使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
超越的演講稿篇一
“人之為學(xué)有難易乎?為之,,則難者亦易矣;不為,,則易者亦難矣?!笨磥恚说膶W(xué)習(xí)難易是可以轉(zhuǎn)換的,,關(guān)鍵是看你怎么去對待,。
當(dāng)面對失敗,有的人無法戰(zhàn)勝自己,,經(jīng)受不住煎熬,覺得這世界上的一切光彩都已經(jīng)離他而去,那些驕傲,那些光芒都已失去,,他們失落,、沮喪,,從此一蹶不振,,那么他們就注定會失敗,因?yàn)樗麄冞^不了自己這一關(guān),,失敗是注定的結(jié)果,,只是早晚而已?;蛟S再次失敗的時(shí)候,,他們還會調(diào)侃自己說:“看來自己,不行……”
難道他們真的不行嗎?不是的!
面對失敗,,任何人都會難過,,因?yàn)樽约旱母冻鲈谶@時(shí)沒有得到回報(bào),會覺得看不見路的盡頭,。這一切的感覺都在情理之中,,可為什么有的人就能夠再次站起來,走向成功呢?因?yàn)樗麄兠靼滓淮蔚氖〔⒉荒艽碜詈蟮慕Y(jié)果,,他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,他們更懂得戰(zhàn)勝自己,,超越夢想,。正因?yàn)樗麄兿氲降氖桥^斗,想到的是堅(jiān)持不懈,,所以他們注定會有好的結(jié)果,,即使現(xiàn)在面臨著重重困難。
同樣是面對失敗,,有的人能夠走向成功而有的人卻只能呆在原地,嘗盡失敗的苦果,。同樣的問題卻有著兩種截然不同的結(jié)果,,這是為什么呢?因?yàn)閷Υ龁栴}的心態(tài)不同!
當(dāng)一個(gè)人不斷對自己說自己不行,說成功不屬于自己,,那么他還有心思去認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?失敗的痛苦已占據(jù)了他的全部,,放棄的念頭也已鉆進(jìn)了他的腦海,那他還能拿什么去取得成功呢?這種人最后的結(jié)果只能是失敗,。
當(dāng)一個(gè)人在心里不斷對自己說要努力,,要加油,不能懈氣!那么他就會滿懷激情地投入到以后的工作學(xué)習(xí)中,。一個(gè)人有了最初的動(dòng)力,,那他還有什么不能戰(zhàn)勝的呢?困難只當(dāng)成是磨礪,,挫折只算作是不斷提高自己的途徑,那么這種人最后的結(jié)果會是成功!
不同的人演繹著不同的人生,,最后的結(jié)果是好是壞,,其實(shí)都是由自己決定的。如果一旦決定了要努力,,就不要停下來回頭看自己到底經(jīng)歷了多少的艱辛又得到了什么,。因?yàn)閴粝虢K究會實(shí)現(xiàn),成功之路不再遙遠(yuǎn),。
那些失去了信念的人們,,請努力讓自己振作,想想看自己曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難,,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,,難道只為在半路上放棄嗎?站起來吧!繼續(xù)努力,相信作后你會是贏家!
一個(gè)人的思維可以決定他的靈敏度,,而一次思維的轉(zhuǎn)變可能改變他的一生,,思維角度的不同引領(lǐng)著不同的結(jié)果!
超越的演講稿篇二
不管我們知不知道,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)心理藍(lán)圖,。在心理學(xué)領(lǐng)域,,這種藍(lán)圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于,,人的行為,、感受、行為乃至天賦,,總是與自己的形象相一致,。如果你把自己想象成一個(gè)人,你就會按照那種人去行動(dòng),,那么如果你把自己想象成一個(gè)“失敗者”,,你就會不自覺地踏入失敗的深淵,即使你有美好的愿望,,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,,甚至是好的機(jī)會。
自己的形象是可以改變的,。改變自己的形象可以改變你的性格和行為,,讓你富有新的能量和天賦,最終把失敗變成成功,。所以,,只有把自己的欲望和夢想形象化、具體化,堅(jiān)信自己能成功,,才能成功,。這就是自我超越。
同學(xué)們,,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)會,,每一個(gè)挑戰(zhàn),努力超越自己,,體驗(yàn)生活的喜悅和色彩,!
