總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

2022教師年終工作總結(jié)報告一

送走一個忙碌而充實的學(xué)年,，送走另一個班的畢業(yè)生，迎來一個充滿希望的新學(xué)年和新生,，即將開啟新一輪,。回顧過去的一年,，我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識上有所收獲,。這一年，我深刻體會到了當(dāng)體育老師的艱辛和快樂,。我把青春獻(xiàn)給了我熱愛的教育事業(yè)和每一個學(xué)生,。一學(xué)年的工作結(jié)束了。這是我對這學(xué)期工作的總結(jié),。

一,、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠于黨的教育事業(yè)

作為一名青年教師,，我自覺加強政治理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟。積極要求進(jìn)步,。我熱愛教育,、工作和我的學(xué)生。在工作中,，我們能夠求真務(wù)實,，開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),，認(rèn)真講授每一節(jié)課，嚴(yán)格替代每一次訓(xùn)練,，培養(yǎng)出一批有能力的運動員,，圓滿完成自己的工作，為學(xué)校爭光,。在工作中,，我嚴(yán)格要求自己以師德為標(biāo)準(zhǔn)，以身作則,，時刻為各地的學(xué)生樹立榜樣,。我會先做學(xué)生被要求做的事情,。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，按照由易到難,、由簡到繁的原則安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,，反復(fù)多次，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生腦海中留下深刻印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。從小到大，運動負(fù)荷滿足不同類型學(xué)生的要求,。學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對增強學(xué)生體質(zhì),，糾正和補償其身心缺陷有很大作用,。通過體育課的鍛煉，行動障礙學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中建立良好的自尊，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。對于體育課,，一名初中生,，面對針對性的體檢，全面了解學(xué)生,，制定計劃,，因材施教，從三年級開始嚴(yán)格訓(xùn)練,，在漫長,、枯燥、艱苦,、高強度的訓(xùn)練過程中,，初中生汗流浹背，有時忍著疼痛,，含著眼淚堅持訓(xùn)練,。他們叫我魔鬼教練。因為,，在訓(xùn)練中,，我并不特別，我不被允許當(dāng)逃兵,，我不能輕易放棄,。也有班主任給予他們支持和鼓勵。洗完汗筋疲力盡的.每節(jié)課,，他們還能看到自己開心的笑容和自信的表情,。因此，我欽佩學(xué)生們的勤奮精神,、頑強拼搏的意志和挑戰(zhàn)身體極限的行為,。

這個學(xué)年很短，但是工作很重,。我嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織每天的練習(xí)和課后訓(xùn)練,，認(rèn)真計劃和準(zhǔn)備每一次課外活動和比賽,，盡最大努力豐富學(xué)生的校園生活。時刻考慮學(xué)生活動安全,，及時維護(hù)存在隱患的體育設(shè)施和場地,。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我們不僅取得了成績,，積累了成功的經(jīng)驗,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和別人的差距,。

三、主要成就

體育方面,，他認(rèn)真參加學(xué)校的公開課,，積極籌備和承辦縣運動會，在校長的帶領(lǐng)下獲得團(tuán)體第一名,。在全縣冬季越野比賽中,，我校男女生均獲得團(tuán)體總分第一名。

初三畢業(yè)體檢是這學(xué)期的重點之一,。我和這個縣的體育同行討論學(xué)習(xí)過很多次,，組里的老師也互相學(xué)習(xí)過，也咨詢過其他縣省的同行,。根據(jù)目前學(xué)生的實際情況,，我采取了“笨鳥先飛”的方法，嚴(yán)格要求重點訓(xùn)練,，并把體育課的成績

成績只代表過去,。面對未來的挑戰(zhàn)，我覺得自己還是有一些不足的,。教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù),。今天，隨著課程改革的推進(jìn),，社會對教師的素質(zhì)有了更高的要求,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析研究教材和大綱,，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師和學(xué)生的支持,，使我們的工作開拓進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，銳意進(jìn)取，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

2022教師年終工作總結(jié)報告二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。在這一年來,，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,，加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識,、改進(jìn)工作方法,、探索新課程、提升教學(xué)理念,，認(rèn)真教書育人?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：

一、思想方面

在這一年來,，不斷提高自己,，充實自己，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識,，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，我能克服缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,，我努力加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。

過去的一年中,，我一直擔(dān)任__專業(yè)課程教學(xué),。在實踐過程中，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了__,，對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理,，嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。

2、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實的教學(xué)基本功,。

在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),，課后及時輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法、進(jìn)度等,。經(jīng)過不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高。

3,、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，提高教育教學(xué)水平。

我積極投入到高校教育的探索中,，學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱，加快教育,、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念,，把握教學(xué)改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,，力爭通俗易懂，深入淺出,，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,。

三、存在問題

工作中對高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練,。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力,。

2022教師年終工作總結(jié)報告三

本學(xué)年，我擔(dān)任x年級物理教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動與班主任團(tuán)結(jié)合作,，結(jié)合本班的實際條件和學(xué)生的實際狀況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作以下總結(jié)：

