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2022年收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 10:03:35
2022年收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2022-12-30 10:03:35     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想

1 注意良好習(xí)慣的培養(yǎng);

2 減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān);

3 重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);

4 力求為教學(xué)提供便利;

二、努力學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,為此,我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí),。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,,不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè),。每一堂課都盡量精心設(shè)計(jì),,力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。

三,、課堂教學(xué)中,,提高課堂教學(xué)效率

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,,我課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)主動(dòng)探究,,自主獲取知識(shí),,提高學(xué)生的能力。此外,,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

四、依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),,提高學(xué)生的知識(shí)積累

在教學(xué)中針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際,,我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,每節(jié)早自習(xí)和午讀時(shí)間,,我都堅(jiān)持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩(shī)文,,激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,、理解能力,,我一直要求學(xué)生多讀多想,并且要求學(xué)生在日記中寫(xiě)學(xué)完古詩(shī),、課文后的感受,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽用文字或圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

五,、存在的不足

在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平,,在各項(xiàng)活動(dòng)中多接受別人的意見(jiàn),,平時(shí)的教學(xué)中還注重能力的提高。

這學(xué)期雖然我重視了學(xué)生知識(shí)的積累,,但都沒(méi)有要求學(xué)生把本學(xué)期積累的知識(shí)完完整整的記錄在積累本上,。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來(lái)的,但如果只是一味的記錄并不翻看,、積累,、消化的話(huà)也都是白搭,所以本學(xué)期我就沒(méi)有要求孩子們統(tǒng)一記錄,,零散的記錄在語(yǔ)文書(shū)上,。在下一學(xué)期中,不但要注重積累,,還要注重書(shū)寫(xiě),,將積累真正落到實(shí)處。

還有,,本學(xué)期的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過(guò)一些,,但沒(méi)有統(tǒng)一的整理,,也是一大遺憾。

總之,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步,。但我明白我還存在著不足,,今后我將繼續(xù)努力,勤于學(xué),,努力鉆,,以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇二

一年來(lái),,我堅(jiān)持以馬克思,、列寧主義,*思想,,*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,進(jìn)一步加黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,以及正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,,努力工作,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在同事們的關(guān)心,、支持和幫助下,,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

一,、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,在工作中,,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。一是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)行政策、法律法規(guī)知識(shí),,悉心鉆研本職業(yè)務(wù),,做到學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí),,不斷提高做好紀(jì)檢監(jiān)察工作和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力,具有一定的理論水平,、政治敏銳性和政治鑒別力,。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),,抓住重點(diǎn),,并結(jié)合自己存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,。

二、恪盡職守,,按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作,。

在工作中本人及時(shí)調(diào)整了工作角色,開(kāi)拓創(chuàng)新,,努力學(xué)習(xí),,貼近群眾,,深入調(diào)研,積極工作,,不斷提高自身素質(zhì),,同時(shí),積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作任務(wù),。工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不只是一份簡(jiǎn)單的工作,,而是一份事業(yè)、一份責(zé)任,。在工作生活中,,我始終做到嚴(yán)格自律,作為一名公務(wù)員,,我堅(jiān)定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨,,不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實(shí)事,。

三,、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

作為一名機(jī)關(guān)工作人員,,我時(shí)刻提醒自己,,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),,把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,,從一點(diǎn)一滴小事做起,,生活中勤儉質(zhì)樸,寬以待人,;工作中牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),,嚴(yán)以律己,忠于職守,,辦事公道,,識(shí)大體、顧大局,,淡泊名利,,不計(jì)較個(gè)人得失,處處維護(hù)國(guó)家,、人民及單位的利益和榮譽(yù),。在駐村工作生活中形成了較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)人民群眾的思想意識(shí),,工作極其負(fù)責(zé),,始終做到嚴(yán)格自律,從不以自己為當(dāng)?shù)刈隽艘恍?shí)事好事為借口去沾干部群眾的便宜,;作為一名*員,,我堅(jiān)定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨,不斷鞭策自己為群眾辦好事,、做實(shí)事,。

四、存在的不足和今后工作的努力方向,。

通過(guò)一年的鍛煉,、學(xué)習(xí),雖然取得了一定的進(jìn)步,,但也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處:一是學(xué)習(xí)不夠深入,,理論聯(lián)系實(shí)踐不夠;二是由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力,。整改措施:今后,我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入并全面地探討學(xué)習(xí)方法,,爭(zhēng)取在理論與實(shí)踐方面都有所進(jìn)步;在工作中主動(dòng)思考,,探索工作的方法和思路,。平常積極與同事進(jìn)行交流,向老同事取經(jīng),,也希望同事們能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,,使我的工作能夠做到更加完善。在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí),,更加嚴(yán)格的要求自己,,不斷完善自我、更新自我,、努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀公務(wù)員,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)間總是匆匆而過(guò),緊張的復(fù)習(xí)后,,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,,回首一學(xué)期的工作,有過(guò)喜悅也有遺憾,,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),,心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,,班級(jí)管理已取得一定的成效,,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級(jí)情況也較正常,。班主任是班級(jí)工作的直接管理者,,直接責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心,,道德建設(shè)的主力軍,,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,,確實(shí)不易,。作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做,,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn),更多的付出,,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少,。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,會(huì)給你的人生留下許許多多,,讓你難以忘懷的回憶,,根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡(jiǎn)要的總結(jié),,概括,。

