總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇一

本學(xué)期,，我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位,，提升教師的德育素養(yǎng)，鑄造陽(yáng)光師魂,，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性入手,。打造一支肯干事、真干事,、干實(shí)事的班主任隊(duì)伍,。

傾力打造一支強(qiáng)而有力的德育隊(duì)伍

開學(xué)初，政教處就非常重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),，加強(qiáng)班主任工作的校本培訓(xùn),。班主任是一個(gè)班級(jí)的核心，是學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,，也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,。但在多數(shù)老師的心目中認(rèn)為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生，只要“管”到位了,，學(xué)生自然就有規(guī)矩了,。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊(yùn)含著深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘?qū)W生內(nèi)在的能動(dòng)因素,，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)規(guī)范自我,，從而發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)識(shí)到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”,，這樣將愛的教育就得到落實(shí)。

以課堂為陣地,，營(yíng)造全員育人氛圍,，重視德育實(shí)效性

學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的，優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的,。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持，我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應(yīng)樹立育人意識(shí),，并樹立“學(xué)校無(wú)小事,，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責(zé)”的高度,。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持著德育為首,，樹人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地,，每位教師樹立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀念,。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，讓每一節(jié)課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識(shí)的結(jié)合,。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事,，與科任教師無(wú)關(guān)的錯(cuò)誤思想。提倡每一位教師對(duì)學(xué)生都要傾注滿腔的熱情,，刻苦專研,，勤于學(xué)習(xí)德育理論，管理好自己的課堂,，教育好自己的學(xué)生,，不把德育工作丟給別人，不要有事就找班主任或政教處,。這樣一來(lái),，許多科任教師都成為有心人，多學(xué)習(xí),，勤思考，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，加大了與學(xué)生的溝通力度,，改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象,。讓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)成為實(shí)施德育教育的重要途徑,，提高了德育教育的實(shí)效性。

強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，完善學(xué)生人格

踐行“德”的教育,。德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石,。只有抓好養(yǎng)成教育，才能是學(xué)生成為有修養(yǎng),，負(fù)責(zé)任,，會(huì)學(xué)習(xí)，善求真,，身心健康,、全面發(fā)展的人。只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德習(xí)慣,，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)?！敖逃裏o(wú)小事”,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣重在抓小事、抓日常,。為此,，我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比的各項(xiàng)制度，出臺(tái)了衛(wèi)生,、紀(jì)律,、文明評(píng)比細(xì)則。從儀容儀表,、衛(wèi)生常規(guī),、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求,，公開評(píng)比辦法,。用完善的管理制度嚴(yán)格地要求學(xué)生力爭(zhēng)做到時(shí)時(shí)處處有管理，事事有規(guī)范,。同時(shí)為加強(qiáng)制度落實(shí),，我們力求做到日查日評(píng)，當(dāng)天反饋,，不走過(guò)場(chǎng),，每周一小結(jié)，每月一總結(jié),。

強(qiáng)化提升學(xué)生自我管理的能力,。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將晨讀(早讀行為規(guī)范)、午間休息,、課間休息,、乘車規(guī)范等檢查落到實(shí)處。肯定優(yōu)點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)不足,，嚴(yán)格的用制度來(lái)規(guī)范，用量化來(lái)檢驗(yàn),，把抽象的德育目標(biāo)細(xì)化為學(xué)生身體力行的事情,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成主動(dòng)自律，自我規(guī)范的行為意識(shí),，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

依托德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育實(shí)效1,、感恩教育與我校實(shí)際相結(jié)合,。學(xué)校開展“走進(jìn)傳統(tǒng)文化，伴我心靈成長(zhǎng),，知行合一”的的與專題講座,，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，觀看感恩視頻,，倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道,，在校恭敬師長(zhǎng)。繼續(xù)貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生一日常規(guī)》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處,。

2,、結(jié)合衛(wèi)生月、安全周,、防火災(zāi),、地震等應(yīng)急疏散大演練系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

3,、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升,。本學(xué)期開展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng),，增強(qiáng)各班的凝聚力和向心力,。

4、構(gòu)建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。開家長(zhǎng)會(huì),，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望;完善班主任家訪制度,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通,，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、思想狀況，政教處將會(huì)加大對(duì)班主任家訪與電話訪問(wèn)的回訪力度,。