一、認(rèn)真鉆研教材,，明確指導(dǎo)思想

教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式,，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,，力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,，增強理解物理和運用物理的信心;初步學(xué)會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,，分析,，解決日常生活中的問題;構(gòu)成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應(yīng)用技能,。

二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結(jié)合

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記。

三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),，提高教學(xué)質(zhì)量

課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展,，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的潛力,。本學(xué)年我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者,。”這一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲,，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

四,、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五,、認(rèn)真批改作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作

布置作業(yè)有針對性，有層次性,，對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評,，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對物理產(chǎn)生了興趣,，也取得了較好的成績,。

總之，一學(xué)年的教學(xué)工作,，既有成功的喜悅,，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績,，但也存在不少的缺點,。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處,，彌補自己的不足,，力爭取得更好的成績。

在一學(xué)期里,，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了__物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,，了解學(xué)生的實際狀況透過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的物理教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《__》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法,。透過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造潛力"教學(xué)實驗專題,。

用心進(jìn)行教學(xué)改革。用心參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,，透過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課,，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平,。透過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美潛力，越有創(chuàng)造力,。

所以,，在中學(xué)物理教育中，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，透過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

二,、第二課堂的開展,，因材施教，做好培優(yōu)工作

抓好第二課堂,，實施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有物理興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為物理興趣小組初級班和創(chuàng)作班,。按實際狀況采用不同的計劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,，物理水平有了很大的提高,。

在學(xué)校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校學(xué)生的物理有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法,。并在必須程度上提高了我校的學(xué)習(xí)氛圍。

在這一學(xué)期的工作中,，透過和同事共同的努力,，提高了我校的物理水平，取得必須的成績,。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的潛力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的物理水平,，營造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

2022教師年終工作總結(jié)報告四

本學(xué)期,，我以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo),，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，為全面提高學(xué)生的能力,，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式?，F(xiàn)工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,，熟悉教材內(nèi)容,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課,，認(rèn)真批改作業(yè),。進(jìn)行“研究型備課”。以教材,、學(xué)生,、教法、教具作為研究對象,，查閱資料,，加強對知識認(rèn)識的廣度和深度，全面,、準(zhǔn)確的掌握知識,，而且做到融會貫通，從整體上把握學(xué)科知識體系,，創(chuàng)造性的組織教材，形成個人的體驗和認(rèn)識,。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,，將生活和書本知識融合起來。在課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,，使學(xué)生的思維都能活躍起來，都能開動腦筋,，積極去思考問題,、鉆研問題，促進(jìn)思維能力的發(fā)展,。在作業(yè)的布置上,，不局限于重復(fù)性問題。而是注重課外小試驗,、小制作,、資料的查閱和搜集等。布置的作業(yè)及時的檢查,，并做出客觀,、積極的評價，讓他們感受到成功的喜悅,，增強學(xué)習(xí)的樂趣,。

3,、認(rèn)真搞好集體備課和聽評課活動。通過集體備課,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補,，資源共享，優(yōu)化課堂教學(xué),。對教材中的重點,、難點以及教學(xué)方法，精心分析,、討論,，探討突出重點、突破難點,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。同時，通過聽評課活動,，加深對教材的理解,、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平,。

4,、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。我們采取了“抓兩頭,，促中間”的教學(xué)策略,。對于尖子生的培養(yǎng)，采取“帶研究生”的方式,。課堂上,，對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答,。課下,，精選一些競賽題進(jìn)行訓(xùn)練。更重要的是,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高他們的思維能力。對于后進(jìn)生,，采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法,。利用課余時間進(jìn)行輔導(dǎo),，并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績。

5,、作為一名政治教師,，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法,、情感交流法等,。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。在素質(zhì)教育的今天，巧妙組織學(xué)生活動,，體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要,。

6、一分耕耘,，一分收獲,。本學(xué)期，我所教九年級(64,、65,、66三個班)的政治課程，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,，期末檢測取得了較好成績,。當(dāng)然，在教學(xué)中還存在很多不足,。在下一步教學(xué)工作中，要加強學(xué)生的動手實踐能力,，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑,、調(diào)查、動手實驗的機會,，給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間,。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識。

不經(jīng)意間,，一學(xué)年很快就過去了,。開學(xué)時面對這屆初二學(xué)生的實際情況，考慮到學(xué)校的高要求,，我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?，F(xiàn)在終于結(jié)束了，后面還有個不長不短的暑假,，可以喘一口氣,，停下來寫一個工作小結(jié),。

因為自己身上的問題很多，所以一直不敢做自我小結(jié),。其實這是非常錯誤的,，我們本該經(jīng)常批評和自我批評，這樣人才能進(jìn)步,。我先指出我自己的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,，卻還是去說去做了，我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間的區(qū)別吧,。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,，什么事情總要搞得很清楚，其實有些事情是永遠(yuǎn)不可能搞清楚也不可能完全公平正義,。

