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戲劇策劃書雷雨篇一

二、承辦協(xié)會：youngstar戲劇社

三,、活動名稱：青春youngstar劇本大賽

四、活動時間：11月5日——11月20日

五,、活動地點：

六,、活動對象：學院全體師生

七、指導老師：黃云老師

鄭峰老師

八,、活動內容：作品根據積極向上,，青春活力的主題為中心，以展現(xiàn)當代大學生的思想情感來撰寫劇本,。有以下類型供參考：

1,、原創(chuàng)：公益劇、相聲,、小品,、歌舞劇、校園劇,。

2,、合理改編:歷史劇，外國文學劇,，歌舞劇,，中國文學劇。

3,、各類微電影劇本,。

九、作品要求：1,、內容積極向上,，勇于創(chuàng)新，題目自擬,，字數不限,。

2,、主題不限的原創(chuàng)作品，或合理改編經典劇作的作品,，但嚴禁抄襲,。

3、作品格式必須符合劇本格式,，不符合寫作格式

者一律作廢,。

4、選手可以對來稿自行排版,、修飾,。

書寫，標題四號字體黑體,，正文是四號字體,，宋體。行距為1.5,。

六,、參與方式：1、參與者將稿件交至社團負責人處,，劇本可用word

文檔或文稿格式,，文檔以電子郵件附件形式、文稿

以郵寄方式投稿,；

2,、電子版參賽作品請發(fā)送至投稿郵箱：

ys20xx@；手寫稿交至負責人處：

韋丹：18262劉霏：188553170

3,、電子郵件主題：作品題目+作者名稱+聯(lián)系方式

七,、活動流程：

比賽分為初賽和復賽：

1、初賽由社團各部門評選出20份優(yōu)秀劇本,；復賽由指導老師根據評分細則評選出相應獎項,；

2比賽結果會以海報形式展出。

（獲獎的劇本作品會由youngstar戲劇社挑選出部分優(yōu)秀劇本參加本社團于12月份舉辦的《師范學院youngstar戲劇專場》活動,，并進行排練演出,，屆時會邀請劇本作者來親自進行指導，也可由劇本作者自己選演員進行排練演出,。）5、可交手寫稿或電子稿,。電子稿格式以word軟件

八,、活動要求：各二級學院需上交至少三份參賽劇本。

九,、活動獎勵：特等獎1名

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎若干

戲劇策劃書雷雨篇二

話劇本是一門綜合性藝術,，劇作,、導演、表演,、舞美,、燈光、評論應該說是缺一不可,。更不可缺少的是接受這門藝術的對象———觀眾,。話劇之所以在歐洲幾百年經久不衰，一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾,，而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結合又促使了話劇的發(fā)展,。這次我們將英語與話劇藝術有機結合在一起，希望能給老師及同學們帶來一場全新的視聽盛宴,，使同學們認識到英語學習的重要性,，從而提高同學們的英語學習興趣。

在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩,，在疲憊的路途上補充一支有力的興奮,。為豐富外國語學院學生的課余生活，提高大家學習英語的熱情,，拓寬知識輸入的途徑,，讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來，增強彼此之間的團結協(xié)作能力,，我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演,。以話劇這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于生活的熱愛，對美好未來的向往,，以及對英語這一學科的熱愛,。

對于有表演欲望的人來說，這是一個很好的機會來展示自己,。所以只要給我們同學時間和勇氣,，我們的同學一定會表演好的，因此,，我們相信此次活動一定會成功的,。

為了進一步豐富大學生活，激發(fā)當代大學生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神,，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較,，學會吸收，學會進步,，培養(yǎng)大學生合鍛煉大學生能動協(xié)作的技能,，同時豐富廣大同學的校園文化生活，激發(fā)同學們學習英語、應用英語的興趣,，有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺,，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動，從而營造良好的英語學習氛圍,。

1.報名時間 xx年4月26日——5月26日

2.比賽時間 xx年6月15日晚

1,、前期宣傳工作：4月6日——4月25日

2、組織報名工作：4月26日——5月26日

3,、提交話劇劇本5月26日

4,、反饋信息：5月12日——6月13日

5、話劇比賽：6月15日晚

天平樓aj33

1,、前期——宣傳,、準備

1．）太乙劇社宣傳部制作活動海報，張貼于校園

2．）團委發(fā)出通知,，通知各班級活動的各事項及要求

3．）太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位

4．）6月10日前落實比賽場地申請工作

2,、后期——比賽

1.）6月12日前提前邀請學生會主要學生干部及團委老師作為評委

2.）邀請主持人兩名

3．）宣傳部會場布置

4.）各劇組進行抽簽并根據抽簽順序準備進行演出

5．）由評委打分并進行頒獎

各劇組抽簽決定上場順序，每個劇組按順序輪流進行話劇演出

評委評分最高十分,，掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍，及優(yōu)秀獎,，最佳男女演員獎,。

