在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
家長會(huì)國旗下講話篇一
你們好!首先,,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動(dòng),您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,,同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,,謝謝大家!
每一個(gè)家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,,望女成鳳,,我們老師也一樣,一切為了孩子,,為了一切的孩子,,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園里快樂地學(xué)本領(lǐng),、長知識(shí),。幼兒園說來輕松,看來簡單,,有的家長也許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的,,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),,是孩子一生發(fā)展的奠基階段,。
在這些日子里,,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高,。主要體現(xiàn)在:飯前知道洗手,,飯后知道漱口,午睡時(shí)會(huì)自己穿衣服,,自己疊衣服穿鞋子,,有了一定的生活自理能力,在此,,還希望個(gè)別家長能放手,,要相信自己的孩子,多給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,,不要讓孩子養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的惰性,。我班的高舒義小朋友,,他的家長就很注重這方面的培養(yǎng),孩子就得放手,,孩子摔了一交,,家長用鼓勵(lì)的方法,讓他自己站起來,,培養(yǎng)他的自信,、自立,自強(qiáng),。因此,,這位小朋友在各方面都不錯(cuò),尤其在用餐時(shí),,從不浪費(fèi)一粒米飯,,有時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)米飯涼了,讓他別吃了,,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識(shí),我想離不開家庭教育,。在此,,我要感謝這位家長,通過孩子的表現(xiàn),,使我們也有了提高,。不過,在坐的還有許多家長,,他們對孩子的'教育又是別有風(fēng)味,,各有千秋,,在這由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一表揚(yáng)了,。
我想,,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動(dòng),更重要是想了解孩子最近學(xué)些什么? 是吧?現(xiàn)在我就從以下幾個(gè)方面來簡單的介紹一下:
一,、成長檔案起作用,。
孩子成長通過多種途徑得以發(fā)展,他們的發(fā)展與學(xué)校,、家庭,、社區(qū)以及自己的努力是有很大的密切關(guān)系。為了體現(xiàn)孩子的成長足跡,,我們把每個(gè)主題所學(xué)習(xí)的內(nèi)容都放在了成長檔案里,然后在一個(gè)主題結(jié)束后,,把孩子所學(xué)的情況反饋與家長,。在這,我要表揚(yáng)一些家長,,比如:謝徐軒,、高舒義、許嘉慧,、張俊,、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發(fā)展,,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,,有鼓勵(lì)孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,,在這,,我要感謝你們對我們工作的支持!
二、家園互動(dòng)有成效,。
孩子是希望,,因此,在家園互動(dòng)這一環(huán)節(jié)中,,我們配合得很好!主要體現(xiàn)在:我們每次發(fā)回去的聯(lián)系條,,你們都能認(rèn)真地看,并給予我們工作上很大的幫助,。就如上次的來說吧,,我們的主題活動(dòng)是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,,有小金魚,、小泥鰍,,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,,有你們的大力支持與配合,,才讓我們的教學(xué)活動(dòng)搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高,。另外,,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時(shí)溝通的機(jī)會(huì)比較少,,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,,每星期三早上是我們與你們交流的時(shí)間,希望家長能和我們多溝通,,多反饋,。
三、安全教育緊抓牢,。
人常說,,健康、安全放首位,,這話不錯(cuò)!安全教育在我們工作中是常抓不懈,,每次活動(dòng)都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時(shí)不要推,,不要搶,,一個(gè)一個(gè)從樓梯上爬上去,再一個(gè)一個(gè)滑下來;上下樓梯時(shí),,不推也不擠;不玩火,、不玩電、不玩水,、不爬窗戶等,,另外通過各種形式加以反復(fù)、強(qiáng)調(diào),,如:利用晨間談話,、看一些有關(guān)這方面知識(shí)的電視、圖書,,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護(hù)意識(shí),。
孩子的健康是每個(gè)家長最大的心愿,,春天是個(gè)傳染病最旺盛的季節(jié),紅眼病,、腮腺炎,、水痘等病狀是幼兒期間的爆發(fā)期,,因此,家長們平時(shí)都留意觀察一下自己的孩子,,萬一自己的孩子出現(xiàn)這種癥狀,,能及時(shí)與老師取得聯(lián)系,及早治療,,能在醫(yī)生和老師的建議下進(jìn)行隔離,。我相信,在坐的家長一定能做到這一點(diǎn)的,。因?yàn)榈淖谥季褪恰耙磺袨楹⒆?,為了孩子的一切?!?/p>
四,、工作要循序漸進(jìn)。
我們的工作之所以有那么多的成效,,那是離不開在坐的每一位家長,,從孩子們參加興趣小組活動(dòng)已經(jīng)體現(xiàn)出來了,我希望,,在我們今后的活動(dòng)中,家長們能一如既往,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:
1,、前些我們向了《元宵節(jié)快樂》《學(xué)做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個(gè)主題活動(dòng),,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節(jié)了》《夏天到》《學(xué)做小主人和小客人》這些主題活動(dòng),希望家長能根據(jù)我們的聯(lián)系條繼續(xù)支持我們!
