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2022年護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2分鐘(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:34:04
2022年護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2分鐘(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:34:04     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇一

大家好!

今日我懷著無比激動(dòng)的心境,,參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感激院領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,,本人并非只是為了當(dāng)官,,更多的是為了響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的召喚,在有可能的情景下實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,首先是人才競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入我們生活與工作的每一個(gè)角落,,我們要敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在優(yōu)勝劣汰中尋找自我的位置,,重新認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,,無數(shù)個(gè)“千里馬”期待著“伯樂”來發(fā)現(xiàn),“皇帝女兒也愁嫁”的現(xiàn)象在我們醫(yī)院已成過去,,一種面向社會(huì),,廣納人才,求賢若渴,,得體自薦的局面已在院領(lǐng)導(dǎo)的高識(shí)壯舉下全面展開,。

我,大專文化程度,,護(hù)師職稱,。于__年畢業(yè)于____校,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后在我院從事護(hù)理工作,,幾年來,,我進(jìn)取參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng),并多次在護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽,、護(hù)理技術(shù)表演賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),,在護(hù)理工作中,把滿腔的熱情灑向病房,,并注意在日常工作中美化自身的白衣天使形象,,涓滴成流、持之以恒,,贏得了同志們和患者的一致好評(píng),,經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,使自我各方面素質(zhì)得以提高,,參與這次競(jìng)聘,,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我,,在進(jìn)取進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自我,。

我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要,這主要體此刻以下三個(gè)方面:一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,,二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管,,三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置,,當(dāng)好配角;胸懷全局,,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手,。我也深知,,護(hù)士長(zhǎng)工作十分辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:我們的工作像蠟一樣,,燃燒自我,,照亮別人;像竹一樣,掏空自我,,甘為人梯,。

護(hù)士長(zhǎng)工作是醫(yī)院護(hù)理體系的重要環(huán)節(jié),是全科護(hù)理工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo)者,,所以護(hù)士長(zhǎng)必須重視自身的表率作用,,加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自我,,處處以身作則,,以自我優(yōu)良的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識(shí),,護(hù)士長(zhǎng)首先要掌握,,護(hù)士尚未了解的知識(shí),護(hù)士長(zhǎng)首先要熟悉,,哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作,,護(hù)士長(zhǎng)也要先行一步,以便正確的指導(dǎo),,成為護(hù)士的好導(dǎo)師,,辦事不拖不推,件件有回音,,事事有著落,,使護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)產(chǎn)生崇敬的信任感。

思想政治工作能夠凝聚人心,,調(diào)動(dòng)人的進(jìn)取性,,激發(fā)人去創(chuàng)造性的開展工作,,搞好護(hù)理工作,發(fā)展護(hù)理事業(yè),,關(guān)鍵在于人的精神,,所以做為護(hù)士長(zhǎng),首先要激勵(lì)與調(diào)動(dòng)護(hù)士們的工作熱情,,耐心聽取他們的傾訴,,對(duì)其不良情緒給予恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)和疏導(dǎo),曉之以理,,動(dòng)之以情,。同時(shí)尊重他們愛護(hù)他們,把理論與實(shí)際,、共性與個(gè)性結(jié)合起來,,力求更好的管理效果,充分的體現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理工作中的價(jià)值,。

如果我競(jìng)聘成功,,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自我,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),,以“三個(gè)適度”為原則與人相處?!叭齻€(gè)服從”是個(gè)人服從組織,,感情服從原則,主觀服從客觀,。做到服務(wù)不欠位,,主動(dòng)不越位,服從不偏位,,融洽不空位,。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)要求與我科實(shí)際工作不相符時(shí),,我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),,我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)科領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn),。

“三個(gè)適度”是冷熱適度,,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,,即大事不糊涂,,小事不計(jì)較,。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,,多尊重,,少指責(zé),多情義,,少冷漠,。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,,反對(duì)的話分析聽,,批評(píng)的話虛心聽,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,,在工作中構(gòu)成動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力,。如果我競(jìng)聘成功,,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)密制度,,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),,勤調(diào)查,,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以有效的管理激勵(lì)人,,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

努力做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,。管人不整人,,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,,使他們的人格得到充分尊重,,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,,讓他們像圓規(guī)一樣,,找準(zhǔn)自我的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次,。

如果我競(jìng)聘成功,,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”,。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持,,使科室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,參謀有效化,。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,,宣傳精神禮貌的窗口,,傳播護(hù)理文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,,連結(jié)護(hù)患合作的紐帶,。我愿與大家共創(chuàng)完美的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天,。

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇二

你們好!

