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小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇一
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會和晨會的時刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。
2,、利用升旗儀式、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。透過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有群眾,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫忙,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動力,,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡單休息的時刻,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時,,我和學(xué)生們一齊做操,,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、午間紀(jì)律
我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每周四說自己喜愛的書籍,,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。每一天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,,勤洗澡,,勤洗頭,勤剪指甲,。
2,、班級衛(wèi)生:每一天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我堅信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善,。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇二
一、班級基本狀況
本班共有30名學(xué)生,,其中有男生14人,,女生16人。
二,、本學(xué)期基本工作要點
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班群眾的共同奮斗目標(biāo),是班群眾的理想和前進(jìn)的方向,,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。因此,,一個良好的班群眾就應(yīng)有一個群眾的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),構(gòu)成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一群眾目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同發(fā)奮的結(jié)果,,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,,從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
①透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、應(yīng)對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,正因紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個性是雙差生工作顯得異常重要;
5,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。
6,、用心參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
7,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理潛質(zhì),。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇三
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是三年級的班主任,,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
二、學(xué)生概況:
本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,,*25人,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
四,、工作重點:
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。
五,、具體工作:
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
六,、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報。
第三周:班容班貌布置,,選舉班干部,。
第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。
第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
第十三周:開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。
第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
第十八周:加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇四
一,、班級基本狀況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生33人,其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,,七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)),,本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、潛質(zhì)較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。二、具體措施:
(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會,,用心引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時刻勤學(xué)苦練,。
(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1),、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍,,(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面狀況,,共同研究教育資料和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二),、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,持續(xù)衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,持續(xù)班級的整潔,。
3、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范潛質(zhì),,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,,提高自我防范潛質(zhì)。4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。
(三),、狠抓班群眾建設(shè)。
1,、培養(yǎng)-支守紀(jì),、職責(zé)感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),,構(gòu)成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解狀況及時反饋處理。
2,、建立班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到"有借有還,有損必賠",。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇五
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),,生機勃勃的樣貌,,我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班群眾建設(shè)取得了必須的成績,。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,,基本上構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,全班構(gòu)成了一股用心向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。
能否構(gòu)成一個用心向上,,發(fā)奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班群眾中,,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果,。個性是三年級,,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班群眾方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié),、禮貌,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班群眾。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
二、狀況分析散文網(wǎng):
我班有學(xué)生63人,,透過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強,,人人熱愛班群眾,個個能為班群眾爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部職責(zé)心強,,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分理解潛質(zhì)偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4,、開展比學(xué)、互助活動,,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、用心配合學(xué)校開展各項活動,。
四,、方法措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際狀況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。
5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8,、用心參加學(xué)校組織的各項活動,有為班群眾爭光添彩的意識,。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇六
一,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生53人,其中男生29人,,女生22人,。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
二,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié)、向上,、奮進(jìn),、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,,這是一(2)班的奮斗目標(biāo)。
三,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2,、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,,安全回家,。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇七
長期擔(dān)任高年級的教學(xué),本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果,。特別是三年級,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
二、情況分析
我班有學(xué)生39人,,此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,幾個接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職,。
4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
四、方法措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心送到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。
5,、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇八
一,、班級情況分析:
這學(xué)期,,接三(4)班,每個孩子都活潑可愛,,有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、指導(dǎo)思想:
本期,,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),以素質(zhì)為根本,,以活動為載體,,以班集為舞臺,努力創(chuàng)新,,強化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗,、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個漂亮仗。
三,、 采取的措施:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。
2,、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。
(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊
(2)加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
四,、各月份工作安排:
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時,,開展各項安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3,、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5,、出好第一期墻報,。
十月份:
