時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇一

教研是學(xué)校工作的重要組成部分,，是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,，是全面推進素質(zhì)教育，落實新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,，提高課堂效率的有效途徑,。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo)，以新教材研究為載體,，以課堂教育研究與改革為切入口,，加大教研、教改力度,；以熟悉新課標,，吃透教材，探索教法,，穩(wěn)步推進,，和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，發(fā)揚“苦字當(dāng)頭,，實干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展,，質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,，探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展,。結(jié)合我校實際,，特擬訂本計劃。

2,、狠抓常規(guī)管理,，改革課堂教學(xué)，向管理要質(zhì)量,，向教研要質(zhì)量,。

3、開展課程研究,，方法研究,，考試研究，學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。

4,、組織教師撰寫教學(xué),、教研經(jīng)驗，案例分析,，教學(xué)反思和論文等,。

5、開展課題研究,。

6,、組織教師進行教學(xué)觀摩研討活動。

7,、組織教師進行聽課,、評課、集體備課,、說課等活動,。

8、開展學(xué)生作業(yè),、書畫,、作文展評等活動。

9,、按質(zhì)按量完成好雙“五一”,。

10、健全對后進生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo),。

11,、健全對實驗、圖書的相關(guān)管理,。

（一）加強理論學(xué)習(xí),，發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用 組織教師學(xué)習(xí)各科課程標準，學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文,、數(shù)學(xué)“課標”深刻領(lǐng)會“課標”新理念,，能正確把握“課標”精神,，能根據(jù)“標準”的精神對教材進行分析能有創(chuàng)見地處理教材,，使用教材，能有效地組織課堂教學(xué),，促進學(xué)生自主發(fā)展,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,，堅持理論聯(lián)系實際的原則,，從理論的、高度的分析典型的案例，充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,，使教師盡早進入課改的新角色,，增強課改意識，樹立正確的課程觀,、學(xué)生觀,、教師觀、教學(xué)觀,，把握新課程改革的方向,，大膽進行新課程改革的實踐與研究，不斷推進課程改革,。

（二）,、開展課題研究，建立以校為本的教學(xué)研究制度 教研課題;語文組（組長：xxx）:如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,；數(shù)學(xué)組（組長：xxx）：如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,。教研組每兩周舉行一次研究，并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄,，會后一并交教研組長,，由學(xué)校存檔。

2,、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進行活動,，采用依據(jù)學(xué)校總體研究課題,，“學(xué)習(xí)理論和方法——進行課堂教學(xué)時間——討論交流找出問題和不足——再進行實踐檢驗的方法,。”“問題（如果注意發(fā)現(xiàn),，問題會很多,，并記錄于相關(guān)的本子上）—設(shè)計（就是解決問題的方案，記錄于相關(guān)的本子上）—行動（在教學(xué)中不斷實踐完善）—反思（再進行反思,，找出得失,，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究，每月有一次記錄于相關(guān)的本子上）”是校本教學(xué)行動研究的四個要素,；“問題解決—合作交流（可以是兩人以上的日常對教學(xué)問題的探討：也可以是團體的交流,，如教研組，學(xué)校集體的）—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個基本途徑,，各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,，結(jié)合自己的教學(xué)實際，大膽提出需要解決的問題,，擬定行動研究計劃,，并不斷進行課堂教學(xué)實踐,，反思，真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,，獲得行動與研究的親身體驗與經(jīng)驗,，并進行整理，提煉,，寫成教育隨筆,、論文，課堂教學(xué)案例（每學(xué)期一次,，學(xué)期末交學(xué)校）與反思,，促進教師專業(yè)成長。

3,、加強教學(xué)研討,，完善教研制度，每一位教師要自覺參加集體備課,、說課,、聽課、評課活動,，開展好每周一節(jié)的聽評課活動,。（活動順序附后）

（三）、加強常規(guī)管理 修改完善管理規(guī)定,，落到實處,，真正做到制度規(guī)范教學(xué)，靠管理提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強常規(guī)管理,，按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》，結(jié)合我校實 際,，從“備,、講,、批,、輔,、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,，進行檢查,、評定。具體做法是：

（1）,、每學(xué)期組織聽評課（上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,，還有一位主評教師,，指出優(yōu)缺點,，完成一次高水平的發(fā)言,，評課后教學(xué)設(shè)計、點評稿交由學(xué)校存檔）,、示范課,、集體備課（三四年級的語文、數(shù)學(xué),，先由一位老師講,，然后大家評，再針對性的集體備

課,，在另一個班實踐,。并完成說課活動）

（2）每周一次教研活動，時間不少于一個小時,，并有效果,；

（3）每兩周一次校本培訓(xùn)，其中包括遠教培訓(xùn),；

（4）,、不定期進行教案檢查，學(xué)校每月檢查一次,，將情況記錄在

教案本上,；教研組每天至少抽查一名教師的教案；

（5）,、學(xué)生作業(yè)檢查,，學(xué)校每月檢查一次，并有相關(guān)記錄,，教研

組每周至少抽查一個班的作業(yè),；

（6） 20xx年2月23日

）學(xué)期末對教師教案、教學(xué)情況,、學(xué)生作業(yè)批改,、非統(tǒng)考科目教學(xué)進行量比評分；每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,，設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案,，學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校，寫一篇“下水”文,。

3,、全面貫徹落實《課程方案》，開齊課程,，上足課時,，對非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰,。

4,、加強校園文化建設(shè),，辦好每月兩次的推普園地，抄一份xxx老師保管,，公共場合必須講普通話,，促使我校語言文字工作上一個新臺階。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇二

伴隨著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,。本學(xué)期我們將繼續(xù)在"和諧教育,，為孩子一生發(fā)展奠基"的辦園理念指導(dǎo)下，認真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)我園20xx年工作計劃的精神實質(zhì),，結(jié)合本班特點,，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思,，確立新的發(fā)展目標,，為這學(xué)期的各項工作做好鋪墊，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。結(jié)合園長的計劃和6個深化點,，現(xiàn)將本學(xué)期的計劃制定如下：

一、增強安全意識,，防患于未然幼兒園的根本是安全,，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育,，只有安全,，孩子們才能開心地成長。"千般照顧,，不如自護",。因此，讓幼兒學(xué)會自我保護知識,、提高安全意識非常重要,，本學(xué)期我們將在日常安全教育的基礎(chǔ)上，加大安全演習(xí)的力度,，爭取幫助幼兒熟練掌握自救的本領(lǐng),。

二、注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

1,、自理能力的培養(yǎng)。本學(xué)期家園共育,，正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)入廁,、洗手、進餐,、午睡等常規(guī)的養(yǎng)成,。我們本學(xué)期將開展"自己的事情自己做"系列活動,，如：學(xué)習(xí)疊毛巾被、自己上大便,、學(xué)習(xí)掃地等,。重在練習(xí),，貴在堅持,，著重培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)意識，做到在家在園一個樣,。

2,、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。正確地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)：學(xué)具擺放,、坐姿等,。能按老師的要求上課，注意力集中,，能認真傾聽別人說話,。愛護玩具，能按類取放玩具,，做到"三輕",，懂得不大聲說話影響別人。能大膽地舉手發(fā)言,，用正確完整語言來表達自己想法,；培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力，讀書姿勢正確,。這些常規(guī)培養(yǎng)主要都滲透在日常教育教學(xué)中,，耐心引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成。

三,、深入研究班本課程,，促幼兒和諧發(fā)展結(jié)合班本課程主題，在上學(xué)期"愛自己"的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進一步引導(dǎo)幼兒學(xué)會"愛父母""愛伙伴",，初步學(xué)會將自己的愛回報給他人。真正讓：用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn),、用愛的語言去表達,、用愛的雙手去創(chuàng)造、用愛的心靈去奉獻,，這四句話落到實處,。在深入研究班本課程的同時，不斷收集整理班本化課程案例,，為課題申報做好準備,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我們將注意做好以下幾方面的記錄，進一步提高區(qū)域活動的實效性：

一,、區(qū)域活動安排記錄,。

二、家長教育過程記錄（即教案）,。

三,、教師指導(dǎo)記錄。

四,、活動中幼兒的情緒變化,、活動情況等情況記錄，每月一次匯總分析,。

五,、個別幼兒的個案分析。

班本化課程的深入研究結(jié)合班本化課程,。

本學(xué)期我會認真落實班崗工作工作法,，優(yōu)化資源提高效率。在日常工作中,，通過交接班本,、班會等形式，做好班里的協(xié)作工作,，隨時交流對幼兒的觀察分析,，共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教,，發(fā)揮班級這個教育集體的作用,，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力,，群策群力做好工作,。爭創(chuàng)更優(yōu)異的成績。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇三

