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2022年幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 09:07:36
2022年幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022(13篇)
時(shí)間:2022-12-30 09:07:36     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇一

我記得在競(jìng)聘副園長(zhǎng)時(shí),,曾經(jīng)對(duì)副園長(zhǎng)這個(gè)“副”字,特意查了字典,,想真正去理解“副”的含義,,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,,我在班子成員中找準(zhǔn)定位,、擺正位置,做到分工不分家,,互通有無(wú),,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,,總是舍身處地為幼兒園著想,,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與王副園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,,互相協(xié)助,,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

我認(rèn)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),,而是一種職業(yè),,如果是一種職業(yè),就必須有更多的知識(shí)和能力,把握各方面的信息,,必須不斷更新思想觀念和教育理念,,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。然而,,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,,因此,,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸,。于是,,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,,對(duì)照自己的工作,尋找差距,,努力探索新的教育觀念與教育模式,,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在新課改的沖擊下,,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,,把握不住課程,,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,,查閱資料,、總結(jié)反思,與一線教師共同探討,、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽專家的講座,,承蒙專家的指導(dǎo),,感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時(shí),,如:優(yōu)質(zhì)課,、教壇新秀評(píng)比,公開觀摩活動(dòng),我都認(rèn)為:雖然參賽的對(duì)象是一線教師,,但也是我學(xué)習(xí),、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),。我認(rèn)真對(duì)待,,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),。

我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,,跟蹤指導(dǎo),,每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),,力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),,取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的平臺(tái),,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,,如:教壇新秀,、課題展示活動(dòng)、自制戶外玩具評(píng)比,、環(huán)境布置評(píng)比,、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),鼓勵(lì)教師“有才你來(lái)秀,有獎(jiǎng)你來(lái)拿”,,通過活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,,我園教師陳老師、孫老師參加縣“教壇新秀”評(píng)選雙雙獲選,,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng),,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊(duì)伍已不斷地成長(zhǎng)起來(lái),。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,,積極承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級(jí)文件,,幫扶民辦園,,縮短公、民辦園的差距,,于年12月派送骨干教師陳老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng);本人多次承擔(dān)對(duì)村,、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);還準(zhǔn)備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,派送青年教師童老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),,讓我園教師在不同的環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展,。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,,公辦園互檢等活動(dòng),,我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,,一樣的緊張,,但我變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,,以課題研究為突破口,,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),,以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,,各年段,、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,,開展課題研究展示活動(dòng),,如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng):碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,,取得了一定的研究成果,,在2019年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示,得到了專家的肯定,,獲得了好評(píng),。在月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng),我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》,,獲得了與會(huì)者的好評(píng),。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,,大大提高了教師的研討能力,、業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦,、講故事,、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉,,獲得一等獎(jiǎng),,并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華、陳海婷,、谷建萍,、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省,、市,、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng)。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,,實(shí)施分層管理,,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,,并充分利用骨干教師的人才資源,督促,、指導(dǎo)教師科學(xué),、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),深入班級(jí)聽課80多節(jié),,并以中心小學(xué)舉行的“常規(guī)評(píng)價(jià)月”活動(dòng)為契機(jī),,提高教師責(zé)任意識(shí),推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué),、規(guī)范,激活了日常教學(xué)工作,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn),。

回顧一年來(lái)的工作,為一年來(lái)的忙碌留下了一段經(jīng)歷,,一份記憶;反思一年來(lái)的工作,,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆:

1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高管理水平,。

2、加大教研力度,,提高教師業(yè)務(wù)能力,。

3、提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

雖然忙碌但很充實(shí),,這是我今年最大的感受,。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,,可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,,使我在新的學(xué)年里信心滿懷,、動(dòng)力十足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,更好地服務(wù)社會(huì),、家長(zhǎng)與幼兒。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇二

我園自x年x月創(chuàng)辦以來(lái),,在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),。我園不僅在廣大家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收,具體總結(jié)

一,、加強(qiáng)硬件建設(shè),,努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化,。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī)、電視機(jī),、vcd機(jī)等活動(dòng),、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地,、3直跑道,、玩沙池等,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū),、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),,為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會(huì),,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,,提高了孩子的觀察力,、想象力,激發(fā)了他們的求知欲,。

二,、優(yōu)化教工隊(duì)伍,提高教師的整體素質(zhì),。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施,,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,,因此,,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來(lái),,我園從實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課,、觀摩活動(dòng),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),,寫教養(yǎng)筆記等來(lái)提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