我叫------,,護(hù)師,1975年1月出生,,1993年7月中專畢業(yè)于----衛(wèi)校,,分配至現(xiàn)----學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。一向默默地在呼吸,、神經(jīng),、心血管、腎,、消化、血液等內(nèi)科及普外,、泌外,、矯外、腦外,、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作,,得到了各方面的好評(píng)。此刻內(nèi)一科,。在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)表?yè)P(yáng),。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班,,此刻讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國(guó)家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國(guó)論文交流會(huì)上獲大會(huì)宣讀;《老年性心肌梗塞預(yù)見性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實(shí)用護(hù)理雜志》上。

護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,,呼吸,、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意理解挑戰(zhàn),,迎接考驗(yàn),。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)總的思路是:護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新,、護(hù)理科研創(chuàng)新,、護(hù)理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,和科主任緊密合作,,帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室,。

一,、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理,只有具備超前意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí),、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)才能勝任,。好的護(hù)士長(zhǎng)就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體,,構(gòu)成一個(gè)群雁高飛,頭雁領(lǐng)的局面,。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),、鍥而不舍地磨練,、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化,、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量,。

二,、重視質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化量化管理,,保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài),。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要,是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證,,也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選取,。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改善實(shí)際工作質(zhì)量,使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)?,F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,,要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo),。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中,并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施狀況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上,,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一,。其二,作為護(hù)士長(zhǎng),,我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,,結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的狀況,作出評(píng)價(jià),,找出存在的問題,,把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo),集思廣益,,制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法,,并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理,,做到心中有數(shù),。其三,制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表,。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫,。住院期間每周一次,評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元,,并對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護(hù)士績(jī)效工資,、獎(jiǎng)金的發(fā)放帶給可靠依據(jù),。

三、繼續(xù)打破績(jī)效工資,、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯,,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,。

醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,,干好與干壞都一樣的大鍋飯,但是我個(gè)人認(rèn)為,,還能夠更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的用心性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理,,就是為績(jī)效工資,、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話帶給考核依據(jù),再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核,,將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀,、良好,、稱職、不稱職四等,,發(fā)放系數(shù)分別是1,。2、1,。1,、0。9,、0,。每月透過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額,再乘以考核級(jí)別的系數(shù),,做到公正,、公平、公開,。以經(jīng)濟(jì)為杠桿,,提高護(hù)理質(zhì)量,充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和用心性,。

四,、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)協(xié)調(diào),,處理好人際關(guān)系,,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理帶給有力的契機(jī)。

護(hù)士長(zhǎng)在院處于多層次,、多角度,、多方位、多類型的人際關(guān)系中,,扮演著舉足輕重的主角,。因此,我將利用自我的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,,盡力化解科室、醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛,、謹(jǐn)慎和用心完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和職責(zé)感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員,。我明白,只有關(guān)心,、體貼,、理解護(hù)士,,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)工作,,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平帶給有力的契機(jī),。

五,、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng),,營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,。

把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,創(chuàng)立溫馨病房,,打造溫馨護(hù)理品牌,,是產(chǎn)生護(hù)理明星,發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑,,也將是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證,。

我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛,,最能產(chǎn)生護(hù)理明星,,也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星,,患者同樣也會(huì)慕名而來,,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選取之一,。我決心以矢志不渝的自信心使自我成為一名護(hù)理明星,成為全科護(hù)士克服困難的支柱,,團(tuán)結(jié)力量的核心,。

六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)科研意識(shí),,不斷探索進(jìn)取。

我將搞好護(hù)理情報(bào)工作,,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),、新技術(shù),,努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,,使護(hù)理科研工作走出低谷,從而提高護(hù)理質(zhì)量,,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要,。

七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用,。

我院是----學(xué)院的附屬醫(yī)院,,為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才,我認(rèn)為就應(yīng)重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用,。老師在帶教中不僅僅要注重對(duì)學(xué)生操作潛力的培養(yǎng),,更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估,、分析,、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維潛力的培養(yǎng)。我將選取職責(zé)心強(qiáng),、有必須教學(xué)潛力,、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式,,由我及倆位帶教老師監(jiān)考,。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位,讓護(hù)生介紹病人狀況,,同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問題,,并且根據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作,即??谱o(hù)理,、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作,。三者不能脫節(jié),,要有連貫性,要突出整體護(hù)理的特點(diǎn),。