超越的演講稿篇三
上午好!我今天演講話的題目是《正視挫折,,超越挫折》,。上個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,,同學(xué)們緊張,、忙碌的身影悄然而去,卻將不同的感受留在心中:或因小有收獲而慶幸,、因大獲全勝而自豪,,或因成績不理想而自責(zé),的確是“有人歡喜,,有人愁”,。特別是考的不理想的同學(xué)無疑是感覺遭受了一次挫折,有的同學(xué)甚至情緒低落,,失去自信,,深陷于考試的陰影中難以自拔。
在此,,我要對這些同學(xué)說上這樣一句話:人生難免有挫折,,挫折也是不可避免的!學(xué)業(yè)的壓力,、同學(xué)之間的矛盾,、家庭的不睦都會讓你感到挫折。心理學(xué)認(rèn)為,,挫折是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),,需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。挫折往往是造成思維極端的最主要因素,,面對不幸,,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,,但哭過之后你會發(fā)現(xiàn)你長大了,,也正是這些讓你一路成長,一路充實(shí),,換言之則是“失敗成功之母”,。 既然這樣,我們所要做的就是控制情緒,,轉(zhuǎn)悲為喜,,這樣也就等同于克服了挫折。
我曾經(jīng)看到過這樣一故事,,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄國一個(gè)貧困的家庭,,這樣的一個(gè)環(huán)境讓他從小就很孤獨(dú)——他的父母為了生計(jì)奔波各地,很少有時(shí)間陪他,。而真正的不幸發(fā)生在他四歲那年,。當(dāng)他獨(dú)自在火爐邊玩耍時(shí),不小心撞倒了火爐上滾燙的開水,,雙手被嚴(yán)重燙傷,,手上留下了殘疾。從此,,西斯科基變得自卑起來,,他不與同學(xué)們一起玩耍,只是一個(gè)人躲在一旁,。他的母親看到他這樣極為心疼,,便買了一個(gè)竹蜻蜓給他,西斯科基搓著竹蜻蜓的尾巴,,竹蜻蜓飛了起來,。他的母親對他說:竹蜻蜓就像他的雙手,即使傾斜也能飛翔,。
作家張愛玲曾經(jīng)說過:有些路,,有些彎路是不得不走的。人的一生是與挫折同行的,,請不要在暫時(shí)的痛苦面前把困難無限放大,。命運(yùn)就算顛沛流離,最初的夢想仍然緊握手上,;命運(yùn)就算曲折離奇,,最初的夢想也絕對會到達(dá);命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味,,也別流淚,、心酸, 更不應(yīng)舍棄,只要生命與勇氣同在,,我們就一定會到達(dá)成功的彼岸,。
同學(xué)們,考試已經(jīng)過去,,我們要認(rèn)真分析考試中的得失,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確對待分?jǐn)?shù)和排名,,勝不驕,、敗不餒,正視挫折,,超越挫折,,把挫折當(dāng)作是一次磨練、反省,、升華的機(jī)會,,以良好的.心態(tài)、旺盛的斗志,,向著心中的目標(biāo)努力,,自己就一定會在隨后的考試中取得令人滿意的佳績!
謝謝大家,!