本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā),，努力完成學(xué)期初指定的計(jì)劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決,。政教處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的管理水平，努力轉(zhuǎn)變管理模式,，做到管理科學(xué)化,、制度化、人文化,。繼續(xù)完善學(xué)生值周和值日制度,，與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。下學(xué)期將檢查結(jié)果做到日反饋,，周小結(jié),，月總結(jié)。針對(duì)衛(wèi)生保持不好,，學(xué)生整體沒(méi)有保持衛(wèi)生的習(xí)慣,，隨處亂丟垃圾現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生在校園里吃食品，口香糖的現(xiàn)象,。由每班負(fù)責(zé)清掃一周,，讓所有學(xué)生體驗(yàn)清掃的辛苦，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。嚴(yán)懲“打架”,、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人,，讓此種現(xiàn)象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地,。完善班主任考核制度，培訓(xùn)制度,，開好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。加大對(duì)青年班主任的培訓(xùn)與指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(zhǎng),。做到用制度管人,，管事,，形成學(xué)校的主流意識(shí)。與辦公室,、校園安全小分隊(duì)聯(lián)合加大對(duì)校園安全的整治力度,，確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和發(fā)展,。大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，落實(shí)《弟子規(guī)》，踐行感恩教育,，奉行孝道,，恭敬師長(zhǎng)，將德育活動(dòng)身體力行之,。同時(shí)在工作中及時(shí)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,，提高德育工作的實(shí)效性，減少德育工作的盲目性,，要求我們每位德育工作者要有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光,，實(shí)實(shí)在在地從細(xì)微處入手，切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中工作,，在工作中創(chuàng)新。我們將繼續(xù)求真務(wù)實(shí),，實(shí)施有效德育,，讓我校的德育工作抓實(shí)抓細(xì)。讓全體師生明白感恩教育,，從而踐行感恩教育,，真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇二

本學(xué)期,，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),、上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面的發(fā)展,，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校也先后被評(píng)為“濰坊市綠色學(xué)校”,、“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào),。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下：

一、主要工作及成績(jī)

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，優(yōu)化過(guò)程管理,。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,，能力修養(yǎng)強(qiáng),，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍,。每月召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù),，利用班主任例會(huì),、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任感,。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,，實(shí)行班級(jí)百分考核制度,、“六化管理”檢查評(píng)比制度，包括班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)生出勤,、紀(jì)律、兩操評(píng)比,、黑板報(bào)宣傳,、班校會(huì)情況、各種上交資料等,，每周一匯總,，每月一評(píng)比，頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,。

(1)班級(jí)管理,，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角);細(xì),，細(xì)致入微;牢,，定規(guī)矩并抓牢,，不松懈。

(2)認(rèn)真開展廣播操,、眼保健操,、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文,、演講比賽,，“五個(gè)一”學(xué)生成長(zhǎng)活動(dòng)、親子共成長(zhǎng),、法律知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng),，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性,，實(shí)效性,，針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，做好育人工作,。

1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，懂得成人是成才,，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級(jí),、旗手,、國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。

2,、開展多種途徑活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào),、宣傳框窗欄,、校園廣播、多媒體等多種途徑,，定內(nèi)容,、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。本學(xué)期對(duì)原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新,，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(zhǎng)廊,，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼,、愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)，從小立志成才教育,。

3,、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),，樹立學(xué)生努力拼搏,、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí),。

(三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,，共建和諧校園。

學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,，事關(guān)社會(huì)—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問(wèn)題,，因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安?？啤?jí)部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中,，按照安全工作誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀,，做到責(zé)任到人,，工作到位。

1,、加強(qiáng)安全教育管理工作,，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部,、班級(jí)及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作,。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則,、安全管理制度,、隱患排查整改制度,，在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，全員參與,，取得了良好成績(jī),。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、檔案管理員近百人,，在我校召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,。

2,、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火,、防震,、防校園暴力、交通,、大型活動(dòng),、飲食安全教育。

3,、通過(guò)各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,，第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄,、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊,、廣播和升旗儀式的安全教育講話,、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。

4,、通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),，合力做好學(xué)生安全教育工作,。

(四)加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園,。

1,、開展安全自查，樹立安全意識(shí),。

安全無(wú)小事,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì),，全體學(xué)生集會(huì),，晨會(huì),，班會(huì)，教師例會(huì)上,，都做到次次有研究部署,，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),，齊抓共管”的局面。安?？坪涂倓?wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,，對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改，防患于未然,。

2,、開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，我校政教處,、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),，積極開展安全教育工作,，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí),。值日教師,、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。

(五)以文化活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,。

積極開展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)，“寓教于樂(lè),、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

1,、以升國(guó)旗儀式,、晨會(huì),、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、節(jié)約,、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以老人節(jié),、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演,、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩,、奉獻(xiàn)等方面的教育,。

2、創(chuàng)新機(jī)制,，確保創(chuàng)新成果的鞏固,。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”,、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)?？傮w工作,，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

3,、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂,。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng),，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人,，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

二,、存在主要問(wèn)題

1,、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),，需更加切合學(xué)生實(shí)際,，更加富有成效。

3,、工作創(chuàng)新少,，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜,，工作被動(dòng)。

4,、在全員做好學(xué)生的教育方面,，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠,。

5,、政教處自身建設(shè)不夠,，力量較為薄弱。

三,、今后工作思路

1,、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”,。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力,。

2,、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,，制度化,，精細(xì)化,，經(jīng)常化,。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,，管好用好學(xué)生會(huì),，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之,，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇三

