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質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃周密

為積極推進(jìn)大討論活動的落實(shí)實(shí)施,，保證活動的各階段能有效進(jìn)行,，大討論工作在安排上做到有始有終，有計劃,，有部署,，有落實(shí)，分廠制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)分廠質(zhì)量管理工作有關(guān)要求的通知》,，將大討論活動分為三個階段：

第一階段：20xx年12月29日-20xx年1月6日,，分廠組織全體員工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，開展質(zhì)量意識教育和質(zhì)量大討論活動(要求由各專業(yè)技術(shù)人員組織,，制定討論主題,，參與討論)、查找班組質(zhì)量管理不足,。討論結(jié)束后于20xx年1月6日下午18時由各專業(yè)技術(shù)人員將討論主題,、班組質(zhì)量管理不足項(xiàng)、改進(jìn)措施,、實(shí)施方案及預(yù)期效果匯總交分廠質(zhì)管員處,。

第二階段：20xx年1月6日-20xx年1月10日，迎接科技質(zhì)量科20xx年第四季度質(zhì)量管理工作檢查,，同時組織分廠技術(shù),、管理人員參與公司科技質(zhì)量科質(zhì)量意識培訓(xùn)。

第三階段：20xx年1月11日-20xx年2月20日,，將分廠開展全員質(zhì)量意識大討論的活動計劃,、開展情況、發(fā)現(xiàn)問題的改進(jìn)措施及預(yù)期效果評估等進(jìn)行總結(jié),，上報科技質(zhì)量科,。

二、分層討論,、查找問題

此次討論在分廠內(nèi)部分兩個層面進(jìn)行,。首先由各專業(yè)技術(shù)人員在所負(fù)責(zé)班組開展質(zhì)量意識教育和大討論活動，查找班組在質(zhì)量管理工作的不足項(xiàng)，填寫意見征集表,。然后再由分廠主管領(lǐng)導(dǎo)組織全體技術(shù)人員就前期收集的意見逐項(xiàng)進(jìn)行討論,。最后將需要公司協(xié)調(diào)解決的問題及活動開展形成總結(jié)報告上報科技質(zhì)量科。

在大討論活動中,，分廠全員參與,，各生產(chǎn)班組利用班前班后的空余時間開展活動。共征集到意見37條,，經(jīng)分廠討論分析后，可在分廠內(nèi)部解決的意見12條,，需公司協(xié)調(diào)解決的意見8條,。

三、解決問題,、落實(shí)整改為使在質(zhì)量意識大討論活動中查找出來的質(zhì)量管理不足及改進(jìn)措施的實(shí)施,，得到指導(dǎo)、檢查,、督促,，從而確保質(zhì)量改進(jìn)工作的有效性，分廠根據(jù)公司科技質(zhì)量科要求,，在開展大討論活動的同時成了以分廠黨政一把手為組長,，各副廠長為副組長，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員及管理干部為組員的qc小組,。綜合討論征集到的意見表后,，發(fā)現(xiàn)分廠在質(zhì)量管理工作上還存在一些問題：

1、焊管方面,，在設(shè)備改進(jìn)上班組提出增加西側(cè)0#立輥,、改造8#輥、增加粗銑脫銑報警裝置等意見;在過程控制上則提出加強(qiáng)粗銑刀片質(zhì)量,、向精整班組提交缺陷識別表,、原料庫配置上下扶梯等意見。

2,、精整方面,，在產(chǎn)品質(zhì)量上班組希望焊管班組能減少錯邊，確保管端修磨質(zhì)量;在過程控制上焊管班組發(fā)現(xiàn)原料缺陷,、鋼管缺陷時能準(zhǔn)確標(biāo)識并及時將相關(guān)信息反饋給精整班組,。

3、補(bǔ)焊方面,，對焊管班組提出希望能控制對頭管斷弧長度及杜絕母材劃傷和壓坑;對無損班組則希望能提高對缺陷位置的定位能力,，做到精確定位降低補(bǔ)焊工作強(qiáng)度。

4、無損方面,，在設(shè)備改進(jìn)上提出能在3#顯像成像抓圖時增加覆蓋范圍的提示,。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇二

為了深入貫徹落實(shí)xx大精神和教育部1、2號文件精神,，按照《新疆醫(yī)科大學(xué)關(guān)于開展教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)大討論活動的通知》(新醫(yī)大[20xx]23號)文件要求,，教務(wù)處詳細(xì)部署安排了開展“教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)”大討論活動的實(shí)施方案，現(xiàn)就學(xué)習(xí),、討論情況匯報如下：