2,、為了提高孩子的自理能力,,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”,。希望家長平時(shí)能督促孩子,,也為參加“市比賽”做好準(zhǔn)備(注:按時(shí)間規(guī)定的,要求還未定,,大概是以時(shí)間,、還有穿得整齊來定的,到時(shí)候會(huì)提醒各位家長的)
以上是我們在這些日子里來的學(xué)工作情況,,在這我做了一個(gè)簡單的介紹,,如果有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發(fā)的意見反饋表上,,我們一定會(huì)改進(jìn)!謝謝!
最后,,祝大家身體健康!家庭幸??鞓?平平安安!
家長會(huì)國旗下講話篇二
各位老師,同學(xué)們
大家好!
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨,。只有懷著一顆感恩的心看世界,,你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母,。是他們給了我們生命,,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛,?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富,。但,,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,,十幾年如一日地付出,。
因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑?,?dāng)你吃著可口的飯菜,,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西,,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢,??僧?dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒有想過,,父母的錢,,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,,拿什么來回報(bào)我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋,。在學(xué)校里,,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,,他們都會(huì)為我們感到高興,、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評,,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,,正是這些批評,我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。老師對我們無私的幫助,,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,,把所有的精力都花在了我們身上,,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,,能給老師什么回報(bào)呢?而老師從不奢求這些。所以,,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,,是值得的!
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,,珍惜親人、珍惜朋友,、珍惜每一件值得珍惜的事,,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,,幸福也就常常不期而至。
因?yàn)楦卸?,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸?,世界變成了愛的海?懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜,,生活就會(huì)減少很多缺憾,,增添很多快樂。
感恩,、珍惜,、奉獻(xiàn),,讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,,學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人,,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,,而是一些令人感動(dòng)的小事,。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界會(huì)變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
家長會(huì)國旗下講話篇三
老師,、同學(xué)們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,,在這樣的美好時(shí)光里,我想先和同學(xué)們分享一段快樂的讀書時(shí)光,,一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)的名言名句,,老師說前半句,你們答下半句,,同學(xué)們愿意嗎?響亮回答老師,。南雁的學(xué)生真有自信,好樣的,,對答游戲開始,。第一句:讀書破萬卷,下筆如有神;第二:書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚;第三:聰明在于勤奮,,天才在于積累;第四:世上無難事,只要肯登攀;第五:一日無書,,百事荒蕪;第六:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果;第七:讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到——朱熹;第八句:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”;第九句:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,?!弊詈笠痪洌簽橹腥A之崛起而讀書。感謝同學(xué)們精彩的回答,。時(shí)間關(guān)系,,先分享到這里,老師不禁要豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們南雁的學(xué)生:你們真棒!今天老師要和同學(xué)們在鮮艷的五星紅旗下,一起談?wù)勗鯓幼鲆幻麩釔蹖W(xué)習(xí)的小主人,。
今天是第四周的星期一,,從開學(xué)幾周的學(xué)習(xí)來看,同學(xué)們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等秩序還算比較良好,,但是仍然存在著一些不良現(xiàn)象,表現(xiàn)在:1,、上課的預(yù)備鈴響了,,樓梯間、走廊,、操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲,,仍然在自由活動(dòng)著,沒有及時(shí)進(jìn)入教室,,待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室,,結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);2、上課鈴響后,,一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來,,沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本,、學(xué)習(xí)資料;3,、課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),,但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率,,學(xué)習(xí)效果并不是很好;4、有些同學(xué)還把零食,、玩具等東西帶進(jìn)教室,,不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),也影響著他人的學(xué)習(xí),,乃至影響整個(gè)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,有些同學(xué)還因在玩的.過程中鬧矛盾,,給老師添麻煩,。老師可不喜歡這樣的現(xiàn)象,希望大家能改正。
同學(xué)們,,有個(gè)問題請大家如實(shí)地回答我:你們感覺到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情嗎?反響不大,說明有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)還是不夠感興趣,??鬃釉啤爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺保v的是學(xué)習(xí)要有興趣,,就能享受到快樂,。在同學(xué)們當(dāng)中,有的同學(xué)是“樂學(xué)”;有的同學(xué)是“隨意”,,甚至有的同學(xué)還存在“厭學(xué)”,,由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也大不一樣,。樂學(xué)的同學(xué)能多一份快樂的心情;樂學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,。當(dāng)你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時(shí),你一定會(huì)有感慨,,原來生活中就閃爍著科學(xué)的光輝;當(dāng)思考著一道數(shù)學(xué)題并能用不同的方法解答出來時(shí),,那一刻,你是不是油然而生一種成就感?當(dāng)你精心地制作出一個(gè)模型時(shí),,同學(xué)們對你投來羨慕的神情時(shí),,這一刻你的心情是否特別自豪?原來學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,樂學(xué)的同學(xué)能享受著學(xué)習(xí),,會(huì)收獲著快樂!