一年來(lái)，我作為政教主任主要抓好學(xué)校的德育工作,。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級(jí)教育部門的指引下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從三個(gè)方面,，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取保教主任個(gè)人工作總結(jié)我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作,，我政治思想上積極上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際,，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落,、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方,，努力在各方面都成為師生們的楷模,。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力,。

2,、真誠(chéng)

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則,，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲,。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,，政教處共組織征文、感恩活動(dòng),、開學(xué)典禮,、開學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練,、“文明禮儀伴我行演講賽”,、教室布置評(píng)比,、教職工寢室評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次,，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé),，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中,，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，促進(jìn)政教處整合力的形成，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,。

3,、正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),，不避重就輕、不瞻前顧后,、不?！盎^”。因此,，我常告誡自己,，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),，去思考問(wèn)題,，說(shuō)真話，做實(shí)事,。

4,、服務(wù)。

作為政教主任,，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,，這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想,，以大局為重,，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù),。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴,。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事,，要服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師,、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì),。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格,。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ),。

不搞特殊化,。自參加工作以來(lái)，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席,、遲到或早退過(guò),。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，加上所帶畢業(yè)班課程,，三年的辛勤耕耘,，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),，就等于斷送了他們的前途??

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,，我堅(jiān)持兼課,，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè),，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒,、靠前指揮,、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,，校園環(huán)境的清掃,，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí),，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過(guò)去一年的工作,，我還存在許多不足：

1,、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進(jìn)一步提高,。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊,。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,，個(gè)性比較耿直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,，自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé),，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,，心胸要寬廣,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇四

本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí),、講究實(shí)效,，不搞形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié)：

一,、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

1,、抓好開端教育

開學(xué)初,，要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育,，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好,。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

每天由值周領(lǐng)導(dǎo),、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休,、就寢、儀容儀表,、自行車排放,、三讀、兩操,、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,，將檢查結(jié)果反映的問(wèn)題匯報(bào)給各班主任，由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,，起到督促與監(jiān)督的作用,，促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控,、巡邏檢查,，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃,，文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍,、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分,、公布,。填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,，并給予及時(shí)公布,。

3、安全教育

積極做好安全工作,。在每周的政教工作安排中,，安全教育都擺在了突出的位置;每次的國(guó)旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結(jié)或布置工作,，每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果,。

此外,，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,。抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施,。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何重大安全事故。

4,、抓好德育工作的落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性,。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃，有布置,，有檢查,，效果良好，全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處,。

二,、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,，本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),，切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

2,、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展,。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3,、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比，經(jīng)過(guò)每周的檢查,、匯總,，公布排名、整改,，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查,，對(duì)各班的管理彼此了解,，這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。

三,、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作,。

1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育,。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法,、守法,。

2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,，大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促,。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋,，使校園課堂紀(jì)律真正好起來(lái),。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,，杜絕課堂安全事故的發(fā)生,。

3、經(jīng)常召集班主任,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),，保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序,。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),，加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好,。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,，延伸到校外100米左右,，必要時(shí)護(hù)送問(wèn)題學(xué)生安全離校。這樣,，極大地保障了學(xué)生離校的安全,，也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對(duì)問(wèn)題學(xué)生的監(jiān)控與管理,。

四,、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

1.堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,、理想教育、愛國(guó)主任教育,、心理教育以及人生觀,、價(jià)值觀等教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),，懂得成人是成才,、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高,。

2.利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),，進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感,，我們?yōu)榇伺e行了“慶國(guó)慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、德育理論研究層次和水平還有待提高,，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立,。本學(xué)期,，期中家長(zhǎng)會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

2,、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,，比如,，失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休,、就寢等,。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識(shí)淡漠,，良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,，極個(gè)別學(xué)生難以管理,，應(yīng)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通和配合,。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患,。

4、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,，甚至不完成,。

回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績(jī),，各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間,。在今后的工作中,，我們將更加嚴(yán)格要求，開拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī),。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇五

本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下,，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針,、政策,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，明確目標(biāo),，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效,。一學(xué)期來(lái),，各方面工作井井有條，成效顯著,，具體總結(jié)

一,、深入開展愛國(guó)主義教育,、集體主義教育，人生觀教育,、法制教育,、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,，對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史,、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

二,、努力做好樹立典型、宣傳典型,、學(xué)習(xí)典型的工作,，并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室，在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),，精心組織會(huì)場(chǎng),，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀,。

三,、積極采取各項(xiàng)措施,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度,，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。

四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),，開展學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定，學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班,。

五、通過(guò)努力逐步建全了家庭,、社會(huì),、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明,、講禮貌,，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,，經(jīng)過(guò)大力地整頓,，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾,、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā),。

七,、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,，并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查,、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,，校園環(huán)境得到美化凈化,。

八、定期召開團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,，發(fā)揮團(tuán)員,、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用,。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式,。