一,、大討論活動開展情況

教務(wù)處按照學(xué)校“教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)”大討論的活動安排分三個階段進(jìn)行,，第一階段：動員學(xué)習(xí)使全處人員進(jìn)一步明確了大討論的指導(dǎo)思想及重要意義,。通過深入地學(xué)習(xí)《在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》和教育部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》以及周濟(jì)部長和陳竺部長在全國醫(yī)學(xué)教育工作會議上題為《辦人民滿意的醫(yī)學(xué)教育努力建設(shè)醫(yī)學(xué)教育強(qiáng)國》與《深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神為人民健康培養(yǎng)更多更好的衛(wèi)生人才》等一系列材料,，使我們更加清醒地認(rèn)識到醫(yī)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系人民群眾接受良好教育和享有醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)兩個最為重要和最為直接的民生問題。這一論斷的提出,，時刻提醒我們提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量刻不容緩,，并且2也深深的使我們理解了醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量沒有只有更好的卓越目標(biāo)。第二階段：依科室為單位認(rèn)真學(xué)習(xí),，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合工作實(shí)際深入討論,，查擺問題，分析影響教育教學(xué)質(zhì)量的因素,，提出整改措施,，并能認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際行動中。第三階段：深入學(xué)習(xí)交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，歸納整理，認(rèn)真梳理,，形成總結(jié)報告,。

二、存在的問題

圍繞工作職責(zé),，結(jié)合工作實(shí)際,，查擺問題，各項(xiàng)工作雖然缺的一些成績,，但與兄弟院校相比,，特別是與國內(nèi)名校相比，與高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)相比,，無論是教學(xué)條件,、教學(xué)質(zhì)量,，還是教學(xué)管理工作，都存在不小的差距,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、質(zhì)量意識有待加強(qiáng)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到全校師生員工的切身利益,。教學(xué)管理是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，由于主客觀原因，我們對質(zhì)量建設(shè)重要性認(rèn)識不足,，管理理念不適應(yīng)新的要求,，未能充分發(fā)揮出先導(dǎo)和引領(lǐng)作用。

2,、人才培養(yǎng)方案不夠完善，隨著醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，社會發(fā)展的需要,，對人才提出了更高的要求，我校部分人才培養(yǎng)方案不利于高素質(zhì)人才的脫穎而出,。需要適時修訂,。

3、宏觀調(diào)控能力不足,。對學(xué)校教學(xué)資源的合理配置缺乏計劃和預(yù)見性,，對學(xué)校教學(xué)資源的化配置，保證資源效益化的思考和措施不到位;對相關(guān)教學(xué)部門和管理部門在相關(guān)教學(xué)資源建設(shè)上的指導(dǎo)作用不強(qiáng),，使師資,、實(shí)驗(yàn)室等的建設(shè)落后于學(xué)校教學(xué)工作的需要。

4,、全面全程質(zhì)量監(jiān)控不得力,。嚴(yán)把人才培養(yǎng)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。目前建立的質(zhì)量控制系統(tǒng),，還不完善，缺乏相關(guān)的措施和方法,。在標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行上把關(guān)不嚴(yán),，需要進(jìn)一步完善，建立有效的質(zhì)量監(jiān)控體系并認(rèn)真實(shí)施,。

5,、教學(xué)管理粗放,，缺乏精益求精的態(tài)度，阻礙了教學(xué)管理改革的深入開展,。教學(xué)管理是一門科學(xué),，兼有學(xué)術(shù)管理與行政管理的雙重職能。長期以來,，本科教學(xué)管理的權(quán)限大部分集中在學(xué)校的教務(wù)部門,，二級教學(xué)管理體制尚未建立，沒能很好地調(diào)動各教學(xué)單位的積極性,。教學(xué)管理隊伍的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有待進(jìn)一步提高。在教學(xué)管理工作中,，缺乏現(xiàn)代管理意識和改革,、創(chuàng)新精神，工作主動性和積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng),。有的教學(xué)單位對學(xué)校的教學(xué)管理工作不重視,，存在應(yīng)付思想，工作拖拉,、效率低,、質(zhì)量差，嚴(yán)重阻礙了教學(xué)管理改革的深入開展,。教學(xué)管理信息化建設(shè)相對滯后,。教學(xué)管理信息化建設(shè)對強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)控，保證教學(xué)質(zhì)量,，提高管理水平和效率等方面都具有十分重要的意義,，我校在教學(xué)管理信息化方面還比較薄弱。還需要加強(qiáng)這方面工作,，建立科學(xué)的教學(xué)管理信息系統(tǒng),。

6、教學(xué)管理隊伍的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有待進(jìn)一步提高,。在教學(xué)管理工作中，缺乏現(xiàn)代管理意識和改革,、創(chuàng)新精神,，工作主動性和積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

