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2022年新入職教師個人思想總結(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 15:23:47
2022年新入職教師個人思想總結(三篇)
時間:2022-12-30 15:23:47     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

新入職教師個人思想總結篇一

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,做好政治學習筆記,、寫好學習心得,,思想端正,服從學校的工作安排,,辦事認真負責;把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,,毫不保留自己的觀點,實話實說,,互相學習,,共同提高教學水平;能夠顧全大局,,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學工作:

首先,,能認真把握教材,。把課標、教參與課本有機結合,,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,,幫助學生拓展思路,,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯系,,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,,共同提高,。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,,撰寫學校工作總結,,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習,、開展校本教研,、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,,每次學習都能提前安排好工作,做到學習,、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,,把平時的教學得失,、聽課感受、培訓心得,、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》,。

四、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學習,、業(yè)務錘煉,,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,。

新入職教師個人思想總結篇二

一學期的工作很快就要結束了,,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改善不足,,此刻我就把自我這學期的工作作如下總結:

一,、思想方面:

本人思想端正,擁護黨的正確領導,,關心國家大事,,并且能進取參加政治學習。進取參加學校的各項活動,,并自學有關教育教學的相關理論知識,。

二、教學方面:

本學期我擔任一,、二年級的數學,,我覺得自我的擔子好重、壓力好大,。所以教學上我不敢有一絲馬虎,,努力轉變自我的觀念,力求使自我的教學方法適應學生的學習方法,,不斷改善自我的缺點,。所以備課時我認真鉆研教材、教參,,學習新課標,,虛心向其他教師學習,、請教。力求吃透教材,,找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,,我上網查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,,我進取查找課件,,制作課件,準備,、制作教具,。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的本事。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件,、臨時靈感,,寫好反思。

三,、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,,師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是職責,,尊重,、思想報專題理解、信任學生是消除教育盲點的基礎,。尊重學生要尊重學生的人格,,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上應當是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權力污辱學生。理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),,理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真?信任學生要信任他們的潛在本事,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。僅有這樣,,學生才能與教師縮細心理距離。教師的職責不僅僅在于教授學生知識,,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景,、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

總之,,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,,必須揚長避短,,做好本職工作。

新入職教師個人思想總結篇三

思想方面

自從參加工作以來,,我嚴格要求自己,,努力做一個合格的人民教師,認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學生,,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育,,都能有不同程度的發(fā)展;

教學工作

在過去的半年里,,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,,認真批改學生的每一次作業(yè),,內心充實并快樂著。在周六的有效教學培訓中,,我看到了自己的進步,,趙校長和崔書記的指導,為我的教學工作引領了正確方向,,也一次次地激勵我不斷努力,,永不放棄?!邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實,,盡力讓全體學生掌握全部知識;崔書記告訴我們,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,,做好自己的工作的同時,,還要有個好心情。多次聽田老師,,王老師,,朱老師的課,讓我學會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,,怎么去調動學生的積極性,,怎么去上好考前最后一節(jié)課,讓我知道,,學生的成績和老師的勞動是成正比的,。

在教學工作中,我一直在挫折中成長,,半年來,,失敗很多,教訓很多,,收獲,。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學生,,對于個別的后進生,,沒有給予及時的個人輔導和鼓勵,沒有做到讓每一名學生都樂于學英語,,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,,和學生相處還可以,基本處理好了師生關系,。不論過去的半年如何,,我知道必須計劃好新學期,。在下學期我必須努力做到以下幾點

第一,對于沒有學好本冊教材的同學,,給予個別指導,,幫助這些學生安排好合理的復習計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學習新知識;

第二,,必須做到“顆粒歸倉”,,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每天所學的全部知識,,提高課堂效率和作業(yè)效率,,不能再留下任何疑難雜癥;

第三,不僅要保持良好的師生關系,,更重要的是,,在這種師生關系下,還要嚴格要求學生,,讓學生感受到真正的師愛;

第四,,多聽課,多向師傅學習;

第五,,用真心去關愛每一名學生,,關心學生的學習,生活和心理,。

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