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小學(xué)班級工作月計劃(十四篇)

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小學(xué)班級工作月計劃(十四篇)
時間:2024-06-19 10:25:45     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)班級工作月計劃篇一

本班共有63位學(xué)生,,其中男生34人,,女生29人,本班學(xué)生活潑好動,、聰明能干,、進(jìn)取心強(qiáng),成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉,。

二,、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體,;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,樹立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,。

三、具體措施:

結(jié)合學(xué)校提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向,貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實做好學(xué)生的思想品德。

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學(xué)期,,我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,真正地提高學(xué)生素質(zhì),,不使一個學(xué)生掉隊,。

2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,,以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。如教室的宣傳欄、墻報,、班會等,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,,從而營造良好的班級氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒,,想要做好班主任工作,我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此,,我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部,,班干部每周定期輪換,,這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,,使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策,,這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作,,首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二,,善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動走進(jìn)學(xué)生心理,,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

5、本學(xué)期節(jié)假日很多,,班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,,文明禮儀的活動,;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、嚴(yán)抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,班主任應(yīng)利用黑板報,、班會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,,本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。

7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,班主任通過電話、家訪,、校訊通,、qq等途徑加強(qiáng)與家長的溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任及家長要針對學(xué)生的情況,,與家長共同探討解決問題的方法,,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

8,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、各月份工作安排:

二月份:

1.發(fā)放新書,,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

2,、校園安全主題班會,進(jìn)行安全教育,。

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

4,、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報,學(xué)生讀書活動,。

三月份:

1,、進(jìn)行班級講故事比賽。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、班級學(xué)生書法比賽,。

4,、衛(wèi)生大評比,開主題隊會進(jìn)行安全教育

四月份:

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽,。

3,、進(jìn)行愛校的教育,做好美化班級工作。

4,、組織本班體育特長生參加春季運(yùn)動會,。

五月份:

1、慶五一主題班會,。

2,、召開家長座談會,。

3,、班級作文比賽。

4,、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育。

六月份:

1,、六一學(xué)生才藝展示,。

2、學(xué)生作業(yè)評比,。

3,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前準(zhǔn)備,。

4,、撰寫班主任工作總結(jié)。

小學(xué)班級工作月計劃篇二

一,、基本情況分析:

全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,女生13人,。三年級期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%、41%,、36%,;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,,學(xué)生活潑好動,,思維敏捷,積極向上,,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃,,希望有所改變,。

二、指導(dǎo)思想:

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃,、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三,、基本措施和做法:

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,,只是從以前老師那里獲得一點點,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

四,、活動安排:

九月:學(xué)生入校教育,;迎接市一級驗收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范,;,;進(jìn)行家訪,力爭做好家校溝通與合作,;

十月:慶祝國慶活動,;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪,;

十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;繼續(xù)做好家訪工作;

十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),;

一月: 慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí),;期末考試,;放寒假。

小學(xué)班級工作月計劃篇三

一,、班級情況分析:

本班共有46人,,其中男生19人,女生27人,,分別來自附近的幾個自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo):

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,、主動性,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動,,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。

6,、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作,。

2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié),、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓。

小學(xué)班級工作月計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育。

二,、班級基本情況:

本班由53名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。

三,、本學(xué)期工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

四,、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作:

加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

五,、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康,。

六,、具體工作:

(1)、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)、注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,,每個園地力求美觀大方,,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3),、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

七、常規(guī)管理措施:

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1),、建立健全班級量化考核制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一朵紅花。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)、本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本",,將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中,。

3,、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。

(2)、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)、利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,,標(biāo)志佩戴。

(4),、綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合組長的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

八,、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,,利用各種方式鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

九,、學(xué)生心理健康教育:

1,、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間。

十,、學(xué)生安全教育:

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

2、每天早晨7:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀;下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全,。

3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。

十一、家訪,、來訪工作的開展:

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。家里有電腦的可以在班級qq群里交流。

做好個別學(xué)生的教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

(1),、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

(2),、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。

(3),、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

(4),、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

教育是一件復(fù)雜的事,管理也是一個復(fù)雜的工程,,我們知道要管理好一個年級不容易,,但是我們也相信我們可以做好。

小學(xué)班級工作月計劃篇五

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,,女生26人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標(biāo)

班級教育工作重點

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。

(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

小學(xué)班級工作月計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以特色班級創(chuàng)建為載體,以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手,,以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng),,進(jìn)一步提高班級管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;充分鼓勵學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵,,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,以人為本,弘揚(yáng)個性,,加速學(xué)校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的進(jìn)程,,打造品牌學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)

