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幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇一
為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,,營造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,,明確學(xué)前教育的政策方針,,具體總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以李詠梅園長為組長,,業(yè)務(wù)園長陳彩云為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí),、政治思想,、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施,。
二,、廣泛宣傳動(dòng)員
1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。宣傳學(xué)前教育管理制度,,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,,堅(jiān)持科學(xué)保教,,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向,。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》,、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實(shí)際行為,。
2.宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳,。宣傳活動(dòng)豐富多彩,,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效,。
三、開展園區(qū)活動(dòng)
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,,并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況考核,促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神,,提升科學(xué)保教能力,。
2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,,讓家長對(duì)《指南》有所了解,,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長,。
3.通過家長座談會(huì),,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,,讓家長對(duì)《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長走入幼兒園,,從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,,感受幼兒自主個(gè)性的成長。
5.我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)展示中,,教師們利用嫻熟的技巧,、親切的語言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,,還把語言,、音樂、美術(shù),、體育,、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小,、中,、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作卡片,。一幅幅色彩鮮艷的圖片,、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),,深深地吸引了孩子們的注意力,,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂在其中!
幼兒園通過以上活動(dòng)形式,,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為,。
總之,,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,,讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號(hào))教基二廳函[20__]7號(hào)一系列文件精神,,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,,形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,加快普及學(xué)前三年教育,,根據(jù)《達(dá)州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知〉的通知》精神,,認(rèn)真開展了天生鎮(zhèn)學(xué)校20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),匯報(bào)如下:
一,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:覃有成
副組長:趙 容
成 員:田洪先,、魏 春,、王大中、郭群英,、胡 悅,、桂福海、
劉 旭,、李 宏,、各民辦園園長
二、制定宣傳月活動(dòng)方案,,收集宣傳資料,。
1.宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。大力宣傳國發(fā)[20__]41號(hào)文件,、中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。
2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園,。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為,。
3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,提升廣大家長的育兒信心和能力,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
三,、開展形式多樣的宣傳活動(dòng):
1,、校門口懸掛宣傳標(biāo)語——規(guī)范辦園、科學(xué)保教
2,、更換了家園聯(lián)系櫥窗,。
3,、制作了學(xué)前教育宣傳月展板。
4,、組織開展了1次趕集日宣傳活動(dòng),,印發(fā)了宣傳冊(cè)、宣傳單,、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾問題,。
5、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)了學(xué)前教育相關(guān)政策;組織教師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》,,并撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流。
6.組織了中心幼兒園送教下村活動(dòng);村小幼兒園教師參加了中心幼兒園有關(guān)觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教等相關(guān)論文評(píng)選,。
7.開展了“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”慶祝六一活動(dòng)。
8.中心幼兒園開展了1次幼兒園游戲評(píng)比,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);組織了2次游戲活動(dòng)開放日,。組織了1次宣傳教育講座。
9,、中心幼兒園舉行了各班幼兒音體美展示活動(dòng),,家長觀摩。
10,、各民辦幼兒園組織了1次全園家長開放日,、召開了1次全園家長會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長,,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教;各幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園開展了豐富多彩的活動(dòng),,利用各種形式大力宣傳了國家學(xué)前教育政策,,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),,讓家長了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),,促進(jìn)幼兒快樂生活,、健康成長!
