當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文一

20_年10月18日下午,，二大隊(duì)班長(zhǎng)骨干集訓(xùn)班在學(xué)校110教室順利拉開(kāi)序幕,，筆者作為一名班長(zhǎng)有幸參加了此次骨干集訓(xùn)，經(jīng)過(guò)兩周的集訓(xùn),，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了作為一名班長(zhǎng)骨干的重要性,，現(xiàn)就參加集訓(xùn)班，座談一下參加集訓(xùn)班的幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、堅(jiān)定的政治思想

班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,，不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況,，全班的思想動(dòng)態(tài)等,，。班長(zhǎng)只有樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，只有樹(shù)立了堅(jiān)定的政治思想,，才能了解導(dǎo)致學(xué)員思想上出現(xiàn)的波動(dòng)，才能及時(shí)疏導(dǎo),，制定解決措施,，從而對(duì)癥下藥，及時(shí)消除學(xué)員思想上的問(wèn)題,，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定,。

二、品德至上的形象

“以德為先”是我們當(dāng)傭人的重要原則,，只有擁有了高尚的品德,，班級(jí)成員才能真正心甘情愿的服從命令，聽(tīng)從指揮,，才能搞好班級(jí)人員的內(nèi)部團(tuán)結(jié),，只有團(tuán)結(jié)好班內(nèi)的全體成員，這個(gè)班集體才會(huì)有戰(zhàn)斗力,，才能以所有的力量投入到中隊(duì)的工作中,，才能做到全心全意為人民服務(wù)，做黨的人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士,。

三,、忠于職守有責(zé)任

班長(zhǎng)作為班級(jí)的管理者，必須更有忠于職守的責(zé)任感,。必須要有忠于職守的責(zé)任感,，要有“班興,、我榮、班衰,、我恥”的責(zé)任感,，真正做到以班為家，班級(jí)工作多出力,，班級(jí)榮譽(yù)多爭(zhēng)取,，班級(jí)人員多鼓勵(lì)，全心全意為

班級(jí)人員服務(wù),，只有有責(zé)任感的班長(zhǎng),，才可以說(shuō)是一名成功的班長(zhǎng)。

四,、率先帶頭樹(shù)榜樣

班長(zhǎng)是日常生活中與學(xué)員走得最近的人,，也是最能夠影響他們的人，班長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響學(xué)員,，所以班長(zhǎng)要在生活中嚴(yán)格要求自己,，訓(xùn)練中刻苦努力，發(fā)揚(yáng)好的表率作用,。

五,、敢為人先有能力

作為一名班長(zhǎng)還應(yīng)具備一定的工作能力，如果班長(zhǎng)不能做好工作,，那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)能力不夠,，還怎樣要求學(xué)員們做好工作?那么班長(zhǎng)也不能算是稱職的班長(zhǎng)，所以作為班長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己,，這樣才能享有一名班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào),。

班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文二

首先我要感謝我們文學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及老師為我們安排了這次班干部集訓(xùn)，給了我們一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，時(shí)間雖短,，但收益頗多。我通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,。發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，覺(jué)得自己仍然有很多東西需要學(xué)習(xí),。這一次的班干部集訓(xùn)就像一堂燈塔之課,，使我在思想、學(xué)習(xí),、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,，如怎么去擺正自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,，去開(kāi)展工作,。同時(shí)也為我在以后的學(xué)習(xí),，生活，處事等方面指明了方向,。

在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),，還要提高各方面的能力,。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,，得從多方面做起,，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往,。在遇到任何問(wèn)題時(shí)都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題,，分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理問(wèn)題,，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,，杜絕不良的風(fēng)氣。

一,、學(xué)生干部如何樹(shù)立班干部意識(shí),。

如何樹(shù)立班干部意識(shí)，這是每個(gè)班干部首要必須認(rèn)清和解決的問(wèn)題,。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更清晰的了解到要如何樹(shù)立班干部意識(shí)。我認(rèn)為樹(shù)立班班干部意識(shí)要從下面幾個(gè)方面開(kāi)始,。

