總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板一
本學(xué)年,,我校德育工作是深入繼續(xù)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,指導(dǎo)班主任改善工作方法,在不斷實踐,,更好地把學(xué)校德育工作做實,、做好。本學(xué)年德育工作致力校園德育環(huán)境建設(shè),,利用各種有效途徑,,繼續(xù)加強學(xué)生良好行為習(xí)慣教育和法規(guī)教育,切實加強學(xué)校與社會,、社區(qū),、家庭的聯(lián)系,突出校外活動教育,,爭取各方支持,,努力提高我校的德育實效。我校本學(xué)期做好以下幾項主要工作:
一,、教師加強學(xué)習(xí)
組織教師深入學(xué)習(xí),,繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性。充分利用每月一次的班主任會議,,有針對性的布置工作,,組織班主任討論青少年思想道德問題的社會根源,提高他們的思想道德的評判能力,,促使他們進(jìn)一步建立良好的行為習(xí)慣,。加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任工作考核,,重視班主任專業(yè)發(fā)展,,進(jìn)一步增強班主任工作的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任工作的能力和水平,。采取切實有效的措施,,切實調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。平時加強學(xué)習(xí)和交流,,使得我校的班主任工作的實效性得到了大幅度的提高,。
二、德育常規(guī)活動狠抓不懈
1,、本學(xué)期我們組織學(xué)生聽愛國故事活動,,活化教育內(nèi)容,深化教育主題,。使愛國主義教育,、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓以其中,。
2,、加強養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)利用主題班會,,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從小學(xué)生養(yǎng)成教育入手,,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,,并通過愛國主義教育,法制教育和紀(jì)律教育,,進(jìn)行正確的人生觀,、世界觀和價值觀的教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
3、貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》,,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守“愛國守法,、明理誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。
4,、抓好學(xué)校的班,、隊活動,充分發(fā)揮班,、隊組織作用,,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,,開展好各種活動。x月份開展了尊師活動,,x月份開展了養(yǎng)成教育活動,,x月份開展了法制教育活動,,x月份開展了環(huán)境教育活動。通過這些活動的開展,,使師生的思想意識提高了,,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
5,、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識,,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。各班利用品德課及班會等時間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,,讓同學(xué)們能真正對其有所理解,,來親自實踐,并寫心得體會,,進(jìn)一步提高法制意識和愛國熱情,。
三、深入開展校外活動
圍繞素質(zhì)教育的主題,,不但完善校外活動的內(nèi)容,,激發(fā)校外活動的活力,擴大校外活動的影響,,形成互聯(lián)互動的校內(nèi)外運行機制,,把校外教育推向外健康、有序發(fā)展,。
綜觀這一學(xué)年,,學(xué)校德育從實效性出發(fā),遵照市局有關(guān)精神,,著重開展了以上系列活動,,堅持德育工作滲透到主題活動中,把德育教育延伸到家,、社區(qū)及社會上,。我校還將在今后的工作中努力鉆研,使我校的德育工作做得更好,。
小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板二
本學(xué)期,,我是二年級四班的班主任,學(xué)生共有__人,,其中男生__人,,女生__人,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,,本著“以生為本,德育為先”的宗旨,,以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點,,繼續(xù)推進(jìn)博雅教育“七大行動”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動,,各項工作順利開展,安全,、學(xué)習(xí),、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:
一,、班級管理常抓不懈
學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生,、緊張逐漸向熟悉、放松過渡,,有個別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,,還有的學(xué)生大聲喧嘩,這些都是我們面臨的新問題,,針對上述現(xiàn)狀,,我在學(xué)生中間利用班隊會給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個好習(xí)慣”,也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人,。同時還公布了班級的紀(jì)律考評細(xì)則和衛(wèi)生的評價標(biāo)準(zhǔn)和要求。一學(xué)期下來,,學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高,。
二、牢固樹立班級主人翁意識
一個學(xué)生只有有了主人翁意識,,他才會積極主動地為班級出力,,為班級爭光。
三,、激勵活動,,使小朋友自信十足
每個孩子身上都有閃光點,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,。孩子渴求被人賞識,,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,,“賞識孩子”是我每天必做的事,。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后,,我都不會忘記開一次“慶功會”;孩子們過生日,,我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績,,我讓每個小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽兊母惺堋⒔?jīng)驗,、以后的打算等等;讓每個孩子都品嘗成功的滋味,,綻開如花般的笑臉。
四,、培養(yǎng)有管理能力的小干部
發(fā)揮“小干部”的大作用,,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,,學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。尤其是今年兩個班合并成一個班,,小班干部的作用,,就更加充分地體現(xiàn)了出來,到了新的教室上課,,周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場所,,為了不打擾他們正常的工作,我們的小班干部開始輪流值日,,監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,,現(xiàn)在,所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,,不打鬧,,這都是班干部的功勞。
五,、其他常規(guī)工作有條不紊
積極主動地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,與家長溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,。