九、本學(xué)期,，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào),、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,。廣播站報(bào)道新聞,，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治,，播放優(yōu)秀歌曲,、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操,。各班黑板報(bào)要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、生活等實(shí)際,，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版校刊,、黑板報(bào),、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦?？?、元旦開展書畫比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,，豐富了學(xué)生的課余生活,，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

十,、積極開展體育運(yùn)動(dòng),，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”,，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱號(hào),。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),，但還存在一些問(wèn)題，如考勤管理還存在一定的漏洞,，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng),。新學(xué)期,，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,，要針對(duì)存在的主要問(wèn)題,，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,，不斷提高學(xué)校德育工作水平,，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇六

本學(xué)期,，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，以抓師德為目標(biāo),，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級(jí)管理,，班主任,、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育,、紀(jì)律教育,、安全法制教育、心理健康教育等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化政教處自身能力

本學(xué)年,，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行,，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有評(píng)價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效,、高效率,。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定班級(jí),、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書面小結(jié),，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、優(yōu)化班主任過(guò)程管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量,，也是學(xué)校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核,，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,，管理人性化,，以發(fā)展為本，特色鮮明,。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),，做了大量細(xì)致有效的工作。

一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,，傾聽他們的呼聲。

二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,，都要滲透一些管理方法。

三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》,，使班級(jí)量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為期末考評(píng)提供了可靠的'依據(jù),。

四是重新啟動(dòng)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有成效的班主任給予肯定,，以加強(qiáng)班主任工作的積極性;

五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,，嚴(yán)查強(qiáng)管,，層層把關(guān)，更加有效的開展下個(gè)階段的工作,，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏,。

三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期,，我們從小處入手,，大處著眼，明確重點(diǎn),，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

1、注重管理目標(biāo)的落實(shí),。為了使學(xué)校全員化,、全天候,、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表,。值周行政與值班保衛(wèi),、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對(duì)樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載,、批評(píng)教育和通報(bào)評(píng)比,，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓,。

2,、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，多渠道,、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)開展文藝演出,、辯論賽,、主題班會(huì)、文化長(zhǎng)廊等豐富多彩的活動(dòng),，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),，使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高,。

3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,，他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,，因此,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),，而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā),、服飾等,，讓他們注意塑造自身的形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育,。

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，我們總是給予及時(shí)地處理和教育,。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主,，批評(píng)處分為輔的方式,，加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn),。

四,、創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)，豐富德育教育

1,、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序,，保證我校學(xué)生出校門時(shí)的安全，政教處,、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊(duì)站在校門口執(zhí)勤,。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識(shí),，規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為,，2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會(huì)。會(huì)上邀請(qǐng)了縣交警大隊(duì)法制宣講科趙薇科長(zhǎng)來(lái)校宣講交通安全知識(shí),。

3,、值第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng),，有效抓好學(xué)校安全教育工作,，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全,，特制定“五個(gè)一”活動(dòng)方案。

4,、以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),，在學(xué)校開展安全知識(shí)的主題班會(huì),，并開展一期“安全教育”為主題的專刊黑板報(bào)比賽,。

5,、組織一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患,。政教處發(fā)起號(hào)召,，動(dòng)員學(xué)校總務(wù),、后勤,、教務(wù)等各部門一起對(duì)校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報(bào)告存檔,。

6,、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)班級(jí)工作制度化,，規(guī)范化,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“為班級(jí)添光彩”的集體主義精神和合作意識(shí),，進(jìn)而形成一個(gè)奮發(fā)向上,、愉快活潑、積極向上的班集體,，特制定《文明班級(jí)評(píng)比方案》,。

7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,，提高了全校師生的自我救助意識(shí)。

8,、重新啟動(dòng)并完善了“文明寢室”評(píng)比制度，加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理,，提高了住校生的安全,、文明素養(yǎng)。

五,、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1,、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題，如：遲到,、早退,、交通安全、男女生交往密切,、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象,，在學(xué)生中依舊屢禁不止,。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛,，遵紀(jì)守法,，學(xué)業(yè)有成。

2,、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，德育教育責(zé)任心不強(qiáng),，積極性不夠,，經(jīng)常有不開班會(huì)現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來(lái)了不便,。

3,、學(xué)校、年級(jí)組安排的值班,，部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗,，存在一定的隱患。

4,、部分教師只教書不育人,，如教師對(duì)學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑,、亂鬧,、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞,，認(rèn)為課間,、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處,、班主任的事,，淡化了對(duì)學(xué)生的教育工作。

5,、在問(wèn)題學(xué)生中,，存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況，給班主任,、科任教師管理帶來(lái)極大難度,。

6、針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,，如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究,。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī),，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇七

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了,，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂,，下面就做以下總結(jié)：