三、提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營(yíng)養(yǎng)分析,,保證幼兒吃飽吃好,,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作,;加強(qiáng)晨間檢查,,做到一看、二問,、三摸、四查,;戶外活動(dòng)時(shí),,要求保教人員全部到位,,確保幼兒的安全。

在教育活動(dòng)中,,我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題,、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考,、解決,,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),、表演節(jié)目,、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,,這也是一種情感的教育,。

我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子,,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,,站在孩子的立場(chǎng),,積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信,、活潑,、健康、快樂的孩子,。因此,,我們贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

四,、注重家園合作,,共創(chuàng)美好未來(lái)。

新綱要指出,,幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的一生打好基礎(chǔ),。

這一年里,我們通過做家長(zhǎng)訪談,、家訪,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日等工作,及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息,,了解家長(zhǎng)建議和意見,,虛心聽取,積極改進(jìn),,以達(dá)到家園共育的目的,。但是,由于一部分家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此,在家長(zhǎng)工作方面,,我們還要努力做好宣傳工作,,以求得到更多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。

以上是我園一年來(lái)各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),,但還存在著許多不足,,我們將會(huì)繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心,,孩子開心,,社會(huì)信賴的兒童樂園。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇三

一年來(lái),,憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié),。

一、新的洗滌

所謂“活到老,,學(xué)到老!”一年來(lái),,我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,,讓自己跟上社會(huì)的腳步,,使自己不落伍。熱愛生活,、熱愛工作,、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長(zhǎng),,五大熱愛,,讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,帶著一顆思考的心,,并能做到積極發(fā)言,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,并努力做到,。

二、新的發(fā)展

這一年來(lái),,我始終把教科研放在首位,,多思考、多動(dòng)筆,、多嘗試,,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為,,沒有不會(huì),,只有不學(xué)。所以,,我努力嘗試,,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,,語(yǔ)言課做到熟練故事,,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作,。及時(shí)更換主題內(nèi)容,,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些,。結(jié)合自己做的課題,,我早落實(shí)、早行動(dòng),,制定每月計(jì)劃,、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂,,浸潤(rùn)孩子的一日生活,。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,,有針對(duì)性地選擇文章去思考,、去反思。

三,、新的家園

這一年來(lái),,我送走了_老師,迎來(lái)了_老師,,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情,。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,,歷歷在目,,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶,。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《__公主》引得了很好的口碑,,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng),。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于家長(zhǎng)的極力配合,,我們又賽出了水平,、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,,獲得團(tuán)體總分第一名,,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī),。結(jié)合園課題,、班級(jí)特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),,例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,,結(jié)合親子閱讀、親子表演,、親子游戲,,親子游玩,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài),。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,,家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高,,這也說(shuō)明了班級(jí)的整體面貌,

讓我感受到“可愛的家,、可貴的情”的深刻含義,。在班級(jí)開展的“音樂無(wú)限美,快樂講故事”講故事比賽中,,活動(dòng)前,,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),,并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂配故事,,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),,設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂獎(jiǎng)等,。當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒落幕,,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,,從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),,教育正迎面一起同行,。

四、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然,,除了教科研,,我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織,、發(fā)動(dòng),、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,,做好前前后后的大量工作,,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等,。

五,、新的收獲

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過程,那是一種磨練,。一年來(lái),,我的論文《__有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),,__市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,,獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng),__隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送__參評(píng),,“讀書求知增女性風(fēng)采,,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),__杯演講賽三等獎(jiǎng)等,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,,作為幼兒園的一名“園丁”,,我覺得幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α,,F(xiàn)在,,我已經(jīng)融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇四

短短的一學(xué)期又過去了,。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),,獲得了不同程度的進(jìn)步,,我感到無(wú)比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,,我也記憶猶新,。

一、政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,,能明確教育目的,,端正態(tài)度,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。

二,、教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,,因此,,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,在工作中具備高度的責(zé)任感,,對(duì)幼兒有愛心,,細(xì)心和耐心。因材施教,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作勵(lì)志網(wǎng),。在活動(dòng)時(shí),,我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開動(dòng)腦筋,,繪畫,、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說(shuō)兒歌、表演歌舞,。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語(yǔ)言,、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,,有良好思想品德的好孩子,。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三,、安全及衛(wèi)生保健

