟件,，已被錄取的適齡兒童將不在我區(qū)其他小學(xué)登記建檔,。對于未在我區(qū)公辦學(xué)校登記建檔的適齡兒童，可適當放寬報送時間至8月20日,。

(四)進城務(wù)工人員隨遷子女

進城務(wù)工人員隨遷子女的父母雙方均應(yīng)在新羅城區(qū)暫住一年以上,，合法從業(yè)，并且持有公安部門提供的戶口簿,、《暫住證》(暫住證辦證截止時間20xx年6月30日)(本區(qū)戶籍除外)及《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》，(就業(yè)失業(yè)登記證辦證截止時間20xx年6月30日),。凡符合條件的適齡兒童,，持相關(guān)材料到暫住片區(qū)定點學(xué)校登記建檔(見附表二)?！稌鹤∽C》或《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》辦理時間不符合規(guī)定的,，到龍門開明小學(xué)、鐵山外洋小學(xué)或回戶籍所在地小學(xué)報名登記建檔,。

20xx年起,，將逐步根據(jù)進城務(wù)工人員在新羅城區(qū)居住、務(wù)工、繳交社保等年限情況進行量化,，實施積分入學(xué)招生辦法,。

(一)登記建檔時間

1、城區(qū)戶籍,、房產(chǎn)的適齡兒童：7月25～26日,。

2、農(nóng)村適齡兒童：7月25～26日,。

3,、進城務(wù)工人員隨遷子女：7月28～29日。

(二)提交材料(原件及其復(fù)印件)

1,、城區(qū)戶籍適齡兒童：(1)戶口簿;(2)房產(chǎn)證;(3)父母雙方身份證;(4)“三代”同戶同住的還須提供祖輩身份證;⑸兒童預(yù)防接種證,。

2、農(nóng)村適齡兒童：⑴戶口簿;(2)兒童預(yù)防接種證,。

3,、進城務(wù)工人員隨遷子女：(1)戶口簿;(2)父母一方的《福建省就業(yè)失業(yè)登記證》或《工商營業(yè)執(zhí)照》;(3)父母雙方的《暫住證》;(4)兒童預(yù)防接種證。(新羅區(qū)戶籍的進城務(wù)工人員子女只提供(1),、(2),、(4)項材料)

(三)其它說明

1、符合招生條件的適齡兒童按規(guī)定時間,，攜帶相關(guān)報名材料到轄區(qū)內(nèi)小學(xué)登記建檔, 填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》,。進城務(wù)工人員隨遷子女在填寫登記表時應(yīng)寫明是否服從教育局統(tǒng)籌安排，未填寫或不愿服從統(tǒng)籌安排者,，將不再安排學(xué)位,，返回戶籍所在地小學(xué)就讀。

2,、持“二手房”房產(chǎn)證入學(xué)者,，此住房必須無該校在校生記錄。

3,、適齡兒童只限報一所學(xué)校(含民辦學(xué)校),，重復(fù)登記建檔者，由教育局統(tǒng)籌安排學(xué)校入學(xué),。

(一)照顧對象

(2)新羅轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)性企業(yè),，近三年年納稅均達**0萬元以上，個人注冊資金達300萬元以上的投資者子女及其所聘三年以上的非新羅區(qū)戶籍的總經(jīng)理,、高級技術(shù)人員子女,。

2、擁軍優(yōu)屬,。新羅轄區(qū)部隊現(xiàn)役軍人子女,。

(二)提交材料(原件及其復(fù)印件)

1、企業(yè)類：⑴企業(yè)營業(yè)執(zhí)照;⑵企業(yè)驗資報告;⑶近三年完稅票據(jù);⑷戶口簿;⑸父母雙方身份證。其中受聘總經(jīng)理,、高級技術(shù)人員還須提供三年以上的《職工養(yǎng)老保險手冊》,。受聘高級技術(shù)人員還須提供省人事部門頒發(fā)的《高級技術(shù)資格證書》及資格確認文件。

2,、現(xiàn)役軍人：⑴軍官證;⑵結(jié)婚證;⑶家屬戶口簿;(4)雙擁辦(或軍分區(qū))有關(guān)證明,。

(三)登記建檔

1、登記時間：7月21～22日,。

2,、建檔方式：申請政策性照顧入學(xué)者，按所申請照顧小學(xué)隸屬關(guān)系,，分別到市教育局初等學(xué)前教育科,、區(qū)教育局初教股送審有關(guān)材料，填寫《新羅區(qū)小學(xué)招生政策性照顧入學(xué)申請表》,。

經(jīng)初步審核符合政策性照顧入學(xué)條件者,，按規(guī)定時間到照顧入學(xué)的學(xué)校登記建檔，填寫《新羅區(qū)20xx年小學(xué)新生資格審核登記表》,。