一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、抓好課堂紀(jì)律,,首先作好學(xué)生的思想工作,,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門(mén)課,。其次,,采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,,上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些筆記,,提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),,并由紀(jì)律委員,、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,,及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,,并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,提高其重視度。最后,,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,針對(duì)個(gè)體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,,工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制,。

2、班主任工作非常辛苦,,事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,,研究備課,,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,,本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,,許多工作放手讓學(xué)生去做,,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái),。這需要班主任培養(yǎng)小干部,,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(zhǎng)的帶頭作用等,。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),,與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,,責(zé)任到人,。

3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),,對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo),。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi),。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,,至少換三分之一,。其他班干部任職時(shí)間,無(wú)特殊情況,,都不超過(guò)兩學(xué)年,。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的積極性,,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),,輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間,,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,,調(diào)動(dòng)起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出,,過(guò)舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展:在這一學(xué)期中,,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。

1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外,,重要的工作就是組織,,指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng)。如何開(kāi)展好活動(dòng),,如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,,我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好,,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,,與家長(zhǎng)溝通好,,做好家長(zhǎng),,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,,無(wú)論是出黑板報(bào),,舉行文藝演出,,還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),都讓我省心不少,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得了好的成績(jī),,這樣的成績(jī)?cè)谌8靼嘀卸际遣辉羞^(guò)的,。

2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮,。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,,帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué),組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng),,學(xué)生在一起交流,,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,,相互學(xué)習(xí),,相互提高的目的。

三,、每天提前早到校,,提前完成各項(xiàng)任務(wù)。

作為班主任,,很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,離不開(kāi)課任教師的幫助支持,。需要與他們勤溝通,,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪(fǎng)工作非常重要,,與家長(zhǎng)溝通好,,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,,出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決,。家訪(fǎng)的形式多種多樣,直接家訪(fǎng)我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家訪(fǎng)的準(zhǔn)備,,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,,讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道,,老師是多么重視他,對(duì)他充滿(mǎn)了很高的期望,。面對(duì)面交談效果非常好,,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,,全體學(xué)生都家訪(fǎng),,需要占大量時(shí)間。我一般采取電話(huà)溝通,,方便及時(shí),。家訪(fǎng)工作我堅(jiān)決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪(fǎng),,問(wèn)題學(xué)生必訪(fǎng),,出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪(fǎng),有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪(fǎng),,新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪(fǎng),,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪(fǎng),學(xué)生病必訪(fǎng)等,。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,,使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,,在這一年的班主任工作中,,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對(duì)班集體的管理,,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,,不求最好,但求更好,。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,,將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇四

這一學(xué)年以來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī)。

現(xiàn)在,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,,能很快要組織好班委會(huì),,選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如等同學(xué),,能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,,差生率為0,,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整,、規(guī)范,,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問(wèn),,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如:本學(xué)年初,我制定了幫教計(jì)劃,,開(kāi)展“伸出你的雙手,,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,,他叫。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,,經(jīng)常逃學(xué),,在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,,與學(xué)生交朋友,,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,,鼓勵(lì)他,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。通過(guò)教育,,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),,在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

俗話(huà)說(shuō):"活到老,,學(xué)到老",本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),,

通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在抗"非典"時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)記得在一本書(shū)上看到,,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心*勞型,,*勞良心型,,良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說(shuō):班主任在,,學(xué)生能做好,,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任,。多年以來(lái),,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀班主任,。下面,,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一.開(kāi)學(xué)三步曲

在新生入校的第一天,,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):1.自我介紹,,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,,姓名,年齡,,愛(ài)好,,特長(zhǎng),愿望,。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),,讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話(huà),要講的精練,,生動(dòng),,精彩,令人難忘,。2.競(jìng)爭(zhēng)班干部,。每個(gè)同學(xué)都可以來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,挑戰(zhàn)意識(shí),,領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。3.給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信,,在信中,,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自己的情況,,并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求,。營(yíng)造家的氛圍1.學(xué)唱班歌,"因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,,有福就該同享,,有難就要同當(dāng),用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng),。"歌聲把大家的心連在了一起,,把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。2.生日祝福,,鮮花,值日生檔案在同學(xué)過(guò)生日的那天,,由班長(zhǎng)主持,,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福;教室里要保證每天有鮮花,,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案,,讓值日生寫(xiě)上自己的生日,,愛(ài)好,最想說(shuō)的話(huà),,讓同學(xué)們更多的了解他,。3.圖書(shū)角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角,,現(xiàn)在已有藏書(shū)一百余本,。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的"家"了,。4.寫(xiě)日記我要求學(xué)生每周寫(xiě)三篇日記,,有一篇是寫(xiě)給老師的心里話(huà),每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,,即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情,。學(xué)生有了說(shuō)心里話(huà)的地方,感情也就有了歸屬了,。爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)在軍訓(xùn)的時(shí)候,,在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,,無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中,,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自己,,創(chuàng)最好的集體,。我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào),。

