做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇一

2、尊師愛(ài)友,，與同學(xué)間搞好關(guān)系,，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲，多多鍛煉,，強(qiáng)健身體,。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間,，節(jié)制電視電腦時(shí)間,，多做一些練習(xí)題。

5,、愛(ài)護(hù)眼睛,，常做眼操，防止眼疲勞,。

6,、尊重長(zhǎng)輩，勤做家務(wù),，吃穿盡量不要太奢侈,，不與別人攀比。

7,、愛(ài)綠護(hù)綠,，植樹(shù)育林，不亂扔垃圾,，愛(ài)護(hù)公物,。

8、對(duì)自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,，不能偏科,。

9、提高道德風(fēng)尚,，見(jiàn)人常說(shuō)你好!,。

10、不挑食,，不偏食,，多吃飯,，不浪費(fèi)。

11,、心態(tài)一定要調(diào)整好,，以平常的心態(tài)看待每一件事,，不能亂發(fā)脾氣,。

12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo),，急流勇進(jìn),。

13、考試前放松心態(tài),，不要緊張,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇二

一、時(shí)間安排

1,、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2,、 語(yǔ)文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,，(重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全,、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

3,、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇三

1,、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

低年級(jí)小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上,、課堂內(nèi),。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿地解答課外考題,。當(dāng)然,，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應(yīng)有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí),，培養(yǎng)能力,。

六年級(jí)是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級(jí)的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,，技巧也就“水到渠成

2,、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。學(xué)習(xí)也是一樣,。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”,?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況,，明確地估計(jì)自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計(jì)劃了,。

3、要求

列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,，你只要抓住兩個(gè)字——“詳,、實(shí)”就足夠了。

首先,，要讓自己知道,，每天你具體干些什么，知道每周,、每月的安排等,。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜,。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題,，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,，就是一定要符合自己的實(shí)際情況,，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低,。太低了,，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,，開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,，常常完不成,，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了,。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

4、注意

①必須強(qiáng)調(diào)的是,，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,，是很難完全套用的,。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃,。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),。,。。

③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調(diào)整,，不斷改進(jìn),，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的,。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,，今天的努力,，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍,。半途而廢,，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄,。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇四

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(zhǎng)了一歲,，我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí),。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：

一,、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二,、在新環(huán)境下,、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加,。

四、在勞動(dòng)中積極參與,，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五,、與新同學(xué)和睦相處,，積極幫助新同學(xué)。

六,、令自己全面發(fā)展,，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七,、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升,。

八、 繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退,。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),，加油吧

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇五

小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ),、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè),。計(jì)劃大概每一天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選取背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)資料。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,，默寫(xiě)有關(guān)單詞,，聽(tīng)磁帶。

5.每一天看課外書(shū),，報(bào)紙,，還能夠看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng),。

6.寫(xiě)暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

第二,，生活計(jì)劃具體

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活潛力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每一天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次,。每一天還要早起，不睡懶覺(jué),。如果父母不在家,，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話.,。見(jiàn)人要有禮貌,。

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高,。

二,、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正,。

三,、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

四,、在勞動(dòng)中用心參與,，與同學(xué)一齊將教室打掃干凈,。

五,、與新同學(xué)和睦相處，用心幫忙新同學(xué),。

六,、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

八,、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退,。期望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī)，加油吧

1.復(fù)習(xí)課上講解的基本寫(xiě)作理論：資料,，結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言

2.閱讀范文

基礎(chǔ)閱讀：test1&test3的范文,，共8套，積累寫(xiě)作文件夾（writingfolder）主要是描述圖表變化的詞,、短語(yǔ)和句式

輔助閱讀：test2&test4的學(xué)生樣文,，理解考官評(píng)論，明確錯(cuò)誤形式,，予以規(guī)避《雅思寫(xiě)作高分勝經(jīng)》上共21篇范文，積累寫(xiě)作文件夾

基礎(chǔ)寫(xiě)作：8套task1,，test1&test3

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇六

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去,，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端,。在新的學(xué)期里,，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo),。

在新的學(xué)期里,，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里,。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病,。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話,。或是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課,，眼睛看著窗外的風(fēng)景,。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以,，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn),。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,，大發(fā)脾氣,。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次,，老師上課,，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重,，重得讓我舉不起來(lái)似的,。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì),。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,，有時(shí)，我一心想著去玩,，會(huì)把字寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’-----寫(xiě)潦草字,。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視,，作業(yè)敷衍了事,。

我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生,。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇七

一、時(shí)間安排

1,、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,，每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺(jué),，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二,、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、不參加語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教,，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成,。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

前10天完成寒假作業(yè),，后10天檢查,、改正，查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,，重點(diǎn)讀歷史,、百科知識(shí)大全、漫畫(huà),、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答,、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3,、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

前十天完成寒假作業(yè),，后10天檢查、改正,，查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三,、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2,、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活,，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次;

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步,、溜冰,、找小朋友玩等，要注意安全;

4,、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),，洗衣服、擇菜,、簡(jiǎn)單做飯等;

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待;

6,、每周玩電腦2小時(shí)左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8,、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排,。

附：另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，歡迎比較。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫(xiě)的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病,、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書(shū),，寫(xiě)出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，鍛煉自己的寫(xiě)作能力....

