總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的宣傳力度,，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳,、市場引導(dǎo),、利益驅(qū)動等手段，通過廣播,、電視,、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施,、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果,，鼓勵,、動員農(nóng)村勞動參加培訓(xùn)，營造良好的社會氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的積極性。
在培訓(xùn)過程中,，我們堅持自愿選擇,，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo),，整體推進,，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,，實訓(xùn)技能專業(yè)化,，學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,，周密安排,，認真設(shè)計專業(yè)學(xué)計劃，精心編寫教案,，潛心組織課堂教學(xué),，耐心指導(dǎo)實踐操作，強化技能訓(xùn)練,，嚴(yán)格考核,，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。始終堅持“實際、實用,、實效”原則,，以市場為導(dǎo)向，充分調(diào)研,，對培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,，進而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計劃,，切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標(biāo),，對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡,、因材施教、突出實際,、實用,、實效的原則，分類指導(dǎo),、多層次推進,、全面提高、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢,、用得上。在培訓(xùn)形式上,，堅持方式服從需要的原則,，要靈活多樣，力求做到“四個結(jié)合”,，即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果,，完成培訓(xùn)計劃,，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè),。
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,，在實際操作過程中,，中心結(jié)合實際不斷充實完善，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息,，提供就業(yè)服務(wù),，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學(xué)員要求,，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移、考證,、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員，我們通過協(xié)會提供政策咨詢,、資金申請,、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一,、學(xué)校規(guī)模需擴大;
二,、轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認識不足,，有待進一步深化,。
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機遇,，不斷整合資源,，集思廣進，探索培訓(xùn)的新路子,、新方法,，講求實效，提高發(fā)證率和就業(yè)率,，擴大宣傳力度,，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力，把蒼南的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實,，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
技能培訓(xùn)，學(xué)員來自不同的層次,、不同的年齡層,，對于這樣開放式的教學(xué)方式來說，如果管#理跟不上,，則可能使學(xué)習(xí)流于形式,，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,，我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重,，人人落實，環(huán)環(huán)落實,。
(一)健全制度,。為了規(guī)范管理，我們針對移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點,，制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》,、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章,，并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中,。每次學(xué)員聽課,，班主任都要再次強調(diào)。并且著重強調(diào)出勤率必須達到90%以上,，才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書,，實行規(guī)范的請假制度，班主任跟班管理制度,。
(二)狠抓落實,。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課,，都要實行學(xué)員簽到,，對于未到的學(xué)員班主任要問明事由，做到人人有記載,，請假有事因,。
嚴(yán)格量化評定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記,，寫一篇培訓(xùn)心得,，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員,。
抓好技能鑒定考核,。每一期學(xué)員，我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試，這樣對每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗,。
從培訓(xùn)辦公室成立之日起,，我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來自第一線的實踐經(jīng)驗豐富的專家,，有的是本專業(yè)的帶頭人,，既有豐富實踐經(jīng)驗又有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識,，嫻熟的操作技能,，也帶來本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌,。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師,，也是茶葉行業(yè)的實驗帶頭人，李德鈺也是高級農(nóng)藝師,，王孝文是高級畜牧師,，又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識和觀念,。
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異,，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中,，我們堅持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施,，實行正確評估體系，不墨守陳規(guī),，不固步自封,，在培訓(xùn)實踐中不斷探索切實可行的培訓(xùn)思路，在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展,。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時代的步伐,，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們在我們培訓(xùn)教學(xué)中,，愛學(xué),、樂學(xué)，營造一種良好的教學(xué)氛圍,，達到一種探討發(fā)展的效果,。
注重實效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則,。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實的專業(yè)技能,，并通過所學(xué)專業(yè)知識運用實踐中去，實現(xiàn)脫貧致富,，奔向小康,。同時我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作，為國家的發(fā)展貢獻我們的力量,。遵循這一理念,，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員切實掌握了專業(yè)技能,，100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求,、注重實效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績,，但離政府的要求還有較大的距離,，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動等方面還有待深入研究和加強，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展,，在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐,。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善培訓(xùn)條件,、改進學(xué)習(xí)方法,，密切配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進一步提高,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國,、省、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中,。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革,。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強教育專業(yè)化,，提高“求實,、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，采用剛性管理手段,，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,，加強教育、教學(xué)的過程管理,，重視評價手段的探究,。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響,，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,，少一點說教，多一點行動的精神,，創(chuàng)設(shè)德育的載體,，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法,。
每周一舉行教師工作例會,，布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃,、有步驟,、有落實、有總結(jié),、有督查的開展,，取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準(zhǔn)確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機會，聚焦課堂熱點
1 ,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,，能動式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識,。總之,，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2 、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。
課堂上學(xué)生開放身心,，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別,，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
3 、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評價，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式,。
尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,，借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，強化學(xué)生個體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念,，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
二,、完善制度建設(shè),，強化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1 ,、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度,。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課,、評課,。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,，大大提高教學(xué)管理的效率。