手提包怎么搭配衣服 小學(xué)教育是國民教育的基礎(chǔ),。其根本任務(wù)是,提高國民素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展,培養(yǎng)新世紀的事業(yè)接班人,。以馬克思主義關(guān)于人得全面發(fā)展的理論,黨的教育方針和“三個面向”的精神為指導(dǎo)方針,把小學(xué)教育由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到“素質(zhì)教育”的軌道上來,切實提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì),、心理素質(zhì)和勞動素質(zhì),堅持全面育人,減輕過重負擔(dān),提高教育素質(zhì),。

以“五愛”為教育內(nèi)容,以集體主義和愛國主義教育為重點,加強思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生成為“集體的小主人”;要抓住衛(wèi)生、營養(yǎng),、鍛煉三個環(huán)節(jié),增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為“健康的小主人”;要課內(nèi)外,、校內(nèi)外相結(jié)合,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學(xué)生成為“發(fā)展興趣愛好的小主人”。

課堂教學(xué)是教育的主要形式,是促進學(xué)生發(fā)展的主要渠道。本計劃堅持“以教學(xué)為中心”的思想,“引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí),、指導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí),、教導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的小主人”是教學(xué)改革的主題。努力在激發(fā)興趣,、指導(dǎo)學(xué)法,、發(fā)展智能、培養(yǎng)習(xí)慣上投入力量,。同時全面安排,統(tǒng)籌兼顧,做好以下幾個方面的工作:

1,、班隊工作——以“心中有他人、心中愛集體,、心中愛祖國,做集體的小主人”加強思想品德教育,。

2,、體育工作——以“做健康的小主人”為主題,從衛(wèi)生,、營養(yǎng)、鍛煉等環(huán)節(jié),增強學(xué)生體質(zhì),。

3,、課外活動——以“做發(fā)展興趣愛好的小主人”為主題,把課內(nèi)外、校內(nèi)外教育結(jié)合起來,發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好,、特長。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇四

本學(xué)期,，我校將深入貫徹“規(guī)范,、有效、校本,、特色”的八字指導(dǎo)方針,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù),，以全面推進素質(zhì)教育,、促進師生的全面發(fā)展為重點，突出教育教學(xué)的中心地位,，規(guī)范辦學(xué)行為,，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實際出發(fā),，求真務(wù)實,，著力打造和諧。校園,，構(gòu)建和諧教育,，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面

（一）狠抓德育工作，在實效上下功夫

認真加強學(xué)校德育工作。按照實踐育人的要求,，以體驗教育為基本途徑,，以“勤、孝,、誠,、善、禮,、樂”教育為重點,，通過加強德育隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè),、心理健康教育等措施,，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展,。

狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。努力實現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,；在家庭做一個有孝行、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”的三維目標,。貼近生活、小處著手,，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進課堂,、進課程、進活動,，常態(tài)化,。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實踐活動,，不斷增強德育工作的針對性,、實效性。

（二）深化教學(xué)改革,，全面追求有效,、高質(zhì)

1、認真開展校本教研活動,。從學(xué)校實際出發(fā),，堅持制度化、個性化、全員化,、形式多樣化,。預(yù)計十月份組織一次教學(xué)研討活動，請進來,、推出去,，與先進學(xué)校進行經(jīng)驗交流活動。

2,、嚴抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科,，關(guān)鍵教師,，努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”,，讓學(xué)生想學(xué),、會學(xué)、樂學(xué),。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，早一點打算,，多一點行動,，少一點埋怨，多一點關(guān)心體貼,，早一點落實轉(zhuǎn)化措施,，力爭教學(xué)質(zhì)量達優(yōu)。

（三）重視教育科研,，強化教師隊伍建設(shè)

注重教學(xué)研究,，強化骨干教師隊伍建設(shè)。以“一德三新”為重點內(nèi)容,，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí),，堅持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,。

1、要鼓勵骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”,，記錄和發(fā)布個人的工作過程,、生活故事,、思想歷程,，利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研。

2、堅持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、搞好校本培訓(xùn)，做好記錄,。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動,，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座，認真做好學(xué)習(xí)筆記,。

4、繼續(xù)搞好“書香校園”活動,，引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力，以點帶面,，推動師資隊伍的提高。

（四）抓實教學(xué)常規(guī),，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

抓常規(guī)管理一要科學(xué),，遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,；二要規(guī)范,，嚴格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求；三要細節(jié),，要從備,、上、批,、輔,、改等細節(jié)入手，從一言一行做起,；四要過程,，堅持“今日事，今日畢”,，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行,、追求完美的工作作風(fēng),。

1、開學(xué)初,，按照省里下發(fā)的課程計劃排好課程表,，并將安全教育課、心理健康課及民族團結(jié)課納入課表,，真正備好課,、上好課，堅決執(zhí)行課表上課,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級聽課，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于10節(jié),。

3,、堅持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè)，并做好記錄,，寫好書面總結(jié),，及時反饋給每位教師，切實提高教案和作業(yè)的書寫質(zhì)量,。

4,、堅持查崗查堂制度，做好記錄,。定期檢查教師教學(xué)行為,，尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課,、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,。督促教師寫好教案,，杜絕無案上課現(xiàn)象。

5,、堅持做好控輟工作,，學(xué)校與班主任、學(xué)生家長之間層層簽訂控輟工作目標管理責(zé)任書,，并加強對學(xué)困生,、學(xué)差生、頑劣生,、易輟生的幫教與家訪工作,，對特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛與幫助,。

（五）推進體、衛(wèi),、藝工作,，保障學(xué)生健康成長

1、認真開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，加強手足口病等傳染病防控工作,，做好晨檢、午檢,、通風(fēng),、消毒工作，并做好相關(guān)記錄,。

2,、努力做好學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,，迎接市局九月份對體音美課程開設(shè)情況、課間操及大課間活動情況,、學(xué)校藝術(shù)教育工作開展情況,、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專項督導(dǎo)檢查。

此外,，積極落實教育重點工作目標責(zé)任制,，對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標工作中存在的問題，進行有效整改,，為迎接通化市政府督導(dǎo)評估組檢查驗收做好全面準備,。

我校將進一步深入實施素質(zhì)教育，扎實推進新課程,，深化課堂教學(xué)改革,，強化學(xué)校管理，提高教師隊伍素質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展,，切實提高教學(xué)質(zhì)量，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，確保我鄉(xiāng)小學(xué)教育邁向新的臺階,。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇五

1 、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與,。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2 ,、 大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀,、價值觀,、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中,。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂,、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治,、理論水平和業(yè)務(wù)能力,。保證班主任:“以新思維、新方法,、新目標,、新要求來指導(dǎo)工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁,。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶,。

3 、加強班主任工作的管理和指導(dǎo),。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座,、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo),。

(1),、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”,、櫥窗,、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗,、班報等力求主題突出,圖文并茂,。

(2)、規(guī)范班級教室布置,。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進的良好育人氛圍。

(3),、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育,。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學(xué)生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性,。從而加大學(xué)生課間文體活動,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵,。

1.根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴,、象棋、跳棋,、剪紙,、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動,增強學(xué)生身體健康,開展了大課間活動,增加學(xué)生活動時間,。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點,。為了擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報,、黑板報評比,、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽,、等一系列活動,。

1、開學(xué)初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學(xué)校廣播,、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅持每月有主題,每月有活動,。

如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆,、坐姿、講話,、聽講等,。每月我們還進行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學(xué)生公開。

2,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育,。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》,。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進行安全知識教育。

從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,。利用班、隊會,、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育以及世界觀,、人生觀,、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負。

1,、 結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動,。

活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階,。

本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié),、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽,、校園廣播、板報,、德育基地,、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神, 促進了學(xué)生生動活潑、文明,、健康地發(fā)展,。

2、實行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到,、眼保鍵操,、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生,。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生,、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善,。

1,、加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。

2、進一步加強學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用,。

本學(xué)期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法,。

一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生,。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效,。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇六

認真貫徹《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的意見》，大力推進新課程改革工作,，把課程改革落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),，加快信息及多媒體技術(shù)應(yīng)用步伐，提高資源應(yīng)用率,，開展好校本課題研究,，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能，讓每一個學(xué)生都在和諧,、健康的環(huán)境中成長,，各方面的素質(zhì)都得到提高。

1,、認真貫徹縣局關(guān)于實施新課程改革文件精神,，加快我校新課程改革工作，開齊課程,，開足課時,，尤其是思品與生活（社會）、地方課程,、體育及科學(xué)課程,，組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念，通過開展多種課程改革活動,，不斷加強教師業(yè)務(wù)技能,，使我校新課程改革工作走上一個新臺階。

2,、努力開創(chuàng)課題研究新局面,，把《做中學(xué)》課題研究框架規(guī)劃完善，有步驟地開展初期的研究工作,，做好資料收集,，經(jīng)驗總結(jié)。