安全維系著家家戶戶的生活,,我始終做到,安全第一,,預(yù)防為主,。一方面利用班會,、板報宣傳、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,,另一方面制定切實可行的安全措施,確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。
六,、博雅教育,快樂成長
在我校博雅教育的引領(lǐng)下,,孩子們越來越快樂了,,也越來越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動和趣味運動會,,把全班學(xué)生的心都連在了一起,,大家同心協(xié)力,終于取得了優(yōu)秀的成績,。學(xué)習(xí)上,,我校的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,,不讓任何一個學(xué)生掉隊,,學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。“君子博學(xué)而日參省乎己,,則知明而行無過矣”,,我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說愛學(xué)生的老師是好老師,,那么既熱愛學(xué)生,,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的老師。
夸美紐斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師:一個能夠動聽地,、明晰地教學(xué)的教師,,她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,把知識一道帶進(jìn)去,。我一直以此為自己的教育座右銘,。為了上好每一堂課,我精心準(zhǔn)備,,解讀文本,,研究教參,查找資料,常常一忙就到深夜,。第二天,,我又神采飛揚地出現(xiàn)在課堂。雖然很疲倦,,但是我的內(nèi)心卻是充實愉悅的,。因為是我的學(xué)生給了我的自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,,讓我學(xué)會用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福,,讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈,。
小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板三
我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,,德育為先”的要求,,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,,堅持以愛國主義,、集體主義、社會主義教育為主線,,以行為規(guī)范,、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效,。
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
(一)加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量,。
1,、成立__校長為組長,__為副組長,,班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,整合各方面教育力量,使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé),,又統(tǒng)一協(xié)調(diào),。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,,認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑,、方法和策略,,確定工作目標(biāo),積極開展切合實際的系列教育活動,。
2,、加強教職工思想道德建設(shè),促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高,。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,,以教師職業(yè)道德為重點,進(jìn)一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),,強化教職工教書育人,,服務(wù)育人,管理育人的意識,,增強職業(yè)責(zé)任感,,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風(fēng),。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來,,并將其納入教職工工作考核中,促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高,,初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境,。
3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),,發(fā)揮班主任德育骨干作用,。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,,搞好班級管理工作,。以上好班會課為突破口,每月一個主題,,系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育,,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,,及時總結(jié),。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實,、客觀地衡量班主任工作,。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,,完備計劃,,使學(xué)校德育工作有章可循。
1,、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范,,使其更系列化,、條理化和科學(xué)化。
2,、每學(xué)期開學(xué)前,,學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學(xué)年,、學(xué)期切實可行的德育工作計劃,。開學(xué)后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃,。同時,,學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責(zé)任到人,。
二,、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
以學(xué)生為主體,,從行為規(guī)范教育入手,,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。
1,、堅持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用班會集會對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2,、充分利用班會課,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、法制安全和思想品德的教育,。通過集會講話、主題班會課,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,,遵紀(jì)守法;講文明禮貌,做時代新人,,努力提高學(xué)生的素質(zhì),。
3、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操,、路隊作為檢查評比的重點,。
4、加強了班級制度建設(shè),。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),,細(xì)化了班級管理,把每一項制度落到了實處,。
5,、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè),彰顯出班級個性,,班級板報做到了定期更換,。
6、加強安全教育,、不斷增強學(xué)生的安全意識,。通過法制報告,、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的游泳安全,、交通安全,、飲食安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,,進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識和守法意識,,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué),、拒絕毒 品,。
