總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇一

作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,，至少應(yīng)當(dāng)具有必須的法律意識(shí)和很好的確定力,。因?yàn)榉蓪I(yè)是一個(gè)具有很強(qiáng)理論體系的專業(yè)。它是以馬克思主義,、培養(yǎng)與造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)需要的、德才兼?zhèn)涞哪軓氖卤緦I(yè)工作并具有必須實(shí)際操作本事和研究本事的專門人才,。包括法理學(xué),、憲法學(xué)、中國(guó)法制史,、刑法學(xué),、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué),、民事訴訟法學(xué),、行政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論,、國(guó)際法都是一些專業(yè)性很強(qiáng)的科目,。所以，法律這門課程,，對(duì)我們學(xué)生也有相當(dāng)高的要求,。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)，教師的指導(dǎo)以及一部分的單科考試,，我對(duì)法律有了更深一步的了解,，也慢慢總結(jié)出了一些、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和考試心得,。最重要的是明確了自我學(xué)習(xí)法律的目標(biāo)和方向,。

首先，我個(gè)人認(rèn)為法律考試是一種法律理論教條性的實(shí)踐化,，它是在考試教材和法規(guī)匯編的基礎(chǔ)上,，依據(jù)重點(diǎn)法條來(lái)生硬地設(shè)計(jì)繞來(lái)繞去的題型而迷惑考生。所以從這個(gè)角度來(lái)講,，只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識(shí),，還有就是在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)會(huì)避輕就重,，就必須能夠經(jīng)過(guò)考試的,。所以，雖然是自考,，但在校期間的學(xué)習(xí)也是不容忽視的,。

其次，考試準(zhǔn)備階段是關(guān)系成敗的關(guān)鍵階段。在我復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試的時(shí)候,，我就問(wèn)我自我,，復(fù)習(xí)什么，如何復(fù)習(xí),，自我復(fù)習(xí)到什么份上就算能夠了我想也不外乎于:指定教材,、及其它的輔導(dǎo)用書。那么我就必須將教材經(jīng)過(guò)一遍,、細(xì)過(guò)兩遍,、多做一些好的模擬題，這樣就能做到在做題的時(shí)候心中有譜,，能夠以出題者的角度來(lái)審題,、做題、有的放矢,，這樣才能有理由不怯場(chǎng),、在考場(chǎng)上堅(jiān)持頭腦清醒。

即使每個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都不一樣,，可是都肯定有過(guò)成功與失敗,。縱使是60分的界限,，也并非是每個(gè)自考生都能夠做到的,。我的多次失敗，從技術(shù)上講,，根本原因就是缺乏對(duì)法律考試題特點(diǎn)的深入把握,，甚至可笑地按照自我的設(shè)計(jì)來(lái)復(fù)習(xí)。沒(méi)有很好地吸取教師在講課時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談,。僅有深入把握考題的特點(diǎn),，才能有的放失，事半功倍,。我認(rèn)為法律考試的特點(diǎn)是:三分給法律關(guān)系定性,，七分熟練掌握法律規(guī)定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關(guān)系定性的問(wèn)題,，更偏重于考查考生對(duì)相關(guān)法條的熟練掌握程度,。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底，又要背下來(lái)很多的概念,，會(huì)解決具體事例,、問(wèn)題。

總之,，經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習(xí)以及和同學(xué),、教師的交流,，探討，讓我明白了許多學(xué)習(xí)必備的要素,。它是是一個(gè)持續(xù)漸近的過(guò)程,，不是一朝一多久夕所能做到的，雖然分成許多單科,，但要求的是能夠融會(huì)貫通運(yùn)用于實(shí)際案例當(dāng)中,。

在幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及自我的努力下，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一半科目的考核,。這不僅僅給了我更多的信心,，和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，讓我能夠更加發(fā)奮地完成余下幾學(xué)期的學(xué)習(xí),。并且也不僅僅是當(dāng)初盲目遂波逐流，讓我明白了自我學(xué)習(xí)的目的和方向,。努力完成余下學(xué)期的在校課程,，經(jīng)過(guò)考試。并且要能夠掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能;熟悉我國(guó)主要法律,、法規(guī)以及有關(guān)的方針政策，真正做到理論聯(lián)系到實(shí)際,，鍛煉自我分析和解決法律實(shí)際問(wèn)題的本事,。成為德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型法律人才。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇二

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級(jí)---班和---班工作,。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，按時(shí)出勤,、上課、組織學(xué)生晨讀,，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課,、及時(shí),，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的如下：