宣漢縣天生鎮(zhèn)學(xué)校
二0__年六月十八日
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)黔教學(xué)前發(fā)[20__]179號(hào)層轉(zhuǎn)《省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《貴州省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》,、《貴州省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等一系列文件要求,,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作,、家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。我園具體的工作開展情況如下:
一、政治思想工作
1,、認(rèn)真抓好職工的政治理論學(xué)習(xí),。我園把每周二幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件,,傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,,并做好筆記,。在理論學(xué)習(xí)中不斷的要求老師,要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。
2,、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,。從老師的思想上引起重視,,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,,是違反法律法規(guī)的,。除了進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn),。我園的教職工思想積極向上,,整體思想素質(zhì)較好。
二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),, 成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:劉園
副組長:唐敏麗
成 員:王秀英 陳曉慧 鄭光菊 張記美 吳芳芳 喬春紅 戴小燕 歐紅敏 許慧聰
三,、幼兒園管理
1、堅(jiān)持依法辦園,,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí),。
2,、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度,、職責(zé),,有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。
3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,。
四,、教育教學(xué),幼兒園辦園方向正確,,辦園條件逐步改善,,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),,幼教管理水平提高,,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
1,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了角色游戲,、體育游戲,、音樂游戲、桌面游戲,、智力游戲等游戲,,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體,、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,,來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體、智、德,、美,、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,,以質(zhì)量求生存,,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,。
3,、家長工作開展較好。家長工作形式有:向家長信息宣傳育兒知識(shí),、 家庭教育知識(shí)講座,、 各類親子活動(dòng)、家教問卷,、 家長開放半日活動(dòng),、家園聯(lián)系欄等。
五,、宣傳具體工作:
1,、廣泛開展社會(huì)宣傳, 通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳單等方式,,積極宣傳省、縣各級(jí)學(xué)前教育政策 ,。
2,、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),,同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省里有關(guān)學(xué)前教育政策,。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,,深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,,增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。我園還通過召開家長會(huì)進(jìn)行具體宣傳,。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,,我園組織開展了幼兒園游行和文藝匯演活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策,、方針及科學(xué)的育兒觀念,,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。本學(xué)期組織3次活動(dòng)開放日,,重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長一封信等方式介紹規(guī)范辦園,、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用標(biāo)語宣傳,、下發(fā)資料,、信息宣傳、家園欄目宣傳,、校園廣播,,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,、幼兒園的保教工作,、家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活,、健康成長,。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
附:活動(dòng)照片
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《“快樂生活,,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,,營造和諧社會(huì)良好氛圍,,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展了一系列的宣傳活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,,成立了“快樂生活,,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、依托專業(yè)資源,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。
充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源,,利用各種活動(dòng),,廣泛宣傳,贏得家長的支持與理解,。
3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題,,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動(dòng),,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng),、全社會(huì)參與的良好氛圍,。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。
通過led顯示屏,、發(fā)放宣傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策,、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理,、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板,、宣傳單方式,,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》,、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,,規(guī)范辦園的行為,。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會(huì),、家長開放日,、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),, 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇五
當(dāng)新年即將到來之時(shí),,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,,在我班三名教師的共同努力下,,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計(jì)劃,,各項(xiàng)工作開展很好,。回顧忙碌,、緊張的一學(xué)期,,作以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,爭取更上一層樓。
