總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一

一,、設(shè)備部期間的設(shè)備維護(hù)工作

來(lái)到公司后我被分配到設(shè)備部熱控專業(yè)，在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,，不光體現(xiàn)在工作中,，同時(shí)在企業(yè)形象、個(gè)人形象中同樣能夠得到體現(xiàn),。熱控檢修對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,，而我正是在這方面有所欠缺，我將通過(guò)工作中鍛煉自己,、提高自己,、塑造自己。讓自己適應(yīng)工作中的知識(shí)技能,，使自我希望通過(guò)學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,，同時(shí)也增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

在設(shè)備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造,、機(jī)組大小修以及設(shè)備的日常維護(hù)工作,，石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干，系統(tǒng)接入dcs實(shí)現(xiàn)自動(dòng)監(jiān)控運(yùn)行,，我入廠后有幸趕上了這次改造,，一期2×150wm發(fā)電機(jī)組dcs(分散控制系統(tǒng))使用的是上海新華控制公司生產(chǎn)的xdps400+系統(tǒng)，在組態(tài)時(shí)沒(méi)請(qǐng)新華技術(shù)人員,，全部工作自己完成,，在改造過(guò)程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,，在參與的過(guò)程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng)，積累了經(jīng)驗(yàn),。

在機(jī)組大小修和日常維護(hù)中,，我積極參與，經(jīng)常加班加點(diǎn)順利完成了任務(wù),。尤其是20xx年初進(jìn)行的二號(hào)機(jī)組大修是機(jī)組的第一次大修,，檢修項(xiàng)目多，人員經(jīng)驗(yàn)較為不足,，檢修前班組內(nèi)多次組織討論會(huì),，提出整改建議，及早制定各個(gè)系統(tǒng)的檢修項(xiàng)目和實(shí)施方案,。備品備件早布置早安排，在大修過(guò)程中檢修與現(xiàn)場(chǎng)清理同步進(jìn)行,，通過(guò)大家的努力完成了機(jī)組的初次大修,，大修除了一個(gè)“累”字，我還學(xué)到了好多東西提升了自己,，歷練了自己,，為以后的工作大下了良好的基礎(chǔ)。

二,、工程部期間的二期建設(shè)工作

20xx年調(diào)入工程部參與二期建設(shè),，在這期間主要負(fù)責(zé)設(shè)備驗(yàn)收和系統(tǒng)調(diào)試工作。設(shè)備驗(yàn)收工作較為繁瑣,，工作量大,，牽扯的面也廣，最重要的是吃透合同,、技術(shù)協(xié)議和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，這對(duì)我既是挑戰(zhàn)又是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，驗(yàn)收過(guò)程中堅(jiān)持原則,，抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān),，每周組織監(jiān)理、施工單位,、代保管單位,、廠家、物資及專工進(jìn)行設(shè)備到貨驗(yàn)收,，并與項(xiàng)目部各有關(guān)單位的各個(gè)專業(yè)配合檢查,，檢驗(yàn)到貨設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量是否合格,，與各專業(yè)技術(shù)人員積極配合,，嚴(yán)格把關(guān),。協(xié)調(diào)處理驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題。對(duì)于有問(wèn)題的設(shè)備,，如不解決,，絕不讓其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)安裝。

20xx年4月份,，機(jī)組開(kāi)始調(diào)試后我開(kāi)始參加機(jī)組的調(diào)試工作,，沒(méi)事的時(shí)候我便自己去轉(zhuǎn)系統(tǒng)，多熟悉設(shè)備,，掌握第一手的現(xiàn)場(chǎng)資料,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系施工單位、調(diào)試單位解決,。例如,，在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電動(dòng)執(zhí)行器暴露的問(wèn)題較多，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題是沒(méi)有遵循執(zhí)行器的調(diào)整步驟導(dǎo)致的,，要求參與調(diào)試人員嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行調(diào)試,，有效的解決了問(wèn)題，保證了設(shè)備不在調(diào)試過(guò)程中被損壞,，為了保證機(jī)組投產(chǎn)后的正常穩(wěn)定運(yùn)行,，考慮到我們運(yùn)行人員操作方便，監(jiān)視方便,，提出了若干條熱工定值,、保護(hù)邏輯修改建議，對(duì)設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),，為整套起動(dòng)的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,，也為將來(lái)機(jī)組的長(zhǎng)周期運(yùn)行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個(gè)設(shè)備和系統(tǒng)啟動(dòng)前的聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),，特別是涉及到機(jī)組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),，進(jìn)行信號(hào)模擬試驗(yàn)和設(shè)備聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)確保每一個(gè)保護(hù)動(dòng)作的正確性和可靠性。采取多種措施,，克服困難,，在保證人身和設(shè)備安全的前提下，確保調(diào)試質(zhì)量,。