7、開展隊前教育,,教唱隊歌,,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,,加強少先隊組織建設(shè),。
三、針對主題進(jìn)行各項活動,,在特色中成長,。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機,營造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,,讓隊員們在活動中,知識得到進(jìn)一步擴充,,能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;匯報專題以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線,月月有主題,,天天是活動,,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。
(一)開展文明禮儀伴我行活動,。
1、本學(xué)期,,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育,、自我教育為主,校圓之聲廣播站每周兩次也增加了“文明小知識”欄目,。
2,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。
(二)開展健康安全教育
結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。
召開班主任會議,,安排落實健康教育的各項檢查,督促學(xué)生健康教育知識的掌握,。
(三)開展班級文化建設(shè),,積極打造書香校園
本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,,積極打造書香校園,。
1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,提出切實可行的具體措施,把創(chuàng)建活動引向深入,。布置教室,,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。
2,、積極開展班級文化建設(shè)交流,。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學(xué)互評,,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入,。
回顧半年來的德育工作,有成功也有失意,。今后,,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,,使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,通過全體師生的共同努力,,德育之花將會在這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板四
為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,,一年來,堅持加強學(xué)校德育管理工作的研究,,堅持“德育為首,,全員育人”的德育理念,著力創(chuàng)新德育活動形式,,提高德育工作成效,,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本年度的德育工作總結(jié)如下:
一,、加強隊伍建設(shè),提高班級管理實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
1.加強德育管理隊伍建設(shè),,關(guān)注學(xué)校德育工作向良好事態(tài)發(fā)展,。
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育管理工作者隊伍。我校建立校,、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理職責(zé),,由校長,、副校長、德育主任,、大隊輔導(dǎo)員及班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長到班級,,形成一種垂直的關(guān)系,以達(dá)到步調(diào)一致,、信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能。
2.加強班主任隊伍建設(shè),,關(guān)注班主任專業(yè)成長
班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,是班級管理工作的組織者。所以必須重視班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,加強理論學(xué)習(xí),。開學(xué)初德育處組織所有班主任先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《班主任工作職責(zé)》、《班主任考核細(xì)則》,,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范了班主任工作,,完善了班級工作考核機制。除此之外,,學(xué)校還鼓勵班主任自學(xué)有關(guān)班級管理理論書刊,,不斷反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高,。
其次,,通過每月定期召開班主任工作例會,總結(jié)上月工作,,安排部署下月工作,,將班主任工作更規(guī)范化、細(xì)致化,。同時,,加強對青年班主任的培養(yǎng),我們每月召開班級工作經(jīng)驗交流會,,采取以老帶新的方式,,提高了部分新上崗班主任的班級管理水平。最后,,組織班主任參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)及思政課的現(xiàn)場觀摩等活動,,有計劃、有重點地加強班主任培訓(xùn)工作,,強化班主任隊伍建設(shè),。
3.加強學(xué)科隊伍建設(shè),營造全員育人的氛圍
學(xué)校利用開學(xué)初對全體教師進(jìn)行《昌吉市教育局關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)德育課程一體化建設(shè)工作實施方案》,、《中小學(xué)德育課程實施指導(dǎo)綱要》,、《各學(xué)科德育課程實施指導(dǎo)綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時我校為了創(chuàng)新全員育人的德育新理念,,制定了一系列有關(guān)教師全員育人的制度,,如:《教師德育工作考核制度》,、《教師德育工作考核細(xì)則》、《教師家訪制度》,、《大課間樓道安全管理制度》《值周工作考核細(xì)則》等等,,并結(jié)合所制定的《教師德育工作考核制度》和《教師德育工作考核細(xì)則》開展各方面工作。
包括教師教師樓道室外值崗及各類大型活動到崗,、跟班以及履職情況評價,、家訪工作、值周工作,、社團活動及臨時性工作,,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和整體素養(yǎng)。除此之外,,各學(xué)科教師也都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容,,以教材為載體滲透愛國,、愛科學(xué)、愛勞動等思想道德教育,。
同時配合班主任抓好班級工作,,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化;我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任及任課老師的角色,,通過理論學(xué)習(xí),、案例撰寫、教學(xué)德育滲透等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會及論文,,從中提高教師的德育理論水平,。成為真正的德育管理者,實現(xiàn)德育”全員管理”,,形成課程育人,、管理育人的良好氛圍。
二,、堅持常規(guī)教育,,營造濃厚的育人環(huán)境
1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。
首先,,利用開學(xué)季以班級為單位開展文明禮儀、交通安全,、三愛三節(jié),、誠信等主題的班隊活動,并讓每位學(xué)生熟記《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定班級文明公約,。其次,利用開學(xué)第一周對全體學(xué)生進(jìn)行了為期兩天的常規(guī)強化訓(xùn)練,,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,,樓道內(nèi)輕聲慢步等,并通過定期檢查和不定期抽查的形式,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