7,、教學(xué)管理制度不健全,。一個好的管理制度對學(xué)校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)具有十分重要的作用。根據(jù)新時期高校教學(xué)改革的形勢要求,，對我校系列教學(xué)管理制度,，如學(xué)生學(xué)籍管理制度,、學(xué)生學(xué)位授予辦法、學(xué)生違紀(jì)處理制度等需作進(jìn)一步的修訂,、補(bǔ)充和完善,，使教學(xué)管理制度更加科學(xué)、合理,，從而全面規(guī)范我校教學(xué)活動,，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

三,、整改措施與工作思路

我們以黨的xx大精神為指導(dǎo),，以全面提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)服務(wù)能力為目標(biāo),，全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃,，牢固樹立教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的觀念,，把為教學(xué)質(zhì)量的提高和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和工作重點(diǎn)，形成教務(wù)處工作思路,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)質(zhì)量管理嚴(yán)格工作流程，明確崗位職責(zé),，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍,，強(qiáng)化服務(wù)意識,、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識，以高水平,、高質(zhì)量,、高效率的服務(wù)，不斷提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量,，不斷探索教學(xué)管理的制度創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,。

2、人才培養(yǎng)方案不斷優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，科學(xué)實(shí)施選修和隱性課程實(shí)施方案,。梳理出新一輪人才培養(yǎng)方案5各個顯性和隱性的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，確定執(zhí)行部門,、執(zhí)行方案及考核方式,，并全部納入出口的考核指標(biāo)中，在學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案中全部明確標(biāo)識,，保證人才培養(yǎng)方案的完整規(guī)范執(zhí)行,。

3,、加強(qiáng)宏觀調(diào)控，提高工作效率嚴(yán)格教學(xué)管理工作程序,，強(qiáng)化“三種意識”,，抓好“四個環(huán)節(jié)”。同時,，注重現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用,，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理、學(xué)籍管理,、課程管理,、考試管理、成績管理和質(zhì)量管理的辦公自動化,。通過“大教務(wù)”管理模式,，使資源利用率、管理水平和工作效率均得到大幅度的提高,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教*行宏觀調(diào)控,、高效運(yùn)作和資源共享。

4,、加快教學(xué)管理信息化建設(shè)建立學(xué)校各類教學(xué)任務(wù)的預(yù)測系統(tǒng),，將未來3-5年內(nèi)的教學(xué)任務(wù)數(shù)據(jù)和承接方案提供學(xué)校決策，確定各教學(xué)部門的工作面向,，并將未來幾年內(nèi)的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)數(shù)據(jù)提供各相關(guān)教學(xué)部門,，以利于各部門更加科學(xué)和有針對性地進(jìn)行教學(xué)建設(shè)和準(zhǔn)備，保證資源合理建設(shè),，合理配置,，同時也為招生計劃的確定提供參考。進(jìn)一步完善教務(wù)管理系統(tǒng),。按照學(xué)校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，分服務(wù)和使用對象(教師、學(xué)生,、專業(yè)承辦學(xué)院,、課程承接學(xué)院、職能部門等),，根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理的總體要求和思想,，從每個項(xiàng)目的細(xì)節(jié)入手，完善整個系統(tǒng),，達(dá)到及時反饋,、及時服務(wù)、及時統(tǒng)計,、化減輕人力成本,，提高服務(wù)水平和效率的目的,。完善系統(tǒng)后，對各個服務(wù)和使用對象進(jìn)行培訓(xùn),，編輯使用手冊,，發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)的效益。

5,、提高教學(xué)管理隊伍素質(zhì)教學(xué)管理人員是教學(xué)工作的決策者,、組織者和管理者，是高校教學(xué)工作健康,、有序的發(fā)展的保證,，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。建設(shè)一支有效的高素質(zhì)教學(xué)管理隊伍擬采取以下措施：創(chuàng)造并加強(qiáng)教學(xué)管理人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會;建立并健全高校教學(xué)管理人員績效評估方法;健全教學(xué)管理人員的職稱機(jī)制;改善教學(xué)管理人員的待遇,。

6,、改革管理模式，更新管理手段,，強(qiáng)化教學(xué)管理,。按照科學(xué)化、制度化,、規(guī)范化,、信息化的要求，努力提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理工作,。一是大力推進(jìn)校、院(系,、部)二級教學(xué)管理體制改革,，制定一系列教學(xué)管理改革方案，明確校,、院(系、部)二級教學(xué)管理的職能和權(quán)限,，使教學(xué)管理重心下移,，充分調(diào)動和發(fā)揮各教學(xué)單位的積極性和創(chuàng)造性。二是加快教學(xué)管理現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,，充分利用我?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源以及現(xiàn)代化技術(shù)條件，加緊教學(xué)管理信息化建設(shè),，實(shí)施“網(wǎng)上教務(wù)工程”,，更新教學(xué)管理手段，推進(jìn)工作方式和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇三