基建期涉及到的單位較多,，需要解決的問(wèn)題也多，許多問(wèn)題的處理關(guān)系到項(xiàng)目各參與方的利益,，在碰到具體問(wèn)題時(shí)我嚴(yán)格以合同,、規(guī)范為依據(jù)，以公平公正為原則，合理解決問(wèn)題,。正是在這種討論,、交涉、爭(zhēng)論,、爭(zhēng)執(zhí)中成長(zhǎng)了自己,，鍛煉了自己。

三,、學(xué)習(xí)和提高

在思想上我積極要求上進(jìn),，平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,，按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作每一件事務(wù),，工作中我遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實(shí),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,。電力生產(chǎn)和建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,，要干好工作，必須掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在進(jìn)入公司的這幾年,，在工作的各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高，加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí),，我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在技術(shù)業(yè)務(wù)水平,、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,，現(xiàn)申報(bào)工程師職稱，懇請(qǐng)?jiān)u委們審批,。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二

我叫,，20xx年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè)，20xx年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊(duì)大修一隊(duì)技術(shù)員?，F(xiàn)將我任職以來(lái)工作,、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì)

本人在思想上積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的17大精神,，積極向黨組織靠攏，于20xx年7月向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū),。

作為一名技術(shù)干部,，在實(shí)際工作中我愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅,、專家請(qǐng)教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,。20xx年,，以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)石油大學(xué)專升本考試，通過(guò)更高層次的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，并順利通過(guò)了油田舉行的井控技術(shù),、硫化氫等取證培訓(xùn)。

二,、不斷探索和實(shí)踐,，積累工作經(jīng)驗(yàn)

自參加工作以來(lái)，我圍繞作業(yè),、大修,、側(cè)鉆等新工藝、新技術(shù),，積極探索和實(shí)踐,，在各類施工中不斷探索油井大修方法，攻克油井維修技術(shù)難題,。針對(duì)施工工藝的特殊性,，注重對(duì)施工技術(shù)質(zhì)量和控制點(diǎn)的總結(jié)，及時(shí)分析施工中遇到的疑難問(wèn)題,，探索成功經(jīng)驗(yàn),。例如在真26-1井的大修施工中，通過(guò)啃透設(shè)計(jì)﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備,，僅用4天就完成了鉆灰,、沖砂、通井和下泵的大修任務(wù),，提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中,，鉆遇長(zhǎng)達(dá)197米的堅(jiān)硬巖層——輝綠巖，用pdc鉆頭鉆進(jìn),，每天的進(jìn)尺不過(guò)2-3米,，在此情況下，我同本隊(duì)其他技術(shù)人員通過(guò)仔細(xì)分析設(shè)計(jì)，共同展開(kāi)討論,，然后查閱鉆井井史資料,，先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試，終于找到對(duì)付輝綠巖的辦法,，確定選用yc-537鉆頭,。問(wèn)題迎刃而解，結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,，僅用29天就順利完鉆,，創(chuàng)造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項(xiàng)側(cè)鉆紀(jì)錄,。

三,、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究，提高理論創(chuàng)新水平

通過(guò)理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究,，使理論在實(shí)踐中升華。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在20xx年作業(yè)一大隊(duì)技術(shù)座談會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，參與編寫(xiě)的qc成果《縮短占井周期,，提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎(jiǎng);20xx年編寫(xiě)的qc成果《提高泥漿泵完好率，縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎(jiǎng),、局三等獎(jiǎng),。20xx年2月，榮獲作業(yè)一大隊(duì)“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號(hào),。