同學(xué)們?nèi)绾巫龅娇鞓穼W(xué)習(xí),,享受學(xué)習(xí)呢?下面老師簡單地和你們談?wù)勎鍌€(gè)習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了以下五個(gè)好習(xí)慣,,那么你就能享受到學(xué)習(xí)的快樂:
第一:課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,。預(yù)習(xí),就是上課前的自學(xué),。也就是在老師講課前,,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程,。在預(yù)習(xí)時(shí)可以在書上作記號(hào),,還可以提出自己不理解的問題。課前預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們在課堂上變得更自信,,也可以在預(yù)習(xí)中摸索出一些自學(xué)方法,。
第二、上課專心聽講,、積極思考問題,、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記的好習(xí)慣,。
南宋哲學(xué)家,、教育家朱熹提出讀書要心到、眼到,、口到,,其中心到就是指專心聽講,。要取得好成績,必須利用好課堂上的四十分鐘,,提高聽課效率,。只有專心聽講的同學(xué),才會(huì)真正走進(jìn)課堂,。
第三,、認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。作業(yè)是檢查學(xué)習(xí)效果,、加深理解記憶,、提高思維能力的有效手段。獨(dú)立思考,、認(rèn)真書寫,、理解提高是對待作業(yè)的正確態(tài)度。
第四,、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!睆?fù)習(xí)是課堂的延續(xù),,及時(shí)有效的復(fù)習(xí)可以加深對知識(shí)的理解和掌握。
第五,,養(yǎng)成考試中認(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、用心檢查的好習(xí)慣,。許多同學(xué)往往粗心大意,,考試中不審題,馬虎答題,,試卷做好后不檢查,,所以成績不理想。
同學(xué)們,,從今天起,,堅(jiān)持做好五個(gè)好習(xí)慣,那么你就是一名快樂學(xué)習(xí)的小主人?,F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型競爭型社會(huì)!我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念!如果我們今天懂得了學(xué)習(xí),,那么我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子,它會(huì)在你心中生根,、發(fā)芽,、長葉、開花,,最終結(jié)出甜美的果實(shí)!同學(xué)們,,從今天開始,行動(dòng)起來吧!相信今天有多少付出,,明天就一定能有多少收獲!愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,,每天都快樂地學(xué)習(xí),做一名快樂熱愛學(xué)習(xí)的小主人!
講話完畢,,謝謝大家!
家長會(huì)國旗下講話篇四
老師們,,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《人類,,僅有一個(gè)地球》,。
當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí),,才驚訝地發(fā)現(xiàn),,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,,才是一顆蔚藍(lán)色的星球,。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命,。不過,,大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離,,越來越難以駕馭了,。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱,,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊,。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理,。如果說,,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,,現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失,。歷史上著名的絲綢之路的西域,,荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,,目前則一派荒蕪,。方圓三四千米找不到洪流的蹤影,。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,,柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大,,風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。
舉世聞名的長江,,是中華民族燦爛文化的象征,。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊,、洶涌澎湃壯美的長江畫景,,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,,江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會(huì)不解,,一腔詩興從何發(fā)起?
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),,空中煙囪林立,,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,大自然已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,,那人類的文明將會(huì)如何,,到那時(shí),,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中,。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,,臭氧層的嘆息,。也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),,那我們先來一個(gè)式子:“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后,,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,,環(huán)保就在我們的心中,,腦中,手中,,行動(dòng)中,。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,,開始在感受我們的大自然,,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,,趕快醒來吧,,為了我們共同的家園,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動(dòng)來改造大自然,。從我做起、從身邊的小事做起,,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境,。節(jié)約每一滴水,每一度電,,每一張紙,。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,,拒絕食用野生動(dòng)物,,多食用無污染,、營養(yǎng)的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,,禁止“白色污染”,,愛護(hù)身邊的花草樹木,對環(huán)境少一份破壞,,多一份關(guān)愛,,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適,,立志把我們的社會(huì),,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
同學(xué)們,,讓我們都永遠(yuǎn)記?。喝祟悾瑑H有一個(gè)地球!謝謝大家!