八,、厲行節(jié)約,勤儉持家,,做好科室的經(jīng)濟(jì)核算,。

護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),發(fā)展就成了無源之水,、無本之木,。因此,,我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員,,從節(jié)約每度電,、每滴水、每張紙等小事做起,,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即提出嚴(yán)厲批評(píng),,甚至與獎(jiǎng)金掛鉤,。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,,降低醫(yī)療護(hù)理成本,,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)務(wù)必做到的,。

九,、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí),,以法服務(wù)病人,,以法保護(hù)自我。

眾所周知,,隨著普法知識(shí)的不斷深入,,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,,不僅僅不一樣程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),給醫(yī)院增加有形和無形的損失,。由此,,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,我將運(yùn)用自我的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí),,有計(jì)劃,、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),,并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自我的行為,以法服務(wù)病人,,以法保護(hù)自我,,防患于未然。

以上九條就是我的竟聘思路,,期望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo),、科主任及各位的的幫忙、指導(dǎo)和完善,。涓涓細(xì)流,匯入長(zhǎng)江,。我決心,,為建立群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自我的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大群眾中,。我將無怨無悔,。

多謝!

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!

“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅”,,20xx的夏日已然降臨在你我的身旁,萬物也藉此時(shí)節(jié)競(jìng)相爭(zhēng)輝,。在這美好的季節(jié)里,,今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次我們醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)崗位的競(jìng)選,。

首先,,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

我叫,今年35歲,,大學(xué)學(xué)歷,,在這十年的時(shí)間里,我先后在婦產(chǎn)科,、心內(nèi)科和普外科擔(dān)任護(hù)士工作,,積累了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任崗位為外科護(hù)士崗位,。

作為一名護(hù)士長(zhǎng)就必須要在工作中務(wù)必保持清醒的頭腦,,冷靜分析、果斷處理,,既有具備優(yōu)異的執(zhí)行能力,,又要有良好的協(xié)調(diào)組織能力,在工作中周密考量各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)與發(fā)展趨勢(shì),,用細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作能力助力外4科各項(xiàng)工作的建設(shè),。

鑒于以上崗位認(rèn)識(shí),結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,接下來,,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào),。

第一,我熱愛護(hù)理工作,,始終在不懈要求自己,,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。

第二,,在護(hù)理工作中,我始終堅(jiān)持立足崗位,,勤謹(jǐn)務(wù)實(shí),,從點(diǎn)滴做起,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),,具有著豐富的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

第三,作為一名年輕職工,,我還把學(xué)習(xí)放在工作的首位,,主動(dòng)作為,不斷進(jìn)取,,向優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提升了個(gè)人能力和水平。

第四,,在工作中,,我始終堅(jiān)持公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,,善于溝通,,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。

第一,,圍繞中心,,提升滿意程度。

第二,,加強(qiáng)管理,,提升護(hù)理質(zhì)量。

第三,,降本增效,,提高經(jīng)濟(jì)效益。

第四,,著重溝通,,和諧醫(yī)患關(guān)系。

第五,以人為本,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,,短短數(shù)分鐘時(shí)間,,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,,無論競(jìng)聘成功與否,,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,,保持不懈進(jìn)取的毅力,,為我們第二人民醫(yī)院的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。

謝謝大家!

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇四

我競(jìng)聘的是9病區(qū)神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),。

本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作,。于20xx年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,,并獲得學(xué)士學(xué)位。從20xx年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),,任職期間,,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部及科室主任的首肯,。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向,,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn),、不斷充電,,我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)士長(zhǎng),,我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的理論素養(yǎng),撰寫論文,。在菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》,。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,,20xx年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。

一,、正確處理好各種人際關(guān)系

護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次,、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,,扮演著舉足輕重的角色,。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,,盡力化解科室、醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛,、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員,。我知道,只有關(guān)心,、體貼,、理解護(hù)士,才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性,。也只有做好溝通與協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī),。