總結(jié)三年來(lái)的工作,，自己雖取得了一定的成績(jī)，掌握了一定的技術(shù),，但也存在許多不足之處：1,、現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，考慮問(wèn)題不夠全面,。2、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通,，有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng),。3、對(duì)職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足,，從技術(shù)比武上可以看出我隊(duì)職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊(duì)還存在一定差距,。因此在新的一年里，我要努力克服以上不足,，積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作,，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好隊(duì)伍管理，努力提高職工的綜合素質(zhì)，凝聚人心,，進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊(duì)的發(fā)展,。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三

本人叫蔡燕飛男，漢族,，福建省莆田市人,，出生于20__年9，于20__年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院給水排水專業(yè)畢業(yè),，20.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實(shí)習(xí)做施工20.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預(yù)算和設(shè)計(jì)工作以及施工,，20.12.4福建璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標(biāo)代理。在這八年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線,，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作八年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義,、思想和鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神,。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),，能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來(lái),，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、環(huán)球日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,，保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí),，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守,、奉公守法,、廉潔自律、勤奮工作,，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù),、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法,、公正,、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè),、遵紀(jì)守法,，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，一絲不茍;生活上助人為樂(lè),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,，盡快、更好地勝任本職工作,。

三,、專業(yè)技能方面

本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核，監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同

實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以此來(lái)豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果。

近年來(lái),，本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程,、房建預(yù)決算,，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益,。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍,。

四，工作成績(jī)與履行職責(zé)情況

自參加工作以來(lái),，本人參建多項(xiàng)建筑工程,，在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專業(yè)水平,，經(jīng)過(guò)八年的鍛煉,，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。

20~20__年期間,，我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,，有磚混,、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型,。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶的好評(píng)，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng),。

20~20__年,，我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,，涉及知識(shí)面廣，包括建筑,、安裝,、園林、市政等多個(gè)專業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度,。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算,，我查閱相關(guān)書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位,，決算有據(jù)可依。我每天堅(jiān)持在工地一線,，定時(shí)巡視各施工點(diǎn),，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn)，做到事前控制,。同時(shí)做好成本管理,，掌握各施工材料的價(jià)格信息，分析各分項(xiàng)工程的人工,、機(jī)械,、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考,。在竣工后參與交付過(guò)程,，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足，及時(shí)作出處理意見(jiàn),，得到拆遷安置戶的好評(píng),。主持竣工決算，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉,。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的化,，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過(guò)該工程的鍛煉,，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量,、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階,。

20__年至今,，負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè),。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作,。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求，做到超前預(yù)控,，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),，認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控,。堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的管理方針,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃,、勘察,、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),，確保施工順利進(jìn)行,。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān)、質(zhì)監(jiān),、建管,、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng),。

為了能再上新臺(tái)階,，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,，以便能更好地開(kāi)展本職工作，服務(wù)社會(huì),。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識(shí)，提高我的工作能力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。工作八年以來(lái)，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

評(píng)職稱工作總結(jié)范文篇三

我叫，20__年畢業(yè)于,，自參加工作以來(lái),，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長(zhǎng)自己,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在工作實(shí)踐中得以深化和提升，現(xiàn)將這近四年的工作體會(huì)概述如下：

在思想上,，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義,、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,，尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,，不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，并于20__年加入公司團(tuán)委組織，在做好本職工作的同時(shí)投身于團(tuán)委工作,，用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,。

學(xué)習(xí)上，自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待工作,，不斷提升自身綜合素質(zhì),，人人為師，虛心向老員工老同事學(xué)習(xí),，并根據(jù)工作崗位的需要及時(shí)補(bǔ)充欠缺的知識(shí),，為了適應(yīng)工作需要，強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)辦公軟件,、繪圖工具的熟練操作,，及時(shí)深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),，使自己能夠出色勝任本職工作,。

工作中，遵紀(jì)守法,、按國(guó)家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制，提高工作質(zhì)量,，在項(xiàng)目開(kāi)評(píng)標(biāo)過(guò)程中,，提升專業(yè)服務(wù)水平，宣貫國(guó)家招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例,。在目前招標(biāo)投標(biāo)專員崗位上,，主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售，開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)議的組織,，開(kāi)標(biāo)資料的匯總報(bào)告整理,。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽》，取得良好效果,，參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例知識(shí)競(jìng)賽》,，獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書(shū)籍,，查看一些專業(yè)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程;也看一些管理或其它方面的書(shū)籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識(shí),，提高自己的綜合能力,。