2 ,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校日常管理的整體情況,，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3 ,、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時間，上課教師集體討論,，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究,、探索,，收效甚大,。充分調(diào)動了教師,、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機制,，有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本,，以德興校、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，形成“實在,、突破,、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。
以老帶新,，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，是我?，F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。
三,、找準(zhǔn)切入點,，有針對性地開展工作,。
把握學(xué)校重點工作,，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責(zé),，真抓實干,、務(wù)實工作,、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù),。
四,、教師隊伍精干，凝聚力強。
1,、有一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一,。
2,、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下,、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,，大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度,，加快教育改革步伐,，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師,。他們從不計較個人得失,，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上,，早出晚歸,，從學(xué)習(xí)，生活,，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,，學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,，一年來,，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍,。
2,、學(xué)校以“面向市場，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想,，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,，建立評價機制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評,。
六、辦學(xué)個性鮮明,，教育效果顯著
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”,。
因此，必須以特色教學(xué)為窗口,，擴大學(xué)校的社會影響,。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學(xué)習(xí),、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用。
七,、活動豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能
1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運用專題講座,、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動,、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育，為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅,。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,，對學(xué)員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學(xué)校教育、社會教育的統(tǒng)一,，營造了一種大教育環(huán)境,。
八、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,，當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結(jié)果,，尋找差距,，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心,、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，遵循“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng)新,，開拓進取,，不斷加強師資隊伍建設(shè),，強化學(xué)校內(nèi)部管理,，加快專業(yè)調(diào)整步伐,，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,，圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項工作?，F(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),，扎實有效
開學(xué)初,，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè),。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),，進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行,、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,，強化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,，做到了勤政務(wù)實,，講合理求高效,。三是加強了考勤管理,，廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強,，敬業(yè)精神顯著提高;四班子團結(jié)務(wù)實,、廉潔勤政,、開拓進取,、群眾信賴,、有堅強的戰(zhàn)斗力,、凝聚力,。
二、教師隊伍建設(shè),，循序漸進
(一)認真學(xué)習(xí),，加強師德建設(shè)
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人,，為人師表,。定期召開間周一次的教師例會,，進行政治學(xué)習(xí),。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng),、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動,，進一步加強我校干部,、教師的作風(fēng)建設(shè),。
(二),、加強培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)
“百年大計,，教育為本,。教育大計,，教師為本?！苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,。建設(shè)一支素質(zhì)良好,、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,，是我校教師隊伍建設(shè)的基本目標(biāo)。
1.定期開展教研活動
通過公開課,、教學(xué)競賽,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進教學(xué)的發(fā)展,。11月8日至11月21日以教研組為單位進行了為期兩周的觀摩課活動，在這次觀摩課活動中,，計算機組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,，機電組“學(xué)案式”教學(xué)法,、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，語文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽課老師的好評,。這次公開課教學(xué),，任務(wù)驅(qū)動法為開展教學(xué)工作提供了一個發(fā)展方向，達到了示范引領(lǐng)的目的,。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè),，學(xué)校采取“請進來,，走出去”的辦法,，組織教師加強學(xué)習(xí),。11月2日,，語,、數(shù),、外三科教師去三中聽課,， 11月18日機電組去市勞動技校聽課，聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,，一節(jié)專業(yè)課,，參觀了電工,、電拖,、汽修,、plc實驗室,，觀摩了課間操,，他們開展的任務(wù)驅(qū)動法給聽課者留下了深刻的印象,，引發(fā)了深入的思考,，給大家今后開展工作以啟迪,。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,，結(jié)合我校教學(xué)工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，我校組織孫先剛,、張引平、晁琳琳,、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn)，提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力,。加強了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,，積極開發(fā)校本課程,。
三,、教育教學(xué)改革,，深入展開
1,、轉(zhuǎn)變觀念,，重修教學(xué)計劃
進一步深化教學(xué)改革，強化技能教學(xué),，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,，確立“以人為本”的教學(xué)意識,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，在已進行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上,，大刀闊斧地進行教學(xué)改革,，本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃,。本次教學(xué)計劃的修訂,，以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以實用,、夠用為原則建立課程體系,，合理設(shè)置文化課,、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程,。
2,、教學(xué)常規(guī)管理,，常抓不懈
(1),、發(fā)揮教研組的作用,，任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進程及內(nèi)容,。
(2),、每月定期檢查教案和作業(yè)批改,。
(3),、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查，發(fā)現(xiàn)問題,、及時解決。
(4),、堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，強化晚自習(xí)管理力度。
(5),、做好學(xué)生成績的考核和記載工作，繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理,。
(6),、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計劃,、備課,、上課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、成績,、考核)的督促、檢查情況,，結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表,，進一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋,，采取大會強調(diào)和個別談話的方式,，分析存在的問題,，提出改進意見,，以幫助教師改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。,。
3,、技能培養(yǎng)模式,，精簡實用
首先，加強課程體系及內(nèi)容的建設(shè),，實施教學(xué)計劃、教材,、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一,?！叭y(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性,、實用性,、針對性，具體內(nèi)容要以精簡實用原則,。其次,，積極推動教學(xué)方法改革,，采用任務(wù)驅(qū)動法,，實踐教學(xué)法,，并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,，同時，加大專業(yè)教學(xué)實踐力度,，把課堂教學(xué)搬進實踐室,，重點培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。