3,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實好教學(xué)常規(guī)各項要求，落實好《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,，成立考核小組,，及時檢查各項工作，按照《細則》做好月考核工作,，進行獎罰兌現(xiàn),，通過考核提高教師工作積極性，促進教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。

4,、充分利用遠程教育資源，互聯(lián)網(wǎng)信息資源,，積極利用項目設(shè)備,，抓好信息資源使用工作，提高資源使用效率和效益，做好項目資源為農(nóng)服務(wù)工作,。

5,、成立信息、音樂,、體育,、習(xí)作興趣小組，落實活動目標責(zé)任,，開展好第二課堂活動,，把學(xué)生學(xué)習(xí)生活搞得有聲有色。

6,、落實學(xué)校網(wǎng)站管理責(zé)任,，加強網(wǎng)站建設(shè)，充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,，通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳,、展示學(xué)校教育教學(xué)活動，提高師生信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

1,、新課程改革工作

①認真學(xué)習(xí)新課程理念，組織教師學(xué)習(xí)各年級,、各學(xué)科教學(xué)目標責(zé)任,，尤其是四年級新課程目標框架結(jié)構(gòu)認識。

②結(jié)合國際計劃新課程培訓(xùn)項目,，學(xué)習(xí)在新課程中利用信息多媒體技術(shù),，通過骨干教師帶頭，輔助其他教師的辦法,，要求每位教師每兩周要上一節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用課,，（全學(xué)期上8節(jié)課），每學(xué)期每位教師上好一,、二節(jié)公開課（含示范課）并納入月考核中,，以此提高我校遠教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益,。

③積極參加片區(qū)教研業(yè)務(wù)活動,，組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀摩看課學(xué)習(xí)活動，各個教師每學(xué)期校內(nèi)看課沒人每學(xué)期不少于16節(jié),，領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。

2、教研課題研究

①成立以校長王立元為組長,，副校長王雪萍為副組長的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員包括：陳波,、張成奎、李銘家,，三月份形成研究計劃框架并開展工作,，同時向縣教研室申報。

②通過教研活動,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、自修，提高教師教研素質(zhì),，撰寫教學(xué)論文，逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,，有一定科研能力,，素質(zhì)較強的師資隊伍。

3,、教學(xué)常規(guī)管理

①嚴格按教學(xué)常規(guī)各項要求開展教育教學(xué)活動,，落實教學(xué)質(zhì)量目標責(zé)任制，鼓勵教師電子備課,，推行新的教學(xué)設(shè)計方式,，在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②認真落實教學(xué)常規(guī)備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、后進生轉(zhuǎn)化，學(xué)生素質(zhì)評價檢查工作,，成立考評小組,，把《羅鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校實施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實處，堅持考核獎罰月月兌現(xiàn),，調(diào)動教師的工作積極性,。

③加強教學(xué)活動安全管理，尤其是室外課,、活動課,、體育課，要教會學(xué)生安全知識,，樹立安全意識,，積極宣傳，加強監(jiān)管,，保障師生教育教學(xué)活動的人身安全,。

④做好教育教學(xué)工作的資料收集、整理，對教師提供相應(yīng)的服務(wù),，及時總結(jié)匯報工作,，為教師工作考核、班主任考核,，提供依據(jù),。

4、遠程教育資源

①做好遠程教育資源接收,、歸類整理,，保證接收資源的完整性，定期維護系統(tǒng),，為遠教接收提供安全的環(huán)境,。

②積極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設(shè)計,，把資源利用納入教學(xué)常規(guī)考核,，保障資源利用率，發(fā)揮資源效益,。

③舉行教學(xué)設(shè)計,、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動，積極向上推薦優(yōu)秀作品,，力爭我校這一方面“零”突破,。

④做好信息資源下載登記，使用登記,，積極提供為農(nóng)服務(wù),，對典型資源制作成教學(xué)光盤，提供長期服務(wù),。

5,、興趣小組

①成立信息、音樂,、體育,、習(xí)作興趣小組，負責(zé)人分別是：王東,、陳波,、李瓊、王雪萍,。制定可行活動計劃,，落實目標責(zé)任。

②及時收集活動信息,，記載活動過程,，舉行成果展示,，寓教于樂，開展好第二課堂活動,。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇七

堅持教育“面向現(xiàn)代化,，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想,，高舉教育現(xiàn)代化旗幟,，認真執(zhí)行教育法規(guī)，依法治教,，全面貫徹教育方針,，認真落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》，形成素質(zhì)教育的社會共識,。學(xué)校也不斷探索有效途徑,，形成素質(zhì)教育的模式，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展，進一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

1、思想素質(zhì)目標

①樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，胸懷遠大理想和抱負,，富有社會責(zé)任感,，具有為民族興旺和國家富強而拼搏的精神。

②具有民主法制意識,、競爭意識,、環(huán)境保護意識和良好的社會公德、現(xiàn)代文明禮儀行為習(xí)慣,、勞動習(xí)慣及健康的生活方式,。

③具有高尚的道德情操、良好的意志品質(zhì)和強烈的進取精神以及經(jīng)受挫折的韌性,。

2,、文化素質(zhì)目標

①初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，具有較強的自學(xué)能力,、邏輯思維能力,、獲取新知識的能力、分析問題與解決問題的能力,、語言文字表達能力和社會活動能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)和探討研究的能力,。

②知識結(jié)構(gòu)合理,。語、數(shù),、英基本功扎實,，能運用英語進行交際。在較好地完成必修課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，每學(xué)年輔修一門以上的選修課（含校本課程）,，形成一項或幾項特長。

③學(xué)生必修課合格率達到99%以上,，優(yōu)秀率達到30%以上,。

3、身心素質(zhì)目標

①掌握體育基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,，有較好的身體素質(zhì),，全校《國家體育鍛煉標準》達標率達96%以上,，體育合格率達100%,。

②有良好的健身意識，樹立終身體育鍛煉的觀念,，掌握科學(xué)的健身方法,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有一項以上的體育愛好,。

③有強健的體魄,、健康的心理、健全的人格,，具有較強的自我教育和調(diào)控能力,，身心和諧健康發(fā)展。

④群體活動活躍,，體育競技水平較高,。校運動隊在鎮(zhèn)級比賽中爭取第1名，市級體育競賽中要爭取進入前3名,，在今后5年內(nèi)成為區(qū)鎮(zhèn)中學(xué)體育強隊,，同時為高等體育院校輸送優(yōu)秀體育人才。

4,、藝術(shù)素質(zhì)目標

①有一定的藝術(shù)修養(yǎng),，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂,、名畫,、書法等藝術(shù)，部分學(xué)生在繪畫,、書法,、聲樂,、器樂、工藝美術(shù)等某一方面有所愛好,，并形成自己的特長,。

②樹立正確的審美觀，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力,。

③加強藝術(shù)尖子的培養(yǎng),，為高等院校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

5,、勞技素質(zhì)目標

①有正確的勞動觀念和良好的勞動習(xí)慣,，樂于參加社會公益勞動和家務(wù)勞動，個人生活自理能力強,。

②有一定的勞技基礎(chǔ)知識,，掌握一定的勞動技能。

1,、轉(zhuǎn)變觀念,，統(tǒng)一認識。

全面推進素質(zhì)教育,，首要的是轉(zhuǎn)變觀念,，統(tǒng)一認識。要教育師生,，首先是統(tǒng)一對實施素質(zhì)教育重要性和緊迫性的認識，要認識到實施素質(zhì)教育,，不是技術(shù)和方法問題,，而是辦學(xué)方向和指導(dǎo)方針的問題，更是教育改革和發(fā)展,，切實提高民族素質(zhì)的重大決策,。

其次是統(tǒng)一對素質(zhì)教育的要義和特征的認識。要充分認識到必須面向全體學(xué)生,，促使學(xué)生生動活潑主動發(fā)展,。

再次要統(tǒng)一廣大教師對素質(zhì)教育基礎(chǔ)觀的認識，教育廣大教師實施素質(zhì)教育主要是個實踐問題,，要從具體的事做起,，扎實地打好基礎(chǔ)。

最后要統(tǒng)一廣大教師對素質(zhì)教育主體觀的認識,，教育廣大教師確立學(xué)生在教育過程和管理過程的主體地位,，處理好教師和學(xué)生的關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，促進內(nèi)化,，提高內(nèi)化水平,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2,、加強輿論宣傳,，營造實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

學(xué)校充分利用教職工政治學(xué)習(xí)的機會,，廣泛向教師大力宣傳實施素質(zhì)教育的基本思想和要求,，宣傳素質(zhì)教育的成功典型和改革的措施。也廣泛向?qū)W生宣傳實施素質(zhì)教育的意義及如何提高自身的素質(zhì),。也向家長宣傳實施素質(zhì)教育的重要性,。