通過積極引導(dǎo)班級特色創(chuàng)建活動,,要求人人都參與,班班有特色,。力求通過一段時間的建設(shè),,更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高,,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平,。

三、創(chuàng)建內(nèi)容選取一個特色主題,,可以從觀念意識,,行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力培養(yǎng),、才藝特長、心理健康等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,,形成創(chuàng)建主題,。如:

1、行為規(guī)范特色班:儀容儀表特色班,、環(huán)境衛(wèi)生特色班,、班級活動特色班……

2、學(xué)習(xí),、才藝特色班:成績特色班,、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班,、球類特色班,、健體特色班。

3,、班級文化特色班:溫馨教室特色班,、書香班級特色班、“愛”“恒“博”等主題特色班。

以上特色班級可允許幾個班級同時申報,,申報班級需提供申報計劃(目標(biāo),、措施、成果展示,、經(jīng)驗總結(jié)),,學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進(jìn)行評比。

各班也可另行確定特色班級名稱,,并積極申報和開展活動,。各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,,結(jié)合學(xué)校實際,,注重實效為原則。

四,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1,、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時開展活動,?;顒佑杏涗洝⒂信_帳,,有成效,。

2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,,班級內(nèi)普及推廣,,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用,。

3,、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加各種競賽,,成績好,。

4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加班級特色匯報主題會,,或在合適的時候向家長,、社會開放。

五,、活動步驟:1、制訂活動方案,。2,、開展宣傳發(fā)動。3、進(jìn)行組織申報,。各班根據(jù)?;顒臃桨福e極組織申報,,根據(jù)自身情況,,制定相應(yīng)創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建方案(名稱、口號,、目標(biāo),、具體措施),并及時填好申報表,,交學(xué)校備案,。4、具體實施創(chuàng)建,。各班要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動,,并收集好相關(guān)特色活動的資料。5,、評議,、驗收、表學(xué)校根據(jù)申報表驗收,,正式任命特色班級,。

驗收辦法:(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評,,形成自評報告,,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,,敘述創(chuàng)建過程,,并附有關(guān)資料)

(2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查,、聽取匯報,、成果展示情況、選出候選班級,。(3)學(xué)生訪談,。通過學(xué)生座談,了解特色班級活動開展情況與實效,。6,、成果匯報展示(1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,,制作展板,、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽,。(2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會,,候選特色班級組織團(tuán)隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié),、創(chuàng)建活動中的精彩故事。(3)頒獎表彰,。學(xué)校對特色班級進(jìn)行表彰,,頒發(fā)證書。對獲得“示范班級”稱號的班級,,學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評,。考評合格,,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號,,考評不合格,取消榮譽(yù)稱號,,隨即摘牌,。

六、考核方法

根據(jù)各班具體活動開展的檔案記錄,,結(jié)合成果匯報展示由考評小組對各特色班級進(jìn)行評估,。特色班級工作學(xué)期總評達(dá)到良好等級作為先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科任教師評比的必備條件,。

小學(xué)班級工作月計劃篇七

為了能把本班級建設(shè)成 “團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的先進(jìn)集體,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,,特制定以下班級工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進(jìn)行,,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗,,從而使學(xué)生的道德認(rèn)識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二,、班級和學(xué)生分析

本班有學(xué)生**人,其中男生**人,,女生**人,。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,學(xué)習(xí)成績落后,需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。

三,、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。

6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪

四,、采取的具體措施

1,、高度重視安全。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,,做到天天講,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決,。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)上,,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關(guān)懷:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,。

6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

7、重視文體工作:學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

五、班級工作安排

二月份:

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3、評選班干部

4,、慶祝教師節(jié)

5,、黑板報刊出

三月份:

1、植樹節(jié),,學(xué)雷鋒

2,、黑板報換刊

四月份:

1、期中考試及家長會

2,、黑板報換刊

五月份:

4,、黑板報換刊

5、慶祝六一節(jié)目準(zhǔn)備

六月份:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)

總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展,。

小學(xué)班級工作月計劃篇八

六年級是小學(xué)的最后一年,學(xué)生們很快就會成為初中生,,在小學(xué)最后一年里,,學(xué)習(xí)任務(wù)也是非常的繁重,因為學(xué)生們要為初中學(xué)校的好壞奮起學(xué)習(xí),,這是非常重要的一年,。學(xué)生們學(xué)習(xí)好了,那么他們在初中之前就打好了基礎(chǔ),,所以上初中后學(xué)習(xí)也不是很有壓力;相反,,如果在六年級畢業(yè)的時候,學(xué)生的成績不夠理想,,那么在初中時再追趕,,那就是很有困難了。為了讓學(xué)生能夠跟上我們的教學(xué),,提高學(xué)生的成績,我特別制定本學(xué)期班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想:

圍繞“追求卓越,,超越自我”的班風(fēng),以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗和感悟?qū)W習(xí),、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標(biāo)準(zhǔn),,并以這種價值觀、評價標(biāo)準(zhǔn)為尺度,,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會做人、學(xué)會合作,、學(xué)會創(chuàng)新,、學(xué)會自主,弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,,做新時期的合格小公民,,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

二,、工作措施:

1,、鼓勵學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,,遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,,做到天天講,時時講,,處處講,,分分秒秒講。把安全工作做好,,力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,,使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,,形成尊敬老師,、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5,、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,,配合學(xué)校各項工作,。

6、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7、通過談心,,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

8,、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,,把教學(xué)搞活。

9,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,,力爭獲獎。10,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動向,。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

三,、工作重點:

1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

2,、紀(jì)律方面:一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

(1)交通紀(jì)律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,自覺的遵守交通規(guī)則,,及時監(jiān)督,及時管理,,每周組織,、維護(hù)好,,上學(xué),、回家的安全,。

(2)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

(3)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。

(1)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平,。

(2)樹立目標(biāo):——本學(xué)期初就制定班級奮斗目標(biāo)(團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)成績,,力爭突破,。

(3)班級創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣。

4,、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,、小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。相信只要學(xué)生們按照我的工作計劃來學(xué)習(xí),那么學(xué)生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,,還可以更寬松一些,讓學(xué)生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,,我一直朝這個方面發(fā)展!

在以后的工作中,,我會重點的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標(biāo),,讓他們的將來更加的美好!

小學(xué)班級工作月計劃篇九

一、班級情況

我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,,其中女生23人,,男生有36人,通過一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,,自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,,做個文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點。

二,、班級管理目標(biāo)

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,,排隊快,、靜、齊,,認(rèn)真做課間操和眼保健操,,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,,勤于閱讀的能力

三,、措施和安排

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會組織,,協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,,帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動,。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵,、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂于學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行“金星”的評比,。一周下來,,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,,獎一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的星星多,誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行“比一比,,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一面紅旗,,期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的旗子多,就成為“小書法家”,。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

7、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

8,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,展示他們的實力。

9,、學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,,要及時教育,。

10、做好成長記錄袋,。

11,、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)班級工作月計劃篇十

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級的班主任,,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,,健康,安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作,,特制訂本計劃,要求我年級同學(xué)認(rèn)真照做.

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二,、教育內(nèi)容安排:

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,,以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育

要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育

對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育

邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、藥品管理安全教育

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等,,教師做好藥品管理工作,,以免學(xué)生誤食,。

6,、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育

7、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育

檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

8,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動,,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。

9,、生活安全教育

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。

三,、實施措施

1,、加強(qiáng)大周乘車的管理,每路車設(shè)立車隊長,,對該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報,。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,,做到安全教育天天講,時時講,,處處講,,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理,。

小學(xué)班級工作月計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的會議精神為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點,,深入開展教改活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,以人為本,,開創(chuàng)思維,,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實處,努力培養(yǎng)有特長,,有個性,,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,,講誠信,,求上進(jìn)的一代新人.

二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

我班學(xué)生人數(shù)男生,,女生,,留守學(xué)生比例相對較多,而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者,。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí),,加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是副課的紀(jì)律,,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三,、工作目標(biāo)及措施:

1,、德育為重,狠抓紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

③ 對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,,特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生,。這些學(xué)生性格孤僻,,課堂上常胡思亂想,心事重,,甚至存在逆反心理,,往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助,,教師更要愛護(hù)有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,,還要積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合,,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,,及時處理,讓遵守紀(jì)律意識深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,,開展安全教育。

② 觀察細(xì)致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,。

③ 開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,特別是自己在外租房子住的學(xué)生,更是要特別關(guān)注和教育,。

3,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

② 開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③ 利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。

④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。,,本學(xué)期召開一次家長會,,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,,加強(qiáng)家校的教育合力.