一,、精心備課，激發(fā)學(xué)生的

學(xué)生基礎(chǔ)不好,，差生又多這樣上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。教態(tài),，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以，我每天都盡量使自己有充足的精神,，這樣,，授課就事半功倍。在備課時(shí)我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí),，精心尋找突破口，設(shè)計(jì)出不同層次的教學(xué)內(nèi)容,，想方設(shè)法使每一位同學(xué)都能參與到我的課堂教學(xué)中來(lái),，讓他們?cè)诿刻谜n上都有所得。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門外語(yǔ),，對(duì)學(xué)生而言,，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語(yǔ),，就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,。所以在備課中設(shè)計(jì)出很多調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的活動(dòng)方式,，引發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，課外輔導(dǎo)與課內(nèi)講課相輔相成,。

二,、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， 因此,，絕對(duì)不能忽視,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

平時(shí)懶動(dòng)不學(xué)的同學(xué),，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;對(duì)于肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī),，不能操之過(guò)急,，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,，成績(jī)有望搞提高;對(duì)于紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),，要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),，以后授課的效果就會(huì)更好,。

在差生的輔導(dǎo)過(guò)程中，遇到了很多這樣那樣的困難,，他們基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)中解決困難的心理脆弱，好習(xí)慣與教師教給的好方法在實(shí)施過(guò)程中不能持久,，由于惰性心理在做怪,，很難將一件好的工作堅(jiān)持到最后，反復(fù)性特別突出,。所以在工作過(guò)程中,，我把握住學(xué)生的這一特點(diǎn)，隔三差五就對(duì)他們進(jìn)行一次思想教育,，給他們打氣,，為他們解決問(wèn)題，從思想和生活上給予幫助,，讓他們對(duì)老師產(chǎn)生信賴感,，從而在學(xué)習(xí)和生活中愿意克服困難,，提高自己。

三,、 關(guān)注學(xué)生情感,，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛

學(xué)生只有對(duì)自己,、對(duì)英語(yǔ)及其有積極的情態(tài),，才能保持的動(dòng)力并取得成績(jī)，刻板的情態(tài),，不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,，還會(huì)影響其它發(fā)展，情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,，因此我努力創(chuàng)造寬松民主,、和諧的教學(xué)空間。

1,、尊重每個(gè)學(xué)生,，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性,。

2,、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生互習(xí),，互相幫助，體驗(yàn)成就感,，發(fā)展合作精神,。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),，盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì),。

4、建立融洽,、民主的師生交流渠道,，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵(lì)和幫助,，做到教學(xué)相關(guān),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇三

這一學(xué)期很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,，感受頗多,。這學(xué)期來(lái)，我在思想上一直嚴(yán)于律已,，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,。本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

1,、思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)

①一名好教師，愛(ài)心是最基本的條件,。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子,、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的報(bào)告更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

②教師要與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。

2,、教育教學(xué)工作方面：

一學(xué)期來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案,。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后,，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,，找出錯(cuò)誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄,。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,，如“袁明尚、樂(lè)青云和沈書晨”等,，甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，欠交作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，共商教育孩子們的方法，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。

積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交,。結(jié)合平時(shí)教育工作對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開(kāi)教育研究,，本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評(píng)比,，案例評(píng)比,，說(shuō)課比賽,，在縣試卷命題評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

3,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇四

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校訂閱的《學(xué)校體育學(xué)》教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二,、盡心盡職,，干好本職工作。

我擔(dān)任一,、六年級(jí)體育教學(xué)工作,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī),。為此,，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課,，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。

同時(shí),，積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。六月份,，體育組認(rèn)真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度航模比賽,，既豐富了學(xué)生的課余生活,，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。

第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,，又要有愛(ài)心,。學(xué)期初，我就針對(duì)籃球隊(duì)的實(shí)際情況,，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，全面提高了訓(xùn)練效率,，平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)員交流,，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),，做教師的表率,。

一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校，晚離校,，自始至終協(xié)助做好工作,，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作,，與教師搞好團(tuán)結(jié),。

四、體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。

本學(xué)期,，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),，但是比賽成績(jī)距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,，籃球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素,，力爭(zhēng)在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最終階段了,。在各位教師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫忙下，透過(guò)自身不斷的努力,，各方面均取得了必須的提高,。回顧一下過(guò)去,，總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面狀況,，現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過(guò)適應(yīng),，這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自我的知識(shí)面,，拓寬自我思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。