一,、計(jì)劃明確,,有的放矢。
開學(xué)初,,我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,,針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考,,制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃,,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué),、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的具體要求,,并擬訂了具體措施和方法,,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作,,做到有條不紊,。
二、班級(jí)的管理,。
這學(xué)期本班三位保教人員自覺遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,,按時(shí)完成上級(jí)部門布置的任務(wù),。本學(xué)期,因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生,,所以我們班在常規(guī)方面,,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,,讓幼兒講文明,,懂禮貌,還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子,,和小朋友能融洽相處,,團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,培養(yǎng)他們良好的品德,。我們班的幼兒脾氣多種多樣,,有活潑好動(dòng)的,,有沉默寡言的,,有巧嘴巴,,也有乖寶寶,,總之每個(gè)孩子都不一樣,。
經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,,樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí),,要通過形式多樣的,,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,,使他們真正明白錯(cuò)在哪里,,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí),要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚(yáng),使幼兒提高自信心,,獲得成功的喜悅,。
三、教育,、保育方面,。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要.所以,,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿,、握筆姿勢(shì),。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體
活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間,。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生活中,,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,,管理自己的物品,,按時(shí)入睡,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在思想上,,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣,。在課桌椅的擺放上,,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自然,、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,。
四、家園聯(lián)系
在和家長的互動(dòng)中,,我們班兩位老師主動(dòng)熱情接待 ,,為家長分憂解難,,在我們真誠的工作下,家長對(duì)我班教師的工作給予了很高的評(píng)價(jià),。這是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)!家長既然將孩子交給了我們,,我們就要給家長一個(gè)“放心”的承諾,這是我們不變的目標(biāo),。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應(yīng)盡的責(zé)任,。孩子的進(jìn)步對(duì)家長是最有說服力的,孩子帶好了,,就容易取得家長的理解與配合,。通過面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況,,使家長與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn),,共同進(jìn)行教育。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。今后的路還很長,我將一步一個(gè)腳印,,邁向新的工作,,及時(shí)總結(jié)、創(chuàng)新,,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開展20____年全省學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》,,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),,營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開展?,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):
一、高度重視,,責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),,園長召開了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)日程和要求,,開展宣傳月工作,。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.我園借慶“六一”的有利時(shí)機(jī),,開展豐富多彩的活動(dòng)展示幼兒的成長和進(jìn)步,,以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性。
2.懸掛宣傳標(biāo)語,,印發(fā)宣傳單向社會(huì)各界,、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。
3.利用幼兒園小學(xué)毗鄰的有利條件,,邀請(qǐng)小學(xué)一年級(jí)教師來我園召開大級(jí)座談會(huì),宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正"小學(xué)化"傾向,。
4.以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的活動(dòng),,召開家長會(huì),,有效利用電視及網(wǎng)絡(luò)推出的“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳片,,針對(duì)大班家長們說清楚提前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的危害性,。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇七
20____年,我鄉(xiāng)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了“硬件提質(zhì),,管理創(chuàng)優(yōu),,公、民并舉,,協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一,、合理布局,,讓幼兒真正能夠就近入園。
我鄉(xiāng)有十個(gè)行政村,。約28000人,。適齡幼兒650人左右。中心校堅(jiān)持合理布局,,幼兒就近入學(xué)的辦園思路,,制定了《南田坪鄉(xiāng)學(xué)前教育五年規(guī)劃》。全鄉(xiāng)幼兒園布局為:一所中心園,,兩所小學(xué)附屬園,,三所民辦幼兒園,保證了全鄉(xiāng)幼兒能就近入園,。
二,、硬件提質(zhì),讓幼兒能受良好的學(xué)前教育,。
一年來我鄉(xiāng)幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)上了大臺(tái)階,。一是爭取省市實(shí)事園項(xiàng)目工程,投資400多萬建成高標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。20____年春季可以開園;投入各90多萬的竹山和煙田兩所幼兒園按期竣工,,順利開園,。二是鼓勵(lì)民辦幼兒園提質(zhì)改造。布谷鳥幼兒園投資250多萬元易地改建,,蓓蕾幼兒園的娃哈哈幼兒園都投入了50多萬元整修園舍,,添置大型玩具。全鄉(xiāng)6所幼兒園都達(dá)到了合格園的標(biāo)準(zhǔn),,竹山,、蓓蕾、布谷鳥幼兒園年檢評(píng)估認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)園,。均為有證幼兒園,。
三、規(guī)范辦園,,提升辦園品位,。