為了響應(yīng)市委關(guān)于開展“新階段,、新發(fā)展”大討論活動的號召，根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,，自六月底以來,，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織,，周密安排,，各單位及廣大群眾積極參與，從而使該項(xiàng)活動在我鎮(zhèn)卓有成效地開展,。簡單歸納一下,，我們主做了以下幾個方面工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

由于此次大討論活動是副省長

二,、精心組織,，周密部署

為了使該項(xiàng)活動在我鎮(zhèn)能夠有條不紊地開展，鎮(zhèn)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,，周密部署,。首先，制定了實(shí)施方案,，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，用以指導(dǎo)此次活動的開展,，方案中確定了討論內(nèi)容,，工作步驟及工作要求，保證了活動有有步驟,、有計劃地進(jìn)行,。其次，成立了由副書記鐘文勝為組長的督導(dǎo)組,，不定期督查各單位開展大討論活動情況,，及時掌握活動開展的進(jìn)度和干部群眾的思想反映，確保大討論活動卓有成效進(jìn)行,。

三,、做好宣傳工作

為了營造大討論活動的輿論氛圍，我鎮(zhèn)切實(shí)加大了宣傳力度,，一方面通過召開動員會,，報告會等形式，使大家充分了解開展大討論活動的目的和重要意義,，另一方面通過制作宣傳標(biāo)語,，開辟宣傳欄等形式，大力宣傳開展大討論活動的必要性，廣泛發(fā)動群眾,，動員群眾,，組織群眾，迅速掀起大討論活動的熱潮,。截止目前,，共收到大討論文章40余篇，大多數(shù)文章能夠結(jié)合自己的本職工作,，找出不足,，提出改進(jìn)意見，也有部分文章給黨委,、政府提出了很好建議,，我們將在后一階段進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)歸納。

四,、因地制宜,，多種形式開展大討論

根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我們主要采取兩種形式,，三個層次,。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論。6月27日,，鎮(zhèn)召開班子會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委八十三次黨委會議精神，各位班子成員結(jié)合自己所分管的口,，分別談了自己的感想,，找出了不足和差距。其次,，舉行座談會,，6月30日，在“七·一”到來之際,，鎮(zhèn)黨委邀請了各村書記,、主任、各單位負(fù)責(zé)人及部分優(yōu)秀黨員代表,，舉辦了一次別開生面的大討論座談會,，會上，各位同志踴躍發(fā)言,，氣氛熱烈，大家思發(fā)展,、謀發(fā)展,，提出了很多好的意見和建議，達(dá)到了預(yù)期效果。第三,，就是由各包村領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所包村的大討論活動,。

五、下步工作打算

進(jìn)一步加大宣傳力度,，把“兩新”大討論活動與開展先進(jìn)性教育活動結(jié)合起來,，使之規(guī)范化、制度化,，緊扣和諧與發(fā)展兩大主題,，突出重點(diǎn)，完成全年任務(wù),。

通過開展“新階段,、新發(fā)展”大討論活動，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)緊迫感，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，落實(shí)工作責(zé)任制,，特別是當(dāng)前的招商引資，重點(diǎn)工程協(xié)調(diào)(區(qū)生態(tài)工業(yè)城征遷及東城玻纖工業(yè)小區(qū)用地),，林改,、違章建筑監(jiān)管及社會穩(wěn)定等工作，突出重點(diǎn),，完成全年任務(wù),。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇四

教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,，教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。活動以來,，我校支部行政領(lǐng)導(dǎo),，始終把抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師的師德,、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,，堅持長抓不懈，常抓常新，并開展了一系列的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動,，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果,。我校制定的方案分四個部分,，不同階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。目前我校開展并完成了前兩個活動,。下面針對我校開展的“師德師風(fēng)大討論”活動的前兩個階段主題教育活動進(jìn)行總結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開會研究落實(shí)師德師風(fēng)主題教育活動的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長任組長,，書記任副組長,，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,，制定了學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動的實(shí)施方案,。

二、活動情況

第一階段是學(xué)習(xí)宣傳階段,，這一階段我校領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定活動方案，做好宣傳,。

1,、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,，勤政務(wù)實(shí),，公開辦事制度，依法治教,，依法從教,，規(guī)范辦學(xué)秩序。

2,、召開黨員大會,，會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)和保先教育活動結(jié)合起來,，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模,。

3,、通過板報,、電子屏幕等載體廣泛宣傳本校師德師風(fēng)

大討論活動開展情況，大力營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,。

4、利用每周一教師工作時間主要主要集中學(xué)習(xí)了中央的“八項(xiàng)規(guī)定”,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件,，力求使學(xué)習(xí)收到的效果。同時結(jié)合本校實(shí)際,，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,，時時自我反省，做學(xué)生的表率,。

