總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

自我總結(jié)100字篇一

在這個暑假中我去了廣東那邊，在那里打了四十天的暑假工,，因為時間的關(guān)系,，我在那里沒有怎樣去玩，可是一點也不感到可惜,，因為那段時間的經(jīng)歷對我來說已經(jīng)有了回味的價值,。

今年暑假社會實踐中我掙了兩千塊錢，感覺這真的是血與汗拼搏得來的,，讓我明白花錢容易賺錢難,。工作中從小里說是鍛煉身體,，從大里說是磨礪了意志，培養(yǎng)了吃苦的精神,。我雖然在暑假中沒有學(xué)到什么知識，可是那段社會經(jīng)歷相信會對我產(chǎn)生很大的幫忙,，經(jīng)過這段時間進行社會鍛煉,，懂的了許多在學(xué)校這個環(huán)境中所不懂的東西。

相信這段時間會讓我的心態(tài)有很大的改變,，更加容易理解一些我以前我不愿意應(yīng)對的事情,，我想我是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一些屬于我的職責(zé)，如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,，對我和家人都是不負責(zé)的行為,，會讓我內(nèi)心感到極度不安，一輩子當(dāng)個“負債者”,，相信誰都不會心甘情愿,。我一向覺得什么都無所謂，只要我的家人開心就好,，在這個暑假看著父母辛苦的樣貌,，我。,。,。。,。,。

我想我要擔(dān)起職責(zé)，就算不為此刻也要為以后,。將來還是要靠自我的,。

相信付出越多，得到的也越多,。

在這個暑假最終幾天,，總是和高中同學(xué)一齊。感覺身上沒有負擔(dān),，過得很舒心,，并且他們都很努力，使我感觸很大,。在這段時間回憶起高中時光,，感覺時間過得好快，體會朋友之間所給予的溫暖,，真的很讓人留戀,。期望這情感能夠永遠,。

期望他們在人生的道路上一片坦途。

我們還有很長的路要走,，至今我們的人生才過去了不到20年,，以后還有很長的奮斗時間，以后的機遇還有很多,。我信經(jīng)過努力,，將來會比此刻更好。好了,，言止于此,。言不盡而意表。我會努力的,。

自我總結(jié)100字篇二

年日,，我很幸運的在競聘營銷代表一職中當(dāng)選，感謝公司給我提供機遇,，在這將近兩個月的時間里我時刻懷著感恩之心,，用自己的勤奮付出回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)。

因為我身份的特殊,，起點是一名營業(yè)員,，從一名被管理者變成一名管理者，無論是對于我自己還是對于周邊的同事而言,，都是一個不小的改變,，要接納這種變化時需要時間的。因此,，在剛開始的工作中,，經(jīng)常會遇到阻礙，這都是考驗我意識和能力的“試金石”,。因為我知道只有知難而進,，永不退縮，才能戰(zhàn)勝工作中的困難,，順利開展工作,。同時，我留心做個“有心人”,，知己知彼,，用心了解每個員工的習(xí)性脾氣，這樣工作起來才能有的放矢,、游刃有余,。2個月以來，我的心得總結(jié)如下：

一,、擺正心態(tài),，調(diào)整自己,，夯實基礎(chǔ)。

擁有良好的心理素質(zhì)是一個人取得成功與否的關(guān)鍵,，所謂態(tài)度決定一切,，無論處于什么崗位，擺正自己的心態(tài)是前提,，這樣才能在工作中尋找自己的位置,。我有過剛參加工作時的熱情，有過一展宏圖的沖勁,，有過“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的懷想;我也有過失敗的受挫感，有過受到批評責(zé)備的委屈,，有過憋在肚子里難以下咽的苦水,。這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程,。要把工作完成是很容易的,，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的,。所以,，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在做任何一件事時都有發(fā)展才能,、增長知識的機會,。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,，也不過是個平庸的工匠,。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事,，必須竭盡全力,，這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,，那么他也就掌握了達到成功的原理,。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷,。