1．）外聯(lián)部：送邀請函，發(fā)放入場券,，租借道具,，懸掛橫幅

2.）宣傳部：前期宣傳工作、舞臺背景設計,，布置

3.）后勤組：確認道,、搬扯道具

4.) 編輯部: 主持稿，節(jié)目單

5．）表演部：獎狀,、證書，禮品

6．）組織部：安排進入場,，查到,、比賽期間維持會場秩序

7．秘書處：計分統(tǒng)計

8.采集組：ppt制作、現(xiàn)場拍照,、攝像

團體獎項：評選出冠亞季軍,，優(yōu)秀表演獎10名,；

個人獎項：最佳男演員獎1名,；最佳女演員獎1名；

班級獎項：最佳組織獎1個

1,、內容是莎士比亞戲劇即可

2、每場話劇時間不低于30分鐘,，不高于120分鐘

3,、主題要求鮮明

彩色氣球兩包· 10元

··· 彩帶十條· 20元

·· 膠帶紙兩卷· 10元

·· 一次性紙杯· 10元

··· 嘉賓桌簽

··· xxx

··· xxx

······ 總計600元

······· 主辦：西北政法大學 外國語學院

······· 策劃承辦：太乙劇社

······· xx年4月13日

戲劇策劃書雷雨篇三

一、活動主題：展現(xiàn)自己 陽光生活

主題界定：陽光,，并不屬于某一個人,；陽光，并不只是某一個狀態(tài),；陽光,，是一種生活方式，是一種精神理念,，是一種人生態(tài)度,，陽光屬于我們每一個人。

二,、活動口號：給我陽光 我燦爛

三,、活動意義：給學生一個展現(xiàn)自己的平臺，以培養(yǎng)陽光精神態(tài)度為宗旨,，以一臺戲劇的打造過程為紐帶,，激發(fā)我校學生對學習生活的熱情，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),；寓教育于活動中,，培養(yǎng)學生健康的精神風貌，豐富,、活躍學生文化生活,，全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化生活,。

四,、活動目的：挖掘每個人的內在潛力，提高大學生陽光的生活態(tài)度,，豐富課余生活,，宣傳一種積極的精神理念。

五,、活動時間

六,、活動要求：

1. 廣泛發(fā)動,、面向全體、積極組織提煉精品,，做到普及與擇優(yōu)相結合,。

2. 為所有的學生提供展示自己的平臺，要讓參與人員在活動中得到鍛煉,、得到發(fā)展,。

3. 體現(xiàn)特色，張揚個性,，凸顯主題,，活動在組織時要以人為本，緊密結合我校教育方面的成果與特色,。

4. 做到分工負責,，責任明確，準備工作充分,，宣傳工作到位,，體現(xiàn)協(xié)作精神。

5. 各個小組負責人要盡職盡力,，籌劃好整個活動,，有始有終。

6. 整個陽光戲劇節(jié)的活動要有序展開和進行,。各個小組負責人要關注過程,，確保整個活動順利舉行。

七,、活動內容：全校征集劇本以及全體工作人員（幕后,、幕前），集合大家共同的力量為自己打造一臺豐富多彩的戲劇,。

階段一：劇本征集,、人員招募

一、活動主題：陽光男生,，陽光女生

二,、活動目的：征集到合適的戲劇劇本

招募優(yōu)秀的演員及工作人員

宣傳戲劇節(jié)，贏得廣泛的關注度

四,、征集對象：四川農業(yè)大學在校全日制本科生

五,、主辦單位：藝術與體育學院

。展興趣愛好,，展現(xiàn)青春風采,，促進校園文化建設，反映和承辦單位：藝術與體育學院廣告系廣告策劃專業(yè)

協(xié)作單位：體育協(xié)會,、輪滑協(xié)會,、動漫協(xié)會,、廣告協(xié)會

六、宣傳內容說明：

第一階段的工作主要分成兩個部分,，第一部分是進行廣泛的宣傳,，征集劇本，并且評

選出將要搬上舞臺的劇本,。第二部分是招募工作人員及演員,，工作人員包括這個活動過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者,，演員則根據評選出的劇本需要進行招募,。

七、活動理念：

在這種活動中要體現(xiàn)眼光男孩女孩這一主題,。主要通過兩個方面來體現(xiàn),。一是

通過規(guī)定劇本的內容，即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學生的陽光和積極（對于陽光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋）,，二是整個參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念,。即使在參選過程中完全公平競爭，并且激起同學們追求藝術,，熱愛生活的精神,。

八、商家合作形式：

宣傳期冠名權

宣傳海報商標呈現(xiàn)

評委標牌

雜志報刊商標呈現(xiàn)

九,、活動宣傳與安排：

（一） 宣傳：

1,、前期宣傳：在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報（9月1日----9月10日）

2、中期宣傳：在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本（9月20日）

3,、后期宣傳：宣傳欄貼海報將活動結果予以公布（10月11日）

（二） 劇本征集（9月1日10月7日）

海報內容：

首屆體育文化藝術節(jié)以陽光男生,，陽關女生為主題，現(xiàn)面向全校征集一些具有較高的文學,、藝術價值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本,。

