每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得夢華篇一

細(xì)節(jié)是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對,。

細(xì)節(jié)是成功賽場上最公平的裁判員。一個細(xì)節(jié)為什么能決定成敗?舉個事例來說吧,?！凹蛹恿帧边@個名字大家應(yīng)該會很熟悉吧?他是第一個漫游太空的地球人。在面試過程中有成千上萬個人都比加加林優(yōu)秀,，可是他為什么能登上宇宙呢?因為他在進入船艙時脫了鞋,。這不是為了考試才脫鞋，是因為平時加加林就待人禮貌,，熱愛干凈,。所以考官們認(rèn)為加加林是一位有、有教養(yǎng),、懂禮貌的年輕人。

讀完這個故事后,，我想：其實成功很簡單,。只需要注意那么一個小小的細(xì)節(jié)，并從身邊小事做起,。

生活中,，在身邊的事例也不少。前幾天,，張老師對我們說,，要把手放在桌子上，這樣才能表示對發(fā)言人的尊重,?？墒牵瑥埨蠋熣f了幾遍,，還是有的同學(xué)不把手放在桌子上,。這就是一個明顯又不突出的細(xì)節(jié)，有的人做了,，可有的人做不到,。這就是可以仔細(xì)分辯一個人的與教養(yǎng)，細(xì)節(jié)也體現(xiàn)了一個人的習(xí)慣,。

細(xì)節(jié)是一張遨游世界的通知證,。你看中國臺灣首富王永慶從小靠賣米長大，可是生意怎么也紅火不起來,。王永慶就想到了別的米商不重視的細(xì)節(jié),。他想到的是送貨上門,，漸漸的，他的米鋪生活也不冷清了,。一些不注重細(xì)節(jié),，只看中大方面的人，只是硬碰硬的,，是不會發(fā)大財?shù)?。像王永慶這樣重視細(xì)節(jié)的人很多?；蛟S,，細(xì)節(jié)是人生的指路牌。

成功是一種習(xí)慣,，是靠自己去爭取,，失去細(xì)節(jié)，就像失去習(xí)慣,。最后,，我想總結(jié)一下：“其實成功很簡單。只需要三個條件：勤奮,、天才,、注重細(xì)節(jié)。天才只2%,，勤奮占50%,，注重細(xì)節(jié)占48%。天才+勤奮+注重細(xì)節(jié)=100%成功,。

細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得夢華篇二

真的很幸運,，我有幸看見了著作《細(xì)節(jié)決定成敗》的作者汪中求先生，并能聽到他激情洋溢的演講,。他講述了一個一個實實在在,，或正面或反面的事例講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)驗管理中的作用。乍聽下好像與我們這個幼兒老師的行業(yè)沒多大的聯(lián)系,，聽一下這《細(xì)節(jié)決定成敗》這題目,，似乎覺得有點小題大作?？墒俏衣犃怂难葜v,，看見用他的模式管理的團隊,，我震撼了,，深深的被他的理念所感染了,。所以,，我在下課的時候買了他著的《細(xì)節(jié)決定成敗》,，同時這次聽課對我自身的意義也是很大的,。

但我覺得像我們這樣年紀(jì)的人是很容易被感動,，也很容易遺忘的,。回到家里還很有興趣的去閱讀,，可是上了一天班就覺得不是那么的感興趣,。那書也就扔在一旁，直到我要輪到當(dāng)教研組長的時候,，要開展活動的時候,，我想到了它。它的魅力不是曾經(jīng)是那樣的感染我嗎,？我就把它從我的書堆里找出來,，認(rèn)認(rèn)真真的閱讀了一遍。

書中,，不斷強調(diào),，不論做什么工作，都要重視小事,，關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),，做透揭示了細(xì)中見精，小中見大,，寓偉大于平凡的真理,。書中“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高,；江海不擇細(xì)流，故能就其深,。所以,，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗,。在中古,，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的很少,；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類管理規(guī)章制度,，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行,。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病,，提倡注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì)……”這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,，再大的海河也是由細(xì)流匯聚而成,，再大的事都必須從小事做起,，先做好每一件小事，大事才能順利完成,。一個細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯,，可以造成事業(yè)巔峰之危，而一個細(xì)節(jié)的講究,，可以讓企業(yè)咸魚翻身,，可以在談判中力挽瀾于既倒。

汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,，最重要的,，第一是認(rèn)識，第二就是訓(xùn)練,。就是將細(xì)節(jié)練成習(xí)慣,。那么細(xì)節(jié)是什么呢？細(xì)節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,，從而獲得的一種機遇,。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累,，也是一種眼光,，一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),，我才能注意到問題的細(xì)節(jié),，我才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié),。

一位名人說得好：“播種行為,，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，收獲性格,；播種性格，收獲命運”,。人的習(xí)慣就是一種潛意識,。“如果讓你的手下去送貨,，你必須考慮5個細(xì)節(jié),，必須打7個電話；你的業(yè)務(wù)員訪問經(jīng)銷商,，未開口說話之前,，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定,，要經(jīng)歷5個階段,，做了一年的細(xì)節(jié),，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙；這些案例充分說明了當(dāng)事人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,，就會變成一種潛意識,，變成一種習(xí)慣。任何一項工程,，都可以分解成為無數(shù)個細(xì)節(jié),，無數(shù)個細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣,。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。

例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎,？學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎,？所犯的錯及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎,？遇到不明白的問題及時請教了嗎,？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎,？……,。對照自己學(xué)習(xí)工作，存在著不足之處,，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,，在細(xì)節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高,。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞?，F(xiàn)在想想，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精,。特別像我們做幼兒園老師,。其實這真的是一份良心的活，有時候我們做與不做或者做的細(xì)與不細(xì)可能在一定的時間里也看不出來,，體現(xiàn)不出,，但是久而久之,，做細(xì)了，多做了,，你的各方面素質(zhì)也就不一樣了,，你在寫教育筆記的時候滿腦子都是，也就不用連接了,，你的心里也裝滿了孩子對你滿滿的愛,。你也能善于發(fā)現(xiàn)問題，還會去思考并解決問題,。因此,，說細(xì)節(jié)決定成敗，也就不是小題大做了,。

細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得夢華篇三

這本書耐看的一點就是因為上頭舉出很多事例,，經(jīng)過每個事例，我看到的是關(guān)注細(xì)節(jié)背后的東西,。先列出讀書時順手記下的一些關(guān)鍵詞：踏實,、自覺、職責(zé)心,、謙虛,、計劃執(zhí)行力、務(wù)實,、各適其位,、嚴(yán)謹(jǐn)、熱愛,。

接下來說說我的認(rèn)識：

1,、做的事要建立在你的興趣之上，這樣你便能投入更多的時間在上頭,；

4,、也是我與此書持反對觀念的一點。如書中所闡述的,，許多事情的成敗體此刻對細(xì)節(jié)的關(guān)注或者處理上,，但我認(rèn)為根源不在于此，細(xì)節(jié)固然重要,，但要視情景而定,，在我看來，態(tài)度,、職責(zé)與習(xí)慣三點決定成敗,，但這三點并不是讀這本書就能養(yǎng)成的。

這本書好的地方大家都能看到，就是它能對我們起到必須的啟發(fā)教育作用,，可是否能帶來幫忙就要另當(dāng)別論了,。如果總將失敗的原因歸結(jié)于沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上，一是太抬舉細(xì)節(jié)了,，它的肩膀扛不住那么多事,；二是我們將抓不住分析問題、解決問題的根本,。

如書中說“不論做人,、做事、做管理,，都應(yīng)當(dāng)踏踏實實,。從實際出發(fā)，從大處著手,，從小事做起,，拒絕浮躁?！贝丝?，在我的周圍或者是朋友圈，都存在著一種心浮氣燥的狀況,，不愿從基層做起,，辦事眼高手低，但有多少人能沉下來認(rèn)真研究拒絕浮躁這回事,？拒絕浮躁是成功的基礎(chǔ),，是做事不可缺少的心態(tài)。