二、堅持公平公正,，人性化管理,。

絕對的公平是不存在的，畢竟一碗水也端不平,，但是我們作為基層管理人員,，要力求用一顆同樣的心對待每一位員工,，即使有些人偶爾會違紀(jì)違規(guī)，但是熟話說人無完人,，我們要有包容的心,，在不影響原則的前提下，對其一視同仁,。對于和自己關(guān)系處得較好的員工,，也要公事公辦，有違反中心規(guī)定的必須做出同樣的處罰,。當(dāng)然,，我個人是很不贊成靠處罰來管理員工，我們要人性化管理,，在尊重的前提下,，主要以激勵為主，給員工提供更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,，如在晨會上,，簡短的布置好當(dāng)天的工作任務(wù)之后，就像以前薛經(jīng)理給我們講個小故事,，從中得到啟發(fā),。從而提高營業(yè)員的思想意識。多講些案例,，更能身臨其境,。既能提高晨會的效率，也能激發(fā)她們的工作熱情,，從而更好的做好本職工作,。

三、團結(jié)互助,，不斷進步,。

非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中還抽空關(guān)心我的工作,，感謝我的導(dǎo)師,，能在工作中隨時指出我的不足，特別是我在為人處世上的不足,，能一針見血的指出并給予正確的指導(dǎo),。其他兩位同事也很關(guān)心我，很用心的教我,。我在這個團體中,，我感到很快樂，因為我們營銷二部很團結(jié),，上午班沒有完成的工作,，下午班的人會不折不扣的完成,，在工作上大家齊心協(xié)力的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，生活上大家也很關(guān)心彼此的身體健康,，有好吃好玩的大家也會一起分享,。對于我這個新人，她們耐心的帶我,，從我剛開始的一無所知,，到現(xiàn)在能一個人當(dāng)一個班，都和大家對我的幫助離不開,。相信在我們共同努力之下,，我們二部會不斷進步。

工作中存在的不足：

一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,。一方面,，由于個人經(jīng)驗不足，處理事情沒有分輕重緩急;另一方面,，就是工作繁瑣、時間安排不合理,，工作效率不高,。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,，有時工作沒有提前考慮到位,，情況沒有及時反饋。

三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯,。對全局工作情況掌握不細,，還不能主動、提前的謀思路,、想辦法,，許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。

自我總結(jié)100字篇三

去年九月,，我滿懷著期望,，開始了我在一中的三年學(xué)習(xí)生活。暑假里,，我曾無數(shù)次幻想過我在一中生活的情景,，無數(shù)次幻想過“即將建成”的量子實驗室。如今回顧我在一中度過的這一學(xué)期,，我發(fā)現(xiàn)我在一中的生活和我在暑假里的幻想大相徑庭,。

我曾以為一中的老師和泉州實驗的老師一樣嚴格，在作業(yè)方面的要求也較高,。然而進入一中后我才發(fā)現(xiàn)老師們并非十分嚴格,，甚至于對上課睡覺的同學(xué)抱以睜一只眼閉一只眼的態(tài)度,，有些作業(yè)也很少檢查。這使我這個在實驗經(jīng)受了三年“高壓統(tǒng)治”的我有些不適應(yīng),。幸而我的學(xué)習(xí)還算自覺,，并沒有荒廢學(xué)業(yè)。但所謂的量子實驗室實在是令我大失所望——至今我仍然沒有聽到實驗室儀器到達的消息,。但是由于物理社的各種實驗已使我應(yīng)接不暇,，我在暑假里期盼已久的量子實驗室邊也失去了一些誘惑力。

在這一學(xué)期里我收獲了很多,。比如奇跡般地以錄取線上兩分的成績成為了物理社的首批社員,，在高中的全新學(xué)習(xí)環(huán)境中體驗到了與過去完全不同的感覺。還有就是成功地適應(yīng)了住宿生活,，學(xué)會了自理,，學(xué)會了如何與他人共處一室。然而,，在這學(xué)期里,，依舊“太年輕了”的我仍然放下了許多錯誤，做了許多愚蠢的事,。期中考后的半學(xué)期里,，我因?qū)W習(xí)心態(tài)的改變而出現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的問題。在考試中因粗心浮躁或者過分緊張考不出理想的成績的事屢屢出現(xiàn),。幸而以上狀況并未在期末考階段頻繁出現(xiàn),，否則后果不堪設(shè)想。

說起期末考,，我這次的成績雖然較為可觀,，但透過認真分析與思考，我發(fā)此刻這看似不錯的成績之下仍然存在一些嚴重的問題：

首先,，我的數(shù)學(xué)已經(jīng)成為了我的弱勢學(xué)科,，這次我能取得一個不會太差的成績，主要還是因為考試狀態(tài)不錯,。偶然的成功比偶然的失敗更可怕,。我的數(shù)學(xué)這次雖然沒有出現(xiàn)太大的問題，但如果我不加緊加強我的數(shù)學(xué),，早晚有一天我會死在數(shù)學(xué)上面,。