一、具體工作：

1,、上報(bào)“陳逢干慈善基金會(huì)貧困資助”,。

2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)貧困大學(xué)生信息,。

3,、協(xié)助門海龍管理學(xué)生會(huì)文體部日常工作。

4,、發(fā)放20__年6月,，9月、10月班主任費(fèi),。

5,、統(tǒng)計(jì)發(fā)放本學(xué)期班主任電話費(fèi)補(bǔ)貼。

6,、登記上報(bào)“江蘇亨通慈善基金會(huì)貧困資助申請(qǐng)”

7,、為高一新生照相、制作?？?。

8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)品,。

9,、登記發(fā)放20__—20__學(xué)年第一學(xué)期國(guó)家貧困助學(xué)金。

10,、處理政教處日常工作,。

二、存在的問(wèn)題,。

1,、實(shí)施貧困助學(xué)金的過(guò)程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時(shí)存在私心,，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生,。

2、辦理高一新生?？ㄟ^(guò)程中沒(méi)有把時(shí)間安排好,，有一些班級(jí)在照相時(shí)占用了體育課，導(dǎo)致學(xué)生體育課未能正常開展。

三,、解決的方案,。

1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時(shí)首先認(rèn)真研究《貧困助學(xué)金上級(jí)文件》,，根據(jù)文件精神制定出實(shí)施方案,，在全校宣傳國(guó)家對(duì)貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個(gè)老師,、學(xué)生了解政策,。另外在申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)把握好“學(xué)生評(píng)議小組、班主任,、級(jí)部和學(xué)?！彼膫€(gè)環(huán)節(jié)的審核。保證讓每一個(gè)貧困學(xué)生都能享受到國(guó)家助學(xué)金,。

2、以后為高一新生辦理?？ㄕ障鄷r(shí),，可以選一些周末上自習(xí)的時(shí)間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇八

在本年度中,，為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,，基本完成了校委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù)，班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,，

現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié)：

一,、主要做法和取得的成效

1、思想統(tǒng)一,，提升管理育人意識(shí),。德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),，以宿舍管理,、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性,、多一份反思,，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味,。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平,，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位,，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升,。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》，并組織好交流座談會(huì),。

2,、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),，管理操作人性化,。這一年里，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),，我們將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放,。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操,、課間衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律),。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理,、遲到早退，學(xué)期中在廣播操,，一周重點(diǎn)升旗儀式,，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,，不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,，針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查,，在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),，常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,，在每周班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足，布置下周工作重點(diǎn),。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的,、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，積極反饋,、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),，在每月的總分通報(bào)后,，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,，指出問(wèn)題，談出意見,，并通過(guò)勞動(dòng)給予補(bǔ)償,。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3,、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開展是無(wú)法實(shí)施的,。校園中學(xué)生的性別不同,、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,，彰顯個(gè)性,，體現(xiàn)自身價(jià)值，我們舉行了兩次大型文藝匯演,，班級(jí)籃球比賽,、演講比賽、體操比賽,、創(chuàng)新作品大賽,、教職工學(xué)生書法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,，我們注重每周的升旗儀式，通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話,，塑造學(xué)生主人翁意識(shí),，作到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用,。同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),，每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn),，提高他們的管理能力和素質(zhì),，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育,、自我管理的局面,。

4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育,。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,，每周開設(shè)一節(jié)安全課,，每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo),、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,，我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育，全年度學(xué)生安全無(wú)事故,。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全,、穩(wěn)定提供了有力保障,。

二、存在的問(wèn)題

1,、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念,、德育內(nèi)容、德育目的,、師生關(guān)系等),。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足),。

3,、因有校園外住宿學(xué)生,，存在安全隱患。

4,、網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員,、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,，對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。

三,、今后設(shè)想

1,、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,，積極開展師生德育活動(dòng),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,，落實(shí)學(xué)校封閉式管理,，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園,。

4,、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的德育工作,。

5,、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育,，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧,、游戲機(jī)室,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇九

本學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處與各處室密切配合,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個(gè)性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)思路，堅(jiān)持“校園精美,、管理精致,、教學(xué)精湛,、活動(dòng)精彩”的辦學(xué)愿景，始終踐行“高效課堂,、和諧校園,、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合與全面參與下,、扎實(shí)工作，認(rèn)真地開展了一系列工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)期,，學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),，實(shí)行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”,、爭(zhēng)創(chuàng)“紅旗班級(jí)”和“最美班級(jí)”的教育活動(dòng)中來(lái),。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

（一）強(qiáng)化班隊(duì)會(huì)功能教育

通過(guò)召開主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期,，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),，并確保班會(huì)課配合學(xué)校工作計(jì)劃,，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí),，形式活潑,，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的,。

（二）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來(lái),，我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),，加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評(píng)估工作，利用集會(huì),、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn),，評(píng)估中見效,，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中，政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),，要求各班級(jí)圍繞導(dǎo)訓(xùn),，認(rèn)真落實(shí)，政教處通過(guò)值周教干,、教師、值周學(xué)干等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動(dòng)、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌,、黑板報(bào)專刊,、班級(jí)衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。