四,、工作安排

八月:1、 報名注冊

2,、 打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3,、 暑假小結(jié)

九月:

1、建立和完善班委,,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2,、完成 “三表一冊”,作好學(xué)生學(xué)習(xí)動員工作

3,、教室布置

4,、安全教育月活動

5、期初家訪

十月:

1,、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學(xué)工作

3、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一:

1,、期中班主任工作會議

2,、家長會

3、主題隊會觀摩

4,、作好期中檢測工作和總結(jié)

十二月:

1,、抓好“兩操”工作,提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

3,、迎元旦校朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年,弘揚(yáng)民族精神)

一月:

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、期末班主任工作會議

3,、布置寒假生活、組織寒假活動

小學(xué)班級工作月計劃篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任一年級三班的班主任,。由于之前這個班中途換老師比較特殊,,調(diào)皮任性的孩子多,紀(jì)律比較難控制,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不盡人意,。面對這種狀況,經(jīng)過深思熟慮,,制定如下工作計劃,,希望能徹底扭轉(zhuǎn)一年三班的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),把一年級三班建成一個勤奮好學(xué),、積極向上,、紀(jì)律良好的班級。

第一,、建立完善的管理制度,。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,,分工細(xì)致,,責(zé)任到人,形成班級集體管理核心,;培養(yǎng)老師的得力助手,,同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;公平公開公正,,每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位,,充分調(diào)動孩子的主人翁精神。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

第二,、建立穩(wěn)定合適的班級獎勵制度,。

孩子們都喜歡表揚(yáng),,抓住這一特點,每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎印章,,讓學(xué)生累積,,看一周下來,孩子們能累積到多少印章,,選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信和進(jìn)行抽獎,,獎一些精美的小文具。

第三,、狠抓課堂常規(guī),,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。

首先要建立課堂常規(guī),,要求學(xué)生上課精神飽滿,,積極思考并發(fā)言,不開小差不講小話,,要回答先舉手等。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時給予表揚(yáng),,對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時進(jìn)行教育,。樹立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。老師方面,,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,組織好每一堂課,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

第四、嚴(yán)抓紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,建立良好的班風(fēng)。

一個有良好班風(fēng)的班級,,一定會有良好的學(xué)風(fēng),,所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律,,如果紀(jì)律混亂,,學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí),會形成很多壞習(xí)氣,,如課堂不聽講,,隨意下位置,,課間亂追跑等。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律,。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,都說好習(xí)慣益終身,嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后,,學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,,因為學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,能自我約束,,自我要求,,以最終養(yǎng)成好班風(fēng)。

第五,、組織好班隊活動,,組建一支積極向上的集體。

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操,,鍛煉自我,。每次的班會,認(rèn)真組織好的話,,可以提高學(xué)生的主人翁精神,,提高孩子的集體榮譽(yù)感。隊會活動可以拓寬孩子的知識,,活躍身心,。

第六、積極參加課外活動,,豐富學(xué)習(xí)生活,。

課堂外的知識豐富多彩又博大精深,經(jīng)常組織課外活動,,可以讓孩子更愛學(xué)習(xí),,親近師生關(guān)系和同學(xué)情

第七、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同教育好孩子,。

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)班級工作月計劃篇十三

校園安全工作是學(xué)校工作管理的一個重要部分,。在日常管理工作中,,我校領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會議和全體教師會議,傳達(dá)安全工作的有關(guān)精神,,強(qiáng)調(diào)校園安全工作,,及時排查安全隱患,落實整改,,確保學(xué)校安全工作的不斷得到落實,。

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,,以平安和諧為核心,。新學(xué)期學(xué)校安全工作堅持以學(xué)校工作計劃為中心,堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的原則,圍繞依法治校,,創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo),,進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識,明確工作責(zé)任,,完善管理制度,,努力探索創(chuàng)新工作,不斷鞏固成果,,積極建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制,。

二、工作目標(biāo),、主要內(nèi)容:

(一)工作目標(biāo)

健全制度,、完善預(yù)案、加大演練力度,,加強(qiáng)安全工作管理,,狠抓落實,將工作做深、做細(xì),、做實,,確保師生安全。要深入開展安全宣傳教育和應(yīng)急演練,,繼續(xù)把上半年開展學(xué)生“安全教育日,、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,,進(jìn)行宣傳教育活動,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,。開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,開展心理健康教育,。要全面構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,,切實維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。