我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,，正因?yàn)檫@樣,，僅有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,，才對(duì)得住自我的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊,，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇書評(píng),，期望以此能夠提高自我的寫作本事,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，可是此刻好多了,，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要?wèn),。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

二,、在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處,，互幫互助,。宿舍是一個(gè)大群眾，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，這就需要大家互相理解和幫忙,，僅有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。當(dāng)然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫忙,，我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī),。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,，我們能夠從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面兼職,，我經(jīng)過(guò)兼職,，也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是經(jīng)過(guò)打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除,。這樣既有利于交往，又是尊重別人,。

三,、作為歡樂(lè)聊吧的一名合格干事，我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的宗旨,，在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,，按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，不斷提高工作效能,。在辦公室內(nèi)部,，部長(zhǎng)透過(guò)開(kāi)展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的,、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們干事的用心性和熱情,，培養(yǎng)我們的工作潛力和職責(zé)感,，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,。并且我期望明年能夠繼續(xù)為其工作。

四,、我始終在政治上要求提高,，用心向黨組織靠攏。經(jīng)過(guò)我的努力,，我已成為了一名入黨積極分子,，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,，不斷提高工作效能。

縱上所述,，雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了必須的成績(jī),，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問(wèn)題,。我們將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲，更大的提高，我們就應(yīng)為自我制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如下便是我為大一下學(xué)學(xué)期所做的安排：

一,、首要目標(biāo)是上好英語(yǔ)課，為英語(yǔ)四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,，單詞量比較少，這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)困難,?？墒菦](méi)有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,。所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。每一天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、聽(tīng)聽(tīng)力,，提高我的英語(yǔ)成績(jī),。英語(yǔ)聽(tīng)力,，在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,，難度高，不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),，需要時(shí)間的積累,，不斷地練習(xí)。所以我必須要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,，盡量把聽(tīng)力練好,，多拿分?jǐn)?shù)。

二,、由于自我在上半學(xué)期,，專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí)，所以在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),，回過(guò)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),，爭(zhēng)取做到新的不落，舊的提高,，不斷擴(kuò)充自我的才能,。在其他課程上頭，專心聽(tīng)講,，做好筆記,，為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

三,、為班級(jí)服務(wù),，所以我會(huì)更加努力，用心配合其他班委及同學(xué)的工作,，增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),，使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大群眾,。

四、繼續(xù)堅(jiān)定自我的入黨信心,，向黨組織做好工作,，多做好人好事，參加各類公益活動(dòng),，奉獻(xiàn)自我,。

五、不斷豐富自我的業(yè)余生活,，用心參加學(xué)校,，班級(jí)，社團(tuán)等舉行的活動(dòng),，多與其他同學(xué)溝通,，交流，合作,，不斷提高自我的各方面潛力,。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排，我會(huì)按照以上計(jì)劃,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印，沒(méi)有遺憾的走完大一下學(xué)期,。時(shí)間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，更不想自我在老的時(shí)候后悔自我浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中,，我將以更高的要求,，加倍努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),。新的一學(xué)期里，我必須戒驕戒躁,、再接再厲,，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,，留給我的是完美的回憶,。這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨日,，我十分清楚要我應(yīng)對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期,。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇六

回顧過(guò)去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,，我就本年度的工作總結(jié)如下：

1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該節(jié)課作出總結(jié)，寫好教學(xué)反思,。

3,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)小組學(xué)生的積極性，充分體現(xiàn)學(xué)生為主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。

4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法。

5,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性，有層次性,。為了做到這點(diǎn),，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

6,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

總之,，教育工作，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓,。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇七

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班的語(yǔ)文,、品德與生活、傳統(tǒng)文化,、安全與法制,、心理健康的教學(xué)工作。面對(duì)這么多的教材,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，研究教法,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、嚴(yán)格要求，提高教學(xué)效率,。

首先精心研究教材,、設(shè)計(jì)教案，注意在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及個(gè)別差異,，明確哪些內(nèi)容是學(xué)生難以理解的，哪些是難于記憶的,，哪些是容易被忽略的,，哪些是容易錯(cuò)混的，做到心中有數(shù),。我還常常查閱一些與教學(xué)相關(guān)的課外資料,，充實(shí)課堂的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

其次,，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課，積極分析課的優(yōu)缺點(diǎn),，彌補(bǔ)自己課堂的不足,，從而提高自己的課堂教學(xué)水平。