特色之一:明確育人的目的:正直,,善良,智慧,,健康,。我認(rèn)為,成人比成材更重要,,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了"五心"活動(dòng):忠心給祖國(guó);愛(ài)心給社會(huì);誠(chéng)心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位中國(guó)臺(tái)灣教育工作者的文章---"天下興亡,,我的責(zé)任",。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,,愛(ài)國(guó),,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,,不闖紅燈,,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,,愛(ài)護(hù)集體等等,,都是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)。通過(guò)這樣的教育,,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙,,就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)?,全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性1.規(guī)范早讀,,午休,自習(xí)課的紀(jì)律早讀:在老師來(lái)之前,,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,,每天十個(gè),由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé),。午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,,寫(xiě)作業(yè),休息,。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé),。自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),,下位,,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。2力爭(zhēng)在升旗,做早*和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,,齊,,要站的挺,直,。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神,。在早*的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,,標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做到最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,廣播*比賽中,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng),。3.狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生"學(xué)會(huì)傾聽(tīng)",,在課堂上,,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識(shí),,也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)組,。我們班被選中上中央電視臺(tái)的史社和科學(xué)的錄象課,,被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一直好評(píng),。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后,,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),,我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,,組成了兩套新的班委會(huì),讓他們互相監(jiān)督,,互相學(xué)習(xí),,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,,班干部的工作很盡心,,很認(rèn)真,,很負(fù)責(zé)任。我把自習(xí)課分給班干部,,讓他們組織講課,,講題,聽(tīng)寫(xiě),,默寫(xiě),。這樣,即鍛煉了能力,,又樹(shù)立了威信,。我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),,圣誕晚會(huì),,學(xué)習(xí)競(jìng)賽,,小組競(jìng)爭(zhēng),,辯論會(huì),,跳繩比賽,下棋比賽,,大合唱等等,,這些活動(dòng),都教給班干部們自己組織安排,,既鍛煉了能力,,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!我們還成立了足球隊(duì),,籃球隊(duì),,運(yùn)動(dòng)隊(duì),啦啦隊(duì),,讓我們的生活更豐富多彩!

特色之四:注重師生的情感交流沒(méi)有交流,,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,,就沒(méi)有情感,。走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。就象"班歌"里唱的那樣:處處為你用心,,一直最有默契,請(qǐng)你相信這份感情值得感激。日記,,是我和學(xué)生交流的主要渠道,。在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的日記,,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來(lái)并發(fā)給他們,,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,,并且用自己的行動(dòng)告訴學(xué)生,,對(duì)工作要投入,認(rèn)真,,負(fù)責(zé),。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在,,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了,,而且,他們的日記也寫(xiě)的越來(lái)越好了,。軍訓(xùn)的時(shí)候,,孩子們不適應(yīng),想家,,于是,,我就常常到宿舍里陪他們聊天,還把買(mǎi)來(lái)的糖分給每一個(gè)同學(xué),,讓他們對(duì)我產(chǎn)生一種親切的依賴(lài)感,。利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想,,了解情況,。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,交流…學(xué)生病了,,我組織學(xué)生去看望他,,送作業(yè),送鮮花;我也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,,我會(huì)靜下心來(lái)了解情況,,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會(huì)有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,,我會(huì)給他們講故事,,讀文章來(lái)使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,,我會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)命題日記來(lái)討論…用照片和錄象來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng),。記得有這樣一首詩(shī):我到河邊飲水的時(shí)候,我覺(jué)得那水也渴著,我飲水的時(shí)候,,水也飲我…我和學(xué)生之間,,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),,分享友情的快樂(lè),,分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng),。