組織開展校內(nèi)技能大賽,，本學(xué)期組織進行了計算機專業(yè)的漢字錄入、lfash動畫制作;機電專業(yè)的電子技能,、電工技能,、電拖技能和汽修技能大賽活動,，評選出一等獎,、二等獎,、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動的開展,，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。
4,，校園文化生活,，豐富多彩
通過豐富多彩的活動,，來“影響人,，培養(yǎng)人，塑造人”,，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”,、體育課的同時,，積極開展形式多樣的文體活動,。10月,，組織進行18場男子籃球賽,，11月進行全校廣播操比賽,， 12月組織元旦書畫展，教職工書法比賽參展作品300余幅,，本學(xué)期出黑板報、手抄報20期,，組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,，這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,，而且陶冶了學(xué)生情操,，提高學(xué)生綜合能力,。
四,、健全機制，強化德育工作
1,、班主任隊伍建設(shè),，規(guī)范科學(xué)
一方面,，完善班主任工作管理制度,，實現(xiàn)管理的規(guī)范化,、科學(xué)化,、民主化,，努力形成一套完善有效的管理運行機制,，調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面,，狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié),，通過班主任例會,、班主任培訓(xùn)等形式,，組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,，使班主任不斷更新觀念,，改進方法,。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分,。本學(xué)期,，學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志,、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等,。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次,，召開了班主任工作會議20余次,，通過以上舉措,，加強了班主任的凝聚力,、責(zé)任心和自信心,，管理理念得到改變,，一些先進的管理方法得到推廣,，使我們的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),。班主任的工作積極性大大增強,。有的班主任雖然家住的那么遠,，但每天像都能在7：30以前按時到校,，不管天寒地凍,，始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,，每天早讀、課間操,、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影,。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,，經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,，加班加點,、從不計較個人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,，一個人帶兩個班、積極上進,，創(chuàng)新工作,。
2,、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過硬,、責(zé)任心強的學(xué)生會干部和班,、團干部隊伍,。
一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，對學(xué)生會干部中責(zé)任心不強,，不能自律的人員進行撤換,。定期開會,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),，每周一次學(xué)生會干部碰頭會堅持不斷,，每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點,、有內(nèi)容，不斷提高他們的工作能力和工作效率,。通過以上措施，我們的學(xué)生會干部在參加重大活動,、升旗,、新生入學(xué),、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用,。
二是對班,、團干部進行了為期一周的培訓(xùn),。九月下旬我們先后邀請陳校長,、梁書記,、呂副校長對班,、團干部分別進行了專題報告,，并且學(xué)生科堅持每月班,、團干部集中學(xué)習(xí),。以提高班,、團干部的個人素質(zhì)和工作能力,，同時建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班,、團干部,，樹正氣,、立典型,，努力營造良好的班風(fēng),、校風(fēng),。
3、注重德育滲透,，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,，提倡學(xué)生四個學(xué)會：“學(xué)會求知是前提,、學(xué)會生活是基礎(chǔ),、學(xué)會做人是核心,、學(xué)會健康是保障”,，堅持以“教育育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的思想,，倡進行思想道德教育,，把思想教育滲透于課堂,，溶解于平時,。針對學(xué)生特點,，開展了一系列豐富多彩的教育活動,，取得了一定的成效,。充分利用班會課,、專題講座,、報告會,、國旗下講話等宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀和就業(yè)觀,。以開展文明班級,、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,，對好人好事及時予以表揚，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,，弘揚校園正氣好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進了校風(fēng)的建設(shè),。注重對學(xué)生中先進典型的挖掘和培養(yǎng),。做好了對個別學(xué)生的家訪工作,。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理,。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育,、養(yǎng)成教育、誠信教育,、安全教育,、心理健康教育,、法制教育等主題班會,，并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果,。
制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進典型和模范畢業(yè)生實習(xí)報道材料,。
懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標(biāo)語,，張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長道路的簡報,。
利用課間操,、自習(xí)時間,，校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進行思想道德教育,，本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成,、成人成才,、安全主題等教育達10余次,。
利用國旗下講話形式勉勵,、激發(fā)學(xué)生健康成長,。
通過以上活動,，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣,，確實做到先成人后成才。
4,、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
①健全制度,。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理,、班主任考核,、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》,、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
②建立有效管理機制,。堅持學(xué)生科負責(zé),、學(xué)生會檢查，每天做到查到校,、衛(wèi)生、早讀,、胸卡,、課間操,、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律,、衛(wèi)生,，做到有記錄、有匯報,、有處理、有獎懲,。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機制,，形成爭先恐后的良好局面,。
③ “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯,。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,，深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,，做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,，個別學(xué)生教育20人次,。通過與學(xué)生個別談話,，同家長見面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn),。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,，無勒索錢物事件發(fā)生,，打架斗毆,、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過,。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,，積極開展消防,、交通、禁毒等系列的安全教育,。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),，落實安全責(zé)任,，層層負責(zé),，提高防火、用電及交通,、飲食安全教育的實效,。通過普及學(xué)生自救自護常識,，“安全知識競賽”等活動;提高學(xué)生自救自護能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。以“校園預(yù)防”為重點,，深入開展法制教育,。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法,，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,，增強學(xué)生的法制觀念;通過“珍愛生命,、拒絕毒品”專題教育,，提高學(xué)生對毒品危害的認識,，自覺加強拒絕毒品的意識,。
五,、改善后勤管理,，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著以服務(wù)教育,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生的工作目標(biāo),，積極有效地開展后勤工作,，努力把各項工作落實到位,。強化了責(zé)任意識,、安全意識和服務(wù)意識,，不斷健全各項規(guī)章制度,，為教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)提供了有力的保障,。后勤部門實行精細化管理，厲行勤儉節(jié)約,，嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購,、報批,、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng),，及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修,。暑假期間對教學(xué)樓墻面進行了粉刷,、對黑板,、門窗,、桌椅等進行了維修,。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度,，經(jīng)常性的和食堂人員進行交流,，要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好,，價格合理,，經(jīng)過我們的共同努力,，本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進一步的改善,，保證了師生的安全用餐,。本學(xué)期,，食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查,。
五,、改善辦學(xué)條件,，抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,，明年春季可動工建設(shè);其他建設(shè)項目手續(xù)正在辦理當(dāng)中;住戶的拆遷工作正在有序進行中,。新校的建成將對我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口,。
六.今后發(fā)展方向
1,、加大教改力度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、引進專業(yè)技能型人才,，培養(yǎng)雙師型教師
3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4,、加快推進學(xué)校專業(yè)實驗室建設(shè)的步伐，提高專業(yè)教學(xué)水平,。