一年來中心學(xué)校成立了鄉(xiāng)幼兒教育協(xié)會(huì),制定了幼兒教育系列管理制度,。全鄉(xiāng)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,收了幼兒教材,統(tǒng)一了作息時(shí)間,。出臺(tái)了幼兒保教育常規(guī)管理細(xì)則,。加強(qiáng)了常規(guī)督查,使幼兒管理逐步走上正軌,,鼓勵(lì)幼兒園開展示范創(chuàng)建活動(dòng),。有布谷鳥幼兒園申報(bào)了市級(jí)安全文明校園。蓓蕾幼兒園申報(bào)了縣示范幼兒園,。全鄉(xiāng)幼兒園管理上了新臺(tái)階,。
四、開展教研活動(dòng),,提高幼師整體素質(zhì),。一年來,我鄉(xiāng)加強(qiáng)了幼師培訓(xùn)工作,。中心學(xué)校積極組織幼兒教師參加教育局舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,組織教師參加縣舉辦的幼師培訓(xùn)班,全鄉(xiāng)參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),、國培,、縣級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。幼兒園組織幼兒師外出觀摩學(xué)習(xí)次,。全鄉(xiāng)今年組織鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)次,,競(jìng)賽活動(dòng)次,。激勵(lì)教師加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)歷培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì),。通過培訓(xùn),,幼師水平有所提高。在縣的保育員技能大賽中,,有兩人獲縣二等獎(jiǎng),。
五、加大宣傳力度,,保證學(xué)前一年和三年教育的完成率,。
中心學(xué)校和各幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家的學(xué)前教育政策;幼兒園的保教工作;家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),,邀請(qǐng)家長到園參加巧取豪奪活動(dòng)和親子活動(dòng),,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。
1,、每期開園前,各園都組織了對(duì)幼兒的普訪,,通過懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式,,積極宣傳省,、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,。
2,、深入開展園內(nèi)宣傳。組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)每月設(shè)立開放日;重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的意義和辦園成果。
3,、以宣傳欄,、致家長的一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。利用“六一”文藝匯演等形式,,讓全社會(huì)了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),。收到了實(shí)實(shí)在在的效果。全鄉(xiāng)學(xué)前教育一年完成率達(dá)100%,,三年學(xué)前教育完成率為95%以上,。
六,、切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育和管理。
開學(xué)初,,中心校召開了學(xué)前教育專題會(huì)議,,逐園(班)逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”及”3—5周歲幼兒簡明登記表”,摸清了各園(班)的基本情況,,并與幼兒園園長和各小學(xué)校長簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,,明確了責(zé)任,確立了目標(biāo),。并定期不定期對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查(包括:危房,、食品衛(wèi)生、安全等),。排除安全隱患,,并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險(xiǎn),使我中心校幼教工作逐步規(guī)范化,。中心校把校車安全擺在重要位置,,每月一次“三查”,——查車況,、查超載,、查接送手續(xù)。一年來,,幼兒園平安順利,,深得家長好評(píng)。
七,、正確導(dǎo)向,,引導(dǎo)公民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。中心校一直堅(jiān)持一切為了方便幼兒就近入園,,一切為了幼兒享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的理念,。對(duì)民辦幼兒園不是采取壓制,而是要求規(guī)范,、提質(zhì),。對(duì)公辦幼兒園采取“放水養(yǎng)魚”政策。連續(xù)三年,,中心校不收公辦園一分錢辦園經(jīng)費(fèi),。全部留到各園改善辦園條件。使各園各得其所,,幼兒合理回流,,幼兒師待遇得到較好保障,學(xué)前教育健康發(fā)展,。
我們清醒地認(rèn)識(shí)到,,辦好學(xué)前教育發(fā)展既有困難,,也有機(jī)遇,更是責(zé)任,。與爭創(chuàng)“人民滿意的學(xué)前教育”,,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。在今后的工作中,,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育工作的緊迫感,、責(zé)任感和使命感,為20____年?duì)巹?chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng),,為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇八
一個(gè)學(xué)期的工作在緊張而忙碌中結(jié)束了,,工作雖然有喜有憂,但也積累了不少經(jīng)驗(yàn),。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感。一個(gè)學(xué)期以來,,我盡心盡責(zé),,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新,力求做到最好,。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰?,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂,。下面我總結(jié)一下學(xué)前這一學(xué)期的工作,說是總結(jié)不如說是和大家回顧和分享我們學(xué)前班這一學(xué)前的快樂與學(xué)習(xí)
一,、常規(guī)工作:
從班級(jí)的常規(guī)情況,,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,,在班級(jí)每天選一名班長,,每組一個(gè)小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),,請(qǐng)家長共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備,。
二,、教育工作:
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作很重要.所以,,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使幼兒掌握正確的坐姿,、寫姿、握筆姿勢(shì),。在常規(guī)上,,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水,、上洗手間,。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講,積極發(fā)言,,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng),。
如:整理書包,,管理自己的物品,按時(shí)入睡,,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。在思想上,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,,要處處樹立好榜樣,。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式,。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),,確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
在教學(xué)中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力,、興趣,、需要調(diào)整教學(xué)方法,多創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,,而且注意學(xué)科整合,,讓幼兒獲取知識(shí),掌握用所學(xué)解決實(shí)際問題的能力,,切實(shí)提高了幼兒自主學(xué)習(xí)和探索的需要,。幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑,、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn),。體育活動(dòng)中,,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬,、拍打,、投跳、平衡等動(dòng)作技能,,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。