2.加強行為規(guī)范教育的檢查、評比力度,。
本學(xué)期,,對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步加強與完善,。重新制定了值周工作的檢查內(nèi)容和檢查方式,。對各班學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生,、清潔區(qū)衛(wèi)生、升旗,、兩操,、課件樓道紀(jì)律、學(xué)生上下樓梯,、放學(xué)路隊,、各類集會等違紀(jì)情況的檢查評比落實也更加到位。充分發(fā)揮值周生,、班級干部,、各班文明監(jiān)督崗的作用。一學(xué)期來,,各值周組認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,每周評出的流動紅旗都能起到表揚,、激勵的作用,。評比分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。通過加強本學(xué)期值周檢查力度,,各班班風(fēng)班紀(jì)不斷好轉(zhuǎn),,學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等都
三,、以活動育人為載體,拓展德育教育空間
1.理想信念教育
為加強全校學(xué)生的理想信念教育,,大力提高青少年思想道德素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校開展“我與祖國共成長”主題升旗儀式,,利用升旗儀式向全校師生做活動動員,,積極開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。各班開展“我的中國夢”系列少先隊活動課,,通過爭做新時代好隊員,、爭做合格小公民、教導(dǎo)記心間等豐富多彩的少先隊活動課,,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,。
2.社會主義核心價值觀教育
為社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年,大力提高青少年思想道德素養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我校積極開展社會主義核心價值觀三進(jìn)活動,繪制社會主義核心價值觀手抄報,,利用三八婦女節(jié),,母親節(jié)和教師節(jié)進(jìn)行感恩教育,促進(jìn)學(xué)生形成正確的價值觀,。
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒,、時時有雷鋒”的良好氛圍,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神”主題教育,動員廣大學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒實踐,,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,,學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月雷鋒月開展了學(xué)習(xí)雷鋒精神社會實踐活動,。
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,,人們在清明懷念逝者。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,,引導(dǎo)中學(xué)生尤其是少年軍校的學(xué)員弘揚愛國主義精神,,加強愛國主義教育,,清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,,我校組織學(xué)生代表參加了清明烈 士祭掃活動,,通過活動更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,,從思想深處認(rèn)識到祭掃活動的深刻意義。
3.三愛三節(jié)教育
“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”,簡明清新地明確了青少年健康成長的要求,。為進(jìn)一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,,樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念,形成浪費可恥,、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,,做到人人崇尚儉樸節(jié)約,為構(gòu)建和諧校園,,打造節(jié)約型校園開展“三愛三節(jié)”主題手抄報評比活動,,讓學(xué)生用手中的畫筆描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解,進(jìn)一步深化“三愛三節(jié)”活動的認(rèn)識,。
根據(jù)__周年國慶的系列活動要求,,并結(jié)合學(xué)校實際情況,少先隊制定了愛國主義教育十個一工作計劃,,開展了一系列愛國主義教育:集體觀看愛國主義電影,、辦一份愛國主義主題手抄報、開好一次愛國主義教育主題隊會,、參加一次愛國主義教育實踐活,、動舉辦一次愛國主義國旗下獻(xiàn)詞、組織一次愛國主義入隊儀式,、組織一次愛國主義建隊節(jié)活動,、組織一次愛國主義清明祭英烈活動、進(jìn)行一周愛國主義主題紅領(lǐng)巾廣播,、組織好觀看新中國成立_周年閱兵式,。利用國旗下講話、隊會課時間,,開展以“我愛你中國”,、“社會主義核心價值觀”、“爭做合格小公民”,、“教導(dǎo)記心間”,、“爭做新時代好隊員”、“克勤于邦,克儉于家”等為主題的活動,,讓學(xué)生在潛移默化中成長,。
4.中華傳統(tǒng)文化教育
為導(dǎo)廣大小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承黨的光榮革命傳統(tǒng),,積極踐行社會主義核心價值觀,,我校開展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實踐活動,分為“傳統(tǒng)文化社團”,、“墨香書法展示”,、“尋訪紅色足跡”3個類別。
“傳統(tǒng)文化社團”旨在通過經(jīng)典誦讀,、主題演講等方式,,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),、理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),,自覺踐行社會主義核心價值觀,。“墨香書法展示”旨在激發(fā)和培育學(xué)生書法的熱情,促進(jìn)學(xué)生扎實開展傳統(tǒng)書法練習(xí),,感受書法的魅力,,提高審美能力和文化品位,增強文化自信和愛國情感,。“尋訪紅色足跡”旨在讓學(xué)生通過閱讀革命傳統(tǒng)故事,、觀看紅色 電影,走訪革命后代,、開展紅色旅游等方式,,組織學(xué)生開展豐富多彩的尋訪紅色足跡活動,引導(dǎo)他們了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,,體驗革命情懷,,弘揚革命精神,堅定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,。
5.生態(tài)文明教育
做好環(huán)境保護(hù)工作,,是功在當(dāng)代、利在千秋,、造福社會,、造福后代、富民強國的重要工作,。為了進(jìn)一步使全校師生充分認(rèn)識到加強“保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)花草樹木”,,推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開展了系列環(huán)保教育,。
利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“環(huán)境保護(hù),,從我做起”、“講衛(wèi)生,、愛勞動”,、“植樹節(jié)”、“只有一個地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保主題教育宣傳,。進(jìn)行環(huán)保主題國旗下獻(xiàn)詞。開展“環(huán)境保護(hù),,從我做起”、“講衛(wèi)生,、愛勞動”,、“植樹節(jié)”、“只有一個地球”,、“讓身邊多一份綠色”“環(huán)境保護(hù)教育”等各種環(huán)保教育班會課,。學(xué)生要學(xué)有所得,根據(jù)班會課內(nèi)容繪制環(huán)保主題的繪畫和手抄報,。