為了能更好的完成任務(wù)，我積極的與同事們一起努力,，以求能順利的,、保質(zhì)、保量的做好每個(gè)項(xiàng)目,，提升服務(wù)水平,。工作的這段時(shí)間，我深深的感到，細(xì)節(jié)決定成敗,，通過(guò)這個(gè)工作崗位的歷練,，我受益匪淺，也樂(lè)在其中,。

在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),，不斷磨煉自己,，盡我所能把工作做好，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇四

匆匆地,，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò)；忙忙地,，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感謝,，讓我覺(jué)得工作著是幸福的、快樂(lè)的,?；厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?，特作以下具體總結(jié)：

一,、關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快,、科研興教越來(lái)越響的年代,，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要。因此,，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會(huì)心得,。自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人,，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書(shū)，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》,、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫忙的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng),。

二,、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余,，提高了教學(xué)的質(zhì)量。（成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法,；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ),、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué),，交流心得，完善教學(xué)套路,。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心,、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

三、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),，互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。個(gè)性是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、資料精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。

四、熱情接待,，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問(wèn)題,。應(yīng)對(duì)形形色色的家長(zhǎng),，我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ),，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng),，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子,。

多年來(lái),，我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),，因人而異，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性,，交流了感情，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮,，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育潛力，真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況,，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè)與真誠(chéng)。五是不定期出“小通知”,，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念,、教育方法、教育技能,，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與潛力,，從而有效地配合教育。

五,、努力鉆研,，真心擁有快樂(lè)

在平時(shí)的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù),，及時(shí)訂閱各種幼教雜志,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，多次到武漢,，孝感等地參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),，融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長(zhǎng)的同時(shí)，我在數(shù)學(xué),，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好，并取得必須的成績(jī),。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,，20xx年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離,，我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新！

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇五

我自xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛(ài)學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作，并透過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

二,、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,，用心轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng)，從研,、講,、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū),，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，透過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿期望，立志自己成為有用之才,，所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加群眾備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,，20xx年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

四、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)群眾,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的用心性，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇六

多年來(lái),，我一直工作在教育的第一線,。工作中，我始終堅(jiān)持努力提高自身思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。在不斷創(chuàng)新的教育理念推動(dòng)下,，在全校大力推行一體化教學(xué)模式的背景下，我在教育理念,，教學(xué)方式方法等方面不斷改革創(chuàng)新,，適應(yīng)新課程任務(wù)的實(shí)施，在工作中對(duì)自己提出了更高的要求,。我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、提高教育理念的認(rèn)識(shí),。

結(jié)合本校的實(shí)際教學(xué)條件和學(xué)生特點(diǎn),，勤勤懇懇，一絲不茍,，把教學(xué)工作和班主任工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展和完成好。連續(xù)8年的班主任工作還在繼續(xù),。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，電類專業(yè)班級(jí)的一線教學(xué),，積累經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了對(duì)電類教學(xué)的渴望。連續(xù)8的班主任工作過(guò)程,，讓我深深感到責(zé)任之重大,，使命之偉大。我沒(méi)有選擇,，只有豐富自身內(nèi)涵,，提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平，才對(duì)得起一張張求知的面孔,。今后的工作中,，我將繼續(xù)總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找不足為取得更大的進(jìn)步不斷努力?，F(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)和管理工作作出總結(jié),。

一、在教學(xué)工作堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不斷探求學(xué)生與教材知識(shí),，實(shí)習(xí)任務(wù)與技能水平的合理結(jié)合。根據(jù)教學(xué)任務(wù)與學(xué)生的知識(shí)水平,，設(shè)計(jì)課題類型,，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的問(wèn)題與收獲作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案,、填好教學(xué)日志。每一課都做到“有備而來(lái)”,，帶著責(zé)任走進(jìn)課堂,，課后及時(shí)對(duì)該課題任務(wù)完成情況作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)總結(jié),，經(jīng)常重新按搜集新知識(shí)要點(diǎn),，適應(yīng)科技的進(jìn)步與教育的發(fā)展。我擔(dān)任的06級(jí)電氣工程班,，08級(jí)機(jī)電一體化班,。多名學(xué)生，多次代表市里參加省市級(jí),、國(guó)家級(jí)技能大賽,，都取得很好成績(jī),。這是學(xué)校教學(xué)水平的展現(xiàn)，同時(shí)也是自己多年教學(xué)和管理工作成績(jī)的體現(xiàn),。