精心批改學(xué)生的作業(yè),，并針對(duì)實(shí)際情況給出一定的鼓勵(lì)性批語(yǔ),。讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)的知識(shí)。

抓好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作,，經(jīng)常與他們交流,，給予關(guān)懷，并且抽時(shí)間幫助學(xué)困生,，針對(duì)學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),，找出幫扶措施。

平時(shí)注意抓好學(xué)生的坐姿以及寫姿,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我覺(jué)得這些樸實(shí)的做法，都有益于提高課堂教學(xué)的效率,，提高教學(xué)的成績(jī),。

二、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

良好的師生關(guān)系與和諧愉快的課堂教學(xué)氣氛是教學(xué)成功的條件,。因此我總是到學(xué)生中去,，跟他們交朋友，在生活上,、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，從而讓他們喜歡我，也喜歡上我的課,。對(duì)班里每個(gè)同學(xué)我都做到一視同仁,，不偏愛(ài)一部分人，也決不放棄一個(gè)同學(xué),。對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，給予更多的關(guān)心和耐心。

三,、參與教研,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在教研組活動(dòng)中,，聽(tīng)同校同學(xué)科老師的公開(kāi)課,，并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng)，使自己從同行身上學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗(yàn),，并用于指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作,。

四、積極與家長(zhǎng)溝通,，共同促進(jìn)孩子進(jìn)步,。

在平常的教學(xué)中，面對(duì)問(wèn)題學(xué)生我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，共同協(xié)商找到促進(jìn)改正和進(jìn)步的方法,，使每個(gè)孩子都享有平等的受教育的權(quán)利。使每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。

總之,，今后我會(huì)從小的細(xì)節(jié)入手，更嚴(yán)格的要求自己,，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平;不斷促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑、自立的成長(zhǎng),，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇八

20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

一,、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)七年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,，通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,，成功的組織了學(xué)校學(xué)生籃球賽系列體育活動(dòng),，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

四,、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,，在考勤、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,，在值班時(shí),，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)物理篇九

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來(lái),，從而不斷的完善自己,，同時(shí)，熱愛(ài)學(xué)生,，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己,，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé)，教書育人,；同時(shí)面向全體學(xué)生,，熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦；要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理念,。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,，在實(shí)踐中,，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,，從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹(shù)立"以人為本，育人為本"的思想,。

其次,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,，給學(xué)生做了極好的表率。

第三,，在教育教學(xué)工作中,，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育,、教學(xué)理論,，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,。與此同時(shí),，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)勵(lì)志網(wǎng)，積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，努力提高自己的教育理論水平；同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路,；與此同時(shí),，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。具體做法如下：

1,、深入鉆研教材，備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材,，編寫比較實(shí)用性的教案,，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2,、努力改變教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生互動(dòng),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。同時(shí),，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3,、精心設(shè)計(jì)練習(xí),，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性,，有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng),，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作,，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等,。

4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究,；對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過(guò)一學(xué)期的不懈努力,，本班的優(yōu)生在在探究問(wèn)題、預(yù)習(xí),、解決問(wèn)題等方面有了較大的提高,，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,，能自覺(jué)完成作業(yè),，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,，尋找問(wèn)題出在哪里,，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

6,、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，化解教學(xué)疑問(wèn),，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,，善于提出自己的意見(jiàn)與建議。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自己不同的見(jiàn)解和發(fā)表自己的意見(jiàn),。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),、深入鉆研外,，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃,，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,，積極上好匯報(bào)課,、公開(kāi)課，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例,、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料,。一句話，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研,。

第五,、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象,，四是積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分,，期末總評(píng)。與此同時(shí),，積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情,。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)了解,、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生,。

第六,、存在的問(wèn)題和努力的方向：

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來(lái)了機(jī)遇,?；仡櫼粚W(xué)期的工作,，發(fā)現(xiàn)也存在一些問(wèn)題與困惑。如,，班級(jí)的學(xué)困生還比較多,；平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏,；在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆,；課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊；備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問(wèn)題,。還如,，課堂上：

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系,？

2,、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系？如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問(wèn)題,？

3,、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合,？這些有待于,，在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向：

1,、樹(shù)立先進(jìn),、正確的教育觀。要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和"充電",，自覺(jué)拓寬知識(shí)領(lǐng)域,，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的,、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開(kāi)發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能,，為使用校園網(wǎng),，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),、學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)合作"課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。

4、善于學(xué)習(xí),，勤于動(dòng)筆,。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲,。然而,，成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中,，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn),。