安全是幼兒園最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié)假日的安全教育,,讓孩子們感知什么是危險(xiǎn),什么可以玩的意識(shí),。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,。管理好病兒藥品,,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。同班教師做好交接班工作,。確保了我班幼兒安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,利用陽(yáng)光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。而針對(duì)幼兒手足口病,,每天都進(jìn)行個(gè)別觀察,并督促幼兒勤洗手,。經(jīng)常對(duì)桌面,,把手,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

四,、家長(zhǎng)交流方面

通過學(xué)習(xí)新《綱要》,,我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,,我利用多種形式(家訪),、(電話交流)、(班級(jí)博客),、(家園聯(lián)系)與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見,,及時(shí)更換家教宣傳欄,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長(zhǎng)資源,,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用,。

這學(xué)期,,我們開展了兩個(gè)家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),。我們每天利用家長(zhǎng)接幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解到孩子的情況,。并得到了家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。

五,、其它方面

這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格,、優(yōu)秀、專業(yè),、創(chuàng)新的幼兒園教師,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇五

隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié),、更新,,力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情,。看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù).本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。

1,、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。

另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

3,、在工作之余,,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè),,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,,不斷為自己充電,。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái).同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在做中學(xué),,在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,,我參加了心理學(xué),、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試,。希望在來(lái)年的工作中,,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇六

20__年上學(xué)期工作又結(jié)束了,本期我在《綱要》精神的指導(dǎo)下,,認(rèn)真實(shí)施了本班的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,。在實(shí)施過程中,我認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),較好的完成了本期實(shí)驗(yàn)任務(wù),,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)書,掌握正確的翻書方法,,學(xué)會(huì)怎樣愛惜書。

2,、教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具,怎樣保管好自己的學(xué)具,。

我班經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化訓(xùn)練,孩子們已熟練的掌握了學(xué)具的操作方法,沒有一人的學(xué)具和書丟失。

二,、游戲式的教學(xué)活動(dòng)

在課前我認(rèn)真分析教材,畫好掛圖,準(zhǔn)備好所需教具,。以培養(yǎng)孩子“主動(dòng)學(xué)習(xí)、邏輯推理,、創(chuàng)造思考,、解決問題”的能力為主旨,活動(dòng)以“游戲式數(shù)學(xué)”的精神為主軸,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子在輕松,、快樂的情境下展開與數(shù)學(xué)的第一類(范文大全提供)接觸,在學(xué)習(xí)歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學(xué)并養(yǎng)成主動(dòng)探索,追求知識(shí)的興趣和良好品質(zhì),。

特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣,我充分抓住孩子的興趣,在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持以“做中學(xué),、玩中學(xué),、學(xué)知識(shí)、練思維”的方式,,以“手,、眼、腦并用,,教,、學(xué)、做合一”的方式,,讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng),。通過對(duì)學(xué)具的嵌入,、翻轉(zhuǎn)、排列,、組合,,將所需傳授的知識(shí)展開,螺旋式深化,,運(yùn)用學(xué)具操作活動(dòng),引導(dǎo)幼兒把零散的感性知識(shí)概括化,,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移,,形成舉一反三的認(rèn)知能力,。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性,提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力,。

通過一期的學(xué)習(xí),孩子在聽故事,、玩游戲的快樂環(huán)境中學(xué)習(xí)了量、數(shù),、計(jì)數(shù),、空間與數(shù)概念,并進(jìn)一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ).

三、密切的家園合作

家庭是幼兒活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,父母是孩子接觸時(shí)間最久的對(duì)象,,家長(zhǎng)扮演著極其重要的角色,對(duì)于孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)不僅不能缺席或忽視,更該擔(dān)負(fù)部分的責(zé)任。所以在活動(dòng)中我非常注重與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。讓家長(zhǎng)參與孩子的學(xué)習(xí),協(xié)助幼兒園共同構(gòu)建孩子的心智與學(xué)習(xí)能力發(fā)展,。

本學(xué)期,孩子們完成的《親子手冊(cè)》我都認(rèn)真的檢查過,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下完成得非常好??梢?,密切的家長(zhǎng)工作取得了一定的成效。

四,、取得的成果

1,、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)非常感興趣,知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系,能在生活中加以運(yùn)用,。

3,、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)很有信心,并愿意努力克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難,相信自己的數(shù)學(xué)能力。