5,、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象,。一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放,，利用各種輿 論，宣傳各類先進(jìn)典型,，學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！蓖艚饳?quán)等同志先進(jìn)事跡；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,；學(xué)習(xí)師德師風(fēng)典型案例,。把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象,，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰,。我們知道榜樣的力量是無窮的，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中,，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,，學(xué)習(xí)后，學(xué)校還組織教師討論,，談體會,，談感想

學(xué)習(xí)采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué),、討論等靈活多樣的形式,，組織教師集中學(xué)習(xí)的時間為每周一，每次學(xué)習(xí)的時間不少于一小時,。并做到每人都有學(xué)習(xí)筆記,，每一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要撰寫心得體會。

第二階斷結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，抓住重點(diǎn),，開展了討論,、自查、反思活動,。這一階段針對師德師風(fēng)教育活動的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展對照檢查,。

1、以教研組為單位開展大討論,，主要討論：（1）人民教師“學(xué)為人師,、行為世范”的含義是什么？（2）怎樣做新時期師德高尚的人民教師,？等內(nèi)容,。

2、召開教職工會,。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查,、。

討論采取了：討論的形式以教研組為單位進(jìn)行了討論,，然后各教研組之間進(jìn)行交流,，最后集中交流。有討論記錄,、交流記錄,。

查擺的主要形式包括：一是個人查。每個教師都要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,、工作實(shí)際和生活實(shí)際,，認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查，寫出能反映自身真實(shí)情況的自查報告,。二是相互幫,。以教研組為單位，通過民 主生活會的形式,，開展批評與自我批評,，不遮掩，不護(hù)短,，不搞形式,，不走過場，重在實(shí)效,。三是群眾評,。通過向?qū)W生,、家長發(fā)放調(diào)查問卷和設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)舉報箱、舉報電話等形式,，廣泛征求群眾意見和社會反映,。四是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。對個人自查不敢暴漏,，相互幫助沒有涉及,，群眾評議沒有反映，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)肅指出,，消除影響，不留隱患,。

通過開展師德師風(fēng)宣傳,、學(xué)習(xí)、討論,、自查,、反思活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。亂收費(fèi)、亂訂資料,、體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為沒有發(fā)生,，學(xué)生,、學(xué)生家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高,。

當(dāng)然我們也深知,，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),，不可能一蹴而就,、一勞永逸，必須長抓不懈,，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新,，才能不斷提高師德水平,。

20xx年x月x日

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇五

自我縣教育系統(tǒng)開展“強(qiáng)責(zé)任、爭一流,、大提升”大討論活動以來,，我校緊緊依據(jù)教育局的部署安排，認(rèn)真貫徹落實(shí)_教發(fā)【20__】1號文件精神,，按照市委張書記近期對教育發(fā)展提出的殷切希望和要求,，制定方案，精心組織,，積極工作,，實(shí)現(xiàn)了大討論活動的既定目標(biāo)，全體教職工的精神面貌發(fā)生深刻變化,，各項(xiàng)工作取得了明顯實(shí)效?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，制定方案，確保大討論活動有序開展,。

縣局“強(qiáng)責(zé)任,、爭一流、大提升”大討論活動動員會之后,，我校從思想上高度重視,，從工作中積極落實(shí)各項(xiàng)要求，把這項(xiàng)活動擺上學(xué)校重要議事日程,，納入學(xué)校周工作計劃,。學(xué)校以校長榮學(xué)工為組長、副校長為副組長,，各處室正副主任,、年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了詳盡的實(shí)施方案,，建立了大討論活動制度,，科學(xué)地分解了活動的目標(biāo)任務(wù)，安排了學(xué)習(xí)活動日程表,，真正做到了校長親自抓,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員人人有責(zé)任，全體教職工有任務(wù),，從而使此項(xiàng)活動有領(lǐng)導(dǎo),、有計劃、有督查,、有指導(dǎo),，保證了該活動有序進(jìn)行,。

二、廣泛宣傳,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，切實(shí)增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識。

1,、根據(jù)_教發(fā)【20__】1號文件要求,，我校從實(shí)際出發(fā)，召開領(lǐng)導(dǎo)班會議,、全體教師大討論活動動員會,，利用橫幅、板報,、櫥窗,、印發(fā)資料等途徑，廣泛宣傳“強(qiáng)責(zé)任,、爭一流、大提升”大討論活動的目的,、意義,，讓廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識大討論活動的重要性和必要性。

2,、扎實(shí)抓好教職工學(xué)習(xí)教育活動,。

(1)組織全體教師集中學(xué)習(xí)了《張新實(shí)書記在倉集初中調(diào)研時的講話》《不可或缺的美學(xué)教育》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及新課標(biāo)等內(nèi)容，著力提升教師的思想水平,、學(xué)歷水平,、專業(yè)水平和科研水平。,。