3、堅持依法治教,，執(zhí)行省教委提出的實施素質(zhì)教育的十條基本要求,。

義務(wù)教育法及其他教育法律法規(guī)，是我們辦學(xué)的依據(jù),，是實施素質(zhì)教育的保證,。我校站在執(zhí)法的高度，嚴格按教育法規(guī),，切實抓好素質(zhì)教育,。

4、切實抓好素質(zhì)教育的幾項常規(guī)工作,。

第一,，抓實課程計劃教學(xué)計劃的實施工作。嚴格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)計劃,，開足開齊各類課程,。進一步提高辦學(xué)效益，解決好教學(xué)目標問題,，確立學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,，提高學(xué)生的參與意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，引導(dǎo)好廣大教師充分落實教學(xué)“六認真”,。

第二，加強德育工作,，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。學(xué)校將圍繞素質(zhì)教育，大力加強愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。同時,，抓好基礎(chǔ)道德,、基礎(chǔ)文明禮貌的教育工作。引導(dǎo)廣大教師加強德育工作的研究,，不斷充實德育內(nèi)容,，改進德育方法，提高德育工作的實效,。

第三，加強考試評價改革,，建立完善的素質(zhì)教育機制,。

一是進一步明確考試的性能，使考試為提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù),；二是加強考試內(nèi)容的研究，嚴格按大綱進行考試,；三是加強考試方法的研究，提倡多種考試的形式和方法,。

5、花大氣力抓好師資隊伍建設(shè),。

實施素質(zhì)教育,，要靠廣大教師。一是抓好教師的正現(xiàn)教育,，做好引導(dǎo)工作，以“愛生敬業(yè),，樂于奉獻,，教書育人,，為人師表”為主題，加強師德教育,，二是抓好教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，抓好教師的學(xué)歷層次提高,，抓實新教師的培訓(xùn)，三是抓好教師隊伍的管理,，實行目標管理，引進競爭機制和考核激勵機制,，調(diào)動廣大教師教育學(xué)生的積極性。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇八

以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

（一）端正教育思想,，提高思想認識,，轉(zhuǎn)變教育觀念,。

1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)全國各地教育經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文,。充分認識到實施素質(zhì)教育的重要意義，認識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率,，只重視智育,，忽視德,、體、美,、勞和學(xué)生的實踐初步能力，把分數(shù)作為譯價教師和學(xué)生的標準,，嚴重違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展,，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動,，德,、智,、體、美,、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,，打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、更新教育觀念，是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件,。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,，明確少年義務(wù)教育的目標和任務(wù),，組織教師

（1）更新“人才觀”，使學(xué)生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮,，全面成才。

（2）轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,，要求全體教師在教學(xué)方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式積極采用‘啟發(fā)式’教學(xué)，使學(xué)生“主動地發(fā)展”,。

（二）全面貫徹教育方針，認真落實《管理規(guī)程》和《課程方案》,，使學(xué)生全面發(fā)展。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),，是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù),，是實施素質(zhì)教育促進學(xué)生全面發(fā)展的重要保障,。在這一方面，我們準備做好以下幾點工作：

1,、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴格執(zhí)行，禁止的要堅決杜絕,，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，積極有效地開展教育和教學(xué)活動,。

2、嚴格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,，開全課程,，開足課時,，嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計劃和教學(xué)進度。管理和獎懲制度,，建立教學(xué)責(zé)任事故制度,。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程,，發(fā)展學(xué)生的特長，學(xué)校建立3個校級興趣小組（音樂,、體育、美術(shù)興趣小組）做到時間,、內(nèi)容,、輔導(dǎo),、人員、四落實,，由教務(wù)處和少先隊協(xié)同落實，根據(jù)效果,，增加獎勵程度。

（三）落實素質(zhì)教育,，強化常規(guī)管理，實行“四個控制”,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。

1、嚴格控制學(xué)生的在?；顒訒r間,，嚴禁節(jié)假日補課,，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時間，嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時間,。

2、嚴格控制作業(yè)量,。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,，規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),，二,、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時,。不準讓家長代出考試題和批改作業(yè)。

3,、嚴格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù),，正確把握教材的重點、難點,、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。

4,、嚴格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動,，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動,，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,，徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，把業(yè)余時間還給學(xué)生,，把握學(xué)生合理課業(yè)負擔(dān)的“度”,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）建立,、完善素質(zhì)教育的評估體系,，改革考試及評價方法,，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運行機制,。

1,、改革對學(xué)生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制,，實行“等級加評語”,，這是小學(xué)評價考試制度的重要改革。

2,、改革對教師的評價方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,，從教學(xué)態(tài)度，教學(xué)常規(guī),，教學(xué)研究，教學(xué)成績,，實際業(yè)務(wù)能力諸方面對教師進行全方位的量化評估，充分調(diào)動教師的積極性,，根據(jù)學(xué)科特點,，挖掘教師潛能,，充分發(fā)揮教師特長，使教師和學(xué)生的評價體系緊密結(jié)合,，教學(xué)相長。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇九

隨著素質(zhì)教育的不斷開展,，對我們所有學(xué)校的要求越來越高了，我們只有不斷的深化改革,，提高學(xué)校的綜合實力,，增強教師的教學(xué)素質(zhì)，才能在越越j(luò)i烈的競爭中占得先機,，取得學(xué)校建設(shè)豐碩成果和學(xué)生入學(xué)的高質(zhì)量回報,。

新的時期有新的形式,，我們要把思想提高到最高處，積極進取,，開拓創(chuàng)新,。國家規(guī)定我們要這樣，即使不要求,，我們本著教育世人，教育自己的原則,，也要不停的提高自己，育人在后,，育己在先。自己的素質(zhì)都提不上去,，怎么才能提高別人呢,。

所以新的學(xué)期我們有了新的教學(xué)工作計劃,，我相信只要按照我的教學(xué)工作計劃,，實現(xiàn)我們學(xué)校的提高不在話下：

全面貫徹國家教育方針,，積極實施新課程改革，大力推進素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真落實《岳陽市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足,，正視現(xiàn)實,，承認差距，切實制定工作任務(wù)和目標,；更新觀念，改進方法,，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，努力推進我校教育和諧發(fā)展,。

1,、狠抓保學(xué)控流，確保普九成果,，防止輟學(xué)率反彈，實現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達100%,，學(xué)期鞏固率達98%，學(xué)年鞏固率達97%的目標,。

2、狠抓教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上,，普高上線60人以上，五率總評進入全縣前二十名,；期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科,、七年級五科。

3、加強校本教學(xué)研究和培訓(xùn),，努力開設(shè)好綜合實踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題,，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長,，開好興趣班，促進學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長,。

4,、加強對儀電,、實驗、電教,、圖書,、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能,。

5、加強學(xué)習(xí)與研究,，提高教師業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求,。

6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零,。

重點一,、保學(xué)控流,，防止輟學(xué)率反彈，迎接“兩項檢查“,；

重點二,、健全教研制度,，落實教研活動，提高教研實效,，走出教研工作形式化的誤區(qū)；

重點三,、加強教師崗位培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力,，適應(yīng)新課程教學(xué)對教師的新要求，從而提高教學(xué)質(zhì)量,；

重點四,、制定校本課程實施方案,，在七年級進行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗，穩(wěn)步推進我校校本課程建設(shè),。

（一） 保學(xué)控流

1、繼續(xù)實施并完善保學(xué)控流制度,，落實控流責(zé)任，嚴格執(zhí)行獎罰制度,。控流績效計入綜合考評,。學(xué)年鞏固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。

2,、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪,、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,，促進家校溝通，增進相互理解,，形成教育合力，家訪達到60%做到優(yōu)生,、學(xué)困生、問題生必訪,。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為,，努力建設(shè)尊重學(xué)生、真誠愛護學(xué)生,、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng)，嚴肅查處歧視學(xué)生,、侮辱體罰學(xué)生的人和事,。

4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動,，為充分展現(xiàn)學(xué)生個性特長搭建平臺。

5,、完善學(xué)生評價方案,，建立多元評價體系,，建立學(xué)生成長檔案袋，規(guī)范學(xué)生思品評價工作,。

（二） 教學(xué)管理

1,、落實《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求,，盡量減少形式化的工作要求,，減輕教師工作負擔(dān)。

3,、加強對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度,。校長和教導(dǎo)主任，每期聽課不少于30節(jié),，其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié),。淡化隨堂聽課的評價功能,，加強其指導(dǎo)作用。

4,、加強音樂、體育,、美術(shù)、信息技術(shù),、寫字等活動課程的管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,，強化獎罰措施。（合格率不低于90%,，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓(xùn)比例不小于5%,，中考特長生上線不少于2人,。）

5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度,，及時通報教學(xué)中存在的問題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進,。