特色之五:和家長(zhǎng)成為朋友我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng)。在第一次的家長(zhǎng)會(huì)上,,我是這樣講的:"孩子和父母是天然的朋友,,這血緣,這愛(ài)是無(wú)法代替的,,但是,,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不了解孩子的心理,,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友,。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的,那么,,什么是愛(ài)呢?愛(ài),,就是共同感受,共同分享,,共同成長(zhǎng),。"我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃。我要求每個(gè)家長(zhǎng)給班主任老師寫(xiě)一封信,,介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷,,談?wù)剬?duì)孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩子,,使我的教育工作做的更具體,,更到位。收到信以后,,我給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話(huà),,交換了意見(jiàn),這對(duì)我的班主任工作有很大的幫助,。在我們班進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),,我把"天下興亡,,我的責(zé)任"復(fù)印給每一個(gè)家長(zhǎng),讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫(xiě)出讀后感,,這樣的活動(dòng)使家長(zhǎng)受到了很大的教育,,他們和孩子近了,他們共同成長(zhǎng)了,。在軍訓(xùn)的時(shí)候,,我要求每個(gè)學(xué)生給父母寫(xiě)一封信,由我貼好郵票親自寄走,,作為中秋節(jié)的禮物送給家長(zhǎng),。在中秋節(jié)的夜晚,我給每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)了一個(gè)消息:中秋節(jié)愉快!第二次家長(zhǎng)會(huì),,是學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)的,,我們是以班會(huì)的形式開(kāi)的,會(huì)議的主題是:心靈溝通,。我把這次會(huì)議教給了我的學(xué)生去策劃,安排,,主持,。1.大合唱,我們一共唱了三首歌:班歌"相親相愛(ài)",,粵語(yǔ)歌"真的愛(ài)你",,英語(yǔ)歌"檸檬樹(shù)"。2.班干部發(fā)言,,總結(jié)期中考試的情況,。3.家長(zhǎng)代表發(fā)言。4.學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句心里話(huà),。5.學(xué)生代表講話(huà),,小品表演。6.班主任做總結(jié)發(fā)言,。7.主持人建議:讓孩子拉著父母的手,,走出教室,走回家,,走向未來(lái),。家長(zhǎng)會(huì)后,一個(gè)家長(zhǎng)告訴我,,在會(huì)上,,她有三次感動(dòng)的想流淚:一次是開(kāi)會(huì)前看見(jiàn)一個(gè)男生往老師的嘴里塞薯?xiàng)l;一次是孩子們唱著送給母親的歌:"真的愛(ài)你",把手里的康乃馨送給父母;一次是當(dāng)孩子走到父母的身邊,,拉起父母的手,,一起回家。

孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母,使他們真的的走近了,,使他們真的溝通了,。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了,家里的事情,,孩子的事情,,工作的事情,我們有很多的交流,,這對(duì)我的工作也有了很大的幫助,。三.班主任隨想當(dāng)班主任很累,事情很多,,很*心,,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,,但是,,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,,當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你,,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了…那快樂(lè)是從心里往外涌的,。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是服裝還是言談,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血,。但是,,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇六

一年來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新的理念

1,、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,一年來(lái),,作為一名小學(xué)教師的我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2、因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿(mǎn)足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,,取得家長(zhǎng)的支持和配合,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇七

我堅(jiān)持以馬克思,、列寧主義,,*思想,*理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和xx屆五中全會(huì)精神,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,。遵紀(jì)守法,,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),,在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下,思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?,F(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方*,,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,,明辨是非,,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn),。熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)中國(guó)*,熱愛(ài)社會(huì)主義,,擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,,對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針,、政策,,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),,勤奮努力,,不畏艱難,盡職盡責(zé),,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn),。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神的科學(xué)內(nèi)涵,,增強(qiáng)自己實(shí)踐黨的xx大精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆五中全會(huì)精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨的xx大精神為指導(dǎo),,為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,,全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí),。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),抓住重點(diǎn),,并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理,、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),,不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力,。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),,利用閑余時(shí)間,,選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了,、,,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念,。

三,、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),。

一年來(lái),,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,,時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力實(shí)踐黨的xx大精神,在自己平凡而普通的工作崗位上,,努力做好本職工作,。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,,當(dāng)好參謀助手:

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,,分析工作存在的主要問(wèn)題,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,,為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策,。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,,科學(xué)安排時(shí)間,,按時(shí)、按質(zhì),、按量完成任務(wù),。三是在接待來(lái)訪(fǎng)群眾的工作中,堅(jiān)持按照工作要求,,熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾,、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題,提出的要求,、建議,。同時(shí),對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ?,讓群眾相信政府?/p>

在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下,各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿(mǎn)完成任務(wù)的好成績(jī),,得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定,。

回顧一年來(lái)的工作,我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,,理論知識(shí)水平還比較低,,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,,刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,做一名合格的人民公務(wù)員,,為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),!

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇八

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識(shí)

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)xx班的語(yǔ)文,、思想品德,、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來(lái)也非常起勁,。一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四,、出勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請(qǐng)假,。工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇九

回顧這個(gè)忙碌的一學(xué)期,我們四年級(jí)語(yǔ)文備課組的每一位老師努力著,、奉獻(xiàn)著;團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏著;用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任地”,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一,、集體備課落到實(shí)處

本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)可行地開(kāi)展備課組活動(dòng),,做到定時(shí)間,、定主題、定內(nèi)容,、定形式。每次的集體備課活動(dòng)中,、分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

(一)我們依據(jù)計(jì)劃上的每周主題式導(dǎo)課安排,,認(rèn)真研討本周教學(xué)內(nèi)容,對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究,,集體商討出每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),,研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。組內(nèi)教師對(duì)每一篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)做成ppt,,進(jìn)行說(shuō)課,,修改課件,研究課后的拓展小練習(xí),。