5,、加強對外交流與合作,，爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。
本學(xué)期,，我們的各項工作取得一定成績，但也仍然存在著許多不足,，我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,，加快學(xué)校發(fā)展步伐,，在科學(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展上做文章,。我們相信在上級政府部門的大力支持下,，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)全體教職工的共同努力,，我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，經(jīng)過了幾年的時間我校在市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)員300多人,，開設(shè)專6個學(xué)校特色專業(yè),，擁有教師15人,，專業(yè)教師10人以上,，畢業(yè)學(xué)員考入全國,、省,、市級藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點高中,。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),，領(lǐng)導(dǎo)者決策的挑戰(zhàn),，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),，課程多樣化的挑戰(zhàn),，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強教育專業(yè)化,，提高“求實、求真,、求新”的教學(xué)研究能力,。所以今年以來，學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,，依法治校,，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強教育,、教學(xué)的過程管理,，重視評價手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響,，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,，少一點說教,，多一點行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體,，設(shè)計德育平臺,，充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會,，布置交流、商討,、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃,、有步驟,、有落實、有總結(jié),、有督查的開展,，取得一定成效。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下：
一,、準(zhǔn)確把握課改理念,，創(chuàng)設(shè)機會，聚焦課堂熱點
1 ,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),，教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),，以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進行自主式,，能動式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動,，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識,?？傊?，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2 ,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”,，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式，營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。
課堂上學(xué)生開放身心，“傾聽”他人聲音,，覺察他人的思考和感悟的細微差別,，構(gòu)筑仔細地回應(yīng)他人投射過來話語，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
3 、科學(xué)評價
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,，以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評價，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就 ——評價”的模式,，構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式,。
尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過程,，借助文字來表達學(xué)習(xí)的各種價值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，強化學(xué)生個體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。
二,、完善制度建設(shè)，強化三類課程管理,，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1 、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度,。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下,，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課,、評課,。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,，大大提高教學(xué)管理的效率。
2 ,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會,。針對學(xué)校日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋,，彌補學(xué)校管理上的疏漏,。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3 ,、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,，確保教學(xué)時間,，上課教師集體討論，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,，又深入第一線共同參與研究、探索,，收效甚大,。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力,。制定了拓展型課程管理制度,，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),，加強過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,，形成“實在,、突破、深入”的教學(xué)主線,，在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。
以老帶新，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作,。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進行課堂教學(xué)的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，是我?，F(xiàn)在進行教學(xué)模式改革的突破口。
三,、找準(zhǔn)切入點,，有針對性地開展工作。
把握學(xué)校重點工作,，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,，把加強學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點工作,，把認真履行崗位職責(zé),，真抓實干、務(wù)實工作,、團結(jié)奮進作為學(xué)校第一要務(wù),。
四、教師隊伍精干,，凝聚力強,。
1,、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設(shè),，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點之一。
2,、“關(guān)愛學(xué)員,，讓每一個學(xué)員都得到成功;善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，因此,，建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計劃,。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,，大力推進教學(xué)內(nèi)容改革,，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐,，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ),。
在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強的老師,。他們從不計較個人得失,，愛校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上,，早出晚歸,，從學(xué)習(xí)，生活,，思想,，愛好等各方面無微不至地關(guān)懷著每一個學(xué)員的成長。學(xué)校需要這樣的好老師,，學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo)，依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化，一年來,，學(xué)校根據(jù)新形勢的需要,，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化,，全面營造“校以育人為本,，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學(xué)氛圍,。
2,、學(xué)校以“面向市場，依法治?！睘橹笇?dǎo)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)為：“辦特點,，創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，進一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,，建立評價機制，樹立全局意識,、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,，進一步增強做好本職工作的責(zé)任感和使命感，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，大膽開拓,，民主管理,，不斷創(chuàng)新，做了大量工作,，取得了可喜成績,。開學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面，干在前面,，深受全體教職員工好評,。
六、辦學(xué)個性鮮明,，教育效果顯著
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”,。
因此,，必須以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會影響,。以個別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,，并取得了社會的認可，現(xiàn)在已在全校范展開,。老師們在教學(xué)教育過程中結(jié)合課例,，聯(lián)系實踐，對新課程的進行學(xué)習(xí),、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用。
七,、活動豐富多彩,，開發(fā)學(xué)生潛能
1、學(xué)校通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個性特長，促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運用專題講座,、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學(xué)科活動,、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育，為特長學(xué)員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,，體現(xiàn)成功的喜悅。
2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對學(xué)員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會教育的統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境,。
八,、存在問題
我校在教研上個別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等，當(dāng)然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結(jié)果,，尋找差距,，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個臺階!