6、加強圖書室,、儀電實驗室,、電教室,、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,，檔案齊全，定期開放,，借閱管理規(guī)范；實驗室管理制度健全,，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好,，實驗開出率達到規(guī)定要求；電教室電子教學(xué)資料配置齊,，管理善,，有冊可查,，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,，電教課開出率達到上級規(guī)定要求。

7,、堅持每期對教師教學(xué)工作進行綜合考評，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分,。

8,、精心組織開辦初二、初三音樂,、體育特長生培訓(xùn)班，進行系統(tǒng)訓(xùn)練,，提高訓(xùn)練成績,。

（三） 校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)

1 加強理論學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體,，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師信息技術(shù)運用能力,，增強對新課程教學(xué)的認識，提高新課程教學(xué)能力,。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記,，每年撰寫一篇教改信息綜述,。教導(dǎo)處、教研組每月進行一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇十

以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為根本目的,，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、充滿活力、具有創(chuàng)新精神和時代特征的善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍,。

1、提高我校教師學(xué)歷層次,。對男教師50周歲以下，女教師45周歲以下取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師,，根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進修高等師范?？菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)計劃》要求，鼓勵他們進行學(xué)歷教育,，積極支持教師參加自考、成人高考,、現(xiàn)代遠程開放教育等形式的學(xué)歷培訓(xùn)。通過培訓(xùn),，提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次，促進我校教師的教育教學(xué)水平,、教育科研能力和實施素質(zhì)教育的能力有明顯的提高。另外還要注意處理好提高學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系,，加強對教師參加繼續(xù)教育情況的考核力度,，教師一學(xué)期聽課課時數(shù)不得少于20節(jié),。校中層不得少于30節(jié)，其中30%必須是校內(nèi)課,。

2、加強教研組建設(shè),，提高教研活動效果。營造濃厚的科研氛圍,，鼓勵教師積極參加教研，建立教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),，健全教研工作的各級組織。建立“學(xué)?！虒?dǎo)處——教研組——教師”四級教研工作管理網(wǎng)絡(luò),，實行在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長負責(zé)制,，明確各級職責(zé),，推行“分級管理，分工合作”的思想,，認真開展學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、聽課,、評課活動，請專家來校講座,，認真開展校內(nèi)“六認真”檢查和教學(xué)常規(guī)檢查，切實提高教研活動成效,。本學(xué)期繼續(xù)安排教研組進行活動展示（3/28英語教研組，5/9藝術(shù)教研組）,。各教研組要把教研活動的情況，組內(nèi)成員的教學(xué)案例,、反思,、隨筆,、論文、練習(xí)設(shè)計等,，及時上傳到校園網(wǎng)教研組網(wǎng)頁，并注意內(nèi)容的更新,。鼓勵教師積極參加網(wǎng)上教研。

3,、積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。通過專家指導(dǎo),、外出學(xué)習(xí),、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。并為教師搭建平臺,，提供展示的機會,。

4、重視新教師培訓(xùn),。根據(jù)區(qū)教師進修輔導(dǎo)站工作安排，組織新教師參加各次培訓(xùn)活動,。要求認真聽講，做好記錄,，與期末考核掛鉤。

5,、班主任工作常抓不懈,。除安排教師參加區(qū)組織的交流培訓(xùn)活動外,，由楊玉芳老師負責(zé)，做好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作,。

6、安排教師參加區(qū)心理健康教育專業(yè)教師培訓(xùn)班,，為校心理咨詢室提供師資保障。

7,、組織青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核，認真及時地做好指導(dǎo)工作,。

8、開展師生讀書活動,。要求每位教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專著,，并完成讀后感,，上傳至校園網(wǎng)。

9,、開展實課研討活動。各教研組推出1到2位教師，參加校級公開課,，上課內(nèi)容,、形式,、時間,，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其他老師上組內(nèi)研討課,。要求認真聽課，作好記錄,，課后組織評課,，寫好評析或教學(xué)反思,。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇十一

堅持以師德建設(shè)為中心，以提高教師綜合素質(zhì)為目標,，以學(xué)習(xí)貫徹xx精神為動力,，以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線,，注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,，形成實、活,、新為特征的教學(xué)氛圍，通過教學(xué)實踐,，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解,。

幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,，是全面實施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),，因此，我園對教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是：以加強教師職業(yè)道德教育,，深化課堂教學(xué)改革

積極開展教育科學(xué)研究,，迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,，全面培養(yǎng)，以達到提高教師綜合素質(zhì)的目的,。

適應(yīng)21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質(zhì)的幼兒教師,，對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,，首先制定了較為全面的培訓(xùn)計劃，使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高,，有了可靠的保證。

1開展生動的師德教育活動,，加強師德建設(shè),。

組織教師認真學(xué)習(xí)xx精神,，學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性,。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻,、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德,。同時,，并認真的組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報,、交流和座談會，凈化教師的思想和言行,，堅決杜絕做有損師德的事。同時,，提高教師的安全意識,，有高度的責(zé)任感,，教師真正做到為人師表,、身正為范，用實際行動去贏得社會的贊譽,，家長的尊敬和信賴。

2．提高教師的整體素質(zhì),，認真組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

我園圍繞中心園開展的各種評比活動,，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用,。經(jīng)常開展課研和課改活動,，重在深入研討《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神。要求教師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案,，寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文，舉辦一次談《綱要》座談會,。開學(xué)初，要求教師制定好自我培訓(xùn)計劃,。一周安排一次作為教師基本功練功日，一學(xué)期安排一次基本功競賽,，認真組織教師之間的教學(xué)研究活動。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學(xué)研究課,，35周歲以上的一學(xué)期上好兩節(jié)研究課。園領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié),，教師不少于20節(jié),。在教學(xué)過程中,，側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的準備及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，努力提高保教質(zhì)量。

3,、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人”，搞好課題研究培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,，我們組織教師認真研究,、實踐,、總結(jié),，上好課題研究課，寫好有關(guān)論文,，收集整理好各種材料，為下半年充分做好接替的準備,，并發(fā)揮教研組的作用。雙周二是作為教研組活動日,，各教研組做到有計劃,、內(nèi)容，有總結(jié),。切實提高了教師的科研意識，定期檢查教師的備課,。

我們知道課程化的培訓(xùn)工作方式還剛剛開始,，我們有計劃的培訓(xùn)與一些應(yīng)急工作之間還存在著一定的矛盾,；各類培訓(xùn)內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，怎樣才能有效解決以上問題,，仍需要我們不斷實踐不斷探索，才能使各類培訓(xùn)最終形成課程化體系,。

總之，教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,，需要我們不斷努力,，不斷探索,，每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，樹立生命不息教研不止的思想。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇十二

在上級黨委政府及教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會及貴州省,、xx市、xx市教育工作會議精神為指導(dǎo),，以新“兩基”為總目標,，以“三生”（生命,、生活、生存）為主線,，實施特殊需要,，差異補償與潛能開發(fā)并重的辦學(xué)理念,，找準坐標定位，著重校園內(nèi)涵發(fā)展,，強化管理創(chuàng)新，優(yōu)化教育教學(xué),，依法治校，辦人民滿意的特殊教育,。

1.控制殘疾學(xué)生的輟學(xué)率（小學(xué)控制在0.6%以內(nèi),，初中控制在1.8%以內(nèi)）

2.采取措施,，全方位落實“三生”教育。

3.進一步加強和鞏固校園文化發(fā)展,。

4.藝體工作有新的突破。

5.加快校園工程建設(shè),。

6.創(chuàng)建“四在學(xué)校·幸福校園”,。

（一）黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作

1.進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動，認真落實修訂完善后的各項制度,、方案，扎實推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化,。加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高全校教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)“四有”干部和“四有”教師。（鐘政牽頭辦理）

2.加強班子隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強黨的理論,、政策法規(guī),、先進理念、典型事跡,、重要文件等學(xué)習(xí)，堅持“三會一課”制度,，強化學(xué)習(xí)的針對性，不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力,，指導(dǎo)自己的實際工作。把好黨員“入口”,，做好黨員發(fā)展工作。（楊明江負責(zé)）

3.開展各種活動,，抓好黨員教師隊伍建設(shè),，發(fā)揮其先鋒模范作用,。如開展班班通競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等措施,，為教師搭建鍛煉自我、展示自我的舞臺,，使青年教師盡快成長,。努力營造“比、學(xué),、趕,、幫,、超”的良好競爭氛圍。（陳利牽頭辦理）

（二）德育工作

1.強化班主任的責(zé)任意識,，管理意識。引導(dǎo)班主任切實做好班級管理,，每兩個月召開一次班主任工作會,，并對班主任進行班級管理督導(dǎo)跟蹤工作，做好班主任量化考核評比工作,。（晏宇牽頭辦理）

2.充分利用每周星期一升國旗時間，對學(xué)生進行“四有”,、愛國主義教育、勵志教育,、心理健康教育、法制教育和集體主義教育等,；利用每天課間操時間，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,。值周組做到有內(nèi)容記載、有督促檢查過程,。（行政值周負責(zé)）