(二)對(duì)上周的導(dǎo)課進(jìn)行研討,,下周導(dǎo)課進(jìn)行說(shuō)課,組員提出修改意見(jiàn),。

(三)對(duì)上周教學(xué)上出現(xiàn)的問(wèn)題,,相互討論解決方法,我們互相切磋環(huán)節(jié),,努力探究課堂最佳教學(xué)環(huán)節(jié),力求課堂教學(xué)的優(yōu)化,真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

集體備課是我們備課組集體智慧的結(jié)晶,。我們每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)候積極討論,說(shuō)出自己的想法,。集體備課落到實(shí)處,,有了集體的智慧,,每一位教師的教學(xué)水平都有所提升。

二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作不斷完善

有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才是有生命力的,,我們組的老師親密無(wú)間,互幫互助,,我們身上的蓬勃朝氣也正是印證了這一點(diǎn),。這次的期末考試成績(jī)也說(shuō)明了這一點(diǎn),班級(jí)之間差距在縮小,,可見(jiàn)我們組的老師在教學(xué)方法,、教學(xué)資料上都毫無(wú)保留的共同商討、使用,,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神,。在每一次的公開(kāi)課、賽課上,,我們語(yǔ)文組都是大家在一起討論研究,,尤其是在施校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下,我們對(duì)教案,、課件進(jìn)行修改完善,,盡量做到最好。

為了讓學(xué)生能對(duì)所學(xué)的知識(shí)得到及時(shí)的鞏固,,我們組老師挖掘自身資源,,依靠集體的智慧,精心組織期末復(fù)習(xí),,針對(duì)本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn)難點(diǎn)出好復(fù)習(xí)卷,,使學(xué)生的成績(jī)有了進(jìn)一步的提高。

三,、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心

我們四年級(jí)組的語(yǔ)文老師關(guān)愛(ài)著班上的每一位同學(xué),,本次考試,整個(gè)年級(jí)沒(méi)有不及格的學(xué)生,,這離不開(kāi)本組老師扎扎實(shí)實(shí)的補(bǔ)差工作,,老師們不冷落任何一個(gè)學(xué)生,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,老師們充滿(mǎn)愛(ài)心,。

我們今后努力方向:

1、教師是教育的關(guān)鍵,,我們要從自身找原因,,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展備課組之間更進(jìn)一步地交流溝通,,努力提高我們組老師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,。

2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,,從上課,、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),師之惰”,,以此相互勉勵(lì),。

3、從學(xué)生的角度來(lái)講,,我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,擴(kuò)大閱讀量,,進(jìn)行有序地專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,提高他們的綜合水平,。

在悄悄回顧的同時(shí),,更深感日后工作的任重道遠(yuǎn),引領(lǐng)孩子們?cè)谇笾飞喜粩嘧呦虺晒?,讓我們自身更加成熟,將是我們永恒的追?

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十

一年以來(lái),,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn),,盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

本人擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;教書(shū)育人,,為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹(shù)立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,。通過(guò)一年的努力,,學(xué)生成績(jī)得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

三,、班主任工作方面

首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。

四、教學(xué)研究方面

積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課,撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例,、教學(xué)論文,,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料,。一句話(huà),,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,,搞好教學(xué)科研。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十一

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,,采用多提問(wèn),多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。例如,學(xué)期初,,我制定了幫教計(jì)劃,,開(kāi)展"伸出你的雙手,幫助你的朋友"的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),,獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,,分析每堂課成功在哪里,,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

×

×年×月×日

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十二

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課是上好課的前提,。以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書(shū)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究每個(gè)單元的話(huà)題,、主要任務(wù)和各語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)我校四年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,,從他們的年齡,、心理特征出發(fā),合理設(shè)計(jì)教案,,處理好教材里的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),,由易到難,由分散到集中,,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),,聯(lián)系學(xué)生的生活,讓英語(yǔ)真實(shí)地運(yùn)用到學(xué)生的生活中,。在讓四年級(jí)保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),,加大單詞認(rèn)讀的力度。

二,、構(gòu)建高效課堂,。在課上,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,,盡量使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上我講得盡量少,,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心學(xué)習(xí),并不斷為自己“充電”,。在教學(xué)上遇到難題,,我會(huì)利用課余時(shí)間和同事們坐在一起進(jìn)行討論,找尋最好最有效的解決方法,。這學(xué)期我還去一小和五小去聽(tīng)過(guò)觀摩課,,和在座的老師們共同聽(tīng)課、評(píng)課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。從暑假開(kāi)始,,我還參加了義務(wù)教育遠(yuǎn)程教育研修班,,利用周末和業(yè)余時(shí)間聽(tīng)取專(zhuān)家的報(bào)告,看課例,,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)體系有了系統(tǒng)的理解,,我的英語(yǔ)教學(xué)會(huì)因這次研修而得到新的提升。