二、創(chuàng)立溫馨病房,,營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,。

溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美,、行為美做起,,還要做到:做到四心、兩滿意,、三一樣(治療精心,、護(hù)理細(xì)心、家屬放心,、病人安心;病人滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,、查與不查一個(gè)樣),,堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,、以病人的需求為目標(biāo),,提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),,科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,。

三,、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益

1,、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象,。

2,、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益,。

四,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,,以正面教育為主,,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,,業(yè)績(jī)顯著的,,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì),,作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件,。對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,,要出以公心,,實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),,吸取教訓(xùn),,還要使大家受到教育和啟發(fā)。

五,、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)

1,、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育,如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),,杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,,巡視護(hù)士盡其職責(zé),,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等,。

2,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理

堅(jiān)持床頭晨間、午間,、晚間交接班制度,,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班,、節(jié)假日班等的管理,,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。

3、開展安全憂患意識(shí)教育,,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”,。

4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

六,、臨床帶教

臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制,,對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求,,做到心中有數(shù),,便于檢查及落實(shí),作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,,認(rèn)真、努力履行好管理職能,,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,,培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才,。

七,、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)

科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),,拓寬知識(shí)面,。在護(hù)士之間,,樹立一種傳、幫,、教的良好氛圍,。加強(qiáng)晨會(huì)提問,訓(xùn)練三基基本功,,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),如參加自考教育,,函授學(xué)習(xí),,訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用,,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平,。

以上是我的競(jìng)聘思路,,希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、指導(dǎo),。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中,。不管今天競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作,。和我的姐妹們一起,,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

謝謝大家!

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇五

我叫,,今年xx歲,,中共黨員,,文化,。xx年我從x學(xué)校畢業(yè)后就被分配到xx醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了x年,。xx年,,我到進(jìn)修,通過x個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),,提高了自身素質(zhì),提升了業(yè)務(wù)水平,,很好地促進(jìn)了臨床工作,。參加工作x年來,,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,,更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經(jīng)驗(yàn),,使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì),,如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng),,為醫(yī)院的發(fā)展,、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

一,、把護(hù)理安全放在工作的首位,,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,,一是抓好對(duì)患者病情的掌握,。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會(huì)有的放矢,,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察,。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,,取得患者的信任,,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全,。

二,、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基”培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍,。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵,。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會(huì)提問,、組織護(hù)理查房,、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),、護(hù)理理論,、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),、新知識(shí),、新技術(shù),努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,,提高護(hù)理質(zhì)量,,做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情,、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量,,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要,。

三、加強(qiáng)溝通,,增進(jìn)協(xié)調(diào),,營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī),。護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,,又是護(hù)士的代言人,。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用,。我將利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室,、醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處,、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員,。我知道,,只有關(guān)心、體貼,、理解護(hù)士,,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性,。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,,才能為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī),。首先,我將通過定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),,征求病人的意見和建議,,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解,、配合他們的工作,,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作,。第三,,用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見,,做到尊重每一位患者和家屬,,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,,使相互之間的溝通交流順暢,。第四,講究交流方法,,化解護(hù)患矛盾,。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),,解決病人的具體問題,,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境,。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,,結(jié)成知心朋友,,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快,、自然,,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì),。

四,、創(chuàng)立溫馨病房,抓好患者的健康教育,,提高患者的滿意度,,營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容,。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中,,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護(hù)理品牌,,是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證,。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者,。溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,,也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng),。對(duì)于護(hù)理明星,,患者同樣也會(huì)慕名而來,求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理,,名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。同時(shí)重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理,、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,,解答困擾他們的心理問題,,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病,、重返社會(huì)的信心,,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),,從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度,,體現(xiàn)人性化的管理理念。

五,、以身作則,,率先垂范,增強(qiáng)凝聚力,。常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”,??梢哉f,護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率,、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力,。因此,,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力,、人際關(guān)系等方面,,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,,做到言行一致,,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,,要求護(hù)士要做到的,,自己首先做好。在日常工作中,,有事多同護(hù)士商量,,凡能公開的一定公開,讓護(hù)士成為病房管理的主人,。此外,,大膽地讓護(hù)士開展工作,發(fā)表意見,,在出現(xiàn)一些問題時(shí),,主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。