劇本要求：

1、可組隊也可以自己的名義上交劇本,，劇本要求原創(chuàng)不得抄襲,。

2、請劇作者在創(chuàng)作時扣緊本次比賽陽光男生,，陽光女生的 主題,，表達熱愛生活，陽光成長主旨思想,，語言要優(yōu)美,、表達要通順且合乎情理，注意不要有錯別字,。請劇作者的聯(lián)系方式盡量寫詳細,，字數要求在20xx字左右,。

3、10月7日前,，請作者將劇本發(fā)到,，組委會將閱讀評選，選出最優(yōu)劇本,。

4,、參加作品需提交一份詳細資料（附于劇本尾頁）包括專業(yè)、班級,、主要負責人聯(lián)系方式,、寢室號。

（三） 劇本評選（10月8日10月11日）

評獎方法：

1,、評委組成：語言學院漢語文學系,、藝體院廣告系等專業(yè)老師。

2,、獎項設置：一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干,。

（四）工作人員招募

（1）宣傳時間：9月1日10月7日

（2）宣傳方式：海報、廣播站,、學生幫雜志,、四川農業(yè)大學校報

（3）宣傳內容：

首屆體育文化藝術節(jié)以陽光男生，陽關女生為主題征集劇本的活動,，特向全校招募幕后工作人員：

①導演：1名,，要求要有較強的組織能力和協(xié)調能力，有豐富的導演經歷,。

②副導演：2名,，要求：有很強的協(xié)作能力，全力配合導演完成所有演出相關的過程,。

③燈光師：4名,，兩名追光，兩名舞臺即現(xiàn)場燈光控制,。 ④化妝師：3名,，負責全體演員的發(fā)型設計以及妝容。

⑤服裝師：2名,，負責全體演員的服飾搭配,。

⑥道具師：2名，負責舞臺劇所需全部道具,。

⑦攝影師：3名,，定點拍攝1名,，跟拍1名，攝像1名,。

⑧后勤人員：若干,，要有不怕吃苦受累的精神，負責所有后勤工作,。

（五）演員招募

（2）宣傳方式：海報,、廣播站、學生幫雜志,、四川農業(yè)大學校報

（3）宣傳內容：

首屆體育文化藝術節(jié)以陽光男生,，陽關女生為主題征集劇本的活動，已評選出最佳劇本,，依劇情要求,，特向全校招募演員。

招募要求：

1,、四川農業(yè)大學在校大學生；

2,、有一定的藝術感,，具有表演天賦并愛好表演；

3,、有不怕苦不怕累的精神,；

4、有較強的責任心,、創(chuàng)造力和團隊合作精神,。

報名方法：

1、手機報名：1580814**** 某同學 1598353**** 某同學

報名內容：

1,、姓名,；

2、性別,；

3,、出生年月；

4,、所在院系,；

5、聯(lián)系方式（手機,、郵箱）,；

面試地點：10教a101

面試內容：

1、一段自我介紹,；

2,、一個自備節(jié)目（例如：臺詞,、唱歌、小品等）,；

3,、集體表演（現(xiàn)場出題）；

十,、 活動的最終解釋權歸藝體學院廣告系廣告策劃專業(yè)

陽光藝術節(jié)劇本征集大賽報名表見附件一

階段二：人員培訓,、劇本排練

訓練意義：拓展陽光男生女生的綜合素質、包括晚會的整個流程組織,、表演技能等,。

訓練目的：不只是選拔，更加注重培訓過程和舞臺展示,，讓每一個參與進來的學生都感受到快樂,，真正切合陽光的主題。

訓練要素：為何（why）,？何人（who）?何時（when）?何處（where）?什么（what）?如何進行（how）,？

* 陽光選拔活動后期評比和訓練交流會

一、前期宣傳：

網絡宣傳

1,、在學生幫校內主頁公布訓練營成員名單和交流會信息

2,、各大論壇、qq群上公布信息

3,、建立訓練營的,，用視頻、圖片和文字結合的方式讓學生能時刻關注訓練營的狀況,。

地面宣傳

1,、海報4張（新老區(qū)宣傳欄各一張）

2、展板2張（展示各個訓練營成員的資料）

3,、校內廣播宣傳

二,、會議流程

地點：一教小禮堂

參會人員：選拔出來的陽光訓練營成員

校團委xx老師

戲劇社陽老師

四川農業(yè)大學戲劇社

主持人：xxx

會議流程：

1、 選拔出來的陽光訓練營成員進行再次表演和闡述,。

2,、 由校團委xx老師和戲劇社陽老師對選手進行點評并對以后訓練開展提出針對性的建議,，并且公布匯報演出的評判標準,。

3,、 由戲劇社成員和陽光訓練營成員進行交流。

4,、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片,。

5,、 選手之間進行交流,。

* 戲劇溝通會

一,、時間：20xx年10月30日

二,、地點：逸夫樓小禮堂

三,、參與人員：導演組人員,、策劃組人員,、表演組人員

四、溝通目的：1,、三組人員在本次活動中分別有不同的角色,，他們對整個表演的其他角色部分會有很多理解性的誤差，因此將三方人員同時集合起來,，對本次戲劇表演進行完整的闡述和說明,，讓他們都明白表演的內容,。