四,、認(rèn)真批改作業(yè):作業(yè)布置有針對(duì)性,,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

五,、繼續(xù)堅(jiān)持用英語(yǔ)組織課堂教學(xué),,即用英語(yǔ)教英語(yǔ)。在上課的過(guò)程中,,我盡可能地講英語(yǔ),,用英語(yǔ)授課,我覺(jué)得用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)促使教師不僅把語(yǔ)言用作講解知識(shí),、傳達(dá)信息和傳授技能的工具,,更把它看作所要傳授的知識(shí)和技能本身,同時(shí)也為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境,。在運(yùn)用英語(yǔ)時(shí)我很注意所用語(yǔ)言的正確性,、純正性和流利性。

工作中的不足:

1,、由于所教班級(jí)多,,課時(shí)多,沒(méi)有時(shí)間對(duì)作業(yè)進(jìn)行全批全改,。

2,、不能爭(zhēng)取到大多數(shù)家長(zhǎng)的積極配合。

3,、學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,,由于時(shí)間和其它原因,不能很好地關(guān)注差生,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我已圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),我相信有付出就有收獲,。無(wú)論期末考試成績(jī)?nèi)绾?,我都?huì)一如既往地努力工作,多問(wèn),,多想,,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,,使我感到既繁忙又充實(shí),,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,,下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

本學(xué)期我擔(dān)任的是三、四年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)課,。作為一名沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師來(lái)說(shuō),面對(duì)這四個(gè)班,,我的壓力很大,,責(zé)任也很重,所以在教學(xué)方面,,我總是小心翼翼,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,了解學(xué)生的想法,,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。在備課時(shí),認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,找準(zhǔn)重、難點(diǎn),。

在教學(xué)上,,我盡量嘗試形式多樣的教學(xué)方法,堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后及時(shí)總結(jié)課堂上所出現(xiàn)的問(wèn)題及比較好的靈感,、創(chuàng)意,,進(jìn)行反思。在三年級(jí)的教學(xué)中,,我盡量讓課堂變的輕松,、活躍,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣為目的,,進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí),。通過(guò)小組活動(dòng)、競(jìng)賽,、游戲等形式讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,。運(yùn)用實(shí)物教具、情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生,。

課余時(shí)間,我會(huì)及時(shí)地找學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,并與那些問(wèn)題學(xué)生談話(huà)、溝通,,試著了解他們的心里想法,,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難;不僅僅把他們當(dāng)成一名學(xué)生來(lái)看待,,更重要的是把他們當(dāng)成自己的弟弟,、妹妹來(lái)看。

在特長(zhǎng)班上教學(xué)方面,,我注意讓他們?cè)谡莆找褜W(xué)過(guò)的知識(shí)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行課外拓展、延伸,。利用談話(huà),、游戲、歌曲,、歌謠等形式來(lái)豐富他們的課余生活,,讓他們真正喜歡上英語(yǔ)。

本學(xué)期,,學(xué)習(xí)組織了新,、老教師的公開(kāi)課,在新教師公開(kāi)課中,,我積極準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),制作課件,,順利地完成了教學(xué)任務(wù),。老教師的公開(kāi)課,讓我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)和精彩之處,,而自己卻與他們相差甚遠(yuǎn),。在評(píng)課過(guò)程中,我及時(shí)記錄整理自己在講課過(guò)程中的不足,,向其他老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,教學(xué)形式,,進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平,。

本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),我們?nèi)昙?jí)表演的是英語(yǔ)節(jié)目,由于學(xué)生多,,他們所掌握的英語(yǔ)知識(shí)有限,,為了提高節(jié)目質(zhì)量,豐富節(jié)目形式,,我積極地與各英語(yǔ)老師討論,、交流,并組織學(xué)生練習(xí),。不管節(jié)目的最后結(jié)果如何,,但在這個(gè)過(guò)程中,老師和學(xué)生都是在以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待,,特別是每次練習(xí)時(shí),看到孩子們總是不厭其煩的練習(xí),,始終都是種認(rèn)真的樣子,,每位老師也積極地配合,跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一遍一遍地練習(xí),,一站就是一兩個(gè)小時(shí),,卻從不抱怨喊累,我經(jīng)常被這種場(chǎng)面感動(dòng)著,。在這里我要說(shuō)的是:我的學(xué)生是最棒的!感謝為這個(gè)節(jié)目而付出的所有老師!沒(méi)有你們就沒(méi)有節(jié)目的順利演出,。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身依然存在的不足:

1. 避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)模仿,、死記硬背,、機(jī)械操作的教學(xué)傾向,積極尋找新方法,。

2. 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,多抽出時(shí)間讀書(shū),練字,,不斷地積累知識(shí),。

3. 多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教管理班級(jí)、課堂的經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)效率,,使課堂進(jìn)一步的完善。

總之,,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,我自己如釋重負(fù),感慨萬(wàn)千!在此過(guò)程中,,我改變了不少:學(xué)會(huì)了服從,,嘗到了教學(xué)的苦與樂(lè),呀感受到了這個(gè)大家庭中所有人的努力與幫助,不管怎樣,,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),。這半年來(lái),我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著,,充實(shí)著,,忙碌著。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,,力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)中取得更好的成績(jī),,我相信有耕耘總會(huì)有收獲!