(二)主要內(nèi)容

九月入學(xué)教育

結(jié)合校園常見安全事件分析,,開展新生入學(xué)安全教育,。宣傳學(xué)校安全管理有關(guān)規(guī)定和校規(guī)校紀(jì),教育新生遵守安全法律,、法規(guī)和學(xué)校安全制度,。結(jié)合新生常見的心理困惑,開展心理健康教育,,使新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,。開展“維護(hù)健康,注意衛(wèi)生”教育活動,。開展“9?18”防空疏散演練,。

十月消防安全教育

加強(qiáng)對教師和學(xué)生的消防安全教育,把消防法規(guī)和消防知識納入教育培訓(xùn),,通過多種途徑使師生了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識,,掌握消防器材的正確使用方法。疏散路線圖上墻,,提高師生的消防安全意識和事故防范能力,。并開展防踩踏疏散演練。教育督促食堂承包人提高消防安全意識,,切實加強(qiáng)管理,。

十一月自救自護(hù)教育

教育學(xué)生樹立自救自護(hù)觀念,培養(yǎng)自救自護(hù)意識,,掌握自救自護(hù)知識,,鍛煉自救自護(hù)能力,,妥善應(yīng)對各種危險。教育內(nèi)容包括防燙傷,、一氧化碳中毒,、電灼傷、煙花爆竹傷害,、中暑,、骨折、流血,、交通事故,、洪水、游泳,、雷擊,、遭遇暴力或不法分子敲詐等。教育方法除常規(guī)講授外,,可聘請專業(yè)人員開展專題講座,,組織學(xué)生觀看音像資料,并開展學(xué)生自救自護(hù)演練活動,。

十二月冬季安全教育

針對冬季天氣特點,,提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,,防滑防摔,。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識,教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故,、意外傷害事件,、火災(zāi)、一氧化碳中毒等,。要對教育效果進(jìn)行測試,。圍繞“12?4”全國法制宣傳教育日,開展系列安全法制教育活動,,向師生普及法律常識,培養(yǎng)師生法律意識,、法治觀念,。堅持師生有別,學(xué)以致用,,選好教育內(nèi)容和教學(xué)資源,。開展馬克思主義宗教觀教育,教育引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識“_”等邪教活動的危險性,,深入開展“崇尚科學(xué),、反對邪教”活動。

三、具體措施:

(一)健全安全管理制度,。

1,、推進(jìn)依法治校工作。推進(jìn)依法治校,,創(chuàng)建平安校園工作是我校安全工作的核心目標(biāo),,我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),,落實工作人員,,安排專項經(jīng)費(fèi),改善工作條件,,強(qiáng)化保障措施,,把創(chuàng)建工作持久開展下去。

2,、強(qiáng)化意識,,落實責(zé)任,。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,,“逢會必講”,牢固樹立“推動發(fā)展是第一要務(wù),,確保安全是第一責(zé)任”的觀念,,堅持落實“一把手第一責(zé)任人制度”,做到責(zé)任落實,,人人有事管,,事事有人管。強(qiáng)化責(zé)任追究制度,,通過層層簽訂責(zé)任狀,,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人,并上報上級相關(guān)部門給予相應(yīng)的處理,。

3,、完善制度,細(xì)化措施,。

①依照國家法律法規(guī)的要求,,學(xué)校將繼續(xù)完善學(xué)校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查,、記錄,、整治等具體措施。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗,,探索根源,,提出對策,,創(chuàng)新解決,努力提高安全工作水平,。

②把保障校園完全的措施融入學(xué)校日常管理工作中,,注重過程,突出細(xì)節(jié),,落實到位,,嚴(yán)格考核。繼續(xù)強(qiáng)化“定人定崗定時”的辦法,,規(guī)范崗位落實細(xì)節(jié),。

③結(jié)合學(xué)校工作重點分解、細(xì)化各項要求,,健全安全工作目標(biāo)考核制度,,完善激勵措施,把安全目標(biāo)考核作為部門和教師年度考核和評優(yōu)評先的重要內(nèi)容,,嚴(yán)格實行“一票否決”制,。

小學(xué)班級工作月計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想:

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒拥闹笇?dǎo)思想,,以培養(yǎng)綠色人才,提高國民素質(zhì)為根本宗旨,。把校內(nèi)課堂滲透,,校外社會實踐為重要途徑,積極開展環(huán)境科學(xué)知識,、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學(xué)活動,,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,提高師生的環(huán)保意識,,養(yǎng)成文明行為,,增強(qiáng)環(huán)保法制觀念,培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標(biāo),,積極開展工作,。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組分工:方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作,;盧許昌,、盧淦光、歐陽光輝負(fù)責(zé)落實各項工作,;各班主任、科組長負(fù)責(zé)落實教學(xué)計劃中的環(huán)保內(nèi)容,,抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動,、環(huán)保宣傳,、櫥窗、墻報工作,;少先隊大,、中隊長負(fù)責(zé)組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗、監(jiān)測和調(diào)查活動,,小廣播等宣傳工作,。