1、召開主題班會,,慶祝國慶60周年,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。
2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
十一月份:
1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫,、書法等)。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
十二月份:
1、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇九
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。
二、班級概況:
本班由18名女生,,27名男生組成,。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
三、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀,、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,填寫好《一日我會》手冊。
3,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),。以“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),,形成團(tuán)結(jié)互助,、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,,結(jié)合班級實際,,通過各項活動,,實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng),,大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。
競爭是一股巨大的,、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。通過課堂評價,,“一日我會”互評,,在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間,、班級之間的競爭意識,。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。以“花兒,、星星、月亮,、太陽”等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,,在班上居何位置,,從而增強進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。建立成長銀行儲蓄激勵機制,制定班幣獎勵方案,,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。
6,、重視家校的密切聯(lián)系,。堅持家訪,,使家長能比較深入地了解學(xué)校,、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見,。
四,、各月具體工作安排:
二月份:
1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;
2,、進(jìn)行常規(guī)教育;
3,、設(shè)計班幣,,制定班幣獎勵方案,。
4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價
三月份:
1,、開展文明禮貌月活動。
2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、三八感恩活動,。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比
四月份:
1,、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,,故事會,。
2,、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操方面的情況,。
3,、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動,。
4,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
6,、慶六一班級節(jié)目排練,。
五月份:
1、“五一”活動總結(jié),。
2、母親節(jié)活動,。
3,、法制教育及安全教育。
4,、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。
5,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價,。
6,、慶六一活動。
六月份:
1,、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
2,、愛眼教育。
3,、做好各項工作總結(jié)。
4,、成長檔案整理,。
5,、期末復(fù)習(xí)動員
6,、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇十
本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),,以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,,使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,。
一、學(xué)生情況分析
三年級有學(xué)生57人,,其中男生29人,,女生28人。大部分孩子活潑可愛,,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,,生活中尊敬師長,,熱愛勞動,,能夠主動幫助有困難的同學(xué),,為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,,自制能力差,,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,,作業(yè)拖拉潦草,,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強,。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。
二、任務(wù)與目標(biāo)
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
三,、本學(xué)期班主任工作重點
1,、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。
2,、以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八,、清明,、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。
3,、抓好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡,、和諧發(fā)展
4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力,。
5、加強學(xué)生的安全教育,,做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性,,在班級中杜絕一切安全事故,。
6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,,要注意教育的方式方法,,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,,多加強教育,,嚴(yán)格要求,,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。
7,、開展寫好字,,讀好書,,做好文的活動,。在班級舉辦故事會,,美文詩詞朗誦會等活動。
8,、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,;豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,。同時,,在班級中開展有益、健康的課間活動,;
四,、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地
投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、狠抓班級建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強班委會建設(shè),,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信,實現(xiàn)班級自主化管理,,及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,,由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,,由班長解決,。
(2)堅持每星期一次班會的召開,,做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴(yán)格要求。
2,、加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。
(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn),、自我管理,、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,,使學(xué)生在日常生活中,,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
(3)班上開展比學(xué)、互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
3,、針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
(1)開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,,有損必賠",。
(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀,。
(3)指定時間進(jìn)行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感,,摘抄優(yōu)美詞匯,,辦閱讀小報等,。
4,、加強個別教育,,注重學(xué)生中的差異,。
多接近學(xué)生,,了解不同學(xué)生的不同特點,針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。
5、做好家長工作,。
做到及時聯(lián)系,,有問題共同解決,。開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,雙向教育,,起到更好的教育效果,。
6,、重視各項活動的開展,,有計劃,,有落實,,把各項工作落實在平時的班級管理中,。
7、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,,及時捕捉他們身上的閃光點,,多鼓勵,,以增強他們的自信心,。
五、各月份的工作安排
二月份
1,、制定好班級計劃,;
2、布置教室,,成績的評比;
3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),,對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練,;
4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;
5,、班干部的改選,;
6,、更換墻報。
三月份
1,、“我為母親送心意”的活動,;
2,、對后進(jìn)生的跟蹤工作,;
3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求
四月份
1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會
五月份
1,、喜洋洋迎五一;
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,;
3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目
六月份
1,、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試,;
2、班主任寫學(xué)生操行評定,;
總之,本學(xué)期我將在實,、細(xì),、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,,更上一個臺階,,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇十一
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將辭舊迎新,,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn),。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:
一,、抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對希望生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
二,、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)三年級班主任的學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇十二
新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、基本情況分
本班學(xué)生共38人,,其中男生19人,女生19人,。本班大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,,未能處處做到以身作則,。多數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是外出打工子女家庭及做生意的個體,,由于環(huán)境而影響了學(xué)生學(xué)習(xí),,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,。品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。為此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底底解決課間紀(jì)律亂的問題。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3,、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。4、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。5,、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。
四,、方法措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。
5、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。