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十三

作為班主任,我可以感受到班級(jí)慢慢進(jìn)步的快樂(lè),。

古人云,,“親其師,信其道”,。車(chē)爾尼雪夫斯基也說(shuō):“教師把學(xué)生造成什么人,,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!卑嘀魅卧趯W(xué)校里和學(xué)生接觸的時(shí)間最長(zhǎng),,在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書(shū),。因此規(guī)范學(xué)生的行為,,首先規(guī)范自己的行為,在教育工作中要求學(xué)生做到的,,我首先做到,。

班級(jí)是整體,是一個(gè)家,,在我這個(gè)“家長(zhǎng)”的培養(yǎng)下,,看著它慢慢的長(zhǎng)大,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的快樂(lè)和自豪,。

一,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍是直接影響班級(jí)質(zhì)量的因素之一。

以前的我,,總覺(jué)得學(xué)生還小,,還沒(méi)有那么強(qiáng)的能力去管理一個(gè)班;總覺(jué)得自己還很年輕,還有足夠的精力去應(yīng)付他們;總覺(jué)得自己有很多時(shí)間,,畢竟自己與學(xué)生朝夕相處的,,對(duì)他們的問(wèn)題我可以一一去分析??墒俏义e(cuò)了,,我的管理代替不了學(xué)生的;問(wèn)題不能出現(xiàn)以后才去解決。

我和朱老師一起選定一個(gè)學(xué)生,然后充分的肯定她,,讓她先在班級(jí)樹(shù)立威信,,然后著手培養(yǎng)她的一些管理要領(lǐng)。現(xiàn)在這名學(xué)生已經(jīng)慢慢的走向成熟了,。如今我最自豪的時(shí)候就是別班的班主任和我說(shuō),,在他們找不出這樣的班干部,能把那么調(diào)皮的學(xué)生都管牢,。

二,、營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛是促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步的另一有利因素。

在班級(jí)理念上,,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽(yáng),,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣,。而且自開(kāi)學(xué)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生,,這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過(guò)程中。為了配合這個(gè)理念,,我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲,,一套是用來(lái)鼓勵(lì)自己的,,一套是用來(lái)鼓勵(lì)他人的,,通過(guò)這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志,。一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能得勝利,。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,,而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人,。

三、引導(dǎo)學(xué)生自我管理是提高班級(jí)成績(jī)的又一關(guān)鍵因素,。

可以提高他們自我教育的能力,。從根本上說(shuō),兒童能否受到良好的教育,,有內(nèi)外兩個(gè)方面因素的影響,。而引導(dǎo)小學(xué)生自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑,使學(xué)生在更好的環(huán)境中接受教育,,班主任除了要鍛煉自己的班級(jí)管理能力外,,還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理。可以說(shuō),,班集體教學(xué)的順利進(jìn)行離不開(kāi)小學(xué)生的自我管理,。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,,個(gè)個(gè)都成為班集體管理工作的積極參與者,,班集體方可能成為健康完整的有機(jī)體.一方面,我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活學(xué)習(xí)的獨(dú)立性教育,。我在晨會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)中宣傳“自己的事自己做”,并舉行各類(lèi)小競(jìng)賽激趣,,強(qiáng)化意識(shí),。課外,我又主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),,保證了學(xué)校、家庭,、社會(huì)影響的一致性,。另一方面,我又愛(ài)護(hù)學(xué)生自我管理的積極性,,經(jīng)常進(jìn)行成就強(qiáng)化,。一般說(shuō)來(lái),少年兒童的心靈是純潔無(wú)暇的,,他們樂(lè)于遵守紀(jì)律,,樂(lè)于配合教師的工作,也樂(lè)于為集體服務(wù),。只要教育得法,,每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者。使學(xué)生不斷體驗(yàn)到成功的快樂(lè),,鞏固了進(jìn)行自我管理的意識(shí),。

四、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,才是教育的真諦,。

1、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣,。

課前預(yù)習(xí)能夠提高聽(tīng)課的效果,,這樣,變被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習(xí),,牽牛牽住了牛鼻子了,,主要矛盾解決了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。久而久之,,會(huì)逐步提高聽(tīng)課的效果,,形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。

紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),,在班中樹(shù)立榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。做到一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)課也不講課,。在班里定下班規(guī),,實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己,。在課堂教學(xué)中,,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生進(jìn)行講題,、動(dòng)手操作,、生生互講等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)能力,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng) 常要 老師教育才做好一陣兒,,整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn)。以后還要加強(qiáng)教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生積極復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