超越的演講稿篇四
人,,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次,。在臨死的時(shí)候,,我能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè),,為人類解放而進(jìn)行的斗爭,。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里,,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對白,,從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦海?,F(xiàn)在工作了,,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,,為了崇高的理想和追求的事業(yè),,奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,,和對自我的認(rèn)同感,。
我們的國家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn),,才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個(gè)和平的年代里,,我們慶幸,我們感恩,。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,,一個(gè)平凡的年輕人,我所能做的,,就是懷著一顆感恩的心,,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻(xiàn),,不斷超越,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會價(jià)值的統(tǒng)一,。
具體到我現(xiàn)在所從事的藥師工作,,雖然平凡,但是責(zé)任重大,。藥品是特殊的商品,,它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會展示其形象的窗口,,藥師是聯(lián)系醫(yī)生和病人的橋梁,。醫(yī)生開具的處方,經(jīng)過我們的審核調(diào)配以后,,就要發(fā)到病人的手中,,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,,壓力也比較大,,這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命,。在工作中,,首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確,對醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對不能含糊,,對錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配,,并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力,,最終為病人的生命健康保駕護(hù)航,。
如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,,而是要以病人為中心,,竭誠為每一為病人服務(wù),。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),,想病人之所想,,急病人之所急,在服務(wù)上不斷有所超越,。業(yè)余時(shí)間,,我會積極地充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,,趁年輕的時(shí)候,,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,,爭取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量,,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我,。
剛剛過去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn),,其間我的心被無數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會和殘奧會上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù),,他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模,。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬,感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會最火炬,,更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們在賽場上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績的每一個(gè)日日夜夜,,所有這些又有哪一個(gè)不是對自我的全力超越呢?
超越夢想一起飛你我需要真心面對
讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回(唱出來)。
超越的演講稿篇五
直至到這一刻,,中國已經(jīng)取得27面的金牌,,陳燮霞、郭文珺,、郭晶晶+吳敏霞,、火亮+郭躍、體操男團(tuán),、女團(tuán),、楊威個(gè)人全能、張湘祥,、張娟娟,、杜麗、佟文,、張寧……一個(gè)又一個(gè)衛(wèi)冕冠軍,,這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!
其中我最欣賞的是楊威、杜麗和張寧,。
楊威和張寧年紀(jì)都比較大了,,可是還能頂住體力不足的壓力,,繼續(xù)努力拼搏,爭取自己在運(yùn)動(dòng)員生涯中最后的奧運(yùn)輝煌,。
而杜麗,,擺脫了首金失利的陰影,重新站在三姿射擊決賽的戰(zhàn)場上,,發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,,笑到了最后,終于不負(fù)眾望把金牌成功射下來了,。
激動(dòng)的她說,那四天的時(shí)間比四年還更難熬,,可是現(xiàn)在總算挺過來了,。
而且歷史無獨(dú)有偶啊,上一屆奧運(yùn)8月14日也是她奪冠的時(shí)間,,重演了一幕奪金時(shí)刻,,真是激動(dòng)人心,令人感動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)員在場上的拼搏精神鼓勵(lì)著許多人,。
盡管哲學(xué)家也說了,,上帝最眷顧的有兩種人,一是藝術(shù)家,,二就是運(yùn)動(dòng)員了,。
他們自娘胎出生就有一種天分,運(yùn)動(dòng)員的體格,,是上帝賜給他們最好的禮物,。
可是擁有天生的體質(zhì)不是最重要的,我認(rèn)為,,能夠站在冠軍臺上的健兒們都是經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)和磨練,,才能有今天如此輝煌的成就,他們是不斷地超越別人,,超越自己,。
美國新一代的水怪菲爾普斯,可不就是在不斷超越自己么?他在游泳場上的輝煌無人能比,,只要有菲爾普斯的比賽,,大家的目光都是偏愛地投向給他的,他永遠(yuǎn)是賽場上的一道風(fēng)景,。
可是這些都不是他所重視的,,他所想要的是奪金,超越自己的記錄,,給自己定下了包攬八金的目標(biāo),,不斷努力,,一個(gè)又一個(gè)地拿下,并且打破了許多項(xiàng)的世界紀(jì)錄,,而其中幾項(xiàng)的記錄就是自己以前所創(chuàng)下的記錄,。
人要有目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,,要不斷努力,,才有成績;有了成績,還要繼續(xù)拼搏,,不能固步自封,,自滿自足,才能超越自己,。
看一下自己,,現(xiàn)在的生活多么無聊和頹廢。
工作盡管在別人眼中已經(jīng)是無可挑剔的了,,無論在工作環(huán)境和待遇方面都比較優(yōu)越,,可是有誰知道我心里的空虛呢?中學(xué)和大學(xué)的我是不斷努力,拼搏中度過的,,熬夜備考,,奔波求職卻累累碰壁,可是現(xiàn)在卻舒舒服服坐在空調(diào)辦公室里,,天天做著相同的工作,,寫著簡單的英語郵件,我覺得生活缺乏挑戰(zhàn),,缺乏動(dòng)力,。
我明白到如果我繼續(xù)下去,將會失去該有的能力和意志,。
所以我要繼續(xù)尋找目標(biāo),,超越自己,年紀(jì)不是問題,,讀書和進(jìn)修永遠(yuǎn)都不只是年輕人的事情,,即使現(xiàn)在已經(jīng)開始記憶力退卻,不過有志者事竟成,,我要找回以前讀書的那股勁,,充實(shí)自己,不能讓所謂的生活拖累了我的前進(jìn)!