1.服務(wù)意識(shí),。

盡可能細(xì)心地在各方面關(guān)心和幫助同學(xué)。要淡化“干部”意識(shí),，要強(qiáng)化“仆人”意識(shí),。讓同學(xué)們覺(jué)得班干部是最值得尊敬與依賴的人。這樣,，班干部的威信便開(kāi)始形成,，并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎(chǔ)。當(dāng)然,，服務(wù)于同學(xué),，絕不是“收買人心”的權(quán)宜之計(jì)。我們要讓學(xué)生干部在工作實(shí)踐中逐步明白：自己為同學(xué)所做的一切,，都不是額外的“學(xué)雷鋒,，做好事”，而是自己的分內(nèi)之事,，應(yīng)盡之責(zé),。

2.主人意識(shí),。既是同學(xué)的仆人，又是班級(jí)的主人,，二者是統(tǒng)一的,。所謂“主人意識(shí)”，有兩層意思：一是工作中要有主動(dòng)性和獨(dú)立性,，不要老是認(rèn)為自己是老師的助手而消極依賴,、被動(dòng)待命;二是當(dāng)輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)，應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出,，并協(xié)助糾正;同時(shí)還要敢于作為同學(xué)的代表維護(hù)同學(xué)們的

正當(dāng)利益,。作為班級(jí)主人的班干部，我們與同學(xué)的關(guān)系應(yīng)是既大膽管理,，又接受監(jiān)督;我們與輔導(dǎo)員的關(guān)系應(yīng)是既密切配合,，又互相督促。

3.創(chuàng)造意識(shí),。班干部工作確實(shí)很辛苦,，但如果這些工作同時(shí)又是一種創(chuàng)造，那么,，辛苦的同時(shí)也有快樂(lè),，因?yàn)閯?chuàng)造性的勞動(dòng)會(huì)使人越來(lái)越聰明。大到班級(jí)管理方式的選擇,，小到每一項(xiàng)具體活動(dòng)的設(shè)計(jì),，都應(yīng)讓學(xué)生盡量體現(xiàn)出自己的智慧，使他們隨時(shí)產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅,。

4.效率意識(shí),。班干部應(yīng)注重工作效率，注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時(shí)間,，更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念,。使我們班干部自身能夠科學(xué)的安排時(shí)間，合理制定計(jì)劃,，學(xué)會(huì)“一心多用”,，善于簡(jiǎn)潔發(fā)言等等，都可逐步提高我們作為班干部的工作,、學(xué)習(xí)效率,。

二、學(xué)生干部要如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。

1.正確的給自己定位,。

作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)。我首先是個(gè)和大家一樣的普通學(xué)生，然后才是干部,。作為一名學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而工作是次要的,。作為班干部在學(xué)校的工作無(wú)非是參與校系、班級(jí)工作的組織與管理,。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí),，而且應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)工作觀念,，把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來(lái),。

要把專業(yè)學(xué)習(xí)和班干部工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程, 所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作,工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間,。作為班干部,在從事自身工作的過(guò)程中能不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng)不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)榘喔刹康墓ぷ鞅旧砭褪且粋€(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程, 是分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、能力提高的過(guò)程, 有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu), 求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。所以只要我們做一個(gè)有心人, 能把自己在工作中所增長(zhǎng)的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中, 再把文化課上學(xué)到的書本知識(shí)放到工作中去實(shí)際,工作不但不會(huì)影響學(xué)習(xí), 相反還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí),。