二,、努力提高個(gè)人教學(xué)水平，提高教學(xué)效率,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，深入淺出;技能培訓(xùn),，目標(biāo)化，生動(dòng)化,，做到教與練清晰分明,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師盡量指導(dǎo)而不是傳教，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上電子課，就連以前極討厭物理的學(xué)生都樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手了,。

三,、在工作中，與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，互通互問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極配合,，科學(xué)合理化，實(shí)施教學(xué),。學(xué)習(xí)探索新方法,，同時(shí)，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，學(xué)習(xí)別人的更優(yōu)的教學(xué)方法理念,，彌補(bǔ)自己的不足，并常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),，征求他人的意見(jiàn),，有利于教學(xué)工作的改進(jìn)和創(chuàng)新,。

四、完善課題任務(wù)考核方法：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常上網(wǎng)搜集資料,，查找書(shū)籍，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次任務(wù)都起到最大的效果,。

同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好實(shí)習(xí)工作前期指導(dǎo)工作,，注意分層分教學(xué)任務(wù)。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。一體化教學(xué)的模式,，新課改提出的前提,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了能力培養(yǎng)因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力探索編寫(xiě)教材,，撰寫(xiě)論文，探求新方法,，同時(shí),，付出也得到了回報(bào)，所帶班級(jí)和教學(xué)任務(wù)班級(jí)成績(jī)突出,，連續(xù)獲得模范先進(jìn)班集體,，并有個(gè)人多次在全國(guó)，省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。同時(shí),，思想上我與黨中央保持高度一致，積極領(lǐng)會(huì)國(guó)家政策及指導(dǎo)思想,。思想上不斷要求進(jìn)步,，20xx年成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己能力,，提高自己覺(jué)悟,，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇七

本人叫，男,，漢族,，x市人，出生于19xx年1月,，于20xx年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè),，在工作崗位中利用空余時(shí)間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程，并預(yù)20xx年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國(guó)石油大學(xué),，預(yù)計(jì)在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),，在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級(jí)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來(lái),，仍一直從事建筑行業(yè),。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工第一線,，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對(duì)本人工作六年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神,。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),，能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來(lái),，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道、xx日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,，通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,，來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針和政策，保持自己的政治覺(jué)悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

二,、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、制度和規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守,、奉公守法,、廉潔自律、勤奮工作,，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量,。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù),、勇于奉獻(xiàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴(yán)格按照“誠(chéng)信、守法,、公正,、科學(xué)”的原則開(kāi)展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛(ài)業(yè),、遵紀(jì)守法,，工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，一絲不茍;生活上助人為樂(lè),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人,。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快,、更好地勝任本職工作,。

三、專業(yè)技能方面

本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識(shí)，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓(xùn)考核，預(yù)算員的繼續(xù)再教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),、專業(yè)技術(shù)知識(shí)，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果,。

在20xx年通過(guò)考試取得了二級(jí)建造師的資格，20xx年也即將對(duì)市政工程進(jìn)行增項(xiàng)考核,。近年來(lái),，本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程,、市政預(yù)決算,，熟悉園林工程的預(yù)決算，具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,，能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,，并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工,、質(zhì)量管理技能,，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作,。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍,。

四，工作成績(jī)與履行職責(zé)情況

自參加工作以來(lái),，本人一直堅(jiān)持在建筑工程施工第一線,，參建多項(xiàng)建筑工程，其中不凡有城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,，如家和花園,、今日星城、興盛佳苑等級(jí)城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項(xiàng)目,。在實(shí)際工作中,，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)努力工作,，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)，提高專業(yè)水平,，經(jīng)過(guò)六年的鍛煉,，已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。

20xx~20xx年期間,，我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園,、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人,。該些工程體量較大,，有磚混、框架,、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型,。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),。在與施工單位配合進(jìn)行配合,，在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),，在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng),。