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
時間稍縱即逝，__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時光飛速,，但在即將過去的__年里，總有些難忘的瞬間值得回憶,，即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里,，最重要的是要有主題、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分,。
主題就是在__年里我們的人生目標(biāo)，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,，要完成到什么程度,。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo)，這一年你的生活才不太會偏離方向,，只要大方向正確了,，雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,，生活和工作才不會枯燥和無趣,，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動，比如主動工作比被動工作更生動,，創(chuàng)新比守舊更生動,。
生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài)，每天睡覺上班下班,，生命的活力不斷會被消耗,，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容，大到戀愛、結(jié)婚,、生子,，小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,，也許是一個難忘的學(xué)生或家長，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對一道難題之后的愉悅,。
__年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,，在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,，博學(xué)教育經(jīng)受住了市場的考驗，很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題,、情節(jié)和高潮,。比如說：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。
我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,，8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,，12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮，將會永遠值得我們回憶,。
但我們也清楚認識到,，博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費用一直在上升，我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,，另一方面說明了博學(xué)教育的管理機制還有待進一步完善，甚至包含著一定的危機,。
__年已經(jīng)迎面而來,，又是新的開始，又是365天,。在__年里,，博學(xué)教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,，最終實現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。
這句話意味著：
第一,、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;
第二,、__年里,，博學(xué)教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;
第三、博學(xué)教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
第四,、博學(xué)教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè),、培訓(xùn)和管理，使老師們能夠更加出色的教學(xué),，最大程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌;
第五,、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案，最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率,。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;
第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責(zé)任的行為)都將被令行禁止;
第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,，在__年里,，節(jié)約人力、財力,、物力的精細化管理將會是博學(xué)教育未來管理的重點;
第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅持以上的理念。
我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,，我們永遠要遵循辦學(xué)的規(guī)律,，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。
以上就是__教育__年最重要的主題，圍繞這一主題,，博學(xué)教育將進行一系列的改革,。我們會再次完善博學(xué)教育的管理結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu),、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,，讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報。
同時通過機制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;__年博學(xué)教育一定還會有新的,、精彩的片段上映,，有些是可以預(yù)料的片段，有些可能是出乎意料之外的片段,，我希望圍繞以上主題,，博學(xué)教育的每一個片段都應(yīng)該是美好的,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
20__年，我們認真貫徹落實市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,，加強職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,，健全職業(yè)培訓(xùn)制度，進一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對性,、有效性,，充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用，取得了明顯成效?，F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
一、培訓(xùn)工作基本情況,，主要做法及亮點
(一)基本情況
20__年,，根據(jù)秀英區(qū)實際情況，我們因地制宜,，認真開展培訓(xùn)工作,。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期，共培訓(xùn)各類人員840人,，其中技能培訓(xùn)3期,，培訓(xùn)人員180人，培訓(xùn)工種有家政服務(wù),、中式面點烹調(diào),、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期，共培訓(xùn)人員660人,。
(二)主要做法及亮點
一是健全機構(gòu),，加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),，我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管副區(qū)長組長，直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),，主要負責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),，做到各司其職各負其責(zé),，有力地促進培訓(xùn)工作的有效開展。
二是制定實施方案,，分解培訓(xùn)任務(wù),。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時完成，我們制定了《?？谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案》,，指導(dǎo)各部門,、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,，我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),，并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)，要求他們按時間節(jié)點完成全年培訓(xùn)任務(wù),。
三是因地制宜,，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對秀英區(qū),，特別是石山,、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,，我們深入實地開展調(diào)研,，根據(jù)群眾的需求，要求有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)多開展家政服務(wù),、中式面點等培訓(xùn),，深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u，許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),，讓他們多掌握一些技能,。
四是嚴(yán)格管理制度，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。為使培訓(xùn)取得良好效果,，我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，要求培訓(xùn)機構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的,、國家和省發(fā)行或修訂的教材,。改進教學(xué)方法，完成規(guī)定的培訓(xùn)課時,。做好教學(xué)日志,、學(xué)員考勤記錄，每個培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,，負責(zé)班級的管理,。要強化實際操作訓(xùn)練,，加強培訓(xùn)的實效性和有效性,，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
五是邊培訓(xùn)招聘邊扶持,。為促進培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,。我們要求培訓(xùn)機構(gòu)加強與企業(yè)溝通和聯(lián)系，拿一些崗位招聘合格學(xué)員,。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點班時,，在開展培訓(xùn)之初,，就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告，讓學(xué)員心中有數(shù),，學(xué)有所用,，反響極大。此外,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,，對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員，我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),，深愛學(xué)員好評,。
六是加強監(jiān)督檢查，防止弄虛作假,。為防止培訓(xùn)機構(gòu)弄虛作假,，我們加強監(jiān)督管理，采取有力措施嚴(yán)于防范,。
1,、實際網(wǎng)上公示，將年度培訓(xùn)計劃任務(wù),、開班信息,、補貼申報實施網(wǎng)上公示，設(shè)立舉報電話,，接收群眾監(jiān)督,。
2、實行培訓(xùn)抽查,。對培訓(xùn)機構(gòu)每期開班,、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進行跟蹤抽查，并做好抽查記錄,，作為審批補貼的依據(jù),。每期每個班次抽查2—3次。同時,，各培訓(xùn)機構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室,。如擅自開班和結(jié)業(yè)，一律予以驗收和審批補貼,。
3,、實行電話回訪，對參加培訓(xùn)的學(xué)員進行電話回訪,，了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實情況,，并做好回訪記錄。