六,、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育,,增強(qiáng)法律意識(shí),以法服務(wù)病人,,以法保護(hù)自己,。眾所周知,隨著普法知識(shí)的不斷深入,,患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,,還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng),,給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題,,我將有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí),,并結(jié)合具體案例舉行講座,,做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中,,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,,以法服務(wù)病人,,以法保護(hù)自己,防患于未然,。

如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位,,我將盡最大努力履行好我的職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,,營(yíng)造一個(gè)溫馨,、融洽、安全,、快樂的工作環(huán)境,,創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如果我不能競(jìng)職成功,,我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作,,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作,,為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高,、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇六

我競(jìng)聘的是9病區(qū)神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),。

本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),,同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于20xx年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,,并獲得學(xué)士學(xué)位,。從20xx年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),任職期間,,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,,得到了護(hù)理部及科室主任的首肯。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向,,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),,督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn)、不斷充電,,我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí),。作為科室護(hù)士長(zhǎng),,我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),,撰寫論文,。在菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,,在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》,。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,20xx年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師,。

一,、正確處理好各種人際關(guān)系

護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院處于多層次,、多角度,、多方位、多類型的人際關(guān)系中,,扮演著舉足輕重的角色,。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,,盡力化解科室、醫(yī)護(hù),、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛,、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員,。我知道,只有關(guān)心,、體貼,、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性,。也只有做好溝通與協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī),。

二、創(chuàng)立溫馨病房,,營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院,。

溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美,、行為美做起,,還要做到:做到四心,、兩滿意、三一樣(治療精心,、護(hù)理細(xì)心,、家屬放心、病人安心;病人滿意,、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣,、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣),,堅(jiān)持以病人為中心,,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),,提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),,科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠(chéng)顧客,。

三,、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益

1,、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象,。

2,、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),,特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,。

四,、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,,以正面教育為主,,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,業(yè)績(jī)顯著的,,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的,、精神的獎(jiǎng)勵(lì),作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件,。對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,,要出以公心,實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),,吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā),。

五,、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)

1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育,,如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),,杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2,、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理

堅(jiān)持床頭晨間,、午間,、晚間交接班制度,,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班,、節(jié)假日班等的管理,,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),,引起各班的重視,。

3、開展安全憂患意識(shí)教育,,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”,。

4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

六,、臨床帶教

臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)首日負(fù)責(zé)制,,對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求,,做到心中有數(shù),,便于檢查及落實(shí),,作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,,認(rèn)真,、努力履行好管理職能,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,,培養(yǎng)出高水平,、合格護(hù)理人才。

七,、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)

科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,。在護(hù)士之間,,樹立一種傳、幫,、教的良好氛圍,。加強(qiáng)晨會(huì)提問,訓(xùn)練三基基本功,,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),如參加自考教育,,函授學(xué)習(xí),,訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用,,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平,。

以上是我的競(jìng)聘思路,,希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、指導(dǎo),。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中,。不管今天競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作,。和我的姐妹們一起,,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

謝謝大家!

護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿分鐘篇七

大家好!我叫,,現(xiàn)任職務(wù),。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示自我的機(jī)會(huì),,謝謝大家!我最喜歡的一句話,就是電視節(jié)目《贏在中國(guó)》中的一個(gè)理念,,那就是,,要贏在中國(guó),必須先贏在自己!今天,,我參加競(jìng)聘,,就是要挑戰(zhàn)自己,提升自己,,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻(xiàn),。

我今年**歲,大專學(xué)歷,,職稱,,**年畢業(yè)于*學(xué)校。我于**年到本院,,曾先后在等科室工作,。從工作那天起,,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,,當(dāng)成自己的人生信條,。由于我在工作中認(rèn)真,、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,,并曾多年被醫(yī)院評(píng)為榮譽(yù)稱號(hào)。

經(jīng)過綜合權(quán)衡,,競(jìng)聘這一職位,,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,,培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。自從踏上護(hù)士工作崗位以來,,我以“南丁爾精神”為指引,全心全意為患者服務(wù),。在工作中,,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,。

其次,,工作*年來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè),。我從事過很多崗位,,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績(jī),。*年的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對(duì)護(hù)理方面的技巧及知識(shí)了如指掌,,做起工作來能夠左右逢源。

再次,,我深深的熱愛著護(hù)理工作,,除了無微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的,、文化的,、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危,,我經(jīng)常廢寢忘食,,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂,。

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