3.少先隊要做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,，尤其對啟智生的管理,，要協(xié)同班主任,、宿管人員認真做好這部分學(xué)生的思想幫扶工作，通過開展法制教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座或觀看相關(guān)視頻等宣傳活動，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,。（晏宇牽頭辦理）

4.抓好班會課。各班要認真擬定班主任工作計劃,，確定每學(xué)月每星期班會的重點內(nèi)容，尤其是要結(jié)合班級實際問題,，組織開展好三次以上的主題班會,。有針對性的進行思想品德教育,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,。（晏宇牽頭負責(zé)）

5.構(gòu)建“校政,、校企,、校校、家?！彼木S系。加強聯(lián)系合作,，形成齊抓共管，共同教育學(xué)生之目的,。（楊明江牽頭辦理）

6.讓全體任課教師都來關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。要求在各學(xué)科備課中必須要滲透法制教育,、生態(tài)環(huán)境保護教育內(nèi)容，并在課堂上讓其清楚了解相關(guān)的法律法規(guī),，充分讓他們知法、懂法,、不犯法,。做到在校做過好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民,。（聶選彬牽頭辦理）

7.加強校園文化建設(shè)鞏固發(fā)展工作,。進一步加快校園制度文化,、環(huán)境文化的完善工作，如教室文化,，就要緊緊抓住班級命名,，著重挖掘殘疾學(xué)生勵志的素材,，打造富有各自特色的班級文化，營造良好的育人氛圍,。（陳利牽頭辦理）

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,，進一步完善教學(xué)管理制度。加強課堂教學(xué)檢查,，堅持深入課堂,，促進教師增強時間意識和效益意識,；開齊課程,，開足課時,，著重抓好市教育局修訂完善后的教學(xué)常規(guī)所要求的各項工作,。（聶選彬負責(zé)）

2.加強課堂教學(xué)的過程管理,。要求每周一次教學(xué)反思,，每月教案有法制教育,、環(huán)境保護教育滲透,，每周五交教研組檢查登記,，每月底按時交教導(dǎo)處檢查匯總。（聶選彬負責(zé)）

3.繼續(xù)實行聽課報告登記制度,。每位教師都要主動邀請其他教師聽課和主動聽其他教師的課,，相互學(xué)習(xí),，取長補短,。本學(xué)期繼續(xù)實行聽課報告制,，即深入課堂聽課時，必須先到教導(dǎo)處登記聽課班級,、科目等情況,，否則不予以認定聽課記錄。教師每月至少聽課3節(jié)以上,校長每月聽課4節(jié)以上,，分管教學(xué)的校長、教導(dǎo)主任每月聽課5節(jié)以上,。對超聽課和不足聽課者以《教學(xué)常規(guī)管理實施辦法》兌現(xiàn)績效工資考核,。（聶選彬牽頭辦理）

4.加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。繼續(xù)將語文課題《聾生書面語能力提高的研究》和數(shù)學(xué)課題《聾校數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題探究》作為校級進行研究。各教研組成員要積極投入課題研究,，不管是教研課還是平常的每一節(jié)課，都要有意識地將該課題研究的內(nèi)容有機地滲透到課堂教學(xué)中,，力爭本學(xué)期有新的突破。（聶選彬牽頭辦理）

5.啟動校本課程開發(fā)工作,。根據(jù)學(xué)生書面語表達語序混亂的現(xiàn)狀，著重在各學(xué)段挖掘在不同環(huán)境下與人溝通交流的素材,，通過有意識地訓(xùn)練，不斷提高學(xué)生的表達能力,。(鐘政牽頭落實）

6.加強教師培訓(xùn)工作。一是充分利用每周五中午組織教師學(xué)習(xí)“一德四新”（師德教育,、新理念、新方法,、新技能、新知識）及特殊教育的相關(guān)專業(yè)知識,；二是開展好班班通培訓(xùn),，并開展競賽活動,，努力提高教師運用班班通的能力,。三是開展手語專業(yè)培訓(xùn)和智力障礙教育專業(yè)培訓(xùn),，提高教師駕馭課堂的能力,。（聶選彬牽頭辦理）

7.開展好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動,。教導(dǎo)處要提前擬定計劃，細化時間安排,，每位任課教師都要獻上一堂優(yōu)質(zhì)課，按要求及時傳送到貴州教師網(wǎng),，讓其共享,。（聶選彬牽頭辦理）

8.完善圖書管理制度,。圖書管理員要認真清理現(xiàn)有與新增圖書冊數(shù)，按要求分類整理上架,，并建立可行的借閱登記制度，不斷豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，提高其閱讀能力。按圖書管理與使用三個三分之一的要求,，創(chuàng)建流動圖書角（陳友梅負責(zé)）

1.安全辦要進一步完善我校各項安全工作制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，有效避免和減少安全事故的發(fā)生。（晏宇負責(zé)）

2.確定每個月安全教育工作的重點內(nèi)容,，有目的有意識地對學(xué)生進行安全教育,。一,、二月和八月進行假期安全教育；三,、九月為開學(xué)安全教育月,；四月為森林防火教育,；五月為防震減災(zāi)教育；六月為安全生產(chǎn)教育,；七月為防汛教育；十月為食品安全教育,；十一月為消防安全教育；十二月為交通安全教育,。（晏宇牽頭辦理）

3.每月做一次安全隱患大排查，對檢查出的隱患要立即明確責(zé)任人及時整改,，并認真填寫隱患排查記錄表,，每月按要求上報教科局法安科。（晏宇牽頭辦理）

4.認真做好安全常規(guī)工作,。充分利用課間操、班會課時間,，對學(xué)生交通安全、消防安全自然安全,、社會安全、意外安全,、飲食安全,、疾病安全,、課堂安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康等進行教育,，使全體師生從心底里對安全引起高度重視。（晏宇牽頭辦理）

5.層層簽訂安全責(zé)任書（如：與家長簽訂《家長（監(jiān)護人）安全責(zé)任協(xié)議書》或《安全責(zé)任告知書》）,，全面落實學(xué)校安全目標責(zé)任,、重大安全事故報告和責(zé)任追究制度,，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、一票否決,、24小時值班”紀律。（晏宇牽頭落實）

6.重視法制教育和環(huán)保教育,。各學(xué)科都要有機地滲透法制教育和環(huán)保知識教育,，將此項工作作為教學(xué)常規(guī)考核內(nèi)容,。學(xué)校將請法制副校長到我校開展相關(guān)法律法規(guī)專題講座,，讓學(xué)生知法、懂法,、不犯法。（鐘政牽頭辦理）

7.加強流行疾病的防控工作,。繼續(xù)做好晨檢,、消毒,、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行必要的疾病預(yù)防和接種,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常。（晏宇牽頭辦理）

8.加強門衛(wèi),、宿管、食堂管理,。門衛(wèi)的重點職責(zé)是檢查登記，凡是外人要進入校園首先必須接受門衛(wèi)檢查,，履行登記手續(xù)方可入內(nèi)，上學(xué)期間不得讓學(xué)生私自走出校園，不準學(xué)生帶手機入校園,；宿管的重點職責(zé)是學(xué)生就寢期間的安全防范,；食堂的重點職責(zé)是食品衛(wèi)生安全防范,。每項工作都要重視細節(jié)，確保師生安全萬無一失,。（鐘政牽頭辦理）

9.學(xué)校要實行安全工作問責(zé)制、安全事故責(zé)任追究制,。全體教職工都負有安全工作職責(zé)，所涉及到的安全工作記錄必須及時如實填寫,。班主任、宿管人員,、門衛(wèi)人員、少先隊輔導(dǎo)員等涉及到填寫安全記錄的人員,，要將綜治安全宣教記錄,、安全事故處理登記表、學(xué)校教師之間,、師生之間,、學(xué)生之間矛盾糾紛排查登記表,、學(xué)習(xí)有困難、缺陷的幫扶記錄表,、非常缺曠學(xué)生登記表等這五個表冊按時交到安全辦收存裝檔。確保學(xué)校安全管理規(guī)范有序,。（鐘政牽頭辦理）

1.落實《體育與健康》課程標準，開足各年級體育課時,。既要落實“陽光體育”活動，又要豐富體育課教學(xué)內(nèi)容,，讓學(xué)生在基本功訓(xùn)練,、游戲、競賽等活動中增強體質(zhì),。（鐘政牽頭辦理）

2．少先隊要明確各班衛(wèi)生職責(zé)，定時組織檢查,，形成長效機制，以此作為班級考核的重要內(nèi)容之一,。（晏宇負責(zé)）

3．全體師生要樹立“健康第一”的思想,。各班主任,、健康課任課教師、少先隊要充分利用班會課,、健康課、課間操時間做好健康知識講座,，從而減少各類疾病發(fā)生。（趙小會牽頭辦理）