3.養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

行為養(yǎng)成習(xí)慣, 習(xí)慣形成品質(zhì), 品質(zhì)決定命運(yùn),。培養(yǎng)良好習(xí)慣, 說(shuō)來(lái)應(yīng)該是自己的事, 但是學(xué)生工作過(guò)程中, 老師幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣,對(duì)工作要有責(zé)任感,、使命感、事業(yè)感, 認(rèn)真務(wù)實(shí), 積極主動(dòng)等等, 我們可以把工作上的這些好習(xí)慣運(yùn)用到學(xué)習(xí)上去, 促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。一旦有了好習(xí)慣, 想停下來(lái)都難,堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受,。去模仿一個(gè)比自己強(qiáng)的人也是良好習(xí)慣的一種表現(xiàn)。其實(shí)上進(jìn)心我們都有, 這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比, 以他為榜樣,努力照他的樣子去做, 我們會(huì)進(jìn)步很大的,。要確定這樣的目標(biāo)在學(xué)習(xí)上, 我要力爭(zhēng)趕上誰(shuí), 在生活上, 我爭(zhēng)取像誰(shuí)那樣, 等等, 在這些比自己強(qiáng)的人的影響下,我們會(huì)慢慢地養(yǎng)成好的習(xí)慣,。我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正而來(lái)的習(xí)慣, 加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。堅(jiān)信習(xí)慣主宰人生, 習(xí)慣決定命運(yùn),。

只有正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使到學(xué)習(xí)工作兩不誤,，這樣我們作為班干部才能成為同學(xué)們的好榜樣,，起到帶頭作用。讓我們攜起手來(lái)共同打造一個(gè)更出色的自我,，我們應(yīng)有能力,，也有信心在不久的將來(lái)成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的“通才”。

班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文三

作為一個(gè)剛走上工班長(zhǎng)崗位的我,，有幸參加了路局第四期工班長(zhǎng)集訓(xùn)班,，這次集訓(xùn)我感到非常榮幸并受益非淺。下面談?wù)勎彝ㄟ^(guò)集訓(xùn)后對(duì)班組長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一,、班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)必須要高

班組長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心,，工作在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿，肩負(fù)著指揮,、控制安全生產(chǎn)的重任,，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者，是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的重要作用,。班組長(zhǎng)作為企業(yè)的“兵頭將尾”，一言一行具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用,，在職工的眼中,班組長(zhǎng)就是帶頭人,，是技術(shù)上的“一專多能”，即懂生產(chǎn),、又精技術(shù),、通安全、熟管理,。

班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)高低直接影響著班組的安全管理,，這就要求班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心、良好的心理素質(zhì)及超前的預(yù)測(cè)防范能力,做到超前指揮,超前管理,。班組長(zhǎng)必須能吃苦耐勞,、勇于奉獻(xiàn)、做到“腿勤,、手勤,、眼勤、口勤”,，必須熟悉轄區(qū)內(nèi)所有設(shè)備,，生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和突發(fā)事故，能夠盡快處理或在短時(shí)間內(nèi)拿出處理意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)事故苗頭時(shí)能及時(shí)采取措施,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊,，做到防患于未然。

二,、班組長(zhǎng)的責(zé)任心必須要強(qiáng)

如果把班組比做一臺(tái)機(jī)器的話,，那么我們每個(gè)人都是組成這臺(tái)機(jī)器的零件，要使這臺(tái)機(jī)器能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),，必須保證每個(gè)零件的完整齊全,。因此，班組長(zhǎng)對(duì)班組的每個(gè)職工要有高度的責(zé)任心,，讓職工切身體驗(yàn)到班組長(zhǎng)的每一項(xiàng)安全決策或安全決定都是從維護(hù)企業(yè)和班組利益及職工利益的角度出發(fā)的,，而不是為了其他什么的目的。

班組長(zhǎng)是班組安全的第一責(zé)任人，就必須加強(qiáng)自己的安全意識(shí),、安全知識(shí)和安全責(zé)任感,，做到不意測(cè)行事，不違章指揮,，不違章操作,，平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全生產(chǎn)的重要性,，而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，只有這樣才能被班組職工所尊重、信任,。