(2)圍繞“推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展過程中,，我們怎么辦?”“在工作中如何體現(xiàn)敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神?”這兩項(xiàng)主題,，組織教師聯(lián)系自身思想實(shí)際、工作實(shí)際,、單位實(shí)際,，深入開展討論，及時查找自身在責(zé)任意識,、敬業(yè)進(jìn)取和工作水平方面存在的問題,。同時，在學(xué)習(xí)討論中,，每位老師堅持記好筆記,，堅持寫心得體會文章,，并要求教職工在學(xué)教交流園發(fā)表文章兩篇以上，力爭在宿遷報刊上有文章發(fā)表,。目前,，我校每位老師記筆記4000字左右，寫心得體會三篇以上,，在學(xué)教交流園上發(fā)表文章本周將達(dá)70余篇,，有一篇文章近期將在《宿遷晚報》上發(fā)表。

3,、積極組織“崗位練兵”活動,。我校依據(jù)教育局的活動要求，堅持把崗位練兵貫穿于大討論活動始終,，積極開展崗位練兵活動,。元月6日對校園文化墻進(jìn)行了充實(shí);元月8日舉行了師生書畫競賽;元月9日舉行了優(yōu)秀教案評比活動;元月13日“‘強(qiáng)責(zé)任爭一流大提升’大討論系列活動之一——全縣中小學(xué)教學(xué)工作管理現(xiàn)場會”在我校召開，我們學(xué)校在這次現(xiàn)場會上為大家提供了30節(jié)匯報課,，全校誦讀《弟子規(guī)》,、冬季跑步大課間現(xiàn)場，28塊教育教學(xué)成果展板,，榮學(xué)工校長在大會上作了典型發(fā)言;元月17日舉行了“學(xué)校興亡,，我的責(zé)任”教師演講比賽，元月25日組織教師學(xué)科試卷命題評比活動,。

三,、自我剖析，整改提高,，增強(qiáng)大討論活動的實(shí)效性,。

在深入學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，我校按照教育局的“五查”要求,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范與工作職責(zé),，認(rèn)真撰寫自我剖析材料，進(jìn)行全面深刻,、實(shí)事求是地查擺問題,，查找不足，,，并根據(jù)個人存在的問題與不足,，認(rèn)真制定整改計劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改工作,。通過整改,，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);進(jìn)一步明確了個人工作責(zé)任及今后努力方向;進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度和工作措施，從而激發(fā)了全體教師我行、我能,、我成功的自信心,，增強(qiáng)了減負(fù)增效、提升教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感,，確立了正確的教育觀,、人才觀、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,，真正能教書、會教書,、教好書,。

總之，通過強(qiáng)責(zé)任,、爭一流,、大提升大討論活動，全體教職工受益匪淺,。大家提高了責(zé)任意識,，轉(zhuǎn)變了思想觀念，改進(jìn)了工作作風(fēng),，并在整改方案中許下了鄭重承諾,。我們深信全體教職工一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大的動力，把簡單的工作做好,，把平凡的事情干好,，為我校的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇六

教師是人類靈魂的工程師,，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行,、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,?；顒右詠恚倚ＶР啃姓I(lǐng)導(dǎo),，始終把抓好教師隊伍建設(shè),，特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅持長抓不懈,，常抓常新,，并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,，制定了行之有效的師德規(guī)范,，收到了較好的效果。我校制定的方案分四個部分,，不同階段我們又確定了不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn),。目前我校開展并完成了前兩個活動。下面針對我校開展的“師德師風(fēng)大討論”活動的前兩個階段主題教育活動進(jìn)行總結(jié)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，抓住思想教育不放松

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,，先后多次專題開會研究落實(shí)師德師風(fēng)主題教育活動的各項(xiàng)任務(wù),。建立了由校長任組長，書記任副組長,，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動的實(shí)施方案,。

二,、活動情況

第一階段是學(xué)習(xí)宣傳階段，這一階段我校領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定活動方案,，做好宣傳。

1,、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí),，公開辦事制度,，依法治教，依法從教,，規(guī)范辦學(xué)秩序,。

2、召開黨員大會,，會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和保先教育活動結(jié)合起來,，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，做師德師風(fēng)的楷模,。

3、通過板報,、電子屏幕等載體廣泛宣傳本校師德師風(fēng)

王金巖

20xx.6

建安中心小學(xué)校

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇七

處從200_年10月20日至200_年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。在我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,，通過全處干部職工的共同努力,，圓滿完成了大討論活動的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將我處開展大討論活動的工作情況總結(jié)如下：

一,、處支部高度重視,、領(lǐng)導(dǎo)有力。

我處黨支部從講政治,、講黨性的高度,，高度重視這次大討論活動。200_年11月4日下午,，處黨支部就立即召開了專題會議,，傳達(dá)了市局動員大會精神，對積極響應(yīng)市局黨委號召,、深入開展大討論活動進(jìn)行了安排部署;同時成立了以支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動的順利開展。