2,、及時溝通和解決各組人員對整個表演的任何疑問和建議

3、加強相互間的熟悉程度,，便于以后的合作

五,、溝通會流程：

1,、策劃組人員首先簡要闡述劇本內容，并提出其中的關鍵情節(jié)

2,、導演組與策劃組溝通配合等相關問題

3,、演員組對整個劇本和表演的提出疑問和建議，其余組回答

4,、各組之間互相的要求溝通

六,、宣傳活動：

1、溝通會前在宣傳欄張貼溝通會通知,，間接吸引其他同學關注

2,、溝通會結束后公布溝通的部分內容和后期安排

* 排練

時間進度安排

（一）對選拔出來的`劇組做一個總體亮相，在校園宣傳欄張貼宣傳海報（海報持續(xù)時間為一周）

（二）在學生幫上設立本次活動專題,，鼓勵同學在人人網公關主頁上留言,，吸取優(yōu)秀建議，做出進一步完善,。

（三）聯(lián)合學生電視園地對整個劇排練花絮進行拍攝,，對本次活動進行跟蹤訪談，做成一期節(jié)目在活動宣傳中期在校園led上播放,，為舞臺劇造勢,。

階段三：匯報演出、獎項評定

活動地點：四川農業(yè)大學體育館

活動安排

1． 組織人員進場,，安排好座位

2． 開場表演（啦啦操表演,、cosplay表演）

3． 主持人登臺講話，主持接下來的相關活動

4． 特邀嘉賓登臺發(fā)言并宣布活動開幕

5． 戲劇節(jié)目表演

6． 整個活動的臺前幕后花絮播出

7． 武術表演,、街舞、輪滑表演

8． 獎項評定并進行頒獎

9． 頒獎完畢后,，領導講話并宣布活動結束

10. 組織好散場工作

獎勵設置

最佳風采獎,、最佳幕后工作者,、最佳攝影獎、最佳劇本獎,、最受歡迎獎,、最勤奮獎、最佳組織獎,、最佳導演獎,、最佳劇務獎 獎項獲得者將獲得一份神秘大禮+活動全程影碟

最佳協(xié)作單位 名譽獎杯+神秘禮物

八、招商方案：

（一）,、投資價值

本活動是20xx屆新生入學后第一個大型活動,，活動陣容強大，宣傳時間長,。傳播載體涉及學生幫時尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺,、四川農業(yè)報,、校園宣傳欄等，傳播效果理想,，必將引起極大的關注和參與,，將為贊助該活動的企業(yè)帶來良好的市場回報和品牌效益，必將提高企業(yè)在四川農業(yè)大學中的知名度與美譽度,，為企業(yè)有效開拓校園市場提供契機,。

（二）、贊助方式

可采取整體冠名及分類贊助等多種方式進行,。具體冠名標準,，由雙方具體協(xié)商決定。

（三）,、總冠名贊助單位

1,、冠名條件：人民幣50008000元

2、名譽類回報

1．冠名單位,，享有行業(yè)排他權,。

2．冠名單位標準稱呼：20xx年四川農業(yè)大學體育文化藝術節(jié)xx陽光戲劇節(jié)此正式名稱將在相關媒體發(fā)布消息、報道以及文件,、推廣活動中使用,。

3．此正式名稱還將在活動所有的宣傳品上使用。

4．冠名單位的產品可獲得本次活動的指定產品資格,，并有權在活動場地進行商業(yè)及非商業(yè)宣傳,。

3、宣傳類回報

1．從簽約之日起,，冠名單位在經過活動組委會授權許可后,，可借助所冠名的活動品牌,，組織相關的媒體宣傳及公益活動。

2．冠名單位可在所冠名的活動宣傳冊上,，自行制作相關產品彩色廣告,，并直接發(fā)放給相關媒體、活動參與者等,。

3．學生幫時尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺,、四川農業(yè)報,、校園宣傳欄活動做宣傳報道。

4,、活動現(xiàn)場廣告回報

1．活動期間,，贊助單位可在校園進行商業(yè)推廣活動。

2．贊助單位可與賽會組委員商定在活動現(xiàn)場自行制作宣傳品,。

3．冠名單位領導可在主席臺就座,，參加頒獎，致賀詞,。

以上作為贊助商的回報條件,，一經與企業(yè)達成合作意向，可以根據企業(yè)的具體要求共同商酌針對性的回報條件,。

（四）,、其他贊助商

1、招商范圍：飲食類,，服裝類,，飲料行業(yè)，日用化妝品類,，配飾類,，蛋糕店，餐飲店等,。

2,、贊助形式：全程協(xié)辦贊助、專項贊助,、禮品贊助,。

3、贊助條件：人民幣3001000

4,、回饋形式

（1）宣傳類回報

1,、贊助單位可在活動宣傳冊上，自行制作相關產品彩色廣告,，并直接發(fā)放給相關媒體,、活動參與者等,。

2、學生幫時尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺,、四川農業(yè)報,、校園宣傳欄活動做宣傳報道。