4.圍繞學(xué)校中心工作,，創(chuàng)新少先隊的工作思路。積極開展健康向上,、豐富多彩的大課間活動,、晚自習(xí)前單元式藝體文活動,，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)個性特長,，促進學(xué)生身心發(fā)展。（楊明江牽頭辦理）

5.抓好藝術(shù)教育,，陶冶學(xué)生情操。提高美術(shù),、律動課的教學(xué)質(zhì)量,，充分挖掘部分學(xué)生在美工,、舞蹈和編織方面的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和職業(yè)技能,。為他們以后更好的融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。（鐘政牽頭辦理）

1.要進一步修訂和完善財務(wù),、財產(chǎn)相關(guān)管理制度，按時報送財務(wù)各類表冊,。（周偉負責(zé)）

2.后勤工作人員實行崗位責(zé)任制,?？倓?wù)處要結(jié)合學(xué)校實際，建立健全各種規(guī)章制度,，明確門衛(wèi)、宿管,、食堂、駕駛員的職責(zé),，并定期組織人員進行檢查考核，兌現(xiàn)獎懲,，提高后勤工作的效率,。（周偉牽頭辦理）

3.進一步加強校園環(huán)境文化建設(shè)，積極做好我?；A(chǔ)設(shè)施后續(xù)工程工作,。（楊明江牽頭辦理）

4.加強校舍,、校產(chǎn)管理,。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，做好學(xué)校財物的購買,、登記、供應(yīng),、保管,、維修工作,，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。（周文燦牽頭辦理）

5.嚴格執(zhí)行國家財務(wù)制度,，遵守財經(jīng)紀律，加強財務(wù)管理與監(jiān)督,。（鐘政負責(zé)）

6．工勤人員一律實行合同管理考核制，對考核不合格者兌現(xiàn)辭退機制,。（鐘政牽頭負責(zé)）

1.工會要更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，配合學(xué)校支部和行政積極做好教職工的思想政治工作和師德建設(shè),，為學(xué)校建設(shè),、改革,、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù),。（陳靜負責(zé)）

2.抓好校務(wù)公開，強化監(jiān)督,，提高服務(wù)水平。組織職工為學(xué)校發(fā)展建言獻策,，組織開好教職工代表大會，強化工會參政,、議政功能,。（陳靜負責(zé)）

3.根據(jù)是教科局文件精神,，開展好師德師風(fēng)主題教育實踐活動,，進一步堅定教師的理想信念,，提高對特教事業(yè)的責(zé)任心和責(zé)任感。（楊明江牽頭辦理）

1.計生工作,。全體教職工要嚴格遵守國家計劃生育政策，女教職工中的婦檢對象每月要按時到所轄區(qū)內(nèi)計生服務(wù)部門婦檢,，若不按照要求者，停發(fā)工資,，并誡勉談話。辦公室每月要按時上報計生相關(guān)表冊,，確保順利完成計生各項工作,。（趙小會負責(zé)）

2.電教工作,。電教處要認真做好電教設(shè)備的使用、維護工作,，尤其要組織好班班通培訓(xùn)考核工作，確保教師順利通過班班通過關(guān)考試,。（陳利牽頭辦理）

3.禁毒、維穩(wěn),、黨風(fēng)廉政、三創(chuàng)一整治,、檔案,、普法等工作按照各級各部門要求執(zhí)行,，認真開展好相關(guān)工作，確保學(xué)校各項工作圓滿完成。（鐘政牽頭辦理）

4.認真完成上級部門交辦的各項工作任務(wù),。

總之,，新學(xué)期，新起點,。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要樹立主人翁意識，團結(jié)一致,、凝心聚力,、堅定信心,、扎實工作，努力完成各項教育教學(xué)工作任務(wù),，使我校各項工作再上一個新臺階！

xx市特殊教育學(xué)校

2015年2月28日

附：工作行事歷

三月份：1.完善各種制度,，安排督促各組室完善各自工作計劃

2.安全教育月活動

3.開展三·八節(jié)慶祝活動

4.開展班班通培訓(xùn)

5.召開班主任工作會

四月份：1.森林防火教育

2.開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動

3.師德師風(fēng)主題教育活動

4.各教研組開展課題研究活動

5.開展春季體育運動會（羽毛球、乒乓球）

五月份：1.防震減災(zāi)教育

2.各教研組開展活動

3.召開班主任專題會

4.助殘日慶?；顒?/p>

六月份： 1.安全生產(chǎn)及防汛教育

2.開展六一節(jié)慶?；顒?/p>

3.各教研組開展課題研究活動

4.整理收集學(xué)年度考核檔案

七月份：1,、期末素質(zhì)檢測

2,、各項工作考核和總結(jié)

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇十三

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神,，實施素質(zhì)教育，以對學(xué)生的健康成長高度負責(zé)的態(tài)度,，全面貫徹黨的教育方針,，依法治校,，依法治教，爭創(chuàng)特色,，強化管理,，提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,，辦好群眾滿意的學(xué)校。

1,、著重在師德、文化素養(yǎng),、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫,；通過師德考核,、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比,、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，堅持例會制度，發(fā)揮例會制度的決策功能,，各部門對本周工作情況進行，對下周工作進行安排和布置,；班子成員分工明確,，責(zé)任落實,；每學(xué)期進行民主測評,；要求班子成員深入課堂，聽課,、評課，指導(dǎo)教學(xué),，了解,、掌握教情、學(xué)情,，在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用,。

3、堅持每周五全體教師會議,，及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策，布置落實每周工作,。

4,、加強教師基本功訓(xùn)練,，為教師提供練兵和展示才能的機會，開展教師基本功比賽,；積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動，爭取成績,。

1、嚴格制度管理,，對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范，依法治校,，依法治教；加強對青年教師的培養(yǎng),，通過學(xué)習(xí)教育，檢查考核和評優(yōu)評先,，保證學(xué)校各項工作的正常,、有序,、規(guī)范進行,。

2,、堅持做好每月認真檢查工作，定期聽隨堂課,、跟蹤課，進行指導(dǎo)評課,；教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評；開展校本培訓(xùn),，針對提高課堂教學(xué)效益，精心設(shè)計作業(yè)

單周進行語文,、數(shù)學(xué),、英語的學(xué)習(xí),、研討,、集體備課，雙周進行開課,、評課活動；積極參加市教育局教師基本功比賽,，認真實施市“十一五”立項課題研究工作，撰寫有質(zhì)量的論文,。

3,、實施“三項規(guī)定”精神,，結(jié)合校情，制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,，做到內(nèi)容、人員,、時間、場地落實，對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,，期末舉行成果展示，舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,，并與學(xué)期考績掛鉤,。

4,、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動和文體衛(wèi)生,、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),。認真上好每門課，迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研,。衛(wèi)生工作有專人負責(zé)，每周進行個人衛(wèi)生檢查,，每月一次衛(wèi)生知識講座,，每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角

每月評比衛(wèi)生先進班級,；做好流行病的防控工作，建立流行病的報告制度,。體育工作做到三認真，認真上好每堂課,，做好廣播操和眼保健操,，確保兩課兩操質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)；開展田徑運動培訓(xùn),，提高學(xué)生的體育達標率，合格率與優(yōu)秀率,。

素質(zhì)教育工作計劃小學(xué) 素質(zhì)教育工作計劃幼兒園篇十四

為了迎接挑戰(zhàn)，提高我校教師、學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,，特制定素質(zhì)教育實施方案：

素質(zhì)教育從本質(zhì)上說，是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育,。素質(zhì)教育是為實現(xiàn)國家教育方針規(guī)定的目標，著眼于受教育者群體和社會長遠發(fā)展的要求,，以面向全體學(xué)生,、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以注意開發(fā)受教育者的潛能,、促進受教育者德、智,、體諸方面生動活潑地發(fā)展為基本特征的教育。素質(zhì)教育是同應(yīng)試教育完全不同的教育思想和教育方法,。它強調(diào)要全面發(fā)展而不是單純應(yīng)付考試,，要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力，而不是讓學(xué)生被動機械地接受知識,。而這些恰好就是我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階的必然選擇,，因而必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用素質(zhì)教育的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師,。

(1)有計劃,、有步驟、不間斷地學(xué)習(xí)教育理論與教改經(jīng)驗、等,，要求教師結(jié)合自己教學(xué)實際，領(lǐng)悟真諦,，學(xué)以致用。(2)編輯《一中教育信息》,，采擷素質(zhì)教育的最新信息,。(3)定期組織教師到旗,、市重點中學(xué)參觀學(xué)習(xí),、開闊眼界。