其次，浮躁粗心的問題仍然存在,，這兩個問題若再不解決,，我極有可能在下次考試中失利。實際上，這兩個問題已經(jīng)使我在這次考試中丟了不少分了,。

最后,，驕傲這個魔鬼已偷偷地潛入我的心底，我在自以為是的“優(yōu)勢科目”的物理上失手正是由于驕傲,。因為這次我總體考得還能夠,，所以我的驕傲又較考前嚴重了不少，戒驕戒躁已經(jīng)成為了我當(dāng)前的主要任務(wù)之一,。

總之,，這次的期末考讓我意識到了不少問題，我應(yīng)當(dāng)及時去解決這些問題,，以追求進步,，防止退步，為實現(xiàn)夢想而不斷努力,。

自我總結(jié)100字篇四

我于20xx年12月2日進入公司,，根據(jù)公司的需要，目前就職于國際箱包城二期自營部,。試用期間,，我主要是在實體店負責(zé)箱包的銷售，同時進一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)銷售,，這使我從中體會到了箱包知識的豐富,，箱包市場的復(fù)雜，箱包產(chǎn)業(yè)對于網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用等等,，使我對于目前的箱包產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了新的認識。

所以近期的工作中,，我一直在積極,、主動的學(xué)習(xí)知識，發(fā)現(xiàn)問題,，并積極的配合公司的要求來展開工作,。接下來的工作我們主要集中在了解市場需求，挖掘進貨渠道,，調(diào)整產(chǎn)品,，總結(jié)思路培養(yǎng)老客戶，降低采購成本,，增加合作商家,，提高銷售等方面。通過分析交流總結(jié)經(jīng)驗,，盡快制定采購標(biāo)準(zhǔn),，早日完成產(chǎn)品的調(diào)整，然后集中精力促進銷售，培養(yǎng)品牌,。

二期自營部成立不久,，萬事開頭難，現(xiàn)在的自營部需要活躍思維,，加強交流,，分享集體智慧，群智經(jīng)營,。工作中簡化流程,，提高辦事效率，然后逐步規(guī)范進銷存的程序,。我在此拋磚引玉,，分享一些自己的想法。

對于實體店方面：一樓商品雜而不專,，且缺乏價格優(yōu)勢,，建議減少品類，主打流行熱銷品,，暫時先模仿其他商家進貨,，并提高單品的擺貨量，腰帶方面,，擴大價格區(qū)間,，滿足不同的價位需求。草編包整體進價相對較高,，在不影響現(xiàn)有合作關(guān)系的前提下,，適當(dāng)?shù)莫毩⑦M貨。我們可以嘗試利用宜佳旺個區(qū)域的項目,，廣布銷售終端,，進行賒銷，擴大銷售,。我希望盡快處理掉以前電子商務(wù)部的庫存,，回流資金。

對于網(wǎng)絡(luò)方面：網(wǎng)絡(luò)競爭越來越激烈,，盡管如此,，網(wǎng)絡(luò)也必將成為各路商家必爭之地，所以我們應(yīng)該提高對網(wǎng)絡(luò)的認識,，加強網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,。以后的網(wǎng)絡(luò)推廣工作中要制定詳細的計劃，定時定量,。促銷活動和事件炒作要精心策劃,，有步驟的實施,。利用網(wǎng)絡(luò)打造品牌的過程中，我們可以發(fā)揮創(chuàng)意制造事件,，炒作品牌;賦予文化,，提升品牌。網(wǎng)銷寶,、直通車的競價推廣不適合我們目前的產(chǎn)品,，建議暫時取消。我們可以再開一個淘寶店,，作為試驗店,，大膽嘗試。

此外,，維護客戶十分重要,，我們應(yīng)該有意識的通過實體和網(wǎng)絡(luò)收集客戶信息，利用客戶信息,，通過優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)留住客戶,，通過打造品牌提升客戶認知度。

我希望在自己以后的工作中,，與我們的團隊一起打造出一個優(yōu)秀的箱包品牌,。發(fā)揮“高效、務(wù)實,、精干,、創(chuàng)新”的精神，利用公司的現(xiàn)有資源,，打造一個宜佳旺自己的箱包品牌,。把自己的職業(yè)命運融入到企業(yè)的成長中，我相信伴隨著公司的發(fā)展,，自己也會取得進步,，獲得成績。