（2）活動現(xiàn)場回報

1,、活動期間,，贊助單位可在校園進行商業(yè)推廣活動。

2,、贊助單位可與賽會組委員商定在活動現(xiàn)場自行制作宣傳品,。

3、可在戲劇節(jié)目中插入植入式廣告

附件一：

陽光藝術節(jié)劇本征集大賽報名表

學院： 作品類別： 指導老師： 以上表格除簽名必須手寫外,，其他請打印填寫,，報名表復印有效。

：聞靜萍20075029 劉 微20075028 楊寒瀟20075026

張佳妮 20xx．6．1

戲劇策劃書雷雨篇四

展現(xiàn)自己,，陽光生活

主題界定：陽光,，并不屬于某一個人。陽光,，并不只是某一個狀態(tài),。陽光，是一種生活方式,，是一種精神理念,，是一種人生態(tài)度，陽光屬于我們每一個人,。

給我陽光我燦爛

給學生一個展現(xiàn)自己的平臺,，以培養(yǎng)“陽光精神態(tài)度”為宗旨，以一臺戲劇的打造過程為紐帶,，激發(fā)我校學生對學習生活的熱情,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)。寓教育于活動中,，培養(yǎng)學生健康的精神風貌,，豐富、活躍學生文化生活,，全面推進健康有序,、豐富多彩的校園文化生活。

挖掘每個人的內在潛力,，提高大學生陽光的生活態(tài)度,，豐富課余生活,，宣傳一種積極的精神理念。

xx年9月1日—xx年12月25日

1,、廣泛發(fā)動,、面向全體、積極組織提煉精品,，做到普及與擇優(yōu)相結合,。

2、為所有的學生提供展示自己的平臺,，要讓參與人員在活動中得到鍛煉,、得到發(fā)展。

3,、體現(xiàn)特色,，張揚個性，凸顯主題,，活動在組織時要以人為本,，緊密結合我校教育方面的成果與特色。

4,、做到分工負責,，責任明確，準備工作充分,，宣傳工作到位,，體現(xiàn)協(xié)作精神。

5,、各個小組負責人要盡職盡力,，籌劃好整個活動，有始有終,。

6,、整個陽光戲劇節(jié)的活動要有序展開和進行。各個小組負責人要關注過程,，確保整個活動順利舉行,。

全校征集劇本以及全體工作人員（幕后、幕前）,，集合大家共同的力量為自己打造一臺豐富多彩的戲劇,。

階段一：劇本征集、人員招募

1,、活動主題：陽光男生,，陽光女生

2、活動目的：征集到合適的戲劇劇本

招募優(yōu)秀的演員及工作人員

宣傳戲劇節(jié)，贏得廣泛的關注度

3,、征集時間：xx年9月1日——xx年10月7日

4,、征集對象：四川農業(yè)大學在校全日制本科生

5、主辦單位：藝術與體育學院,。

展興趣愛好,，展現(xiàn)青春風采，促進校園文化建設,，反映和承辦單位：藝術與體育學院廣告系廣告策劃專業(yè).

協(xié)作單位：體育協(xié)會,、輪滑協(xié)會、動漫協(xié)會,、廣告協(xié)會。

6,、宣傳內容說明：

第一階段的工作主要分成兩個部分,，第一部分是進行廣泛的宣傳，征集劇本,，并且評選出將要搬上舞臺的劇本,。第二部分是招募工作人員及演員，工作人員包括這個活動過程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過程中的幕后工作者,，演員則根據評選出的劇本需要進行招募,。

7、活動理念：

在這種活動中要體現(xiàn)“眼光男孩女孩”這一主題,。主要通過兩個方面來體現(xiàn),。一是通過規(guī)定劇本的內容，即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學生的陽光和積極（對于陽光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋）,，二是整個參選的過程要貫穿陽光男孩女孩的概念,。即使在參選過程中完全公平競爭，并且激起同學們追求藝術,，熱愛生活的精神,。

宣傳期冠名權

宣傳海報商標呈現(xiàn)

評委標牌

雜志報刊商標呈現(xiàn)

（一）宣傳：

1、前期宣傳：在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報（9月1日——9月10日）

2,、中期宣傳：在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本（9月20日）

3,、后期宣傳：宣傳欄貼海報將活動結果予以公布（10月11日）

（二）劇本征集（9月1日——10月7日）

海報內容：

首屆體育文化藝術節(jié)以“陽光男生，陽關女生”為主題,，現(xiàn)面向全校征集一些具有較高的文學,、藝術價值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本。