二,、培訓(xùn)工作中存在的困難問題和對策建議
總之,，20__年的培訓(xùn)工作,，我們雖然做了一定工作，也取得了一定成效,，但距離上級的要求和農(nóng)村富余勞動力,、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為：一是培訓(xùn)力度,、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對性不強;三是受培訓(xùn)資金制約,，培訓(xùn)深度不強。這些問題有待于下一步加大以改進,。
三,、培訓(xùn)市場需求的預(yù)測和分析
20__年，隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,，我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,，如何對失地農(nóng)民進行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入，是擺在我們面前的一大難題,。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強培訓(xùn),，通過培訓(xùn)，大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),，增強就業(yè)的競爭力尤為重要;另一方面,，我區(qū)作為海口市新的行政中心區(qū),、企業(yè)向西集中,。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升，用工規(guī)模逐年擴大,，每年新增單位數(shù)過百家,，在歐大量使用低端勞動力的勞動密集型企業(yè)中，仍普遍存在勞動者整體素質(zhì)低的情況,。企業(yè)的人才需求與勞動者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,，而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對員工不斷加強職業(yè)技能培訓(xùn),，不斷提高職業(yè)技能,，才能適應(yīng)崗位和市場要求，綜上所述,，我區(qū)今年的培訓(xùn)市場要求量大,，前景較好。預(yù)計需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右,。
四,、20__年培訓(xùn)工作的計劃打算
20__年的培訓(xùn)工作，根據(jù)秀英區(qū)實際情況,，重點向兩個方向傾斜,。一是向石山、永興,、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民,、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,，明年計劃培訓(xùn)1000人,，其中技能培訓(xùn)300人，其中家政服務(wù)120人,，中式面點120人,，藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人,。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,，12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,，將對全年的培訓(xùn)工作進行認真總結(jié),，力爭把培訓(xùn)工作提高到一個高度，為全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展提供一份力量,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
在近一年時間內(nèi),，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向,、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進行教學(xué)科研與研究,，以提高教師個人專業(yè)能力為切入點，來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,，不斷提升學(xué)校,、專業(yè)的核心競爭力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個總結(jié),。
一,、精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)實際效果
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗,，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合,、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計培訓(xùn)課程,，精選培訓(xùn)內(nèi)容,，開發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實際教育教學(xué)能力的提升,。
二,、進一步更新教育理念
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,，現(xiàn)代教育理論,、國外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學(xué)實際進行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的,、科學(xué)的指導(dǎo),，使我們的教育教學(xué)理念進一步得到了更新，真的是受益非淺,。
三,、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法,、新技術(shù),、新工藝，他們精彩的講座,，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,、看清目標(biāo)，認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,，以便為自己,、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的計劃，腳踏實地的,、一步一個腳印的去實現(xiàn),。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,，培訓(xùn)難度確實比較大,。學(xué)校在完成國家教育部下達的培訓(xùn)計劃的前提下，力爭限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實際需要,，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,，學(xué)有所用。
因此,，在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中,，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動,、形象,。特別是如何運用有關(guān)物理、化學(xué),、金屬材料與熱處理,、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,，授課教師們起到了穿針引線的作用,，使復(fù)雜問題簡單化，教師講得精煉,，我們學(xué)得清晰,、明白。
四,、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間,，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗了企業(yè)管理,。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合,，加強校企聯(lián)合，做到資源共享,，校企雙贏,。我們深刻地認識到：作為職業(yè)教師，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力,。
既要給學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能,，更要教學(xué)生如何做人,，教學(xué)生腳踏實地做事，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等,。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,，但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者，需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,，自覺地學(xué)習(xí),，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學(xué)中容易忽略的問題,。為了達到這樣的要求,，必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進行改革，學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。
五,、孜孜不倦地吸取知識，“累”并快樂著
一年的培訓(xùn),，重新又習(xí)慣了每天的早起,，習(xí)慣奔走于宿舍、課堂,、食堂的三點一線,，習(xí)慣了同學(xué)之間的相互幫助，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的叮囑與呵護,。每天都有新的感受,，每天的感覺都是幸福而充實的。
我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,，是我們渴望講臺上的聲音,，所以雖然辛苦卻依然全身心地投入，辛苦卻特別的滿足,，辛苦卻如此的快樂,，其原因就是因為我們親身參與著、思考著,、并不斷成功著,，一句話“累”并快樂著。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,，我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查,，并進行了認真總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
一,、堅持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向
一年來,，xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的辦學(xué)方針,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心,，以技能培訓(xùn)為重點,，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽,。
二,、加大了教學(xué)投入,，強化了硬件建設(shè)
為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明,、桌椅,、講臺和黑板。學(xué)生宿舍間,，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí),、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求,。
三,、本年度技能培訓(xùn)情況
我校根據(jù)社會市場和用工要求,，共招生xx人，安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過程中,，我所認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后,，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。
四,、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風(fēng)過硬,、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,，規(guī)范了學(xué)校管理,，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認真抓了對學(xué)生的教育和管理,。
在規(guī)范管理方面,，我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),，在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,，成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制,。
按照國家要求，學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,，選用了主管部門指定的教材,，配備了實力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,，特別是在技能培訓(xùn)方面,，我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,，力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn),。