當(dāng)然,，我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,，我特別注重自己平時的言行,，不該說的話，不該說的對象,，我放在心里面,。同時，我知道一個人在工作上不可以馬虎,，我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，這一年沒有遲到早退現(xiàn)象，這是做人的本分,。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,，無論遇到什么困難，遭到什么挫折,，哪怕是別人的冷嘲熱諷,，還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說，雖然比以前少了很多,，但還是有,，懂我的知道其實我什么心眼也沒有，我只想平平安安的過日子,，我從來不追逐名利),，總之，我挺過來了,，取得了不錯的成績,，初三政治中考成績獲得歷史性突破，我雖然只是配角,，但也盡了自己的一份力,。

下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,，這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量,，反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強培優(yōu)補差，對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,，并設(shè)計相應(yīng)的問題，增強他們的分析威爾提解決問題的能力,。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,，則側(cè)重于基礎(chǔ)知識點的掌握，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,，及時給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好政治,，從而使整個班級政治成績逐步上升,。

成績只能代表過去。教學(xué)恰似旅行,，一年一處風(fēng)景,，我會效仿玄奘西行，誓取真經(jīng)而返,。

2022教師年終工作總結(jié)報告五

隨著時間的推移，我在__縣幼兒園的實習(xí)結(jié)束了,。雖然只有一個月,，但讓我覺得做幼師不容易，但這次實習(xí)也讓我受益匪淺,。

萬事開頭難,。實習(xí)剛開始的時候覺得很困難。沒有工作經(jīng)驗,，面對新工作,，面對性格不同的孩子,，感覺毫無頭緒。不知從何說起,。我看著教官(班主任)輕松的帶著寶寶們進(jìn)行各種活動,，做游戲?？粗⒆觽兗佣鵁崆榈男∧?，我被深深感染了。我努力學(xué)習(xí),，努力獨立照顧孩子,。幾次失敗后，我的緊張感逐漸消退,。在練習(xí)的過程中,，我學(xué)會了用不同的方式面對不同的孩子，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界,。和作為他們的老師,，如果你想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，沒有用心去發(fā)現(xiàn)他們,，就不可能抓住他們的閃光點,。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,，你不僅要關(guān)心孩子,，還要和他們的父母溝通。實習(xí)期間,，我學(xué)習(xí)并嘗試與家長打交道,，與他們交流孩子在花園和家里的表現(xiàn)。這些都是在幼兒園實習(xí)期間獲得的最有價值的東西,。

__幼兒園的每一位老師都有一天一周的兒童活動日程安排,。實習(xí)期間，因為__幼兒園缺班配老師,，我在做班配老師,。但我嚴(yán)格按照時間表，配合班里老師做好日常工作,。

一,、教育工作

在護(hù)理工作中，我第一次接觸到孩子的方方面面,。我虛心請求護(hù)士,，積極配合護(hù)士的工作。戶外活動，我提醒孩子注意安全,，不要追著玩,。吃飯時，幫護(hù)士給孩子盛好菜和飯菜,，并提醒孩子安靜吃飯,，不要挑食。睡覺的時候年紀(jì)小,，照顧不了自己,。給孩子蓋被子，告訴孩子安靜睡覺,，不要說話,。盡力照顧好每個孩子的生活。讓孩子在幼兒園享受到愛的氛圍和孩子般的興趣,，在游戲中增長見識,。

二、教育工作

面對課堂,，作為一個體悟老師,。心里有一種實實在在的恐慌，怕自己說的不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣,。我是從熟悉教材開始的,，因為只有一個月的時間，導(dǎo)師給我布置了七八節(jié)的可用內(nèi)容,。我是從教案到教輔一步步準(zhǔn)備的,，直到被老師認(rèn)可才走上“講臺”。然而,，在課堂上面對孩子時,，他們?nèi)匀徊恢搿Ｒ驗椴涣私夂⒆犹?，很難回答他們的問題,，也不整頓課堂紀(jì)律。第一次正式上課不成功,。但是,，在另一次講課中，我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),，比第一次講課好多了,。然后慢慢進(jìn)入老師的色彩對比。

三,，父母的工作

作為老師，我們每天都要和家長打交道。父母的工作也是幼兒教育中非常重要的內(nèi)容,。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理建議,，同時妥善處理父母的不合理要求，友好拒絕,。孩子們在公園的表現(xiàn)應(yīng)該通知他們的父母,，以獲得他們的信任。

經(jīng)過這一個月的實習(xí),，雖然時間很短,，但我已經(jīng)知道成為一名合格的幼師并不容易。我們不僅要有深厚的教學(xué)經(jīng)驗,，還要有良好的職業(yè)道德,。幼兒教師不僅要有耐心、有愛心,、細(xì)心,，還要有責(zé)任感。

總之,，教師是一個高尚而神圣的職業(yè),，我通過實踐看到了自己的不足。隨著社會的不斷進(jìn)步,，幼兒園對學(xué)前教育的要求越來越高,。這讓我知道，我必須具備過硬的專業(yè)知識和技能,，才能在學(xué)前教育的道路上創(chuàng)造出自己的精彩人生,。

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