劇本要求：

1,、可組隊也可以自己的名義上交劇本,，劇本要求原創(chuàng)不得抄襲。

2、請劇作者在創(chuàng)作時扣緊本次比賽“陽光男生,，陽光女生”的主題,，表達“熱愛生活，陽光成長”主旨思想,，語言要優(yōu)美,、表達要通順且合乎情理，注意不要有錯別字,。請劇作者的聯(lián)系方式盡量寫詳細,，字數要求在400字左右。

3,、10月7日前,，請作者將劇本發(fā)到，組委會將閱讀評選,，選出最優(yōu)劇本,。

4、參加作品需提交一份詳細資料（附于劇本尾頁）包括專業(yè),、班級,、主要負責人聯(lián)系方式、寢室號,。

（三）劇本評選（10月8日——10月11日）

評獎方法：

1,、評委組成：語言學院漢語文學系、藝體院廣告系等專業(yè)老師,。

2,、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎若干。

（四）工作人員招募

宣傳時間：9月1日——10月7日

宣傳方式：海報,、廣播站,、學生幫雜志、四川農業(yè)大學校報

宣傳內容：首屆體育文化藝術節(jié)以“陽光男生,，陽關女生”為主題征集劇本的活動,，特向全校招募幕后工作人員：

①導演：1名，要求要有較強的組織能力和協(xié)調能力,，有豐富的導演經歷,。

②副導演：2名，要求：有很強的協(xié)作能力,，全力配合導演完成所有演出相關的過程,。

③燈光師：4名，兩名追光，兩名舞臺即現(xiàn)場燈光控制,。

④化妝師：3名,，負責全體演員的發(fā)型設計以及妝容。

⑤服裝師：2名,，負責全體演員的服飾搭配,。

⑥道具師：2名，負責舞臺劇所需全部道具,。

⑦攝影師：3名,，定點拍攝1名，跟拍1名,，攝像1名,。

⑧后勤人員：若干，要有不怕吃苦受累的精神,，負責所有后勤工作,。

（五）演員招募

前期宣傳時間：10月12日——10月19日

宣傳方式：海報、廣播站,、學生幫雜志、四川農業(yè)大學校報

宣傳內容：首屆體育文化藝術節(jié)以“陽光男生,，陽關女生”為主題征集劇本的活動,，已評選出最佳劇本，依劇情要求,，特向全校招募演員,。

招募要求：

1、四川農業(yè)大學在校大學生,。

2,、有一定的藝術感，具有表演天賦并愛好表演,。

3,、有不怕苦不怕累的精神。

4,、有較強的責任心,、創(chuàng)造力和團隊合作精神。

報名方法：

1,、手機報名：1580814xxxx某同學1598353xxxx某同學

2,、現(xiàn)場報名：10月12日——10月13日新老區(qū)食堂門口

報名內容：

1、姓名,。

2,、性別。

3、出生年月,。

4,、所在院系。

5,、聯(lián)系方式（手機,、郵箱）。

面試時間：10月20日晚上7點——9點

面試地點：10教a101

面試內容：

1,、一段自我介紹,。

2、一個自備節(jié)目（例如：臺詞,、唱歌,、小品等）。

3,、集體表演（現(xiàn)場出題）,。

“陽光藝術節(jié)”劇本征集大賽報名表見附件一

戲劇策劃書雷雨篇五

話劇本是一門綜合性藝術，劇作,、導演,、表演、舞美,、燈光,、評論應該說是缺一不可。更不可缺少的是接受這門藝術的對象———觀眾,。話劇之所以在歐洲幾百年經久不衰,，一個很重要的原因是因為話劇培養(yǎng)了一代代的觀眾，而一代代觀眾對思考和娛樂這兩者有機的結合又促使了話劇的發(fā)展,。這次我們將英語與話劇藝術有機結合在一起,，希望能給老師及同學們帶來一場全新的視聽盛宴，使同學們認識到英語學習的重要性,，從而提高同學們的英語學習興趣,。

在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩，在疲憊的路途上補充一支有力激動劑,。為豐富外國語學院學生的課余生活,，提高大家學習英語的熱情，拓寬知識輸入的途徑,，讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來,，增強彼此之間的團結協(xié)作能力，我系特定于xx年6月15日舉辦莎士比亞戲劇展演,。以話劇這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于生活的熱愛,，對美好未來的向往,，以及對英語這一學科的熱愛。

對于有表演欲望的人來說,，這是一個很好的機會來展示自己,。所以只要給我們同學時間和勇氣，我們的同學一定會表演好的,，因此,，我們相信此次活動一定會成功的。

為了進一步豐富大學生活,，激發(fā)當代大學生開拓創(chuàng)新與積極進取的精神,，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較，學會吸收,，學會進步,，培養(yǎng)大學生合鍛煉大學生能動協(xié)作的技能，同時豐富廣大同學的校園文化生活,，激發(fā)同學們學習英語,、應用英語的興趣，有效地為學生提供了一個展示自我風采地舞臺,，讓學生用英語演繹日常生活中的各種活動,，從而營造良好的英語學習氛圍。