在以后的工作中我會進一步嚴格要求自己,，虛心向其他同事學(xué)習(xí),，進一步提高自己的工作能力,，爭取在各方面取得更大的進步,，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。特此,，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正,。

自我總結(jié)100字篇五

經(jīng)過這一個多月的學(xué)習(xí)、工作,，圓滿完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù),，達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)在對這段實習(xí)生活的感想以及收獲心得總結(jié)如下：

第一方面：教學(xué)工作

本次實習(xí)以課堂教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我教的是高中二年級語文,，要教好這個課我們要花費很大的精力，因而我要以十二分的努力,，勤勤懇懇的做好我的工作,。我以實習(xí)班級為單位把任務(wù)落實到位。指導(dǎo)教師為我的備課,、上課的把關(guān)檢查,，并提出具體改進意見。在課堂教學(xué)實習(xí)過程中,，我努力鉆研教學(xué)大綱和教材,，認真?zhèn)湔n，獨立寫出了質(zhì)量較好的教案,，并在預(yù)講和試講中得到逐步提高,。楊書勤老師身體力行，嚴格把關(guān),，基本上做到周一到周五上課語文課的時候聽課,，其他的時間備課。

在實習(xí)上課時,，我能夠把握教學(xué)大綱,，熟悉掌握教材，靈活運用教學(xué)方法,，注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),，教態(tài)自然，語言清晰流暢,，所有學(xué)生都能按照要求完成課后作業(yè),，板書清楚規(guī)整，講授比較準(zhǔn)確生動,，取得了較好的教學(xué)效果,，受到學(xué)生的歡迎。

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,，在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下,，我要求課后布置一定作業(yè)，我以組為單位集體進行批改,，盡量做到全批全改,，增強了教學(xué)效果。為充分發(fā)揮我的積極性,，早讀和晚自習(xí),，實習(xí)班主任老師都是和學(xué)生在一起共同學(xué)習(xí),，早讀要求學(xué)生讀英語，背誦語文課文,。晚上輔導(dǎo)學(xué)生作題,，及時解決學(xué)生遇到的難題，深受學(xué)生的歡迎,。

我在聽課后進行評議,，做好規(guī)范的聽課記錄。原則上聽課數(shù)不少于12節(jié),，可是我遠遠的超過了這個數(shù)字,。另外我還進行互相聽課，聽取哈師大其他四位同學(xué)的課,，在聽課中大家認真作好筆記,，下課后為同學(xué)提出建議，就這樣大家互相學(xué)習(xí),，取長補短,。通過幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時間,，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來,。

第二方面：班主任工作

根據(jù)實習(xí)計劃,，本次實習(xí)除教學(xué)實習(xí)外，還要實習(xí)班主任工作,。班主任工作第一周主要是見習(xí),，早晚檢查學(xué)生自習(xí)、督察清潔區(qū)和寢室衛(wèi)生,，查看課間操等;實習(xí)班主任的我首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況,，熟悉學(xué)生和班干組成情況，了解學(xué)生的特點,，以營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力促進學(xué)生的健康成長,。

我在負責(zé)檢查,、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,，維持課堂紀(jì)律,，檢查衛(wèi)生值日,，做好學(xué)生的思想工作的同時,，還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，如籃球等。在實習(xí)中,，我能以身作則,，關(guān)心學(xué)生，和學(xué)生打成一片,，受到實習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評,。

對于班主任工作，要深入了解實習(xí)班級情況,，主動熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動,。還要虛心學(xué)習(xí)本班班主任老師正確的教育思想，細心觀察他用什么方法了解學(xué)生,，怎樣掌握學(xué)生的心理特點,，怎樣因勢利導(dǎo)，動之以情,，曉之心理,，導(dǎo)之以行，持之以恒地做好學(xué)生教育工作的,。

原班主任老師在指導(dǎo)我班主任工作時說,，在班主任工作中要始終要堅持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級事務(wù)時,，尤其是獎懲方面,，對優(yōu)秀的學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標(biāo)準(zhǔn)。通常優(yōu)秀的學(xué)生易受到偏愛,，而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平,。如果處理有偏頗,，則會助長優(yōu)秀學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進生的上進心,。還有就是,，我的懲罰制度一定要適當(dāng)，盡量不要傷害學(xué)生的自尊心,。這也不是我實習(xí)老師所能處理好的,，一切的安排，我都還是聽學(xué)校教務(wù)處的,，我不能越過他的管理界限,。