（三）強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，進(jìn)行耐心教育,，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧,、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

建立訪談機(jī)制,，加強(qiáng)心靈溝通,。學(xué)校建立師生訪談機(jī)制，教干訪談教師,、學(xué)生,，教師訪談學(xué)生。從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到中層教干,，每周都要深入教師間,、學(xué)生間進(jìn)行談心，了解思想動(dòng)態(tài),，化解消極因素,，通過(guò)訪談學(xué)生，加強(qiáng)心靈溝通,，給學(xué)生以

關(guān)愛,，以便學(xué)生開心學(xué)習(xí)，提高成績(jī),。

二,、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下,，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,，一學(xué)期來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,，開展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究,，每階段工作做到有計(jì)劃,，有措施，有記錄,。

此外,，每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃,，政教處負(fù)責(zé)具體工作,，實(shí)施過(guò)程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,，使德育工作制度化,、科學(xué)化、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。同時(shí)，我們強(qiáng)化班主任考核制度,，出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則,，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

開學(xué)初,，利用教師節(jié),，評(píng)選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任，將他們的事跡,，做成展牌,，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡展，宣傳身邊典型,，提高教師工作積極性,。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃教育人生,，提升個(gè)人素養(yǎng),。增強(qiáng)教師的成就感、歸屬感,、幸福感,，真正激發(fā)全體教師對(duì)同事有熱情、對(duì)工作有激情、對(duì)學(xué)生有親情,、對(duì)學(xué)校有感情。一學(xué)期來(lái),，我校時(shí)先彩,、盧彥宏、張美英,、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新,，取得了不凡的成績(jī),。

（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過(guò)四個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：

1、選拔：開學(xué)初,，政教處從每個(gè)班級(jí)發(fā)動(dòng)師生選拔學(xué)干,，對(duì)當(dāng)選學(xué)干在班級(jí)宣傳板報(bào)進(jìn)行公示。

2,、輪值：實(shí)行值周干部制,，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3,、培訓(xùn)：大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),，定期召開學(xué)干會(huì)議，開展各類體驗(yàn)活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平,。

4,、實(shí)踐：把德育過(guò)程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生,，從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì),、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),，盡可能由學(xué)生自己操作,，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索,、培養(yǎng)能力,，形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

三,、增強(qiáng)實(shí)效,，開展德育系列活動(dòng)

（一）弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來(lái)，我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng),。開展慶國(guó)慶,、元旦系列活動(dòng)，開展網(wǎng)上掃墓活動(dòng)等,，使學(xué)生深受愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽(yáng)節(jié),，大隊(duì)部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖，深受社會(huì)各界好評(píng),，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。同時(shí)，寓愛國(guó)主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中,。一學(xué)期來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，開展系列教育活動(dòng)，把愛國(guó)主義教育引向深入,。

（二）文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來(lái),，政教處以學(xué)校大課間、各類社團(tuán)活動(dòng),、第二屆體育節(jié)和第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù),、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的,、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng),。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力,，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向

上,、文明健康的精神風(fēng)貌。

快樂(lè)星期二,，學(xué)生樂(lè)開懷,。學(xué)校開辦17個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)，12個(gè)年級(jí)社團(tuán),，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,，自愿參加社團(tuán)，學(xué)生參與率達(dá)100%,，每周星期二下午最后一節(jié)課是社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間,。學(xué)校每到這個(gè)時(shí)段,，校園內(nèi)鼓聲、器樂(lè)聲,、唱

歌聲從各個(gè)角落傳來(lái),，校園成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)校足球隊(duì),、排球隊(duì)和籃球隊(duì)在市區(qū)級(jí)比賽中均獲得較好的成績(jī),。

四、豐富內(nèi)涵,，濃郁校園文化

本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,，有規(guī)劃地搞好美化,，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,，保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,，人文化,，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，豐富校園文化,，真正發(fā)揮墻壁的育人功能,，，對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,，定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比,，本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中,。充分發(fā)揮各班級(jí)宣傳板報(bào)的功能,，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策,，增強(qiáng)使命感,，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

五,、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對(duì)青少年的教育,，尤其是養(yǎng)成教育,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校必須形成合力,，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果,，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,。

探索開放教育,，密切家校聯(lián)系。本學(xué)期,，召開家長(zhǎng)會(huì)兩次,，5月8日上午，洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,，家校攜手話未來(lái)”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),，收到了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。通過(guò)這一系列舉措,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，參與管理；走進(jìn)課堂,，關(guān)注教育,；走近教師，探討交流,；走近孩子,，傾聽心聲。

六,、網(wǎng)站建設(shè)管理常抓不懈

本學(xué)期,，在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下，在政教處的牽頭組織下,，學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,。5月份，學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運(yùn)行,，并申報(bào)了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比,；校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時(shí),，在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比中,，始終位居前三名。