1.報名時間 xx年4月26日——5月26日

2.比賽時間 xx年6月15日晚

1,、前期宣傳工作：4月6日——4月25日

2,、組織報名工作：4月26日——5月26日

3、提交話劇劇本5月26日

4,、反饋信息：5月12日——6月13日

5、話劇比賽：6月15日晚

天平樓aj33

1,、前期——宣傳,、準備

1．）太乙劇社宣傳部制作活動海報，張貼于校園

2．）團委發(fā)出通知,，通知各班級活動的各事項及要求

3．）太乙劇社外聯(lián)部尋找贊助單位

4．）6月10日前落實比賽場地申請工作

2,、后期——比賽

1.）6月12日前提前邀請學生會主要學生干部及團委老師作為評委

2.）邀請主持人兩名

3．）宣傳部會場布置

4.）各劇組進行抽簽并根據抽簽順序準備進行演出

5．）由評委打分并進行頒獎

各劇組抽簽決定上場順序，每個劇組按順序輪流進行話劇演出

評委評分最高十分,，掐頭去尾取平均分決出冠亞季軍,，及優(yōu)秀獎，最佳男女演員獎,。

1．）外聯(lián)部：送邀請函,，發(fā)放入場券，租借道具,，懸掛橫幅

2.）宣傳部：前期宣傳工作,、舞臺背景設計,，布置

3.）后勤組：確認道、搬扯道具

4.) 編輯部: 主持稿,，節(jié)目單

5．）表演部：獎狀,、證書，禮品

6．）組織部：安排進入場,，查到,、比賽期間維持會場秩序

7．秘書處：計分統(tǒng)計

8.采集組：ppt制作、現(xiàn)場拍照,、攝像

團體獎項：評選出冠亞季軍,，優(yōu)秀表演獎10名；

個人獎項：最佳男演員獎1名,；最佳女演員獎1名,；

班級獎項：最佳組織獎1個

1

、內容是莎士比亞戲劇即可

2,、每場話劇時間不低于30分鐘,，不高于120分鐘

3、主題要求鮮明

彩色氣球兩包 10元

彩帶十條 20元

膠帶紙兩卷 10元

一次性紙杯 10元

嘉賓桌簽

xxx

xxx

總計600元

主辦：西北政法大學 外國語學院

策劃承辦：太乙劇社

xx年4月13日

戲劇策劃書雷雨篇六

一,、指導思想 學校開展戲劇教育是全面推進素質教育的體現(xiàn),，是促進中小學生德智體美全面發(fā)展的途徑，是提高學生綜合素質與藝術修養(yǎng)的手段,，是培養(yǎng)學生興趣,、豐富課余學習生活的載體，是推動學校教育改革與發(fā)展的動力,，是語言與藝術學科教學方式轉變中的一個重要內容,。同時，通過創(chuàng)編,、表演活動提高學生表達能力和文學修養(yǎng),，激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)新能力，展示青少年創(chuàng)意和個性才華,。結合海淀區(qū)戲劇教育的需求,，我校將在全校廣泛開展戲劇教學實踐活動，讓戲劇走進校園,、走進課堂,、走進師生，從而打造我校的藝術教育特色,。根據上級要求,，結合本校實際情況，我校決定于五月最后一周舉辦學校戲劇節(jié)活動展示,。

二,、組織機構

組長：

副組長

組員：

二,、活動對象：

全校各班學生參與。按校區(qū)自由組合進行創(chuàng)編和演出,。

三,、活動要求：

1、節(jié)目形式：小話劇,、歌舞劇,、音樂劇、校園劇,、童話劇,、英語劇、課本劇等,，

2,、節(jié)目時間：不超過10分鐘。

3,、節(jié)目人數：根據劇目內容自定,。

4、節(jié)目創(chuàng)編：各校區(qū)有熱情,、有特長的老師參與編劇,、搜集、修改和語言方面的工作,。節(jié)目要求要有一定特色和質量,，嚴禁黃色、暴力,、反社會等情節(jié),。

四、活動安排：

1,、以校區(qū)為單位,，開展戲劇表演組隊、編排,。比賽時間預計在5月最后一周(具體安排，另行通知)

2,、挑選優(yōu)秀節(jié)目,，經學校統(tǒng)一組織，參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演,。

五,、日程安排：

第一階段：劇本編寫（三月）

第二階段：劇目排練、道具制作（四月）

第三階段：戲劇展示（五月）

2月底,，有學校組織相關人員進行培訓,，并召開相關工作的部署會議,。

六、獎項設置：本屆戲劇節(jié)將對參演劇目進行評獎,。

1,、評選出一等獎20%，二等獎30%,。三等獎50%,。并設優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導演,、優(yōu)秀演員等多項獎勵,。