二,、組織部署周密,、行動迅速

為保證大討論活動的順利開展并取得良好效果，我處活動領(lǐng)導(dǎo)小組對大討論活動各個階段的工作進(jìn)行了周密的部署安排,，制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動的實(shí)施方案》，明確了大討論活動的指導(dǎo)思想,、活動安排和目標(biāo)要求,。從200_年11月6日開始，全處的大討論活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)地開展起來了,。

大討論活動學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點(diǎn),，對學(xué)習(xí)教育階段的活動,，我們進(jìn)行了更加周密的安排,，確定每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間，以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，處機(jī)關(guān)建立會議記錄,，每個干部職工有學(xué)習(xí)筆記，做到了時間有保障,、聽課有筆記,、會議有記錄。

三、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,、效果顯著

堅持強(qiáng)化督查,、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律,，是保證活動效果的重要手段,。在大討論活動中，我們注重在增強(qiáng)干部職工特別是黨員干部學(xué)習(xí)教育,、查擺問題,、整改提高的自覺性、針對性,、實(shí)效性上下功夫,，嚴(yán)肅活動紀(jì)律，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,，保證了活動質(zhì)量和效果,。在具體工作中，實(shí)施了態(tài)度嚴(yán)肅,、要求嚴(yán)格,、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度，確保了全體干部職工按照我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟,，不搞變通,，不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面,，實(shí)行了大討論活動檔案管理制度,，建立了全處大討論活動材料檔案，并明確專人負(fù)責(zé),。

通過大討論活動,，廣大教育工作者思想觀念得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)得到了進(jìn)一步端正,，工作紀(jì)律更加嚴(yán)明,，工作思路更加明確，工作熱情更加高漲,。用實(shí)際行動很好地回答了“三個為什么”,、“四個如何看”、“五個怎么辦”這幾大問題,。

四,、做好結(jié)合文章、推進(jìn)工作

在深入學(xué)習(xí)教育,、認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上,，我處先后召開多次會議,，研究制定了全處200_年工程改革和發(fā)展的工作要點(diǎn)。在具體工作上,，主要抓好以下五個方面的工作：一是打造一支政治思想過硬,、業(yè)務(wù)精、綜合能力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),互相支持,積極配合,發(fā)揮班子整體合力，在處的各項(xiàng)工作中處處起表率作用,。二是在抓質(zhì)量促進(jìn)度上下大力氣,。__線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和__線項(xiàng)目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任務(wù),，__線工程的順利完工,，可以說是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒?qiáng)心劑。在下步工作中,，我們要一股作氣,，精心組織，加班加點(diǎn),，堅守崗位,，搞好突擊，加大協(xié)調(diào)力度,，確保全年計劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全,、干部優(yōu)秀,、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中，時時刻刻抓廉政,，分分秒秒想安全,。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線，只有在安全和廉政上不出差錯,，才會使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高,。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠于我處的公路工程建設(shè)事業(yè)，人人爭做工程一線的好職工模范,。要愛崗敬業(yè),，頑強(qiáng)拼搏，要根據(jù)我處發(fā)展的需要,，全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去,，為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功,。五是在現(xiàn)行機(jī)制,、管理制度,、工作方式、思想認(rèn)識,、發(fā)展思路和隊伍建設(shè)等方面,，積極探索創(chuàng)新的思路和辦法，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部職工的活力,，為我處的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同努力，頑強(qiáng)拼搏,，努力使工程一處走出困境,，再創(chuàng)輝煌。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇八

按照中共市區(qū)委辦公室印發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展“弘揚(yáng)精神,，推進(jìn)快速崛起”大討論活動的通知》的要求,，區(qū)司法局深刻領(lǐng)會活動主題與要求，深入貫徹落實(shí)此次大討論活動,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一,、召開專題學(xué)習(xí)研討會

我局黨組中心組及時召開精神專題學(xué)習(xí)研討會，組織干部職工的精神專題學(xué)習(xí),，全體干部撰寫關(guān)于精神的心得體會,，組織精神學(xué)習(xí)心得專題交流會。通過系統(tǒng)活動,，進(jìn)一步深化了干部職工對弘揚(yáng)精神與推進(jìn)崛起相互關(guān)系的正確認(rèn)識,，幫助干部職工樹立正確的團(tuán)隊精神，攜手共推跨越發(fā)展,。