三,、班組長(zhǎng)必須做到公平公正

班組長(zhǎng)對(duì)職工公平與否直接關(guān)系到職工的情感因素能否轉(zhuǎn)化為積極的安全工作動(dòng)力。從職工比較普遍的心理來(lái)看,，既希望班組長(zhǎng)堅(jiān)持公平原則,，同時(shí)又能偏愛(ài)自己。這就給班組長(zhǎng)提出了要不要堅(jiān)持公平和如何堅(jiān)持公平的問(wèn)題,，在現(xiàn)實(shí)的班組安全活動(dòng)中,，有些班組長(zhǎng)受職工這種心理的影響，往往會(huì)將感情因素帶進(jìn)工作關(guān)系中,，自覺(jué)不自覺(jué)地偏愛(ài)部分職工,，結(jié)果會(huì)使另一部分職工感到不公平，由此導(dǎo)致他們對(duì)待安全工作的態(tài)度不積極,，甚至逃避安全工作,。

公平主要是指班組長(zhǎng)在客觀評(píng)價(jià)職工的基礎(chǔ)上，對(duì)安全生產(chǎn)工作的安排和利益的分配都能依據(jù)職工的能力和貢獻(xiàn)的大小,，做到一視同仁,。一是對(duì)職工安全生產(chǎn)工作崗位的安排有利于其安全能力的充分發(fā)揮，即因崗設(shè)人,，而不是因人設(shè)崗;二是為所有的職工提供平等的安全工作條件,，使他們能夠在同一起跑線上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);三是利益的分配要依據(jù)職工對(duì)班組的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出應(yīng)有的差別,。

四,、班組長(zhǎng)必須做到善于溝通

班組工作中，班組長(zhǎng)與職工之間可能造成一定的溝通障礙,，影響到方方面面的關(guān)系,，并且使安全生產(chǎn)受到損失,。因此,，班組長(zhǎng)一定要提高溝通能力，掌握溝通藝術(shù)，做一名善于溝通的班組長(zhǎng),。

我曾經(jīng)在組織職工軍訓(xùn)的時(shí)候,，對(duì)大家訓(xùn)練近一個(gè)月表現(xiàn)很是不滿，總覺(jué)得離我想象的標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn),，于是就沖組員大發(fā)脾氣,、說(shuō)話粗俗，這樣的效果確適得其反,，不僅令職工難以接受和理解,。也喪失了一名管理者的形象，事后我后悔莫及,。

工作中要充分發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,，做到以人為本，不搞“一言堂”,在有矛盾的時(shí)候,，不回避,，要誠(chéng)懇、耐心地去溝通交流,，切不可動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣,，大動(dòng)肝火，要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，不要只盯著職工的缺點(diǎn),，要引導(dǎo)職工改正缺點(diǎn)，同時(shí)對(duì)有困難職工要主動(dòng),、熱心的幫助,，培養(yǎng)職工樹(shù)立班組的集體觀念。

五,、班組長(zhǎng)必須塑造良好形象

人常說(shuō)：“打鐵還需自身硬”,，作為班組長(zhǎng)只有加強(qiáng)自身的行為規(guī)范,以身作則，才能規(guī)范職工,。那么班組長(zhǎng)如何塑造自己的形象呢?一是不斷提高自身綜合安全素質(zhì),。安全素質(zhì)是班組長(zhǎng)樹(shù)立良好形象的基礎(chǔ)，特別是隨著職工安全素質(zhì)的不斷提高,，對(duì)班組長(zhǎng)形象的要求也越來(lái)越多,，班組長(zhǎng)只有不斷提高自身的安全素質(zhì)，才能夠使自己的形象日趨接近職工的安全期望;二是保持自己鮮明的個(gè)性特征,。塑造班組長(zhǎng)形象是班組安全活動(dòng)主體(班組長(zhǎng))和客體(班組成員和活動(dòng)環(huán)境)相互作用的過(guò)程,，班組長(zhǎng)固然要考慮職工的要求，但班組長(zhǎng)如果完全放棄自己的個(gè)性特征,，其形象同樣不會(huì)為職工所喜歡,，沒(méi)有個(gè)性的班組長(zhǎng)肯定缺乏應(yīng)有的魅力;三是努力做到表里如一,。班組長(zhǎng)要塑造職工喜歡和信賴的形象，就應(yīng)該做到襟懷坦白,、表里如一,，如果班組長(zhǎng)當(dāng)面一套、背后一套,，就會(huì)使職工產(chǎn)生被欺騙的感覺(jué),，其結(jié)果是不言而喻的。