學(xué)前班幼兒求知欲旺盛,,知識(shí)面在不斷的開闊,,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,,采用探索在前,,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系,。在我們的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”,、“彈性”,、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,,具有初步的動(dòng)手操作能力,。利用“六一”兒童節(jié)開展《我愛世博》主題繪畫活動(dòng),在幼兒的手工技能進(jìn)步較大,,如:剪,、折、畫,。
為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、探索環(huán)境。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動(dòng),,我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,,讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng),從本園,、本班的實(shí)際情況出發(fā),在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。在每個(gè)主題活動(dòng)中,我都在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中探索,、學(xué)習(xí),通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,,提高了幼兒語言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中,,從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣,。
三、家長工作
一個(gè)學(xué)期以來,,與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可。學(xué)期中我們還開展了家長會(huì),,進(jìn)行家園交流,,請(qǐng)家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,,互相商討可行的教育方法,。
平時(shí),利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求, 并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷地改進(jìn)工作,取得家長的理解,支持與幫助!
四,、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步
記得有人曾經(jīng)說過:一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,,理應(yīng)作為教育的探索者,,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,,反思促進(jìn)了工作的提高,。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評(píng)價(jià),,是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局印發(fā)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào))文件精神,我校積極采取措施,,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),,切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出“小學(xué)化”的誤區(qū)和困惑。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
學(xué)校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號(hào)文件后,,迅速成立了以校長任組長的學(xué)前教育去“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組,, 5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學(xué)前教育宣傳月”動(dòng)員大會(huì),就學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做了全面安排部署,,目標(biāo)明確,,任務(wù)到人,讓廣大教師了解宣傳內(nèi)容,、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式,,并明確要求要以宣傳月為契機(jī),要求教師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門的印發(fā)有關(guān)學(xué)前教育的政策,,并要求以標(biāo)語,、專欄、資料及家長會(huì)等形式向社會(huì)各界大力宣傳學(xué)前教育,。以此營造社會(huì)關(guān)心,、支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,,推廣科學(xué)育兒?!钡闹黝},,廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件; 重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》,國家發(fā)展改革委,、教育部,、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。尤其學(xué)習(xí)并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學(xué)前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《鎮(zhèn)巴縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》,,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,。
我校把每周日的例會(huì)時(shí)間作為學(xué)前教育去“小學(xué)化”教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,,通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,、學(xué)習(xí)師德材料,、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。
5月18日召開的學(xué)前教育宣傳月動(dòng)員會(huì)議要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,,通過懸掛宣傳標(biāo)語和校園廣播等宣傳媒體予以報(bào)道,。截至目前,我校辦學(xué)前教育宣傳板報(bào)2期,,懸掛橫幅一條,,5月28日舉行文藝匯演,制作宣傳專題片1件,,6月4日組織召開了家長會(huì),,向家長宣講了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等學(xué)前教育政策和管理辦法,向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份,,新聞稿件《仁村小學(xué)積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》被鎮(zhèn)巴教育網(wǎng)采稿,。同時(shí),在宣傳月期間,,我校還組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性,。
總之,通過宣傳月活動(dòng),,使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,,特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活,、健康成長,。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)____市____區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,,我幼兒園積極采取措施,,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),,切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)
1,、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案,、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃
3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效
(1)、5月30日,,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動(dòng),,傳達(dá)____市____區(qū)教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,,明確“快樂生活,、健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,。