四,、構(gòu)建社會、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
1.辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系。我校堅持定期召開家長會,,通過家長才藝進(jìn)課堂,、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?。本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,,家長出席率達(dá)95%,。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,,主題鮮明突出。家長會的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長與老師的情感,。
2.我校成立了家長委員會,并定期開展活動,,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
五、加強校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境
1.精心布置宣傳陣地,。加強對黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。
2.規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3.高雅的校園文化,,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,,如:宣傳欄,、黑板報、廣播站,、少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
六,、存在的問題
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,,但與上級要求還有較大差距,,一些焦點問題有待解決。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)外茲事生非,、破壞公物的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害,。需更加注重重點學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
3.班級之間存在不平衡,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,,某些班級在管理上還存在一些問題,。
4.部分家長對學(xué)生教育理念還有待提高,社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
小學(xué)期末工作總結(jié)范文模板五
本學(xué)期,,根據(jù)期初德育工作計劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,,注重實效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一,、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè),,搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、抓好班主任隊伍管理,適時召開班主任工作會議,,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例、考核,、獎勵制度,,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,,并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù),。
3,、構(gòu)建社會、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),,德育工作離不開社會、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),?!禵_周報》,每兩周出版一期,,及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,,各項主要活動,教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺,,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4,、加強后進(jìn)生管理,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌
1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施,本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),,重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報評比,、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。
3,、充分發(fā)揮值周生,、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,,值周工作到位,。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評比,,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作,。
5,、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),,并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績,。
通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,形成班級競爭,,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
三,、加強法制教育工作
學(xué)校把x月份定為法制宣傳月,,并聘請我市看守所的__同志為我校的法制副校長。在x月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,,并觀看了在押犯人的演出,,接受法制教育。x月x日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為__的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果,。
四,、其他工作
1、家庭教育工作,,本學(xué)期,,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)90%,。在家長會上,,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,,主題鮮明突出,。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長與老師的情感,。
2,、健康,、環(huán)境教育,在本學(xué)期,,__校園環(huán)境美化,,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,,扔到指定的垃圾點,。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,,把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,,作為綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。
3,、交通安全教育,同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校,。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路,。經(jīng)過全校師生的努力,,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)校”光榮稱號。
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,,一些焦點問題有待解決,。
1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2,、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害,。
3,、班級之間存在不平衡,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,,某些班級在管理上還存在一些問題。
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