我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理,。在教育環(huán)節(jié)上，我們通過思想教育,、法制教育,、紀(jì)律教育、禮儀教育,、職業(yè)道德教育,，教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,，遵章守紀(jì),，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。
五,、誠信機制建設(shè)情況
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章,，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺、都市報等進行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開,。
六,、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生、財務(wù),、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn),、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況,；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù),、會計制度和資產(chǎn)管理制度,，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行收費,，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的各項工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題,，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
我校創(chuàng)辦以來，學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評,，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
一,、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,，健全各項管理制度
1.著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則,，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序,。
2.完善教務(wù)工作,，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù),。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作,，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位,。
3.保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間,，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
二、提高教育質(zhì)量,，加強特色培訓(xùn)
1,、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許。
2,、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好，作風(fēng)正派,，事業(yè)心強,，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實,，輔導(dǎo)時熱心、耐心,，做到有問必答,、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實際操作能力,，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三,、積極響應(yīng)社會號召,，為社會公益事業(yè)做貢獻
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此，學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力,，加強輔導(dǎo),，延長課時，同時要求他們認真參加培訓(xùn),。在我們的積極努力下,，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四,、及時更新軟,、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1,、學(xué)校現(xiàn)有586機型的機房x個,，同時今年又新配置了p4主流機型臺,，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué),。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔,、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象。計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機二級、三級培訓(xùn),，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
我們要保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓(xùn)的實際情況,，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學(xué)的精神,，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放,，進一步拓展教育領(lǐng)域,，把學(xué)校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,，大力開展教學(xué)研究活動,。回顧過去一年,，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
一,、辦學(xué)規(guī)模
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè),，服裝設(shè)計班,；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計專業(yè),；下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班,；高速電動車班。合計招生人數(shù)x名,；培訓(xùn)失業(yè),、失地人員合計x余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要,。
二,、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè),，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步,。加強專業(yè)建設(shè)：引進教材，聘請專家,，邀請專家來校講課,，開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,，本校教師大學(xué)資質(zhì),，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有的服裝教授,，服裝設(shè)計師,，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,，努力調(diào)動學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過本市服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富,。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂,，走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期,。
三、堅持培訓(xùn)貼近實踐,，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視,，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便,，也不想企業(yè)資助什么,，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平,。我們掛鉤企業(yè),，不是生產(chǎn)設(shè)備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),，而是掛鉤時裝、休閑裝的中,、小企業(yè),。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科,、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,，技術(shù)力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學(xué)員實踐,。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板,，盡量保證與企業(yè)的零距離,。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板,，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四,、培訓(xùn)工作要堅持誠信,，服務(wù)工作要點滴做起
培訓(xùn)本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員,，急需要求學(xué)到一技之長的技術(shù),，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地,，對學(xué)校,、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,，開展失業(yè)人員,、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開班xx余班次,，培訓(xùn)x余人,。
下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè),，現(xiàn)在要重新培訓(xùn),，自尋崗位，任人挑選,，心里十分不平衡,。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活,，要他們改行換業(yè)心中不自在,，這些我們應(yīng)該理解,。所以，我們反負責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來,，我們開設(shè)了三個報名處,，都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選秀,、最耐心的教師負責(zé)培訓(xùn)教育,。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力,。教學(xué)內(nèi)容有章可循,，教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事,。
五,、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計,、打樣人員,，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門,，成為企業(yè)的技術(shù)骨干,。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心,、時裝廠,，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%,，優(yōu)職率在60%以上,，有近40%以上學(xué)員進入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心,、服裝加工點及時裝廠,。
六、完善嚴(yán)格的管理
學(xué)校的各項制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,，從政教處,、教務(wù)處、生輔處,、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴(yán)格要求認真教學(xué),，學(xué)生會、班委配合學(xué)校共同促進提高,，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際,，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé),，學(xué)員考核制度,，學(xué)校防火,、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生,、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,，教師都有三保,，責(zé)任明確、獎懲分明,，調(diào)動了教職員工的積極性,，促進了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量,。
七,、存在問題