六,、班組長(zhǎng)必須注重精細(xì)化管理

班組安全管理的精細(xì)化,，重點(diǎn)在于現(xiàn)場(chǎng)管理。如何抓好現(xiàn)場(chǎng)管理,通過(guò)我工作經(jīng)驗(yàn)提出六點(diǎn)建議僅供參考:

①完善安全設(shè)施,，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì)發(fā)生安全事故;

②機(jī)器,、設(shè)備管理整潔，安全附件齊全,，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,，及時(shí)消除事故隱患;

③班組人員必須定期進(jìn)行安全知識(shí)集訓(xùn)，考核合格后才能上崗,，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律,、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，各種記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化;

④材料,、配件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化,，指定專人管理,，做到物流有登記，安全標(biāo)志齊全,，安全色標(biāo)醒目;

⑤設(shè)備運(yùn)行檢修規(guī)程,、安全工作規(guī)程齊全，班組安全規(guī)章制度建立健全,，各類臺(tái)帳填寫認(rèn)真;

⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集,、傳遞、分析,、處理工作,，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題,。

班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是預(yù)防事故,、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為,，尤其能夠控制違章現(xiàn)象的產(chǎn)生,。眾所周知,，鐵路接觸網(wǎng)工是一個(gè)特殊的行業(yè)，其特殊就在于它很多不安全因素環(huán)節(jié)的存在,，每個(gè)環(huán)節(jié)都與每位職工的生命密切相連，在作業(yè)時(shí),，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,，都有可能對(duì)職工本人或他人造成傷害，因此,，加強(qiáng)每位職工的行為規(guī)范和安全技術(shù)知識(shí)集訓(xùn)就顯得尤為重要,。

對(duì)職工行為進(jìn)行規(guī)范，強(qiáng)調(diào)職工應(yīng)干什么?怎么干?干到什么程度?注意哪些事項(xiàng)?使職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和安全心理素質(zhì),，在生產(chǎn)過(guò)程中每一道工序都必須嚴(yán)格按照設(shè)備的操作要求和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度來(lái)執(zhí)行,，對(duì)于職工的不安全操作和行為，必須現(xiàn)場(chǎng)指出,，及時(shí)教育,，做到以理服人，以情動(dòng)人,，從而制約僥幸心理,、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。

通過(guò)這次集訓(xùn)使我明白班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中堅(jiān)力量,，是生產(chǎn)前線的重要指揮官,，工班長(zhǎng)的素質(zhì)高低、能力大小,，工作好壞,、管理水平高低，事關(guān)企業(yè)的成敗,。隨著鐵路發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,，班組建設(shè)還會(huì)出現(xiàn)一些新情況、新問(wèn)題,，我們要用發(fā)展的眼光對(duì)待新情況,，用發(fā)展的辦法解決新問(wèn)題，充分發(fā)揮職工的聰明才智,，以創(chuàng)造性的思維和創(chuàng)造性的實(shí)踐,，取得班組建設(shè)創(chuàng)造性的成果，形成一種朝氣蓬勃,、充滿生機(jī)和充滿活力的班組建設(shè)工作新局面,，為鐵路發(fā)展提供重要的基礎(chǔ)保障。

班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文四

在這炎熱的天氣,，我來(lái)到了基地參加班長(zhǎng)骨干集訓(xùn),，雖然天氣是炎熱的,，可能接下來(lái)的日子會(huì)非常辛苦，但我心中任然充滿了激情,，因?yàn)榧?xùn)對(duì)與我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，是再一次完善自我，我為自己自豪,，作為軍人我們就應(yīng)該時(shí)刻接受挑戰(zhàn),，不畏艱辛;面對(duì)一切困難，我們都應(yīng)該直面它,，解決它;無(wú)論面對(duì)什么樣的任務(wù),，我們都應(yīng)該充滿信心的區(qū)完成。所以面對(duì)這次班長(zhǎng)骨干集訓(xùn),，不僅僅是我個(gè)人,，和我一同參加這次集訓(xùn)的戰(zhàn)友都是抱著堅(jiān)定的信心來(lái)完成，班長(zhǎng)骨干集訓(xùn)是培養(yǎng)新兵完成由地方青年向合格士兵轉(zhuǎn)變的重任,，任務(wù)光榮而艱巨,，這是組織對(duì)我們的信任。對(duì)于這次集訓(xùn)我心中有許多體會(huì)：