和學(xué)生做朋友：這是我大家的第一個感受。我教的是高二的學(xué)生,，年紀(jì)也不比我小多少,。我在上課與辦公的時間以師生關(guān)系相待,，但在平時我就以學(xué)長，朋友相稱,。這樣我關(guān)系也很融洽,，也就沒有什么代溝了。在實習(xí)的開始階段,，學(xué)生都有點怕我,，不敢主動和我談話。后來,，我的實習(xí)老師利用課間和放學(xué)的時間主動找學(xué)生聊天,，問他的生活，學(xué)習(xí),，和他討論一些比較感興趣的問題,，比如音樂、電影等,。我都希望在課堂上他尊稱我為老師,，在課后他把我當(dāng)成大哥哥。

自我總結(jié)100字篇六

我于20xx年x月到報到至20xx年x月見習(xí)期將滿,。近一年來,，在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和人際關(guān)系交往等方面都得到了很大的提升,，也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將個人近一年來的工作情況總結(jié)如下。

一,、加強政治學(xué)習(xí),，提高思想政治覺悟

在工作中始終堅持不懈的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的和xx屆三中全會精神,，自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,，堅定不移的貫徹黨的各項方針政策，用理論知識武裝自己的頭腦,，以理論指導(dǎo)實踐,，科學(xué)地研究和解決工作中遇到的問題，實事求是，不斷提高自己,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

二、遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)

自進單位以來，嚴格遵照單位的上下班打卡制度,，從未遲到,、早退和曠工。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，始終堅持艱苦奮斗的精神，以積極的態(tài)度對待各項任務(wù),，熱愛本職工作,，高度重視領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，并嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求,，盡心盡力,，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，認真履行自己的崗位職責(zé),。

三,、深入學(xué)習(xí)黨群路線教育活動，提升自我修養(yǎng)水平 通過近一年來的群眾路線教育活動的學(xué)習(xí),，使我深切領(lǐng)會到了群教活動的深遠意義,。黨一旦脫離了人民群眾，就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),，就不能取得革命的勝利和建設(shè)的成功,，也就不可能實現(xiàn)自己的崇高理想和奮斗目標(biāo)。堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，一刻也不脫離人民群眾,，一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾,，一切從人民群眾的利益出發(fā),，是共產(chǎn)黨人言論行動的最高標(biāo)準(zhǔn)，是密切黨群關(guān)系的第一要旨,。

堅決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),，以“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,，實現(xiàn)自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高的目標(biāo),，發(fā)揮我黨先鋒模范的形象和作用。

四,、在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中升華

初到單位報到，我暫時被安排在辦公室工作,，對辦公室的具體工作并不太了解,，雖然有一定的理論知識，但缺乏實踐,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),、同事的關(guān)心和幫助下，我逐漸進入了工作角色,。經(jīng)過一段時間熟悉后,，我被安排到了**科，主要負責(zé)本局項目審批業(yè)務(wù)和各類建設(shè)項目的登記,、受理,、傳遞等工作，截止目前,，我負責(zé)了規(guī)劃建設(shè)項目的登記共23次15個項目(其中退件或換件共8次),，協(xié)助科室負責(zé)人受理和審查的建設(shè)項目20余個，轉(zhuǎn)件承辦科室項目30余個,，送本局辦公室方案用印10余次,，協(xié)助科室負責(zé)人查閱、起草公文數(shù)十篇,，并在工作期間參加了培訓(xùn),，經(jīng)過快一年的工作，我得到了鍛煉,，積累了工作經(jīng)驗,，豐富了人生閱歷!

五、正視不足,，提升自我

在這一年的時間里,，雖然我在思想工作上都有了很大的進步，但仍然存在一定的缺點和不足：政治素養(yǎng)有待進一步提升,，對業(yè)務(wù)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和專研不夠,，人際交往不夠積極主動，考慮具體問題不夠全面。鑒于種種問題,，當(dāng)前首要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),，加強知識積累，消化并吸收,，熟練掌握專業(yè)技術(shù)能力,，始終以積極的工作態(tài)度、高度的工作責(zé)任感和只爭朝夕的拼勁投入到工作中,，努力提升自我綜合素質(zhì),，盡快適應(yīng)工作節(jié)奏，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),。 以上是我見習(xí)期一年以來的工作總結(jié),，如有不妥之處,，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,，我將虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對我的審查和考驗。

自我總結(jié)100字篇七

一,、加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1、進取參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，并對自我的工作進行反思,，記錄，這學(xué)期,，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,，配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動，并制作一些教具,。調(diào)動氣氛,。