素質(zhì)教育的內(nèi)涵就是要面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面,，發(fā)展學(xué)生特長,，使他們自覺,、主動地發(fā)展,。為此,，我們提出要全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生全員發(fā)展,、全面發(fā)展,、特殊發(fā)展，全面啟動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

1、全員發(fā)展,，面向全體學(xué)生,。面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì),，是我校艱難爬坡后再上新臺階的必然選擇。為此,，我校采取以下措施：(1)建章立制,。教師年度考核、評獎評優(yōu),、晉升職稱，與后進生,、邊緣生轉(zhuǎn)化掛勾。(2)各年級各學(xué)科都要確定明確的轉(zhuǎn)化,、幫助對象并和學(xué)校簽訂責(zé)任合同,，制訂具體計劃，切實促進后進生,、邊緣生轉(zhuǎn)化。(3)逐步實行班干部輪換制或競選制,，使每一個同學(xué)都有機會發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織才能,，培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力,。(4)要求教師熱愛,、關(guān)心、了解每一個學(xué)生,，尊重他們的人格和自尊心;要公正,、平等對待學(xué)生，虛心聽取不同層次學(xué)生的意見;不準體罰,、變相體罰或諷刺、挖苦學(xué)生,，不準把學(xué)生轟出課堂,，不隨意停止學(xué)生上課。

2,、全面發(fā)展，面向?qū)W生的每一個方面全面發(fā)展的內(nèi)涵是讓學(xué)生在德、智,、體、美,、勞諸方面得到發(fā)展。為使這一目標落到實處,，學(xué)校采取以下具體措施：

(1)堅持德育為首的原則，使學(xué)生先做人,，后成才。加強德育制度建設(shè),，實行班級,、個人德育量化考評制度;采取多種形式加強學(xué)生思想品德教育;強化艱苦奮斗教育;開展講文明、端品行,、樹理想、塑形象活動,，對學(xué)生進行行為規(guī)范和成才意識教育,。(2)每年舉行各種社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。(3)繼續(xù)辦好團小組,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮其先鋒模范作用,，在培養(yǎng)成熟的學(xué)生中發(fā)展團員。(4)開足開齊體音美和勞技課程,，切實解決藝術(shù)課程在我校開齊。積極培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和參加社會公益勞動的能力,。

3、特殊發(fā)展,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長并加以強化，使學(xué)生特長能最大限度發(fā)揮,。素質(zhì)教育必須培養(yǎng)學(xué)生全面加特長，使學(xué)生即能全面發(fā)展,，又具有一定的特長。學(xué)校堅持以下做法：(1)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生的特長學(xué)科,。要求每個任課教師和班主任要對每個學(xué)生進行全面的分析、評價,，發(fā)現(xiàn)其特長并加以培養(yǎng),。對不同層次的學(xué)生提出不同的培養(yǎng)特長的目標,，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。(2)培養(yǎng)學(xué)生的特別興趣,。除了文化課領(lǐng)域要有特長外,，每個學(xué)生都要培養(yǎng)一項以上的興趣愛好。要求學(xué)生能唱好一支歌,，欣賞一幅畫，熱心一項體育活動;鼓勵學(xué)生在科技,、勞技方面的發(fā)明創(chuàng)造,。全面加強培養(yǎng)學(xué)生特別興趣的陣地建設(shè)，建立了微機,、文學(xué)、歌舞,、球類,、田徑、等課外活動小組,，并切實保證,、支持這些小組的活動,。

4,、啟動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，變要我學(xué)為我要學(xué),。素質(zhì),，本來就是一種內(nèi)在的東西,。啟動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，正是抓住了素質(zhì)教育的內(nèi)在本質(zhì),。為啟動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,，學(xué)校采取以下措施：

(1)加強對學(xué)生的理想、前途教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺成才意識,。(2)加強學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生會學(xué),、學(xué)會,。每學(xué)期任課教師都要對學(xué)生進行一次全面的學(xué)法指導(dǎo)，學(xué)生之間進行一次學(xué)法交流,。學(xué)校將盡力為教師、學(xué)生提供有關(guān)的資料或先進經(jīng)驗,。(3)還權(quán)于學(xué)生,，讓學(xué)生自主發(fā)展,。任何教師不得私自占用學(xué)生的課外活動時間;自習(xí)輔導(dǎo)要體現(xiàn)輔導(dǎo)、答疑的性質(zhì),，不能講新課,，要給學(xué)生留給足夠的吸收,、消化的時間。(4)加強初三學(xué)生的迎考心理培養(yǎng),，使學(xué)生以自信、樂觀的心態(tài)參加中考,。

的教師隊伍是積極推進和全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。為了提高我校教師的整體素質(zhì)，學(xué)校采取以下措施：

1,、大力加強教師的職業(yè)道德教育,。敬業(yè)、愛生,、勤學(xué)、奉獻是教師應(yīng)具備的崇高的思想品德,。教師的思想品德在學(xué)生德育中具有很強的感化作用,。我校教師隊伍的整體素質(zhì)是好的，是一支可以信賴的隊伍,，他們忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇,，任勞任怨,，無私奉獻,，以自己的言行在社會上樹立了良好形象,，這是主流,。但在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，也出現(xiàn)了不容忽視的新情況,、新問題(如敬業(yè)奉獻精神有些淡化等),。為此，我們將大力加強教師職業(yè)道德教育,，以高度精神文明塑造人民教師的光輝形象，倡導(dǎo)無私奉獻精神,。(1)認真學(xué)習(xí)和貫徹國家教委和全國總工會新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《規(guī)范》的要求規(guī)范教師的言行,。(2)繼續(xù)強化艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,。(3)樹立道德標兵，并進行表彰,。(4)加強德育交流，召開德育經(jīng)驗交流會,。

2、扎扎實實繼續(xù)推進教師系列達標活動和優(yōu)質(zhì)課活動,。(1)大練教學(xué)基本功,。學(xué)校采取加壓和激勵相結(jié)合的措施,，推廣普通話和規(guī)范字。推進辦公自動化,、教案優(yōu)質(zhì)化，35歲以下青年教師必須學(xué)會操作微機,。教學(xué)手段現(xiàn)代化，不使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，不能評為優(yōu)質(zhì)課。(2)抓好四課：每學(xué)期已達標教師上一節(jié)合格課,、高級教師上一節(jié)研究課、名師上一節(jié)示范課,，每年舉行一次青年教師匯報課,，使全體教師互相切蹉技藝，取長補短,，共同提高。3,、優(yōu)化教育教學(xué)過程,。素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),。實施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過程,。為抓好這個核心,，學(xué)校要求：(1)強化集體備課,。這是優(yōu)化教學(xué)過程的前提和基礎(chǔ),。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求,，并加強督導(dǎo)檢查,。(2)實施優(yōu)質(zhì)教案工程,。各備課組在個人研究的基礎(chǔ)上集體備課,，形成統(tǒng)一標準的優(yōu)質(zhì)教案首頁，并輸入微機,，規(guī)范打印，資源共享,。這有助于提高優(yōu)質(zhì)課的覆蓋率,，有利于青年教師的成長。(3)改進教法,。教師課堂教學(xué)要精講、講活,，注意啟發(fā)學(xué)生思維，提高學(xué)生課堂參與率;要因材施教,，分類指導(dǎo),，面向全體學(xué)生;講課中要進行學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生掌握分析方法,，會學(xué)、樂學(xué);要運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率。(4)反對題海戰(zhàn)術(shù),，減輕學(xué)生沉重的課業(yè)負擔(dān),。學(xué)校要求各科布置作業(yè)一要精心篩選,，二要適量，反對大量擠占學(xué)生的時間;單元檢測,、滾動考試要精選題目,，體現(xiàn)能力要求,，要適當(dāng)控制次數(shù);把活動時間,、自習(xí)、星期天還給學(xué)生,，讓他們消化吸收、發(fā)展自我;嚴格控制資料的征訂和印刷;各科要精選習(xí)題,，組建題庫,，輸入微機，合理使用,。各備課組要認真研究和探索切實減輕學(xué)生負擔(dān)，提高作業(yè)質(zhì)量的途徑和形式,，作業(yè)或試題評析要注意分析方法,，分析角度，引導(dǎo)學(xué)生積極思維,，提高學(xué)生的分析能力。

應(yīng)試教育的弊端之一,，就是片面地用考試分數(shù),、升學(xué)率評價學(xué)校教育質(zhì)量,，評價教師的工作,，形成對基礎(chǔ)教育的負面導(dǎo)向作用,。因此,，實施素質(zhì)教育必須建立科學(xué)的評價體系。我校將進一步摸索,、探討,、建立從德,、智,、體、美,、勞等方面對學(xué)生素質(zhì)進行全面評價，從辦學(xué)方向,、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師管理、教育教學(xué)工作,、行政工作及辦學(xué)條件等方面對學(xué)校進行綜合評價,，從教書育人方面對教師進行全面評價的指標體系。