要發(fā)揮不畏艱辛,，努力提升自身的軍事素養(yǎng),。時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己是紅門尖兵，對(duì)自己負(fù)責(zé),，成功的把自己培養(yǎng)成合格的班長(zhǎng)骨干,。從自身的言行開(kāi)始注意，“以德為先”只有擁有了高尚的品德,，新兵才能真正心甘情愿的服從命令,，聽(tīng)從指揮。“以德為先”只有擁有了高尚的品德,，新兵才能真正心甘情愿的服從命令,，聽(tīng)從指揮。“打鐵要先自身硬,，喊破嗓子,，不如做出樣子”在帶兵過(guò)程中，我們不僅要注意自己的一言一行,，而且時(shí)時(shí),、事事、處處以身作則,，為展示當(dāng)好榜樣,，以自己的模范言行帶動(dòng)影響戰(zhàn)士。要想作一名真真正正合格的班長(zhǎng)骨干,。在體能方面,，要不斷提高自己的身體素質(zhì),。

作為一名第一次帶兵的班長(zhǎng)骨干，雖在以前的'工作生活中擁有了豐富扎實(shí)的業(yè)務(wù)理論,，但在帶兵的道路上卻是是一名新手,，應(yīng)當(dāng)積極地向書本學(xué)習(xí)，了解新兵的思想動(dòng)態(tài);虛心向身邊的戰(zhàn)友老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的軍事業(yè)務(wù),，部隊(duì)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)完善自身的不足,。立志在未來(lái)的幾個(gè)月里做好新兵集訓(xùn)工作，開(kāi)展好部隊(duì)管理工作,，為20_新兵集訓(xùn)貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

班長(zhǎng)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)范文五

3月10日我們供水分公司一行6人參加了在庫(kù)爾勒舉辦的為期2天企業(yè)金牌班組長(zhǎng)管理與核心能力提升的學(xué)習(xí)班。班組長(zhǎng),，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的主力軍,，班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理能力如何，直接決定了生產(chǎn)管理的六大因素即效率,、質(zhì)量,、成本、交期,、安全和士氣,。班組建設(shè)，是企業(yè)生產(chǎn)管理的根本,，如何讓班組長(zhǎng)掌握班組建設(shè)的理念,、方法、策略和技能,，關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的速度和穩(wěn)定性,，班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的素質(zhì)直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地，本課程通過(guò)對(duì)工廠現(xiàn)場(chǎng)管理各工作環(huán)節(jié)的透視與解析,，使我們知道了班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,，是企業(yè)管理的根基。企業(yè)與用戶建立戰(zhàn)略雙贏型的伙伴關(guān)系是企業(yè)健康發(fā)展的重要保障,。良好的互信關(guān)系是建立在公平互利,，相互信任的基礎(chǔ)上的,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì)，只有堅(jiān)持“誠(chéng)信為先,，用戶至上”的服務(wù)原則,，才能夠建立穩(wěn)固而持久的客戶關(guān)系。做到這一點(diǎn),，一是要對(duì)用戶以禮相遇,，以誠(chéng)相待。二是在保證企業(yè)利益的前提下,，充分考慮用戶的利益,，為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正為用戶辦實(shí)事,。三是要有高尚的人格,，要從我做起，并嚴(yán)格要求下屬文明辦事,、規(guī)范辦事,、講究服務(wù)質(zhì)量，杜絕一切以權(quán)謀私的惡劣行為,，扎扎實(shí)實(shí)為群眾做好服務(wù),。

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