七,、存在問(wèn)題：

1,、常規(guī)管理沒(méi)能持之以恒，紅旗班級(jí)評(píng)比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象,。

2,、對(duì)教師的常規(guī)管理有時(shí)人性化過(guò)多,，這樣不利于管理，有必要用制度說(shuō)話,。

3,、管理中的創(chuàng)新性還不夠，需要不斷更新管理方法和手段,。

七,、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探索德育常規(guī)管理的新渠道,、新途徑,、新方法；

2,、德育隊(duì)伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,，人人成為德育工作者；對(duì)教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化,。

3、將學(xué)校的特色活動(dòng)（籃球）盡可能地向深度和廣度開展,，真正形成特色,。

4、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,，不斷向社會(huì)延伸,，拓展德育工作的廣度，將家庭,、社會(huì)盡可能地容納進(jìn)來(lái),。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感，避免流于形式,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十

送走春天,，迎來(lái)初夏。今天,，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),，舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,，下面我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的政教工作作一回顧總結(jié)：

開學(xué)以來(lái),，在以陳校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在政教處雷主任和郭主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各班主任,、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績(jī),。開學(xué)初,，我們進(jìn)行了流失生走訪活動(dòng),，分片區(qū)、分責(zé)任人挨家挨戶走訪,，40多名學(xué)生重回課堂,，勸學(xué)堵流工作初見成效。通過(guò)兩次對(duì)學(xué)生儀表形象專項(xiàng)檢查,、整治活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范，通過(guò)“師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)”,，我們對(duì)班主任,、老師文明從教行為進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)通報(bào),，個(gè)別談心,，促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。在教育局組織的天地杯作文競(jìng)賽預(yù)決賽活動(dòng),、“祖國(guó)在我心中”大型征文,、演講比賽活動(dòng)中，茍會(huì)君,、王升,、郭云喜、劉孫戀子,、周子楠,、程晨、張慧等一大批同學(xué)脫穎而出,，取得了優(yōu)異的成績(jī);特別是在“向呂紅丹同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,，短短幾天時(shí)間內(nèi)捐款將近七千余元，及時(shí)減輕呂紅丹同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,，樹立了一種互幫互助的社會(huì)美德,，弘揚(yáng)了“一方有難，八方支援”的人間正氣,。

在安全及平面管理方面,，我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度，值日領(lǐng)導(dǎo),、老師,、值日學(xué)生干部掛證值日制度，各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度,、班主任午休值日簽到,、簽退制度，衛(wèi)生檢查評(píng)比通報(bào)制度,，有力地推動(dòng)了學(xué)校的工作,。

以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，但我們并不能盲目樂(lè)觀，以下列舉幾例現(xiàn)象,，請(qǐng)全體同學(xué)注意,，對(duì)照中學(xué)生日常行為規(guī)范，有則改之,，無(wú)則加勉：

一,、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識(shí),，近段時(shí)間將嚴(yán)抓走廊,、樓梯隨地亂扔、從教室窗臺(tái)往教學(xué)樓后亂丟雜物現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，全校通報(bào)，并扣除班級(jí)考核10分,。我發(fā)現(xiàn)的一些不好的現(xiàn)象例如：早餐湯粉(連湯帶碗)放四樓,，炒粉潑灑在樓梯上，雪糕,、冰激凌,、奶瓶、燒餅袋隨意放置在樓梯處或樓梯窗臺(tái)上,，請(qǐng)問(wèn)這些同學(xué),，假設(shè)是在你家里,，你會(huì)有這些行為嗎?

二,、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校辦宣傳欄,，經(jīng)常是下午辦,，晚上撕，今天辦,，明天撕;領(lǐng)導(dǎo)寫通知,，過(guò)片刻就被擦去，放假,、開會(huì)通知,，隨意改動(dòng)，請(qǐng)問(wèn),，作為一個(gè)接受了至少六七年教育的中學(xué)生,，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,，一律作嚴(yán)肅處理,。

三,、全體同學(xué)要提高愛護(hù)公物意識(shí)，教學(xué)樓前面是廣玉蘭樹,。上周我反發(fā)現(xiàn)九年級(jí)有一個(gè)班同學(xué)下午放學(xué)后故意摘下一段長(zhǎng)20cm的樹枝,，上面有10幾片葉子;晚上我再次經(jīng)過(guò)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很粗的一大段樹枝被折，近些天不斷有樹枝被折斷,。還有在草坪上沒(méi)事追逐,、打鬧、睡覺(jué),，“仰看藍(lán)天白云,，放飛心情、追逐夢(mèng)想”的現(xiàn)象,，殊不知,，腳下是成長(zhǎng)的小草。特別是考試期間,，更要愛護(hù)公物,，九年級(jí)有一個(gè)班上次調(diào)研考試用七年級(jí)教室出現(xiàn)撬抽屜、亂翻,、亂撕,，甚至把別人的學(xué)生奶都喝了的現(xiàn)象……我們要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，假設(shè)你是七年級(jí)的學(xué)生,，假設(shè)是你的抽屜和物品,，你的東西被別人這樣糟蹋，你是怎么想的?