3,、孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習(xí)慣,。

4、孩子們主動(dòng)自學(xué)的能力提高了,能用多想法,、多方法,、多模式解決問題的能力,具有創(chuàng)造思考的能力、邏輯推理的能力,有探新的強(qiáng)烈愿望,。

5,、家長(zhǎng)工作開展得井井有條,,受的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇七

看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問題,。一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物,。“是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休,。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題,。

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“誰(shuí)愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇八

忙忙碌碌中,,一年的工作又不知不覺接近了尾聲。現(xiàn)將本年度的工作,、學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一,、嚴(yán)于律己,愛崗敬業(yè)

在思想上,,我嚴(yán)格要求自己,,積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,同時(shí),以關(guān)注,、理解,、賞識(shí)的眼光對(duì)待幼兒,以主動(dòng),、溝通,、平等的心態(tài)面對(duì)家長(zhǎng),努力提高個(gè)人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的>規(guī)章制度,,以綱要和指南為引領(lǐng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,,積極向上,,秉承實(shí)幼勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇的工作作風(fēng),,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長(zhǎng),、家長(zhǎng)的滿意服務(wù),,不接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng),把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,,努力做到廉潔從教。

二,、鉆研業(yè)務(wù),,悉心育人

為了提高自身的工作能力,,在教育教學(xué)方面,,我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)主題活動(dòng),,精心安排每周計(jì)劃,,盡心盡力上好每一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并有序組織幼兒的戶外體鍛,、角色游戲及區(qū)域游戲,,在活動(dòng)中,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展?;顒?dòng)后及時(shí)反思,、記錄,不斷提高自己的教學(xué)能力,。結(jié)合我園園本美術(shù)特色創(chuàng)設(shè)別具一格的班本美術(shù)特色,,通過有計(jì)劃、有方向的活動(dòng)實(shí)施和操作,,所帶幼兒在美術(shù)方面均有了不同程度的進(jìn)步,,手工作品玲瓏,、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風(fēng)格,。與此同時(shí),,我還通過多渠道的學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng),、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,通過各個(gè)專題的學(xué)習(xí)細(xì)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,翻閱幼教書籍和雜志,,摘錄優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法,在孜孜不倦的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思中,不斷充實(shí)自己,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

三、盡職盡責(zé),,碩果累累

我在工作中保持積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的態(tài)度,協(xié)同搭班認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,、家長(zhǎng)工作,,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說(shuō)創(chuàng)設(shè),,同時(shí),,積極參與園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),各方面均取得了一定的成績(jī),。上半年我組織的中班綜合活動(dòng)在全園性半日活動(dòng)展示中獲好評(píng),,兩篇論文《___中班幼兒線描畫的實(shí)踐與指導(dǎo)》和《以“信息技術(shù)”為本,創(chuàng)“幼兒園美術(shù)教學(xué)”之實(shí)》分別發(fā)表在省級(jí)刊物上,,一篇教案獲__市級(jí)教案評(píng)比二等獎(jiǎng),,同時(shí),我還積極,、努力配合搭班老師完成首次綜合考評(píng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,,現(xiàn)場(chǎng)效果獲專家好評(píng)。獲得“教壇新秀”的稱號(hào)。下半年,,在我園創(chuàng)建__市優(yōu)質(zhì)園的道路上,,我更是極力配合,爭(zhēng)創(chuàng)完美,,組織開展的大班音樂活動(dòng)《一只狼》和大班科學(xué)活動(dòng)《天氣預(yù)報(bào)》均獲得幼教專家的好評(píng),,參加五年以下青年教師教學(xué)大比武片級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng),,感恩節(jié)系列活動(dòng)中組織開展大班社會(huì)活動(dòng)《愛心樹》不僅感染了在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,,也得到了他們的肯定。另外,,本學(xué)期我還指導(dǎo)搭班老師在園內(nèi)開展的區(qū)域活動(dòng)展示和美術(shù)專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異,。

通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,,但在教學(xué)活動(dòng)的組織上仍有許多不足之處,。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想,、多思,、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇九

一,、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),,認(rèn)真參加課改活動(dòng),,充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),,注重整合,,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人,。

本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,我深知自己在班中的位置,。

二,、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域

在課改活動(dòng)中,,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題

不錯(cuò)的活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,,在選擇中思考,,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”、“馬路上”,、“有趣的水”,、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì),、幼兒園,、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),,使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三,、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī)

俗語(yǔ)說(shuō):“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅,、黃,、紫、綠四色花,,分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情況,、午休情況,、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒

不錯(cuò)的給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動(dòng),,在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,,以保育員為軸心,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,,通過一年的培養(yǎng),,班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

四,、突出特色,,打造雙語(yǔ)教學(xué)

作為“雙語(yǔ)班”的教師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),,為了提高自身的英語(yǔ)水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們,,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,英語(yǔ)水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問候語(yǔ),因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,,幼兒注意力較容易集中,,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,,各種形式,,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸,、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,,然后大膽地表述,。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂趣,。

工作上所取得的成果是顯而易見的,,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了,在“一日生活”中,,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ),。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的a、b,、c”課題,,在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課,。

五,、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,,以愛護(hù)自己,、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源,、愛護(hù)鳥類等活動(dòng),,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。在我班開展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,,并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途,、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)熱愛大自然的意識(shí),。

六、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問,、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉昱,、林正烜,、高宇、鄧長(zhǎng)屹等,。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),,我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,,這雖然是可喜的,,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,,同其他教師在配合上不是很默契,,在班級(jí)管理上

不錯(cuò)的不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念,、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園添姿加彩的亮麗花朵,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇十

看著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)年工作做總結(jié):

一,、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)年,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一學(xué)年以來(lái),,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問題,。

四,、家長(zhǎng)工作方面

這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒知識(shí)新書,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

五,、存在不足

在今后的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇十一

匆匆的又過了一個(gè)學(xué)期,讓我不禁感到時(shí)間的飛逝.回想這一個(gè)學(xué)期我?guī)Ыo孩子們了些什么?有快樂,、有成就、也有知識(shí)的收獲,。隨著孩子們的成長(zhǎng),,我也在成長(zhǎng),,我所收獲的不僅僅是孩子們的愛,更重要的是自身的提高和家長(zhǎng)們的信任和支持,,有了這些力量,,讓我勇往直前迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)不遺余力的幫助孩子和自己快樂成長(zhǎng),。

孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上又向前邁出一大步,,孩子們從不能安靜用餐到有秩序認(rèn)真用餐,還能夠獨(dú)立完成餐具的簡(jiǎn)單沖洗,、整理桌面和地等,。雖然過程很辛苦但是看到孩子們熟能生巧,我的心里總有說(shuō)不出的高興,,不得不相信孩子們長(zhǎng)大了,。再回頭想想孩子邊說(shuō)話邊吃飯、不小心湯撒了滿桌子,、洗碗時(shí)衣服濕一大片,、挑食剩飯等等不良習(xí)慣好像已是很久以前的是了,,比起現(xiàn)在的進(jìn)步那些辛苦,、挫折又算得了什么呢!

午休時(shí)孩子們總是甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),穿衣疊被已不在話下,,充分的顯示獨(dú)立自主的生活狀態(tài),。最令我欣慰的是孩子通過練習(xí)都能夠自理大小便,本來(lái)還為此擔(dān)心,,因?yàn)楹⒆釉诩叶际浅扇藥椭安疗ü伞睕]有鍛煉機(jī)會(huì)的孩子能否掌握正確的方法呢?于是,,孩子開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)“擦屁股”,起初有的孩子總會(huì)擦不干凈或弄倒手上,。后來(lái),,在一天天的鍛煉和老師的引導(dǎo)下,工夫不負(fù)有心人孩子最終掌握了正確的方法,。所以,,我堅(jiān)信只要給孩子正確的方法和鍛煉的機(jī)會(huì)任何事情孩子都會(huì)做的很好。讓孩子真正的從生活上獨(dú)立,,才能真正給孩子自由的環(huán)境和更好的發(fā)展環(huán)境,。

也有可圈可點(diǎn)之處,孩子們對(duì)兒歌,、音樂的理解越來(lái)越有獨(dú)道之處,,并能夠積極踴躍的發(fā)表自己的見解,通過不斷的學(xué)習(xí),,孩子們對(duì)知識(shí)的接受能力逐漸增強(qiáng),。美術(shù)手工使孩子心靈手巧,手工作品從最初的尋求幫助到現(xiàn)在獨(dú)立完成,不僅提高了孩子們的動(dòng)手能力,,而且提高了孩子的專注力,。

科學(xué)文化的吸收也是顯而易見的,通過《百科全書》找到了科學(xué)的答案,使我們不在含糊不清,,和孩子們共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng),。