加油!我要用知識來充實(shí)精神,,才能得到心靈的舒展!
超越的演講稿篇六
“小時(shí)候,,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,;小時(shí)候,,我以為你很神氣,,說上一句話也能驚天動(dòng)地?!边@就是歌聲里的幼兒教師,。歌聲激蕩著青春飛揚(yáng)發(fā)的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子,。
十五年前,,我懷揣著滿腔熱血和赤誠,從貧瘠的大山走進(jìn)燈火闌珊的城市,,成為了一名光榮的幼兒教師,,踏上了我尋夢的旅程。在十幾年的幼教崗位上,,夢想一次次超越,,感動(dòng)與汗水共存,這一刻,,只想和您分享我的感動(dòng)與歡樂。
正如一位幼教專家所說,,在這個(gè)紛雜的世界——呵護(hù)童心是幼兒教師必須面對的課題,,孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫!與孩子為伍,,與天真純潔相伴,,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。
在智者的眼里,,幼兒教師是“萬能教師”,,他們所要掌握的知識,幾乎涵蓋了成人世界所有的學(xué)科,。我自己認(rèn)為,,幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個(gè)教他走路的恩師,,而且是第一個(gè)告訴他好習(xí)慣會一生相伴的人,,是第一個(gè)站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人,是第一個(gè)讓他懂得長大的腳步離不開集體溫暖的人,。
我是多么珍惜這感動(dòng)與挑戰(zhàn)并存的職業(yè),,我又是多么感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、師長給了我磨礪自己促進(jìn)自己成長的舞臺,。
幼兒教師除了要有一顆愛心,,還要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,,我深深懂得怎樣才能為人師表,,所以在工作中努力進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí)新的知識充實(shí)自己與時(shí)俱進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我亙古不變的鐵律,,棋琴書畫、能歌善舞,,技能技巧大賽是我的練兵場,,歌聲飛揚(yáng)、紅綢舞動(dòng),,幼兒園里歡樂多,,幼兒教師本領(lǐng)大。千錘百煉,,我越來越為我的職業(yè)驕傲和自豪,。
呵護(hù)是對幼兒最好的教育,無論多么高大上的教育理念,,如果沒有呵護(hù)作為基礎(chǔ)和支撐,,幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,,我正在給孩子上游戲課,。突然在后面配課的實(shí)習(xí)老師大聲地呼叫:“楊老師,快來看,,這個(gè)孩子怎么啦,?”我一個(gè)箭步?jīng)_到孩子面前,只見這個(gè)孩子不省人事且不停地抽搐,。我迅速俯下身去,,將孩子緊抱在懷里,一邊呼喚孩子名字,,一邊用拇指掐孩子的人中,,讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長。直到孩子猛然大哭一聲,,清醒過來,,我才長出了一口氣,雖然只有三五分鐘,,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上,。
“你的手怎么了楊老師?”王園長關(guān)切地問我時(shí),,我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過程中,,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發(fā)青,,那一刻卻忘記了疼痛,。
事情過后,有人問我,,“楊老師,,孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐,你怎么還那么淡定地進(jìn)行施救,?”我回答說:我必須淡定,,遇到這種突發(fā)狀況,別人可以慌張,,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得,。我是一名老教師,也是班主任,,我必須沖在最前面,,家長把孩子交給我,是對我的信任,,保護(hù)孩子的健康是我的責(zé)任,,最主要的,那一刻,,我是師大錦園人,!