孔子曰“溫故而知新”,,復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地重復(fù),。而是一種創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。系統(tǒng)化的知識(shí)有利于記憶,道理很簡(jiǎn)單,,孤立的事物容易忘記,,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記,。想搞好知識(shí)的系統(tǒng)化,一要靠平時(shí)把概念和原理學(xué)好,,為建造“知識(shí)大廈”備好料;二要肯于堅(jiān)持艱苦的思考,。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,,是不可能真正掌握好知識(shí)的;三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思維,。

五、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,,必須力爭(zhēng)本 班科任 老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。 家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,,應(yīng)高度重視,,確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。這些問(wèn)題,,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。

班主任工作讓我明白:班主任工作雖有規(guī)律可循,,但教育對(duì)象是千差方別的,。班主任只有區(qū)別不同情況,進(jìn)行全方位的立體思維,,做到左思右想,、三思而后行,才能找到打開(kāi)每一把“鎖”的“鑰匙””,,提高班級(jí)工作的有效率和成功率,。

收費(fèi)站年度考核個(gè)人工作總結(jié)篇十四

回顧一學(xué)年的工作,我深刻體會(huì)到,,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,也是學(xué)校教育工作主力軍。下面對(duì)幾個(gè)方面作點(diǎn)小結(jié):

一,、思想政治方面

我能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要精神,。遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實(shí),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)方面

1,、備課

作為一個(gè)新教師,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答,。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課后記,,找出不足。

3,、輔導(dǎo)

我利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),,耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),。輔導(dǎo)學(xué)困生,我常在課后進(jìn)行適量的輔導(dǎo),,重在培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心,。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三,、職業(yè)道德

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛(ài)",。師愛(ài),,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài),,沒(méi)有私利與目的,,卻有種巨大的力量,,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。

1,、愛(ài)是了解

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作,、避免盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

為了解學(xué)生我常和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起聊天,,中午休息時(shí)和他們閑聊,、下棋,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,,我對(duì)班級(jí)學(xué)生的基本情況掌握了不少。了解了學(xué)生的基本情況,,才能有的放矢地去幫助他們,。

2、愛(ài)是關(guān)懷

師愛(ài),,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,,師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),,教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛(ài)要全面,、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生:學(xué)習(xí)好的要愛(ài),,學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),,學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。入冬以后,,學(xué)生感冒的比較多,,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。

3,、愛(ài)是尊重

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,、成長(zhǎng)。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生信賴(lài)感。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生盡管有這樣那樣的缺點(diǎn),,但他們熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,,有很好的思想基礎(chǔ),,也有很強(qiáng)的自尊心。我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),,從不以分?jǐn)?shù)論英雄,,還適當(dāng)讓他們做一些力所能及的事,適時(shí)給予肯定,。逐漸提高他們的自信,,相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的教育,同學(xué)會(huì)對(duì)他們另眼相看,。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使我深刻認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)后進(jìn)生要多給些溫暖,理解,、尊重,、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài),,一旦這種愛(ài)升華為對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任感,那么健全的人格形成了,。

4,、愛(ài)是責(zé)任

愛(ài)學(xué)生要深入、理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅(jiān)持原則,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生的眼前,,更注重學(xué)生的未來(lái)。

作為一個(gè)教師,,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)殿堂,,學(xué)到更多知識(shí);有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無(wú)盡的天空,。

在教學(xué)中我嘗試多種易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。特別是在課堂穿插適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),,由此吸引了學(xué)生的注意力,,而且還有意想不到的收獲,學(xué)生知識(shí)面明顯有了拓展,。

在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),,一視同仁。我們班有些學(xué)生學(xué)習(xí)困難,,于是,,我盡可能為他們輔導(dǎo)。在學(xué)校我采取讓同學(xué)教,,親自教,,讓同學(xué)考他們,我親自考他們等方法,,促使他們學(xué)習(xí),。通過(guò)期中考試我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步。

教師的責(zé)任不僅在于傳授知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做人的基本行為準(zhǔn)則,。

剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,只會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。

四,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,同時(shí)也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等,。

五、事業(yè)心,、責(zé)任心

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到脈絡(luò)清晰。利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,多些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。尤其我是個(gè)新的小學(xué)教師,在各方面還有很多的不足之處,,在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向師傅和各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。而且社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,,我們從事的是一項(xiàng)良心工程,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

本學(xué)年,,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)及二(x)班的班主任。我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。

本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè).,。思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

在教育教學(xué)中做到:平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn),。以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,注重講練結(jié)合。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運(yùn)用教學(xué)手段,開(kāi)拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作中,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),,作業(yè)格式工整,、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。利用課余時(shí)間,,輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。課后多找他們談心,、交朋友,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失,,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí),,在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),,及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì),。這樣,,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮,。

在學(xué)生的思想教育工作中,,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),,耐心教育,。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。在班級(jí)中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,,勞動(dòng)積極肯干,,誠(chéng)實(shí)有禮,,互助互學(xué),,使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

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