蒙特梭利的數(shù)學(xué)教育將抽象的數(shù)學(xué)符號(hào)化為實(shí)際的物品提供給孩子,孩子通過操作掌握的是真正的數(shù)學(xué)邏輯,,而不僅僅是數(shù)字本身的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),。孩子們有的對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)已超出實(shí)際年齡所能接受的;有的正在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧秘后也會(huì)迅速發(fā)展,。

孩子們的敏感期表現(xiàn)明顯,,如:審美敏感期、秩序敏感期,、人際交往敏感期,、數(shù)學(xué)敏感期、識(shí)字敏感期等,。在次同時(shí)我們給予孩子們愛和自由的環(huán)境,,為孩子們提供發(fā)展所需要的各種條件,并給予正確的引導(dǎo)還有家長(zhǎng)的大力配合,,使孩子不斷的完善自己,。目前急需解決的是“人際交往”中的玩具交換問題,因?yàn)槌扇撕秃⒆拥膬r(jià)值觀不同,,所以部分家長(zhǎng)多少對(duì)孩子有所影響,。在以后的工作中我將更多地協(xié)助家長(zhǎng)調(diào)整心態(tài),以便幫助孩子發(fā)展,。

另外,,每星期一次的社會(huì)實(shí)踐課使孩子們近距離接觸社會(huì),不僅增長(zhǎng)了見識(shí),,而且在每一次活動(dòng)中獲得了快樂,、提高了孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。每月一次的親子活為家園合作建起一座橋梁,,讓孩子,、家長(zhǎng)、幼兒園有了溝通的機(jī)會(huì),,同時(shí)更加增進(jìn)了親子之情,。在本學(xué)期最后一次親子活動(dòng)中,我真切地感受到孩子們的進(jìn)步,,每一位孩子都在大家的注視下大膽表現(xiàn)自己,,連班上最害羞的孩子都大膽地走上臺(tái)為“觀眾”表演,。雖然部分孩子調(diào)皮搗蛋,在我眼里他們依然是最棒的,,因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)和地他們都會(huì)展現(xiàn)出真實(shí)的自我,。

是整個(gè)工作的重中之重,隨著孩子的成長(zhǎng)雖然安全意識(shí)有所提高,,但還是會(huì)出現(xiàn)磕傷,、被人傷害的情況,每當(dāng)看到有孩子受傷時(shí)我的心都好痛,,心疼孩子,、自責(zé)沒有照顧好孩子、感到無(wú)法向家長(zhǎng)交代,,這些都原于對(duì)孩子的愛想要盡全力保護(hù)好每個(gè)孩子的安全,。但是,我還是大膽面對(duì)現(xiàn)實(shí)找出失誤之處加強(qiáng)防范安全隱患,。我還會(huì)繼續(xù)努力做好安全工作,。

。也有不足之處,,孩子們的日常生活秩序和部分規(guī)則需要多家努力調(diào)整,,雖然在原有的基礎(chǔ)上有所提高,但是影響到正常秩序就要有所改進(jìn),。比如:做事拖泥帶水,、自由狀態(tài)散漫等。我也為此尋找更加合適的方法解決,。同時(shí),不斷的反省自己的工作是否會(huì)有疏漏,。相信在我們共同努力下前方一片光明,。

一切的收獲都離不開我的好搭檔張老師,有了我們的默契配合和彼此的真誠(chéng)幫助才有工作的成就和自我的成長(zhǎng),。感謝我們所有的合作伙伴,,繼續(xù)加油!在蒙特梭利思想的指引下,創(chuàng)造愛和自由的環(huán)境,,和孩子一起成長(zhǎng)

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇十二

隨著新年的鐘聲即將敲響,,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),,投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié),、更新,,力求做到,。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡耍瑫r(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情,??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

一,、政治思想方面:

熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù).本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向,。

1,、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本期我班未發(fā)生安全事故,。

三、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了的支持,。

四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。

3,、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,,擴(kuò)大自己的視野,,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái).同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在做中學(xué),在學(xué)中做,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

五,、認(rèn)識(shí)工作中的不足,,努力進(jìn)步。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),,不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,,我參加了心理學(xué),、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試,。希望在來(lái)年的工作中,,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

幼兒園教師年度考核個(gè)人總結(jié)2022篇十三

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我叢思想政治、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問題,。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),,于是我就進(jìn)行觀察,,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題,。

三、家長(zhǎng)工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,,介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

四,、存在不足:

1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

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