20xx~20xx年，我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人兼項(xiàng)目副經(jīng)理,，該工程施工范圍大,，質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多，涉及知識(shí)面廣，包括建筑,、安裝,、園林,、市政等多個(gè)專業(yè),，質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度,。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,，做好質(zhì)量檢查工作,，合理進(jìn)行預(yù)決算,，我查閱相關(guān)書(shū)籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,，做到質(zhì)量管理到位,，決算有據(jù)可依,。我每天堅(jiān)持在工地一線，定時(shí)巡視各施工點(diǎn),，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),，做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,，掌握各施工材料的價(jià)格信息,，分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械,、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,，了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,，及時(shí)作出處理意見(jiàn)，得到拆遷安置戶的好評(píng),。主持竣工決算,，與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。

爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的化,，贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重,。通過(guò)該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量,、安全和管理能力大大提升，預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階,。20xx年至今,，鑒于以前工作出色，負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實(shí)際操作工作內(nèi)容,，并一舉中標(biāo),，工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,，做到超前預(yù)控,，嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查,、技術(shù)指導(dǎo),，認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的管理方針,，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序，消除安全隱患后進(jìn)行上部施工,。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃,、勘察、設(shè)計(jì),、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),，確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門(mén)安監(jiān),、質(zhì)監(jiān),、建管、監(jiān)察中隊(duì),、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門(mén)的好評(píng),。

為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,，以便能更好地開(kāi)展本職工作,，服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深，涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高,。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍，勤勤懇懇,，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識(shí),，提高我的工作能力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。工作六年以來(lái),，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇八

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?；仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f(wàn)千,。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。新的時(shí)代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案20xx最新教師職稱工作總結(jié)20xx最新教師職稱工作總結(jié),。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動(dòng)指南,，

并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的

作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng),；20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員,。20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,，在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,，榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心

自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展.具體總結(jié)如下:

一,、思想政治方面:

我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).本文由第一范文網(wǎng)編輯整理,，

二、教學(xué)工作方面:

篇二：教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)

我自1996年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

二、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研,、講、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，通過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿希望，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

四,、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體,，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生,，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,，使我得到的安慰20xx最新教師職稱工作總結(jié)文章20xx最新教師職稱工作總結(jié)。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬(wàn)千,。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任,、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持,。

新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。在工作中,，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。

使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了,。

三,、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上,，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作,。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào),，20xx年6月我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員,。

20xx年6月12日我的繪畫(huà)作品,，在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,，榮獲一等獎(jiǎng),。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,，只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定,。成績(jī)屬于過(guò)去，明天任重而道遠(yuǎn),。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。那一份份獲獎(jiǎng)證書(shū)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),，為了不辱使命，為了無(wú)愧自己的良心,，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十

本人思想進(jìn)步,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏,。熱愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。具體表現(xiàn)如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容,、理解,、和諧的班級(jí)氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系,，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹(shù)一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,，班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級(jí)成績(jī)也處于年級(jí)前列,。

二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法,，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來(lái),，注重研究教學(xué)規(guī)律,，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課,、實(shí)踐報(bào)告和活動(dòng)等雙向交流方式的多樣化,。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,，所任班級(jí)的歷史成績(jī)優(yōu)秀，特別是所任初三班級(jí)的歷史會(huì)考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,，注重對(duì)教學(xué)的反思和積累，成果斐然,，所撰寫(xiě)的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無(wú)錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎(jiǎng);論文《理解——開(kāi)啟歷史之門(mén)的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎(jiǎng),。

論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)還多次在比賽中獲獎(jiǎng)：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說(shuō)課比賽初中組二等獎(jiǎng);xx年獲江陰長(zhǎng)涇片中學(xué)歷史教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);xx年獲長(zhǎng)涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎(jiǎng),。

三,、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效

本人具有一定的特長(zhǎng)，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動(dòng),，同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績(jī)。

所輔導(dǎo)的周夢(mèng)姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),，本人也獲得指導(dǎo)一等獎(jiǎng);所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無(wú)錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競(jìng)賽電腦動(dòng)畫(huà)初中組貳等獎(jiǎng),，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎(jiǎng)。

陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電腦動(dòng)畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎(jiǎng),，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎(jiǎng)。

二級(jí)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十一

自從工作以來(lái),，我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,。

提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三、與同事交流,，虛心請(qǐng)教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課,，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作

四,、完善批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書(shū)店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)成績(jī)突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗,。