如書中說“凡事無小事,，簡單不等于容易,，僅有花大力氣，把小事做細(xì),，才能把事情做好,。”“成功的絕招,，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的,。”其實這也證明：成功離不開務(wù)實的態(tài)度,。

綜上我認(rèn)為,，關(guān)注細(xì)節(jié),，做好眼前的每一件小事,。實際上是人生的一種追求，是保證事業(yè)成功的一種堅持,，是強烈職責(zé)心下一種態(tài)度,！是一個人的做人原則和一個人的成事風(fēng)格,。說到底，一個人若長期關(guān)注細(xì)節(jié),，不管出于什么原因和動機,，慢慢的就會習(xí)慣成自然，并逐步養(yǎng)成對待工作的認(rèn)真和精細(xì)的態(tài)度,，工作效率,、效益也就存在于其中了。決定成敗的不是細(xì)節(jié),，而是態(tài)度,、職責(zé)與習(xí)慣！

推薦兩條名言：

教育就是忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西——愛因斯坦

使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,，而是鞋子里的一粒沙子——伏爾泰

細(xì)節(jié)決定成敗讀書心得夢華篇四

《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理,、咨詢工作的實踐經(jīng)驗，并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,，內(nèi)容豐富,、資料翔實。這本書強調(diào),，不論做什么工作,，都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),，把小事做細(xì),、做透，揭示了“細(xì)中見精”,、“小中見大”,、“偉大與平凡”的真理，也體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的精神,，是有效促進班級文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶,。

我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今天,，如何做好工作,，關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),，太自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”,，殊不知,，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事,，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好,、做到位，就已經(jīng)很不簡單了,。以ceo的視角,，更多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題,，很少涉及教育方面的事例,，其實“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細(xì)節(jié),，敗也細(xì)節(jié),。”由此可見,，細(xì)節(jié)問題的重要性由此可見,。

回過頭來看本書的作者，他自己也是一個十分注重細(xì)節(jié)的人,，從一開始的人民教師到公務(wù)員再到下海經(jīng)商成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,，這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細(xì)”的精神有很大的關(guān)系。我們教育工作者當(dāng)然不需要像作者那樣做那么多轉(zhuǎn)變,，但只要我們能接受他對于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā),，在教育教學(xué)實踐中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所作為,。

生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功,，就要注重每一樣小事，即細(xì)節(jié)決定成敗,。在學(xué)校的日常教育教學(xué)中也同樣是這樣,。

學(xué)校無小事，每一件小事都是一個好教材,。從我做班主任以來,，我注重班級日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時,，旁邊的地上有一片小紙屑,，我便隨手拾起來，用我的行動來告訴學(xué)生要養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的文明的好習(xí)慣?，F(xiàn)在班級的學(xué)生都養(yǎng)成了自覺地維護班級,、公共場所的衛(wèi)生的良好習(xí)慣。因此班級的衛(wèi)生一直保持很好,。

在教學(xué)中,，每一節(jié)課,、每一個知識的傳授、每一個教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識,。學(xué)生只有聽好每一節(jié)課，學(xué)會每一個知識點,，弄懂每一道題，才有最后的好成績,。而對一個班級來說,，只有每一個學(xué)生都有較好的成績，才會有班級整體的好成績,。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學(xué)環(huán)節(jié)抓實抓牢,，因此在教學(xué)中我在備課、講課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)差生、測試等各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,，尤其在備課上下大功夫,，尋找最好的方法，力求傳授的知識簡單明了,，使學(xué)生便于接受和掌握。

日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,，都是由一個個小事,，一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的，不要小看一個個的細(xì)節(jié),，是它們決定了你最后的成敗。要想成功,，那么認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個細(xì)節(jié),，做好每一個細(xì)節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報,。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會,。

汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,，以ceo的視角,，更多談的是企業(yè)管理,、營銷等方面的細(xì)節(jié)問題，很少涉及教育方面的事例,，其實“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個角落,。俗話說“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié),?！庇纱丝梢姡?xì)節(jié)問題的重要性由此可見,。