7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇八

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo),。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活,、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容,。

一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等,。

三、科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面,、合理,、高效"的要求。

全面 在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見(jiàn)縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃,，一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的,。為了使計(jì)劃不落空,，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格,，完成一項(xiàng),，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng),。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇九

從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),。

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請(qǐng)教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)

3.注意課堂聽(tīng)講效率。

4,、充分利用課堂時(shí)間

課上專心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差，沿著老師的思路,，認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考、領(lǐng)會(huì),，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記,。

無(wú)論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

小學(xué)生的目標(biāo)和計(jì)劃篇十

合理安排時(shí)間

學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚課前預(yù)習(xí)，都圍繞著和作業(yè)轉(zhuǎn),，很少有自己自主習(xí)的時(shí)間,。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間,。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

從時(shí)間來(lái)說(shuō),，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張,。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,。什么時(shí)間功課，哪門(mén)功課,。什么時(shí)間休息,，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌,。什么時(shí)間和或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng),。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,，留有彈性余地。如和一起拜訪親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪,，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等,。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí),，晚上10：30最晚11：00休息,。把功課、科目,、玩,、發(fā)展、逛街,、訪友的時(shí)間穿插開(kāi),，做到勞役結(jié)合、井井有條,。一般上午以理科為主,，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞,、積累,。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看強(qiáng)化,，做在線測(cè)試,，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)外教聽(tīng)力、看天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題,，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué),。

1,從最差科目著手,，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞,，每天做習(xí)題,，每天做閱讀。

2,，需要的,，記載小本子上，隨身記,。

3,，多看輔導(dǎo)書(shū)，多做練習(xí)題【重要】

4,，錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】

5,，樹(shù)立目標(biāo)，用盡全力

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃注意點(diǎn)

1,、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性,。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面,。思想 ,、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的,。

2,、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),。制訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,，想得很好,，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行,，這是目標(biāo)訂得過(guò)高,，計(jì)劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故,。

3,、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,，所以,，有長(zhǎng)計(jì)劃，還要有短安排,。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃,。把一較大的任務(wù)，分配到每周,、每天去完成,，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能：不能把計(jì)劃做得太滿,，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,，就像做事一樣貴在堅(jiān)持,。

“孩子特別調(diào)皮，平時(shí)特愛(ài)玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,，簡(jiǎn)直玩瘋了,。以往每次過(guò)完長(zhǎng)假，返回學(xué)校了,，他(她)的心還在外飄著,，壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，新學(xué)期功課往往落下一大截?，F(xiàn)在眼看著這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了,，怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近，不少的小學(xué)生家長(zhǎng)都在面臨上述的難題,，我們請(qǐng)教育專家和一些有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，給大家支了幾招,。

調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

小學(xué)生的生理和心理都很不成熟,，特別是四年級(jí)以下的學(xué)生，他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理,。長(zhǎng)假過(guò)后,，兒童的心理反差大，如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,，比如不愛(ài)學(xué)習(xí)等;但因?yàn)楹⒆幽挲g畢竟太小,，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問(wèn)題，所以家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助是必不可少的,。家長(zhǎng)要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),，迎接新的學(xué)習(xí)。

首先,，家長(zhǎng)可以和孩子一起去準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,，整理新書(shū)、新文具,，這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(zhǎng)鄧強(qiáng)建議,，家長(zhǎng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步，以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情,。還要給孩子提出一些新的展望和打算,，例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jī),，樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)等,。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng)，大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí);此外,，家長(zhǎng)還要多調(diào)動(dòng)孩子的積極性,，主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化，比如,，有沒(méi)有班級(jí)調(diào)整,，同學(xué)有沒(méi)有變化，新學(xué)期的老師有無(wú)變化,，他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓(xùn)班,，同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(zhǎng),，還可以幫助孩子溫故知新,。

做好心理調(diào)節(jié)

與購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品相比，更重要的是要為孩子投入新的學(xué)習(xí)作心理準(zhǔn)備,，這往往比購(gòu)買(mǎi)“有形”的用品更有意義,。北京巨人學(xué)校董事長(zhǎng)尹雄建議，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手：一是抓緊調(diào)整作息時(shí)間的“生物鐘”,，堅(jiān)決讓孩子“倒時(shí)差”，不能心軟,。苗苗今年升讀小學(xué)三年級(jí),，暑假期間，爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家,，一到農(nóng)村,，孩子便撒開(kāi)了玩，有時(shí)夜晚10點(diǎn)了,，還和小伙伴在院子里玩游戲,。爺爺奶奶心疼小孫女，每天早上不到9點(diǎn)不忍心喊孩子起床,，8月下旬,，苗苗回到爸爸媽媽身邊，原來(lái)在家一向早起的她任憑家長(zhǎng)怎么叫就是睡不醒,。開(kāi)學(xué)好幾天了,，每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,，即便叫起來(lái)了，孩子也是精神萎靡,，這讓苗苗父母著實(shí)上火,。專家認(rèn)為，假期有的孩子養(yǎng)成了晚睡晚起的習(xí)慣,，家長(zhǎng)一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項(xiàng)目標(biāo),，必要時(shí)家長(zhǎng)可以采取一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,，家長(zhǎng)要多督促,、多檢查，培養(yǎng)他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，調(diào)整作息時(shí)間,。二是跟孩子談心，和孩子分享新學(xué)期的感受,，分析新學(xué)期的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。三是共同討論孩子、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，形成共同學(xué)習(xí)的家庭氣氛,。開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)還可以多與學(xué)校的老師溝通,，了解孩子在學(xué)校的具體情況,。四是提醒孩子向同學(xué)問(wèn)候一下，給好朋友打個(gè)電話,，談?wù)勑?，聊聊新學(xué)年打算，也能緩解一些緊張和不適應(yīng)的情緒,。此外，還要保持一定的體育運(yùn)動(dòng),，防止心理疲勞,。