(2)、6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,。
(3),、在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,,營造宣傳月氛圍,。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會(huì),,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的理念;6月27日開展果實(shí)班家長開放日活動(dòng),積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境,,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長,。
(5)、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,,宣傳規(guī)范辦園行為,,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),。
(6),、在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié),、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng),營造全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)期教育的良好氛圍,。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,,規(guī)范辦園的行為,。
幼兒園通過以上活動(dòng)形式,面向家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十一
為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,,抓好,、社會(huì),、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,,讓教育傳遞愛,,讓愛啟迪教育,營造和諧社會(huì)良好氛圍,,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,,開展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1,、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。
充分利用幼兒園人力,、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,,利用各種集會(huì)、活動(dòng),,廣泛宣傳,,贏得家長、群眾的支持與理解,。
3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效。
我園圍繞活動(dòng)主題,,組織開展主題活動(dòng),,面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。
(1),、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。
(2),、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,,促進(jìn)規(guī)范辦園。
(3),、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向,。
幼兒園通過家長等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了更好地配合“全國學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的開展,,做好幼小銜接工作,,讓大班幼兒對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,、環(huán)境,、作息規(guī)律有一個(gè)全面的了解,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生和神秘感,,為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備,,5月25日,巧山中心幼兒園開展了“幼小協(xié)同,,科學(xué)銜接”的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。
1.參加小學(xué)的升旗儀式
2.參觀學(xué)校教室
3.參觀小學(xué)文化欄
一:《繽紛六一.樂享童趣》
5月27號(hào)晚上,顏厝巧山中心幼兒園舉行慶六一文藝匯演,,顏厝中心小學(xué)行政和巧山村兩委領(lǐng)導(dǎo)前往觀看演出并向孩子們祝賀節(jié)日,。
幼兒園開展別具一格的葫蘆絲演奏,,為推廣普及弘揚(yáng)民族樂器起到了推動(dòng)的作用,。
整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,形式多樣,,充分展示了該園藝術(shù)教育的絢麗成果,,本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂,,同時(shí)在參與的過程中親身體驗(yàn)成長。
二,、“我健康,,我運(yùn)動(dòng),我快樂”畢業(yè)班親子活動(dòng),。
親子活動(dòng)以親子互動(dòng)為主,,趣味性為宗旨,通過親子互動(dòng),,共同參加活動(dòng),,促進(jìn)孩子與家長之間的密切配合,,增進(jìn)彼此的感情,讓孩子們?cè)谟淇斓墓?jié)日里跟家長們過一個(gè)難忘的六一!
活動(dòng)中,,老師們引導(dǎo)家長科學(xué)實(shí)施家庭教育,,規(guī)范幼兒園保教工作,做好幼兒園小學(xué)雙向銜接教育,,提高幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教育質(zhì)量,,促進(jìn)兒童健康快樂成長和可持續(xù)發(fā)展。
幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)教育局《“快樂生活,,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,,抓好、社會(huì),、家庭,、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,,讓愛啟迪教育,,營造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,,開展了一系列的宣傳活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,,精心組織,,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作,。
充分利用幼兒園人力,、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,,利用各種集會(huì)、活動(dòng),,廣泛宣傳,,贏得家長、群眾的支持與理解,。
3,、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,。
宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,,確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題,,組織開展主題活動(dòng),面向社區(qū)開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),。開展生動(dòng)活潑,、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng),、全社會(huì)參與的良好氛圍,。
(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí),。
通過展板、發(fā)放傳單等形勢(shì),,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策,、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園,、,,大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn),,力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2),、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以海報(bào),、傳單方式,,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī),、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長,、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,,規(guī)范辦園的行為。
(3),、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),,糾正“小學(xué)化”傾向,。
幼兒園通過家長開放日、家園聯(lián)系欄,、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,,提高科學(xué)育兒水平,,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。