四,、安全工作常記心中：

1,、時(shí)時(shí)提高自我防范意識(shí)，防火災(zāi)(寢室點(diǎn)蚊煙),、水災(zāi)(走讀生),，交通安全(不騎快車、脫把騎車,、不互相追逐),，學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機(jī)動(dòng)車,。

2,、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料,、食品很可能是新型毒品,，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥,、妹妹,、姐姐”叫起來(lái)朗朗上口,，聽起來(lái)甜言蜜語(yǔ)，一不小心就會(huì)被騙賣,，從事傳銷,、販毒或不正當(dāng)行業(yè)，“一失足成千古恨”,。平時(shí)要多與父母,、班主任、老師溝通,、談心,，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,，理解他人,，幫助他人，互相謙讓,，不斤斤計(jì)較,，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜,，退一步,，海闊天空?！?/p>

3,、全體學(xué)生會(huì)干部、班干部,、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象,，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo),、老師,、班主任,，以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào),、瞞報(bào),，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣,，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十一

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),。本學(xué)期，我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,，狠抓常規(guī)管理，注重課堂效率,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此,，本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、上足,、教好每一門課程,，不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作，規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真講課、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真考核、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個(gè)認(rèn)真,。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3,、月跟蹤檢查,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度，并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合，深入課堂,，了解教師的教情和學(xué)情,，督促其改進(jìn)工作，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí),。檢查的內(nèi)容有備課,、上課、作業(yè)批改幾個(gè)方面,，并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，作為教師年度考核的參考。

4,、嚴(yán)格按照課程表上課,。我們堅(jiān)持：不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、調(diào)課,、補(bǔ)課,，教導(dǎo)處做好教師請(qǐng)假、代課記錄,，并且調(diào)整出差,、請(qǐng)假教師的課程，確保各班級(jí)不丟一節(jié)課,。

二,、提高教育教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn),，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,，也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作,。

1、重視教與學(xué)的方法,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，“堂堂清,、天天清、單元清” ，夯實(shí)基礎(chǔ),。教師盡量落實(shí)“十”字方針：備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教法要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

2,、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)過(guò)程的管理力度,。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,，重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,，制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，提出了轉(zhuǎn)變措施,，定期進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析,，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,，減少不及格人數(shù),。

3,、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

三、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

全面落實(shí)課間體育、衛(wèi)生活動(dòng)制度，繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動(dòng),，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。

四,、其他工作

1,、嚴(yán)格執(zhí)行我?？记谥贫取?/p>

2,、健全教務(wù)處管理的各類檔案,。

3、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作,。

4,、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作。

5,、管理好學(xué)籍,，做好培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄,。

6,、做好三評(píng)合一工作,。

7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理,。

五,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,，教務(wù)處將加大巡查力度,。

2、忽視弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),，沒(méi)有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒(méi)有切實(shí)做到分層教學(xué)，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功,。

總之,，在本學(xué)期中,，我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績(jī),，但今后面臨的困難還很多,，新的局面需要去開創(chuàng),。我堅(jiān)信,，在所有同仁的支持幫助下,，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階,。

政教處工作總結(jié)發(fā)言篇十二

我是20xx年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè),?；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教安全工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,，面對(duì)一位中層干部的職責(zé),，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容,。本學(xué)期,，在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：

一,、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想,。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師、學(xué)生面前不擺架子,，虛心學(xué)習(xí),，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議,。自己的事情自己做,，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件,。

3,、半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，積極主動(dòng)的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”

二,、安全管理工作

1,、 本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練，其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的,，組織逃生演練共三次,，第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi),、第三次是應(yīng)對(duì)地震,。通過(guò)對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使我校學(xué)生安全意識(shí)得到了提高,。

2,、對(duì)學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改，在錢校長(zhǎng),、冷校長(zhǎng),、蘇校長(zhǎng)支持幫助下，我們對(duì)學(xué)校的電路,、消防設(shè)施,、庫(kù)房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改，更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器,。

3,、落實(shí)了班主任工作制度，并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)安全管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度,。

三,、校園文化建設(shè)

1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,，開展了以“陽(yáng)光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)合作，讓孩子們能夠健康快樂(lè)中成長(zhǎng),。

2,、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出,。

3,、在錢校長(zhǎng)的允許下和班主任老師的幫助下，對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)行改進(jìn),。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施,。

4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊(duì),，對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求,，形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣,。

四、存在的不足

1,、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少,，有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心，不知從何抓起,。

2,、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單,，做事過(guò)急,，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

3,、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。

五,、今后工作努力的方向及打算

1,、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。

2,、多些溝通和理解,，少些誤會(huì)。共同搞好工作,。

3,、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作,、在不同程度還存在不足和缺陷,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。