招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要依據(jù)招生有關(guān)規(guī)定,，保證進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)“綠色通道”暢通，教育局及學(xué)校的招生工作人員要堅持原則,，廉潔自律,，秉公辦事，嚴格執(zhí)行招生工作的各項規(guī)章制度,，不得利用工作之便搞不正之風(fēng),，認真做好資格審查工作。各相關(guān)學(xué)校不準招收擇校生,，不準拒絕教育行政部門統(tǒng)籌安排的學(xué)生入學(xué),，不準以任何借口拒絕接收本片區(qū)應(yīng)接收的學(xué)生，不準采取考試等方式選拔學(xué)生,。若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，予以嚴肅查處。區(qū)教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察舉報電話：,。

招生工作涉及面廣,、難度大，家長及社會十分關(guān)注,。各校領(lǐng)導(dǎo),、教師應(yīng)深刻領(lǐng)會招生文件精神,，堅持正確的宣傳導(dǎo)向,，精心組織，規(guī)范操作，確保今年我區(qū)適齡兒童依法按時入學(xué),。

中職學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

為認真做好20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作,，結(jié)合我市實際，制定本實施方案,。

一,、招生辦法

1、招生對象

中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主,，同時招收往屆初中畢業(yè)生,、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者,、退役士兵,。

2、志愿填報辦法

應(yīng)屆初中畢業(yè)生,，可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,，也可直接到中職學(xué)校報名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生,、城鄉(xiāng)勞動者,、退役士兵，可以持學(xué)歷證明和身份證直接到中職學(xué)校報名,。

填報高中階段升學(xué)志愿,，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發(fā)展示范校(立項建設(shè)學(xué)校),、省級示范校,、其他一般學(xué)校三類，三類學(xué)校各可填報1個志愿,。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報中職志愿,，大力支持中職招生工作。

3,、招生計劃

制定全市中職學(xué)校招生整體計劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計劃;各縣(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計劃,，制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計劃，在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上,，輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求,，制定招生計劃，報主辦單位審批,。

4,、招生學(xué)校及專業(yè)

經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),，將在《湘潭日報》公示,，公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生,。

5、錄取注冊

各校錄取的學(xué)生,，持錄取通知書,、本人身份證或戶籍簿，按學(xué)校有關(guān)要求辦理報到,、注冊手續(xù),。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職，學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生就讀中職,，學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成學(xué)業(yè),。

6、中高職銜接招生

根據(jù)省教育廳湘教通[20xx]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點工作的通知》精神,，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作,。中高職銜接實行單獨招生定向培養(yǎng)，學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,，通過單獨招生考試,，成建制進入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí)，單獨編班進行培養(yǎng),。

7,、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)

根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,，在湘潭生物機電學(xué)校,、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專,、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校，試行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求,，進行招生注冊、教育教學(xué),、考核評價,，實施培養(yǎng)。

二,、工作要求

1,、提高認識

各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務(wù)經(jīng)濟社會,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,、就業(yè)再就業(yè)、民生改善,、扶貧富民,、社會和諧與建設(shè)人力資源強國的高度,，高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。

2,、明確職責(zé)

按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模,，促進職業(yè)教育發(fā)展,，是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責(zé),。各級教育行政部門,，應(yīng)爭取當?shù)攸h委、政府的支持,，加大力度確保普職招生比和分流比,。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報升學(xué)志愿,，保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿,。各中職學(xué)校要把握招生政策，成立相應(yīng)的組織機構(gòu),，實行“一把手”負責(zé)制,，確保圓滿完成中職招生任務(wù)。

3,、規(guī)范管理

要加強高中階段招生制度建設(shè),，強化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”,，即：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一制定招生計劃、統(tǒng)一宣傳,、統(tǒng)一組織填報志愿,、統(tǒng)一招生錄取。

4,、大力宣傳

要運用廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段,，大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策,，積極做好招生宣傳工作,，為學(xué)生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務(wù)，使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助,，升學(xué)有通道,，就業(yè)有門路”,，為招生工作營造良好氛圍。

5,、嚴明紀律

明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質(zhì)招生,，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾,，嚴禁買賣生源,，嚴禁暑假集訓(xùn)，嚴禁虛假注冊,，嚴禁校外辦班設(shè)點,。

6、加強考評

市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進行專項督查,，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容,，對招生措施得力、銳意進取,、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比,，將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導(dǎo)評估”,，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標作為對所屬學(xué)校年度考核的重要指標,。

各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案,，制定轄區(qū)內(nèi)招生工作方案，并報我局職成科備案,。