2、為鼓勵師生創(chuàng)作,，特設“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎”,。特別歡迎教師、學生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進取,、瑰麗多彩的校園戲劇,。

戲劇策劃書雷雨篇七

1．時間：20xx年5月1日中旬

2．地點：仙林校區(qū)敬文學生活動中心小劇場

3．主辦方：南京大學商學院學生會文化部

4．總時長：控制在2小時以內

5．活動背景及意義：

在戲劇節(jié)的前期準備過程中，學生能增加實踐經歷,，培養(yǎng)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,，豐富的課余生活讓具有悠久歷史的誠樸南大煥發(fā)著年輕與活力氣息。

通過話劇,、歌劇,、舞劇、戲曲等不同類型的戲劇表演,，向全校師生展示出商院學生的能力與精神風貌,，向母校110周年獻禮！

收集戲劇節(jié)籌備期需要的全部的圖片,、影像資料,，包括排練時的照片、視頻記錄,，節(jié)目表演時必要的圖片補充以及背景音樂的剪輯,。

完成當天最后表演時的演示文稿；

由于商學院文化戲劇節(jié)是一個整體性的活動,，因此宣傳的風格和方式都需要與整個活動保持一致性,，具體的工作需要與秘書處、人力資源部等部門合作,，通過張貼海報,、發(fā)放傳單、借助網絡媒體發(fā)布消息等方式,，向全校師生宣傳商學院戲劇節(jié)系列活動,。 具體安排如下：

第一期宣傳（3月中旬）：宣傳戲劇節(jié)排練工作正式啟動,，引起同學們的關注，調動同學們關注和參與活動的積極性,；

第二期宣傳（4月中旬）：張貼海報,、設置展板，宣傳各劇亮點,、中間穿插的文藝節(jié)目等內容,；

第三期宣傳（5月初）：在食堂前張貼大幅彩噴，在人人,、小百合等網絡平臺上發(fā)布活動時間地點,，為活動預熱造勢；

活動結束后：發(fā)通訊稿,。

與對外合作部進行溝通協(xié)商,，通過外聯(lián)援助等可行的方式籌措資金。

和學術部,、體育部等部門合作,，主要負責道具、舞美等幕后工作,。秘書處主要負責物資采購的工作,。對外合作部主要負責服裝道具燈光租賃等項目。文化部負責音效控制等技術類工作,，協(xié)助服裝租借,。

初定共上演6個劇，劇種不限,，每個節(jié)目時間控制在15分鐘左右,，中間安排兩到三個串場表演節(jié)目，旨在節(jié)目的多樣化,。大一表演新生共4個劇,，xx個班級每三個班級自由組合。大二經院,、管院各組織一個節(jié)目,。

戲劇內容方向可包括：1.追溯學校歷史，貼近校慶主題,。2.反映校園生活,，展現(xiàn)學生活力。3.演繹戲劇經典,，甚至顛覆

出新,。4.反映社會現(xiàn)象,，體現(xiàn)商院特色,。（建議模仿迎新晚會準備模式,，由文化部先確定幾個戲劇類型，由部員分組負責各個節(jié)目,。不必太拘束于班級限制,，如有個別同學對某個劇特別感興趣，可以聯(lián)系負責的部員,，以調動同學積極性,、提高排練效率。）

開場建議播放校慶主題視頻,，如寢室拍對校慶祝福,，鼓樓、仙林兩校區(qū)具有代表性的建筑前擺拍對校慶的祝福,，已畢業(yè)的學長學姐對校慶獻禮等,。串場節(jié)目可邀請街舞社、吉他社,、樂隊或校園十大歌手等,。

派專人負責管理話筒、微麥,、話筒架等道具,，事先了解各節(jié)目需求，換場時及時遞給,、撤走各類道具,。

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行,，此間觀眾自由處理自己的時間,；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦,。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行,；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間,，劇務看管道具服裝,，各節(jié)目演職人員負責自己的道具服裝等。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場,。

（1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈,。

（2） 四個照燈兩個以上無法正常使用時,，啟動事前準備的照明器具。

晚會前進行電腦的調試，音樂及視頻的試放,。出現(xiàn)問題時,，及時請教專業(yè)人員（需保證其隨時在場），有備用電腦方便更換,。注意視頻電源插頭的固定,，避免出現(xiàn)因插頭被拔除視頻中止播放的現(xiàn)象。

（1）節(jié)目問題

事前：應保證晚會各項節(jié)目的演出成功性和連接順暢性,，特別督促演員的背詞與走場,。晚會前應進行完整彩排，收集并解決彩排中所出現(xiàn)的問題,。保證現(xiàn)場可以零失誤,。

詳細緊急情況及方案：

a.專人負責各節(jié)目的候場和催場工作。上一個節(jié)目演出時,，其后的兩個節(jié)目應該已在后臺準備,，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進,，保證晚會進行順暢,。

b.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目,；若重演仍出現(xiàn)問題,，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消,。