家長會(huì)國旗下講話篇五
尊敬的老師,,各位家長:
首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)情況,,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,??傊痪湓挘褪且磺袨榱撕⒆?。
下面,,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):
一、班級情況匯報(bào):
孩子們?nèi)雽W(xué)近一年了,,大部分同學(xué)能做到早晨到校后自覺讀書,,課前做好準(zhǔn)備,上課時(shí)能積極發(fā)言,,課后按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真做值日工作。學(xué)習(xí)上徐海音,、劉佳林,、蔡金儀、姚昱臣,、肖雨,、王憶、徐佳楠、董藝,、賽清宇,、榮祖欣,這些同學(xué)上課回答問題特別積極,,榮祖欣,、姜雨辰、閆志龍,、馬恭濟(jì),、王婉毓、徐海音,、賽清宇,、徐佳楠,這些同學(xué)值日工作做得好,,徐佳楠,、王婉毓,、徐海音,、董飛、董藝,、榮祖欣,、賽清宇、曲仟惠,、劉增裕,、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,,此外同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),。
二、低年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
各位家長對孩子們的學(xué)習(xí)是非常重視的,,接下來我們就學(xué)習(xí)重點(diǎn)交流,低年級所學(xué)內(nèi)容相當(dāng)于我們蓋房子中的地基,。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅(jiān)固,。一年級以認(rèn)識(shí)漢字、學(xué)寫漢字為主,,積累一些常用的詞語,,初步學(xué)會(huì)說幾句連貫的話。
三,、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。
好的學(xué)習(xí)成績離不開良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里重點(diǎn)說兩個(gè)需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預(yù)習(xí)非常重要?,F(xiàn)在所學(xué)的課文都變長了,,課文中好多的生字孩子不認(rèn)識(shí),如果不事先好好讀通課文,,那上課時(shí)連我講到什么地方孩子都可能會(huì)找不到,,更不用說跟著我的講課動(dòng)腦思考了。那預(yù)習(xí)究竟該怎么做,,我個(gè)人認(rèn)為第一步圈生字標(biāo)小節(jié),,第二步讀課文建議家長抽出時(shí)間聽一聽,孩子會(huì)讀的讓他自己讀,,有不會(huì)讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課后的復(fù)習(xí),。預(yù)習(xí)是為了更好地學(xué)習(xí)新課,,那復(fù)習(xí)就是為了鞏固所學(xué)的知識(shí),一年級的孩子學(xué)東西快,,可忘記起來也快,。每天孩子回到家寫完作業(yè),請您花個(gè)兩三分鐘問問孩子今天學(xué)了什么,,幫助他回憶課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,如果孩子能說出一兩個(gè)要及時(shí)表揚(yáng)肯定,讓孩子獲得成功的喜悅,。
四,、孩子作業(yè)的輔導(dǎo)。
這里我想鄭重地告訴各位家長,,你面對的是一年級的小學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有抄寫方面的作業(yè),,還有朗讀,,背誦,默寫等,。尤其現(xiàn)在孩子們的寫字態(tài)度明顯變差了,,可能覺得自己會(huì)寫了,就不再一筆一畫寫工整了,。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長,。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?所以,,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
五、做好親子閱讀
低年級的認(rèn)字識(shí)字是為了將來的閱讀,、作文打基礎(chǔ)的,。其實(shí)我們現(xiàn)在就可以開始循序漸進(jìn)地指導(dǎo)孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應(yīng)以拼音讀物為主,,內(nèi)容應(yīng)該是健康向上的,,我堅(jiān)決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,,對孩子將來的語言發(fā)展,、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些蘊(yùn)含道理的童話,、簡化后的名著等,。其次,孩子們還不能獨(dú)立自覺地看書,,所以讀書時(shí)需要家長的陪同,,可以在雙休日時(shí)抽出一兩個(gè)小時(shí),和孩子一起讀,,讀的時(shí)候?yàn)楹⒆咏鉀Q讀不懂的地方,,讀完了要及時(shí)反饋,。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,,這個(gè)人怎么樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理,。在書中出現(xiàn)的成語可以單獨(dú)給孩子們講講是什么意思等等,。另外,讀書是千年之功,,不要希望一兩個(gè)月就出成績,,那是需要堅(jiān)持不懈努力去做的,時(shí)間長了,,孩子們在語言文字方面的運(yùn)用能力會(huì)有顯著提高,。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,,但學(xué)校會(huì)盡力,,家庭教育不可少,望家長重視,。最后,,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉,。謝謝大家!