2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。自我動手制作教學(xué)用具。根據(jù)他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)資料注入新的活力,，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身本事與寫作本事,。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教。保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間,，供給幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。

二,、重視一日常規(guī)培養(yǎng)

孩子們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣來到幼兒園,，許多孩子原生活較無序，自由化,。所以結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如：__指導(dǎo)幼兒正確穿衣服,，《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔、吸手指是壞習(xí)慣,，要克服,。《大大和小小》告訴幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,，玩玩具不爭不搶,，玩過要整理好，有個別幼兒異常細致,，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張,，油畫棒，為了讓孩子掌握涮牙方法,，我組織孩子進行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法，調(diào)動幼兒進取性,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

三、關(guān)注個體,，注重保教結(jié)合,，家園配合。

起初我們在活動中,，觀察發(fā)現(xiàn)有些異常的孩子,。例如：馬育斌小朋友口齒不清晰，剛來幼兒園時,，我們一句都聽不懂,，剛開始以為沒什么，之后,，她哭著跑過來說些什么,，急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽,，是不是還叫他過來和他談話,，慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是__,?！笨砂职謰寢屄犞捍?，袋袋糖,，什么呀?之后過了一個禮拜才明白原先是“__”此刻他能進取發(fā)言了。

__以前不會和小伙伴說話,，玩耍,，總是趴在桌子上，有些自閉,。有一次,，他趴在桌子上哇哇大哭。我走過去詢問,，他還是哭著不說話,，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼,，給他倒了杯水,。可他還是哭著,，我在那猜著,。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著，他才告訴我去廁所,。結(jié)合孩子的情景,，我與家長進行交流,，共同開啟孩子的心靈。此刻的他能主動和我打招呼,，打完招呼還抱著自我笑,。他笑起來的樣貌很可愛，第一次看到這般微笑,。

我們一切的一切都是為了孩子們健康成長,，讓家長放心。

四,、安全工作

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,，確保孩子們的安全。

1,、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,，強化幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

3,、做好入園,、離園交接工作，確保幼兒安全,。

4,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

五,、家長工作

1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育職責(zé),。孩子的歡樂，是對我工作的鼓勵,。

2,、進取的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今日誰有提高,，誰變乖了,，今日誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間明白孩子在園的情景,。

3、向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,，及時與家長聯(lián)系,，收集家長的意見和提議，堅持家園一致教育,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家園工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情景,。更好地做到家園同步教育,。

5、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作,。

昨日我們更多地是驕傲。今日我們更多的是努力,。這一學(xué)期,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯源嬖谝恍┎蛔銢]我們會在今后工作中找出差距,，并針對不足繼續(xù)努力改善,。

自我總結(jié)100字篇八

不知不覺中,，我從入職至今已快三個月了，這幾個月里,， 在領(lǐng)導(dǎo)和同事的匡助下,，我對工作流程了解很多，后來又經(jīng)由培訓(xùn),，又使我了解了以“以情服務(wù),、專心做事、務(wù)實高效,、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章軌制,。

1、以情服務(wù),、專心做事,。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情,，耐心地匡助他們,，對他們提出的題目自己不能回答時，我向領(lǐng)班,、老隊員請教后,，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到‘禮先到’,，不擺架子,，耐心地和他們溝通，于他們談心,，避免和他們矛盾,，影響公司形象。

2,、遵守軌制,、敢抓敢管。

奧特萊斯,、四樓影院施工期間,，我按軌制、按程序?qū)と诉M行治理,，天天對進出的職員,、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑職員進入,、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,，好比：‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽;高空功課沒系安全帶;動火時沒有滅火舉措措施’等之類的現(xiàn)象，我都按照公司的軌制,、程序進行整改處罰,，把各項安全措施落實到位,，以確保施工期間零事故。

3,、任勞任怨,、孜孜不倦。

對領(lǐng)導(dǎo)的鋪排是完全的聽從,，并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,，一如既往地做好天天的職責(zé);糊口中我也經(jīng)常關(guān)心同事，常常于他們談心,、交流,，他們不開心時，我就會去開導(dǎo)他們,，給他們講笑話,，逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗,。

工作中我也有良多不足處,，但我時刻以“合格金源人”的尺度來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己,，爭取能做一名合格的金源人,，能在世紀(jì)金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀(jì)金源的燦爛奉獻自己的一份氣力,。