三、工作重點:

1,、加強(qiáng)宣傳教育工作,,召開一次師生動員大會,請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行一次專題環(huán)保講座,,提高師生們對環(huán)保工作的認(rèn)識,,提高和增強(qiáng)師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

2,、開展環(huán)保的宣傳教育,。利用學(xué)校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,報道各班開展創(chuàng)建活動情況,,學(xué)校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,,定期出版宣傳欄、黑板報,,使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮,。

3、把環(huán)保工作納入學(xué)校工作計劃,。學(xué)校的德育,、體育、智育等教學(xué)計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排,??平M計劃和個人教學(xué)計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn),。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排,。

4、組織全體教師到“綠色學(xué)?!眳⒂^學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識教育的先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校訂閱《中國環(huán)境報》,、《環(huán)境》,、《中國環(huán)保》等報刊雜志供老師們學(xué)習(xí)和教學(xué)參考,,成為各科教學(xué)滲透環(huán)境教育的工具書,。

5,、少先隊組織開展“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園”為主題的環(huán)保中隊主題會,。組織三至六年級學(xué)生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,,調(diào)查學(xué)校周圍空氣污染情況,特別是校前的白濠陂的污染情況,,以及機(jī)動車流量及排氣情況,。學(xué)會撰寫環(huán)保“小論文”出好環(huán)保畫展,,進(jìn)行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面,。

6、制定各學(xué)科的環(huán)保滲透教育計劃,,通過學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)行環(huán)保教育,。積極挖掘教材內(nèi)容有機(jī)地滲透環(huán)保教育,不但思想品德,、語文,、數(shù)學(xué)、英語,、自然,、社會等學(xué)科要做,而且音樂,、美術(shù),、勞動等學(xué)科也要因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生悟出做好環(huán)保的重要性,。

7,、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染,、濫用資源造成的危害等圖片,、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進(jìn)事跡和取得的成績,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和調(diào)動學(xué)生自覺參加環(huán)?;顒拥姆e極性。

8,、充分發(fā)揮植物園的作用,,植物園里有幾十種生長茂盛的植物,還有供學(xué)生自己實踐的勞動基地,,只要對學(xué)生加以指導(dǎo),,讓他們認(rèn)識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,并認(rèn)識各種植物的特性及栽培方法,這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地,。

9,、保護(hù)環(huán)境從我做起,以身邊的小事做起,,要求每個學(xué)生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,,從愛護(hù)身邊小環(huán)境開始,,從而為保護(hù)地球大環(huán)境出力,使學(xué)校保持窗明地潔,、綠蔭滿園,。在學(xué)生中開展節(jié)約能源,保護(hù)資源活動:

①,、節(jié)約用水,、用電,洗手或清潔時水龍頭不要長開,,一個人在教室不要開齊所有的光管,、風(fēng)扇,離開課室時要及時關(guān)掉電源,。

②,、節(jié)約學(xué)習(xí)用品,沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學(xué)期練習(xí)用,,能用的文具不要丟掉,,不要比排場、比漂亮,,隨時換文具,,盡量延長文具的使用壽命。

③,、各班設(shè)廢品收集箱,,把廢紙、廢汽水罐,、礦泉水瓶等收集起來,,利用廢品制作一些小玩具、小手工等,,變廢為利,。

④、開展植樹栽花活動,,美化家庭,、美化學(xué)校,愛護(hù)花草樹木,,不攀枝折花,,不踐踏草地,。

10、增加校園文化建設(shè),,增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標(biāo)語,。學(xué)校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容,。

11,、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學(xué)生自身提高認(rèn)識后,,發(fā)動學(xué)生向家人及親友進(jìn)行環(huán)保宣傳,;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)?;顒?;檢查自己家環(huán)保方面的不足,動員家人作出補(bǔ)救措施,。組織學(xué)生深入調(diào)查,,指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,并提出整改意見,。培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

12,、發(fā)動學(xué)生參與校園的環(huán)境保護(hù)工作,,徹底清除衛(wèi)生死角,使校園每一個角落都成為校園的景點,,并做好檢查評比工作,,保持校園的整潔美觀。

13,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師定期參加環(huán)保教育培訓(xùn),并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動,。

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