二,、開展精神理論研討會。

通過學(xué)習(xí),，努力從理性方面理論層面深入挖掘精神的科學(xué)內(nèi)涵,，為精神科學(xué)發(fā)揮正確作用奠定理論基礎(chǔ)，使干警進(jìn)一步深刻理解精神的背景條件,，形成過程,，準(zhǔn)確把握精神的核心內(nèi)涵、本質(zhì)要求,，科學(xué)認(rèn)識精神凝聚人心,、鼓舞士氣的巨大作用，牢固樹立“弘揚(yáng)精神,，推進(jìn)快速崛起”的共同理念,，濾布把“創(chuàng)新、實(shí)干,、爭先,、包容”的當(dāng)代精神內(nèi)化為導(dǎo)引自覺行動,、提升工作實(shí)踐、共同推進(jìn)快速崛起的堅定意志品質(zhì),，并以卓有成效的工作實(shí)績切實(shí)助推在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的快速崛起,。

三、組織學(xué)習(xí)了在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起專題研討會精神,。

通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步理清發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識，提升了對“融城發(fā)展,，對接成渝,，主攻重慶”戰(zhàn)略的內(nèi)涵、要求的理解,。

四,、開展精神演講比賽。

積極組織動員35周歲以下,，具有大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷的干部踴躍參加“瓊江·青年人才論壇”活動。通過發(fā)展司法行政系統(tǒng)中體現(xiàn)精神的系列鮮活事例的再現(xiàn)或表現(xiàn),，進(jìn)一步激發(fā)了干部職工弘揚(yáng)精神,、助推跨越的激情噴發(fā)，為崛起再添干勁,，再立新功,。

質(zhì)量大討論的活動總結(jié)和反思篇九

為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中長期教育改革發(fā)展綱要，基礎(chǔ)課程改革綱要,，提高思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面貫徹xx大教育內(nèi)容,，明確辦學(xué)方向,，辦學(xué)指導(dǎo)思想和特色，我縣開展為期3年的創(chuàng)教育強(qiáng)縣的活動,。

本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵循教育發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念，理論創(chuàng)新,，實(shí)踐創(chuàng)新,，展開解放思想，開拓前進(jìn)，以人為本的教育理念為目標(biāo),。只有思想解放了,，才能解決教育前進(jìn)的困難，只有觀念轉(zhuǎn)變了,，才能推動教育質(zhì)量的提高?，F(xiàn)就這半年來自己學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下：

一,、高度重視,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

按照縣教育局和學(xué)校的安排，暑期進(jìn)行了為期5天的“黃陵縣教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)變教育觀念大討論”的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)結(jié)束后,，分組討論，討論過程中每人都積極發(fā)言,，就自己教育教學(xué)中存在的問題,，做一自我剖析。學(xué)習(xí)結(jié)束后我共做筆記150頁,，體會兩篇,。并在x月參加了教師業(yè)務(wù)考試取得了優(yōu)異成績。

二,、積極思考,，力爭實(shí)效

本次教育教學(xué)思想大討論活動所學(xué)習(xí)和討論的課題都是與學(xué)生未來發(fā)展和前途命運(yùn)密切相關(guān)的。因此,，在討論過程中,，我以極大的熱情，積極參與,，認(rèn)真聆聽,，踴躍發(fā)言，擺問題,，獻(xiàn)計策,。對自己教育教學(xué)工作總?cè)缦拢?/p>

1.要樹立以人為本的教育觀念

（1）在教學(xué)過程中體現(xiàn)以人為本的思想?！耙匀藶楸尽北憩F(xiàn)教學(xué)理念上,，就是教學(xué)的任務(wù)不僅要傳授知識，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展,，努力提高學(xué)生素質(zhì),。

（2）在人才培養(yǎng)方面體現(xiàn)以人為本的思想?！耙匀藶楸尽睉?yīng)該是以育人為中心,，培養(yǎng)德、智,、體等諸方面素質(zhì)全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新世紀(jì)學(xué)生,。

（3）要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

（4）要改進(jìn)工作方法,，變“一刀切”為“因人施教”，努力實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)換,。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育

在學(xué)生中開展理想教育,，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自律、自主自信的品格,，在教學(xué)方面,，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件,、學(xué)習(xí)氛圍,，積極改進(jìn)課堂教學(xué)模式，推出減負(fù)增效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,；在學(xué)生工作方面，要努力為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件,，采取更有效的措施,，提供更好的教育、管理指導(dǎo)和服務(wù),。

3.認(rèn)真挖掘?qū)W科教學(xué)內(nèi)容,，做到融會貫通。

.著力研究學(xué)生的特點(diǎn),，提高教學(xué)的針對性,。探索適合本班的教學(xué)方法，做到多樣化,，提高課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與度，激發(fā)學(xué)生的興趣,，激活學(xué)生的思維,。鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高自身教師素質(zhì),，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

經(jīng)過這半年的共同努力，我踴躍參與教育局和學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極思考，進(jìn)一步開闊了視野，明確了教學(xué)思想,，確立了教育的模式和教育的特色,，充分認(rèn)識到新形勢下教育面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和和良好機(jī)遇，并決心加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),，秉承我?！敖逃魳颍e淀成山”的校訓(xùn),，提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,，為我縣教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。