總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
新入職教師個人思想總結(jié)篇一
本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學(xué)習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,，做好政治學(xué)習筆記,、寫好學(xué)習心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學(xué)習,，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二,、教育教學(xué)工作：
首先,，能認真把握教材。把課標,、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。
三,、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習,、開展校本教研,、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習,，每次學(xué)習都能提前安排好工作，做到學(xué)習,、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,，把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
四,、努力方向：
在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習,、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。
新入職教師個人思想總結(jié)篇二
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足,，此刻我就把自我這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一,、思想方面：
本人思想端正,，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國家大事，并且能進取參加政治學(xué)習,。進取參加學(xué)校的各項活動,，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。
二,、教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔任一,、二年級的數(shù)學(xué)，我覺得自我的擔子好重,、壓力好大,。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習方法,，不斷改善自我的缺點,。所以備課時我認真鉆研教材、教參,，學(xué)習新課標,，虛心向其他教師學(xué)習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我進取查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的進取性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事,。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感，寫好反思,。
三,、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。愛就是職責,，尊重、思想報專題理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位，但在人格上應(yīng)當是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真?信任學(xué)生要信任他們的潛在本事，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,，在磨練中成長,。僅有這樣，學(xué)生才能與教師縮細心理距離,。教師的職責不僅僅在于教授學(xué)生知識,，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則,。
教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。
總之,，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,，必須揚長避短,，做好本職工作。
新入職教師個人思想總結(jié)篇三
思想方面
自從參加工作以來,，我嚴格要求自己,，努力做一個合格的人民教師，認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,，都能有不同程度的發(fā)展;
教學(xué)工作
在過去的半年里,，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課,，上好每一堂課,，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，內(nèi)心充實并快樂著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,，我看到了自己的進步，趙校長和崔書記的指導(dǎo),，為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,，也一次次地激勵我不斷努力，永不放棄,?！邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識;崔書記告訴我們,，要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,，做好自己的工作的同時，還要有個好心情,。多次聽田老師,，王老師，朱老師的課,，讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,，怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性，怎么去上好考前最后一節(jié)課,，讓我知道,，學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。
在教學(xué)工作中,，我一直在挫折中成長,，半年來，失敗很多,，教訓(xùn)很多,，收獲。我沒有做好顆粒歸倉工作,，沒有抓好每一名學(xué)生,，對于個別的后進生，沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵，沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,，這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,，和學(xué)生相處還可以，基本處理好了師生關(guān)系,。不論過去的半年如何,，我知道必須計劃好新學(xué)期。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點
第一,，對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),，給予個別指導(dǎo)，幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習計劃,，并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習新知識;
第二,，必須做到“顆粒歸倉”，做到“日日清”,，保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,，提高課堂效率和作業(yè)效率，不能再留下任何疑難雜癥;
第三,，不僅要保持良好的師生關(guān)系,，更重要的是，在這種師生關(guān)系下,，還要嚴格要求學(xué)生,，讓學(xué)生感受到真正的師愛;
第四，多聽課,，多向師傅學(xué)習;
第五,，用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,，生活和心理,。