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異,，對教育與管理造成一定難度,，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠,，有中途輟學(xué)現(xiàn)象,，特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時間短,，相應(yīng)學(xué)期增強,，個別學(xué)生堅持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,，開設(shè)晚間速成班,，特出重點、強化訓(xùn)練,、減少輟學(xué),。加強住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,，應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育,。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績,，積極相應(yīng)相關(guān)指示,，加強學(xué)生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè),。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),，增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,。20xx年,，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“市場需求”為導(dǎo)向，結(jié)合具體實際,，重點培訓(xùn)電腦制版專業(yè),，培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。
一,、加大宣傳工作力度
為了加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓(xùn)的重要性,。我們充分利用政策宣傳,、市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動等手段,，通過廣播,、電視、宣傳橫幅等形式,，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,，大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進經(jīng)驗,、優(yōu)秀典型夯實效果,，鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓(xùn),，營造良好的社會氛圍,，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性,。
二,、加強培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量
在培訓(xùn)過程中,，我們堅持自愿選擇,，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo),，整體推進,，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,，實訓(xùn)技能專業(yè)化,，學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,，周密安排,，認真設(shè)計專業(yè)學(xué)計劃，精心編寫教案,，潛心組織課堂教學(xué),，耐心指導(dǎo)實踐操作,，強化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核,，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,。
始終堅持“實際、實用,、實效”原則,，以市場為導(dǎo)向，充分調(diào)研,，對培訓(xùn)內(nèi)容、方式,、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,，進而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計劃,，切實增強了培訓(xùn)的針對性和實效性,，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,，堅持以專業(yè)知識為基礎(chǔ),，專業(yè)技能為重點，提高操作能力為目標(biāo),，對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡,、因材施教、突出實際,、實用,、實效的原則，分類指導(dǎo),、多層次推進,、全面提高、保證學(xué)員記得住,、學(xué)的牢,、用得上。
在培訓(xùn)形式上,，堅持方式服從需要的原則,，要靈活多樣，力求做到“四個結(jié)合”,，即集中輔導(dǎo)與分散實訓(xùn)結(jié)合,。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果,，完成培訓(xùn)計劃,，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三,、廣開門路,，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證，在實際操作過程中,，中心結(jié)合實際不斷充實完善,，每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,，我們與各用工單位接洽,，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù),，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓(xùn),、轉(zhuǎn)移,、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,，我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請,、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo),。
四、存在的問題
在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，學(xué)校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動性大,，大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認識不足,，有待進一步深化。
五,、下一步打算
在20xx年收尾階段,，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機遇，不斷整合資源,，集思廣進,，探索培訓(xùn)的新路子、新方法,，講求實效,，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好,、更扎實，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況,，我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查,，并進行了認真總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
一,、堅持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向
一年來,，xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來”的辦學(xué)方針,，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心,，以技能培訓(xùn)為重點，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,，在社會上享有一定的聲譽,。
二、加大了教學(xué)投入,，強化了硬件建設(shè)
為了擴大辦學(xué)規(guī)模,，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納x人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室x間,，有良好的照明、桌椅,、講臺和黑板,。學(xué)生宿舍間，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求,。
三,、本年度技能培訓(xùn)情況
我校根據(jù)社會市場和用工要求，共招生xx人,，安排就業(yè)xx人,。在培訓(xùn)過程中，我所認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,，培訓(xùn)內(nèi)容完成后,，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書,。
四,、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬,、作風(fēng)過硬,、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,，規(guī)范了學(xué)校管理,，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認真抓了對學(xué)生的教育和管理,。
在規(guī)范管理方面,，我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),，在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,，成立了教學(xué)、學(xué)生管理,、總務(wù)等組織,。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制,。
按照國家要求,，學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門指定的教材,，配備了實力較強的教師隊伍,，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,，特別是在技能培訓(xùn)方面，我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施,、設(shè)備建設(shè),，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn),。
我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,，我們通過思想教育,、法制教育、紀(jì)律教育,、禮儀教育,、職業(yè)道德教育，教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求”的原則，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,，遵章守紀(jì),，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng),。
五,、誠信機制建設(shè)情況
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章,，認真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣,、市,、省電視臺、都市報等進行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置,、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開,。
六,、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄，第一欄公開了校長,、鑒定所、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生,、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù),；第二欄公開了我校收費許可證,、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè),、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況；第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種,。
七,、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿,。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行收費，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。
一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的各項工作取得了較好的成效,，但也存在很多問題,，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高,。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善,。
